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未來的校園

更新時間：2022-06-18 04:12:37

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未來的校園(作文30篇)

　　未來的校園作文（一）：

　　未來的校園是一個科技發達，美麗干凈的校園，為什么會這么說呢？因為未來的校園里我就是校長。

　　走進校園你就會看見大大的花壇，花壇兩邊是通往三樓的必經之路，那里有五顏六色的花朵，這些花朵一年四季都不會枯萎，因為花壇里面有一個“復活噴泉”，這個噴泉噴出的水能夠讓花兒們一年四季都開放。

　　未來的校園沒有墻，外圍是一個超級大的玻璃構建而成，這個大玻璃大的能夠圍住整個校園。

　　未來的校園還有一種高科技，叫“噴香小飛蟲”——可別小看它，它能夠在校園里噴出各種香氣，這種香氣能夠讓疲憊的教師和同學們一瞬間變得神清氣爽。

　　未來的校園操場是建在地下的，地下操場里還有高級智能燈，能夠把地下操場照得如同白晝一樣。高級智能燈還有一個功能，能夠讓同學們在歡樂運動中獲取更多的知識。

　　未來校園無比干凈，能夠用一塵不染來形容了，因為我們校園請環保機器人來打掃。環保機器人，用一個小時就能夠把校園打掃得干干凈凈。

　　這是我夢中未來的校園，它是不是有點像仙境呢？

　　未來的校園作文（二）：

　　未來的校園是一個電腦校園，整個校園都是用一臺高科技的電腦操縱的。讓我們去看一看吧！

　　早晨，我們上學，門前有一人大柱子，那個柱子里記憶著每一人同學的指紋，和所在的班級。只要我們把手放在柱子上，就會過來一個機器人在不到五秒鐘的時間里，就把你送到指定的班級里了！我們再也不用像以前一樣爬樓梯了。

　　我們的教師都要變成了機器人，世界上所有的問題，世界上所有的事，機器人教師都明白，教師還有一個神奇的“批卷盆”我們同學做過的卷紙，放在那個盆里，立刻就會出現兩道光，開始批卷了，不道十秒鐘的時間，班級上五十個同學的卷紙就批完了。

　　我們每個同學都要有一套神奇桌椅，桌子上有一個防濕板，如果，水灑了，一會就會干的，如果我們做卷紙，你只要說就行了，桌子里立刻伸出一個手開始幫你做卷紙。還有神奇的椅子，如果我們疲勞了，椅子就會自動給你按摩，做眼保健操。

　　這就是我想象的校園，期望在以后的日子里，未來的校園就會出現，就會變成現實。

　　未來的校園作文（三）：

　　未來是完美的、奇妙的，我們期盼未來。未來的校園會是怎樣的？我想，未來的校園會更加美麗和諧。那就讓我們開啟未來校園的夢幻之旅吧！

　　未來的校園，天空藍藍的，還有幾朵白云悠閑自在地散步。聽！那是鳥兒在呼喚我們，組成了一串串美妙的音符，和諧動聽。校門口，幾棵大槐樹也在傲然挺立，歡迎你的到來。向遠處眺望，就會看到五星紅旗在隨風飄揚。

　　當我們正式進入校園大廳時，就會聽到同學們朗朗的讀書聲。到處干干凈凈。也許，你會碰到有幾個機器人在打掃，讓地面一塵不染。你還會看到同學們的課桌也同樣發生了巨大的變化。

　　在那里，課桌是“萬能的”，也許你不會想到——它能夠聽從人們的指揮，用一個詞來形容，就是“有求必應”。它分為三層，第一層是放課本的；第二層是放文具的；第三層是放一些“雜物”，就是課外書，字典之類的。說它萬能，是因為當有同學想取東西時，只要對它說一聲，它便會自動地給你“送”出來。

　　那里只可是是一樓的教室而已，在去二樓的臺階上會有一個通道，能夠稱它為“星光大道”。在這個通道里，會有才藝教室，比如：鋼琴室、舞蹈室、合唱室、美術室。這時，你會驚奇地發現，這兒就如同中國的鐵路干線，四通八達，有時還會迷路呢！

　　看完了教室，你也許會問，教師的辦公室會是什么樣的呢？當你跨進辦公室的門，你會看到，在每一臺電腦旁，會有一位機器人工作。在那里，教師們再也不用花費精神和體力來批閱作業和卷子，而是用電腦和機器人，這就是“電腦閱卷”。然而，教師的座椅也是多功能的，當教師們感到疲倦的時候，椅子就會自動按摩，教師們也不用愁不舒服了。

　　從辦公室出來，走到操場，那里到處都是體育器材。當然，籃球場和足球場是必需的，而這一切也有所不一樣。如果忘帶球了，只要按下球桿上的一個按鈕，一個球就會“從天而降”。在足球場上，那里的草軟綿綿的。即使有人摔倒，也是感到很舒服。

　　加快腳步伐再到餐廳里看看，你會看到到處有機器人在忙碌。當每位同學飽餐后，都會向機器人廚師豎起一個大拇指。機器人也會向他們微笑并鞠一躬。

　　未來的校園是完美的，未來的校園不是夢，我期待未來的校園。

　　未來的校園作文（四）：

　　校園是同學們走向人才的第一步，是教師們展現身手的第一關。每一座校園都很美麗，可是，我相信未來的校園里必須會更加美麗。

　　跨進校門，那兩扇高大的鐵門將自動打開，好像專門讓你進去參觀似的。當你抬頭一看，五彩繽紛的仙境便浮此刻你面前。綠油油的挺拔的大樹；有散發著香氣的花朵；有各式各樣的垃圾箱；有一座座城堡般的教學樓；還有一縷溫暖的陽光照耀在草地上；你能夠聽見鳥兒們的“演唱會”和同學們讀書的響亮的聲音。

　　蹬上樓梯，你會感覺到自我根本沒有走，人卻自然而然地上來了，這不是你的感覺，這是真實的。在途中，你好像在觀看關于知識方面的電視，那些雪白的墻壁就是屏幕；還有許多書，有童話書，科學書，繪畫作品……

　　踏進教室，一張張美麗的桌椅在寬闊的教室里擺放得整整齊齊。看啊！同學們在干干凈凈的教室里有感情的朗讀著《匆匆》這篇課文。多么響亮，多么清脆的聲音啊，這陣陣聲音回蕩在校園里。漆黑的黑板上寫這一手好字，一看就明白是教師的字跡。后面的板報是大家團結一致才做出的杰作。

　　這個校園沒有打架的動作，也沒有罵人的聲音，僅有禮貌的話語和助人為樂的精神。這美麗的校園里全都是助人為樂之本的好學生和有職責感的好教師。是他們才讓這座校園充滿活力的。

　　未來的校園作文（五）：

　　未來的校園？未來的校園到底是什么樣的呢？想著想著，我便進入了幻想世界。

　　這到底是那里？怎樣連扇門都沒有過時，一位小學生走過來說：“你是來旅游的吧？那里是三完小。”我看了一下手表，哇，不得了了。此刻怎樣是二十二世紀！難道我無意中穿越了嗎？“你要不要進來看一看？”他問道。“當然想進去看看啊！”說完，我就想跑向操場。可是，我好象被某種東西攔住了。這時，那個學生對我說：“這個大門是用一種透明元素組成的，它能夠分辯出你的指紋。”說著，他把手指抬了起來，在他前面點了一下。他就安全的過去了。他邊走邊說，“你想進來就得去找一下”MODEL”機器人。”我轉過身看到旁邊一個“機器貓”一樣的機器人。我走過去，便用視頻跟它說了我是怎樣來這兒，想進去。它對著我用紅外線給我掃描一下。說能夠進去了。我便毫無顧慮的跟它走進了校園。邊走我邊想：它怎樣不驚訝我的到來？是因為沒這個程序還是對它來說一切盡在它持掌握之中呢？

　　"MODEL"帶著我走進操場，對我說：“操場分兩個區域，一個是興趣區域，你別看它小，你只要想某一種自我感覺興趣的活動，再走進那個小門就能到你想去的場所。還有一個區域是生活服務區。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的興趣區是一樣的。——”我打斷它的話，說我此刻就想上廁所，廁所在那兒？這時，“MODEL”從邊上盤中拿出一個小球說了一聲“WC”。我們便看到了一個小廁所門。我走近了門在一點點變大，能夠容我走進了。我走進，走過一個拐彎。就看到一個馬桶。還放著悠揚持音樂。剛想上前去撒尿。就聽到有人喊：夢霖，夢霖，你怎樣了？”我睜開眼看了看，定定神。才發現那是自我持幻覺。

　　這樣的校園多讓人向往啊！

　　未來的校園作文（六）：

　　朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎時間，一個美麗的小天使出此刻我的眼前，我走進了時空隧道，飛到未來的世界。

　　哇！未來世界好美啊！它真是個高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來校園。小天使魔棒一揮，我們就來到了未來的校園。走進校門，校園的變化真大啊！藝體教室的設計最先進，按一下藝體教室的調控器上的藍色按鈕，教室立刻就變成溜冰場。真神奇！我們再到我們班的教室看看，教室的設備令我大為驚嘆！此刻教師正在講《桂林山水》這一課，白色的墻壁上浮現出許多桂林山水的照片，我們身臨其境。同學們也不用背著沉甸甸的書包，因為課桌上的電子書，什么書都有，比十個書柜的書還多。教師寫在黑板上的字會顯此刻同學們的課桌上。同學們上課就像做游戲一樣，教師臉帶微笑，作業不多，大多數都是閱讀。

　　未來的校園真漂亮，你喜歡嗎？我以后要好好學習！把未來的世界打扮得更美麗！

　　未來的校園作文（七）：

　　未來的校園將超出人們的想象，富有時代感！20年后，我成為了一名建筑設計師，設計出了一座多功能的豪華校園，很快就成了一名舉世聞名的設計師。

　　就讓我來介紹介紹我設計的校園吧！當你走到校園的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛室，你會發現里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛室的墻壁上，有一個讀卡器，學生們只要用校園發的學生卡在上頭刷一下，便能夠走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。

　　走進校園，繞過一個連在一齊的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。

　　走進教室，你會發現沒有黑板，僅有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈此刻你的眼前，本學期的課文都存在里面，所以學生就不用帶書本來校園了，很簡便吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學們營造了一個良好的學習環境。

　　未來的校園環境優雅，功能齊全，讓同學們學習起來既簡便又方便，在這樣的環境中學習是多么愜意、令人神往啊！

　　未來的校園作文（八）：

　　人們都在憧憬自我的未來，有誰想過未來的校園是什么樣呢？嘀嘀，讓我們穿越時空隧道，看看3080年的校園吧！

　　走到校園門口，卻只見了無邊無際的大海。原先，校園建在海底了，只要圍著門口的橡樹正轉三圈，倒轉三圈，就會出現一條海底通道，走在通道里，能看到魚成群結隊地在珊瑚里穿梭，十分壯觀。來到了校園到處都是四季永遠不寫的花草樹木。咦，操場怎樣沒了？哦！原先只要音樂一響，操場就會隨著音樂升上來，進入了操場，我發現，操場分很多區，它們分別是游泳區、打球區、自由活動區......在教室里，我們看到桌上的一臺臺電腦，教師只要在辦公室里，就能為我們上課，這樣不但讓教師休息了嗓子，又提高了上課的效率。

　　歡迎你們來參觀我們未來的校園。

　　未來的校園作文（九）：

　　50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。

　　來到了教室，我驚呆了，同學們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，能夠隨著同學們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！

　　教室里的環境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，墻壁會散發出清清涼風，讓我們感到涼爽，教室里不需要裝置空調與風扇；冬天到了，墻壁會散發出熱氣，讓我們感到溫暖。

　　來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。同學們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學們說出自我想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到同學們手中，真的方便極了。正個操場到處都是同學們歡笑聲，到處洋溢著歡樂。瞧！機器人正在教同學們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上

　　這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀哦！

　　未來的校園作文（十）：

　　未來的校園是十分美麗的，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能明白人是不是陌生人，如果是，它就告訴你：“對不起，你不是那里的學生。”如果你是本校的學生或教師，它就說：“歡迎你回到校園。”

　　走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就能把你送到教學樓里。走廊四周的墻上是水晶玻璃，能看見外面的的景像。并且，墻上有隱形自動換氣系統，能把室內污染的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙、有書法、有繪畫等等。在那里，同學們能夠展示自我的藝術機會。

　　還沒走進教室，先是聽見教室里傳出同學們的讀書聲、言論聲、追逐聲……

　　我真期望這種未來校園能早點出現。

　　未來的校園作文（十一）：

　　未來的校園是什么樣呢？它和此刻的校園有什么不一樣？讓我來介紹一下吧！

　　校園的樓房高聳入云，完全是鋼架玻璃木結構。每層都有電梯，電梯速度十分快，一秒鐘上一層。

　　樓房最上層是太空倉，能自動轉，能全方位觀察外部世界。太空倉里是體育館，里面有籃球場、乒乓球場、足球場，能進行各種體育活動。

　　中間是圖書館、閱覽室。圖書館里有不計其數的各種書籍；閱覽室資料齊全；還有國際語言室，你想學什么語言就刷卡，能聽到你想學的國際語言。

　　下頭是教室。教室的玻璃能夠變色，上課時是白色的，下課的時候一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒綠油油的……五光十色，美麗極了。教室設有電子管控系統，校長、教師能夠在辦公室里觀察教師講課和學生聽課情景。每個學生桌子上有一臺精美的電腦和可視對講機，教師講課都用電腦，把每一天要學的課程輸入到電腦。如果誰溜號，電腦自動發出黃牌警告。桌椅能夠調節高度，書桌堂是帶有密碼鎖的抽屜，第一層放文具，第二層放書本，不用天天背沉重的書包了。

　　校園的廣場十分寬闊。假山上綠樹成陰，開著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水，泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌，水花飛揚，帶來陣陣清涼。假山下頭是一片綠油油的草坪，草坪里有一些別致的'涼亭，同學們能夠在那里專心致志看書學習。

　　未來的校園美嗎？我們只要好好學習，就必須會讓夢想成為現實。

　　未來的校園作文（十二）：

　　時間來到了21世紀50年代，我要到未來的校園看看。

　　進入校園，我看到了幾幢高大的教學樓。這些樓房都是用5厘米厚的玻璃做成的，這種玻璃比鐵還硬，它不需要窗簾遮光，因為它自身能夠防紫外線。

　　在過道上，我們只見幾個機器人正在有條不紊地忙碌著。

　　同學們最喜歡的操場在哪呢？原先，那里使用的是地下操場。下課了，自動升降機會把你帶到操場去玩耍。為了小朋友的安全，地下操場四周都裝上了LED燈。

　　走進教室，原先的黑板早已下崗，取而代之的是3米寬的電腦。課桌呢也很神奇，每當考試時，桌面上就會升起1米高的分隔板，教師能夠經過電腦查看有沒有人在作弊。

　　未來的教室真好！我期望早日在那里學習！

　　未來的校園作文（十三）：

　　未來的校園可神奇啦！教學樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的！“樹葉房”是一個個直徑100米、寬50米，不會爆炸的圓形房間。并且這種房子能夠預防地震、臺風等各種自然災害。當遇到地震、洪水等“地面災難”時，樹葉房會飛到離地球384000千米的月球上，與月兔一齊開心的玩耍。又當遇到臺風、酸雨等“天空災難”時，“樹葉房”會飛到神秘的地下世界，與鼴鼠一齊學習。

　　再帶你去看看“樹葉房”里面的情景吧！首先你要找到它的門，這可是異常不好找的，可是只要你亮出自我的學生證，門就會立刻出現你的眼前。走進教室一看，同學們都在認真地寫著課堂作業，但看到同學們的坐姿，你肯定會產生疑問：為什么同學都扎著馬步呀？還有那些文具盒、鋼筆怎樣都浮起來了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由CD博士發明的隱形桌和隱形椅，而使用隱形二件套的目的，是讓教師在活動課上有更多的空間來做游戲！

　　未來的校園四季如春、生機勃勃，你難道沒有被未來的校園深深吸引住嗎？

　　未來的校園作文（十四）：

　　此刻已經是2302年了，我乘坐時光快車到了月球上來，我的朋友李曼玉就在這所小學上課，前幾天還給我寫信，邀請我去參觀他們的校園。

　　李曼玉帶我繞過花壇，走到了一條小路上，豪華的校園立馬展此刻我們眼前，以前門口的門衛叔叔此刻變成了機器人，僅有學生證才能出入，可我沒有學生證，只好登記名字，并搜查有沒有帶危險物品。我經過了檢查，他帶我去了一個月亮形狀的電梯，轉眼間就到了四（4）班，看到同學們排隊把作業放進一個帶紅色口的儀器里。有一位同學的作業被退出來，顯然作業不合格，作業合格的同學就會閃綠燈，再去走。

　　開始上課了，黑板上出現了幾個錄音機和攝像頭，學生的桌子上會有平板電腦，能回答問題，也能提問，錄音機很快就能答出來。

　　下課了，李曼玉還帶我去了四年級的游戲場所，里面有成語王，知識猜一猜，看一看你有多棒等等游戲，我最喜歡玩知識猜一猜，是考你的閱讀書集知識，還有很多考知識的游戲。如果你想一齊參觀的話，歡迎你的到了。

　　雖然這是一場夢，但我相信必須能成真，期望科技能更加發達，讓我們從小一齊努力。

　　未來的校園作文（十五）：

　　此刻是21世紀中，一走進我曾就讀的小學，校園完全變了樣。

　　首先映入眼簾的是一個S形的花壇，花壇傻瓜開滿了鮮花，彩蝶翻飛，美麗極了。

　　花壇的周圍布滿噴水的管道，向高空噴濺著水花，此起彼落，很壯觀。花壇的中間有著一個泥土塑像，是達芬奇像。

　　花壇旁邊有個停車庫，全部安裝了先進的設備。車庫門口有個感應系統，能根據系統，自動幫車找到車位，并把車停泊在車位上，上鎖。車庫里還有電子監視器，一旦有陌生人進去，就會顯示出景象，并自動報警。

　　校園里不但有美麗的花壇和先進的車庫，還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅，桌子上有一個可視電子屏，教師用電腦把每一課所要學的生字詞，清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側，有能夠放筆的小槽，要用時，一按紅色的鍵，筆就會自動彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時候發出熱氣，夏天熱的時候，能夠調節溫度讓課室變得清爽舒適。

　　整個校園里種著四季的花草，一年四季鮮花盛開，芳香怡人。

　　未來的校園真美啊！

　　未來的校園作文（十六）：

　　大家必須想明白未來的校園是什么樣的吧？那讓我們一齊去看看吧。

　　走近未來的校園，校園門口由一個紅色的正方形，告訴你吧，那是刷卡用的，你只要輕輕的拿出校門卡在正方形區域一刷，門就自動打開了，并且會發出“歡迎光臨”的聲音。如果你遲到了，有語音就會說“對不起，你遲到了”。

　　來到教室，你會看見講臺上站著一位戴著長辮子，身穿花裙子的機器人教師。你可別小看這位機器人教師，你問它什么，它都能答得上。未來的桌子可不像此刻這樣，而是一個電腦顯示屏，你只要按下按鈕，屏幕上就會出現寫字板、畫畫板……

　　未來的黑板也不像此刻的了它可自由伸縮，教師能夠在黑板上任意的寫字。

　　這就是未來的校園，怎樣樣？漂亮吧！

　　未來的校園作文（十七）：

　　我們的校園在煉油廠的生活區里。

　　一走進校園，就會看見一座巨大的不銹鋼雕像，這座雕像的底座是大理石的，一身朱紅色，象征著我們奮發向上的精神。

　　走過雕像，綠茵茵的操場展此刻眼前，那里四季都呈現這生機勃勃的景象。操場的邊上鋪著綠色的地磚，就像給操場鑲上了彩色的花邊，美麗極了！

　　清晨，走進整潔的校園，你就能聽見朗朗的讀書聲，下課了同學們一個個像小鳥似的飛出了教室，三五成群地來到操場，同學們一齊游戲，熱鬧極了！

　　操場的西邊，使一些墻紙，上頭畫著海底世界和熱帶植物的藝術海洋，十分美麗，“海底”有各種各樣的魚，有的全身布滿了彩色的條紋，還有的鼓起圓圓的肚子像個皮球……威武的龍蝦全身皮甲，很嚴肅，也很趣味。深藍的海洋上，有一艘小船，再大海上漂浮，這就象征著我們遨游在知識的海洋里。熱帶植物都是各種各樣的標本，五顏六色的，把我帶進了美麗而神奇的大自然。

　　我們未來的校園是風景如畫。多姿多彩的。這就是我想象中的校園，也是我成長的樂園。

　　未來的校園作文（十八）：

　　2042年，科技發達了，人類都將校園建到了太空中。

　　2042年，我可是太空中小學的校長了。此刻聽聽我介紹一下太空小學吧！走進校門口，能夠看見一個機器人。這個機器人可是我親手設計的呢！他是監控機器人1號，身高3.5米，肚子上有一個炮口，如果遇見身上帶兇器的人要進校園，炮口里立刻射出次聲波，一下子擊暈壞人。

　　走到操場上，你會覺得自我好像踩在一團棉花上。哈！其實這是“旋轉操場”，它由一根粗繩子組成的。只要一下雨，繩子就以最快的速度旋轉180度。這時候，校園的操場就變成了“地下操場”。夏天，烈日當空，讓你熱的不得了了，如果你在“旋轉操場”上按一下綠色按鈕，就會吹進一陣陣涼風；冬天，寒風刺骨，只要按一下黃色按鈕，頓時操場里充滿了暖氣。怎樣樣，“旋轉操場”厲害吧！

　　走進操場，你會發現教室都是三頭六臂的機器人。而學生的桌子上什么也沒有，僅有一臺電腦。上課時，機器人教師能夠經過電腦和學生交流、出題。如果遇到不會的問題就能夠立刻輸入電腦，教師就會認真地講解給你聽，直到你明白為止。

　　怎樣樣？未來的校園先進吧？

　　未來的校園作文（十九）：

　　未來的校園到了21世紀末，科技高速發展，那時我的母校——信陽市第三小學也煥然一新，發生了翻覆地的變化。

　　2063年的一天，我來到母校門前，緊閉的校門就立刻自動發出紅光，那是一種電子光束，對我進行掃描，確定我毫無危險性后，校門“唰”地找開了，等我進去后，它又自動關上了。我走進校園，一座座高大的用環保材料制成的教學樓，形狀各異，一走進教學樓，你就會發現，有許多高科技電梯的入口，會把你送到你想去的教室或辦公室。

　　我來到了一間教室，看見教室里的桌椅擺放整齊，每一張桌子上都鑲嵌著觸摸屏的電腦，它會把當天的任務顯示出來，并協助學生完成，以前教師用粉筆在黑板上寫字，教師和同學每一天都要吸入許多的粉筆灰，此刻的校園設置了觸摸式的寫字板，手在黑板上輕輕一寫，上頭的字就清晰的出現了。教師們不用擔心以后再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話，按一下右下方的綠色鍵即可。

　　不僅僅有這些，校園里還有多功能的操場、電子閱覽室、科技館、生態園等許多高科技設施，能讓孩子們在優良的環境中獲取知識，健康歡樂的成長！

　　未來的校園作文（二十）：

　　昨日晚上，我做了一個夢，夢見我來到了一所未來的小學。

　　這所小學十分奇特，也十分美麗。一走進校門，就看見一棟摩天大樓，有千米高，抬頭看不見頂，太讓我驚訝了。

　　走進我們的教室，教師手拿著一個綠色的按鈕。一按電鈕，黑板上就出現教師想寫的字，再一按電鈕，字就消失了，多神奇呀！

　　電教室就更趣味了，教室里整齊排放著一臺臺的電腦。假如走到電腦前，它就會自動打開，教師今日要講的資料就會呈此刻電腦上。手一揮就會出現你想看的動畫片，解答你想了解的問題。

　　校園門口有兩個閃閃發光的球，假如你是這個校園的學生和教師，它就會說：“歡迎你！”如果是陌生人，這兩個球就會變身成機器人，保衛校園的安全。

　　忽然，我聽到了媽媽的聲音：“潤潤，起床了。”原先只是做了一個奇怪的夢啊。

　　未來的校園作文（二十一）：

　　開學了，同學們高高興興地來到校園，只見幾座嶄新、高大的教學樓矗立在校園中間，它們是用塑料做成的，但這種塑料可不是一般的塑料，它的強度比鋼鐵還要堅硬，不可思議吧！

　　走進教室，首先看到五顏六色的墻壁。上課時，它能夠隨教師講課的資料變換不一樣的畫面；下課時，它會變成綠色，使同學們休息疲勞的大腦；課余時間，它還能給我們播放好看的動畫片，哈哈……

　　校園的操場更是先進，只需要一個按鈕，就能夠隨時變成跑道、足球場、籃球場、游泳池……

　　“丁零零——”上課了，快進教室里。我伸腳一跑，醒了，原先是鬧鐘響了，只是一場完美的夢。但我相信，在不久的將來，這個夢必須會實現。

　　未來的校園作文（二十二）：

　　到了21世紀，科技飛速發展，科學家不斷努力，那時候校園也會煥然一新，宛如仙境一般。

　　未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去校園。每當上課時，同學們來到電腦前，在網上找到自我校園的網站，教師把所講授的資料輸入電腦，我們經過耳麥向教師請教問題，教師也能夠向同學們提問，教師能夠經過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動，只要按一下按鈕，表現好的同學的電腦邊上就會出現一朵小紅花，表現不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。

　　每逢校園有團體活動或考試，同學們就驅車來到校園。校園像一個美麗的大花園，開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香，小鳥在密密的樹叢里唱歌，陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室，我們全校6個年級的同學活動考試都在那里，這樣全校同學聚在一齊，又熱鬧，又節省土地。未來的校園多好啊，這需要我們此刻努力學習，將來要靠我們去實現它。

　　未來的校園作文（二十三）：

　　一天，我坐著時空飛機，來到了未來的校園，未來的校園真美呀！

　　走進校園，只見旁邊有一個大大的噴泉，噴出的水花大小、形狀都不相同，有的像菊花，有的像蘑菇，還有的像一根根粗粗的大柱子；噴泉旁邊，綠茵茵的草坡上開滿了鮮艷的花朵，大樹上有的小鳥在唱歌，有的小鳥在跳舞，還有的小鳥在懶洋洋的曬太陽。

　　我再往里邊走，看到操場上的大傘大大的，電梯也很高級，我走到電梯里說：“我要到二（4）班”!眨眼間，我就站在二（4）班門口了。教室里，每一位學生都有電腦，能夠在電腦上寫作業，然后點發送，就能夠傳到教師電腦上讓教師批改；教室里的空調能夠按冷熱自我調節溫度；教室里的墻能夠按我們的心境來變換顏色；有一個同學考了100分，很高興，墻就變成了紅色；有一個同學被教師批評了，墻就變成了灰色……

　　我真期望未來的校園能變成現實啊！

　　未來的校園作文（二十四）：

　　一天晚上，我做了一個美麗的夢，我夢見了我們未來的校園。

　　我一走進校園就能看見一個又大又美麗的噴泉，噴泉噴出的水柱有的像一朵菊花，有的像一個小蘑菇，美麗極了。校園里種著許多花草樹木，還有小鳥在我們校園玩耍呢！再往前走，有一個先進的電梯，我走進電梯，我悄悄的對電梯說：”請把我帶到二(1)班門口“。一眨眼的功夫，電梯就到了，出了電梯就是二（1）班了。教室里裝了先進的空調，只要我們一熱空調就自動打開，教室里的墻也會隨著我們的心境變顏色。

　　鬧鐘響了，原先只是個夢啊！真期望夢能成真！

　　未來的校園作文（二十五）：

　　一天晚上，我做了一個夢，夢見未來的校園。

　　走進未來的校園，我站在大門前用指頭按了一下紅色按鈕，大門就開了。進入大門只見巨大的噴泉噴出的水花像一個個小菊花一樣，噴泉上有幾座假山。路邊兩旁的樹像一個個巨大的西蘭花，樹下有幾朵小野花。操場真先進呀!上頭還有一把大傘。如果上體育課中間突然下雨了，大傘就會撐開。教學樓的電梯也很先進，我只要一說∶“把我送進二(1)班!”電梯就會立刻到。教室里的師生有一臺電腦，寫完作業按一下發給教師，立刻就能夠批改了。教室里墻的顏色在我們開心的時候，就會變成紅色，我們生氣的時候，就會變成綠色了。

　　突然，我被小鳥叫醒了，我期望這個夢能實現呀!

　　未來的校園作文（二十六）：

　　未來的校園十分美麗，像個大花園；未來的校園也十分先進，都是高科技產品。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能明白你是不是陌生人。如果是，它會說：“對不起，我不認識你。”如果是本校學生或教師，它會說：“歡迎您來到校園，期望你在那里度過完美的時光。”

　　走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會把你送到教學樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天；并且，墻上有隱形自動換氣系統，能把污染的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。

　　還沒走進教室，老遠先聽見讀書聲：“子曰詩三百……是一年級的學生讀課。哎，怎樣教這么深奧的東西。據校長講，那里的學生都會背《論語》，同學們個個知書達理、樂觀堅定，寫作文一點也不發愁。遇到不會背的，教師把大致的意思編成一個小故事，再把它變成動畫的形式放出來，看著喜愛的動畫，孩子們理解了自然就背下來了。

　　環顧四周，發現教學的用具也都是高科技的。墻上掛的是智能黑板，教師需要寫板書，只要對著黑板一說，黑板上就會立刻顯出要寫的字，教師再也不要吃粉筆灰了。下課只說yes或on，黑板就會自動保留或自動擦掉上頭的資料。教室墻上還能自動顯出電子屏幕，還有能自動變換光線強度的電子燈。

　　這樣的校園空氣新鮮，風景如畫自不必說。我盼望這一天早一點到來。

　　未來的校園作文（二十七）：

　　在一個晚上，我正躺在床上想我未來的校園是什么樣的？不知不覺我便進入了夢鄉。

　　我乘著時光飛馳5號來到了2031年。我來到校園的大門，哇！原本3層的教學竟樓拔地而起，變得高聳入云。我走進電梯里：“咦，怎樣沒有按鈕呀？”我奇怪地問。突然，不知從哪兒傳來一個聲音：“您好，歡迎來到虞園小學，整座教學樓一共450層，是國內最大的校園，請您說出您要去的層數。”“300層。”我想了想說。電梯立刻到了300層，不足一秒，并且，在里面也不會暈。

　　我走進某個教室，哇！每個桌上都有一臺液晶電腦，并且這墻是隔音墻，這樣就不回被隔壁的同學影響。這墻還會隨著情景邊顏色，還有，夏天是在里面不會感到熱，冬天也不會感到冷。考試或做作業時還會播放出優美動聽的音樂，這樣就會有好心境。

　　我正想去操場看看，突然，一陣“叮零零”的響聲把我吵醒了，原先這是一場夢，我多么期望這夢能實現。

　　未來的校園作文（二十八）：

　　我此刻的校園太小了，我好期望它變得大一些，當我們下課的時候，能夠奔入我們喜歡的運動場上進行活動。可是媽媽告訴過要節儉每一寸土地，留給后人耕種。我想如果讓我設計校園的話，我會向天空發展，向地下發展，向海洋發展。

　　我期望我的校園能像神九一樣飛入天空，和小鳥做伴。還能夠像我看過的《地下一百層的房子》一樣鉆入地下，如果你進去的話，你就會驚奇地說:“哇，這是什么校園教學樓這么美這么大，有操場、有辦公室、有科技樓、有圖書館”

　　那就請你跟我來吧。然后，我們會乘上潛水車來到海底操場，那里可不比地面差。氣候不熱不冷，有花有草。走進海底辦公室，好氣魄呀!你會看到一排排現代化的辦公室，室內物件齊全。并且挨著辦公室的地方還有一個超大的游泳池呢，下課后我們能夠拿上我們的游泳工具和教師、同學一齊去游泳，魚兒們在我們周圍游來游去游去，好開心呀！我們去校園時爸爸媽媽能夠開著潛艇把我們送入校園，再也不用和汽車擠來擠去。

　　怎樣樣，還行吧!小朋友們，我們從小要好好學習，長大必須會建造不占地的校園，不占用后人的一寸土地。

　　未來的校園作文（二十九）：

　　星期六，我正坐在沙發上看電視，有點困了，就迷迷糊糊地閉上了雙眼。沒想到，一睜眼，我竟然來到了一座大樓的面前，上頭寫著四個字：“實驗小學。”我正看著，有一個機器人來問我：“請問您想參觀這座校園嗎？校園在星期六、星期日是免費開放的。”我高興地點了點頭。機器人帶我來到教學樓，我們乘上了“光梯”，這種“光梯”是一個電動踏板，踩上去按一下樓層，一秒鐘就能夠到達。我們來到了100樓，我邊走邊問這個機器人：“今年是公元多少年啊？”它回答說：“公元3018年。”我這才明白，我是來到了未來的校園。

　　一轉眼就到了上課的教室，里面掛著一面大屏幕，教師都是機器人，它們要教的課程都儲存在大屏幕里了。學生的課桌上都有一臺平板電腦，自我想說什么，就輸入電腦，直接傳到大屏幕上，做練習題也在電腦上做，想寫什么只要用一種特殊的筆在電腦屏幕上寫就行了。我不禁好奇地摸了摸電腦。只見迅速出來了幾個機器人把我抓住，并對我說：“你犯了亂摸公物罪，我們要逮捕你！”

　　“啊！”我大叫了一聲，驚醒了，原先這只是一場夢啊！可是經過人們的努力，總有一天，夢會變成現實的！

　　未來的校園作文（三十）：

　　未來的校園是一座網絡校園，每間教室有此刻的兩間大，每人一張課桌，上頭放著一臺高級電腦。

　　教師講課時，同學們只需望著電腦，因為教師所講的知識全都輸入電腦，并且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把教師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自我動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還能夠經過電腦來回答問題，可方便了。

　　操場就像游樂場，你能夠在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。

　　未來的校園多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

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