在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的愛的味道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在我十六歲的夢中，我感到我的面前延伸著一條春天的道路—那是通往夢想的地方—眾興中學。

　　眾興中學，它沒有與眾不同的校園，有的只是最普通的教室操場，有的只是最常見花草樹木，有的只是最淳樸的老師學生。在高樓林立燈火輝煌的城市里，實在是少了一份奢華和光彩，但就是這樣一個簡單樸素的校園卻將承載著幾代人甜美的回憶，放飛著幾代人的憧憬，還懷揣著希望與激情，夢想與憧憬，我踏上了夢中那條春天的道路，與你——眾興中學，初次相遇在一年前。在你的懷抱中我總能感覺到風的纏綿以及未來那似錦的前程。在你的世界里，風是綠色的，辛勤的老師是綠色的，一切都呈現著綠色的味道，它淡淡的，清涼的，它充滿生機與頑強，盎然與拼搏。眾中，你叫我怎能不對你一見鐘情呢？

　　眾興中學的同學們珍惜時間，熱愛學習，充滿自信，“勿謂寸陰短，即過難再獲”是同學們的座右銘；“不學不成，不問不知”，“學而不思則惘，思而不學則殆”是同學們的學習方法；“不自信而人孰信之”是同學們的個性。眾中學子們仰望天空，大聲吼出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情。學習中的一次次探究，書海中的一次次泛舟，綜合實踐活動的一次次發現，綠茵場上的一次次拼搏，與老師、同學的一次次心靈碰壁，成長中的一次次自我反思頓悟……我們的知識在眾中得到積累，能力在眾中得到提升，意志在眾中得以堅強，情感在眾中更加融洽。我們的生活因眾中而得豐盈而精彩，我們的青春因眾中的美麗而絢爛！眾中，是你給了我展示自信的舞臺，是你讓我體會到師生情意重，同學友誼濃。眾中，你叫我怎能不對你尊進愛戴呢？

　　眾中的老師們擁有“不患位之不尊，而患德之不崇”的高尚情操，擁有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。曾記否，老師們在燈下為我們批改作業，預備課件；曾記否，老師們輕輕彎下腰為我們解開緊鎖的眉頭，驅走心中的困惑；曾記否，在我們驕傲自滿、心浮氣躁時，老師們輕聲撫耳道：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”說他們是園丁，他們比園丁更辛苦；說他們是蜜蜂，他們比蜜蜂更勤勞；說他們是蠟燭，他們比蠟燭更無私；說他們是父母，他們比父母更偉大。眾中，是你讓我遇到這樣的好老師，讓我在你們的精心呵護下，吮吸著知識的甘甜，暢游在知識的海洋中。眾中，你叫我怎能不對你欣喜若狂呢？

　　歷經三十年，眾中刻滿滄桑；歷經三十年，眾中不斷創新；歷經三十年，眾中數創輝煌！

　　我沿著春天的道路，通往夢想的地方——選擇眾中，走向成功！

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