發(fā)現(xiàn)生活(作文20篇)

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（一）：

　　生活中有許多小發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會(huì)出彩虹？蛇為什么能夠吞下比自我身體大好多倍的東西？為什么天上有云，并且變化多端······我就從問(wèn)教師、家長(zhǎng)、查資料等找到了答案。能夠說(shuō)我的問(wèn)題多得像天上閃閃的星星，而我的發(fā)現(xiàn)和找到的答案像沙灘上的貝殼。今日，我就挑一塊最獨(dú)特最吸引人的貝殼，來(lái)講一講關(guān)于它的故事。

　　一天，我高高興興的背著書(shū)包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你明白瓶里裝著什么嗎？是學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的“蜘蛛膠”。你肯定會(huì)說(shuō)：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實(shí)我也這么認(rèn)為，但買(mǎi)了以后，涂在兩只手上拍著玩，會(huì)拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲，所以我玩的高興極了！一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，看見(jiàn)我玩的正興奮，就輕輕的說(shuō)：“琪琪，你這是人工創(chuàng)造的絲，媽媽明白大自然也會(huì)造絲，并且就在你身邊，吃完飯我讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”我好奇地睜大了眼睛，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見(jiàn)她剝開(kāi)一個(gè)桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現(xiàn)了密密麻麻的細(xì)絲。

　　她告訴我：“因?yàn)榻圩悠ど系闹�有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過(guò)拔絲核桃和拔絲蘋(píng)果嗎？也和這個(gè)是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發(fā)現(xiàn)。

　　在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn)，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然擁有無(wú)窮的奧妙，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（二）：

　　發(fā)現(xiàn)，是去科學(xué)中發(fā)現(xiàn)奧秘；發(fā)現(xiàn)，是在自然中發(fā)現(xiàn)盛大；發(fā)現(xiàn)，是從偉人身上發(fā)現(xiàn)精神......而發(fā)現(xiàn)不僅僅在于科學(xué)，在于自然，偉人。更在于生活，因?yàn)樗�里面有許多值得回味。

　　留心關(guān)注生活：你會(huì)發(fā)現(xiàn)一聲“多謝”啟發(fā)我們很多。例如從外面回來(lái)的我看見(jiàn)同學(xué)地上有一塊橡皮。我立立刻去將它撿起還予它的主人時(shí)，她的一聲發(fā)自內(nèi)心的“多謝”，會(huì)讓人心里一暖。你給予了一個(gè)幫忙，回報(bào)的是一個(gè)微笑，一句祝福。這是生活中的友誼與復(fù)出，它值得去發(fā)現(xiàn)。

　　還有，在生活中的規(guī)則意示。比如學(xué)校食堂的“1米線”。普遍同學(xué)都是排隊(duì)取餐，不擁擠不插隊(duì)。但仍是有一些同學(xué)會(huì)打鬧一番，不尊重給予指正的同學(xué)。其實(shí)這本是一件小事卻能看出一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待事情的認(rèn)真。生活中的這一發(fā)現(xiàn)，讓我有更多對(duì)負(fù)責(zé)人的敬意。

　　除了規(guī)則，還有就是同學(xué)之間的互相謙讓。因?yàn)樵谕�年時(shí)期，我們還會(huì)有一些自私，不為他人著想。但從此刻開(kāi)始，我們步入六年級(jí)了。每到英語(yǔ)分組時(shí)，都是一個(gè)大難關(guān)。有的人因主角重復(fù)而發(fā)生小爭(zhēng)吵。又或者是都要主角，被選走后的不平之氣。“爭(zhēng)吵是未成熟表現(xiàn)。”一人勸架道“我把自我的主角讓給你吧，我當(dāng)配角。”情不自禁地被她的話語(yǔ)所震住了。

　　是啊，只是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，也讓人感到她的謙讓。這是生活給予的奧秘。真是身邊的一點(diǎn)一滴，是要留心身邊每一件事。

　　其實(shí)生活如小船，它載著的是朋友，是親人。而行使在的卻是一片如海的奧妙等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從此刻開(kāi)始，留心關(guān)注身邊的一件件的小事，那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)：知識(shí)無(wú)窮，只需發(fā)現(xiàn)！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（三）：

　　每當(dāng)坐車(chē)時(shí)候，總喜歡坐在窗邊，因?yàn)槟菢幽軌蛐蕾p到路邊的每一道風(fēng)景線，不管是美麗的或者不美麗的，我喜歡這樣，僅有這樣，我才感覺(jué)到世界是真的存在。

　　生活中確實(shí)不缺少美，可是每個(gè)人對(duì)美得要求不一樣，所以大家審美觀才會(huì)出現(xiàn)差異。我生性是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，平時(shí)總是大大咧咧的，對(duì)待身邊的人都是十分友好，不會(huì)特意去記恨誰(shuí)，因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)的本性都是好的，我覺(jué)得每個(gè)人都是美的，只是缺少去行動(dòng)挖掘美而已。

　　世人常常喜歡以花傳情，每當(dāng)情人節(jié)，戀人們總喜歡經(jīng)過(guò)送玫瑰來(lái)表達(dá)她們的感情，因?yàn)槊倒寰褪谴�表感情呀。我們�(nèi)丝傁矚g將植物形容的有聲有色，而對(duì)人與人之間更多的是隔閡，為什么不能多一份美來(lái)看待與接納他人呢？美不是僅僅表此刻表面，內(nèi)心美也同樣重要。人是生活中最高級(jí)的動(dòng)物呀，不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他，這樣會(huì)活的很累。

　　你瞧，這個(gè)時(shí)候教師辦還在辦公室辛勤的批改著作業(yè)，這是為什么？因?yàn)榻處煾�期望我們能努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息。她們完全能夠早些回去休息的，他們?cè)琰c(diǎn)回去能夠看到他們的家人，與他們開(kāi)心聊天，可是他們沒(méi)有，他們?cè)谀羌拍�地批改著作業(yè)，用了多少心思啊？我不禁要問(wèn)了，這難道不是愛(ài)嗎？這樣的愛(ài)難道不美嗎？這，這就是人間最美的情感之一。美不需要傾國(guó)傾城，更不需要感天動(dòng)地，而需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)才讓覺(jué)得更真實(shí)。

　　發(fā)現(xiàn)美的真諦了嗎？我發(fā)現(xiàn)了哦！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（四）：

　　今日翻開(kāi)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)發(fā)現(xiàn)里面居然布置了一道奇怪的題目，“親，你能在不磕破雞蛋殼的情景下分辨出生的雞蛋和熟的雞蛋嗎？”，這可真真難煞我也！可巧，媽媽在廚房里面煮雞蛋，待我查看查看去。

　　“媽媽?zhuān)�怎樣才能不破壞雞蛋就能分辨出生的和熟的呢？”媽媽笑而不答，只是遞給我?guī)讉�(gè)煮好的雞蛋，又從冰箱里面取了幾個(gè)生的雞蛋，放在一堆。“哎呀呀，混在一齊啦！”我著急地嚷著。可是媽媽卻不急不慢地說(shuō)“那就交給你區(qū)分開(kāi)吧！”我仔細(xì)地看了看，外殼有淡粉紅的、有偏白的，可我也說(shuō)不準(zhǔn)哪個(gè)是生的？哪個(gè)是熟的呀？可是手掌摸著摸著卻很明顯地感覺(jué)到有冷的，有熱的，嘿嘿！我能分出來(lái)了。我捂住偷著樂(lè)地嘴角，一邊將冷的雞蛋放在左邊，一邊將熱的雞蛋放在右邊，心里想：這可難不倒我。媽媽也察覺(jué)到了我的這個(gè)“意外”的舉動(dòng)，伸出手指點(diǎn)了一下我的額頭，“就會(huì)耍滑頭，如果不是借助冷和熱的區(qū)別，你還能想到什么方法呢？”我想啊想，實(shí)在是沒(méi)招了，看顏色外觀、看溫度都不成，我又使勁地?fù)u了搖，也沒(méi)啥新的發(fā)現(xiàn)。“媽媽?zhuān)�難道你能分出來(lái)？我不信。”只見(jiàn)媽媽從容不迫地拿起兩三個(gè)雞蛋，像旋轉(zhuǎn)硬幣一樣讓雞蛋們跳起優(yōu)美的華爾茲舞曲來(lái)，不一會(huì)兒就看見(jiàn)其中一個(gè)雞蛋有些與眾不一樣，它的舞步異常緩慢，漸漸地停了下來(lái)。“就是它，這個(gè)是生的。”媽媽挑出那個(gè)不會(huì)旋轉(zhuǎn)著跳舞的雞蛋。

　　可這是為什么呢？我百思不得其解。對(duì)，讓我找“度娘”問(wèn)問(wèn)去。真是不查不明白，查了才明了，還是讓我來(lái)為大家揭開(kāi)其中的奧秘吧！原先煮熟了的雞蛋，內(nèi)部的物質(zhì)都凝固了成一個(gè)整體，所以在旋轉(zhuǎn)之后重心比較容易平衡，可是生的雞蛋卻類(lèi)似液體，有蛋黃、有蛋白，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)重心偏移，不容易一致，就難免舞步拙劣啦！看來(lái)不僅僅是課堂上才能學(xué)到知識(shí)，生活中也存在著許多智慧等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啊！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（五）：

　　法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確，生活中的美無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。

　　生活處處存在著美。你看，學(xué)校里的清潔工，每一天早早地來(lái)打掃衛(wèi)生，不怕苦，不嫌臟，日復(fù)一日地為整個(gè)學(xué)校增添著光彩。她們一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗臭氣沖鼻的廁所，一個(gè)教室一個(gè)教室地去倒垃圾，一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動(dòng)，而有的同學(xué)卻嘲笑她們，玷污她們那神圣的工作，而她們?nèi)耘f從后門(mén)悄悄地走進(jìn)教室，倒掉我們的垃圾，再悄悄地離開(kāi)教室，禮貌地關(guān)上門(mén)。我們身邊的清潔工們，難道不美嗎？

　　生活處處存在著美。你看，講臺(tái)上的教師們，每一天都要為我們的學(xué)業(yè)操勞。早上，他們起得比誰(shuí)都早；晚上，他們睡得比誰(shuí)都晚。他們這樣做是為了什么？為了金錢(qián)？為了榮譽(yù)？也許是為了自我，但更多的是為了作為學(xué)生的我們。有的教師，一身兼多職；有的教師，身上帶有病痛；有的教師，為學(xué)生鞠躬盡瘁……而有的學(xué)生，卻不理解教師的良苦用心，隨便給教師起不雅的綽號(hào)，隨便侮辱教師。站在教師的角度上想想吧！換個(gè)態(tài)度去看待自我的教師吧！也許他們明白你們不喜歡，甚至厭惡自我，但他們?yōu)榱藢W(xué)生的將來(lái)，只能這樣做了。但他們的所作所為，終歸是為了我們哪！我們身邊的教師，難道不是美的嗎？

　　生活處處存在著美。想想自我是如何坐在這明亮的教室里學(xué)習(xí)的？還不是父母給予我們生命，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，關(guān)心我們學(xué)習(xí)才使我們有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)么？每一天回家，父母為我們做好飯菜，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星，整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母，與父母賭氣、鬧別扭，這樣做是愚蠢的。父母有自我的工作，要理解他們，體諒他們。他們?yōu)榱宋覀儯�頭上生出根根銀絲；為了我們，嘔心瀝血地?fù)狃B(yǎng)我們成長(zhǎng)；為了我們，省吃儉用……我們身邊的父母親，難道不美嗎？

　　學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)吧！學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此完美！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（六）：

　　在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。螞蟻搬家，代表著要下雨；天空中云朵像魚(yú)鱗似的，就不要翻曬谷……

　　今日，我發(fā)現(xiàn)了：我其實(shí)很能干！記得小時(shí)候，我是因?yàn)槟艿玫揭粌蓧K錢(qián)而勞動(dòng)的。而此刻呢，我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的。一有空，我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強(qiáng)項(xiàng)！媽媽又開(kāi)始拖地板了，我趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也要拖�?rdquo;媽媽爽快的答應(yīng)了。“那你就拖書(shū)房吧！”媽媽說(shuō)。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來(lái)。我努力不放過(guò)每一個(gè)角落，把書(shū)房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰(shuí)，踩了我努力打掃過(guò)的書(shū)房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。

　　我還喜歡和媽媽一齊晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”！說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，那可要說(shuō)一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)真歡樂(lè)！怎樣樣？我能干嗎？可是，我覺(jué)得最近學(xué)習(xí)壓力太大了！上次數(shù)學(xué)考試，我竟只考了79分！我成績(jī)退步，同學(xué)們嘲笑我，我對(duì)自我越來(lái)越?jīng)]有信心了！

　　數(shù)學(xué)題目越來(lái)越難，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，看來(lái)我得努力了！不能再掉以輕心了！在生活中，看來(lái)真的得擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（七）：

　　生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化，我們只要用眼睛仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的奇妙的東西。

　　很早以前，有一次我去公園里玩，在一條小路邊上看見(jiàn)了十幾只小螞蟻。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)，每一只身上都背著東西。有的三五成群，一齊背一塊較大的食物，有的則是單獨(dú)背較小的食物碎末。還有一只螞蟻站在一旁，看著其它螞蟻背食物，這只螞蟻應(yīng)當(dāng)是它們的指揮吧！我看得入了迷，在那之前，我實(shí)在沒(méi)有看過(guò)這樣的場(chǎng)景。我被螞蟻們這種齊心協(xié)力的精神所感動(dòng)。看著螞蟻們一只只離開(kāi)，我心想：連螞蟻都有這種精神，為什么我們卻很少有呢？

　　第一次看見(jiàn)活螃蟹，是在那次跟著媽媽去菜市場(chǎng)的時(shí)候。我看見(jiàn)那個(gè)大大的桶里，有許多只螃蟹，其中有一只螃蟹在橫著走路，這使我產(chǎn)生了極大的興趣。于是我就蹲在旁邊仔細(xì)觀察。看著看著，我發(fā)現(xiàn)好多只螃蟹都是橫著走路的。螃蟹我雖然見(jiàn)過(guò)，但都是餐桌上的死螃蟹，我這是第一次看見(jiàn)活的螃蟹，我覺(jué)得螃蟹應(yīng)當(dāng)都是橫著走的。于是我就問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我原先一向以為動(dòng)物都是直著走的，這次發(fā)現(xiàn)讓我大開(kāi)眼界，螃蟹竟然是橫著走的。

　　一次在外公的小池塘邊，我看著外公將從小溪里撈來(lái)的蝌蚪放入池塘。可經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月，我再次來(lái)到池塘?xí)r，我驚奇地發(fā)現(xiàn)池塘周?chē)�全是大大小小的青蛙，根本就找不到小蝌蚪的影子。我以為小蝌蚪是被青蛙吃掉了，于是我就�?wèn)外公小蝌蚪去哪了。可外公卻說(shuō)還在池塘里，之后我就拉著外公去池塘看。外公看了笑著說(shuō)：“小蝌蚪已經(jīng)全變成了青蛙了。”我聽(tīng)了大吃一驚，怎樣也弄不明白這兩種長(zhǎng)得完全不一樣的動(dòng)物竟然是一種動(dòng)物，蝌蚪只是青蛙的幼體。

　　小時(shí)候吃蜂蜜時(shí)，我都會(huì)想蜂蜜到底是從哪來(lái)的。一次和朋友去森林里野炊，讓我徹底明白了。那次我和小伙伴們?cè)谕孀矫圆兀�在�?shù)底走的時(shí)候，我看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)金黃色的橢圓形的布滿窟窿的東西，于是我就在旁邊觀察。突然，我看見(jiàn)一只蜜蜂從里面飛出來(lái)，我嚇得趕緊跑。過(guò)了一會(huì)兒，我又跑過(guò)來(lái)看，這時(shí)有一個(gè)園林工人走過(guò)來(lái)取下這個(gè)東西，放入他的袋子里。我看見(jiàn)他的袋子上寫(xiě)著蜂蜜，我就一下子明白了：原先蜂蜜就是從那里提取出來(lái)的。我又想起了蜜蜂很愛(ài)在花上采蜜，于是就明白了這個(gè)蜂窩就是蜜蜂貯存蜂蜜的地方。

　　這四件事情都是經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)的。所以我覺(jué)得觀察和發(fā)此刻生活中極為重要。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變，只要我們仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)，就會(huì)明白許多原本并不明白的東西。即使在這個(gè)過(guò)程中遇到困難和挫折，我們也應(yīng)當(dāng)努力去克服，這樣才能發(fā)現(xiàn)更多新東西。

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（八）：

　　今日，陽(yáng)光格外明媚，照在身上暖暖的，我們要去姥姥家玩。

　　到了以后，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事干，姐姐對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ饷嬗梅糯箸R燒樹(shù)葉吧！”“放大鏡怎樣能夠燒樹(shù)葉呢？”我立刻問(wèn)道。姐姐說(shuō)：“待會(huì)兒你就明白了。”于是，我?guī)е�疑�?wèn)和姐姐去燒樹(shù)葉了。

　　我們來(lái)到了院子里，看到地上有許多從李子樹(shù)上落下的樹(shù)葉，姐姐便燒了起來(lái)，她蹲下來(lái)，把放大鏡對(duì)著太陽(yáng)，只見(jiàn)地上有一個(gè)黃色的光圈，這個(gè)光圈對(duì)著樹(shù)葉，不一會(huì)兒樹(shù)葉就冒煙了。我高興地說(shuō)：：“真是太趣味了，我也要試試！”我也照著姐姐的姿勢(shì)燒樹(shù)葉，果然冒煙了，真神奇啊！可是我還是不太明白，為什么放大鏡把樹(shù)葉燒著，我趕緊去查資料。原先，放大鏡又叫凸透鏡，它的中間厚，邊上薄，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì)發(fā)生折射，光線穿過(guò)放大鏡后，會(huì)在鏡后的某一點(diǎn)匯聚，這一點(diǎn)就焦點(diǎn)，因?yàn)楣馐且环N具有能量的物質(zhì)，把陽(yáng)光聚起來(lái)，溫度肯定高，能燒東西當(dāng)然很正常了。

　　同學(xué)們，我們要仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)好多奧秘啊！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（九）：

　　當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗．我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú)，更不想打破那一泓寧?kù)o的完美，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗．

　　來(lái)到寬敞的學(xué)校，青春就在那里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴В�飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸．一福秋日青春圖．率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗．如果我能夠選擇青春的位置，我期望讓它至于生命的最終，因?yàn)檫@能夠使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格．

　　踱步走國(guó)教師的窗外，親愛(ài)的教師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢．您就別為我們費(fèi)心了，多么好的教師，多么美的景象啊！

　　踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家．樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�你們的�?ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)．

　　生活，就是如此的平平常常．簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單．但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話：

　　＂生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)．＂

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十）：

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么，我又發(fā)現(xiàn)了什么呢？請(qǐng)讓我一件件告訴你。

　　媽媽的頭發(fā)變“黑”了

　　“喲，這是誰(shuí)啊？”我一腳剛踏進(jìn)門(mén)，便叫道。“怎樣樣，認(rèn)不出了吧？”媽媽的臉上蕩漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭發(fā)。不見(jiàn)了，一根根銀絲不見(jiàn)了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來(lái)”了！沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽笑著說(shuō)：“剛才我在美發(fā)廳染了頭發(fā)，以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色，只覺(jué)得新鮮，沒(méi)想到我也趕時(shí)髦了。”媽媽邊說(shuō)邊對(duì)著鏡子梳理著頭發(fā)。“媽?zhuān)�行了�?rdquo;我揉著她的肩說(shuō)，“您再打扮，別人要把我當(dāng)做您的妹妹了！”“小丫頭！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。頓時(shí)，我們的笑聲充滿著整個(gè)房間。

　　奶奶穿起了花衣服

　　那一天，奶奶從外面回家，差點(diǎn)把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見(jiàn)她穿了一件紅艷艷的帶花紋的襯衫。要明白，奶奶是我家的“老古董”平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買(mǎi)的稍微鮮艷一點(diǎn)的衣服，她都?jí)涸谙涞撞豢洗�，可今日卻來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)奶奶也看出了我們的驚異，趕忙說(shuō)：“明天你爺爺要來(lái)，我想讓他看看我的變化，所以就。”原先如此！我們都為奶奶高興。這樣一打扮，奶奶多精神呀！

　　我的發(fā)現(xiàn)還有許多，它們無(wú)不讓我思索：是什么帶來(lái)了這些變化呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是此刻的好政策，是改革開(kāi)放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高，逐步提高了人們的思想認(rèn)識(shí)。我想，這才是我們炎黃子孫最可貴的發(fā)現(xiàn)吧！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十一）：

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車(chē)上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)心靈的美。

　　在考試的前十分鐘，我看到了一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見(jiàn)了，啊！”她心里在想我等一下的考試該怎樣辦呀？她快哭了。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自我早上媽媽剛給他買(mǎi)的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說(shuō)：“多謝！”就開(kāi)始考試了。

　　在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫(huà)出了考試的答案。她十分地感激她后面那桌的同學(xué)。

　　在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書(shū)包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎樣把尺子折斷了？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就……。就把尺子折斷了。”他媽媽說(shuō)：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買(mǎi)的。”他回到房間哭了。

　　第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一齊，她對(duì)他說(shuō)：“多謝你，昨日借我的尺子。”他面帶笑容和她說(shuō)：“助人為樂(lè)，乃是歡樂(lè)之本。”她又對(duì)他說(shuō)：“我昨日讓你把尺子折成兩段，真是對(duì)不起你了！”他聽(tīng)到了她說(shuō)的話心里有一點(diǎn)舒服了。他對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不了的，幫忙你，我很歡樂(lè)。”

　　生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能夠體現(xiàn)你的美，只要你樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于幫忙你身邊的人。

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十二）：

　　一個(gè)悠閑的周末午后，爸爸提議飯后泡壺茶來(lái)消消食，媽媽清洗茶具，我負(fù)責(zé)燒開(kāi)水。

　　可一揭開(kāi)壺蓋，卻發(fā)現(xiàn)壺底結(jié)滿了一層白色的物質(zhì)，像厚厚的鹽巴頑固地粘滿了壺底。用水沖了幾遍仍然牢牢地扒在水壺底下，弄得我萬(wàn)般無(wú)奈。

　　就在我犯愁的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀：“我有好辦法將它消滅，看我來(lái)給水壺施個(gè)魔法！”媽媽邊說(shuō)邊對(duì)我笑。

　　隨即她從廚房拿來(lái)一瓶白醋，嫻熟地將白醋倒進(jìn)水壺里，之后打開(kāi)燒水開(kāi)關(guān)。“神奇的事情就要發(fā)生了！”媽媽神秘地說(shuō)。

　　我看著水壺里的白醋沸騰起來(lái)，“叮”的一聲，白醋燒開(kāi)了，但我還沒(méi)察覺(jué)有異常的地方。媽媽看出了我的心思：“打開(kāi)看看吧！”我迫不及待地揭開(kāi)壺蓋，里面白醋的氣味顯得異常濃烈，水壺里噴出的濃濃的白煙異常刺鼻。

　　“真難聞！”我不得不瞇起眼睛，忙用手捂住鼻子。再一轉(zhuǎn)眼煙霧就散了，我睜大眼睛往水壺里看，白色的水垢不見(jiàn)了，露出了壺底本來(lái)的顏色。

　　爸爸告訴我，白醋里包含一種叫醋酸的物質(zhì)，醋酸遇到水垢經(jīng)加熱加劇了分解反應(yīng)速度，很快水垢就分解了。“哦，真是太神奇了！”我恍然大悟。

　　生活處處有發(fā)現(xiàn)。

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十三）：

　　法國(guó)大藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

　　天空很美，因?yàn)橛性铝梁托切堑呐惆椋簧狡潞苊溃�因�(yàn)樗�有鮮花在幽幽綻放……讓我們睜開(kāi)明亮的雙眼，與善于發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！

　　春天，花壇里的桃樹(shù)伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，爭(zhēng)先恐后的讓人們欣賞著自我的豐姿。你輕輕的撥開(kāi)花叢，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小生命——樹(shù)旁的小草，他們太弱小了，只能在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下生長(zhǎng)！夏天，茂密的樹(shù)葉挨挨擠擠，顯得生機(jī)勃勃。花兒開(kāi)的多美呀！紅的似火，白的似雪，粉的似霞……有單瓣的，也有重瓣的，大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花叢中飛來(lái)飛去，回味著無(wú)窮的樂(lè)趣。草兒真密呀，像一條多絨的綠色的巨大地毯！

　　秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過(guò)后，百分之九十的花都凋零了，但這正是菊花怒放的時(shí)候。菊花婀娜多姿，有紅色、白色、黃色的。那兒有一種叫“綠云”的，多美呀！花瓣兒一條條打著卷兒垂下，像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，很像一個(gè)少女在婆娑起舞。

　　冬天，白雪覆蓋大地，但還有幾株不畏嚴(yán)寒的臘梅，仍精神抖擻的站立在嚴(yán)寒之中，為人們送來(lái)陣陣幽芳。

　　啊！讓我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)吧！發(fā)現(xiàn)是一艘帆船，它能載著我們漸漸的駛向夢(mèng)想的彼岸……

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十四）：

　　每一天，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí)，窗外就已經(jīng)響起了“沙沙”地掃地聲，是誰(shuí)在掃地呢？原先是環(huán)衛(wèi)工人啊！整潔有干凈的城市都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果。

　　有一天，我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上，然后，悄悄地躲進(jìn)了一旁茂盛的草叢中，凝神屏息地注視著那包零食袋。過(guò)了兩三分鐘后，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一把掃帚和一個(gè)簸箕，她穿著桔紅色的馬甲，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嘴唇，憔悴的面容，微微駝起的背，瘦小的她，緊緊握著那把掃帚。她這看看，那瞧瞧的，把她周?chē)�的所有垃圾，全部都給掃掉了。然后，她又走向了我扔的垃圾旁。先是皺了皺眉頭，然后，又一邊搖著頭，一邊把垃圾給掃了進(jìn)去。嘴里還說(shuō)了幾句什么，好像在說(shuō)：“唉！此刻的孩子都喜歡吃零食，還養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣。”我想對(duì)阿姨說(shuō)一聲：“阿姨，對(duì)不起，我不是想仍垃圾，我只是想明白，是誰(shuí)把我們的城市打扮的如此美麗和干凈的！”

　　回家后，我就迫不及待地把自我觀察到的來(lái)龍去脈都一五一十地告訴了媽媽?zhuān)�我�?wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;哪位阿姨是誰(shuí)呢？她為什么要每一天打掃這個(gè)城市呢？”“她是環(huán)衛(wèi)工人。”媽媽回答道，“打扮這個(gè)城市是她們的工作，她們是這座城市的美容師。”

　　我們從今以后必須不能亂扔垃圾，讓這個(gè)世界更整潔，也讓環(huán)衛(wèi)工人變得更簡(jiǎn)便，讓我們的“美容師”也歇一歇吧！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十五）：

　　生活中有許許多多的美。誠(chéng)然，每個(gè)人對(duì)美的認(rèn)識(shí)都是不一樣的。而我認(rèn)為，美存在于同學(xué)間的互幫互助；閃現(xiàn)于鄰居的和睦相處；還流動(dòng)在社會(huì)的愛(ài)心捐贈(zèng)中……

　　在學(xué)校，同學(xué)間的互幫互助是美麗的。課間奮筆疾書(shū)難免出錯(cuò)，想修改時(shí)卻發(fā)現(xiàn)修正液沒(méi)帶。信手涂掉未免不潔且難看，又不能放任著不管。正當(dāng)你焦急不堪時(shí)，同桌輕輕碰了碰你，推過(guò)來(lái)一卷修正帶。你感激地朝他望去，他卻只是微微一笑，擺擺手示意你不必在意。你們之間不需要客套，不需要感激，有的只是友情，在一次次的互幫互助中茁壯成長(zhǎng)。每一次的幫忙，都是在為那完美添上深深一筆。

　　在社區(qū)中，鄰居間的寬容體諒亦是生活中的美。生活中難免粗心大意，收一次衣服，卻因?yàn)橐粫r(shí)疏忽將一個(gè)衣架掉進(jìn)樓下人家的院子里。一時(shí)懊惱尷尬不已，而自家門(mén)鈴卻在你還沒(méi)想好道歉措辭時(shí)便響了起來(lái)。你打開(kāi)門(mén)看，發(fā)現(xiàn)是樓下鄰居，手上還提著你熟悉的那個(gè)衣架。你摸摸頭正想道歉，鄰居卻哈哈一笑，將衣架塞進(jìn)你手中，完全不在意你給他添了些麻煩。生活中的美，在這么一個(gè)小小的插曲中，悄悄地閃出了一抹光亮。

　　在社會(huì)，有一顆為其他人著想的心是美麗的。在烈日驕陽(yáng)下，你總會(huì)見(jiàn)到汗流浹背卻依然兢兢業(yè)業(yè)指揮交通的志愿者們。望著街上摩肩接踵的行人，志愿者們常常連汗都顧不得擦，而是一遍遍地提醒過(guò)往人群注意交通規(guī)則。若你問(wèn)他們，他們八成會(huì)微笑地說(shuō)一句：“只是期望減少一些交通事故罷了。”這種為了他人著想而奉獻(xiàn)自我的精神，亦為生活中的美添加了濃墨重彩的一筆。

　　世界充滿愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在——友愛(ài)，鄰里之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)——這些都是生活中美的構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美，我們要付出的，有時(shí)僅僅是一句體諒的話，一張微笑遞來(lái)的紙巾，或是無(wú)足輕重卻凝聚了深深?lèi)?ài)心的一塊錢(qián)……讓我們一齊付出愛(ài)，建起一份生活中的美！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十六）：

　　所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn)，大家都會(huì)想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離。可是，只要用心，生活中處處能夠發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

　　一次，在乒乓球館里，在于球友玩耍時(shí)，對(duì)方嘴里的那塊口香糖甩在了我的衣服上。弄不下來(lái)了。回家后，我把衣服給媽媽洗。可媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：”口香糖粘在衣服上是很難清洗掉的。“說(shuō)完。邊回頭去洗。”哦，對(duì)了，今日中午我負(fù)責(zé)給你洗衣服，飯就由你來(lái)做！“媽媽補(bǔ)充道。

　　飯快做好了，還剩下把雞蛋打到鍋里這一步。就去看看媽媽洗的怎樣樣了。

　　媽媽正對(duì)著我的衣服埋頭苦洗呢，但口香糖依然是頑守不退，像是堅(jiān)守陣地的士兵，怎樣洗也洗不掉。

　　這是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然凡是有水的流質(zhì)物能夠洗東西，那雞蛋里也富含著這種流質(zhì)物的成分。為何不試一試呢？我把我的想法告訴了媽媽。媽媽想了想說(shuō)：”嗯，有道理，快給我雞蛋。“我迫不及待的把雞蛋遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽挽了挽袖子，然后往盆子上一刻，最終用衣服接住，使勁的搓，口香糖竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)下來(lái)了。真的，沒(méi)搓幾下就把衣服上的口香糖洗的一干二凈，衣服上潔白如雪。

　　媽媽提起潔白的衣服，高興的說(shuō)：”哎，文志，你這腦子是越來(lái)越會(huì)思考了，真聰明！“聽(tīng)了，我不好意思的笑了笑。

　　在這個(gè)無(wú)所不能，萬(wàn)奇具齊的世界上，許多未知的未知的問(wèn)題其實(shí)并不是不容易發(fā)現(xiàn)，只要你善于思考，仔細(xì)觀察，許多未知的事情就不難被發(fā)現(xiàn)！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十七）：

　　生活往往是瑣碎不堪的，有時(shí)甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)苦的背后也有甘甜的美。

　　一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的搏大，突然有了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下。于是我找出畫(huà)板，一會(huì)兒便完成了構(gòu)思：黃昏、窗臺(tái)、花瓶和窗簾是畫(huà)的主體。

　　當(dāng)時(shí)正是暑假，我雄心勃勃地想把它當(dāng)然一部作品。可當(dāng)完成了第一天的初稿，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天哪！當(dāng)心目中的夢(mèng)想世界被畫(huà)得像噩夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以抑制的，我開(kāi)始踢畫(huà)板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午一向就對(duì)著那幅畫(huà)生悶氣。這時(shí)候，腦中總是閃過(guò)一個(gè)念頭：放棄吧！然則每當(dāng)感受到日暮那種無(wú)法抑制的美時(shí)，我都會(huì)一次又一次逼著自我拿起筆，去應(yīng)對(duì)那個(gè)殘缺不全的畫(huà)面。

　　就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)了，經(jīng)過(guò)數(shù)次修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。到了假期的最終幾天，這幅畫(huà)最終完成了。我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的'喜悅端詳著自我的作品：黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起。夕陽(yáng)西下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻已凋謝，旁邊，是一本躺著的書(shū)，帶給這黃昏時(shí)刻幾分理性。我慶幸，在最艱難的作畫(huà)過(guò)程中，我沒(méi)有放棄。我再次體味到了畫(huà)的美。

　　生活何嘗不是如此？那些至善至美的甘甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎會(huì)擁有？那些創(chuàng)造的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎能感受？這幅畫(huà)帶給我的，不只是畫(huà)本身的歡樂(lè)，同時(shí)也為我在難熬的痛苦之中，帶來(lái)了我成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎？

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十八）：

　　我喜歡吃面包。一次吃面包時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的事情。

　　“咦”為什么面包上有那么多的小孔？難道被蟲(chóng)子咬了？我越看越惡心，放下頭包走了。媽媽看見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，一問(wèn)我才明白。聽(tīng)完我的話，她笑得淚都流出來(lái)了，我問(wèn)她為什么笑，她笑而不語(yǔ)，只答應(yīng)我放學(xué)后和她做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　放學(xué)后，我跑到廚房找媽媽做實(shí)驗(yàn)，媽媽說(shuō)教我做面包，我興奮地答應(yīng)了。我們拿來(lái)牛奶、蛋、面包粉和一些配料。先倒面包粉，然后把倒在一個(gè)角落里，加上牛奶，然后在面包粉上捅兩個(gè)洞，把配料放進(jìn)去，把這些提進(jìn)烤面包機(jī)里。媽媽定了時(shí)間，我就坐在一旁等著，面包機(jī)忙碌著。它一會(huì)轉(zhuǎn)，累了就停停。半小時(shí)過(guò)去了，它停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，好像睡著了似的。眼看著面包機(jī)里的面包變得越來(lái)越大、越來(lái)越高……又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，面包快頂住頂了！這時(shí)，面包機(jī)“嘀嘀”的叫了，像在說(shuō)“面包好了！”媽媽帶上手套把面包拿出了，頓時(shí)一股香味撲鼻而來(lái)。媽媽切了一塊，遞給我，我拿著面包看了看，也有小孔！我驚奇極了，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�蟲(chóng)子怎樣會(huì)在烤面包的時(shí)候爬進(jìn)去呢？”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：‘’孩子，那不是蟲(chóng)咬的。面包本來(lái)就是那樣。越多孔的面包才越松軟，越好吃。”

　　我恍然大悟，明白了面包孔的由來(lái)。以后，吃面包時(shí)，我再也不害怕面包里的小孔了，反而專(zhuān)門(mén)去挑那些氣孔多的，因?yàn)檫@樣的面包才最好吃！

　　這個(gè)事情告訴我，任何事物必須要了解了再說(shuō)，不能輕易下結(jié)論。

　　期待下次做面包！

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（十九）：

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云，都會(huì)是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯�命總是美麗的�?/p>

　　一次無(wú)意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。

　　以前，我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈，再加上我們住二樓，那里幾乎終年不見(jiàn)天日，只在夏天有那么一丁點(diǎn)暈暗的陽(yáng)光并且十分潮濕。就在這幾乎沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的一處墻縫上，長(zhǎng)出了幾棵無(wú)名的小草。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，除了驚訝還是驚訝：這無(wú)土的墻縫竟會(huì)長(zhǎng)出小草？

　　在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子，不定的風(fēng)把這無(wú)用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了那里，選擇了這沒(méi)有自我賴(lài)以生存的泥土、陽(yáng)光，僅有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機(jī)。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

　　可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方，那它們的生命會(huì)更輝煌。可是你錯(cuò)了，生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出來(lái)的生機(jī)才是最美的，最輝煌的。

　　生命就是這樣充滿著美。

　　此刻，我已經(jīng)搬家了，離小草而去了，但它們永遠(yuǎn)活在我的心里，因?yàn)樗鼈兪敲赖幕�身，它們向我揭示出美的�?nèi)心世界。

　　或許，以后，你會(huì)無(wú)意中瞥到類(lèi)似小草的小生物，你可能會(huì)由衷地說(shuō)一聲：

　　“生命總是美麗的！”

　　發(fā)現(xiàn)生活作文（二十）：

　　許多新奇的發(fā)現(xiàn)，即使是一只不起眼的螞蟻，也能使我們得到啟發(fā)。前些天，我就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn)，下頭就由我慢慢講給你聽(tīng)吧。

　　那天午時(shí)，天氣很熱，我到樓下的一棵大樹(shù)下乘涼，突然看見(jiàn)一條“黑線”，原先是一群螞蟻。我蹲下身子仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭，頭上有兩只觸角，像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂，也是圓柱體的。一個(gè)尖尖的小尾巴和四條細(xì)細(xì)的腿很靈活。螞蟻們來(lái)來(lái)往往，相遇時(shí)，總要碰碰頭，互相打個(gè)招呼。原先螞蟻也很有禮貌呀！突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊碎蘋(píng)果，便爬到蘋(píng)果面前，伸出頭碰了碰蘋(píng)果，它的觸角立刻豎立起來(lái)，好像很興奮。之后，它繞著蘋(píng)果爬了一圈，像是在了解情景，然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過(guò)了一會(huì)兒，成群的螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們排成一條隊(duì)伍訊速向蘋(píng)果奔去，領(lǐng)頭的必須是剛才那只小螞蟻。“一、二、三！”好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮，蘋(píng)果居然動(dòng)了起來(lái)！我不由地為它們鼓起勁來(lái)。蘋(píng)果一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地向前移動(dòng)著，不時(shí)有螞蟻加入進(jìn)來(lái)，它們圍在蘋(píng)果四周。最終，我?guī)缀踔豢匆?jiàn)黑黑的螞蟻，而看不見(jiàn)蘋(píng)果了。“加油、加油！”我大聲喊著。“還有三步、二步、一步多到家啦！”我為它們的勝利而歡呼，同時(shí)也為它們的精神而感動(dòng)。一群螞蟻在洞口把那碎蘋(píng)果咬成細(xì)塊，一點(diǎn)點(diǎn)搬進(jìn)洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。

　　在這次發(fā)現(xiàn)中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論做什么事情都要同心協(xié)力，才能取得勝利。

【發(fā)現(xiàn)生活】相關(guān)文章：

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11-28

發(fā)現(xiàn)生活的美作文04-27

生活中的發(fā)現(xiàn)作文02-14

發(fā)現(xiàn)生活的美作文06-08

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文12-03

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文02-19

【精選】生活的發(fā)現(xiàn)的作文四篇02-24

生活的發(fā)現(xiàn)的作文5篇02-28

生活發(fā)現(xiàn)的作文9篇06-08