無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的有你同行作文，歡迎大家分享。

　　當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，你是我的伙伴，當(dāng)我哭泣時(shí)，你為淚，當(dāng)我在學(xué)校犯錯(cuò)誤老師向您告狀時(shí)，你鼓勵(lì)我而不責(zé)罵我……

　　從小到達(dá)你哺育著我，你是我的第一位啟蒙老師——媽媽。從小你就和我一起同行。

　　記得六年級(jí)上學(xué)期，我上課總愛講話，老師便把您叫來(lái)，我膽戰(zhàn)心驚的，十分害怕，老師向您說(shuō)了很多我犯的錯(cuò)誤，您從老師辦公室出來(lái)，我心直跳，不敢看您，您便叫了聲：“寶貝過來(lái)啊。”“啊！”我顫抖地說(shuō)，便提著膽慢慢地走到媽媽您那。您說(shuō)：“寶貝，老師說(shuō)了，你只要上課不說(shuō)話，認(rèn)真聽講，你成績(jī)一定會(huì)上去的。”我心里想：咦，媽媽怎么不沒罵我呀？

　　下學(xué)期，我不講話了，但開始這兒找個(gè)東西玩玩，那兒找個(gè)東西玩玩，上課沒有一時(shí)是靜靜的，老師又讓我把媽媽叫來(lái)，回去便用小小字條寫著“媽媽。老師讓您去學(xué)校”。第二天，我在上課，媽媽您來(lái)了，這次又是在辦公室里。雖然我都不知道老師和您說(shuō)什么，但一定是說(shuō)我上課不聽課，您和老師的談話結(jié)束了，出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，老師說(shuō)你只要改掉多動(dòng)的毛病，就一定能考好試。以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中。”這是我就更不明白了，媽媽您為什么沒罵我，老師到底跟您說(shuō)了什么。我?guī)е�疑問，一星期后去問老師了，我說(shuō)老師，上次您和我媽媽說(shuō)什么呀？“老師說(shuō)：”你這么不乖，能說(shuō)什么。”“老師能告訴我嗎？”終于，老師說(shuō)他向您說(shuō)我有多動(dòng)癥，叫您帶我去檢查一下，我不是讀書的料。您聽了之后臉色都變了，可您還微笑著和我說(shuō)鼓勵(lì)的話。

　　現(xiàn)在我已進(jìn)入初中，成績(jī)比以前更上一層樓了，謝謝您給予的鼓勵(lì)，不必?fù)?dān)心我不乖，我現(xiàn)在一定會(huì)努力改的。媽媽，謝謝您在成長(zhǎng)的道路上與我同行！

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