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愛綠護綠作文

更新時間：2022-02-28 09:56:57

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愛綠護綠作文（通用22篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的愛綠護綠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　愛綠護綠作文篇1

　　綠色，在我們的生活中無處不在。它是如此的平凡、普通，以至于我們毫不吝惜地去傷害它。那些綠意就不是我們的朋友嗎？就像關愛朋友一般，愛護那些綠意吧！

　　陽春三月，春風迎面吹，在不知不覺中吹綠的贛鄱大地。草兒破土而出，從整個冬天的休息中蘇醒，貪婪地吮吸著雨露，茁壯成長。一片片一片片的草叢草地，遠看，仿佛一張張毯，以它特有的新綠裝點著我們熱愛的故土。樹兒也抽出了新芽，在暖暖的陽光中，綻放活力。才一片春光的時間，山上，道路旁，公園里，它們熱情地拓展著樹葉。微風下，樹兒也奏起一曲綠色之歌，如銀鈴般，悅耳、動聽，仿佛是在報答我們的愛護。

　　綠色的植物們是這樣的自然，純潔無華，真實，它們總是默默無聞地在我們生活中綻放他們的美麗，讓這個世界多了許多生機，更加欣欣向榮。瞧，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描繪的是細雨中小草的嫩綠之美；“碧綠妝成一樹高，萬條垂下碧絲絳”描述的事微風下楊柳的翠綠值么；“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”展現的事庭院中芭蕉葉的油綠之美；“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”表現的是山水里自然的青綠之美。……各色各樣的色調——綠色詮釋的事同樣的風韻——自然；代表的事同樣的精神——環保。所以，愛護那些綠意，做一個環保人吧！

　　然而，生活中，偏偏就有些人對這些綠植毫不在意，總是在不知不覺中破壞了綠植。讓我們去聽聽綠植們對他們的控訴。

　　“我是一顆小草，是蕓蕓小草的一員。可不要小看我，正是無數像我這樣的小草組成了草坪，草地，乃至草原呢。以往白居易還夸我們‘野火燒不盡，春風吹又生’。就是這樣一句家喻戶曉的詩讓我們草類的生命力很強。催了又長，催了又長。無數次，我和鞋底親吻，跟輪胎轉圈，向垃圾彎腰。人們為了抄近路，硬是從我身上踏過，軋過。多少次，我都死里逃生，險中求生。求求你們，放過我這小人物！”

　　“我是一顆樹，我和我的哥哥一齊站在路旁。作為一棵樹，我很自豪，我為城市凈化了空氣，給行人帶來了陰涼。可不知什么時候開始，我和哥哥身上都栓上了鋼絲，我和哥哥被一些衣服被子隔開了。原先我們成了晾衣桿，鋼絲把我勒得好疼啊！”

　　這些控訴都是一些日常小事，生活中的.小事。這些小事雖比不上“亂砍濫伐”那些罪大惡極，但錯就是錯，千里之堤毀于蟻穴。愛護綠植保護環境也不需要我們做出什么驚天動地的壯舉，它需要的就是你的愛護之心，環保意識。

　　愛護那些綠意，給我們的朋友一些溫暖，讓我們的環境充滿生機，充滿詩情畫意的美麗。

　　樹木搖晃著葉片，草兒依偎著大地。草木無言，人間有愛意。

　　難道，要等到那抹綠意離你遠去時，你才會聽見它的心聲，才開始愛護它們嗎？

　　不，愛護草木，愛護綠色，是無論何時何地都應記住的信條，僅有這樣，我們的大地充滿生機，飽含生命的活力。

　　城市，因綠色而靈動；生活，因城市而完美。在這個和諧的時代中，城市的發展也不斷走與自然和諧的路線。我們的家鄉，豐城也走綠色之路，不斷加大綠化力度，增添護理人員，朝著“森林豐城”的目標而努力奮斗。

　　作為一名豐城人，不該去響應嗎？

　　愛綠護綠作文篇2

　　綠，生機和期望的象征

　　想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話：“當最終一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

　　初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今日，重讀小說《最終一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。

　　綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色學校中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的.學校，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在學校里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心境舒暢。學校中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看學校中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神到達更高、更好的狀態！在課余時間，同學們又能夠在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此學校的完美可見一斑。所以，我們就應當讓學校中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”共建綠色家園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們學校生活的主旋律。

　　愛綠護綠作文篇3

　　林木，是綠色的代言，是生命的象征。綠色的樹葉，鮮艷的花瓣，無名的'小草，無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。

　　作為地球村的一員，我們理應愛惜身邊的“一草一木一花”，保護好身邊的綠化成果，制止破壞綠色文明的行為，做植綠的先鋒、護綠的衛士。

　　愛綠、植綠、護綠是我們義不容辭的職責。綠色美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創造。我們要大力宣傳綠色理念，樹立綠色文明意識和可持續發展意識，爭做一名愛綠護綠，愛綠愛綠的模范。

　　讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊事做起，在每年的植樹節種上一棵小樹，或在社區認領一種綠色植物，并主動為它們澆水培土，關愛這些帶給我們美好感受的綠色生命，讓我們生活的家園天更藍、水更清、地更綠！

　　愛綠護綠作文篇4

　　夏天本來是草木長得非常茂盛的季節。但是，今年夏天，高溫的日子特別多，下雨的日子特別少。我們的城市像一個大火爐，成千上萬的花草樹木都被烤得奄奄一息，它們好像在跟我們呼救：“我快要渴死了，讓我喝點水吧。”

　　植物是地球的“肺”。假如沒有了綠色，地球就不能正常呼吸，會成為荒漠。保護綠化最簡單的方法是澆水。于是，傍晚的時候，我和媽媽開展了一次護綠行動，給小區里的花草樹木澆澆水。

　　我們費了九牛二虎之力把一桶水提下去。我看到綠化帶上的泥地都已經裂開了。山茶花的葉子被烈日曬得卷了起來。有的葉子被曬得枯黃，像秋天的'落葉。有的葉子被曬出了一個大洞。而春天的時候，它是那樣生機勃勃，開滿了漂亮的花。

　　我拿起水勺，開始給樹澆水。我把水澆在葉子上。媽媽提醒我：“不能直接澆在葉子上，要澆在根部。”于是，我小心翼翼地把水澆在樹根上。我發現旁邊還有一叢竹子，它的葉子都已經耷拉下來了。我又開始給它澆水。澆到最后，桶里的水不多了，我干脆抱起水桶，猛地向前一潑，把桶里的水都潑到了竹子上。

　　護綠其實就在我們身邊。雖然，一桶水對于小樹來說是杯水車薪，但是，再小的力量也是一種支持。

　　愛綠護綠作文篇5

　　在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節。

　　植樹節是我們和樹親近的時候，是我們更好地去了解它們關心它們的時候。所以我們鄭重地向全校的師生們發起倡議：我們要愛護每一棵小樹，愛護每一片綠葉，保護環境，愛護地球，綠化校園，因為校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩。

　　因此，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!每到這個節日，我們都在老師的帶領下，抱著小樹苗，提著水桶，扛著鐵鍬，手拉著手上到半山腰去種樹，那座山好像叫獅山，據說山的形狀像一頭側臥的獅子，在山上玩了一會兒，我最終都沒有看出來獅子的頭在哪里，呵呵，也許是風化掉了。記不清，我到底有沒有成功的種活過樹，每次的植樹節對我們這般小孩來說，全當是去春游，包包里面塞滿了面包、汽水，大家更在意一路上的談笑風生，沒多少人知道種樹對人類意味著什么

　　綠色是大自然贈與我們人類的.寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。綠色將會永遠是我們生命中的主角。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

　　愛綠護綠作文篇6

　　樹木是綠色的代言，是生命的象征。綠葉，鮮艷的花瓣，無名的小草，無時無刻不點綴著我們的家。

　　作為地球村的一員，我們要珍惜身邊的“草、樹、花”，保護身邊的綠化成果，制止對綠色文明的破壞，做植樹綠化的先鋒，做保護綠色的衛士。

　　愛護、種植和保護綠色是我們義不容辭的責任。綠色美麗的家園需要我們用自己的.美德和文明共同創造。要大力宣傳綠色理念，樹立綠色文明和可持續發展意識，努力打造愛愛保綠、愛綠愛綠的典范。

　　讓我們積極行動起來，從我和身邊的事做起，每年植樹節種一棵小樹，或者在小區里認領一株綠色植物，主動給它們澆水、土壤，呵護這些帶給我們美好感受的綠色生命，讓我們的家園更藍、更清、更綠！

　　愛綠護綠作文篇7

　　3月12日，是植樹節。今天早上，我們學校組織大家來到吳山廣場，與合作建設單位開展了一次環保植樹活動。活動內容非常豐富。我先是用兩本閑書換了一株美麗的植物，叫單藥花。我喜歡溫和潮濕的環境。我想回家把花送給我奶奶。

　　接下來我還參加了“美麗家園”插花活動，叔叔阿姨給我們講了很多水生植物，我也看了叔叔的插花表演。我叔叔的手很熟練，他擺弄了幾朵花后，它們變成了美麗的手工藝品。在“植物達人”植物識別挑戰賽活動中學到了很多知識，獲得了“植物達人”獎。最后，我們在巫山上種了很多草來美化綠化。如此多豐富多彩的`活動激發了我參與活動的熱情，也讓我體會到了成功的喜悅，增強了環保和生態意識，為社會增添了綠色，凈化和美化了家鄉的環境。

　　愛綠護綠作文篇8

　　春回大地，萬物復蘇，現在公園里的花全都開放了，萬紫千紅，非常好看，但是當我們在欣賞美麗的花朵時，有時總會看到有一些傷害花草樹木的人。

　　這周一下午，我和爸爸去戚城公園玩時，就看到園里的桃花都開放了，遠遠望去像一片粉色的.海洋。我忍不住和這美麗的桃花合影，合完影后，我突然看到有一家四口來到桃樹前，我本以為他們也要和桃樹合影，沒想那一位男士居然將一枝桃花折了下來。看著他折斷那美麗嬌艷的桃花的那一瞬間，那利落的一聲“咔”，讓我即生氣又心疼，但是我卻無能力去指責那位男士，我只覺得桃花努力綻放自己的外貌是為了給大家欣賞，而不是滿足一些人的私欲。

　　地球是我們共同的家園，我們每個人都要愛護它，不能破壞它的生態平衡。人類前幾年大量的濫砍濫伐樹木，這種行為使森林生態系統受到損傷，全球變暖問題加劇，如果人類不想后果依然這樣做，還會危及到北極能和企鵝的生命安全。冰川融化，使極地的小動物們不得不在殘存的冰川上痛苦的掙扎，它們找不到食物，只能去吃人類剩下的垃圾充饑。所以漸漸的人類也意識到了這件事的嚴重性，近兩年開始了植樹造林活動，修復生態系統。我們應積極的參與到這些活動當中去，為保護環境貢獻出自己的一份力量。

　　我希望人們平時可以做到在公園里不踐踏草坪，不亂折花木，在平日里不浪費紙張，多多參與植樹活動，保持大自然的生態平衡。

　　愛綠護綠作文篇9

　　美國著名作家歐·亨利的小說《最后一片藤葉》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。”初讀這篇小說時，我對主人公那仿佛病態的癡語并不以為然，在播種綠色的季節，我忽然從中讀出另一番含義：綠色非常重要。

　　綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，然而，在如今科技現代化的城市里，“綠”也成了一種稀缺資源。

　　郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉、青翠欲滴的小草，見到了，心情總會好一些。又到了一年一度的植樹節，并且在這春光明媚的日子里，為什么不給大地增添一些生機呢？樹木，是綠色的`代言，是生命的象征。伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復蘇、生機勃勃的日子里，我們又迎來了一個春天。植樹造林，可以美化環境，樹木進行光合作用，可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。樹木可以防風固沙，防止水土流失，保護生態平衡，有這些好處，何樂而不為呢？

　　還記得那一年植樹節，正值雙休日，爸爸驅車帶著我前往老家植樹，在那一個小小的山頭上，撒下了第一片綠色，自從那以后一有時間就回去照料那些稚嫩的小樹苗。現在，那個山頭已經布滿綠色，而且在我們的帶動下，許許多多的人也去美化那里的環境，讓老家多了一抹綠色。我相信只要我們大家共同努力，我們的祖國也一定會煥發光彩。

　　在學校里，我們不能踩踏草坪，不能讓草坪呻吟、哭泣。也不能摘那些美麗的花朵，將這些美麗留給自然、留給大家，而不是自己獨自擁有。在生活中，我們要盡可能阻止一些破壞環境的舉動，讓生活中的綠意更濃，讓綠成為我們生活的形象代言，讓綠成為我們時代的主旋律！

　　可是，總有一些人為了一己私利，不僅不愛護環境，甚至肆無忌憚地亂砍濫伐，讓我們曾經美麗的地球母親變得滿目瘡痍。在我們生活中，這樣不文明的事情屢見不鮮。當我們摘下一朵花時，當我們踐踏一片草時，當我們折斷一根樹枝時，是否想過：我們應該保護環境！事情雖小，意義卻很深遠，我們要做一個愛保護綠的和平小使者！

　　播撒綠色、愛護綠色，靠的不僅僅是一雙雙手，更是要用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬萬顆愛心織成的。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，同護地球母親，讓我們行動起來，愛綠護綠，從我做起！

　　讓綠色成為我們生活的主旋律。為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長江不再泛濫，黃河不再斷流……為了人類的未來，讓我們一起來保護環境吧！

　　愛綠護綠作文篇10

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，我們研學一組在這個美好的日子里，去楓林綠洲小區開展“愛綠護綠我能行”活動，為綠化環境盡自己的一份力量。

　　我們來到了楓林綠洲小區，這里的風景非常美麗，到處郁郁蔥蔥，充滿生機。集合后我們的活動就開始了，首先，我們要給大樹松土和澆水。在物業工作人員的幫助下我們拿起大鏟子給大樹周圍松土，我拿鐵锨松土，有幾位同學迫不及待的把水桶拿到水管那兒去接水，只見王雨中搖搖晃晃的拎著滿滿一大桶水向一棵大樹旁走去，她剛準備去澆水，水桶一下子從手里滑落下來，水灑了一地，朱益呈看見了一把撿起水桶重新結滿了水，朱益呈果然是個大力士，只見他一手拎著水桶把兒，一手輕輕的一抬桶底，水便緩緩的'流向了樹根，滲進了土壤里。他得意洋洋地說道：“女生就是沒勁兒，看我力氣大吧！”

　　過了一會兒，我們就把所有的樹澆好了水。開始了第二項活動—寫倡議書，倡議所有的人保護花草樹木，寫完后還要自己去找路人介紹讓他們簽名呢。倡議書大家很快就寫完了，還有模有樣的，可是要讓我們找陌生人介紹那可不是件容易的事情呀！一開始大家都很不好意思，終于有人找到一位叔叔或者阿姨簽字后大家就會一窩蜂地找那位叔叔或者阿姨簽字。我也不例外，剛開始的時候，我特別害羞。走了好大一圈也不敢開口說，最后，我鼓足勇氣向一位短頭發的阿姨介紹了我們的活動，當我給她介紹完時，她毫不猶豫得給我簽了字，我很受鼓舞。這樣我得到了16個人的支持，我的同伴們也都很棒，他們細心認真的介紹，禮貌的打招呼，周圍的叔叔阿姨和爺爺奶奶都很熱情。看來廣大的市民們都支持保護環境的活動呀！

　　最后一項活動是古詩詞大比拼，朱益呈當考官，我們其他人舉手搶答。大家都開心極了。這次活動，我不僅學到了很多知識，還鍛煉了自己的心里素質。收獲真多呀！

　　愛綠護綠作文篇11

　　3月12日，是植樹節，這天上午，我們學校組織大家來到吳山廣場和共建單位一起開展了一次“愛綠護綠齊行動”的環保植樹活動。活動的內容非常豐富，我先用兩本閑置的書籍換了一盆美麗的植物，它叫單藥花，喜歡溫和濕潤的環境，我要回家把花送給我的.奶奶。

　　接下來，我還參加了“美好家園”花藝活動，那里的叔叔阿姨給我們講了很多水生植物的知識，我還看了叔叔的插花表演，叔叔的手真巧，幾枝花，經他一擺弄，就變成了美麗的工藝品。在“植物達人”植物辨認挑戰活動中，我又學到了不少知識，還獲得了“植物達人”的獎狀。最后，我們還在吳山上種下了很多小草，美化了綠化。這么多豐富多彩的活動激發了我參與活動的熱情，還讓我體驗到了成功的喜悅，增強了環保意識，生態意識，為社會增添了綠色，凈化美化家鄉的環境。

　　愛綠護綠作文篇12

　　我們生活的環境，清新的空氣越來越少；煙霧越來越多，綠色越來越少，污染污染越來越多……我們的地球急需凈化空氣，減少污染，我們的家園需要綠色！

　　打掃保潔區了！隨著說話聲音剛落，我們便來到了大操場開始了我們的“小白鴿行動”，我們一人拿個小袋子，彎下腰，把那可惡的`垃圾放進我們的環保小袋子里，眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了！

　　你到我們教室來看看，我們還有個生物角呢！里面擺放著許多綠色的植物，這可都是我們從家里帶來的，讓教室增添一些綠色，也凈化了空氣，何樂而不為呢！

　　其實愛綠人人都能做到，比如：放學時不踐踏草坪，多種植綠色植物……

　　那我相信地球媽媽以后肯定不再哭泣，讓我們行動起來，用我們的行動讓世界煥然一新。深深吸一口氣，如果隨時都能呼吸到新鮮的空氣，那該多好呀，愛綠護綠從我們做起吧！

　　打掃保潔區了！隨著說話聲音剛落，我們便來到了大操場開始了我們的“小白鴿行動”，我們一人拿個小袋子，彎下腰，把那可惡的垃圾放進我們的環保小袋子里，眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了！

　　其實愛綠人人都能做到，比如：放學時不踐踏草坪，多種植綠色植物……

　　我相信通過我們的努力，我們生活的環境一定會更加美好，到時候，綠色會覆蓋我們的家園，我們可以呼吸著新鮮的空氣……愛綠護綠從我做起，讓我們一起努力，行動起來吧！

　　愛綠護綠作文篇13

　　江西省是一個綠色的城市，讓我們謳歌全省全態建設欣欣向榮，讓我們一起愛綠、護綠、增綠，讓綠色的世界變得更加美好！

　　江西省既然是一個綠色的城市，就應該有著愛綠的行動。讓我們一起愛綠，讓那些無孤的小草不再被路人踩彎了腰，我們應該愛護花草，并在草坪旁邊，插上一個牌子，上面寫著“草兒有情，請腳下留情！”我們一起來愛護綠色吧！不讓本是亭亭玉立的.大樹，被不懷好心的人用斧子砍成一條條的木頭，不要讓那些不可缺少的東西慢慢消失。我們要愛戴綠色，讓世界變成綠色的天下吧！

　　不僅如此，光喜歡綠色是不夠的，還要保護綠色，讓那些孤獨的小草不再被人折騰，我們應該在草坪的旁邊，用圓木頭插上一圈，不讓孩子們進去，即美化了環境，又保護了草坪。我們還要堅持早晚給花草兒澆水，讓它們快快長大。小樹也一樣，同樣有生命。難道你忍心看著它們被人用機器剃光頭發，再把樹干劇下來，世成木板做成家具嗎？那樹木多可憐呀。我們應該保護綠色，阻止那些人，它他們不再砍樹了。江西省缺少的綠我們也應該補回來，讓江西省的綠，傳遍天下！

　　那就讓我們來增綠吧！增綠還要靠大家的行動，不僅在植樹節種植樹木，平時也要經常的種植一些花草，如果每人每年都種植一棵樹，種上幾十盆花。并經常的施肥澆水，讓它們茁壯成長，那么，我們的城市就會變成一個綠色的城市！

　　我們都說，江西省是一個綠色的城市，那么我們就應該愛綠、護綠、增綠，讓江西省的綠不再消失，讓這兒的綠變得更加的美好吧！

　　愛綠護綠作文篇14

　　顧名思義，題目中的綠指的是樹木，題目的意思就是：喜愛樹木，保護樹木，增加樹木。

　　樹木可以帶給我們許多的好處，如：可以美化樹木，吸收二氧化碳并釋放氧氣，成為鳥兒的家園……地球的資源是有限的，如果我們不去好好地珍惜樹木的話，那么很有可能，我們美麗的大陸會變得一片荒蕪，沒有生機，我們人類也會無法在地球上生存下去。所以，我們必須去保護樹木，增加樹木。為了我們現在的生活，為了我們的將來，我們也必須去那樣做。

　　愛綠是指我們要去愛護樹木，不亂砍伐樹木，不去在樹上亂涂亂畫，不去傷害樹木。

　　護綠是指看見別人亂砍伐或去傷害樹木要盡可能地阻止他們，不能讓樹木受到傷害，要盡自己的能力去保護樹木。

　　增綠是指自己要多種植樹木，并且要呼吁大家一起去種植樹木，加入到植樹的行列中去，為社會盡自己的義務，自己的'責任。

　　愛綠，護綠，增綠并不是只有一個人，兩個人就可以做到的，而是要靠整個社會，世界各國才可以做到的。所以，大家不光是出自己的力量，還要去呼吁身邊的人去一起行動。保護好美麗的青山綠水，是對高密的未來負責，對子孫后代負責。增加綠化，是對水土保持和生態修復的最佳方案。眾所周知，2000年的春天，是有史以來沙塵暴最多最大的一個春天，頻頻襲來的沙塵暴及特大洪水時刻威脅著我們人類的安全。地球上的熱帶雨林每分鐘減少50公頃，物種每年有近千種滅絕。僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸。這一切，讓我們清楚地認識到愛綠、護綠、增綠已經刻不容緩。

　　讓我們一起行動起來，去愛綠、護綠、增綠，讓我們的家園更加美麗，讓我們的將來更加精彩。

　　愛綠護綠作文篇15

　　大家好！我是一棵小小桂花樹。我生活在美麗的江山市，很榮幸我被大家推薦為市花市樹！可是，我卻常常被一些市民和小朋友們欺負。春天的時候，我身上長出的新枝和綠葉，會被一些小朋友東折一根、西折一根，當作”武器”用來游戲。下雨天，我就更慘了，有的.小朋友把我和我朋友的樹葉摘下來，當作小船用來漂流，嗚！嗚！嗚！這些人真討厭！一點也不顧及我們的痛苦，嗚！

　　今年暑假，我被一個名叫黎柯汛的小朋友認養了，他非常照顧我，常常給我培土、澆水、施肥，還在我的脖子上系了一根綠絲帶，時刻提醒廣大市民要愛綠護綠，珍惜身邊的花草樹木。現在我不僅長得枝葉茂盛，而且再也沒有人來欺負我了。

　　小朋友們，人有生命，植物也有生命。綠色的樹葉，鮮艷的花瓣，無名的小草，無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。你們以后要像黎柯汛小朋友一樣，主動愛護“一草一花一木”，讓我們的家園更綠、水更清、地更美、天更藍吧！

　　愛綠護綠作文篇16

　　人類現在經常濫伐樹木，用來造紙，而有些人類卻不珍惜紙。使得樹木越來越少。人們也不珍惜樹木，如果在這樣下去，樹木沒有了，洪水等災難來了沒有樹木的幫忙，我門很有可能走向死亡！

　　國家了解這一情況后，創建了“植樹節”。“植樹節”是國家法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾一起愛護樹木參加義務造林為活動內容的節日。按時間的長短可分為植樹日植樹周和植樹月，總稱植樹節。這樣可以通過人們愛護樹木，積極參與造林的感情，提高人們對森林功用的知識，促進國土綠化，達到愛林。護林和擴大森林資源，改善生態環境的目的`。為了動員全民植樹而規定的節日。

　　如果地球上的每一個人都能夠在植樹節那一天植一棵樹的話，我想：我們的世界一定會充滿綠的。樹木就像我們人類的士兵，它們會提取我們不需要的二氧化碳，使我們更加健康。人們植樹就是在給自己帶來健康。

　　讓我們做到愛綠、護綠、增綠，一定會讓我們的生活環境變得更好，讓我們的身體更加健康的！

　　愛綠護綠作文篇17

　　說起我的家鄉——常熟，她是個富庶的江南小鎮，位于長江三角洲，因“土地肥沃，歲無水旱之災”而得名。總面積264平方公里，人口達240萬，是一座國家歷史文化名城。

　　常熟最有名的要數“虞山十八景”了。“十八景”包括虞山、尚湖和古城三部分。其中，我最喜愛虞山了。

　　虞山上有維摩、劍門、石洞等景區。春天來的時候，山上一派生機勃勃的景象，一簇簇桃花開滿枝頭，散發淡淡的清香；小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧，西看看；高高的楊樹垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。秋天來臨時，漫山遍野一片火紅，一棵棵楓樹成了一頂頂大紅傘，紅彤彤的楓葉在枝頭歡快地打著轉，發出了“沙沙”的聲響；草兒慢慢變成了金黃金黃的毛毯；螞蟻在草叢中成群結隊地搬運食物，它們是在準備過冬的`食物呢。

　　山上還有賣桂花栗的，每個游人都會去買一些吃，吃完后就把殼裝進垃圾桶，他們的舉動雖然不偉大，但是我覺得他們都很值得敬佩，因為他們裝進垃圾桶的不是一堆沒用的殼，而是一顆火熱的心，一顆希望虞山美景永存的心！

　　愛綠護綠作文篇18

　　我家住在銀川，身處西北的我們遇上最壞的天氣莫過于沙塵暴了。一到春天，沙塵暴到處肆虐。沙塵暴一來，樹木便搖起了頭，天邊襲來了一股黃風，夾雜著沙土。頓時整座城市變成了一團黃色。一股黃風過后，又是一股，鬼哭神嚎，天昏地暗，日月無光，青天變黃天。太陽所在的地方，黃中透出紅來，像凝固的血塊，風勢越來越大，吹得窗戶哐哐響，恨不得要撞破玻璃，沖進屋里，把人吃掉。這時在街上走動的人們，像一片片小舟在驚濤駭浪中掙扎，風像鞭子一樣抽打著他們。

　　我們身處沙塵暴這樣惡劣的環境唯一辦法就是多種樹，這即抵抗沙塵暴，又美化了環境。它們“吃”的.是二氧化碳，吐出來的卻是我們必不可少的新鮮氧氣。如果暴風雨來時，樹木就張開根須盡情的喝水，作為干旱時的儲備。樹木帶來的最主要的三大作用：防風固沙、凈化空氣、涵養水源。

　　自從人們多種樹，環境發生了很大的變化。現在，沒有發生過一次可怕的沙塵暴，公路旁栽了挺拔的樹木，再也沒有亂砍樹的現象。現在也沒有一片荒漠，到處是美麗的樹木。天空更藍，小河的水更清。

　　銀川的綠化一年比一年綠，春天花開的一年比一年鮮艷，清澈的小河圍繞著這個城市，不愧是美麗的塞上江南。這就是我心中沒有的家園。

　　愛綠護綠作文篇19

　　一個陽光燦爛的春天里，萬物復蘇，大地被春天這個慈祥的母親懷抱。可有些不但不幫助母親對大地的滋潤，反而破壞了綠化。正是這些不愛護綠化的人，使得災難之門打開了。我想：為什么那些人在破壞環境的時候，不想想后果，如此不愛惜我們的生存環境，就如同不珍惜我們的“生命”。我決定做一個愛護綠化的小衛士，決不讓破壞綠化的人把我們的“生命”奪走。

　　我和爸爸媽媽一起制定了“作戰方案”。爸爸到果園里“偵查敵情”。媽媽在街邊抓捕。我呢，就在小區里巡視。我們兵分三路到了自己的崗位上。我心想，我這次一定要比爸爸媽媽都強，要打一場漂亮的勝仗！果然，沒有人能逃過我的火眼金睛，如此之快地發現了“敵情”。我趕忙躲到一棵小樹的后面觀察。一位阿姨在山茶樹上摘了一朵美麗鮮艷的花朵，拿到鼻子前聞了一聞，然后給了旁邊的小妹妹。我趕忙上前，這時，小妹妹看著我向后躲著并把花藏在了身后。我連忙說道：“阿姨，這地上有掉落的花朵也挺好看的呀，你可以拿這些。要是你把花摘走了，別人還怎么觀賞呢？這花也是有生命的啊！下次不要摘了好嗎？”阿姨頓時臉紅紅的，對我說：“小朋友你說得對，以后阿姨再也不會摘花了。”她還俯下身對那個小妹妹講到：“你聽到小哥哥說的了嗎？以后我們不能摘花了，把花都摘了下來，小樹也會很傷心的！”那個小妹妹點了點頭，把花扔到了地上，轉身撲向阿姨的懷抱。我撿起的花，遞給了小妹妹笑著說：“這個你拿著吧，下次不要摘花就好了！”告別的`阿姨和小妹妹我又繼續向前走。看到了一個小哥哥把冰激凌的紙丟到了地上。我又上前說服了小哥哥把紙丟進了垃圾桶里。我在回家的路上心想，我今天的收獲可真大啊，趕緊回去看看爸爸媽媽的戰況如何。

　　到了家里我趕緊像爸爸媽媽匯報了我的戰況。接下來爸爸講了他的經歷。他在一棵樹上發現了一個小男孩，爸爸給他講了爬樹的危險性和不能破壞小樹。那個小男孩也謝謝爸爸后跑開了。媽媽呢，她在街邊的發現一個叔叔在樹干上面寫字。媽媽連忙上前指出了他的不文明現象，以后要愛護環境不能亂涂亂畫。晚飯后，我們還在議論，今天發生的事情，以后我們要從自身做起，愛護、保護我們的“家園”。

　　從這件事，我懂得了，只要我們每一個公民都愛護我們的環境，人人都是愛護綠化的小衛士，那么我們的地球就會變得“年輕、漂亮”。只有我們保護了地球，地球才會保護我們！

　　愛綠護綠作文篇20

　　某天晚上，我做了一個夢，突然我立刻驚醒了，我夢到了一個故事：那個故事是因為我們破壞生物鏈，破壞綠化，導致我們的毀滅。

　　我仔細想了一下。因為以后我們的科技越來越發達，所以很多森林都消失了。如果以后還有森林，那么現在也足夠讓十幾個湖泊消失了。因為隨著用水、人口越來越多，降水量又小，所以才會導致湖泊消失。今天的我們使用的能源五分之四來自化學燃料。所以每小時有百萬噸的二氧化碳。可是在世界上的溫室氣體當中，非洲大陸僅占不到5％的`份額。簡單說大部分溫室氣體來自于發達國家。由于溫室氣體過多，才出現很多異常氣候。如果我們繼續走這條錯誤的路，我們則會滅亡。我們所有的一切都來自于大自然，如果我們破壞它，這就不是“忘恩負義”了嗎？如果我們我們從點點滴滴開始保護，時間久了不就能保護綠化了。比如少開車，少抽煙，少用一次性的東西……如果不想滅亡，就從點點滴滴開始保護。只有這樣，才會讓我們的生活更美好。

　　愛綠護綠作文篇21

　　每個人都有自己溫馨、幸福的一個家，我們也有自己的第二個家—學校！我的第二個“家”就是“迎豐路小學。

　　“迎小，迎小……”每天我都會唱著悠揚的校歌踏進校園。這里的一切總是那么的美好！遠遠望去，兩旁的教學樓映入眼簾，下課后，同學們可以在寬闊的'操場上盡情地玩耍、嬉戲。操場的兩旁有許多樹葉茂密的樟樹，這，不僅環保，也讓我們的學校更加美麗！

　　雖然我們的學校環境優美，但有些同學總是隨地吐痰，隨手丟垃圾，使干干凈凈的校園又變成了“大花臉”，如果不及時清掃，積少成多，校園就會變成“垃圾場”了。我希望同學們能自覺的愛護環境，不要亂丟垃圾、隨地吐痰。

　　保護環境，從我做起！我相信只要你我共同努力，一定可以讓我們的“家園”、空氣更清新！

　　愛綠護綠作文篇22

　　春回大地，校園里的小草悄悄地從地里鉆出來了，在春風的吹拂下，到處一片綠色，小樹也長出了嫩芽，有的樹上還開了花呢！綠草紅花，多美的校園呀！可是，你有沒有亂踩草坪上的綠草，亂摘花壇里的花兒，隨手搖搖小樹呢？

　　你們知道嗎？據有關資料證明，花草樹木能吸收聲音、減少噪音；吸收空氣中的灰塵、清潔空氣、吸收二氧化碳等有害氣體，減少溫室效應，陶冶我們情操，所以，破壞花草樹木是百害而無一利的，是不道德的做法。我們吸進的新鮮空氣，就是靠這些花草樹木凈化而成的。如果沒有它們的話，世界將沒有綠色，我們將沒有優美的.環境，我們將會消失。同學們，我還要告訴你們一個秘密，我們身邊到處都有樹，可你知道嗎？這些樹給我們帶來許多好處：春天，我們在大樹旁可以呼吸新鮮空氣，欣賞紅花綠葉的優美景色。夏天，天氣非常悶熱，枝葉茂密的大樹給我們遮住了烈日，讓我們坐在大樹下乘涼。有時候發了大水，大樹的根把泥土緊緊地抓住，免得被兇猛的洪水沖走……同學們，花草樹木給我們帶來了這么多的好處，我們能去傷害它們嗎？不能，我們一定要愛護花草樹木。對于公共場合的花草樹木，就更應該愛護有加，不但要自己不摘、不踩、不搖，還要阻止他人的破壞。在自己的庭院里，我們也可以栽種些花草樹木，讓它們伴隨自己一起健康成長。

　　愛護綠化，就是保護我們的家園，就是在保護我們人類自己。我相信，從現在開始，只要大家從身邊的小事做起，從自己身上的點點滴滴做起，努力保護我們人類的母親——地球，那么，我們將擁有一個永遠美麗的家園。綠草是裙，花兒是衫，密林是帽，大樹是傘。有了它們，地球媽媽不怕日曬雨淋。朋友們，快快行動吧，愛護紅花和綠草，愛護棵棵小樹苗，給地球媽媽穿戴上最美的衣帽，讓空氣更加新鮮，讓環境分外美好！趕快參與環保，共創美好的明天吧！

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