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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的操場上的笑聲作文400字,歡迎大家分享。
操場上的笑聲作文400字1
體育課上,老師在操場上教我們“打野鴨”的游戲。
老師先在地上畫了一個大圈,然后說:“12個人當‘野鴨’,12個人當‘獵人’,‘野鴨’只能在圈內,‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打,‘野鴨’可以用手接球,但是被打中下半身就得出局,直至‘野鴨’全被打光,游戲就結束。現在各就各位,游戲開始!”
“野鴨”們馬上蜂擁進圈里,“獵人”們馬上圍在圈外。“獵人”小聶先發球。只見他把球射向“野鴨”小偉,小偉想用手接住球,可是不但沒接到球,反而還摔了一個跤,逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發球。我先盯住“野鴨”小代,然后一轉身,突然踢向“野鴨”小萬,他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬只好悻悻地離場了。然后由“獵人”小王發球。他先一個假踢,分散“野鴨”小永的注意力后再一踢,可是小永也不傻,飛快地迎了上去,但是他做了一個令大家意想不到的`動作——用腳把球踢了回去,這可是犯規的動作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場”了。
最后,所有“野鴨”都倒在“獵人”的“槍口”下了。游戲結束了,我們依依不舍地回教室了。
操場上的笑聲作文400字2
星期四下午是330活動時間,同學們在綠色的操場上玩起了“冰凍老鼠”的有趣游戲。
玩這個游戲要三個以上的人,首先找出一個人當“貓”,其它的人都是“老鼠”!袄鲜蟆庇凶晕冶Wo功能,只要遇到危險,就可以說一聲:“冰凍老鼠”,這只“老鼠”就被“冰凍”住了,此時的'“貓”也不能捉這只已經“冰凍”的“老鼠”。“冰凍老鼠”不能動也不能自己解凍,除非另一只“老鼠”碰到了“凍著”的“老鼠”他才算獲救。?? ??? ?
我們選出“肥貓”小胖來抓“老鼠”。只見他搖頭晃腦、摩拳擦掌的,看來他已經找到了目標。只見他使勁擺動雙臂,朝小王撲去。小王嚇得轉身就跑,要看就要被抓,他連忙大叫:“冰凍老鼠”,雙臂緊緊環抱住自己,長長地吐了一口氣。
“肥貓”又掀起了新一輪進攻,只見他左撲右閃,使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂,可“老鼠們”有自我保護功能,不一會兒都一一獲救了。“肥貓”眼珠一轉,計上心來。他故意留在已經“冰凍”的“老鼠”身旁,等“老鼠”伙伴來解救他的時候,乘機殺個“回馬槍”,“一石二鳥”,一下子抓到了兩只“老鼠”。
“瞧我厲害吧!”小胖高興地又是蹦又是跳,同學們見他這高興樣,也情不自禁的笑開了花。
操場上的笑聲作文400字3
今天是一個陽光明媚的日子,操場上生機勃勃。廖老師踏著歡快的預備鈴走進來,親切的對同學們說:“我們去操場玩老鷹捉小雞游戲!蓖瑢W一聽都手舞足蹈起來。
同學們像出籠的小鳥一般飛向操場。老師講了規矩:選出一位同學當母雞,再選出一個同學當老鷹,其余的同學當小雞。開始選人了,大多數同學都選擇當母雞,因為他們都想保護小雞,得到這份美差。老師提醒我們:當母雞要伸長手臂,保護身后的小雞,如果小雞被老鷹抓住了,那么就輸了。廖老師話音剛落,同學們就躍躍欲試了,聽了老師的話就更加起勁了,都毛遂自薦當母雞。最后通過選拔,這個光榮的任務就交給了張廷偉,而兇猛的老鷹就交給了速度敏捷的.虞若涵。游戲終于開始了,“母雞”為了小雞奮不顧身,把手臂伸得長長的,身子一會向左,一會兒往右,擋住了老鷹的多次進攻。可老鷹也不甘示弱,為了分散母雞的注意力,他左晃右晃,一會看這兒,一會兒看那兒。突然,他眉頭一鄒計上心來,看著得意洋洋的母雞,他瞄準了一只其喘吁吁的小雞,利用他敏捷的身手從母雞翅膀下穿過去,小雞們大驚失色,在操場上東奔西跑,小雞們大汗淋淋。瞧!那陳希源臉紅撲撲的像涂了胭脂一樣。經過多次較量,老鷹抓住了好多小雞,小雞雖然被“吃掉了”,可是他們還是咯咯地笑著。
操場上的笑聲,似清泉流淌,源源不斷,流入心田。我愛這個游戲,更愛這個充滿笑聲的操場。
操場上的笑聲作文400字4
我玩過許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。
叮鈴鈴……上課了,同學們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場。原來這是同學們最喜歡的體育課。
“今天同學們一起玩老鷹捉小雞的游戲!崩蠋熣f。小明當慈祥的“雞媽媽”小軍當人見人恨的“老鷹”其他人當活潑可愛的“小雞”
游戲開始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠就看見“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的飛到母雞前,母雞張開它那有力的翅膀,保護小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……
這是,一只小雞掉隊了,老鷹看準機會像箭一般飛了過去,一把抓住了小雞興奮的.高呼著自己的“戰利品”飛向了自己鳥窩,“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……
游戲雖然結束了,但是你聽操場上好像還回蕩著同學們的陣陣笑聲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!
操場上的笑聲作文400字5
“丟,丟,丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個同學圍成一圈蹲下,經過精挑細選,竟選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時快,有時慢,同學們個個繃緊了神經,有的同學不時地向后看,有的同學直接用手在后面摸摸,同學們膽戰心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個假動作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節目的。我回頭看看他,他卻依然沒有反映,正當我心里偷著樂時,有個同學告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!版v鎣,鎣鎣,表演節目!在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的`拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂的笑聲還不時地在操場上空回蕩。
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