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作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的腳下的路作文，歡迎大家分享。
腳下的路作文 篇1
腳下的路，是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，而不是仰望天空幻想出來(lái)的。就像黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)到人生圓滿，但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。路在腳下，這句話的確很不錯(cuò)，正如我們每一天的生活一樣，我們明白自我從哪里走出來(lái)，此刻在哪里，我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，此刻正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣貌？只要思考清楚了，你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開(kāi)來(lái)。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒(méi)有本事在去做？比如說(shuō)，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn)，顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的。
關(guān)于《拔苗助長(zhǎng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長(zhǎng)快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自我讓地里的糧食幼苗都長(zhǎng)長(zhǎng)了。第二天，農(nóng)夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因?yàn)榭焖懒恕＿@個(gè)故事很清楚的告訴大家，農(nóng)夫的兒子沒(méi)有常識(shí)，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的`糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現(xiàn)實(shí)的，僅有靠自我真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的，才是真實(shí)的，自我應(yīng)當(dāng)?shù)玫降摹?/p>
路在腳下，是我們應(yīng)當(dāng)真真正正自我去走的人生道路，每一個(gè)人都有不一樣的路，路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近，都是不一樣的，不管走到哪？走的怎樣樣？，我們都應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過(guò)上我們想象中夢(mèng)想的生活！
腳下的路作文 篇2
世界上有無(wú)數(shù)條路，你是怎樣走的？你又是怎樣過(guò)來(lái)的？你的這條路走對(duì)了嗎？
有一首歌是：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下。”是啊！路的確是在我們的腳下，是我們一步一步地朝前走，到達(dá)我們要去的地方。人與路，是兩者相互依存的關(guān)系，人因有路而變的往來(lái)方便，路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法，人要自我開(kāi)一條路去走的話，要花費(fèi)很多的勞動(dòng)和付出。
路是無(wú)盡頭的，可是人生的路始終會(huì)到頭的，沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)命百歲，也沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)生不老。人生是條漫長(zhǎng)而短暫的路，這條路走的`是艱苦的，是曲折的，是困難的，你每走一步路，都要認(rèn)真思考，只要你走錯(cuò)一步路，那你的人生接下來(lái)將會(huì)全是錯(cuò)的，如果你是經(jīng)過(guò)深思熟慮的話，那你的下一步路，會(huì)是一路順風(fēng)。人生不外是一連串“此刻”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、欣賞和感動(dòng)！用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當(dāng)下。舉杯祝愿從生：“天圓地方，同在一個(gè)星球。心篤人和，共愛(ài)一方熱土。“春秋風(fēng)光共流轉(zhuǎn)，和平愛(ài)心在人間。
我們都是人生路上的過(guò)客，為何不去珍惜呢？
腳下的路作文 篇3
眼前的鐘表指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)光與年華也在悄悄流逝。十四年的光陰稍縱即逝，可重新打開(kāi)記憶的閘門(mén)，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路上，我從未孤單過(guò)。
琥珀色的陽(yáng)光下，媽媽溫暖的身影立在我身后，我跑在草地上，不細(xì)心跌倒了。疼痛讓幼小的我眼中泛出淚花。這時(shí)一雙溫暖的手我將我扶起，抬頭望去，這雙手連同天上的陽(yáng)光，直射心房，剎那，眼淚頓住。這是我最初的回憶，母親是孩子最初的'信賴，那雙溫暖的手，便是孩子永遠(yuǎn)的依靠。
一路上有媽媽的陪伴，我不孤單。
隨后，媽媽的這雙手引領(lǐng)我走進(jìn)了學(xué)校。第一次，遇見(jiàn)了那么多伙伴，他們的笑容，那么地燦爛，那么地純真，像剛剛綻放的花朵。他們銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)學(xué)校。有一次感冒發(fā)燒，我趴在桌上，“喝口熱水吧！喝了舒服點(diǎn)。”我的頭昏昏沉沉的，像有一群蜜蜂，嗡嗡叫個(gè)不停，那些關(guān)切的話語(yǔ)驅(qū)走了他們，心里暖融融的。
一路上，有朋友的陪伴，我不孤單。
成長(zhǎng)路上，我碰到過(guò)許多教師。小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文教師，是一個(gè)極愛(ài)詩(shī)的女孩。講臺(tái)上的她，眼神干凈明亮，有一種未經(jīng)世事的潔白。她一字字念，一句句寫(xiě)，一段段講其間飽滿的感情，豐富的想象、和諧的音律，以及寫(xiě)詩(shī)的心境。講到動(dòng)情處，她會(huì)停下來(lái)，一言不發(fā)地看向窗外，眼神比遠(yuǎn)方還遠(yuǎn)。課后很久，我心里仍蓬勃得靜不下來(lái)。那是我第一次感受到了詩(shī)歌的美，它干凈完美，散發(fā)著夢(mèng)想的味道，伴隨著這種味道，我在教師的指引和教導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)。
一路上，有教師的陪伴，我不孤單。
人生路上，我們并不是踽踽獨(dú)行的過(guò)客，我們的人生，都是由許多個(gè)他和她組成，他們的一個(gè)動(dòng)作，一句話語(yǔ)，一個(gè)微笑，都將化作溫暖的火種，照亮我生命的征途。
我常想，要是在他們的背后添上一雙翅膀，那他們必須都會(huì)成為美麗的天使。點(diǎn)滴的幸福我會(huì)珍惜，回首，那都是幸福的足跡。
腳下的路作文 篇4
路，永遠(yuǎn)在我們的腳下，只要你愿意去走。
學(xué)校的安排總是那么的出人意料。于是，在同學(xué)們驚喜的歡呼聲中，我們一齊參加了“少年意氣行”的爬山活動(dòng)。
我們出發(fā)了！體育委員帶領(lǐng)著我們前行，我們每個(gè)人都有一張紙板，上頭要蓋章，一共要改五次——每爬到一個(gè)固定的點(diǎn)，都有專門(mén)的教師為你蓋上這一個(gè)紅紅的印章。剛剛出校門(mén)，我們都邁著輕快的步子，談笑著，取樂(lè)著。走著走著，我們迎來(lái)了崎嶇而陡峭的山路，山路是由石頭鋪成的，上頭長(zhǎng)滿了青苔，十分滑。漸漸地，耳朵旁毫無(wú)雜音，我想，同學(xué)們都開(kāi)始感覺(jué)到累了。其實(shí)，我也已經(jīng)上氣不接下氣了。突然，教師帶我們唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》，聽(tīng)得出來(lái)，同學(xué)們都很用心地唱，因?yàn)槟锹晞?shì)浩大。回頭看，同學(xué)們臉上洋溢著笑容，用手臂抹去了看上的汗水，兩腳奮力地向前邁去。即使他們真的很累了。
于是，我們就這樣充滿活力地向終點(diǎn)前進(jìn)著。誰(shuí)知，那山路越來(lái)越陡，弄得我口干舌燥，汗水如大雨向下顎流淌著，即便雙手叉腰，也嚴(yán)重地感受到體力不支，所以，我放慢了腳步，但，看著這好似永無(wú)止境的路，我又想著：只要我肯走，那就必須會(huì)有盡頭。于是，我不顧一切阻力，向前狂奔，結(jié)果，沖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，我最終到了。
在山上，山下的風(fēng)景飽攬眼底，這時(shí)，我覺(jué)得自我是何等的渺小，之后，我解下了出校門(mén)時(shí)，那條系在我手腕上的藍(lán)布條，在上頭我寫(xiě)上了自我的夢(mèng)想，和愿望，然后，將它綁在一棵大樹(shù)的枝干上，看著它隨風(fēng)飄拂的樣貌，不經(jīng)有幾分陶醉。
在這次意氣行中，教師可能不單單只為了讓我們?nèi)ヅ郎剑亲屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上也有像這樣爬到山頂?shù)囊庵竞蜎Q心。
在任何地方，都會(huì)有路，也都會(huì)沒(méi)有路。因?yàn)槁肥且课覀冏晕胰プ撸艜?huì)構(gòu)成的'，如果你怒向去走，不敢去走，甚至不明白怎樣走，那么就算有路，也如同沒(méi)有路。
當(dāng)你認(rèn)為路是無(wú)盡頭時(shí)，當(dāng)你覺(jué)得在條路走上去很時(shí)。不要抱怨自我的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，而要慶幸自我的目標(biāo)十分遠(yuǎn)大。所以，在我們懷有遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿著鍥而不舍的活力去抵達(dá)。
路，永遠(yuǎn)都在腳下，只要去用力地走，就必須會(huì)有盡頭。
腳下的路作文 篇5
脆弱與堅(jiān)強(qiáng)，只是一念之間。
早在上小學(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)姐姐說(shuō)豐中一年一度的青春遠(yuǎn)足是何等的壯觀，時(shí)至今日，我仍會(huì)記起她當(dāng)時(shí)那亢奮的表情，手舞足蹈的動(dòng)作，以及那雙被磨得慘不忍睹的腳。八十里地，對(duì)于小小的我，是遙不可及的。可時(shí)光荏苒，姐姐的那雙腳早已步入大學(xué)的殿堂，而我也已站在那片綠蔭場(chǎng)上，等待實(shí)現(xiàn)當(dāng)年許下的承諾。
遠(yuǎn)足樂(lè)
“哎，你怎樣帶那么多東西？”“沒(méi)事，又不沉，再說(shuō)‘咱們學(xué)生有力量’”我?guī)拙滏移ばδ樀脑捵寧孜贿�睡眼惺忪的同學(xué)頓時(shí)笑開(kāi)了花，甚至灰蒙蒙的天也透出幾分笑意來(lái)。你聽(tīng)，震耳欲聾的誓詞，把天都震亮了，喜鵲也被彩炮吵醒，喳喳的為我們送行。大旗揮動(dòng)，我們出發(fā)了！
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂過(guò)我們的`臉頰，獨(dú)屬于清晨的味道撲鼻而來(lái)。剛上路，同學(xué)們都很興奮，唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，唱歌的，聊天的，甚至還有嘴一刻不停吃個(gè)沒(méi)完的。大家就像剛出籠的小鳥(niǎo)，沒(méi)有難纏的物理題，沒(méi)有糾結(jié)的化學(xué)方程式，都在期待著梨園之行。歡聲笑語(yǔ)灑向林間，一切都是幸福的模樣。
遠(yuǎn)足痛
“前面的，走慢一點(diǎn)吧”、“誰(shuí)能幫我背一下包呀”……
不出一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們的新鮮勁就過(guò)了，就連太陽(yáng)公公好像也睡飽了，神清氣爽的掛在半空，笑瞇瞇地看著我們，甚至一向如影隨形的微風(fēng)也偷了懶，不明白跑到哪玩去了。只剩下我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，看得見(jiàn)開(kāi)頭，看不見(jiàn)結(jié)尾，盤(pán)踞著豐黃公路。要是航拍下來(lái)，準(zhǔn)是特大新聞，黑乎乎的全是人頭，搞不準(zhǔn)還有人以為是負(fù)重行軍呢。再看看同學(xué)們，臉色已經(jīng)不是剛出發(fā)時(shí)那副簡(jiǎn)便的模樣了，疲憊的神情早已爬滿了臉龐。而我，衣服早已濕了又干，干了又濕。背上那倔著說(shuō)不沉的書(shū)包早已成了千斤重的石塊，我恨不得把所有的東西都倒出來(lái)，扔在路上。嗓子撕心裂肺的疼，路，卻一向向前延伸著……
遠(yuǎn)足拼
一步，兩步，三步……我拖著我那“殘缺”的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪著。時(shí)間像靜止似的，僅有永無(wú)休止的向前走呀，走呀，口中早已發(fā)不出什么牢騷，腦子里僅有一個(gè)聲音：“走吧，走吧。”腳已經(jīng)發(fā)燙發(fā)熱，滾燙得要從鞋子里蹦出來(lái)一樣。“堅(jiān)持還是放棄？”這是擺在我面前最艱難的選擇，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)叫著不行了，停下來(lái)等著收容，我的心開(kāi)始動(dòng)搖，開(kāi)始搖擺，開(kāi)始舉棋不定……可我看見(jiàn)了我的腳，想起了姐姐，想起當(dāng)年我所發(fā)出的豪情壯志，“姐，妹妹必須會(huì)成功的。”我抹了抹額頭的汗水，背緊書(shū)包，看著遠(yuǎn)處白勝雪的梨花，笑著，痛苦著，邁著僵硬的腳步，堅(jiān)定，向前！
“同學(xué)們，咱們已經(jīng)到了，請(qǐng)班級(jí)自行休息。”班主任的話像是一場(chǎng)及時(shí)雨，那死氣沉沉的臉，機(jī)械僵硬的身體瞬間恢復(fù)了活力。同學(xué)們叫著、跳著，疲憊一掃而光。是的，我堅(jiān)持下來(lái)了，坐在地上，梨花勝雪，鶯飛燕舞，楊柳青青，青春遠(yuǎn)足，眾為我狂。小時(shí)候的童聲仍在“姐姐，等我去的時(shí)候，腳上的泡必須要比你少”童年的承諾，我已做到。
其實(shí)，脆弱與堅(jiān)強(qiáng)只是一念之間。有些你認(rèn)為做不到的事情，咬咬牙，就會(huì)看到彼岸最燦爛的花朵。
腳下的路作文 篇6
“心，在云上；路，在腳下！“這句話直到今日才有如此深刻的體會(huì)。真的，初二的生活完全是一個(gè)全新的生活，初一的我們還是個(gè)孩子，什么都不懂，只明白努力去擁有一個(gè)歡樂(lè)的童年；初二的我們，已經(jīng)是個(gè)似懂非懂的小大人了，我們懂得自我身上所肩負(fù)的職責(zé)。我們明白，此刻在我們眼中所追求的幸福童年，可能會(huì)犧牲我們的一生。
于是，我們努力拼搏，為夢(mèng)想而奮斗，我們的夢(mèng)想之翼在蔚藍(lán)的天空中盡情翱翔……
每一天都感覺(jué)好累，好孤獨(dú)，甚至讓我窒息。翻開(kāi)手中的課本，微風(fēng)吹拂著我的臉，卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯的夢(mèng)想，真的，似乎是一種煎熬。
教師說(shuō)，初三畢業(yè)后同學(xué)回校拿錄取書(shū)的場(chǎng)面是令人辛酸的。每一個(gè)人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的微笑，因?yàn)樗齻兊呐ΧT果累累；有人則是勉強(qiáng)的微笑，只是因?yàn)橄肱ρ陲梼?nèi)心的失落與淚水……明白嗎？這個(gè)微笑是需要多大的勇氣。或許當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去后，那個(gè)微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……
我不明白，那個(gè)勉強(qiáng)的微笑會(huì)不會(huì)將在我的臉上再次演繹。二年后的今日，我，到底會(huì)在哪里？沒(méi)有人能給我一個(gè)肯定的答案，我也不明白……
未來(lái)真的好渺茫，是的，努力了，可是一次次的失敗卻深深地打擊著我們，將我們那顆脆弱的'心完全粉碎。當(dāng)夢(mèng)想破碎的那一刻，她的心也碎了，不明白需要用多大的勇氣，多少的淚水，多少的光陰將碎片重新組合……
每一天似乎都在與時(shí)間競(jìng)跑，每一分，每一秒，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是那樣的珍貴。周圍都是對(duì)手，都為了超越而不斷努力！
或許，這就是人生。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的苦。有人說(shuō)，人生就是兩瓶不一樣味道的酒：一瓶是甜的，一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許，此刻的我正在喝那瓶苦酒，當(dāng)苦酒盡了，我將會(huì)品嘗到甜酒的美味吧！
如果說(shuō)世界上還有一個(gè)另外一個(gè)世界，那里沒(méi)有苦惱，僅有歡樂(lè)，那便是天堂吧！去天堂的路是窄的，自然能去人也少。可是在我們的心中也有一個(gè)天堂，那便是夢(mèng)想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅！
心，在云上；路，在腳下……為了云上的那個(gè)夢(mèng)，一步一步地去苦苦探索吧……
腳下的路作文 篇7
行走于一條陌生的路途，青鳥(niǎo)絕跡，荒涼如夢(mèng)。
秋風(fēng)吹落了一地蕭瑟，枯黃的落葉飄在了我的臉上。在空中劃過(guò)一道弧線，停在了地面上。鋪展開(kāi)手里已被攥緊的成績(jī)單，評(píng)級(jí)猶如一把利刃般深深的刺痛了我的心。回想起日前神采奕奕的樣貌，此時(shí)后悔已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)，無(wú)助的立在原地。
拖著沉重的心，最終決定還是回家應(yīng)對(duì)。不知為何，天陰沉的可怕，雨淅淅瀝瀝的降臨在我面前，打濕了手里的成績(jī)單。再也按耐不住情緒，任淚水與雨水交織流下。走著，走著，平日十分鐘的路途被我足足用掉了一個(gè)多小時(shí)。眼前又浮現(xiàn)出熟悉的輪廓，變化了的`只是我憂郁的心結(jié)。
一步步的踏上大理石臺(tái)階，抬起右手，放到了門(mén)把手上，冰涼的觸感使我打了個(gè)寒顫。本想用力一擰，但自身的自責(zé)與愧疚驅(qū)使我放下了雙手。還是不敢應(yīng)對(duì)門(mén)后的一切，仿佛親眼看到了即將發(fā)生的一切。
轉(zhuǎn)身。在雨中漫無(wú)目的的行走。累了就坐在路邊的長(zhǎng)椅上，我因寒冷而瑟瑟發(fā)抖。凝望著眼前焦急趕路的人群，心中燃起回家的欲望，但手中的成績(jī)單扼制住我，使我就這樣冒著大雨呆坐在那。
突然，看見(jiàn)前方有一團(tuán)黑色的陰影在地上緩緩的移動(dòng)。走進(jìn)前去，發(fā)現(xiàn)是一群小螞蟻在雨中爬行。意外發(fā)生了：豆大的雨點(diǎn)毫無(wú)征兆的擊打在其中一只螞蟻的身上，把它壓得絲毫不能動(dòng)彈。我本以為它會(huì)就此放棄。誰(shuí)曾想只見(jiàn)它用力的翻了翻身子，四肢不停的抓著地面，用頭拱了拱就掙脫了障礙，重新踏上了征程。
我被這一幕驚醒了，心中的情緒久久不能自已。那群小螞蟻已經(jīng)離去，但留給我的震撼還未曾消失。拿起成績(jī)單注視了一會(huì)，嘴角勾起上揚(yáng)的弧度。是啊，漫步在漫漫人生路上，哪有什么一帆風(fēng)順，我要憑借我的雙腳和我的心靈走出屬于我自我的一片天空！
此刻的路就在腳下，我毫不猶豫的對(duì)著門(mén)把手轉(zhuǎn)下……
腳下的路作文 篇8
以前，總以為自我的人生之路是很難掌握的，直到此刻，我才明白并非如此，其實(shí)，路，不在其它地方，它就在自我的腳下，需要我們一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，受到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的挫折，但他最終到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個(gè)凡夫俗子，為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢？《西游記》中的一句歌詞說(shuō)的`好：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下。”到西天那么遠(yuǎn)的路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來(lái)的啊！
紅軍長(zhǎng)征，幾萬(wàn)里的路，也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來(lái)的。是他們，用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)征之路，從自我的腳下走出來(lái)了。
那么遙遠(yuǎn)的道路，都能在人們的腳下一步又一步的走完，那么，我們的人生之路呢？是否能在自我的腳下踏成呢？答案應(yīng)當(dāng)是肯定的：必須能！
張海迪，她應(yīng)當(dāng)是不幸的。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無(wú)數(shù)的荊棘與風(fēng)雨，但她“言棄”了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。因?yàn)樗靼祝喝松罚驮谧晕业哪_下，僅有自我一步一步地去走，就能走出屬于自我的成功之路。最終，經(jīng)過(guò)不懈地努力，她掌握了好幾種語(yǔ)言，翻譯了不少著作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會(huì)沒(méi)有路。
的確，在我們的生活當(dāng)中，我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄，而應(yīng)當(dāng)永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松罚驼莆赵谧晕夷_下，我們只要努力，就能踏響自我人生之路。
在我們的人生之中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)挫折。但我們只要堅(jiān)信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自我的人生之路，就能讓自我的人生，變得更加豐富多彩。因?yàn)槲覀兊娜松驼莆赵谧晕夷_下。
腳下的路作文 篇9
路，是通往成功的路；路，是通往人生的路；路，是通往自信的路；路，是通往磨難的路。人生之路，通往各處；人生各路，曲曲折折。就在此刻，就在此時(shí)。努力吧！付出吧！相信自我必須能行，自我的人生之路會(huì)更加精彩！
路，是通往成功的路
成功的路，成功只給那些有付出的人而準(zhǔn)備，成功之華也是給艱辛付出努力的人所開(kāi)放。成功代表著勝利，成功代表著付出的汗水。人生之路，航行的方向各不相同。有夢(mèng)就去追，有夢(mèng)就拼搏。沒(méi)有付出，哪有收獲。沒(méi)有努力，哪會(huì)成功。成功并不是輕而易舉的，是經(jīng)過(guò)自我長(zhǎng)時(shí)間的努力，付出，才會(huì)獲得回報(bào)，有所成就！成功很難，付出努力，為心中的守護(hù)，拼搏吧！相信，成功之路會(huì)更加完美，成功之路你所擁有！
路，是通往人生的路
人生的路。人生之路并不都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)經(jīng)過(guò)磨難才會(huì)獲得成功。人生珍貴，懂得珍惜；人生短暫，值得付出；人生多彩，困難艱辛。人生之路，相信，懂得珍惜，懂得擁有。一生很短，一瞬卻很長(zhǎng)。人生之路需要靠我們走下去，因?yàn)槁肪驮谖覀兊哪_下。腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)。相信，自我的人生之路會(huì)與眾不不一樣，自我的人生之路將會(huì)更加精彩！
路，是通往自信的路
自信的路，人生都會(huì)有大起大落，但擁有一個(gè)樂(lè)觀的'心態(tài)是最好的。人生之路，充滿自信，一切將會(huì)完美！自信是一個(gè)人成功的基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。一個(gè)人擁有了自信，如果遇到困難挫折就會(huì)有一顆樂(lè)觀的心，事情就會(huì)樂(lè)觀的解決，渡過(guò)難關(guān)。沒(méi)有擁有自信的人，如果遇到困難挫折，就會(huì)嚇得心神不定，感覺(jué)自我肯定過(guò)不去難關(guān)，也就輕易的說(shuō)放棄了！人生之路，艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)雨同行，但必須要有自信！因?yàn)樽孕攀浅晒Φ谋亟?jīng)之路！
路，是通往磨難的路
磨難的艱辛，成功的喜悅；不經(jīng)磨難，怎知艱辛；不經(jīng)磨難，怎見(jiàn)彩虹。路都是蜿蜒曲折的，僅有付出，才有收獲；僅有付出，才有成功。相信，自我的路經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，將會(huì)變得更加完美。人生將會(huì)多姿多彩！
路在腳下，僅有付出才會(huì)收獲；路在腳下，放心大膽的追夢(mèng)；路在腳下，自信充滿力量；路在腳下，磨難風(fēng)雨同行；路在腳下，汗水艱辛同在。相信，人生之路，會(huì)更加完美！人生之路，將會(huì)與眾不一樣！
腳下的路作文 篇10
春的昂然，秋的收獲。僅有前行成長(zhǎng)的歷者，才懂得。又是一年收獲時(shí)，“田”里揮灑的汗水，就必須贏獲豐碩的果實(shí)？仿佛間，遠(yuǎn)方好像呈現(xiàn)出一派“收”的勵(lì)志。
遠(yuǎn)望，目標(biāo)就是你拔錨啟航的燈塔，照亮你前行之路。此刻，盡管是伸手不見(jiàn)五指的靜夜，心中那盞油燈在風(fēng)雨中，艱難的前行。但它毅然傲立夜空中，為你燭照前行指路。眼看中考就要到了，可面前一堆堆棘手的`阻礙，壓得我著實(shí)透可是氣來(lái)。曾多次徘徊之際，動(dòng)念過(guò)放棄。可眼前總浮現(xiàn)父母勞作的背影，看著父親日益加深的白發(fā)，此刻我有什么理由言放棄。不時(shí)好像有什么東西流淌下來(lái)，是早已噙滿淚水的眼眶，擋不住洶涌的淚水，決堤了。還有親人殷切的期望，緬懷著我。此時(shí)，這一切好像在外力的驅(qū)使下，一股腦兒竄現(xiàn)于眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊，我能夠放棄嗎？
思考之間，好像有一股無(wú)法逾越的力量，竄上全身。無(wú)情的把我向前推搡著，無(wú)法抗拒。無(wú)賴，僅有繼續(xù)伏案于書(shū)堆之中，再次航游于備考的小舟上，沒(méi)日沒(méi)夜的做題記憶。可能是自我的苦干，感動(dòng)了天地；也可能是老天的博愛(ài)，對(duì)我的眷顧，最終我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
中考這一頁(yè)已翻過(guò)，可人生這艘巨輪，還在茫茫大海這中。你是否敢于挑戰(zhàn)大海，做蛟龍；你是否敢于破風(fēng)斬浪，涌流激進(jìn)，做強(qiáng)者。路就在腳下。
腳下的路作文 篇11
命運(yùn)夜之旅，童子美如詩(shī)，詩(shī)織美如畫(huà)，熱血狂襲路。
人生，命運(yùn)，路，夢(mèng)想，奮斗，戰(zhàn)斗。人們總是喜歡將這些詞用線串在一齊。當(dāng)你拿起一個(gè)時(shí)，接踵而來(lái)一連串的重量，然后將你整個(gè)人都?jí)涸诘叵隆３林兀瑝阂郑舷ⅰ?/p>
在你一歲還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，大人們會(huì)讓你抓周，給你端一盤(pán)子萌萌的，亦或是鮮艷的吸引著你的東西。于是你就這么傻乎乎的，什么都不明白的，可愛(ài)的撲上一個(gè)。第一次選擇了命運(yùn)。
在你二三歲，會(huì)說(shuō)話了。大人們開(kāi)始笑嘻嘻的問(wèn)你的.夢(mèng)想。或許你還不明白夢(mèng)想這個(gè)該死的抽象名詞是什么，可是這不要緊。大人們必須會(huì)給你講什么是夢(mèng)想，順便再誘惑你說(shuō)出一些很厲害的東西。于是你懂了，說(shuō)了一些到此刻為止還感覺(jué)讓自我大吃一驚的話。以后要當(dāng)總統(tǒng)，以后要是奧特曼，以后要統(tǒng)治人類。以后要當(dāng)醫(yī)生，科學(xué)家，宇航員。
不明白這是不是大家最初的夢(mèng)想，此刻想想當(dāng)年的自我怎樣能夠那么勇敢，說(shuō)了連自我都感到不可思議的話。是不是我們?cè)酱笤皆轿房s，越大越懦弱了呢？還是我們?cè)酱髩?mèng)想越小了……
之后你上了小學(xué)，本該解放的你學(xué)到了未選擇的路。你又開(kāi)始重新打造自我的人生。整備重新做人。命運(yùn)、路、夢(mèng)想、奮斗、戰(zhàn)斗。你開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間荏苒，自我有了些許變化。
再之后你上了初中，有了千刀萬(wàn)剮的中央一套的開(kāi)學(xué)第一課教你人生、命運(yùn)、路、夢(mèng)想、奮斗、戰(zhàn)斗。你要開(kāi)始制定自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做自我的錯(cuò)題本，有自我的'夢(mèng)想高中。
此刻我立刻高三了。在那里寫(xiě)下人生、命運(yùn)、路、夢(mèng)想、奮斗！人生是什么？命運(yùn)怎樣辦？夢(mèng)想怎樣樣？親愛(ài)的別害怕，人生里的每件事都有它的意義，你的路上帝已經(jīng)為你安排好了。你只要盡力做好每件事。戰(zhàn)斗，奮斗。敢問(wèn)路在何方？一蓑煙雨任平生，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。路在腳下我本初心，無(wú)怨無(wú)悔。
腳下的路作文 篇12
千里之行，始于足下。
——題記
在我小的時(shí)候，我崇尚那“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”;我立志那“未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)”。那時(shí)，我只空有著豪情壯志，卻不曾想過(guò)如何去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，怎樣到達(dá)夢(mèng)想。唯有那一件事，才讓我開(kāi)始從從腳下出發(fā)，邁向斑斕的遠(yuǎn)方……
怎能忘卻，那個(gè)刻骨銘心的星期日。那一天，天空中飄著綿綿細(xì)雨，我和我的家人在這個(gè)暑假來(lái)到了青島。就在早晨，我們前去爬嶗山。
在這眾山中，嶗山只能算一座小土丘罷了，然而，這卻是我即將攀登的第一座真正的山峰。在我那時(shí)的眼中，它高聳入云，是神圣而不可逾越。一個(gè)個(gè)與我同行的游人都開(kāi)始攀登而我卻在原地，一陣陣的顫栗，我?guī)缀鯖](méi)有力氣邁開(kāi)這第一步。
這時(shí)，我想起了教師說(shuō)過(guò)的一句話：“僅有有勇氣邁開(kāi)第一步，才會(huì)成功。”是啊，這樣一座小山都不能翻越，以后更大的山呢更大的困難呢豈不都要止步
我開(kāi)始邁開(kāi)第一步，第二步……不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在了不高的一塊平臺(tái)上了。我漸漸趕上了游人，我從走，開(kāi)始了慢跑，最終放開(kāi)步伐——目標(biāo)：山頂!我不知不覺(jué)中已經(jīng)汗流浹背，臉上通紅了。不!怎能放棄，不到最終，我決不罷休。
我最終站在嶗山之巔，仰望藍(lán)天，我無(wú)愧于自我，我戰(zhàn)勝了困難;俯視大地，我洋溢著笑容，因?yàn)槲页晒α恕Ｔ诮窈螅医^不會(huì)再如此彷徨，在山頂上，我見(jiàn)證了腳下出發(fā)的'力量!遠(yuǎn)方的山，竟會(huì)如此美麗!
進(jìn)入中學(xué)，在這樣一個(gè)困難重重的學(xué)習(xí)生涯中，我也曾無(wú)所準(zhǔn)備，但我僅僅需要的是這樣一份毅力，一份堅(jiān)定。只要我不止步于腳下的那一步駐足之地，磨礪我的思想，敏銳我的目光，堅(jiān)定我的腳板，充實(shí)我的行囊，還有什么是不可逾越的呢。
從腳下出發(fā)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，那斑斕的遠(yuǎn)方，才是最精彩的去處!
腳下的路作文 篇13
人生中有太多事，總讓我們始料不及。7、8歲那個(gè)時(shí)間，我第一次意識(shí)到自我和別人的不一樣。我小，但我已經(jīng)能夠看到自我左手肌肉在萎縮，更明白自我為什么要來(lái)北京的醫(yī)院。一住一年的經(jīng)歷，足以讓我清晰地看清自我——我明白，從此我有一只和別人不一樣的左手，多了一本很多同齡人沒(méi)有的證。
之后每一天的住院生活，我都沉浸在病痛之中，淚水成了唯一能夠安慰我的東西。以往的淚珠里，只是委屈與歡樂(lè)。時(shí)日久了，看著經(jīng)過(guò)的來(lái)探望的人的悲憫眼神，我開(kāi)始沒(méi)來(lái)由地自卑和憂郁。一件件白褂，一管管針管，成了我內(nèi)心深深的恐懼。我明白他們的無(wú)辜，但不知為什么，我束縛不了我的內(nèi)心。
如果…如果沒(méi)有他們，我的未來(lái)會(huì)是怎樣？我明白我是幸運(yùn)的，小學(xué)五年的經(jīng)歷，讓我漸漸地尋回了最初的自我，因?yàn)槟抢镉形覔磹?ài)的同學(xué)和教師。
當(dāng)我見(jiàn)到教師的第一眼時(shí)，我突然覺(jué)得自我也是個(gè)平常人。正常的報(bào)名記錄，正常的微笑。即使在爺爺和他描述我的與眾不一樣時(shí)，他也只是頭一轉(zhuǎn)，看我一眼，就繼續(xù)笑著記錄了。只是那一眼，卻又是那樣的深情，似一泓深不可測(cè)的月潭，讓我頓時(shí)清爽了許多，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久，很久，沒(méi)看到這種對(duì)我的表情了——是的，沒(méi)有憐憫，沒(méi)有同情，就像看一個(gè)再正常可是的新生。
周圍同學(xué)陌生的面孔也逐漸映入我的眼簾，他們是那樣的歡呼活潑。他們奔跑，他們跳躍，他們有著我以往擁有，如今仍想擁抱的熱情和活力。恍然間，我又遙見(jiàn)了當(dāng)時(shí)我與同伴們歡戲的瞬間。小伙伴伸過(guò)手來(lái)拉我一齊玩，他的手比我小太多——畢竟我遲了一年上小學(xué)。他對(duì)我笑，拉著我奔跑著去跳繩。翻越的繩圈里，我明白，新的人生大門(mén)正在向我打開(kāi)，就在我的眼前，近在咫尺，我，觸手可得！
時(shí)間久了，同學(xué)們也就明白了我的不便。只是他們并不在意，也從不提我的.手，依舊拉著我跳繩，卻記著從不讓我自個(gè)單人跳。我開(kāi)始期待每一天的上學(xué)，也開(kāi)始享受上學(xué)。五年同窗，我變成了他們的老大哥。他們喜歡時(shí)不時(shí)湊到我桌子邊來(lái)，把我圍住，我也幼稚地認(rèn)為我是他們的寵愛(ài)。課間時(shí)，又不知是誰(shuí)的小手，彈了我的小腦瓜子一下，“哎呦！這題寫(xiě)錯(cuò)嘍！笨蛋。”我笑笑，然后和他們鬧在一齊。
我常想：時(shí)間能夠磨練鈍銹的鋼劍，能夠讓我們分岔的鐵路重回正軌，也能夠給我們帶來(lái)深厚的情誼。我就是我，或許不一樣，但我一樣坐在這個(gè)教室，享受同一片天空。如今的我，早已明白，我的路在我自我腳下！與其唉聲嘆氣，還不如勇往直前，無(wú)視挫折與不平等。這樣，身邊的人也會(huì)笑得更開(kāi)心。
腳下的路作文 篇14
人與路的關(guān)系十分密切，沒(méi)有了人，路也是不復(fù)存在，沒(méi)有了路，人也就寸步難行，人與路既和諧又統(tǒng)一。人的一生就是一條路。
在這條路上，人需要思考。伯克曾說(shuō)“具有創(chuàng)造性獨(dú)立思維的人，才可能創(chuàng)造偉業(yè)”。創(chuàng)造是人的必備素質(zhì)，而思考是創(chuàng)造的基本條件。人僅有在不斷的思考中，才能不斷地前進(jìn);人僅有在不斷的思考中，才能讓人生之路更加精彩!
在這條路上，人需要奉獻(xiàn)。當(dāng)年侯賽因國(guó)王和藍(lán)妮之所以受到人們的尊重，就是因?yàn)樗闉槊袼担麨槊袼\。愛(ài)是人間最美的語(yǔ)言，而奉獻(xiàn)是它的支撐點(diǎn)。“人”字的結(jié)構(gòu)是互相支撐的，我們每個(gè)人僅有用真心才能換來(lái)真情。僅有付出，才能獲得;僅有奉獻(xiàn)，才會(huì)收獲。人生之路需要付出，需要奉獻(xiàn)，才會(huì)繽紛多彩!
在這條路上，人必經(jīng)失敗，而后成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，把上千次失敗當(dāng)作收獲，因?yàn)楫吘姑靼琢诉@上千種材料是不能做燈絲的'，為成功的電燈鋪墊了基礎(chǔ)。吃一塹，長(zhǎng)一智，人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓(xùn)，一步步走向輝煌!
在這條路上，人時(shí)時(shí)有收獲。年輕時(shí)，收獲青春與活力;成年時(shí)，收獲成熟與魅力;老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí)，收獲平靜與安詳。失敗時(shí)，收獲悲傷與教訓(xùn);成功時(shí)，收獲喜悅與歡樂(lè)。人生之路，時(shí)時(shí)有收獲，相信在不一樣的季節(jié)會(huì)收獲不一樣的果實(shí)。應(yīng)對(duì)成功，學(xué)會(huì)了平和;應(yīng)對(duì)失敗，學(xué)會(huì)了淡然處之，內(nèi)心因豐盈而寬容，這就是人生路途中最大的收獲!
在這路上，每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽(yáng)，苦苦地追趕著。在苦苦追尋中，揮汗如雨的.你，或許沒(méi)能追到夢(mèng)想中的太陽(yáng)，但你驅(qū)趕了懶散和空虛，鍛煉了身體，充實(shí)了人生，嘗到了不斷攀登的樂(lè)趣，為自我的人生之路增添了色彩!
有人說(shuō)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路;也有人說(shuō)，世界上本來(lái)有路，走的人多了，反而沒(méi)路了。其實(shí)，人與路，是不可分割的一體。人在哪，哪兒就有路!人生就是一條路，需要思考，需要奉獻(xiàn)，有失敗，有成功，也有收獲!
腳下的路作文 篇15
既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正屬于自我的那片天地。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)。教室里只剩下了沙沙沙的動(dòng)筆聲。這時(shí)，認(rèn)為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁，使勁翻倒出我腦海里的知識(shí)，卻還是找不到一丁點(diǎn)兒解題的方法。我放棄了，隨意填了個(gè)答案。考試結(jié)束了，我拖著疲憊的身子走出了教室。太陽(yáng)光照射下來(lái)，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢(mèng)”就此破滅。
試卷再次發(fā)了下來(lái)，我實(shí)在無(wú)心境關(guān)心成績(jī)，瞟了試卷一眼，“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心，我實(shí)在不甘心！我使勁咬著嘴唇，強(qiáng)忍著眼淚，望向窗外。樓下的草坪，不知何時(shí)被踏出一道痕跡。不，這不是痕跡，這是路。其實(shí)，路就在腳下。路是靠自我一步一步踏出來(lái)的，要走就要走得精彩。頓時(shí)，我的心中斗志被再次燃起，我期待著下一次考試，必須認(rèn)真復(fù)習(xí)，把握好自我，讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”！
在第二次考試中，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，登上了第一名的`“寶座”，也舒展開(kāi)了久違的笑容。那一次，我笑的多么燦爛，我好久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。
路，就在腳下，要腳踏實(shí)地，真真正正地開(kāi)拓一條實(shí)實(shí)在在的成功之路，走出屬于自我的那片小天地！
腳下的路作文 篇16
在路上，我不是孤行者。寂寞是有你的陪伴，難過(guò)時(shí)有你的開(kāi)導(dǎo)，失望時(shí)有你的鼓勵(lì)，成功時(shí)有你的祝福。我的生活是如此絢爛，正是因?yàn)橐宦飞嫌心恪?/p>
在人生的道路上，莫過(guò)于兩種人總是不斷給我驚喜，給我感動(dòng)，一種是親人，另一種是朋友。
在每個(gè)醒來(lái)的早晨，看到的是你們親切的`臉龐，那是一天中的第一個(gè)驚喜。聲聲叮囑，句句關(guān)懷，滋潤(rùn)著我的心田，給我一陽(yáng)光般的溫暖。當(dāng)我遇到挫折，你告訴我，成功的道路還很漫長(zhǎng)，僅有付出汗水才能創(chuàng)造生命的綻放。我懂了，開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，難免跌倒，你用那寬大的雙手，給我以愛(ài)的力量。我站了起來(lái)，展現(xiàn)給你們堅(jiān)強(qiáng)而又自信的力量。
在路上，有你們的幫忙和關(guān)懷，我不孤獨(dú)，有你們的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，讓我更自信。一路上有你們，讓我的步伐更堅(jiān)定，飽含自信向著更遠(yuǎn)處進(jìn)軍。
一齊勉勵(lì)，一齊奮斗，一齊攀登，一齊分享。在路上有朋友的相伴總是那么歡樂(lè)，真誠(chéng)與微笑時(shí)刻停留。大家為了各自的夢(mèng)想而努力拼搏。在每個(gè)失敗的時(shí)刻總是迎來(lái)祝福的目光，懂得幸福就是彼此依的肩膀。朋友的關(guān)懷總是顯得那么的純真，但有不失鼓勵(lì)。在路上，你讓我擁有了年輕但又寬闊的胸膛，讓我學(xué)會(huì)了包容一切，理解一切。
在路上，有你們的幫忙和祝福，讓我飽含深情，向自我的夢(mèng)想奔去。
在路上，我很自信，很堅(jiān)強(qiáng)，正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈儭Ｈ松牡缆愤�很漫長(zhǎng)，但我會(huì)更加堅(jiān)定，更加自信地走下去，創(chuàng)造自我生命的綻放。
腳下的路作文 篇17
路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。
——題記
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧。我拉亮了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎樣辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的`螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻應(yīng)對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于應(yīng)對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，應(yīng)對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，僅有我們?nèi)^斗，去拼搏，就必須會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。要明白，人生是無(wú)數(shù)道選擇題，而選擇權(quán)掌握在我們手中！
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)！
腳下的路作文 篇18
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想。
一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著一路的稻花香，它能找到來(lái)時(shí)的期望有人種上云彩，一路上就有了詩(shī)意的期待，順著詩(shī)的彩虹，他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自我腳下的土地，只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的`幻影，于是一路追隨，驀然回首，來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中，再也走不回去了。
當(dāng)然，選擇財(cái)富、權(quán)貴等等，這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言，應(yīng)對(duì)這一切，我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ)，然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“財(cái)富不帶來(lái)幸福，使用財(cái)富才使人幸福”人生的追求決不單單只是對(duì)物欲的滿足，更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn)，于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上，追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。
一顆充斥著欲望的心，就像一個(gè)黑洞，就像只饑餓的猛虎，可吞食一個(gè)個(gè)的生命一顆滿懷期望，擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在應(yīng)對(duì)一次又一次的失敗時(shí)，仍能有李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在應(yīng)對(duì)世俗紛亂時(shí)，仍懷有莊子“往矣，吾將曳尾于涂中”的從容，應(yīng)對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí)，仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨。
一味追求欲望的滿足，只會(huì)使自我如同機(jī)器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人，他的眼睛總是閃著光的，那是心靈深處夢(mèng)想的折光，那是生命真義的所在。
一路上腳踏實(shí)地，堅(jiān)定腳下的每一步，辛勤耕耘，執(zhí)著前行一路上為夢(mèng)想高歌，高歌期望，唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途，一路上飄蕩著陣陣稻花香，朵朵云彩編織成絢麗彩虹，云的深處回旋著勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中!
腳下的路作文 篇19
其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
我認(rèn)為魯迅先生這話的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。
應(yīng)對(duì)目的地，許多人投機(jī)取巧去走捷徑，以到達(dá)目的.，這人便成了這條路的鼻祖，然后那些趨炎附勢(shì)的“正人君子”們便說(shuō)笑著認(rèn)為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過(guò)之后，不得不說(shuō)這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達(dá)目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí)，他們還在開(kāi)墾，卻還不明白走了歪路。
前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。
這也是當(dāng)今社會(huì)兩大毒瘤，一種是為社會(huì)創(chuàng)造“后門(mén)”，一種是順著“后門(mén)”走下去。
其實(shí)路就在腳下，只要腳踏實(shí)地的走，不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的又怎樣？總比那些沒(méi)有看過(guò)“正路”完美風(fēng)景的人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才構(gòu)成了真正的路。
腳下的路作文 篇20
人生，就像一條有盡頭似乎沒(méi)盡頭的路。這條路上有無(wú)數(shù)個(gè)里程碑，有無(wú)數(shù)的路標(biāo)，途中也有無(wú)數(shù)的路人，有的前進(jìn)得快，有些前進(jìn)得慢。快慢之分是來(lái)源于他們是否選擇對(duì)了路，是否看對(duì)了路標(biāo)。正確的路標(biāo)能夠使你成功，錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)使你浪費(fèi)青春、浪費(fèi)力氣。人生的路標(biāo)存在于分分秒秒時(shí)時(shí)刻刻，你不得不做出選擇，去選擇你人生下一步的方向。成功與失敗，那都是自我選擇的結(jié)果。
當(dāng)我們?nèi)松缆飞嫌龅讲砺窌r(shí)，時(shí)間逼迫著自我要做出一個(gè)影響一生的大決定時(shí)，你無(wú)法停留，也無(wú)法挽留，那就爽快地決定吧。只要自我努力的走你選擇的道路，遲早會(huì)走到盡頭，要么成功，要么死亡。
我們的路一向就在我們腳下，不必尋找，它就像我們的影子一樣與我們形影不離。迷茫的時(shí)候，用心感受大地的熾熱，想象著大地的未來(lái)，我們的未來(lái)。自然也許能給你答案。
這個(gè)世界對(duì)任何人都是平等的，即使眼前的情景不容樂(lè)觀，種.種難題正在逼迫著。這時(shí)需要有一顆樂(lè)觀的心。我們不能預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么，就是因?yàn)槿绱耍覀儾庞邢乱幻氲钠谕テ诖孥E發(fā)生。這種期待使我們堅(jiān)持走下去。
路在腳下，可是路太多，選擇的選項(xiàng)也就多了。命中注定我們都會(huì)有路可走，絕不會(huì)走頭無(wú)路。有些人遇到困難就認(rèn)為無(wú)路可走，早早結(jié)束了自我的生命，即使四肢健全，但卻沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的`意志。對(duì)此，只能感到悲哀。
路多是我們的優(yōu)勢(shì)，也是我們的劣勢(shì)，也就是雙刃劍。路多了，也就能夠選擇更適合自我的路，可是其中不適合自我的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一種模擬游戲，“難以回頭”就是游戲的鐵定規(guī)則。迷宮，走錯(cuò)了能回岔路口重走，人生則不一樣，你能夠選擇回頭，可是時(shí)間不等人，付出的將是之前的多倍，代價(jià)是昂貴的！就是這樣的規(guī)則，迫使我們要慎重選擇。
對(duì)自我的選擇負(fù)責(zé)。不要因?yàn)闊o(wú)意選錯(cuò)的道具而一蹶不振，陷入恐慌。樂(lè)觀點(diǎn)，其實(shí)并沒(méi)有那么遭，命運(yùn)之神關(guān)掉了一扇門(mén)，必然會(huì)打開(kāi)一扇窗。糾正心態(tài)，好好走下去，時(shí)間長(zhǎng)了，日久生情，也能夠成功！
不管是“門(mén)”還是“窗”，運(yùn)動(dòng)會(huì)精神，努力走向終點(diǎn)。加油！
腳下的路作文 篇21
今天，是我值日，而且還剛好撞上了星期五大掃除。哎，看來(lái)今天又要走夜路回去了。
我真希望這時(shí)來(lái)個(gè)電話呀!老天有眼，媽媽給我打了一個(gè)電話，可這次的電話帶來(lái)的不是喜悅而是悲哀——媽媽不來(lái)接我。我長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)道：“哎，又要走夜路了!”我掏出兩塊錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)燒烤，邊走邊吃。
不知不覺(jué)，我抬頭看天的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我走在石子路上，心情無(wú)比郁悶。星星在天上神秘地跳著舞，圍成了一張奇怪的臉;樹(shù)葉沙沙地響著，好像黑暗中的交響曲;樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，聽(tīng)起來(lái)像極了詭異的笑聲;草叢里吱吱地響著，好像有什么野獸要突然竄出來(lái);天上的'烏云密集在一塊，好像有吸血鬼馬上就要從云層中飛下來(lái)……此時(shí)此刻，我害怕極了。
走著，走著，我走到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人流量很大，我的心情也漸漸放松下來(lái)。但是我一想到廣場(chǎng)上可能會(huì)有人販子，就趕緊沖出了廣場(chǎng)。我跑到前面的小路上，突然，這里的燈閃了一下。我不經(jīng)意看了一下小巷里，看見(jiàn)了一個(gè)黑影把我嚇了一跳。我愣在那里，心想：這是什么?不會(huì)是鬼吧!我可不想被它吃呀!救命啊!那個(gè)黑影慢慢地向我走來(lái)，當(dāng)它走進(jìn)燈光里的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，它是一只小貓。我把手里拿著的魚(yú)丸堆在它面前，它可能是害羞，沒(méi)有當(dāng)著我的面吃。當(dāng)我往前跑的時(shí)候，我回頭看了看它，發(fā)現(xiàn)它正津津有味地吃著。哈哈，這只小貓還挺可愛(ài)的!
這次走夜路真是既驚險(xiǎn)又開(kāi)心!
腳下的路作文 篇22
腳下的路，是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，而不是仰望天空幻想出來(lái)的。就像黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)到人生圓滿，但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。
路在腳下，這句話的確很不錯(cuò)，正如我們每一天的生活一樣，我們明白自己從哪里走出來(lái)，此刻在哪里，我們的目的地又是哪里?正如我們做事情，我們務(wù)必要了解我們需要做什么，此刻正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣貌?只要思考清楚了，你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開(kāi)來(lái)。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒(méi)有潛力在去做?比如說(shuō)，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn)，顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的'。
關(guān)于《拔苗助長(zhǎng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長(zhǎng)快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長(zhǎng)長(zhǎng)了。第二天，農(nóng)夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因?yàn)榭焖懒恕＿@個(gè)故事很清楚的告訴大家，農(nóng)夫的兒子沒(méi)有常識(shí)，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現(xiàn)實(shí)的，只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的，才是真實(shí)的，自己就應(yīng)得到的。
路在腳下，是我們就應(yīng)真真正正自己去走的人生道路，每一個(gè)人都有不同的路，路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近，都是不同的，不管走到哪?走的怎樣樣?，我們都就應(yīng)腳踏實(shí)地的走。
放棄吧!放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生!過(guò)上我們想象中理想的生活!
腳下的路作文 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們，每個(gè)人的腳下有許多條路可走，每一條路上都會(huì)灑滿陽(yáng)光和雨露。
你如果選擇了警察那條路，你就會(huì)變成一個(gè)見(jiàn)義勇為的人；你如果選擇了醫(yī)生那條路，你就會(huì)變成一個(gè)救死扶傷的人；你如果選擇了消防隊(duì)員那條路，你就會(huì)整天救人于水火之中；你如果選擇了教師那條路，你就會(huì)像園丁一樣把你所學(xué)的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生；你如果選擇了寫(xiě)作那條路，你就會(huì)沉迷于書(shū)籍、暢游在書(shū)的海洋里。
人生有很多條路供你選擇選擇，每一種抉擇都將關(guān)乎你的一生。
當(dāng)警察也好，當(dāng)作家也罷，選擇權(quán)屬于你。人生就像做一道選擇題，不過(guò)唯一不同的就是選擇題的答案大多只有ＡＢＣＤ這四個(gè)，而人生路上的選擇題的答案還有ＥＦＧ等等，多種多樣。所以，如果是你，你會(huì)選擇哪一條路？如果讓我來(lái)選擇的話，我會(huì)毫不猶豫地選擇走文學(xué)之路，也就是當(dāng)一名作家。
在人生路上，會(huì)有許許多多的人與你有緣相逢，給你留下美好的回憶。比如你的同學(xué)、你的`朋友、或者是你的老師、親戚等。他們都將成為你人生路上的陪伴者。請(qǐng)你記住：你一定要感恩他們！你永遠(yuǎn)不要停下學(xué)習(xí)和奮斗的腳步！路就在你的腳下，云彩、艷陽(yáng)一直陪你走到天涯海角，鮮花、綠草一路伴你走向錦繡前程。因此，你一定要珍惜腳下這條路！
腳下的路作文 篇24
路漫漫，人生的路真的好漫長(zhǎng)。這一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)，再轉(zhuǎn)身一望，只見(jiàn)那茫茫的源頭已經(jīng)很遠(yuǎn)了，只留下走過(guò)而還未消逝的腳印，只剩下那點(diǎn)滴還尤新的回憶。
一步步走來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地向前沖，不斷在為未來(lái)奠定基礎(chǔ)，只是Jude未來(lái)進(jìn)了，心也將盡了。
一步步走來(lái)，一個(gè)個(gè)腳印。我回不到從前了，回不到記憶里去了，更回不到我后悔的那個(gè)時(shí)刻，改變不了的曾經(jīng)，改寫(xiě)不了的歷史，只是覺(jué)得突然長(zhǎng)大了。
一步步走來(lái)，一滴滴回憶。我越離越遠(yuǎn)了，路越走越長(zhǎng)了，我人生的歷史書(shū)越來(lái)越厚了，只是覺(jué)得我擁有時(shí)間離去的禮物了。
心里回想著從前，陌生了，她，他，它是誰(shuí)？是什么？記不清了。
眼里回放著以往，生疏了，這兒，那兒，哪兒，我不知道了。
眼前的人生，只為了未來(lái)拼搏而奠定基礎(chǔ)，枯燥，乏味的數(shù)字卻成了我的.見(jiàn)證；一本本厚厚的書(shū)，一個(gè)個(gè)單調(diào)的字卻成了我的必經(jīng)之路，它們都是我能力的評(píng)價(jià)，都是我努力的證明，都是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。
走著腳下的路，帶著驚惶，看著前面茫茫無(wú)盡頭的路，驚悚；細(xì)細(xì)捕捉回憶的留影，驚喜。每一個(gè)驚，都讓我沒(méi)有勇氣走下去了，就害怕會(huì)走到路的盡頭，就害怕會(huì)丟失了回憶，只害怕那艱辛的路。
路，并不平坦，蜿蜒曲折，崎嶇平坦，該如何走完？該如何走下去？
沒(méi)人預(yù)知得了我下一步會(huì)怎么樣，只有我自己的嘗試，才會(huì)知道。
腳下的路作文 篇25
每個(gè)人的腳下都有一條充滿神秘的路要走。不同的路就是不同的人生，有的'路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。
“車到山前必有路”，關(guān)鍵是這條路我們要走得彰顯個(gè)性，要讓它有價(jià)值。
有的人會(huì)說(shuō)，走到最后，路，最終是要走完的。是，誰(shuí)都知道。然而，有多少人，踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走過(guò)路？又有多少人，將人生之路認(rèn)認(rèn)真真地走到了最后？一個(gè)人，一生中，不斷地走、走、走，也不可能走完人生之路。總是在臨終之前，才后悔有許許多多事情沒(méi)做，有許許多多的話沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
路，看似可以簡(jiǎn)單地走過(guò)，可是途中卻充滿著荊棘、坎坷。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實(shí)干，需要你的創(chuàng)新，需要你去把握機(jī)遇……那些布滿坎坷的路，總會(huì)讓我們得到意外收獲，讓我們驚喜，讓我們開(kāi)心！
當(dāng)一個(gè)人充滿疲憊或是失敗氣餒時(shí)，用得最多的成語(yǔ)是：走投無(wú)路！每當(dāng)這時(shí)，你的心中就應(yīng)該再漾起另一種“信念”，這也是通向成功的唯一法寶：路還有很長(zhǎng)，只要走，一定能到達(dá)終點(diǎn)，獲得成功！只要心存這種信念，堅(jiān)持走下去，哪怕這條路的身上全是“洞”，凹凸不平，也能看到柳暗花明的一天。
就像電視劇《西游記》里唱的那樣：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”
腳下的路作文 篇26
路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。
——題記
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧。我拉亮了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎樣辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的'螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻應(yīng)對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于應(yīng)對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，應(yīng)對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，僅有我們?nèi)^斗，去拼搏，就必須會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。要明白，人生是無(wú)數(shù)道選擇題，而選擇權(quán)掌握在我們手中！
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)！
腳下的路作文 篇27
曾經(jīng)洋溢著一抹無(wú)邪的夢(mèng)幻，曾經(jīng)為一潭綠水而魂?duì)繅?mèng)醉。而此刻，遠(yuǎn)方的夢(mèng)向我揮手——題記
兒時(shí)的我缺乏理想，丟失了追逐。只依稀記得在陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中悟出了一條淡泊恬靜的路，也在“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中領(lǐng)略了杜甫的壯志凌云。那時(shí)的我，在路口迷茫著，失去了方向。
上了小學(xué)的我接觸了理想。在一次科技小組的競(jìng)賽中，我強(qiáng)烈的取勝欲望讓我不由的鉆研起了科學(xué)，在老師的引導(dǎo)下，在同學(xué)們的支持下，我們小組取得了年級(jí)前幾的好成績(jī)。那一刻，我明白了路的含義，路的平坦無(wú)垠向我鋪展，于是我走上了初中的歷程。
初中的我明白了時(shí)光的可貴，也見(jiàn)證了路在腳下的警言。作為初三的學(xué)生，我們面臨的是升學(xué)壓力，有時(shí)晚上挑燈奮戰(zhàn)到半夜，卻充滿了歡欣。因?yàn)槲乙恢便懹浿河狞S的樹(shù)林里分出兩條路，可我不能同時(shí)涉足。是的，我們擁有理想的權(quán)利，卻沒(méi)有荒廢理想的勇氣。于是，在體育課上，我盡力的奔跑，似乎遠(yuǎn)方的路急著向我揮手，跌倒的時(shí)刻，我遙望遠(yuǎn)方那是一條怎樣的'路啊，幽深，奇麗，吸引著我，讓我起步去追逐。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)路還很遠(yuǎn)。有時(shí)我會(huì)為一位考上理想大學(xué)的學(xué)子暗暗慶幸，為他們的未來(lái)大發(fā)感慨。中學(xué)或許僅是一個(gè)中途客棧，可就是這個(gè)客棧，撥動(dòng)了我內(nèi)心那根軟弱的炫，讓我勇氣并有力量實(shí)踐在腳下，甚至遠(yuǎn)方未涉足的路途。
天空的暗淡需要閃爍的星辰，也許我卻不是那顆最亮的星辰，但至少在我的領(lǐng)域里。我要發(fā)出微弱的光，只因?yàn)槁罚谀_下的誓言。
腳下的路作文 篇28
那條路，在哪兒?
匆匆走過(guò)，卻又不知是酸或略帶些苦......
我們一起走過(guò)。
——沉思錄
蝶的一生注定是不平凡的，她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變，而一生與之相伴.
當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，她未必知道，伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦，她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是......尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的。”我不會(huì)自卑，不會(huì)自棄，我要靠我自己，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過(guò)。去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著自己的夢(mèng)想，她上路了......
路無(wú)疑是坎坷不平的，去和百靈結(jié)伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著;天突然下起了小雨，一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的.莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨(dú)她，而她也來(lái)不及羨慕便上路了，她堅(jiān)信，自己的理想還在遠(yuǎn)方。
我們一起走過(guò)，走過(guò)這條執(zhí)著的追求。
腳下的路是無(wú)盡的。
終有一天，她覺(jué)得自己無(wú)法動(dòng)彈，漸漸的被包裹了起來(lái)，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)新生活的開(kāi)始，腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的路，這路，走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來(lái)的最美的天使，一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔，請(qǐng)堅(jiān)信，這條路，我們一起走過(guò)，相依相靠，這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎?
我們一起走過(guò)，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。
此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。
腳下的路作文 篇29
“當(dāng)你低頭的瞬間，才發(fā)覺(jué)腳下的路，心中那自由的世界，如此的清澈高遠(yuǎn)。”每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，許巍的藍(lán)蓮花總是告訴我，那心中的期盼照亮著腳下的路。
在那幽暗的鐵牢之中，周文王衣衫破爛，在這里沒(méi)有人會(huì)記得他曾經(jīng)是一位偉大的諸侯。
這里長(zhǎng)年累月陰暗潮濕，外面卻是酒池肉林，歡歌笑語(yǔ)，他內(nèi)心不止一次地吶喊：“何日可以自由？何日可以推翻紂王？”
困頓中他沒(méi)有放棄期盼，拘禁中研究天地奧秘為未來(lái)的大業(yè)作準(zhǔn)備，一部神奇的《周易》流傳于世。即使是自己的親兒子被做成肉餅給他吃，萬(wàn)分悲痛中他從未放棄期盼。
期盼如同狂風(fēng)暴雨中的紅燭微弱不堪，但是必將戰(zhàn)勝黑暗。終于武王姬發(fā)來(lái)啦，牧野之戰(zhàn)的硝煙消滅了這個(gè)昏庸無(wú)道的紂王，消滅了這個(gè)罪惡的王朝。
文王成功了，困境中心里的期盼始終照亮腳下的路。
“再試一次吧，為了人類的光明。”無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的失敗，燈絲依舊幾秒鐘后斷裂。愛(ài)迪生失望過(guò)憤怒過(guò)甚至破口大罵過(guò)，但是期盼從未喪失。
縱使發(fā)明之路是坎坷的是充滿荊棘的，走到路的盡頭必然是傷痕累累。
“再試一次吧！”說(shuō)這句話時(shí)，他心里可能沒(méi)有最初的激情，但他明顯不想放棄，那期盼為他提供了無(wú)窮的`動(dòng)力，讓他堅(jiān)定了必勝的信念。
幾千次的實(shí)驗(yàn)，終于它長(zhǎng)時(shí)間地亮了，一直亮得那么柔和那么可愛(ài)，燈光照亮了腳下的路，充滿希望，充滿喜悅。
“沒(méi)有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往。”沒(méi)錯(cuò)，只要心中有著無(wú)盡的期盼，屢敗屢戰(zhàn)，那也不能阻擋自己前進(jìn)的步伐，成功必在路的盡頭遙遙招手。
我們前進(jìn)在人生之路上，期盼如同太陽(yáng)照亮了我們，鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝失敗，為我們進(jìn)入清澈高遠(yuǎn)的自由世界，為我們創(chuàng)造光輝歲月指引了方向。
腳下的路作文 篇30
每個(gè)人一生中要走的路都是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，能不能走完，在于自己愿不愿意走下去，在于自己期不期待下一站美麗的風(fēng)景......
小的時(shí)候，什么也不懂，不會(huì)走路，卻想要雙腳踩在地上一步一步的向前移。學(xué)會(huì)走路后，許多事情變得簡(jiǎn)單了，在不遠(yuǎn)處，有個(gè)自己很想要得到的東西，只要向前走幾步就得到了，再也不用和原來(lái)一樣，只能看著那個(gè)東西哭鬧。自己亂跑時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)責(zé)備自己“小孩子亂跑什么？萬(wàn)一跑丟了怎么辦？”但他們不知道在孩子幼小的心靈深處正期待得到什么......
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，走路有時(shí)會(huì)讓自己討厭，因?yàn)樽呗泛芾郏幌胱吡恕Ｒ虼耍谏蠈W(xué)期間，公路上多了許多騎著自行車的小學(xué)生，公交車?yán)飵缀跞际菍W(xué)生，步行去學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有多少了。這時(shí)，腦子里漸漸遺忘了走路的好處，遺忘了自己曾經(jīng)是多么期待得到什么，遺忘了曾經(jīng)為了學(xué)會(huì)走路而一次次跌倒又再一次次站起來(lái)的情景。
真正長(zhǎng)大以后，漸漸明白了走路的意義，終于明白了自己腳下所走的路就是人生的道路，自己曾經(jīng)的.期待終于又回來(lái)了。再走路時(shí)，忘記了累，看著自己走過(guò)的每一步，留下的每一個(gè)腳印，心里會(huì)有那么一絲絲的喜悅，因?yàn)橹滥鞘菫榱耸裁丛谧呗罚粝碌哪_印都有了回憶。腦海中一直回想著自己曾經(jīng)走過(guò)的路，心中一直期待著再走一段路能遇到什么。漸漸又愛(ài)上了走路，愛(ài)上了走路時(shí)留下的一串串腳印，愛(ài)上了前方那一道道美麗的風(fēng)景......
在人生的道路上，希望每個(gè)人都能夠一直走下去，要懂得，自己所走的路意味著什么，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，而停下腳步，留在原地，忘記了期待下一站美麗的風(fēng)景......
腳下的路作文 篇31
雖然路在腳下，但目光卻要伸向遠(yuǎn)方；即使目光放得再遠(yuǎn)，也要從腳下開(kāi)始旅程。
——題記
“遠(yuǎn)”是催人奮進(jìn)的呼喚，猶如烏托邦的誘惑之音，讓人不顧一切為之癲狂。遠(yuǎn)方承載著夢(mèng)想，擁抱著希望。遠(yuǎn)方是海子那座面朝大海的房子，是舒婷心中那條被霧打濕的雙桅船，是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢(mèng)……有了對(duì)遠(yuǎn)的期盼，才有了帝王將相的豐功偉業(yè)，產(chǎn)生了燦爛輝煌的文明帝國(guó)，有了對(duì)遠(yuǎn)方的追逐，才有了“勇氣號(hào)”“發(fā)現(xiàn)號(hào)”載人飛船的升空。有了人類探索的不斷飛躍。人們?cè)谶h(yuǎn)的鼓舞下沖破重重屏障，邁開(kāi)了進(jìn)取的步伐，遠(yuǎn)是前進(jìn)的力量，是芳草遍天涯的呼喚。
“近”則更像一塊永遠(yuǎn)推不開(kāi)的巨石，無(wú)論你想走向何方，都要推著它前行，并為之留下一串串清晰的腳印，來(lái)記載生命的重量和拼搏的歷程。大凡成功之士，都會(huì)抓住近的基石，踏過(guò)每一條艱辛的'路。于是我們?cè)诮幙吹搅恕奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的那份執(zhí)著；看到了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的那份豁達(dá)，看到了“寄意寒星荃不察、我以我血薦軒轅”那份赤誠(chéng)……
原來(lái)近處并不是阻隔理想的河岸，卻是搖動(dòng)船行的雙槳，沒(méi)有近，再遠(yuǎn)大的目標(biāo)也猶如空中樓閣，夢(mèng)幻泡影不可實(shí)現(xiàn)。只有踏著近處的路，才可通向遠(yuǎn)方，只有經(jīng)過(guò)了近的工序，才可能描繪出遠(yuǎn)的宏圖。遠(yuǎn)方的呼喚能激起我們心中無(wú)限的激情，而今天的近將牽引我們的生命踏向遠(yuǎn)方的征程。
匆匆奔向前方的人們，請(qǐng)放慢你的腳步，也許你只是被遠(yuǎn)處的夢(mèng)幻色彩迷惑了雙眼，因而忽略了近處的春在枝頭；也許你只是被近處的無(wú)奈嚇的躲逃，因而忘記了任何甜蜜都要經(jīng)歷苦的洗禮，改變心態(tài)，把目光投向遠(yuǎn)方，一路欣賞，一路收藏，讓路從腳下開(kāi)始。
足之處是說(shuō)理仍有欠缺。
腳下的路作文 篇32
當(dāng)一條條寬闊的馬路通向四面八方，當(dāng)人們因?yàn)榻煌òl(fā)達(dá)去了想去的地方，過(guò)上了想要的生活，都在心里感嘆那句古話——要想富，先造路。
暑假的一天，我和媽媽去外婆家，外婆家東邊是一條不太寬的河，沿著河邊一條寬闊的水泥路一直通向媽媽小時(shí)候的學(xué)校。踩著腳下平坦的大路，媽媽意味深長(zhǎng)地給我講述了這條路的歷史。
八十年代初，雖然新中國(guó)成立了有三十年，可是一些農(nóng)村依然十分貧窮，很多路都是泥巴路，平時(shí)走路都是深一腳淺一腳，一到下雨天，那路就沒(méi)法走了，一腳踩下去再拔出來(lái)就非常困難。所以，常常走完這條路已經(jīng)渾身是泥了。有一次，下大雨，媽媽打著傘去上學(xué)，路上鞋子好幾次被泥巴沾住，媽媽為了趕時(shí)間，只好將鞋子拎著，光著腳走到學(xué)校，晚上回家才發(fā)現(xiàn)腳上被劃了好幾道口子。
后來(lái)，漸漸有了磚頭路，大家別提有多高興了，人們變得愛(ài)出門(mén)了，遇上下雨天身上也不會(huì)糊上泥巴，那時(shí)人們非常滿足。可時(shí)間長(zhǎng)了，只是在泥土面上鋪起的磚頭路因?yàn)橥侠瓩C(jī)和卡車的行走使路面兩邊凹下去，形成了一個(gè)半圓形，騎著自行車在上面行走十分危險(xiǎn)。
現(xiàn)在好了，隨著改革的春風(fēng)吹向農(nóng)村，平坦而堅(jiān)硬的水泥路造起來(lái)了，再也不用擔(dān)心過(guò)去的問(wèn)題，外婆和城里人一樣，不光下雨天腳上沾不上泥，看！汽車還可以一直開(kāi)到家門(mén)口，特方便。
聽(tīng)媽媽講完了這些，想著我們前段時(shí)間去北京一路上見(jiàn)到的各種各樣的高速公路、縱橫交錯(cuò)的立交橋，還有最據(jù)現(xiàn)代化的輕軌，怎么也跟那時(shí)的'泥巴路聯(lián)系不上。
也許是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也許是祖國(guó)發(fā)展的步伐空前絕后，也許……總之我對(duì)媽媽的描述不能很深刻地體會(huì)，但我相信，在不久的將來(lái)，通過(guò)我們的努力，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好。
腳下的路作文 篇33
我想起一句古詩(shī)：“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲！”這是感嘆時(shí)光流逝、光陰似箭的句子。很小的時(shí)候我并沒(méi)有這種體驗(yàn)，稍微長(zhǎng)大了，才知道這句古詩(shī)其實(shí)并沒(méi)有夸張。
本來(lái)就是這樣。你看，春風(fēng)將田野吹綠，時(shí)隔不遠(yuǎn)，秋霜一定會(huì)將它染黃，因?yàn)檫@是季節(jié)的律動(dòng)。我們現(xiàn)在活潑年少，不會(huì)很久，歲月一定使你老態(tài)龍鐘，因?yàn)檫@是生命的律動(dòng)。
人不會(huì)永遠(yuǎn)年少，花不會(huì)百日鮮紅，所以我們要趁著年少早早啟程。
只有啟程，才有可能到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才有可能獲得輝煌的成功！只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味豐富的人生！
我們敵不過(guò)歲月的腳步，搶不贏時(shí)間的'催促，但我們可以用嘗試，用努力，用體驗(yàn)，用感受，豐富我們的生活。用知識(shí)，用收獲，用心得，用思索，墊高我們的基礎(chǔ)，讓我們可以觸摸到更高的高度。
面對(duì)困境，堅(jiān)韌和不屈可以抗住它。但要邁過(guò)去，還得啟程，付出比昨天更多的努力，更大的力量，方能真正走出陰雨，迎來(lái)晴天。
面對(duì)夢(mèng)想，堅(jiān)定和追尋可以看見(jiàn)它。但要靠近它，還得啟程，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走。夢(mèng)想越來(lái)越近，奇跡也便有了可能。
面對(duì)過(guò)往，放下和遺忘可以忽視它。但要甩開(kāi)它，還得啟程，帶著對(duì)前方的渴求，跑起來(lái)，自然把惱人的過(guò)往落在身后，擁抱燦爛的未來(lái)。
成長(zhǎng)的路，無(wú)需做過(guò)多的準(zhǔn)備，只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸；只要你揚(yáng)帆，便必定會(huì)乘風(fēng)破浪。過(guò)一片稻田，翻一座山嶺，秋風(fēng)一吹，颯颯作響。即使我們?cè)谝归g的林中行走，哪怕我們嚇得全身毛孔大張，或者一身冷汗，但我們還要繼續(xù)前行。
所以，快快啟程吧，從腳下踩出遠(yuǎn)行的路，讓成長(zhǎng)擁有更多的可能！
腳下的路作文 篇34
不要埋怨命運(yùn)的不公，不要埋怨環(huán)境的惡劣，不要埋怨條件的艱苦，不要埋怨別人都取得了輝煌成績(jī)。其實(shí)，在每個(gè)人的腳下，都有著一條通往成功的大道。有的人堅(jiān)定的走了，他獲得了成功，或者，他沒(méi)有成功，但當(dāng)他回首往事時(shí)，至少可以說(shuō)：我不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過(guò)。而另一些人沒(méi)有走，他就只會(huì)生活在無(wú)窮的怨天尤人中。
我們還記得大慶時(shí)代，大慶精神曾激勵(lì)著整整一代人。當(dāng)大慶油田被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我國(guó)只是從理論上摘掉了“貧油國(guó)”的帽子，還必須著手對(duì)它進(jìn)行開(kāi)采。盡管我國(guó)當(dāng)時(shí)的技術(shù)裝備條件很差，但王進(jìn)喜卻發(fā)出了擲地有聲的話語(yǔ)：“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上！”這是多么振奮人心的話語(yǔ)，它充分體現(xiàn)了大慶人不畏條件艱苦，努力開(kāi)拓進(jìn)取的精神。他們利用簡(jiǎn)陋的條件，充滿信心地走自己的路，使中國(guó)終于完全摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。
自從今年九屆人大一次會(huì)議后，下崗分流和下崗再就業(yè)問(wèn)題成為當(dāng)前國(guó)家生活中一個(gè)非常重要的問(wèn)題。上至國(guó)家干部，下至廣大的'普通職工，許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的鐵飯碗，心情的沉重可想而知。對(duì)待下崗，人們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度，有的人持樂(lè)觀的態(tài)度，參加下崗再就業(yè)培訓(xùn)班，不畏世俗的偏見(jiàn)，參加社會(huì)服務(wù)，積極尋找再就業(yè)渠道，確實(shí)驗(yàn)證了“條條大路通羅馬”的激語(yǔ)。另一些人卻悲觀失望，沒(méi)有再就業(yè)的信心和勇氣，只能向國(guó)家等、靠、要，放著眼前的路卻不去走，就只能在家中哀嘆命運(yùn)的不濟(jì)了。
無(wú)論是開(kāi)采大慶石油，再就業(yè)，還是其它許許多多的事情，成功都是有困難的，但事在人為。
路在腳下，關(guān)鍵是要努力去走。
腳下的路作文 篇35
迎著風(fēng)，沐著雨，穿過(guò)叢生的荊棘，腳下的路是我唯一的方向。不顧風(fēng)雨兼程，眼中只有遠(yuǎn)方的地平線。
——題記
曾幾何時(shí)，我有了自己的理想，有了自己的奮斗目標(biāo)。我是那么迫切地想要達(dá)到自己的理想。每每想到自己的`理想，我總會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起嘴角。我?jiàn)^斗，我努力，最終目的只有一個(gè)——那便是遠(yuǎn)方。
可是，慢慢地我卻發(fā)現(xiàn)，我的理想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
一次次考試的失利，把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿滿地說(shuō)：“不就一次失敗嘛！勝敗乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失敗，我已喪失了信心。
不再愿意告訴別人我的夢(mèng)想，不再像以前那樣，昂首挺胸，對(duì)每個(gè)人都持以微笑。因?yàn)槲易员埃液ε聞e人嘲笑我，我只能深深埋在心靈深處——一個(gè)只有我自己知道的角落，許是低潮持續(xù)得太久，我已漸漸麻木，漸漸忘卻了心中還有這么一個(gè)理想存在。
一直抱著“混”的心態(tài)學(xué)習(xí)著，可是母親的生活態(tài)度卻深深感染了我。母親只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，卻對(duì)生活有著深刻的理解。在這段低迷的時(shí)間里，母親告訴我：“生活就如一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。你對(duì)他失望，他也會(huì)對(duì)你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面對(duì)。”
呵！母親的話在我心里烙下了深印。這么簡(jiǎn)單的道理，我卻遲遲不能領(lǐng)會(huì)。
嘴角上揚(yáng)45°，呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧度。微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)為我?guī)?lái)微笑。
心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢(mèng)想，是那么清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。心中既已明了，便不會(huì)停下腳步。
迎風(fēng)，沐浴，披荊，斬棘，走過(guò)一個(gè)個(gè)泥濘的坑，在求知的路上馳拼。目標(biāo)只有一個(gè)，那便是遠(yuǎn)方的地平線。
腳下的路作文 篇36
我在幼兒園的時(shí)候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉，雖然我在家里已經(jīng)很認(rèn)真地練習(xí)，但是還是沒(méi)有劈下去。到了學(xué)校，老師讓我們一個(gè)一個(gè)的劈叉，我們班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，輪到我時(shí)，我默默對(duì)自己說(shuō)：“徐雨琪，加油！你一定可以的。”最后已經(jīng)離地面只有一厘米了，我不知從哪來(lái)的勇氣，猛地一下就劈下去了，陳老師表?yè)P(yáng)我是5人中下得最好的，我聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng)心里美滋滋的。放學(xué)后，陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以后我就愛(ài)上了跳舞。
到了一年級(jí)，學(xué)校開(kāi)展興趣班，種類可多了，有圍棋、書(shū)法、舞蹈、電子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼兒園的夢(mèng)啊！
舞蹈是一件很不容易的事，要想學(xué)好舞蹈很辛苦，在學(xué)習(xí)舞蹈的.過(guò)程中，我常常與淚水相伴——我的柔韌性很不好，下腰、劈叉真的很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難，曾不止一次想要放棄，可都被我心里的影子信念給擊敗了，我的告訴自己：“這不是你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？再苦再累都不能輕易放棄呀！”于是我又開(kāi)始了我的追夢(mèng)行動(dòng)。
在這條路上，最讓我開(kāi)心、難忘的是那次在合肥比賽，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤A東地區(qū)國(guó)際舞錦標(biāo)賽暨第25屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞安徽公開(kāi)賽，那是“五·一”節(jié)那天，我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞臺(tái)，音樂(lè)一響，我們隨著音樂(lè)跳起了舞……最終我們?nèi)〉昧斯_(kāi)賽業(yè)余10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎(jiǎng)，那時(shí)我十分激動(dòng)，當(dāng)時(shí)淚流滿面，因?yàn)槲业男量喔冻觯辛嘶貓?bào)。
在學(xué)藝的路上，有許多艱辛只有堅(jiān)持下去，驚喜總是會(huì)悄悄地等待你的到來(lái)，只有堅(jiān)持下去，總有一天我們會(huì)成功！
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