在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園之歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園之歌作文1

　　不知不覺，在校園里我已經度過六個春秋，現在升上初一，望著母校，一幕幕快樂事和傷心事頓時涌上心頭……

　　說起樂事，當然滔滔不絕。可是最令我難忘的還是五年級小學語文競賽時，我竟以高分獲得了全縣第一名，這是我夢寐以求的。當校長讀到我的名字上臺并且把證書發到我手上時，我才意識到這并不是夢境，而是事實。初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，匯成一股難以形容的激情，我的臉上泛起陣陣紅暈，整顆心就像綻開的一朵花，猶如蕩漾在春水里。臺下的同學也給我增添一份難得的自信。看著手中的證書，我感到既驚訝又理所當然。因為我知道這是我一向以來勤奮的成果，凝聚著我無數的汗水，但它也提醒著我榮譽只代表過去，并不預示著未來。要想給求學生涯中留下更多的輝煌和榮譽，就得堅持不懈、發奮上進。

　　提到“苦”，我想沒有人不會想到六年級。說得對！六年級，“地獄式”的訓練確實“苦不堪言”。書桌上的.作業天天都堆積如山，什么音樂課、美術課和活動課，全都化為烏有，變成泡沫離我遠去。仰望著天空一只只快樂的鳥兒，心中難免回有一種無奈和憂愁。可是身為畢業生和獨生子女的我，身上寄托著家長和老師的厚望。因此，我更應該認真學習，不辜負他們對我的一片苦心。但我也不會給自己過大的壓力，學習與玩耍的時間要要安排得恰當，下課后還會和同學聊天說笑，這算得上是“黃連樹下唱小曲——苦中作樂”吧！

　　校園是我們學習的天堂、生活的樂園，在校園里度過的每一個時刻、每一件事，就像一個個跳動的音符，組成一支支校園之歌，譜出優美動聽的旋律。

校園之歌作文2

　　＂長亭外，古道邊，芳草碧連天＂悠遠婉轉的歌聲在耳邊縈繞，載著沉重的離別去迎接未來。

　　又是一批老生離校，夕陽的余輝灑在諾大的教室里，凝固了老生臉上的沉重，教室里安靜的出奇，只有那悠遠的歌聲飄向遠方，每個人都一臉嚴肅，竭力想把這一刻定格在心里，永遠永遠．

　　仰望藍天，我深吸一口氣，把自己從離別的悲傷中拉出來．面對空曠的學校，校園之歌在耳邊緩緩奏響。

　　＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺＂正當我沉浸在考試失利帶來的.無限悲傷中，耳畔響起了好朋友五音不全的演唱，我抬起朦朧的淚眼，望著她堅定的眼神和那如舂日般燦爛，溫暖人心的笑容，頓時陽光籠罩著我，我仿佛嗅到了成功之花綻放的芬芳。于是，我擦干淚，樂觀一笑。

　　“遇到考試，我不怕，不怕啦”經歷了失敗的洗禮，我變得更加堅強，大聲歌唱著《不怕不怕》，希望考試快點來臨，這樣我就可以把自己奮夜猛戰，埋頭苦干的血汗盡情的灑在考試卷上，來收獲我的付出，親手采摘下那玫瑰般誘人，卻又戴著刺的成功之花。

　　“前進，前進，前進”，考試后的幾個月里，我在老師的鼓勵、鞭策下咬緊牙關，在無煙的戰場上繼續浴血奮戰，為得是同一個目標“常勝將軍”。從來不知道疲倦，從來不懂得休息，只因為那不大的心里裝著比天還大的理想，憑著這股霸氣，憑著這股沖勁，永不止步，永不停息的前進著。

　　夕陽下，友情、失敗、成功、奮斗譜成的充滿活力，積極進取的校園之歌在耳畔回蕩。

　　我輕聲哼唱著“長亭外，古道邊”，目送夕陽歸去。送別老生，只希望這首歌也能承載下我心中的校園之歌，送我迎接美好的未來。

校園之歌作文3

　　臨近中考，我們將要離開這樣養育了我們長達3年的母校，將要離開一起生活了3年的同學，將要離開那是對我們進行過語重心長教導的老師。沒有人甘心就這樣離開，那就借此機會寫一寫我們曾經擁有過的回憶吧。

　　清晨，睜開那被膠水粘個的雙眼，張開那張在夢中吃過美食的嘴巴——打個哈欠；伸伸那休息了一晚上的四肢——伸個懶腰。不情愿的.挪動著身子。每個人都是如此，戀著那張軟軟的床。然而還是經不起老師的河東“師”吼。于是新的一天開始了。

　　晨練，呼吸著操場那剛被“空氣清潔工”洗過的空氣，努力放開身體追尋著我們將要面臨的終點線。同學之間互相打氣：“努力，堅持就是勝利。”隨之而來的便是：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵……”輕快地腳步伴著這勵志的歌曲一起迎接著新的一天。

　　課堂上，具有極大耐力的我們一起跟隨物理公式“變法”；一起跟著英語單詞繞圈；一起隨著語文老師“之乎者也”；還會跟著體育老師“長途跋涉”，迎戰那毫不留情的體育考試。

　　課下，我與同學們一起下位“買菜”。頃刻間，教室成了菜市場，你一言我一語。直到“市場管理員”敲響鈴聲，準備上課。

　　晚自習，一起與老師備戰中考。然而老師在“臺上舞動粉筆”。臺下觀眾不顧形象“磕頭”以表忠心。老師再次“師”吼，臺下“拍下不朽電影”。同學們順水推舟，都自動加入演繹派，證實自己沒有遇周公。不得不說同學們的演繹真絕。

　　校園之歌譜也譜不完，就讓我們記下最深刻的吧！你對我譜寫的“校園之歌”感興趣嗎？如果感興趣，中考過后，聽我與你“細說乾隆”。

校園之歌作文4

　　有人喜歡聽充滿快樂的歌，有人喜歡聽悲情感人的歌。而我的校園生活充滿了這兩種歌曲。

　　一

　　當微風柔情的吹動小草的時候，我正在享受著校園里的一切，無論是快樂，還是傷心。我都毫無怨言的享受著。

　　“嗨，你知道昨天晚上湖南臺有什么綜藝節目嗎我昨天沒看哎！”“是羅志祥，我的偶像啊，你竟然沒看，哼！”小A和小C還在聊電視。“你今天的鞋子好好看哎，在哪買的，我也要去那買。”“就在某某街啊。”小R和小Y還在聊鞋子。整個教室里充滿的歡聲笑語。沒有煩惱，沒有憂愁。只有無盡的快樂。

　　此時的.校園正是一首歡快的進行曲，讓我們都沉浸在此時的歌曲中。快樂并前進著。

　　二

　　當太陽把金色的光輝照耀在大樹上的時候，我正在享受著無盡的失望，但無論是什么，都是我前進路上的必經之地。

　　“這次考試又沒有考好，怎么辦啊，明明付出了，還得不到回報。”“我不也是么，大家都一樣，調整狀態，可能是你做的還不夠好，繼續努力吧。看見沒，前方的光芒已經照耀到你了。”小R和Y就這樣在互相勉勵著，盡管自己再傷心，也無濟于事，還不如想想失敗的原因，繼續努力，邁著鏗鏘的步伐，前進。

　　這時的校園正是一首悲傷而又有激情的交響曲，把我們從悲傷中拉出來，讓我們更有力量去走向成功。

　　不知道歌曲什么時候停止，歌曲會停止嗎不會的。因為，我們的校園就是一首歌，既含有快樂，又有悲傷，是一首描繪著我們的酸甜苦辣的歌曲，包含著我們這三年的所有。

　　校園是一首歌曲，我們都是歌曲的一部分。

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