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我的總結作文
更新時間:2024-10-21 13:08:21
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我的2022年總結作文

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的我的2022年總結作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的2022年總結作文1

  每一個人在人生當中都會有目標,都會朝著那個目標去努力,去奮斗,當然我也不例外o

  面臨畢業的我最近的目標當然是考一個好初中,而我希望我能考上南京外國語學校o

  小時候,每次路過那兒,我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現o長大后,才知道那是南京外國語學校o

  四年級的時候,我的英語非常的差,八十幾分已經是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽英語,也不做題目,成績當然下滑o我現在天天聽英語,經常做題目,成績有了明顯的好轉,雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”

  只要努力,一切皆有可能!

  此外,我的語文也不是很好,成績像波浪一樣,起伏不定,時而九十幾,時而八十幾,漸漸地我發現我閱讀和扣的分數最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本選,沒事的時候就看一看,另外我還準備每天都寫一篇閱讀,我希望這樣能提高我的`閱讀的理解能力o

  我的數學還算不錯,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個好學生應該每次考試都在九十八分以上,所以我現在努力的學習,爭取每一次都能靠一個好的成績!

  不努力就不會成功,世上沒有天才,就連一個大科學家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”

  我相信皇天不負有心人,努力了就一定會成功!

我的2022年總結作文2

  光陰似箭,轉眼間暑假就要過完了,我感覺這個暑假過的又充實又難過,你們知道為什么嗎?

  我感覺充實的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮和外灘,蘇州的蘇州樂園等等,在那些地方,我可以在那開開心心的玩,晚上就可以寫會兒作業,這樣就又能玩又能寫作業了。

  難過的是因為暑假里我去的地方太多,玩的也多,這樣做作業的時間就會大大減少,從而導致回來后要把沒做的作業給補上,非常辛苦。

  我在暑假里最大的收獲就是兩句話:先苦后甜,最后是開心、快樂!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無窮的快樂,愛先吃甜的人,最后是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般,因為我沒有安排好我玩和做作業的時間,從而導致做作業的時間少,作業做的很倉促,這是我暑假里最大的.教訓。

  我感覺我這個暑假里的錯誤是:1、時間安排差、2、控制能力差。這個暑假里我的優點是講禮貌了,我保證以后一定會改掉我的錯誤,繼續保持我的優點。

我的2022年總結作文3

  姥姥家后山有一個小小的池塘,那是我兒時的樂園。

  不必說清澈的塘水,大小不同的魚兒。單是這水面就有無限趣味。記得有一年夏天,我和姐姐一起來這里玩耍。我看到一根長長的木頭,便和姐姐商量玩獨木橋的游戲。姐姐點了點頭。我們倆費了九牛二虎之力把它搭起來。(因為池塘直徑有一米寬,木棍又有些重)。我們倆一前一后的走,走到中間時,因為我沒有站穩把木棍轉動了,我和姐姐一起掉進了水里,我和姐姐看著我們彼此的狼狽樣子,忍不住哈哈大笑起來。

  我們常常在這里捉蜻蜓,蝴蝶。記得有一次,我和姐姐拿了一個蝴蝶網捉蝴蝶,誰知蝴蝶在池塘邊左飛飛,右飛飛,我倆拿著網也跟著蝴蝶左撲右撲,一步留心,把網伸到水里一撈,誰知竟然撈上了一條不大不小的魚,我們倆高興壞了,把魚弄回家,讓姥姥給我們燉了一碗美味的魚湯。

  初冬的.小池塘比較無趣。可等到臘月中旬就不一樣了。這時的池塘結了厚厚的一層冰。我和姐姐就在上面溜冰,可是鞋底太防滑。沒辦法我們把棉鞋脫下來,光腳在冰面溜。我們“哧溜,哧溜”地滑呀滑呀,開心極了!最后把我們的小腳丫滑的又紅又腫,在被窩里暖一整天才緩過來的。

  隨著年齡的增長,我們開始上學了,去小池塘的機會也越來越少。我不能常來小池塘了。可是我非常地想念他們,想念池塘里的水,魚兒,蝴蝶……那是我童年的樂園,美好的回憶!

我的2022年總結作文4

  我的媽媽愛嘮叨,我愛這個嘮叨媽媽。媽媽的個子有點兒高,身材很苗條;臉有點兒長,五官很柔和。她的穿著一向樸素,我當然希望媽媽穿得漂亮點兒,可惜,她不愛打扮。“抬起頭來!”媽媽喊道,我立馬就把頭抬了起來。

  您別以為會收效顯著,雖是立竿見影,但沒一會兒,我又把頭貼到本子上了,眼睛好像要把書本一口吞掉似的。媽媽發現后,只好再喊一遍。哎!愛嘮叨的媽媽呀!媽媽早晨送我上學,中午放學則我自己回家。于是,她在路上不知囑咐了多少遍要注意車輛,不要瘋鬧等等。我偷偷地數數,媽媽說了多少遍,一、二、三……十二,媽媽竟然說了十二遍!哎!媽媽的`嘮叨什么時候才能變成沉默的金呀!

  媽媽的嘮叨就連看電視也不放過!一天,我正在津津有味地看動畫片《喜羊羊與灰太郎》,只聽媽媽喊道:“注意眼睛!看完這集馬上去寫讀書筆記。”我“嗯”了一聲,繼續看。正看得趣味盎然呢,媽媽不和諧的聲音再度傳來。哎!我像霜打的茄子立時蔫兒了,越看越沒意思,只好去寫作業!雖然媽媽的嘮叨有點兒惹人煩,但我知道那嘮叨聲里流淌著無盡的愛意。我總是想,媽媽啥時能改掉這個“嘮叨”的毛病呢?

  我希望自己快點兒長大,長大以后,我要變成嘮叨的女兒,讓媽媽也嘗嘗被嘮叨的滋味。

我的2022年總結作文5

  我的愛好是游泳,只要一有時間,我就讓爸爸帶我去游泳。

  夏天,我的暑假作業寫完了,就馬上叫上爸爸讓他帶我去游泳,我們剛到了水池,我就跑過去直沖水池,只聽到砰的一聲響,我的四周就蕩起一束束水花,好像是一個大篷子把我包圍起來。

  緊接著爸爸也跳了下來,我爸爸可厲害了,他會各種游泳姿勢。比如:蛙泳、蝶泳、仰泳等,我最好奇的就是仰游,于是我連忙找爸爸讓他教仰泳,我爸爸答應了我,我情不自禁歡呼起來。

  我爸爸先用手托住我背,我翻過身兩手往后搖,不一會兒,爸爸放開了手,就在放下手的那一瞬間,我一下子沉下了水底,爸爸趕緊把我抱上來,我還嗆了一口水,要是爸爸不趕緊把我抱上來,我肯定會“完蛋”的,爸爸真是我的保護神呀!爸爸告訴我:“你要放放松,不要緊張,就能漂在水面上了。”我照著爸爸說的`話認認真真的做了起來,過了好長時間,我終于學會了,我在水面上游來游去,像小魚一樣,自由地游泳,我和爸爸從上午九點,玩到下午五點多,我玩的樂此不疲,可是天已經黑了,我只能聽爸爸的話,依依不舍的離開了游泳館。

  我今天可真快樂,我還知道了一個知識,只要有付出就會有收獲。作文

我的2022年總結作文6

  人生就像一顆種子,會經歷無數風風雨雨,在這個過程中種子會發芽、成長,直到長大。我也有證明我長大了的事例——上學。

  那天天氣十分晴朗,但對我來說,我有一個挑戰將要面臨——獨自去上學。原因是:父母不在家。

  望著窗外萬里無云的藍天,我心中很是猶豫:到底去不去上學?去,我好害怕,外面有那么多生人。不去,肯定會遭到父母與老師的批評。我家在這兩個“縫”之間,十分為難。終于,我想出了一個辦法,抽簽,抽完之后是去。心想:如果遇到危險,就大喊救命,嗯,就這么定了。

  我背起書包,帶好鑰匙,打開家門便向學校走去。出了家門,我便變得逐漸大膽了起來。發現別人其實變沒有惡意。于是我便放慢了腳步,更留意于路旁邊的風景:馬路上的車水馬龍,吸引了我的主注意力,路上人們都急匆匆的趕著去上班,湛藍的天空鳥兒在自由的展翅翱翔,旁邊兩排大樹在陽光下顯得分外有精神,陽光從樹葉中間灑下來,把世間的一切裝扮的.那么美好。這些風景使我的心情瞬間放松了下來,我順著公路,終于找到了學校,我內心自感地走進了學校大門。

  這次獨自上學的經歷使我受益匪淺:有時候別把困難想象的特別可怕,無法戰勝,有時只要自己稍微努一點力那些看似無法戰勝的挫折就被你征服了。

  每一個人都會成長,其中的過程是十分寶貴的,使人們從不懂事到懂事的過程。成長也有快慢之分,有的很早就懂事了,有的到父母老了還要讓父母操心。

我的2022年總結作文7

  我喜歡美麗的花叢。當花兒在風中翩翩起舞,當百花一齊綻放,當油菜花在金色的陽光下炫耀自己的光亮,當牽牛花吹起了小喇叭,當小野花展現自我,一種心曠神怡的感覺立刻從心底涌了

  出來

  我喜歡蔚藍的大海,在靜靜的晨曦中悄悄蘇醒。波光粼粼,像是睡夢中的微笑。太陽仿佛是一把火,燃燒起了希望中的云霞。大海好似十分高興,為人們送來珍貴的禮物。

  我喜歡涓涓的小溪。獨自悄悄地流。經歷了千難萬險,終于匯成了遼闊的大海。

  我喜歡森林。我喜歡龐大的樹干,碩大的樹冠,可愛的樹葉,堅固的樹根。我也喜歡森林里嬉戲的小動物。袋鼠 小鳥 小兔 他們都是森林的一部分,是地球的一部分。

  我還喜歡畫畫。我的喜怒哀樂通過筆展現在一張張潔白的紙上。

  我喜歡偉大的愛。愛能戰勝哀傷,愛能戰勝痛苦,愛能戰勝絕望。愛還能給予人自信,給予人勇氣,給予人希望。

  我喜歡那看不見的尊重。尊重是一種美德,尊重是一種禮儀,尊重更是一種人與人之間的一種美好的.橋梁。

  我喜歡漫天飛舞的理想。人人都說理想是一種追求,理想是對未來的憧憬,而理想是要靠切實的行動才能實現的。

  我最喜歡無聲的時間。因為它擁有生活中一切的一切。它還是世界上最公平的東西 。它靜靜地來,又在你不知不覺中悄然無聲的靜靜溜走。

  我喜歡生活,還深深地喜歡生活是這樣的多姿多彩!

我的2022年總結作文8

  我有許很多多的業余愛好,但是我最喜歡的便是電子琴了。

  記得我在上幼兒園的時候,爸爸就給我買了一架雅馬哈電子琴。當時我還不懂,就用小手在琴鍵上亂拍。后來,媽媽帶我市里正式學電子琴。從此,不論是寒冬尾月,還是夏日炎炎,每天我都要練上多少個小時的電子琴,全靠那些十個靈活有力的手指,發出美好的聲音。

  就這樣,每天凌晨上學前我都要練上半個小時的音階;每天放學一回到家,就先練上半個小時的訓練曲;晚上做完功課,還要練上一個小時的曲子才上床;放寒假、暑假了,那在時光表里,天天至少要部署上兩、三個小時訓練時間。

  七年來,我既有練琴時的滴滴汗水,也有練不好琴挨老師批駁的后的淚水;既有受到表彰的歡喜,也有碰到挫折的苦惱。然而不怎么我仍是保持下來了,由于我愛好電子琴。

  通過不懈的盡力,我在中心音樂學院等級測驗中獲得了七級證書。學校實行素質教導以來,為我供給了不少展現才干的天地。當學校搞運動或節目上演時,我要么給同學們伴奏,要么本人來一段獨奏。聽著臺下同學們的掌聲,再看一看同窗們那愛慕的'眼神,一種驕傲感油然而生。這是我汗水跟淚水的結晶。作為一項喜好,我從音樂中得到了無限的樂趣;而作為一種尋求,那當初只能算是剛開端,艱苦的途徑還長著呢!不外,即便我未來成不了音樂家,但我對彈琴這個業余愛好將畢生不變!

我的2022年總結作文9

  時光逝去,馬上新的一年即將開始。在這個重要的時間節點,我回顧我整個20xx年,寫下了我在20xx年的最后總結。我想用一個詞來描述這一年,就是:成長。

  “成長”這個詞在我本學期的作文之中出現的頻率特別大,分為兩個部分:一個是日常的成長,一個是在學習時期的成長。從督促式的學習方式轉變為全自主式的學習方式,這是我在學習上的一種質的飛躍。剛開始的時候,我并不是特別的適應,也多多少少有些壓力,還是需要父母的提醒,但是好在我堅持了下來。

  這個學期,我學會用自己的方式去學習,這讓我的自律性、自主性都有很大提高。比如在學習語文時,我會提前完成預習,要背的文章先搞清楚意思,老師讓背的時候幾乎當天就能背出并默寫下來。可見在初中的成長,并不只有苦味,它還是給我帶來了許許多多的甜味以及無限的'自信。

  說完了學習上的成長就到了生活上的成長。這一年全家都比較忙,爸爸媽媽也出了不少的差,這促使我獲得了不少“新技能”。日常的打掃衛生,做些簡簡單單的飯都不在話下,生活上更加獨立自主。能夠給家長幫忙,通過自己的付出減輕爸爸媽媽的壓力,這讓我要好好給自己點個贊!

  回首過去,展望未來。我希望明年的我繼續堅持已有的學習上的好習慣,也要多多學習其他人的好習慣,不斷吸取經驗,不斷進步。還是那句話“學習很苦,堅持很酷”,希望我在新的一年里,學業有成,有更多的收獲,所愿皆有所得。加油吧!

我的2022年總結作文10

  我長大了,再也不是那個膽小、依賴父母的小孩子了。我仰望天空大聲喊道,生怕沒有人不知道。

  我不僅僅在身高與體重上發生了變化,更重要的是我在自我生活能力上,有一個跨越般的高度,就像一只黑白相間的喜鵲在自己的小天地上,展開翅膀飛翔。

  記得那次是因為爸爸媽媽外出去看望姥姥,而我因為上學的緣故不能去,爸爸媽媽讓我自己管自己一天。上了一天學,一回家我便習慣性的喊了一聲“我回來了”,沒有反應,我便“哇”的'一聲哭了。回想起來才知道,這個晚上我要獨立起來。我擦干眼淚,勇敢的站了起來,心理默念我能行,我不怕。首先還是做一頓晚飯,我想了想,還是做西紅柿炒雞蛋吧。我先拿了兩個雞蛋,在桌子上一敲,雞蛋就發出了“磕”的一聲,我把它們打到碗里,用筷子碰到碗里發出叮的一聲。我又把草莓柿子切成了好幾塊,又把小蔥段、小姜片放在一邊,準備完后,我一眼望去全是一副美好的豐收圖。我把電鍋打開,等看見鍋中的一個個小水珠,一冒煙就消失,再把油放入,看見油接二連三鼓起像小珍珠一般的小油泡,便把配料加入,一下鍋便聽到了絲絲的聲音。看到雞蛋炒的金黃,我再放入西紅柿塊,噠噠一聲聲的,好似一場原生態的廚房音樂會,吸引了我的注意力。做晚飯我把廚房打掃的干干凈凈。爸爸媽媽回來了,還夸我真能干,說我長大了。我心中涌起了一種從未有過的自豪感。

  我長大了,我是一個小大人,從此以后,我一定會幫助媽媽做力所能及的事。

我的2022年總結作文11

  今年暑假我參了許多活動,由于快要開學了,我也開始整理活動的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫畫簿,好好的回顧一番再享受一下快樂的感覺。

  我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡介、門票、照片……,我們互相問那一個地方最有趣!我想了想,有農場、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風景、澳洲、鋼彈博覽會、機械人大展……,我覺得出國最好玩,因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食,到處游玩時心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛動物的圖片還有漫畫,愈看愈舍不得放下東西去睡覺,收集是一種樂趣,尤其是變成一冊時,就有一種說不出來的感動和快樂。

  今年第一次參加建筑模型營,我曾經想過如果我有更多的時間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺得自己很開心的事情是,我天天都在動動腦,不斷搜尋寫作文可以用的資料,也很積極的'寫作還有參加許多畫畫比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂的時光。

  今年暑假過的非常豐富,希望明年也可朝著我們一家人的目標前進,我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計劃,也希望明年可以達成,就是我們各自儲存零用錢合資,存錢購買我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。

我的2022年總結作文12

  從學校開學到今天,大約一個月的時間里,我在學習生活方面有很大的提高,尤其在自己上學回家和獨立完成作業上進步很大。現在,我要對語文、數學的月考做一下總結。

  數學月考的得分和失分。筆算計算題全部正確,這些題是我在草稿本上列豎式計算的,還要繼續堅持,不斷提高運算的速度。但第一題填空題丟分太多,這是我讀題不認真,概念理解不準確造成的。以后,我要多歸納數學概念,多默寫老師上課畫的重點。最后一道附加題,我還還沒有做,考試時間就到了。這是我對知識點和習題熟練度不夠,平時要多做一些習題,加強自己的做題速度和準確率。

  語文月考,語言基礎題失分較多,作文中等偏上。基礎題審題時不注意題目的`細節,比如把選“不正確的”看成了選“正確的”等。做題速度比較慢,語文月考的最后一頁沒有時間做完,考試就結束了。這是我對語言基礎題掌握得不清楚,知識點不熟練造成的。今后張老師上課時要我們畫的段落、句子、詞語和關鍵詞要及時筆記,重點復習。閱讀題,讀的比較慢,很多意思沒有太懂,就下筆做題,錯誤率比較高。我打算平時再做一些閱讀題,擴展自己的閱讀面,提高閱讀題的得分。

  我要吸取語文和數學月考的經驗,加強各科學習,尤其要考好下周一的英語月考。加油少年!

我的2022年總結作文13

  由于疫情的逐漸好轉,開學的日子向我們招手,為了更好地使網課期間的效率更高,我做出了以下幾條總結。

  首先是做家務,在這一方面中我實在是有些欠缺,每天脫下來的襪子和內衣都不能按時洗出來,總是一托再托,或者讓媽媽幫我洗出了來。現在,我懂得一個人的自理能力是多么的重要,只有自己的自理能力有了,學習的自律性也一定會養成。

  第二個是我與家庭親人之間的親蜜關系,每當爸爸媽媽一下班,總會帶著我和弟弟去公園鍛煉身體,這不僅使我身體更加強壯,還讓我的精神上得到了補充。我和弟弟的感情也是愈加深厚,總是在父母上班的時候互相陪伴。

  再說一下這個視力問題,在家上網課,電子產品每天都離開不了,使我們的眼睛視力迅速下降。昨天,我去眼科醫院測了一下視力,一個近視一個弱視,必須戴125度左右的眼鏡了,我開始注意眼睛的`保護,又開始想象戴上眼鏡的時候,生活學習是多么不方便。哎!我開始每天上完一節網課就眺望遠方,寫完作業后做眼保健操,盡量不讓眼睛太過勞累。

  我對假期做出了七個總結,希望我在下一步的學習中越來越好。

我的2022年總結作文14

  從小開始,媽媽忙個不停,目的都是想讓我頭腦轉得快些。

  有一次,我真的發揮出來了。那天,我總是眼眉跳,早猜到會有事發生,不出我所料,到了晚上終于有事發生了。我剛睡著,就被一聲巨響驚醒了,先打開門,把頭伸出去,再打開燈,一只老鼠正慌忙地逃跑。我又把燈關了,正式開展我的'捕老鼠活動,我開著小燈,拿來老鼠籠,然后走進廚房,打開冰箱,從里面拿來一條香腸,放在老鼠籠里,就立刻跑到一邊,觀看著。一只老鼠出來了,不知怎的雙跑走了,我想可能是這個辦法不行,我走進雜物房,找來明天就打算扔掉的廢塑料蓋,然后用一樣繩子連接好一根棒子,用那條棒子撐著,把香腸放進去,這可是原始捕捉老鼠的方法。

  我跑到剛才的地方埋伏著,等了好久,終于有老鼠來了,它走了出來,剛聞著香腸的時候,我一拉,把它蓋住了,我馬上跑過去,因為怕老鼠會出來,而且塑料蓋太輕了,我用旁邊的一張小椅子先壓在上面,再叫媽媽,媽媽一聽抓到老鼠,就對我說:“真醒目,那只老鼠這么容易就給你抓到了。”

  那次,我真厲害,平常媽媽都這么難才抓到的老鼠,我用原始的方法就把它抓住了。這次,我真聰明,能抓到一只壞老鼠。

我的2022年總結作文15

  小時候,我并不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個十足的“書蟲”。她每天都捧著一本書,看得如癡如醉。也正是因為姐姐,我才漸漸喜歡上看書,愛上看書。每天放學回到家后,我必定先看一會兒書,再去寫作業。晚上,我和姐姐一起看書,一起在書中遨游。

  小學一年級的時候,我就看是“品書”,記得那時媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現已記不起來,但我那時看得如癡如醉沉浸在其中的樣子,至今還浮現于我的腦海里。慢慢的,媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的“閑書”是,便給我買了《論語》、《弟子規》、《三字經》。可我哪里看得懂這些如此深奧的書呢?于是,我便將它們丟在一邊,繼續看我的“閑書”。

  漸漸的,我上了二年級,老師開始教我們寫日記,初次寫日記的我們普遍都寫得很少,只有四五行,而且開頭都以“有一天”或“這一天”來寫。因為看書看多了,積累了許多課外知識,所以我索性用“風和日麗的.一天”來做開頭。結果老師表揚了我。這讓我十分高興,這也是我深深的感受到了看書給我帶來的好處。

  到了四年級,我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規》、《三字經》來品讀。后來,因為受到這些書的影響,我有時說話都要帶上一些古語。

  到了六年級,我越發感到看書的重要性。

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