在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的新同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的新同學作文 篇1

　　詩曰：密壤深根蒂，風霜多飽經。如何純白質，近處染微青。

　　一提起白蘿卜，腦袋里總會浮現出這樣一幅景象，蘿卜從頭到尾，由外到內，白里滲青，青中染白。有條紋，看得清。只露出自己翠青的葉子，將自己大部分又最精華的藏在土里。不張揚，靜靜努力，只等自己的那片春。

　　我們班也有這樣一位“白蘿卜”。他白白胖胖，臉頰上總是微微泛點紅暈。偏分的黑頭發下，一雙大眼睛眨巴眨巴的，像兩顆閃閃發亮的紫金石，透露著機靈的光芒。微微一笑，雙眉上揚，眼睛瞇成一條縫，像兩條細細的絲線。又像兩座彎彎的'，倒掛的新月拱橋，嘴巴微微抿攏，一臉親切與可愛。這樣的他，是努力后收獲了的他。

　　有一次，熊老師公布了周末英語報紙的成績，還為我們細細講評了一遍錯題，同學們無一不受益良多。下午時分，教室里的同學像春天田野的動物，干什么都有，有的在偷摸著玩平板電腦，有的專心致志地寫功課，有的在閑說慢聊。我正愁著沒事做，望著潔白的天花板發愣。

　　突然，我聽到了一陣呼喚聲。我忙一回頭，原來是新同學家梁在揮舞著報紙叫我。那動作，似翩翩的蝴蝶，似嗡嗡的蜜蜂。見我反應，他連忙回來對我問道：“請問你知道這道題怎么做嗎？”我一看題，將頭微微一揚，“當然！”“可以為我講解一下嗎？”我一向了解他的學習處境。“朋友難，必相助也！”一個聲音在我耳畔回響。“好啊！”我爽快地答應了。

　　到了一個清靜的角落，我開始細細為他講解。家梁聽得非常認真，似乎想將每一個字都抓住，塞進心里。一遍講完，只見他擰眉橫眼，牙咬緊唇，若有所思地離開了。我開始懷疑自己是不是講得不夠好。

　　一節課后，我正回想我講題的過程。家梁又神不知鬼不覺地冒了出來，對我說：“我剛才還是有點沒聽懂，你可以再講一遍嗎？謝謝！”我一聽，興致馬上就來了，終于可以彌補剛才的過失了！

　　這一次，我比上一次講得更投入，更細致了。不但梳理出了做題思路，還總結了做題方法。他全神貫注地聽著，看著，記著。我講完后，他的眉毛舒展了，長長的舒了一口氣，似乎心里的石頭落下了。他微笑著對我說：“謝謝！”此刻，我感到溫暖至極。

　　沒錯，這就是家梁，他就像一棵大白蘿卜。簡單，沒有歪門的想法；好學，不懂就問；禮貌，懂得知恩知情。我愿你永遠光白無跡，透亮無痕！

　　我的新同學作文 篇2

　　我的新同學，哈哈，不是二五班的，是我上英語課的新同學。

　　今天是我英語課C3開課的日子，我早早的就到了學校，等著老師發新書，我們換了一個新老師，還新來了3個新同學。老師讓我們做了相互介紹，這學期我們要一起學習英語，我們一定能成為好朋友，一起好好學習英語的'。

　　美好的新學期開始了，我還在以前的教室上課，我真高興 。

　　我有一位同學， 她叫什么我現在可不能告訴你。她有一雙大大的黑眼睛，炯炯有神 。她的皮膚白白的，烏黑的長發盤在腦后。她非常地聰明、可愛，而且是個熱心腸，說起熱心腸那可是她的特點。上一次我的鋼筆沒墨水了，就是她借給我的。

　　她是誰呢？她就是我們班漂亮的馮詩瑤，熱心、可愛的馮詩瑤。

　　我的新同學作文 篇3

　　開學了，開學了，我升入了四年級，有了新的老師，也有了新的'同學。

　　我們班的班長屈文迪是我二年級時的同學，今天，我要介紹的新同學就是她。屈文迪看著非常文靜，但她特別有管理能力。我記得開學第二天有一節數學課，數學老師出去了，老師讓班長在講臺上管理著同學，屈文迪上去就大吼一聲：“別說了！”霎時，教室里鴉雀無聲，就連針掉在地上都能聽見。班長屈文迪的字寫的也非常好。

　　這就是我的新同學——屈文迪，我要向她學習，做一名好學生。

　　我的新同學作文 篇4

　　開學第一次上書法課，班上來了兩個新學生，這兩人特別有意思。

　　先說第一個穿著桔色衣服、胖乎乎的小男孩。老師讓他寫橫，他寫得也不錯，但就是不蘸墨。寫了幾個橫之后，筆尖因為沒有墨，紙上筆畫都泛白了，像無字書一樣，但他還是不蘸墨。到最后，他在一個地方重復地添了好幾次，紙上什么痕跡都沒有。只見他頭上都冒出了汗，嘴巴里還不停地嘮叨著：“真煩人。”老師走過來對他說：“筆沒墨了，就要蘸墨。”只見他用筆尖在硯臺上輕輕地點了下，形象給我展示了什么叫做“蜻蜓點水”，然后就接著寫，沒寫兩筆，字又變白了。然后，就聽他對老師抱怨：“怎么我蘸了墨，還是只能寫兩個字?”

　　再說另外一個穿白色衣服瘦瘦的男孩，他寫完了一行，自己覺得不滿意，怕老師看到生氣，就把寫過的'那一行折起來。老師發現后問他為什么，他說：“我把寫過的字折起來，想讓老師以為我換了一張紙寫，就不會說我的字不好看了。”老師聽后鼓勵他說：“你寫得還行，不用折了。”我在一旁心想：“這個小家伙心思還蠻多的。”

　　不知不覺下課了，有了這兩個小家伙，感覺這次書法課比之前有意思多了。

　　我的新同學作文 篇5

　　這學期我們班來了一名新同學，是一個很文靜秀氣的女生。

　　班主任向我們介紹她的時候，她站在講臺旁，一頭齊耳短發，微低著頭，個子不算高，從老師那里我們了解到，她的學習成績很不錯。

　　老師總是喜歡優秀的好學生的，所以這位新同學沒多久就很受老師的歡迎，而她性格很內向，并不是很喜歡交朋友。

　　我的座位離她有點遠，所以我只能課后的時候去主動和她聊聊天介紹自己。

　　本來就我的性格，也不是很會主動地與新朋友交流，只是曾經有過同樣的轉學的經歷，更有一種同理心吧，覺得到了一個新的環境，如果周圍的`同學很友好，就會有一種更容易融入的歸屬感。

　　不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個集體，給我的感覺就是“我就是負責認真讀書的”，所以好一段時間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

　　令我沒想到的是，她的到來還真的是成了我的對手，她的語文成績總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數漸漸地超過了我。

　　這位新同學的到來，無形中也讓我提升了競爭的意識。

　　我的新同學作文 篇6

　　最近聽同學們說班里要來一個新同學，說他的來頭很可怕，說他曾經受過很多傷，比大人都還厲害。那天，張老師站在講臺上激動地說：“我們班來了一位新同學，大家熱烈歡迎！”我一看，新同學有著一頭黃頭發，有著一雙藍色的眼睛，我看這人怎么這么眼熟呢？突然，一會兒眼睛一亮，這不是鳴人嗎！他怎么跑到我們班了。

　　全班同學聽了他的介紹后都不信，鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術，在我們眼前展現出好多的分身，這時我們響起了熱烈的掌聲。下課了，同學們問他：“小櫻怎么沒來呢？我可是他的粉絲呢！”“鳴人，你是怎么轉到我們班的……”鳴人被問的不耐煩了，對我們說：“我出去教你們忍術。”我們頓時歡呼了起來，其他班同學聽見了，非常想轉到我們班來，連學校的.“校花”也想轉到我們班。鳴人準備教教我們如何釋放出查克拉，我們專心致志地聽著，說實話，我還從沒有這么專心聽同學講過課呢！鳴人教了我們上查拉克之后準備教影分身，可正要教時，佐助突然出現在我們的眼前，說：“七代目，木葉村來了一個叫川布的家伙，正在破壞木葉樹，你家傅人快抵擋不住了，叫你馬上回去！”我們聽了都向鳴人告別。我們全班同學都哭了，鳴人也哭了。我們在擦眼淚的一瞬間，鳴人和佐助已經消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。

　　我的新同學作文 篇7

　　今天開學了，很早我就到了班級，發現有同學比我來的還要早，可是我卻不認識他，我心里想可能是新同學吧。

　　上課鈴響了，李老師走進班級，滿臉歡笑地對我們說：“同學們，新年好！今天是新學期開學第一天，我就有個好消息要告訴大家。我們班里來了一位新朋友，希望我們在以后的集體生活中能互相幫助，互相鼓勵，幫助新同學盡快適應新的.環境。

　　下面請新同學作自我介紹。”這時，新同學一臉害羞地走到黑板前，用輕輕地聲音對我們說：“大家好，我的名字叫高辰愷，今年十歲了，從今天起我就是這個班級里的新成員了，請同學們多多指教，謝謝！”這時，我們用熱烈的掌聲來歡迎新同學的加入。

　　這下我們男生可高興壞了，男生終于又多了一個人，今后和女生的兩國大戰中勝算又多一點了。

　　我的新同學作文 篇8

　　今天開學，我們班轉來一位新同學——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子，有神的大眼直視前方，一臉正氣。

　　一次上美術課，南約希正在專心地畫畫。突然，一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜。“天哪，我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了，正是坐在南約希后面的“調皮大王”朱朝陽。

　　朱朝陽的力氣在我們班第一大，每天吹噓自己是個大力水手，勇敢聰明，天下無雙，是世上的'奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學逗笑。

　　見朱朝陽欺負同學，徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

　　朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說：“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫，有本事來呀!”

　　徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子，喊道：“你好大的口氣，你不和他道歉，你就完了。”

　　沒一會兒，朱朝陽和徐澤在空地上開戰了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按，接著坐在他身上厲聲呵斥：“新生怎么啦，說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上，哭著向徐澤求饒：“大哥，我低估你了，饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手，真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起。

　　新來的徐澤路見不平，仗義相助。輕松制服了我們班的“調皮大王”，我們都非常喜歡他。后來，“調皮大王”也漸漸地不再調皮了，也受到了同學們的喜愛!

　　我的新同學作文 篇9

　　開學第四天，我們班來了一位新同學，她叫張美卉，是從北京轉來的。聽老師說，她原來是學校大隊委的，學習還不錯。

　　我一見她，就喜歡上了她：烏黑發亮的頭發，梳了一條長辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長長的，好看極了。

　　星期一，班里選學習委員，有很多同學都選了張美卉。雖然我沒選她，可她的票最多。學習委員當然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹，她猶豫了一會兒說：“我喜歡唱歌和畫畫。”老師讓她唱一首歌，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細的花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。

　　下課了，老師說，誰想對張美卉有今天我幫你排飯，明天我幫你排水，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的'力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。

　　現在在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來：下課時，同學們會互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自己自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學習上，同學們還互相勉勵……這一類的事，還有很多很多。

　　我看一中的新同學，我心里感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量；我看一中的新同學，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生！

　　我的新同學作文 篇10

　　新的學期開始了，我懷著喜悅的心情，背著書包，高高興興地走進教室。

　　我和往常一樣，還坐到自己的位置上。可我的同桌怎么還沒有來呢？后來才知道他轉學了。還沒來得及想他為什么轉學，一位女孩害羞地走到我的身旁，安靜地坐下來。

　　她有著一頭烏黑亮麗的頭發，一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的.嘴巴。她先自我介紹：“我叫崔慧，來自東臺。”原來她是來自外地的呀！她又不認識我們這里的同學，一個朋友都沒有，怎么辦呢？

　　到了第二節課，老師正要舉行寫字比賽，她無可奈何地問：“你可以借我一張練字紙嗎？”聽到這如同百靈鳥清脆的聲音，我毫不猶豫地撕了一張紙，借給了她。我們倆默默地看著對方，開心地笑了！就這樣，我們從少言寡語變成了一對無話不談的好朋友。

　　我希望這位新同學能很快地融入我們四一班這個大集體中，能與我們共同學習，互相幫助。

　　我的新同學作文 篇11

　　一大早我就聽有人在說：“朱簡轉校了！朱簡轉校了！”

　　我有點不相信，趕緊跑過去問道：“是誰轉校了？”“是朱簡，聽說去了鹽城外國語學校。”劉欣怡迅速地回答道。

　　“這學校怎么樣呢？”

　　“好不好呀？”

　　“不知道那里的老師兇不兇？”

　　……

　　正在大家議論紛紛的時候，上課鈴響了。老師剛準備上課，外面又來了一位新同學，聽老師說是剛從外地轉過來的。她個子不高，臉蛋圓圓的，一雙大眼睛，水靈靈的，穿著銀色的'上衣，顯得十分清純、可愛。

　　教室里頓時像炸開了鍋一樣，同學們一個個嘰嘰喳喳地吵個不停。“她好好的，為什么要轉到我們學校來呢？”我心中滿是這種疑惑。語文老師讓她給大家做個自我介紹，她有點害羞，隱約聽到她名字叫崔慧……

　　朱簡轉學了，我們多少有點失落，畢竟我們同學三年多了。可是崔慧的加入，又讓我們多了一絲安慰，相信她很快會融入我們這個溫馨的大家庭的，我們很快就會成為朋友的！

　　我的新同學作文 篇12

　　轉眼間寒假過去了，不知不覺又到了返校的日子。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的`開始……

　　吃完早飯，我背著書包來到了學校。到了教室，發現這學期已經轉到外國語學校的朱簡的座位上來了一位新同學。她扎著一個馬尾辮，彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙烏黑而又明亮的眼睛，個子不算太高，穿著一件白色的外套。隨后，她略帶害羞地起身向我們做了自我介紹：“大家好，我叫崔慧，在以后的學習中，希望和大家互相幫助，一起學習，共同進步……”

　　說完，全班響起熱烈的掌聲，歡迎她的到來。希望新同學在我們班里能夠和我們一起快樂地學習，一起快樂地成長，一起攜手走向美好的未來！

　　我的新同學作文 篇13

　　這一天是注定不平凡的，因為班上有一個新來的女同學！

　　新來的同學名叫崔慧，大家都認為這是好名字。她大約145厘米高，和一些別的女生不一樣，她比較溫柔一些，應該不會撒嬌和動粗。她的學習能力實在太快了，因為在默寫的時候，我看她自信滿滿。還有她認真讀書的模樣，總感覺一些人的`“官職”不保了。

　　這次默寫，她如果得了滿分那就真的厲害，錯也正常，畢竟剛學不習慣嘛！

　　我的新同學作文 篇14

　　在開學的第一天，我認識了我在班上第一個認識的同學，想知道她是誰嗎？她就是我的同桌，小娟。

　　我的'同桌，有對水汪汪的大眼睛，上配有一對彎月似的眉毛，小耳朵下有丁點發光的耳環，顯得非常可愛。

　　記得開學的前幾天，就那件事，讓我對她有了好印象。

　　那天下午，我匆匆忙忙地趕去學校，把媽媽在我走前的話當了耳旁風，媽媽說；“要記得帶傘，天氣預報說會下雨。“但我望望天空，哪有什么雨，陽光明媚的，太陽烘烤著大地。于是我就去了學校。

　　到了學校，剛坐下來，只見窗外天空烏云布滿，心想，糟了，沒有帶傘。到了放學的時候，雨越下越大，我又沒有帶傘，又沒有熟悉的同學，哎，只能在教室等雨停了，想著，黃豆般的淚珠掉了下來。

　　這時，我的新同桌突然走了進來，問了問我；“怎么了，沒有帶傘嗎？”我吞吞吐吐的回答；“恩，沒，沒有。”這時，她遞了一把傘過來，對我說；“給你。”我急忙還回去，問她；“你不用？”她笑著說；“書包還有一把呢，我剛剛回家拿的。”我聽了，心里感動的不知道怎么好，我忙感謝她，她和藹地說了一聲：“舉手之勞嘛”我聽了，臉上也露出了笑容，然后，我倆手牽手一起回家。

　　她就是我的新同學，有困難時幫助我，我相信，以后我們一定會好好相處的。

　　我的新同學作文 篇15

　　在進入學習的這幾天來，我認識了好多同學，其中令我印象最深刻的就要數外號“女生中的男生”“假小子”了。

　　她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時我真懷疑，她的.櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽光的性格，更有趣的是，她的發型是男生中很常見的一種，所以，不認識她的人，見到她都會說；“好秀氣的男生啊！”碰上她心情好，她會婉轉地告訴別人：“對不起，讓你們失望了，我是女生。”要是把她當成男生惹她心情不爽時，她就會朝著你進行那一般人受不了的河東獅吼；“我是女生！”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發呆。

　　更可笑的是，一次她去上廁所，結果，幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對她說：“你這個男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來，才恍然大悟，原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒過一會，一個小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”……這真是倒霉的一天。

　　像這種事還有很多，不過，我還是別說了吧，省的她知道了后來扁我。

　　她也有很多優點，成績很棒，樂于助人，是個“熱心腸”。

　　這就是我的新同學，你們覺得怎么樣？

　　我的新同學作文 篇16

　　走進教室，身后跟著兩位新同學。教室里頓時“炸”開了，同學們紛紛議論他們來自哪兒，學習成績怎么樣。

　　“大家安靜！”老師說話了，“現在請大家以熱烈的掌聲歡迎這兩位新伙伴，并請他們作自我介紹！”掌聲響起來了，一位男同學在掌聲中站起來，他濃眉小眼，笑起來很甜，一笑兩顆虎牙就露出來，眼睛瞇成一條縫，整個一微笑男孩，因為他一來到我們教室就一直掛著那個招牌式微笑，大家都被他的笑感染了。他身著灰色羽絨服，戴著鮮艷的紅領巾，穿著一條黑色的褲子，他迫不及待地走向講臺，頭抬得高高的，兩眼放光，很興奮地說：“我叫唐蕻浩，來自五龍中心小學。我今年11歲了，我曾當過班長。”聽到這兒，我心里一驚，他當過班長？來頭不小啊，我得努力，千萬要超過他。“我學習成績挺不錯，期末語文91分，數學95分，英語也是95分。我非常向往這個學校，希望能和大家成為好朋友。”聽完他的介紹，我記住了這位活潑開朗愛笑的小男生，希望他能盡快融入我們的大家庭。

　　接著是一位女生，她有些靦腆，有些膽怯，大概有些靦腆吧，她的臉紅紅的，手緊緊地抓住衣角，她別著藍色的發夾，眉毛又粗又濃，眼睛很大，黑色的'衣服配著黑色的運動褲。她的眼睛望著地面，始終不敢抬頭望大家，她結結巴巴：“我叫……何林蘭……今年11歲……是從三川兩河中心小學轉來的，我的學習成績還不錯……”她說到這兒停了一下，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。何林蘭望了望老師，老師笑瞇瞇地，投來鼓勵的目光，好象在說：“別怕，來到我們班，就是這個班的一員了。”何林蘭有了信心，不再那么緊張，她此時的介紹有些流利了：“我希望能融入這個大家庭，成為這個大家庭的一員，和大家成為朋友。”臺下再次響起熱烈的掌聲。我也希望和她成為好朋友，一起學習，共同進步。她介紹完畢后，一溜煙回到了座位，我仿佛聽到了她緊張的心跳聲。

　　我希望兩位新同學迅速適應這里，團結進取，學習進步，我們小學生活更快樂，更開心！

　　我的新同學作文 篇17

　　每個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　今天我們班來了四位新加坡的新朋友，教室里站滿了人，我們在歡聲笑語中展開了為新朋友舉行的歡迎會。

　　歡迎會開始了，主持人激動說：“ 讓我們熱烈歡迎我們這四位來自新加坡的新朋友！”這時，全班發出了熱烈的掌聲。主持人又說：“現在讓我們的新朋友來做個自我介紹吧！”第一位新同學開始自我介紹了，只聽她說：“我的名字叫……”她們的聲音很小，女孩子嘛！很害羞。就這樣，她們每個人都介紹完自己了。主持人又說：“既然新加坡小朋友都能在陌生的環境下出色的自我介紹，我們班的同學也一定行！”可是，剛才的熱鬧情形一下子消失得無影無蹤，全班沒有一個人舉手。看著這樣的情形，我是看在眼里急在心上，我想：“在這么大的場合下竟沒有一個人舉手，這豈不是給我們班丟臉嗎？！我應該積極舉手發言才對！”想著想著，我不知不覺的.就把手高高地舉了起來。突然，主持人看見了我的“舉動”，便大聲說：“楊宜軒！”我走上講臺，面對著攝像機的我有點猶豫，可是我想：這可對班集體的榮譽至關重要啊！想著想著，我的自信心又提升了很多。于是，我自信的說：“my name is yixuan yang.”(我的名字叫宜軒楊)剛剛說完這句話，臺下便發出了笑聲，有位同學大聲提醒我：“說錯了！說錯了！”原來，我把名字“楊宜軒”說成了“宜軒楊”。我知錯就改,又回復了自信，接著我大聲說：my name is yang yi xuan,im 10 years old,i like ski……”(我的名字叫楊宜軒，今年十歲，我喜歡滑雪……)說完，臺下便發出了熱烈的掌聲。在我的帶動下龍鑒知也舉起了手，為我們講了一個非常有趣的英文笑話， 逗得我們哈哈大笑。

　　通過這次活動，我有很大收獲，不僅給班里爭了光，還是我認識了四位新朋友。

　　我的新同學作文 篇18

　　在人們眼中，小鳥永遠都是乖巧，可愛的。可今天，有一位新同學，它十分調皮，羽毛十分的艷麗，沒錯，它就是鸚鵡。

　　鸚鵡頭頂戴著一個黃色的小帽子，披著深綠色披風，還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領巾，這可真是一只愛臭美的鸚鵡。

　　它十分的調皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的`。在我們安靜的時候，它也會安靜，只會時不時叫一下。我們吵的時候，它就會嘎嘎叫，好像在和我們討論問題。

　　小鸚鵡吃東西時有一個很奇怪的習慣，吃一口，抬起頭來看一下四周，再吃一口，又抬起頭來看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。

　　它想睡覺時，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。

　　這只鸚鵡真可愛！

　　我的新同學作文 篇19

　　“歡迎新同學！”老班面帶“微笑”地站在講臺上說，“這個同學叫……”“嗡――”這是“新同學”的“自我介紹”，它叫“嗡”，是一只超級大的黃蜂，“嗡”在我們的影響很大，剛來就掀起了一陣“熱潮”。

　　瞧，大家都在“熱烈歡迎”它呢！有的同學把書扔到天花板上以表示“慶祝”、有的同學把掃把舉到了頭頂、有的同學把頭埋得低低地給它讓路、有的同學“興奮”得大叫、有的同學更瘋狂，把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”啊！

　　第二天，“嗡”“遲到”了，在我們做廣播體操的時候，他突然沖了進來！慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點，“走開！走開！”我小聲地叫著（要是被校長聽見就完了），它在我身邊忽悠了幾圈，又停在了我的頭上……我憋著氣，盡受它的.“折磨”。“嗡――”它見沒什么動靜就飛到后排去了，“呼――”我長長地舒了一口氣，心想“這家伙終于走了……”，突然，我耳邊響起了“嗡”地一聲，我扭頭一看，臉都嚇白了！“嗡”就在我耳邊！看起來像地球儀一樣大，它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳，又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”，我頓時兩眼一黑……

　　過了很久，我才清醒過來，看見同學們都圍著我說三道四地，看見我醒了，全班大笑！還有同學問我有什么“感想”，我窩著一肚子氣，心想：明天我就去找“嗡”“算帳”！

　　過了一天，我一大早就來到了學校，蹲在窗口。

　　我的新同學作文 篇20

　　新學期，帶來了新消息。一個壞消息和一個好消息，壞消息是：轉走了兩位老同學，好消息是：轉來了四位新同學。

　　其中，令我印象最深的就是———潘邦邦。在人群中，也許他不是最起眼的一個，但絕對會是最閃亮的一個。因為他的皮膚黑得發亮，黑得讓人不容易發現他！但俗話說：＂人不可貌相，海水不可斗量＂。又因為，他的皮膚絕對是跟他的人一樣熠熠生輝的，原來他是一名足球小健將。

　　他除了有一身古銅色黝黑的皮膚，還有一張能說會道的嘴巴。邦邦來到了我們班，首先做了一個自我介紹。他說：本來自己是在一所沒有上足球課的學校里讀的。他的爸爸為了實現他的足球夢，把他轉到了仰義二小，仰義二小離他家很遠，每天坐車都需要一個小時。后來，他發現，原來我們的.蒲州育英學校，也是一所足球特色學校，路程短半小時，所以他就轉到了這邊來。可想而知，他為了實現心中的夢想，付出了很多努力！

　　課后，教室里瞬間炸開了鍋，同學們像遇到大明星一樣紛紛圍著他。不過對我們班的董寶來說，邦邦同學他可并不陌生，原來他們是一個足球隊的。

　　新的學校里有新的同學，還有不踢不相識的老朋友和心愛的足球，相信邦邦同學應該會非常喜歡這里的。我也要向他學習，為了心中的夢想不斷努力！

　　我的新同學作文 篇21

　　寒假漸漸過去，新的學期也漸漸到來。人們常說：新學期，就會有新同學。這句話果然是有道理的。

　　新的.學期，我班就來了三個新同學，他們當中有一個男生，兩個女生。

　　我是男生，很快就和這個新來的男生混熟了。我來介紹介紹吧，他長得英俊瀟灑，身高讓我羨慕一米七，對于身材略顯單薄矮小的我來說，我也只能心生羨慕了。他是從華僑中學轉來的，聽老師說，他可是以前班上的班長，厲害了林興富。

　　開學第一天，他剛進到課室，就被班上的男生熱情歡迎。最終他選擇坐在了我的后面，我便馬上回頭跟他交談，很快，我和他便成為了好朋友，好同學。

　　我的新同學還有兩位女生，她們分別是溫舒羽和張方齡。田老師讓她們自我介紹，才知道一個來自東莞，一個就來自附近的東湖雙語學校。由于沒有交談過，關于她們更多的信息，我就不清楚啦！

　　這就是我的三位新同學，歡迎你們加入一實大家庭，讓我們和諧相處，共同進步！

　　我的新同學作文 篇22

　　新學期到了，同學們都長大一歲了。在開學的第一天，老師帶著一位同學走進教室，那位同學是一個男孩，名叫謝則群。他有一頭烏黑的頭發，雖短，但很濃密。長著瓜子臉，眼睛大大的，炯炯有神，初看好像沒有什么特別，可是你仔細一瞧，啊！謝則群的眼睛會說話。

　　可愛，是我對謝則群的第一印象。

　　有一次，放學了，謝則群到少年宮門口找他的`媽媽，可是他怎么找也找不到，就自言自語道：Where‘smymother？Whocanfindher？”話剛落音，好多同學都捧腹大笑，原來“逗逗”（謝則群的外號）這么可愛啊！

　　幽默，是我對謝則群的第二印象。

　　還記得有一次在放學排隊的時候，“逗逗”用手指作了一個表示委屈的形象，王?瑋關心的問他：“怎么了，是不是有人欺負你？走，我們去找他算賬。我王?瑋可是天不怕地不怕的啊，哈哈哈哈，迪迦奧特曼”突然，“逗逗”將兩根手指觸摸到王?瑋的臉上“啊！有靜電！！”王?瑋的叫聲幾乎全世界人都能聽見。“逗逗”看到了，哈哈大笑：“你不是說你膽子大嗎？現在怎么變得這么膽小啦？？”王?瑋氣得連話都說不出來。我猜，王?瑋一定會在心里說“逗逗”是壞豆子的。

　　助人為樂，是我對謝則群的第三印象。

　　有一次，做數學課堂作業，突然，我有一題不會做，頓時傻了眼，急得熱火朝天。這時，被謝則群看到了，就走過來問我怎么了。頓時，我像找到了救星一樣，欣喜若狂，就把題目告訴了他，看完后，就很耐心的講解給我聽。不一會兒，我就明白了。

　　這就是我們班新轉來的同學謝則群，你聽完了我的介紹，是否也喜歡上了他呢？

　　我的新同學作文 篇23

　　暑假過去了，步入了初中，到了新的環境，新的老師，新的同學。

　　8月30日，開學的日子，對我來說也是一個全新的開始，因為我走入了初中這一人生新的里程碑。當我走過籃球場看見自己的班級后，懷著一顆忐忑不安的心，走到了辦公樓里的教室。我從教室門口看見里面有幾個原來班上的同學，擔心會有不認識而發生尷尬、怯場的心也不由地放下了。當我們找到一個位置坐下時，班主任也到了。同學們對班主任敬畏讓原本鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。班主任在自我介紹后便讓我們自己站起來也來個自我介紹。在班主任這第一難題頒布后，教室里猶如一顆石子投進河里，瞬間炸開了鍋大家都不由地緊張了起來。過了大約兩三分鐘，班主任便宣布開始了。第一個站起來的人，需要極大的勇氣，因為第一個站起來，又是不認識的人，又有誰不會緊張、怯場呢?

　　我來吧!一道聲音自我背后響起。緊接著，我背后的`一名男生便站了起來。他有一頭微微卷曲的頭發，也不知是何原因，兩邊的頭發都向中間長，看起來像一個小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮，好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點嬰兒肥，再加上他個兒不高，看起來不過一個小娃娃。他笑起來時兩顆小虎牙便會像要飛出來一般，嘴角也會有兩個小酒窩。他的第一個自我介紹讓我深深的認識了他。

　　他也成為了我們的臨時小組的組長。可別看他是一個男生便認為他是一個粗心的人，其實他也有細心的一面，不信你看，老師讓我們的臨時組長布置做清潔任務時，他便一個個地問我們可以帶的工具，待到將小組成員問完時，就開始詳細地將工具的種類分別放在幾欄中，并寫出具體數量，根據先前老師說的要求，開始給我們每個人下達命令。下午做清潔時，他也不忘檢查一番，并提醒我們哪些地方的不足。他是一個外向的男生，沒一段時間，便和大伙兒打成一片，也許這與他樂觀、開朗的性格脫不開關系吧。

　　他就是我的新相識，我的臨時組長，一個樂觀、開朗的人。

　　我的新同學作文 篇24

　　我上三年級了，又是新的年級。在這個開心的日子里，轉來了一位新同學王曉鸝。

　　他剛進班上，我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一雙水汪汪的，會笑的大眼睛，還有一張甜甜的櫻桃小嘴。

　　看！他那圓圓的，胖胖的'小臉蛋兒多受大家歡迎啊，差不多每個第一次見他的同學都要走上去捏一捏。他有一點嬰兒肥，走起路來，肚子的小肉肉一彈一彈的，就像一個迷你蹦蹦床，也像“功夫熊貓”。

　　我可喜歡他了，因為他有一個會笑又溫暖的眼睛。有一次，上學的路上，下起了大雪。我被凍得流下了大鼻涕，眼淚也流了下來。剛好碰到了王曉鸝，王曉鸝和我的眼睛對視了一會兒。因為我們都戴了口罩，所以看不到對方的臉。但我能夠感受到他在笑，是那樣溫和，讓人感覺像媽媽抱著你，我頓時暖和很多。

　　我喜歡那個獨一無二的，與眾不同的“功夫熊貓”。

　　我的新同學作文 篇25

　　我升到六年級了，心中有一種說不出來的激動，因為又來了一個新同學。

　　他叫余一鳴，人不高不矮不胖不瘦，一臉兇神惡煞的樣子。在我們的'班上，這種男生委少見，班上的人都離他遠遠的。有一次，他的筆掉了，我撿起來，拍了一下他的肩膀：“這是你的嗎？”他回過頭，那眼神可以殺人了。我嚇壞了，差點嚇得落荒而逃。

　　他也有好的一面。有一次，老師要批改作業，發現沒有紅筆了。余一鳴第一個拿出文具盒，拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭，表示真誠的感謝。下課有人摔跤了，他立馬把同學扶起來。

　　星期天，我在路上碰到他，他看見路邊一個乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的，他想都沒想，就掏出零錢交給了乞丐，令我大為感動。

　　這就是余一鳴，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

　　我的新同學作文 篇26

　　老師說有一位同學來我們教室。我想：這位同學會是誰？心里已經有了一個的問號。

　　她到底是誰呢？我不是很清楚。

　　5分鐘后，教室門被推了一小半兒，從外面探進了一個小腦袋。一個小女孩微笑著，邁著輕快的腳步走進教室。同學們“啊”了起來，感覺像天上掉下一個天使一樣。

　　她的皮膚白里透紅，看起來很光滑，也比較文靜。閃亮的`小眼睛里裝滿了羞澀。老師把她抱了起來，輕巧地抱了兩圈，嘴里還直說：“好輕！好輕！”小女孩先是把手放在背后，然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊，顯得很不好意思。最后，同學們把她和老師比了比，正好兩個人的身高差不多。

　　她穿著綠色的短袖T恤衫，胸前有一只站著的小熊，它帶著官帽，系著領結，臉上滿面紅云。我想，也許是小熊被自己的領導提升當了官，很開心。

　　她留著剛過肩的頭發，梳個馬尾辮，還戴著一個粉色的發箍，上面有一朵五瓣兒的梅花，其中三個花瓣是紅色的，兩個花瓣是淡藍色，花蕊是雪白的。

　　她告訴同學，她叫鄒語函，是摩蟹星座，情商高，追求卓越。她是AB血型的，屬相屬老鼠，1月生的，在金橋小學讀三年級。

　　我的新同學作文 篇27

　　星期一的`早上，班里來了一位新同學。

　　教師高興的對同學們說：“大家掌聲歡迎新同學做自我介紹。”新同學走上講臺，只見新同學背著新書包、扎著小辮子、穿著短袖T恤和小短裙。她有些害羞的地說：“大家好，我叫李紅是從油田二小轉到咱們一四班的，期望我們好好相處，團結友愛、共同提高。”教師之后對同學們說道：“首先，我代表一四班歡迎李紅同學加入我們的班團體，新同學來到新環境會有許多困難，期望大家能多多幫忙她，此刻請李紅同學坐到空座位上，開始上課。”

　　我想：李紅同學很可愛，我要和她做朋友。

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