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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的身邊有特點(diǎn)的人作文，歡迎大家分享。
身邊有特點(diǎn)的人作文1
我們班有一個(gè)幽默“大頑童”，他就是我們最喜歡的李老師，李老師語(yǔ)言非常幽默，我們都非常喜歡上李老師的數(shù)學(xué)課，我認(rèn)為，因?yàn)槔罾蠋煹?數(shù)學(xué)課主張玩中學(xué)、學(xué)中玩。
今天上課的時(shí)候，李老師想玩游戲，李老師笑笑說(shuō)：“你們肯定不想上我的數(shù)學(xué)課，有人這么說(shuō)。”“不是，我們喜歡。”我們喊道。而路慶勇卻說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？我去揍他！”而李老師卻說(shuō)：“呵呵，是我說(shuō)的，路慶勇，你有本事揍我呀？”
還有，每當(dāng)我們我們上了半節(jié)課的時(shí)候，都會(huì)玩“誰(shuí)是臥底”的游戲，李老師和我們都喜歡這個(gè)游戲，我們小孩子喜歡，李老師也喜歡玩。我仿佛覺(jué)得李老師不是大人，而是和我們一起玩的朋友。
這就是我們的幽默“大頑童”。
身邊有特點(diǎn)的人作文2
齊劉海，大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。這，就是我們班的小書蟲一一詹振熙。
詹振熙平時(shí)一有空閑就去看書，有時(shí)還得有上課鈴才會(huì)放下手中的書，開始上課呢！
有一次，下課了。我準(zhǔn)備去叫她去操場(chǎng)上玩的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)詹振熙早已專心致志地在看書了。經(jīng)過(guò)我跟她說(shuō)了好多話她才答應(yīng)。可就等我走到操場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)詹振熙已經(jīng)不在我身邊了，沒(méi)想到的是她想到今天家庭作業(yè)還沒(méi)寫，就回去了。
可能詹振熙想在學(xué)校里早點(diǎn)做完作業(yè)，回家之后就沉浸在書的海洋里遨游，多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)。你可別看她上課不舉手，我坐她旁邊可都有聽到她回答問(wèn)題，只不過(guò)就是詹振熙比較文靜，只不過(guò)是她不舉手罷了。
難怪我們問(wèn)的問(wèn)題詹振熙同學(xué)一般都回答的`出來(lái)，看來(lái)就是多看課外書了！
我們也要好好學(xué)習(xí)詹振熙同學(xué)，做到每天閱讀的堅(jiān)持！
身邊有特點(diǎn)的人作文3
我們班有一個(gè)“愛(ài)哭鬼”——趙雅雯。
她瘦瘦的，個(gè)子不高不矮，有一頭烏黑的秀發(fā)，經(jīng)常扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，小小的瓜子臉上有一雙濃濃的眉毛。寶石般的小眼睛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴。你知道她為什么愛(ài)哭嗎？我給你來(lái)講一下吧。
有一次上課了，她和同桌說(shuō)話班長(zhǎng)讓她站著。趙雅雯著急地說(shuō)：“我怎么啦！”班長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你說(shuō)話了，你要罰站。”班里其他同學(xué)提前預(yù)備：“趙雅雯要變’噴水器’啦！”話音未落，她的眼淚便像噴泉似的，噴出陣陣水流。在下面說(shuō)小話的同學(xué)都被她嚇飛了魂，久久回不過(guò)神來(lái)。同學(xué)和班長(zhǎng)都拿她沒(méi)辦法，就連老師都嫌煩。
這就是我們班的“愛(ài)哭鬼”趙雅雯。
身邊有特點(diǎn)的人作文4
我家樓下有位小哥哥， 他有一雙大大的眼睛，一張國(guó)字臉和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然他外貌一般，但他卻是個(gè)熱心腸。
每個(gè)星期六、星期天，我都會(huì)到他們家寫作業(yè)，只要我碰到了難題，他都會(huì)細(xì)心的`幫我解答。有一次我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，只需算出全班捐的本數(shù)，再用本數(shù)除以全班人數(shù)，就可以知道全班平均每人捐的本數(shù)了。”
還有一次，我們?cè)诨丶业穆飞吓雒媪恕Ｋ匆?jiàn)我吃力地拿著許多東西，他好心的說(shuō)：“你小小年紀(jì)怎么拿這么多東西，我來(lái)幫你拿一些吧。”說(shuō)完，他便彎下腰，接過(guò)我手中沉重的大袋子幫我拿回了家。
樓下的小哥哥是個(gè)熱心腸，別人只要有困難，他就會(huì)出來(lái)幫助他人。我們也要向我樓下的小哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
身邊有特點(diǎn)的人作文5
有人迷畫，有人迷舞，有人迷棋，而我的朋友迷的是書，她是一個(gè)地地道道、不折天扣的“書迷”。
她愛(ài)看書，可真是愛(ài)到頂了。為了買到各種各樣的書，她四處買書，家中放滿了她的.寶貝書。每次去書店她也總不忘買幾本有關(guān)學(xué)習(xí)的書。
記得有一天，上體育課時(shí)，老師叫同學(xué)們自由休息時(shí)，她遍坐在草地上津津有味地看起文學(xué)書。我就問(wèn)她：“要不要一起玩捉迷藏呀？”她就說(shuō)了一句：“你們玩吧，我看書呢！”我就拿她沒(méi)辦法了。
當(dāng)我們玩了幾輪游戲下來(lái)，她還在那看書：雙手托著下巴，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而表情嚴(yán)肅……看來(lái)她自己把自己當(dāng)做文章里的主人公了。
這就是我愛(ài)書的朋友了，我真佩服她，我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)“小書蟲”。
身邊有特點(diǎn)的人作文6
我們班有一位“小才女”，她是姜南汐，她多才多藝，很優(yōu)秀！
她畫畫很好，每次美術(shù)課時(shí)，她都會(huì)在畫上錦上添花，讓她的畫變得生動(dòng)、美麗。比如有一次畫一個(gè)普普通通的地鐵，被她靈巧的手變成了“獨(dú)角獸”樣子的地鐵，她把車燈化成蝴蝶結(jié)的樣子，在車頂畫上一個(gè)“角”。
她的作文好多次都被評(píng)為七星，她的作文內(nèi)容總是能讓我們身臨其境，她用詞精準(zhǔn)，有一次她的作文還發(fā)表在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上了呢！
她還會(huì)拉小提琴，我們班只有她一個(gè)人會(huì)拉小提琴。有一次她在音樂(lè)會(huì)上拉了一首曲子，很好聽，就像輕快的小蜜蜂發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。
她還有編歌的.天分。她把我們班大合唱的《Newboy》歌詞改編成了一首活潑的亞運(yùn)歌，好聽極了。她還編了一首生日歌，在程老師生日的時(shí)候唱給她聽。
你們說(shuō)她是不是我們班的“小才女”呢？
身邊有特點(diǎn)的人作文7
我們班有個(gè)個(gè)子小小的、皮膚黑黝黝的同學(xué)，他每天都穿著一身藍(lán)色的球衣上學(xué)。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且跑步也很厲害，經(jīng)常跑第一名，我們都叫他“飛毛腿”。他就是我們班的.藍(lán)韋昊。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)400米短跑比賽時(shí)，他和其他班級(jí)的七位同學(xué)一起賽跑。“預(yù)備——砰”，發(fā)令聲剛落，韋昊像離弦的箭一樣沖了出去，別看他個(gè)子小，可跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。慢慢地、慢慢地，他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，他努力地向前跑著，張大嘴巴，嘶吼著像饑餓的豹子正在捕捉獵物，向前飛奔。到了最后的沖刺，離終點(diǎn)還剩10米。那一刻，時(shí)間仿佛暫停了，只見(jiàn)韋昊努力擺動(dòng)雙臂，雙腳快得令人眼花繚亂，終于，他咬緊牙關(guān)沖了終點(diǎn)線。他跑到了第一名，獲得了金牌！我們班為他歡呼喝彩，為他感到高興，他真是名副其實(shí)的“飛毛腿”呀！
身邊有特點(diǎn)的人作文8
媽媽很健忘，她總是在忙這件事時(shí)，突然想起另一件事沒(méi)忙完，從而去忙另一件事，可是，等她忙完了那件事，就會(huì)忘記自己剛剛要忙的事了。
那天，我剛寫完作業(yè)，走出房間，看見(jiàn)媽媽正在煮飯。她輕輕地舀了一勺米放入土黃色的米盆中，準(zhǔn)備接一些水把米洗干凈。這時(shí)，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴！”電話響了，媽媽跑去接電話。可是，等她接完了電話，就以為飯已經(jīng)在煮了，所以就去炒菜了。我看著土黃色的`米盆決定幫助媽媽。我把米盆放在水龍頭下，用力把水龍頭擰開，調(diào)到最大。水快速地流到米盆里，仿佛小朋友坐在滑滑梯上快速向下滑。水沖洗著每一顆米粒。我快速地煮完了飯，幸好，沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
到了晚上，開飯了。大家都去盛飯，幸好我?guī)蛬寢屩罅孙垼蝗唬蠹揖统圆坏矫罪埩恕?/p>
身邊有特點(diǎn)的人作文9
我有一個(gè)弟弟叫劉沐沐，他非常淘氣，我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“劉淘氣”。
他個(gè)子高高的，瘦瘦的像一棵挺拔的小樹。他的眼睛大大的，像圓圓的珍珠。嘴巴小小的，紅紅的.，像一個(gè)小櫻桃。非常可愛(ài)。
別看他外貌可愛(ài)，但是他真的非常淘氣。
有一次爺爺送我上學(xué)，可是“劉淘氣”不想讓爺爺去送我上學(xué)。我就想；為什么爺爺以前每天送我上學(xué)他都同意了，為什么這幾天他都不讓爺爺去送我呢？我決定在我換衣眼的時(shí)候偷偷聽聽他和爺爺在說(shuō)什么。我聽到“劉淘氣”對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，奶奶不讓我看電視，等姐姐和奶奶走了，我們偷偷地看電視吧。等奶奶回來(lái)我們就馬上把電視關(guān)上吧。”“啊！原來(lái)你們?cè)诩腋蛇@種事呀！”我突然跳出來(lái)說(shuō)。我和奶奶都非常生氣。
我的弟弟真是“淘氣包”啊！
身邊有特點(diǎn)的人作文10
我的媽媽很漂亮。有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴和鵝蛋似的臉蛋，配著纖細(xì)苗條的身材，看起來(lái)美麗極了。
媽媽雖然平時(shí)說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)的，但是在我的'學(xué)業(yè)上確是嚴(yán)厲的。有一次，我的作業(yè)還沒(méi)寫完就想跑出去玩，她馬上變臉說(shuō)：“你為什么不寫作業(yè)？”“因…為我忘記了！”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)：“你怎么那么粗心，我說(shuō)了多少次要把作業(yè)寫完了再玩，你怎么那么不聽話，要收收心了。”我慚愧地低下了頭。
盡管媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲，但是又無(wú)微不至地照顧我的生活。有一天早上，我的耳朵很疼，像里面有無(wú)數(shù)條蟲子一樣爬來(lái)爬去，媽媽看見(jiàn)了，急沖沖地抱著我跑到醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)累氣喘吁吁了，連掛個(gè)號(hào)都等不及，就直接抱著我進(jìn)了耳科，跑到醫(yī)生面前，等醫(yī)治完成了，媽媽立即抱著我說(shuō)：“睿睿，別怕，沒(méi)事了”，頓時(shí)讓我感覺(jué)心里暖暖的。
我愛(ài)我的媽媽，這樣一個(gè)既要求嚴(yán)厲又對(duì)我疼愛(ài)無(wú)比的媽媽！
身邊有特點(diǎn)的人作文11
我的媽媽，她有時(shí)會(huì)很關(guān)心我，也有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣。
記得有一次，我長(zhǎng)水痘了，誰(shuí)也不敢進(jìn)我的房間，因?yàn)橐贿M(jìn)我房間的話，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)水痘，但我的媽媽不一樣，她卻當(dāng)做沒(méi)事樣，大步大步地走進(jìn)我的房間，媽媽不但教我今天學(xué)過(guò)的.課文和生字詞，而且還會(huì)把晚飯給送進(jìn)來(lái)，媽媽那時(shí)候真的非常關(guān)心我。
但是媽媽有時(shí)也會(huì)生氣，有一次，我寫完作業(yè)了，還剩一個(gè)聽寫的作業(yè)，爸爸在洗碗，沒(méi)空，弟弟才剛上幼兒園，不可能會(huì)讀生字，所以我就下樓看電視去了，大約過(guò)了十分鐘，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)我：“作業(yè)寫完了嗎？”“還有一個(gè)聽寫作業(yè)，我想一會(huì)兒寫。”我說(shuō)。這時(shí)，媽媽大聲說(shuō)：“你現(xiàn)在不寫，一會(huì)兒還不是要寫。”
媽媽，我真希望您不要總是罵我，我真希望您能多關(guān)心我一下。
身邊有特點(diǎn)的人作文12
他有著一雙強(qiáng)壯的腿，一頭烏黑的頭發(fā)，圓得像乒乓球一般的眼睛，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次體育課上，老師讓我們兩個(gè)一組比賽跑步，結(jié)果我很“幸運(yùn)”地和這位強(qiáng)將分在一組。輪到我們了，老師一聲哨響，我們倆都如箭似地往前跑。同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，我們跑得更起勁了。快到終點(diǎn)了，我拼盡了九牛二虎之力，可是我和他之間仍相差了一步，他贏啦！只見(jiàn)他眉毛向上揚(yáng)著；臉紅紅的，如成熟的蘋果般迷人。他的嘴角露出了微微的笑容，對(duì)我說(shuō)：“你要繼續(xù)努力，超過(guò)我哇！”
除了跑步厲害，他的足球技術(shù)也很高超。我們經(jīng)常給一起踢球。有一次足球賽，我們隊(duì)領(lǐng)先一分，但當(dāng)他隊(duì)友傳給他之后，他飛速帶球到門前，像一陣旋風(fēng)似的.，飛起一腳打門。球進(jìn)了！誰(shuí)也攔不住他。
什么？你問(wèn)這位運(yùn)動(dòng)健將是誰(shuí)？他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——曹易霖。
身邊有特點(diǎn)的人作文13
家里有個(gè)開心果，知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的弟弟！
我常常會(huì)叫他“一條線”，只要他一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條線，超級(jí)可愛(ài)。
星期天下午，和弟弟在樓下公園玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)涼棚下有兩個(gè)布娃娃。我跑過(guò)去，一把抓住了兩個(gè)娃娃，分給弟弟一個(gè)，一邊分還一邊唱：“你一個(gè)我一個(gè)，我們各一個(gè)！”
弟弟拿起娃娃就是一頓狂笑，在涼棚下跳起了迪斯科，一會(huì)兒擺擺小手，一會(huì)兒扭扭屁股，真是笑死我。
一次考試，我只得了八十八分。爸爸拿起晾衣架要打我，我已經(jīng)“嘩嘩”的淚流成河了。弟弟看到，跑過(guò)來(lái)一把搶走了爸爸手中的晾衣架，打著自己的'屁股。爸爸笑了，我也被弟弟的這個(gè)舉動(dòng)逗笑了。
看著這個(gè)“開心果”，我心里想著：有這個(gè)弟弟真好，這輩子都不想離開他！
身邊有特點(diǎn)的人作文14
我們班有一個(gè)“小書迷”。她眼睛大大的像胡桃，嘴巴小小的像櫻桃，個(gè)子和我一樣高，她的脾氣有點(diǎn)點(diǎn)暴躁，我們班的人都非常害怕她。
每次上活動(dòng)課，我們都迫不及待地跑出教室到操場(chǎng)玩，除了她。她會(huì)去圖書館借書，然后一個(gè)人坐在教室里享受安靜的`讀書時(shí)光。以前我們一起玩都叫她，她總是推說(shuō)：“這點(diǎn)時(shí)間我書都看不了幾頁(yè)，不去不去。”一次，我突發(fā)奇想，我如果悄悄地嚇唬她一下，會(huì)怎么樣？于是我從她身邊悄悄地走過(guò)，然后轉(zhuǎn)頭“嗨”的一聲，可是她根本沒(méi)有搭理我，好像沒(méi)有聽見(jiàn)。她的目光都沒(méi)有閃爍一下，直勾勾地盯著書。正好上課鈴聲響起，同學(xué)們都跑回了教室，她這才從書中走出來(lái)。
可能是看書太入迷，她容不得別人打擾，如果有人在她看書的時(shí)候搗亂，她一定毫不客氣，口氣非常嚴(yán)厲地斥責(zé)。
這就是我們班的“小書迷”——李卓軒，她真是名副其實(shí)的“小書迷”！老師讓我們向她學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書，讀好書，樂(lè)讀書。
身邊有特點(diǎn)的人作文15
我家里有兩只小倉(cāng)鼠，是爸爸媽媽送給我的禮物。
我們買它們的時(shí)候，老板說(shuō)：“這是一對(duì)倉(cāng)鼠夫妻，好好養(yǎng)它們，還會(huì)生出小寶寶來(lái)呢。”我可喜歡它們了。
它們長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的小眼睛，像一對(duì)小寶石。它們?nèi)砩舷卵┌籽┌椎模蓯?ài)極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，還會(huì)把它們看成兩個(gè)小白球呢。
我每天一課，都會(huì)去看看它們。有一天，它們給了我一個(gè)大大的`驚喜。它們生了七只小寶寶。小寶寶們閉著眼，身上紅紅的，沒(méi)長(zhǎng)一根毛。我非常非常開心。從那以后，倉(cāng)鼠媽媽吃東西就別說(shuō)有多快了，常常把小嘴巴塞得鼓鼓的，可好笑了。
過(guò)了幾天，小倉(cāng)鼠們長(zhǎng)出毛來(lái)了。六只白色的，一只黑色的。怎么會(huì)有一只黑色的寶寶呢？媽媽說(shuō)，可能是黑黑小兔子來(lái)找我玩呢。
我喜歡我家的小倉(cāng)鼠。
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