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最熟悉的人作文
更新時(shí)間:2022-06-02 07:37:47
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最熟悉的人作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的最熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最熟悉的人作文1

  我最熟悉的人是王瑤,他的眼睛不大也不小,嘴巴小小的,她人可大方了。

  有一次,我去王瑤家玩,到了王瑤家,我就走到王瑤家的門前,敲了敲門,開門的是王瑤,然后我就走到王瑤的房間,我就東張張西望望,我看到一個(gè)賀卡放在王瑤的.桌子上,我就對王瑤說:“王瑤把這張賀卡總給我吧,好不好?”王瑤連忙說:“好。”我看了看這張賀卡,心里想,把這張賀卡送給誰好呢?回到家里想來想去王瑤是我的好朋友,我應(yīng)該把這張賀卡送給王瑤,在賀卡上寫出想對王瑤說的話,我就在賀卡上寫:我要你是我的好朋友,你特別大方。

  王瑤可真大方呀!

最熟悉的人作文2

  我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。

  我的.爸爸可有耐心了。有一次,我有幾道題不會做,就去問爸爸。爸爸看了看,把思路說了一遍,但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細(xì)講了一遍,說:“做好一道題,首先要讀題,把題認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍。其次,要看問題是什么,明白題中要你解決什么問題,再從題中找出解決問題所給的條件,接著把所要解決的問題與所給的條件結(jié)合起來,這樣就能找到解決問題的辦法。”我按照爸爸教我的方法,一步一步地做了起來,果真把題都做出來了。

  爸爸看我順利地做對了這幾道題,臉上露出了欣慰的笑容,親切地?fù)崦业男∧X袋說:“這個(gè)小腦袋不是個(gè)笨腦袋,而是平常不善于思考,沒有掌握解題的方法,方法掌握了,就沒有解決不了的難題。”我也高興地笑了。

  這就是我耐心的爸爸,我的各科成績在爸爸的輔導(dǎo)下,都有了很大的進(jìn)步。

最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是馬元。

  馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長著一雙會說話的大眼睛,一張能說會道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。

  馬元特別愛搗亂。上課的`時(shí)候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開始練習(xí)畫畫,這時(shí)候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說,還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他,他卻屢教不改。

  馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛幫助別人。誰的油畫棒用完了,誰的彩鉛沒有了,誰的記號筆忘帶了,他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號筆沒水了,他就把他正在用的記號筆借給我用,等我用完了他才接著畫。

  馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

最熟悉的人作文4

  要說我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時(shí),我們都以為他是非洲人呢。

  劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒,沒有一個(gè)人舉手。這時(shí),一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

  劉鑫垚的'體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個(gè),跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個(gè)兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個(gè),在運(yùn)動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。

  劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!

最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是秦老師,她有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿一條黑白相間的長裙子,十分美麗,我特別喜歡她。

  我最忘不了的'就是秦老師對我的鼓勵。剛開學(xué)的時(shí)候我還是個(gè)不愛說話的小姑娘。記得一次,秦老師提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手,只有我還在猶豫不決,我剛舉起了一點(diǎn)點(diǎn)兒手,正準(zhǔn)備放下時(shí),秦老師就把我點(diǎn)了起來,我連忙站起來,心里七上八下,雙腿發(fā)軟,心里十分緊張,結(jié)結(jié)巴巴說出了答案,我心想:老師肯定要批評我了!沒想到,秦老師和藹可親的說:“回答得真棒,聲音再大一點(diǎn)兒就好了!”經(jīng)過這一件事,我越來越勇敢和自信了,現(xiàn)在還被秦老師選為早讀員了呢!

  秦老師的鼓勵我永遠(yuǎn)不會忘記,我會努力讓自己越來越自信。

最熟悉的人作文6

  有一天早上,我班新來了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的,可愛極了。

  我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧。”

  后來,那位老奶奶說:“謝謝你了。”他說:“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人,我去學(xué)校告訴大家說:“給孫寶佳當(dāng)班長吧,大家都說他當(dāng)班長,不過過了一會他就過來說:“大家早上好。”我們也說:“孫寶佳早上好。”后來,老師來了說我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當(dāng)班長,老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人。”老師說:“好的',我們就選孫寶佳當(dāng)班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。

最熟悉的人作文7

  你們有熟悉的人嗎?比如:她對你很好,她的性格,她的外貌,她的分?jǐn)?shù)很高。

  我也有一個(gè)熟悉的人,她的頭皮像很多毛線捆起來,她的`牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開始認(rèn)識的,現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。

  她心地善良,活潑可愛,性格開朗,我很喜歡和她玩,因?yàn)樗看味紩饷髡蟮慕形腋妗N乙婚_始見到她的時(shí)候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友

  她天生有副熱心腸,自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時(shí)候,我就跟她了解了關(guān)系,我很喜歡跟她玩,每次上課的時(shí)候她都坐我旁邊,除了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候有個(gè)男生坐在我和余梓言的中間,那個(gè)男生坐在我們中間,一點(diǎn)兒也不方便,因?yàn)槟莻(gè)男生很娘。

  如果你們也有對你很熟悉的人,那就寫一篇關(guān)于你很熟悉的人,給我看吧!

最熟悉的人作文8

  我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂老師,幽默風(fēng)趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識淵博的語文老師——王老師。

  王老師看上去四十多歲,中等身材,經(jīng)常穿著時(shí)髦的衣服,標(biāo)準(zhǔn)體形,瓜子臉,兩個(gè)鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒,高高的'鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們,而且還無微不至的關(guān)心我們。

  記得有一次,王老師在講臺上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來,這時(shí)同學(xué)們有的開窗戶,有的開門,有的捂鼻子。老師急忙走了過來,一邊用手拍著我的后背,還端來一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭,老師說:“不要緊的。”

  還有一次,我們班的同學(xué)生病了,王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課,耐心講解。這時(shí)我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊,這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀!

最熟悉的人作文9

  說起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的妹妹了。

  我的妹妹,活潑可愛,乖巧懂事。在我寫作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書,從不打擾我寫作業(yè)。

  有一次我放學(xué)后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說:“飯做好了,快去叫魚悠洋吃飯吧!”

  那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當(dāng)她看見外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對外婆小聲地說:“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫作業(yè)呢!別打擾到她了。”其實(shí)正在寫作業(yè)的我已經(jīng)聽到了外面的一切,心里感到暖暖的.,我想:我的妹妹真的好貼心呀!

  雖然我現(xiàn)在上三年級了,寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺了,我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂的玩耍了!

最熟悉的人作文10

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的姐姐-心怡.心怡姐姐長著中等身材,圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)羊角辮。一雙水靈靈的眼睛,使人感到她很機(jī)靈,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,有點(diǎn)兒像個(gè)洋娃娃。她穿著非常樸素、大方。夏天里,她穿著她最喜歡的連衣裙,連衣裙上面的花多得數(shù)不清,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、還有淡青的.。穿在姐姐身上可好看!心怡姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了小學(xué)五年級了,但是她堅(jiān)持每天早上五~六點(diǎn)鐘就全神貫注地看書,等我起床以后,才發(fā)現(xiàn)她看了兩個(gè)小時(shí),她是那么的認(rèn)真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好,她一有空就來我家,有時(shí)陪我聊天,陪我下象棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數(shù)時(shí)間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過我的任何一個(gè)小錯誤,一直到我理解、糾正過來為止。

  姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。

最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是我弟弟,他是一個(gè)調(diào)皮、可愛、堅(jiān)強(qiáng),又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛,黑黑的眉毛,一頭黑乎乎的頭發(fā),嘴巴小小的,鼻子挺挺的,身體瘦瘦的。

  雖然我弟弟才六歲多,但他非常堅(jiān)強(qiáng),懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快,不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了,我說:“你沒事吧。”弟弟堅(jiān)強(qiáng)的說:“我沒事。”弟弟有什么好吃的'東西都會和我分享,我出去玩不在家的時(shí)候,弟弟買什么東西都要買兩份,一份是留給我的,甚至家里的一個(gè)蘋果他也會切成兩半,給我一半。

  這就是我的弟弟,我愛我的弟弟,他是我心中最堅(jiān)強(qiáng)最懂事的弟弟!

最熟悉的人作文12

  我有一個(gè)能干的爺爺,個(gè)子不高,也有點(diǎn)憨,但是,他能干很多的活,比如說:做飯,掃地,洗衣服,搬家具……家里的事情大多是他一手操辦的。

  有一天我既然看見爺爺把家里的家具全部都調(diào)整過來,我好奇地問爺爺:“爺爺,這些東西為什么要調(diào)整過來呢?擺在這里不挺好的`嗎?爺爺擺擺手說:“擺在這里不好看,所以我要把它們搬走。”我說:“爺爺,這么重的東西,您能搬得動嗎?”爺爺說:“搬不動也得搬啊。”“哇!爺爺,您真有力量!”我崇拜的說。

  看吧!這就是我力大無窮的爺爺,你們覺得怎么樣?

最熟悉的人作文13

  我最熟悉的人,就是王老師。她的頭圓圓的,皮膚白白的,她還有一雙會說話的眼睛。

  我記得有幾次,上課有一些無精打??的樣子。她就用那雙會說話的眼睛盯著我,好像在說:“怎么啦?打起精神來。”我看了王老師的'眼睛,心里害怕極了,就立馬得打起精神來。

  還有一次,我上課玩一些小玩意兒,王老師又用那雙會說話的眼睛看著我,好像在說:“又在做小動作,沒認(rèn)真聽講。”我看了一下王老師,就立刻專心聽講起來,我暗下決心一定要更正。

  這就是我最熟悉的人。我的手每次在桌下動來動去時(shí),她都會用那雙會說話的眼睛看著我。我說:“王老師那雙會說話的眼睛就是我的老師。

最熟悉的人作文14

  我最熟悉的人,當(dāng)然是我的媽媽了。我的媽媽很漂亮,成天笑瞇瞇和別人說話。那一雙水靈靈的眼睛下面有一張能說會道的'嘴巴。媽媽的手很靈巧,會做各種各樣好看的手工作品。

  媽媽在學(xué)校里工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在家里關(guān)心家人,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長輩。

  今年暑假奶奶做完手術(shù),只能躺在床上,需要人照顧。媽媽就把奶奶接到我們家精心照顧她。有一天媽媽顧不上吃早飯,就急匆匆去了早市。不知不覺到了十點(diǎn),太陽已經(jīng)很高了。媽媽兩只手拎著沉甸甸的菜滿頭大汗回來了。我讓媽媽趕快吃飯,媽媽搖搖頭說:“來不及了,我先給奶奶熬了湯再說吧。”我心想:媽媽不吃飯,還要干活多辛苦呀!因?yàn)閶寢尳?jīng)常給奶奶做各種養(yǎng)生湯,奶奶身體很快就好多了

  這就是我最熟悉也最愛的媽媽,她用自己的行動告訴我要做一個(gè)孝順長輩的人。

最熟悉的人作文15

  我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子和一張能說話的嘴。

  星期天,我媽媽帶我去超市買日用品。我和媽媽買了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店?duì)I業(yè)員阿姨那里付款,突然我們看到一個(gè)小女孩站在超市的地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊,親切地問道:你怎么了?”小女孩說:我和媽媽在超市迷路了。”母親說:你媽媽的電話號碼是多少?”小女孩說:它是13870992569。”然后我媽媽從包里拿出她的手機(jī),給小女孩的媽媽打電話說:你失去你的女兒了嗎?”小女孩的媽媽說。:“是。小女孩的媽媽說:他現(xiàn)在在哪里?”母親說:在店員的阿姨家。”最后,小女孩的媽媽來了,帶走了他的女兒。當(dāng)她離開時(shí),小女孩的`媽媽說:謝謝,否則我女兒找不到了。”母親說:別客氣,以后要照顧好你的孩子。”小女孩的媽媽說:好吧,我以后一定會擰緊的。”

  聽著,我媽媽真好。我長大后必須向她學(xué)習(xí)。

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