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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的愛的力量作文,希望對大家有所幫助。
愛的力量作文 篇1
愛是陽光,普照萬物,送去溫暖;愛是雨露,滋潤萬物,帶來水分;愛是土壤,哺育萬物,給予營養(yǎng);愛是自然萬物,豐富著我們的視野,使我們的生活充實而完美……愛的力量是偉大的,是無窮的,更是感天動地的!
因為有愛,人間才有溫暖;因為有愛,生活才有活力;因為有愛,才出現了太多太多動人心魂、催人淚下啊的故事。
親人之愛是偉大的。報紙上登過這樣一個故事:一個剛剛學會走路的孩子,獨自在陽臺邊玩耍,母親在客廳整理東西,忽然聽到孩子凄厲的哭聲,母親回過頭來,發(fā)現孩子雙手緊緊地抓住陽臺欄桿,身子已懸在空中,幾近危墜的邊緣,母親迅速地跑過去,剛要抓住孩子,他卻已掉落下去,之后,母親也從三樓跳下,在空中迅速地抓住孩子并緊緊地抱住他,劃過一道凄美的'軌跡,之后重重地摔落在地上,鮮血染紅了母親潔白的裙子。母親永遠的離去了,而孩子毫發(fā)無傷,靜靜地躺在母親的懷中,眼角閃爍著晶瑩的淚花……從母親發(fā)現孩子危險到母親死去竟僅僅僅有一分二十八秒!在這一分二十八秒,母親年僅二十七歲的生命永遠定格!之后一些訓練有素的特警官兵嘗試在這樣短暫的時間里進行救援,卻沒有一個人能夠做到……這不就是母愛所迸發(fā)出的巨大力量嗎?年紀輕輕的母親在孩子有危險時竟毫不遲疑地選擇了以自我的生命去換取孩子的安全,在這生死抉擇中,完全棄自我的生死于不顧,這是多么令人震撼啊!
師生之愛是偉大的。王周明教師、向倩教師、湯鴻教師、譚千秋教師……這一位位令人敬畏的教師,無不訴說著教師愛的力量之偉大!他們,用自我的生命詮釋了師生之愛。
社會之愛是偉大的。汶川大地震——我們永遠的痛,回想那山崩地裂、建筑垮塌之時,多少中華兒女伸出援手,解救自我的兄弟姐妹;在災后建設中,又有多少善心人士捐資捐物,支援災區(qū)。在一個個天災面前,我們的背后永遠都有一個巨大的支撐,那就是社會。“再大的困難除以十三億,也會變得微不足道;在小的力量乘以十三億,也足以戰(zhàn)勝一切災難!”這不就是社會之愛的偉大么?
“愛,是我們的力量讓我們不再害怕,不失望,奔向前方;愛,是我們的力量讓我們學會堅強,不張揚,可是明白,這是力量。”愛的力量偉大、無窮,我們相信愛的力量,我們贊美愛的力量,但我們更要為愛貢獻自我的力量,讓愛化作彩虹,包圍著我們每一個人!
愛的力量作文 篇2
說起愛,首先想起的就是母愛了,母愛比金錢更重要,它如海深如天遠。
母愛很平常,但也很偉大,每個人都會感受到母愛的力量,雖然我們的母親身體并不如爸爸的身體強壯,可是有了母愛的力量,我們就會感到很安全。
我們常常會感受到母愛,當然動物也會有母愛,有一個故事:在一片沙漠里有一些人,沙漠里最缺的是什么,不用說肯定是水,一天,一輛大貨車駛向這個村莊,車里裝的正是水。突然一只母豬帶著一只小豬崽攔住了貨車,使貨車無法前進,這時那豬的主人來了,看到母豬堵住了道路,便拿著鞭子使勁抽母豬的身體,抽的母豬背上皮開肉綻,可是它怎樣也不走,那貨車司機想了想說:“肯定是它渴了讓它喝一點水吧。”最終村民們都同意了,司機接了一盆水然后放到母豬干巴巴的`嘴邊,雖然母豬也口渴萬分,可是它還是走了走讓小豬崽過來喝水,原先母豬做的.一切全是為了小豬呀,村民們個個驚呆了。
除了母愛還會有誰愛我們當然使我們的父親了,父愛也是很偉大的,可是父愛與母愛不一樣,父愛只是出此刻一些細小的環(huán)節(jié),還記得那篇文章嗎那個小孩腳受了傷,他跟父親說后父親表現的很冷淡,然后轉身就走了,孩子很悲痛,可是他的一個同學說:“你看你父親在片面的拐彎口肯定會看你一眼。”那個小孩一看果然父親真的在拐彎口回頭看他了一眼,孩子激動極了,原先父親也愛他。所以父親雖然嚴厲,不像母親溫柔可是不要認為父親不愛你,他們只是在細節(jié)里表達他們的愛。
教師的愛也值得關注,教師雖然有時嚴厲,有時十分生氣并且斥責我們,可是教師為了什么,教師能夠不管不顧咱們,咱們學的好也好,學的壞也好,可是教師為什么這樣?還不是為了我們!教師給予我們知識給我們指明成長的方向,讓我們長大后成為國家棟梁,如果沒有教師,我們也就沒有知識的來源,那樣我們小時候還行有父母來照顧我們,而大了呢?沒有知識找不上工作那可怎樣辦?雖然我們犯了錯誤,教師斥責我們,但也是為了我們好,如果沒有斥責,我們的錯誤發(fā)展下去,那么錯誤就像一個怪獸一樣慢慢吞噬我們的優(yōu)點,我們的優(yōu)點就會越來越少,最終肯定就會離開正確的人生之道。
愛是偉大的,有一首歌其中的一句歌詞就是:這要人人獻出一點愛,世界將變成完美的人間。沒錯,愛的力量能讓世界變得溫暖起來,所以我們也要學會奉獻自我的一點愛。
愛的力量作文 篇3
在風中旅行的蒲公英,因為風的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地、生根、開花,繁衍了生命。在一人群中行走的我們,因為家的愛,擁有了堅強的力量,行走、跌倒、站穩(wěn)、成功,莞爾一笑,連淚水都甜蜜起來。對我來說,愛是一我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛,我不會坐在考場,勇敢迎接我人生的第一次考驗。
有一次,我們上了一篇課文《地震中的父與子》,洛杉磯發(fā)生了一場地震,在不到一分鐘的`時間里受到了不一樣的傷害,一個父親安頓好自我的妻子后跑去了兒子的學校。他過來時,只看到了一片的廢虛,當時,也有許多家長,但看到了廢虛,都垂頭喪氣的走了。僅有這位父親沒走,他一向挖,眼睛布滿血絲,衣服破爛不堪。最終找到兒子了。他一向會想:不遇到么,我們都會在一齊。父親不怕在次地震一向挖。這就是父愛,這就是愛的力量。
我擁有了世界上最強的力量,他不會被污染、枯竭,然后消失在我生命的彼端。因為一開始,我的心已種下愛的種子,它們會綻放出最美的花蕾,生命將蓬勃出燦爛的火花。
愛的力量作文 篇4
記得那是在接近三年級下學期的期末考試時,我突然得了一場大病,媽媽十分著急,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說,我的病必須要打十天點滴,還說吊瓶里的藥對腸胃十分敏感,可能會發(fā)生胃疼、嘔吐等副作用。
很快,醫(yī)生叮囑完,我就去注射室打針去了,我很害怕,媽媽只是緊緊地拉著我的小手,好像是賜予我勇敢的力量。痛苦的時刻總是那么快的。媽媽怕我發(fā)生副作用時,很難受,就講笑話給我聽、逗我笑,當我在痛苦的.邊緣掙扎時,媽媽就像一道光芒一樣,安慰著我。打針要好幾個小時,我們常常吊到晚上10點多,媽媽的眼珠里已經出現了一道道的紅血絲,我看在眼里,疼在心里。媽媽雖然很疲倦,但還是用最飽滿的精神鼓舞著我,讓我過早的恢復了,有時我也在想這可能就是——慈愛的力量。
在那里,我想對媽媽說:媽媽,女兒是永遠愛著你的!
愛的力量作文 篇5
愛是一盞明亮的燈火,幫忙著人們走出黑暗。愛是一股甘美的泉水,幫忙著人們擺脫干渴。愛是一縷清爽的秋風,幫忙人們驅趕炎熱。愛的力量是無窮的,它能使我們在困境中獲得期望,在痛苦中找到安慰,在挫折中奮起前行。
以往發(fā)生過這樣的一件令人感觸頗深的事情:一天,一場突如其來的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后,救援人員爭分奪秒地挽救著每一條生命。挖掘過程中,他們發(fā)現了一個奄奄一息的嬰兒。奇怪的是這個嬌弱的孩子并沒有壓在泥土底下,救援官兵沒多想就趕緊把這個一半埋在土里的孩子挖出來。與此同時,嬰兒身子底下還埋藏著一雙手,那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來,仍堅持這個姿勢。更為震撼的是,在這位偉大的`母親下頭還有一個強大的身軀頂著。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下,父母對孩子深深的愛給了孩子一絲生還的期望,讓他可能獲救。不僅僅如此,我在親身經歷過的生活中也體會到了愛的力量。
初中時,有段時間不知怎的數學成績一向在走下坡路。中考的日子也一天天逼近,我感到十分的迷茫,脾氣也十分毛躁。經常對媽媽發(fā)脾氣。媽媽十分理解我,不但不怪我還安慰我。她經常找我談心,告訴我寫數學卷子的時候要仔細一點,告訴我學習要沉下心來。在媽媽的悉心教導之下,我逐漸振作了起來。一邊補習數學,一邊調整心態(tài)。數學成績漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中,媽媽的愛指引了我前進的方向,讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前,媽媽的關愛使我變得堅強,我能勇敢的去應對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝生活中的困難。
這就是愛的力量,一種神奇的力量。給人生存的期望、給人前進的動力。
愛的力量作文 篇6
愛是透明的,愛是永恒的,愛是無界限的,愛也是無私的,我們把愛放在眼中,藏在心中。愛能夠辦到別人辦不到的事情,能夠讓火藥變成鮮花。
我在電視上看到一條新聞,一個小女孩父母的所作所為讓我流淚不止。父母含辛茹苦地帶著一對兒女生活在貧困的鄉(xiāng)村,他們種地為生,生活很艱難。一天,當他們照常在大棚里干活時,意外發(fā)生了:在一旁獨自玩耍的小女兒不慎失足跌進池塘,沉了下去。聽到一旁小孩的呼聲,就女心切的母親本能的跳了下去,父母也不顧一切的跳了下去,事后得知,她們都會游泳。結果,她們的女兒在父母的幫忙下奇跡般的浮出水面,經過搶救,得以存活,而他的父母再也沒有露出水面。或許,這就是父愛母愛所產生的奇跡吧!
其實,不僅僅是人類,動物也有他們自我的愛。你能夠看見鳥媽媽不辭辛苦的為小鳥尋食,親自給小鳥喂食。你看見蜘蛛媽媽產下小蜘蛛,寧可犧牲自我作為小蜘蛛的食物;你可看見大象為了保護小象,不顧自我手傷,奮不顧身地一次又一次趕走瘋狂的獅群;你可看見羊媽媽為了保護小羊,與狼浴血奮戰(zhàn)……這樣的事列舉不勝舉,許多人為此感到震驚。在我們看來,在普通可是的動物竟然有崇高的愛。在動物世界中,父愛是無謂的,母愛更是仁慈的,沒有任何困難能阻擋愛的腳步,沒有任何事情呢不管阻礙愛的步伐——多么偉大的愛呀!如果是真正的愛,他從不會炫耀自我,而是默默奉獻,風險真正的`愛,不予要藏藏掖掖。真正的愛是奉獻,而不是索取;真正的愛是創(chuàng)造,而不是炫耀。有歌詞中說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。”
愛是博大的,愛是完美的,愛是無邊無際的!
愛的力量作文 篇7
愛是一種無私的,不求回報的。媽媽感激你這幾年來對我的養(yǎng)育之恩。您總是事事謙讓著我。不管做什么是,您總是順著我的心,我要這您給我買,要那個您給我拿。我感覺自我是多么的幸福啊!
可是,有一件事,改變了我的看法。我有一次到工廠里去找您,看見上班的場所,讓我大吃一驚,只見灰塵布滿天空,到處都是灰蒙蒙的。我才感覺到您是多么辛苦啊!您在這種環(huán)境下掙錢給我讀書,還要給我買玩具,想到那里,幾顆冰冷的'淚珠從我臉頰上流下來,我認識到了自我的浪費、無知、幼稚,不體諒父母。從那天以后,我沒有向媽媽亂張口,再伸手買不該買的東西。
媽媽用寬容大度的胸懷,包容我的一切。在現實生活中,無私的默默奉獻,潛移默化中教會我做人的道理。承受多少苦,多少累。無處向人訴說。時常用慈祥和溫情撫育著我,讓我慢慢長大。這就是愛的力量吧!
媽媽,感激您,這可能就是您對我的愛吧!
愛的力量作文 篇8
這世間什么最暖人是愛的溫暖。這世間什么最誘人是愛的誘惑。這世間什么最偉大仍是愛的力量。
愛的力量能夠讓人心懷信心,同心抗疫。
相信每一次疾病的爆發(fā)帶來的都是人心惶惶。當然新冠也不例外,新冠爆發(fā)地在武漢,最嚴重時也在武漢,應對疾病的威脅,死亡的可怕,很多武漢人都認為自我將會拋棄,被用異樣的眼光對待,可結果并非是這樣的'。很多網友在網上留言“武漢加油,你是一座英雄的城市。”“武漢你別怕,你的身后還有偉大的祖國和我們”;很多兄弟省份第一時間派出醫(yī)療團隊前去武漢抗疫,每個醫(yī)護人員穿著厚厚的防護服,馬不停息地與死神爭奪著病人,他們互相打氣,互相鼓勵著病人:“沒有哪一個冬天不會過去,沒有哪一個春天不會來臨……”更有數不勝數的志愿者與星夜為伴,前往武漢輸送物資,為武漢人民的完美生活做著充實的保障,這一切的一切,讓武漢人民感受到來自四面八方的愛的力量,讓他們意識到并不是在獨自作戰(zhàn),有千千萬萬個人陪伴的他們是愛的力量,讓被治愈的人數從零增到上千上萬,更是愛的力量,讓抗疫取得階段性勝利。
愛的力量能夠讓人迷途知返,為夢想而努力。
在防疫期間“停課不停學”網上直播課成為學生們的主要學習方式,網上直播課雖可反復地去回看,可對于自律性不強的我可是致命的殺傷點。我時常忘記上直播課,如果不是班主任的多次電話提醒,各科教師的深夜長談,不放棄,多鼓勵,我可能早已被學習的大隊伍拋棄。是愛的力量,讓我重拾初心,在追夢的道路上砥礪前行。
愛的力量是最偉大的,我相信,在愛的力量的澆灌下,我必須會茁壯成長,偉大的中國也必須會有一個輝煌的未來。
愛的力量作文 篇9
愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜:愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田:愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的期望。今日,我們蚌山小學小記者在段教師的帶領下去看了一部十分趣味的電影《綠毛怪格林奇》,影片主要介紹了主角——綠毛怪格林奇,因為他是一個孤獨的人,只是因為他不喜歡圣誕節(jié),為了不讓人們過圣誕,他偷走了所有的禮物,最終還是被一個純真的小孩所融化,使他那顆冰冷、冷漠的心重新煥發(fā)出新的活力。
整個影片中,我發(fā)現有一個比較精彩的片段:格林奇在一個漆黑的夜晚,偷偷地溜進了大家的家中,用神奇的鉤子鉤走了大家的圣誕禮物,為了偷走大家的禮物,他煞費苦心的帶來許多神奇的“作案工具”,如使用了高科技的伸縮彈簧鞋、伸縮梯子、糖果炮彈等,為了讓大家都不能開心地過圣誕,他還用飛鏢摧毀了圣誕樹。之后,格林奇在偷禮物的過程中不細心失足掉到了懸崖下,在命懸一線的關鍵時刻是麥克斯用繩子救了他,為了表示自我的悔過和感恩,他把禮物如數奉還給了大家。他把自我封閉起來,不去交朋友,他自我很孤獨,也想讓大家都不開心,他的心里是不健康的、不光明的。我認為他應當敞開心扉的去融入到團體中,自我在理解別人的同時也讓大家都理解他,有困難大家一齊想辦法去解決,因為團體的力量是強大的,“愛”是能夠包容一切的。
故事中還有一個精彩的部分:格林奇為了抓住一頭馴鹿,他也是絞盡了腦汁,他把自我埋在土里,頭上偽裝了一些青草,馴鹿經過時先是聞了聞,以為是真正的青草,所以馴鹿就放心的吃了起來,冷不防格林奇突然迅速跳起來,用繩子套住了鹿角,這樣順利的捕獲了馴鹿,這時能夠看出格林奇十分智慧,如果他能改掉少做壞事多做好事的.壞毛病,把聰明的點子多放在如何克制自我的情緒、如何多幫忙大家的思想上就十分完美了。
整部影片十分精彩,扣人心弦,我的體會是:做任何事不能以自我為中心,多研究大家的感受;自我心胸要開闊一點,多融入團體;不能以損害別人的利益為目的,多做有益于別人的事情。知錯就改,就會交到許多知心朋友。
這部影片看起來十分趣味,同時我也正真的感受到了“愛”的神奇力量,是感化與包容。
愛的力量作文 篇10
友愛讓世界充滿溫暖,讓世界充滿歡樂,我看到過有的同學生病,沒來上學,他的好朋友就會幫他,把教師講的資料錄下來,拿回去放給他聽的事。
我的身邊也有這樣的好事。幾個星期前,我去參加學校的.器樂比賽,整整三節(jié)課都沒有上,上課要做的筆記當然也沒有記,我的人在比賽場,可我的心卻是惦記著,擔心自我已經落下很多資料,想著自我已經補不及了。在比賽的前幾分鐘,我心想:怎樣辦,我已經來下很多資料了,如果以后考試怎樣辦,自我肯定會考砸的。于是我?guī)е@種忐忑不安的心境去比賽。剛比完我就立刻急匆匆地跑回教室來,我打開筆記本時,滿滿的一頁紙上密密麻麻的寫滿了數不清的字,好像無數閃亮的星星閃耀光芒,我用感激的目光看著她,我明白是我的.好朋友,主動幫我做了筆記,雖然我嘴上沒說什么,可是我在心里,卻說了無數聲“多謝”。
友愛之花不僅僅盛開在同學之間,也點亮了我們的班級,記得“六一”的時候,我們都帶來了各自買的裝飾品,來布置教室。每個同學都抱著為班級爭添美麗。那是我和蔡旦萍布置完拉花后,就在黑板上寫起了祝福語。“俞雪茗,幫我拿支紅粉吧。”我剛給她拿去,“俞雪茗,給我那只綠粉筆吧”……我被忙得手忙腳亂,暈頭轉向,搞不清東南西北……
友愛讓人堅強,友愛讓人溫暖,友愛更讓團體充滿陽光。
愛的力量作文 篇11
世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的學習生活中,媽媽給了我無微不至的關愛,在媽媽的關愛中,我健康、歡樂地成長著。
每當遇到困難的時候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。媽媽十分著急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣貌。我明白,她已經一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對我說:“可好點了”聽著媽媽的話,我的心里酸溜溜的'。
媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候,媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當我失敗的時候,媽媽總是鼓勵我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是2007年參加全省古箏大賽的時候,我們一齊去的三個好朋友,她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時,心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對我說:“比賽結果并不重要,重要的是這次我們有勇氣參加了,并且看到了其他同學的優(yōu)點,也發(fā)現了自我的不足,回家后我們還需要繼續(xù)努力,下次再和她們比一比,好不好”
媽媽的愛數不勝數,媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給媽媽無數的甜蜜,獻給媽媽無數的微笑。
愛的力量作文 篇12
關愛是什么?關愛是一壇陳年老酒,甜美醇香;關愛是一幅傳世名畫,精美雋永;關愛是一首經典老歌,輕柔溫婉;關愛是......總之在我的心中,有這樣一次關愛,讓我難以忘記。
記得在我上二年級時,放著暑假,我、杜晨旭、裴憲晨、王永星、張全明等人在一齊玩《貓和老鼠》這游戲,我說:“張全明,你引開貓,我們去‘偷’糧食。”“好的。”于是張全明卯足了勁從后面跑,“貓”看見了,立刻追了上去,我們借機去“偷”糧食,我們“偷”完糧食后,張全明又加速了,誰知,他本想一個急轉彎跑進“老鼠洞”偏偏在急轉彎時,摔倒了,他立刻哭了起來。我們見了,不約而同地跑過去,查看傷勢。首先,掀起他的'褲腿,“呀!擦破了一層皮,然后掀開袖子,胳膊沒什么事,這時,王永星說:“我跑得快,去叫家長。”王永星跑后,大家焦急地等待。一秒過去了,五秒過去了,十五秒過去了,這時杜晨旭說:“我五年級,比你們大,我來背他。”杜晨旭挺身而出。
杜晨旭背著張全明,我和裴憲晨在一旁看護著,以免張全明從杜晨旭背上摔下去,造成二次受傷。
當我們到了單元門前,王永星帶著張全明的父母下來了,他父母說:“多謝你們,讓我們來背吧。”于是,我們讓張全明的父母把他背回家了。
誰能說關愛的力量很渺小呢?因為有了關愛,世界才能很完美。
愛的力量作文 篇13
是愛把我喚醒,是愛讓我成長,愛在愛的世界里。
——題記
愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!愛,有時很簡單!
懵懂時,思想受電視的影響,總覺得僅有感情才叫愛,它離我好遠!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結識了關愛、友愛,它們都僅僅來自于生活的瑣事,好平凡,好簡單。
一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛!多么簡單,這愛讓我感動!
愛,有時很簡單。在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時,父母的`愛是精心照顧、徹夜不眠;當我在學習上遇到困難時,教師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當我遭受挫折時,朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫忙;當我在陌生的環(huán)境里,大家的愛是無私奉獻、鼎立相助……
這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。擁有了這份愛,就會使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛,你就不會錯過朝陽,不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最完美的心境。
愛,有時很簡單。我們生活在愛的世界里,愛賦予我們太多,我們就要奉獻自我的愛。幫父母做家務、幫教師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水,都是你所奉獻的愛。
在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛,它是愛的化身!為了愛我們的世界,就讓愛之風吹遍大地吧!因為,愛,有時真的很簡單。
愛的力量作文 篇14
昨日晚上我看了2020年度的開學第一課。在里面,我明白了今年的主題是“孝”“愛”“禮”和“強”。
我印象最深刻的主題是愛,因為里面講了一個深入我心房的'故事。這個故事講了原黑豹樂隊主唱秦勇由于自我的兒子患上了重度感統失調癥,病癥就是不會說話,不會表達自我的喜怒哀樂。并且別人很容易學會的事情他需要花上上千倍的時間才能學會。明白了這件事之后秦勇十分悲痛,悲痛欲絕。
之后他慢慢冷靜下來,決定放棄音樂開始照顧自我的兒子。一開始秦勇慢慢的開始盡力的教自我的兒子大珍珠,絲毫沒有生氣。可是有一次秦勇教大珍珠一個單詞we他就用了三個小時,但大珍珠卻還是會,于是秦勇舉起了他的拳頭要打他,當他正想向孩子打過去時,看到大珍珠看他的那小眼神,他還是轉過身去把拳頭打到了墻上。
還有一次,學騎自行車他就用了一年時間,可是有一天他最終能騎一小段了。秦勇高興的哭了。所以愛的力量是多么偉大呀!這個故事對我感觸十分深。父母教了我們那么多,而我們又為他們做了些什么呢?好像總是我們索取的多,而報答的少,所以我們必須要學會感恩,長大了我們必須要好好報答他們。
愛的力量作文 篇15
童年時我喜歡牽牛花墨色的種子,渾圓飽滿,泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長的、微微泛青的種子,便被我順手丟到窗外的草地上
一天,我驀然發(fā)現,樓下的空地開滿了牽牛花,茂密馥郁的,一朵朵向我微笑。我略微愣了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來,我默默無語。
之后才明白,那時莫名的云靄便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆,只是當時還年幼罷了。
愛真是很奇妙的東西,像被施下了奇特的魔法,帶來無窮無盡的力量。
在風中旅行的蒲公英,因為風的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地、生根、開花,繁衍了生命。
在一人群中行走的我們,因為家的愛,擁有了堅強的力量,行走、跌倒、站穩(wěn)、成功,莞爾一笑,連淚水都甜蜜起來。
對我來說,愛是一我所有能量的源泉。
沒有媽媽的愛,我不會坐在考場,勇敢迎接我人生的第一次考驗。
沒有朋友的`愛,我不會站在學校,微笑著作別完美的初中生活。
沒有陌生人的愛,我不會站在路邊,歡樂地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。
我擁有了世界上最強的力量,他不會被污染、枯竭,然后消失在我生命的彼端。因為一開始,我的心已種下愛的種子,它們會綻放出最美的花蕾,生命將蓬勃出燦爛的火花……
嘿,你明白嗎——
蒲公英的孩子繼續(xù)去飛翔,
椰子樹果實一向在流浪,
而我心底的種子,已經長出青澀的果實,等待熠熠生輝的那天。
愛的力量作文 篇16
“轟隆隆”的聲音在天空響起,雨傾瀉而下,一位老人背著他的孫子在雨中奔向學校。他的孫子腿受傷了,父母又在外地打工,于是這位老人家每一天背孫子上下學。
我經常能在放學后的.樓道中,看見那位滿頭白發(fā)的老人背著他的孫子,一步兩踏,蹣跚地從樓梯上下來。老人每走完一層,都會停下來休息會兒。當老人家走到一樓時,早已滿頭大汗。這時,我聽見孫子說:“爺爺,您休息會兒吧!”老人擠出一絲微笑對他說:“
沒關系。”就這樣,他們繼續(xù)走著,而我的心卻久久不能平靜——老人用愛的力量支撐著他的孫子……一縷陽光透過厚厚的云層照在我臉上,我仰頭看著晴朗的天空,看著他們遠去的背影,直到消失在視野里……
愛的力量作文 篇17
母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是每個人都擁有的。你們還記得一首歌嗎:
“世上僅有媽媽好,
沒媽的孩子像塊寶。
投進媽媽的懷里抱,
幸福享不了。”
記得小時侯,我只要一唱起這首《世上僅有媽媽好》的歌,就會看見媽媽的臉上洋溢著久久不能停息的微笑。媽媽總會說:“瞧!我家的小西西多能干多懂事呀真的'長大了。”
就在我8歲那年,病魔又找上了我——天真、爛漫、可愛的我,胃炎又發(fā)作了。
我整天發(fā)燒、嘔吐,胃還時常地痛,可難受了,媽媽連忙帶我去醫(yī)院檢查。到了一連好幾家醫(yī)院,檢查出的結果都不一樣。媽媽可急壞了,黃豆般大的淚珠像下雨似的流下來。
晚上9點多鐘,我昏睡了過去了。在夢中:我和媽媽、爸爸一齊玩游戲,和同學邊舞邊唱。那時的生活是多么完美呀!
大概凌晨一點多鐘,我醒了。看見客廳還是亮著的。我從床上輕輕地跳了下來,悄悄地走到門口一看:只見媽媽手里捧著我的照片,躺在沙發(fā)上,眼睛呆呆地望著天上皎潔的月亮。我鼻子一酸,連忙爬上床。
第二天早上6點多鐘,我一齊床,看見客廳的燈還是亮著的,可是媽媽抱著我的照片已經進入了夢鄉(xiāng)。
仔細一看,媽媽的眼睛黑黑的,還“點綴”了一圈紅色。我給媽媽蓋上了一層被子后,回到房間,躺在床上,情不自禁地哼起了《世上僅有媽媽好》。
俗話說的好,滴水之恩,涌泉相報。可是媽媽為我付出了這長江、黃河般的愛,我該怎樣回報呢
愛的力量作文 篇18
在我的腦海中,母愛像火紅的太陽,我像土地上的小草,她溫暖著我;母愛就像一把大傘,我像傘下的小樹苗,她為我遮風擋雨;母愛像一片遼闊的大海,我就像海里的一條小魚,她給我供給了美麗的家園。
在我二年級的一天,學校合唱隊有臨時表演,需要新的紅領巾。我聽了后緊鎖眉頭,想想也只能給媽媽打電話了。于是,我著急地打電話給媽媽,把事情告訴了她。媽媽急得臉色蒼白,丟下才吃了一半的'飯,就跑去小店買了一條新的紅領巾,就這就向公共汽車站狂奔。好不容易來了一輛公共汽車,可又擠滿了人,熱得要死!可媽媽才顧不了那么多呢,直接跳了上去。我在學校里急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地望著校門口,心想:“哼!你這個工作狂肯定又把這事兒忘了!”媽媽平時很愛工作,常常因為工作而把大大小小的事全忘得一干二凈!就在這時,我看見媽媽握著紅領巾喘著粗氣狂奔過來。我后悔不該那樣說媽媽。媽媽把紅領巾遞給我,說“你快去合唱隊!我要走了。”頓時,我熱淚盈眶。
看著媽媽遠去的背影,那一刻,我懂了“父愛如山,母愛如海”的真諦。
愛的力量作文 篇19
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。愛也是完美的,愛是無瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。親情、友情會給我們帶來無限的歡樂和歡了,我們也應當將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛的溫暖。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫忙的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫忙人是歡樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的夢想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。每當我們奉獻了愛,那么得到的將是內心的`充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。所以,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,人人獻出一點愛世界變得更完美。
愛的力量作文 篇20
田世國捐腎救母的故事家喻戶曉,感動了無數的人,那是什么力量讓他能做出這樣的抉擇呢?是愛的力量,愛是生命的強光,它讓寒冰融解,小草吐綠,花朵綻放;讓世間每一個角落都充滿了溫情;讓曾經悲傷的眼神流下了甜蜜的淚花。這就是愛,使世間變成溫暖的天堂;這就是愛,使我們遠離悲傷,露出笑容。前些天,媽媽得了闌尾炎,每天都很痛苦,手術日期定在下周,正逢我在準備一場朗誦比賽,每個學校只派一個人,這么難得的機會,我是選擇還是放棄?每天都有兩種思想在我腦海中爭辯,“好不容易有次機會,憑什么不把握住?”“你媽還在病床上躺著呢,每天那么痛苦,正是需要女兒照顧安慰的時候!”“拿個第一不是更好嗎,有爸爸奶奶的照顧,媽媽應該沒事”……
我猶豫不決,媽媽知道后,訓斥我了一頓,“你媽這點小病算什么,再說不還有爸爸照顧我呢么,你就好好準備比賽就行了,那天我還要為你加油助陣呢,不用擔心我。”經過一周的準備,我來到比賽現場,令我驚訝的是,媽媽真的去了,她的到來使我倍增信心,完美的演講讓我取得了第一名的好成績,忍著疼痛看完我的演講,她那勉強裝出很舒服的表情,深深印在腦海,之后問媽媽,是什么讓他忍著疼痛來的,媽媽意味深長的對我說:“一想到我的.女兒要比賽,就必須打起十二分精神為他加油。”這短短的話語感動我許久,因為愛的力量,能讓一個病弱的母親忍著疼痛來為她女兒加油!其實愛的力量無處不在,你瞧:每天一句句暖暖的問候,一頓溫馨的早餐,一段段叮囑的話語,無不充滿著媽媽的愛;犯錯時諄諄教導,生病時悉心照料,流淚時細心安慰,十五年來,絲毫未變,這是因為愛的力量在支持她,讓她堅持下去!
就像那首歌一樣:將自己松綁,那么為一個人,變得更堅強,等你點亮,我生命的曙光!
愛的力量作文 篇21
從前,山谷里住著一棵年幼的蒲公英朵朵,因為風伯伯的“幫助”,它“飛”到了遙遠的山谷,使它與媽媽分別了,所以朵朵每天都以淚洗面,它多么想見到自己的媽媽啊。
突然有一天,山谷里來了一位鄰居——小鳥天天,天天見朵朵每天都這么傷心,百思不得其解,便好奇地問道:“嗯?你怎么了?干嘛老哭?對了,忘了>自我介紹了!我就是人見人愛,花見花開,車見爆胎的人氣鳥兒——天天!”“噗”朵朵破涕為笑,它抬頭一看:什么人氣鳥兒!明明就是一直普通的麻雀嘛!因為是初次見面,而朵朵本身就是很有教養(yǎng)的孩子,所有沒好意思直接這么說,便擦干眼淚,彬彬有禮地鞠了一躬,回答道:“你好,天天!我叫朵朵,因為我和媽媽分開多時了,我很想它,所以感到很。很。難過。”朵朵哽咽了。“唉,又是一個不能自立的家伙!”天天不屑地說,“我都離開媽媽好多個月了。連它是死是活都還不知道呢!母親讓我們獨自生活,就是要讓我們學會自立,而你呢?這個樣子豈不是辜負了你媽媽對你的期望!”朵朵聽了,恍然大悟,覺得天天說的還挺有道理,便打起了精神,決定勇敢的面對現實,不再哭泣!
第二天,朵朵起床,一邊伸著懶腰一邊出門準備呼吸新鮮空氣,看見天天正在做運動“一二三四五六七八,二二三四五六七八。”朵朵便蹦蹦跳跳地也加入了進去,“嘿,你也來了!”天天驚喜地喊道。“對呀,誰讓我們是朋友呢?不過,還真得謝謝你,是我勇敢的面對現實!”“這有什么好謝的!我們不是朋友嘛!”天天不以為然地說,誰讓它就是這么愛樂于助人呢!
從此,它們整天膩在一起,一起玩游戲,一起分享美食,一起看漫畫。生活得很開心很>幸福。
友愛使朵朵懂得了自立,懂得了快樂,懂得了幸福。友愛的`力量是偉大的,友愛是我們一生中最寶貴的財富!
愛的力量作文 篇22
爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進的動力。 ——題記
兒時,父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐,為孩子遮風擋雨。當孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時,父母的愛延伸成為他們獨擋風雨的翅膀。
我是哈尼人家的孩子,沒住過高樓大廈,沒吃過山珍海味,沒穿過名牌衣服,但我從心底覺得自己和富家子弟一樣幸福。因為,有父母的關心,草屋茅樓同樣溫暖;有父母的體諒,粗茶淡飯同樣可口;有父母的笑顏,粗布短裙同樣美麗。
流火七月,一張燙金的錄取通知書飛過山巒小路落進農家小院,父母又喜又憂。喜的是我考進了重點高中,憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學費,我也陷入了兩難……
距離開學的日子已經越來越近,爸爸手上的老繭也越來越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲。兒女成長的'腳印在父母的身體上踩出了無法磨滅的歲月烙印。我不忍心父母為我如此掙扎,偷偷地準備著外出打工,與向往已久的高中校園做永遠的告別。
令我想不到的是,開學前幾天的一個晚上,當我準備趁著夜色出門遠走的時候,爸爸卻像劉謙變魔術似的為我變出了一張誘人的銀聯卡。接過銀聯卡,我淚眼模糊,想要說些什么,但是喉嚨卻不聽使喚的什么也說不出來了。
后來,從姐姐口中得知,爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個建筑工地上打雙份工,媽媽又賣掉了家里唯一值錢的那對手鐲,聽說那手鐲是外婆的陪嫁,后來外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯卡就是這樣用三代人的心血換來的。那一刻,心都開始疼了。
在含辛茹苦的父母面前,我的任何言語都顯得那樣蒼白無力。我只好沉默地帶著父母沉重的愛和無限的期望踏上了求學之路。決心此生絕不能辜負父母。
在新的校園里,原想拾起一片楓葉,老師卻給了我們整個秋天;原想捧起一汪清泉,老師卻給了我們整個海洋;原想摘取一片白云,老師卻給了我們整個藍天。校園的生活是幸福的卻也是厚重的。
面對撲面而來的各科知識,面對競爭的壓力,我感到了疲憊。但每當疲憊時我總會想起身后那個充滿愛的哈尼小家。于是,再怎么疲憊,再怎么勞累,在那一刻都會消失。我會直起我的腰,抬起我的頭,向著我的目標不斷的前進。哈尼小家,給了我愛的力量。
愛的力量作文 篇23
你曾聽過:“每天做好事,每天都快樂。”“多做多得,少做多失”“做壞事不能多我一人,做好事不能少我一人”這些智慧的話語嗎?這些話告訴我們做好事的好處,但是如果沒有親自去體會,也是沒有用的,所以說:做一切好事要把握時機,也要把握因緣,因緣消逝才想做就來不及了。所以,一定要把握機會,隨時付出你我的愛心哦!
媽媽喜歡看大愛電視,我也陪著一起看,我常常看到志愿者,去關懷、幫助有困難的人,不論是國內的獨居老人、殘障者、孤兒,或是國外發(fā)生緊急大災難時后的救助,志愿人都會適時的出現伸出援手;而受到幫助的人,一定也能感受到那份溫暖,我和媽媽看到那些感人的畫面,都忍不住要掉下眼淚。大家一起發(fā)揮愛心,讓我感受到這個社會溫暖多情的一面。我在心中許下心愿:我也要像他們一樣幫助別人。
幫助別人不一定限于外面的人,當弟弟有困難的時候,我去幫助他,也是做了一件好事;當媽媽很累的時候,我?guī)退茨Π茨σ彩且患檬拢颐慨斘易鐾赀@些“舉手之勞”,我會覺得很快樂而且很有成就感,人家說“助人為快樂之本”真的`一點兒也沒錯。
這個世界需要幫助的人很多,小學生們不妨從幫助家人出發(fā),讓自己和家人天天都開心,有機會再幫助更多的人,讓我們一起存好心,做好事讓這個世界更美好吧!
愛的力量作文 篇24
即使是蒲公英,也會與大地擁抱的,那是風的愛的力量,是地的愛的力量。
——題記
我并不是一個會養(yǎng)花的人,我們家也很少有空養(yǎng)花,父母是愛養(yǎng)的,但總活不了多久,自從我家養(yǎng)了一盆石蓮花開始,我才發(fā)現一個神奇而神圣的東西—-愛的力量。
石蓮花在最上面的那一朵是最青翠,最嬌媚的,而下面卻只有一些枯黃腐爛的花葉,我不明白是為什么,后來才知道,下面那些枯黃的老葉,也曾經那么美好,只是后來,它把養(yǎng)分都給了新的石蓮,自己卻衰老開敗了。
這使我聯想到了父母———-
我們的父母,也有象我們一樣風華正茂的時候,而現在不也都不再年輕了嗎?
他們把一切都傾注到了我們身上,把愛與希望都寄托在明天我們的身上,可這樣的他們圖什么呢?圖名?圖利?不,都不是,他們完全出自于無私,出自于愛的力量。
一朵蒲公英飛在藍天上,因為風的愛,讓它四處飄揚,為了使它扎根,一直吹,直到蒲公英找到了屬于它的歸宿。
朋友,你們的父母為你們付出了那么多,你們說過一句謝謝嗎?當年邁的老人,再一次彎下腰,為你輕輕系上鞋帶時,你心疼過嗎?當你的父母為你而在工作崗位上奮斗時,你感動過嗎?當你的母親辛苦為你準備晚飯時,你說過一句:“媽媽,我愛你嗎?”
也許你做到了,但也許你沒有,你可能認為是應該的,但這不是,他們出于對你的愛,才會那么無私啊!
也許我們每個人,一生中都經歷過無數的愛,而你認為這不算什么,但你想,當你年少時父母不管你,你今天會成才嗎?
石蓮花的`愛,讓我懂得了愛的力量,這是一種水晶般純潔,天堂般神圣的東西,愛,一個小而微妙的字眼,愛的力量卻是一種可以震撼山河的力量。
還記得2008年5月12日下午14時28分的那場地震吧,在廢墟下,一位母親成跪狀,下面保護著一個女孩,在那小嬰兒的襁褓中,有這位母親親手編寫的短信:“親愛的寶貝,如果你能活下去,記住,媽媽愛你!”那女孩睡的那么香,那么甜,卻不知在幾個小時以前,一場災難奪去了父母的生命,不知她有一個那樣愛她的媽媽,也許她長大后,她不記得媽媽的樣子,但她可以驕傲的對每一個人說,我有一個偉大的媽媽,一個愛的力量托起我生命的媽媽。
是啊,愛的力量,是一種驚濤駭浪般的力量,從身邊的小愛,到生死關頭的大愛,都是巨大的力量,愛—–讓我懂得了什么叫愛的力量,愛讓我學會感恩,愛讓我變得堅強。
我會永遠記住,有一種力量可以震撼心靈,就是愛的力量,而就是愛,讓我懂得了愛的力量,一種神圣偉大的力量!
愛的力量作文 篇25
當黎明的第一縷光線照向災區(qū),人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個噴嚏,就使一個叫汶川的地方發(fā)生了特大地震。就在那一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有許多人被壓在瓦礫之下,命懸一線。
交通的動脈道路堵了。通信的神經,斷了。鋼筋水泥柱子,折了。剛吮吸完母奶的嬰兒正在睡夢中暢游,甜美的乳汁成了她對母親最后的回憶。目送孩子走進教室的家長并不知道,這是跟孩子最后的別離……時間,無情地定格在了2008年5月12日14時28分,孩子們瑯瑯的讀書聲剛剛開始,就被地震的聲音淹沒,有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎了,有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落了。在巨大的災難面前,人的生命是那么脆弱,同時,又是那么寶貴。在汶川的大地上,一片廢墟,滿目瘡痍,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉刺痛了祖國母親的心。
但是,在災難面前,我們偉大的中華民族沒有屈服,沒有低頭。無數的戰(zhàn)士奔赴災區(qū),日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個又一個生命,用愛的力量喚醒一個又一個即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢固的抗震墻。東汽中學的譚千秋老師用愛的'力量為4個學生撐起一片延續(xù)生命的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,不離不棄,冒著生命危險引領學生到達安全地帶。空投士兵是知道縱身一躍的危險的,但他們義無反顧,15封留給家人的遺書墨漬未干,他們就奔赴前線。無數的抗災志愿者自覺走進震區(qū),奉獻自己的綿薄之力。參加義演的演員們,用愛的力量籌集善款。一批批抗災物資運來了,給災區(qū)注入了一股新鮮的血液。在災難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災區(qū)不再有陰霾,在一個又一個災難面前,我們萬眾一心,眾志成城。
祖國母親不用擔心,災難使中華兒女更加團結,更加堅強,因為我們有愛的力量!
愛的力量作文 篇26
星期天,天剛蒙蒙亮我真在家里睡覺。忽然,我被一陣“喳喳喳”的叫聲吵醒了,我起來仔細一聽就被這美妙絕倫,不亞于任何樂器演奏的音樂陶醉了。
于是,我隨著那聲音走啊走,走到了陽臺上,我看見有很多鳥兒在陽臺上,我腦子一下子涌出了許多疑問:這些鳥兒是從哪兒來的?難道它們要在我家安家落戶不成?
為了探個究竟,我趁鳥兒們忘乎所以的時候,躡手躡腳的躲在門邊想細細品味這美妙的聲音,我眼前忽然一亮:哇!原來有這么多的鳥兒。它們的顏色各異,有紅白色的、有黑灰色的、有灰紅色的······好一派生機勃勃的景象!看得我眼花繚亂。過了一會兒,我仔細一瞧有幾只鳥兒老是圍著蘆薈轉,一只索性鉆進蘆薈叢中“咦,它們在干什么呀?”我覺得很奇怪。
于是,我情不自禁的走近花盆,想扒開蘆薈叢,老麻雀見了我,下的驚慌失措,四處逃散。我不管三七二十一,一較平滑,下子扒開蘆薈叢。猛然間,我瞪大了眼睛:好多只指母大小的小麻雀在嘰嘰喳喳的叫著。它們的窩是用稻草做成的,周圍較平滑,看起來既舒服又簡單。窩里的七八只小麻雀分明是剛出生不久的,他們的嘴角了嫩黃,頭上長著絨毛,隱約可見他它們紅嫩的皮膚。它們可愛極了。我恍然大悟的說:“哦,他們真的在這里安家了。”
我欣喜若狂,伸手正想拿出一只小麻雀來玩玩。突然,一只老麻雀從外面飛來,像一塊石頭似的落在我面前,他扎煞起全身的羽毛,憤怒的眼神盯著我,好像要跟我搏斗,其他幾只鳥也在防護欄周圍絕望的尖叫著,好像在說:“別碰我的孩子!”我打了個冷顫,我趕快收回手,慢慢往后退。那一刻,我的.心被深深的震撼了,我被鳥兒愛的力量所感動了,于是我趕緊往后退,去吃媽媽精心為我準備的早點。
陽臺上傳來鳥兒歡快的歌聲,這歌聲里包含著幸福、快樂與愛。今天,我再次明白了愛能讓人間一切有生命的東西產生多大的力量啊!
愛的力量作文 篇27
打開時光的閘門,記憶便爭先恐后地涌了出來,其中也不泛那幾條關愛的小魚。
這不,我就抓了“一條”。這天,天空灰蒙蒙的,呼嘯的寒風還不時夾雜著幾聲怒吼。不久,傾盆大雨降臨了,像潑、像倒。我不得不加快了回家的腳步,早日投入家的懷抱。忽然一個身影飛快的從我身邊走過,我想一定是著急回家吧,畢竟在這雨中,沒有一個人會愿意多留一刻。遠處,有一個模糊的身影正在抽動。走近一看,原來是一位衣衫襤褸的老人,他是個乞討者。身體不停地抽動著,眼睛里充滿了對大雨的恐懼,正緩緩地向房檐下爬去。“他怎么會出現在這里?他沒有家人嗎?”就在此時,他那舒展的眉宇告訴我那恐懼消失了。“是雨停了嗎?”他似乎這樣想著。他好奇地抬起頭,原來是一位年輕人為他撐起了傘,正是剛從我身邊走過的那個人。他眼中的恐懼消失了,變成了對年輕人的無限感激。而年輕人呢?她彎下腰,為的是讓乞討者不要淋著雨,而她卻被傾盆大雨給淋濕了。她剛彎下腰,雨珠便貪婪地打在她的背上,立刻便占領了她的背。我完全愣住了,是什么力量驅使年輕人用那把傘遮住了老人頭頂上的'那一片天空,而使自己被雨水無情的沖刷著呢?原來是愛,是愛的力量。
愛的力量是純潔的,它能凈化人的心靈;愛的力量是強大的,它能讓世間處處充滿愛;愛的力量是偉大的,它能讓人與人之間充滿和諧。正如韋唯所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”
愛的力量作文 篇28
愛的力量是偉大的,它讓人們學會了關心和愛,讓愛的火炬不斷傳遞,并激發(fā)出更廣泛更深沉的愛。
愛自己,你會認真學習,朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠大,服務社會;愛生活,你會用于挑戰(zhàn),熱愛人生。當我反復讀完《讓世界充滿愛》這本書后,我深深感動,書中一個個動人的故事扣人心弦,讓我再一次感到愛的力量。人生有一種潛在的、不可丟失的力量,那個力量是偉大、勇敢、堅強甚至可以說是:舍生忘死……你若失去這種力量,那將是人生最大的可悲。當你將面臨一場無情的大火時,你可以逃亡,可以找一處棲身之地而袖手旁觀。可為了孩子,為了更多人的生命,你會奮勇向前去營救,因為你擁有愛的'力量。
愛的力量可以把你從“黑暗之谷”走向“光明大道”,愛的力量可以使你從死亡中“重生”,愛的力量可以使你在生與死的抉擇中不低頭,愛的力量可以點燃你幸福歡樂之光摧毀你心靈中的悲傷哀痛。天涯海角,那愛的力量將永遠伴你行。
愛的力量作文 篇29
愛的力量,是父母給我們的關愛,當然,人各有各自的想法,也許對你來說并不是這樣的。但是,父母們對我們的愛都是一致的:讓孩子平安長大。有的時候,愛的力量可能會不顧自身安危保護自己的孩子。那么,愛的力量,還可能,又指什么呢?
其實,愛,可以這么說:
我們的父母愛我們,當我們即將遭遇某些不利事情,父母一定會沖到我們的身前,不顧自身的安危,為我們擋住即將飛來的橫禍,而自己,卻可能深受重傷。這,就是愛。
可能,在一個夜深人靜的夜晚,可能是半夜三更,也許我們那時候還笑,外面有奇怪又嚇人的聲音,我們可能會突然害怕,然后,呃……然后,我們會叫自己的父母,然后,父母就會過來,告訴我們不要害怕,知道我們從新進入夢鄉(xiāng),然后,在從我們自己的房間內,從新回到床上睡覺。父母不管這是三更半夜,來讓我們重新進入夢鄉(xiāng),這,就是愛。
可能,也是三更半夜,我們突然發(fā)燒了,隨后,父母就會趕忙過來,不分晝夜的為我們泡藥,然后量體溫,然后再根據體溫決定是去醫(yī)院還是在家,父母不分晝夜,三更半夜為我們解決在我們身上出現的突發(fā)事件,這,就是愛。
可能,在外面,突然馬路上出現一輛疾馳而過的車,也許馬上就要撞到我們了,這個時候,父母一定會不顧一切的我們推到一邊,自己也許就會被車撞到了,在危急時刻,救了我們,自己卻受傷了,這就叫愛。
可能,有一天,你可能生了重病,這個時候,父母也會不分晝夜的照顧我們,早上,買飯,晚上等待,如果有突發(fā)狀況,還要去叫醫(yī)生,這,就是愛。
你可能聽說過這樣一個故事,在5.12,有一位母親,在她的身下發(fā)現了一個孩子和一部手機。在災難時刻,就了自己的孩子,自己卻犧牲了,這就是愛,這才是真正的`,最偉大的愛。
其實,哎并不是指,你的父母給你買了一個什么,請你吃了一頓什么,或者讓你玩了一次什么,只要是父母為你做的,并且是有用的,這都叫做愛。也許,有人可能認為,父母批評了我們,就是不愛我們,其實,總是滿足我們的要求,那只不過是溺愛,而批評我們,那才真正是——對我們的愛,愛的力量!
愛的力量作文 篇30
記得我四歲那年,年幼的我還不懂事,更不知道危險是什么東西。
有一天,我自己在家里,媽媽出去買菜了,心里想著媽媽什么時候回來呢?到了晚上,我從陽臺看到媽媽回來了,就在下去找我媽媽時,不小心摔倒了,媽媽扔下菜跑到我這邊抱起我就去醫(yī)院。那時候下著狂風暴雨,傘被風吹跑了。媽媽淋著雨,而我用媽媽的衣服擋著進了醫(yī)院,醫(yī)生幫我看了看,并沒有什么大礙,可是最后媽媽卻生病了。
媽媽生的病有些嚴重,所以需要打吊瓶,我一直陪在媽媽。最后醫(yī)生說媽媽得了哮喘病,呼吸的時候比較困難,看媽媽難受的樣子我感覺很心疼。
父母都是我們的'天使,我們要好好對待我們的父母,不要再讓父親和母親失望生氣了,我們要學會感恩父母、報答父母。
愛的力量作文 篇31
我今天參加了小記者活動去電影院看了《大圣歸來》。
《大圣歸來》里面有一幕讓我很感動:妖怪把江流兒打進了石頭里,當孫悟空去救他時,江流兒的手以經垂下來了。江流兒手垂下來時,孫悟空以為江流兒死了,就爆發(fā)出了強大的愛的力量。因為這力量,所以孫悟空沖破了壓制他力量的手環(huán),變回了原來真正的齊天大圣,把怪獸殺了個片甲不留。
我在生活中也有生刻的體會。那次,有一個小孩打我弟弟。我火冒三丈,不管三七二十一,直接沖過去打他,讓他知道打我弟弟的.下場,要不是媽媽硬把我給拽了回來,我早就把他打到醫(yī)院去了。
所以我明白了一個道理:愛的力量什么也擋不住。
愛的力量作文 篇32
愛是一盞明亮的燈火,幫助著人們走出黑暗。愛是一股甘美的泉水,幫助著人們擺脫干渴。愛是一縷清爽的秋風,幫助人們驅趕炎熱。愛的力量是無窮的,它能使我們在困境中獲得希望,在痛苦中找到安慰,在挫折中奮起前行。
曾經發(fā)生過這樣的一件令人感觸頗深的事情:一天,一場突如其來的.泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后,救援人員爭分奪秒地挽救著每一條生命。挖掘過程中,他們發(fā)現了一個奄奄一息的嬰兒。奇怪的是這個嬌弱的孩子并沒有壓在泥土底下,救援官兵沒多想就趕緊把這個一半埋在土里的孩子挖出來。與此同時,嬰兒身子底下還埋藏著一雙手,那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來,仍保持這個姿勢。更為震撼的是,在這位偉大的母親下面還有一個強大的身軀頂著。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下,父母對孩子深深的愛給了孩子一絲生還的希望,讓他可能獲救。不僅如此,我在親身經歷過的生活中也體會到了愛的力量。
初中時,有段時間不知怎的數學成績一直在走下坡路。中考的日子也一天天逼近,我感到非常的迷茫,脾氣也非常毛躁。經常對媽媽發(fā)脾氣。媽媽非常理解我,不但不怪我還安慰我。她經常找我談心,告訴我寫數學卷子的時候要仔細一點,告訴我學習要沉下心來。在媽媽的悉心教導之下,我逐漸振作了起來。一邊補習數學,一邊調整心態(tài)。數學成績漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中,媽媽的愛指引了我前進的方向,讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前,媽媽的關愛使我變得堅強,我能勇敢的去面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝生活中的困難。
這就是愛的力量,一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進的動力。
愛的力量作文 篇33
兒時,父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐,為孩子遮風擋雨;當孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時,父母的愛延伸成他們獨擋風雨的翅膀。
我是哈尼人家的孩子,沒住過高樓大廈,沒吃過山珍海味,沒穿過衣服,但我從心底覺得自己和富家子弟一樣幸福。因為,有父母的愛,草屋茅樓同樣溫暖;有媽媽的味道,粗茶淡飯同樣可口;有媽媽的針線,粗布短裙同樣美麗。
流火七月,一張燙金的錄取通知書飛過山巒小路落進農家小院,父母又喜又憂。喜的是我考進了重點高中,憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學費,我也陷入了沉思……
離開學的日子越來越近,爸爸手上的老繭越來越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲,兒女成長的腳印在父母的額頭上踩出了無情的歲月印痕。我不忍心父母為我如此掙扎,偷偷地準備著外出打工,與向往已久的高中校園做永遠的告別。
令我想不到的是,開學前幾天的一個晚上,當我準備趁著夜色出門遠走的時候,爸爸卻像劉謙變魔術似的為我變出了一張誘人的銀聯卡。接過銀聯卡,我淚眼模糊,什么話也說不出來。
后來,從姐姐口中得知,原來爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個建筑工地上打雙份工,媽媽又賣掉了家里值錢的那對手鐲,聽說那手鐲是外婆的陪嫁,后來外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯卡就是這樣用三代人的心血還來的。
在含辛茹苦的父母面前,我的'任何語言都顯得那樣蒼白無力,我只好默默地帶著父母沉重的愛和無限的期望踏上了求學的路。父母的愛是我前行的動力,父母的期望就是我的目標,我知道一個充滿愛的家庭就是一枚把衛(wèi)星送上天的強大火箭。
在新的校園里,原想收獲一片楓葉,老師卻給了我們整個秋天;原想收獲一汪清泉,老師卻給了我們整個海洋;原想摘取一片白云,老師卻給了我們整個藍天。多么幸福又厚重的校園生活啊!
面對撲面而來的各科知識,面對競爭的壓力我感到了累,但每當疲憊時我總會想起身后那個充滿愛的哈尼小家,那枚要把我送上太空的火箭,于是我借著愛的力量全速前行,我要飛向哈尼人理想的天空。
愛的力量作文 篇34
25年前,有位社會學教授,曾叫班上一群學生到一個貧民窟,調查200名男孩的成長背景和生活環(huán)境,并對他們未來的發(fā)展作一個評估,每個學生得出的結論都相同:“這些貧民窟的男孩不會有出頭之日的。”
25年后,其中一個大學生成了教授,他無意中在辦公室的檔案中發(fā)現了這份研究報告,他很好奇地想知道這些男孩的現狀到底如何,因此他叫自己的學生繼續(xù)作追蹤調查。
調查的結果是:這些男孩已經長大成人,除了有20人搬遷和過世,剩下的'180人中有176名都有很好的工作,而且還有一部分人成就非凡,其中擔任律師、醫(yī)生和企業(yè)家的比比皆是。
這個教授頗感驚訝,決定深入調查此事。他拜訪了當年評估的那些人,問道:“你今日能成功的原因是什么?”結果每個人都不約而同地回答:“因為我遇到了一位好老師。”
教授終于找到了這位雖然年邁,但仍然耳聰目明的老師,請教她到底用了什么辦法,能讓這些在貧民窟長大的孩子個個出人頭地。
這位老太太眼中閃著慈祥的光芒,嘴角帶著微笑回答道:“其實也沒什么,我愛這些孩子,我盡全力給他們盡可能多的文化知識和做人的
道理,事情就是這樣的。”
大道理:“愛”可以改變人,使人從宿命的詛咒中脫離出來。因為愛可以融化冷漠和絕望,可以為身旁的人帶來幸福與希望。愛可以創(chuàng)造人間種種奇跡。
愛的力量作文 篇35
人的力量是比較有限的,成功的人,他能夠為社會做出大量的奉獻。由于他的本領相對性很大,因此他的力量也相對性很大。
成功的人相對性絕大部分的一般人,她們立在高些的部位上,享受著出色的資源。在新科技、高規(guī)定的職位上為社會發(fā)光發(fā)熱,她們有大量的社會義務。如同近些年為社會公益慈善做出巨大貢獻的出色創(chuàng)業(yè)者們。她們勤奮勤奮,為社會獻上自身的力量,去協助有必須的人。諸多有能力的人為因素社會做貢獻的狀況,溫暖了大家的全部社會。
也有在社會每個不一樣職位上的一般工作人員,她們盡管能力一般,但她們卻并不平凡。她們在自身的職位上恪盡職守,用自身的本事去種活親人。以前電視上報導過一件十分震驚的事情:一位公交車駕駛員在安全駕駛著一輛安裝著三十多位游客的公交車時,突發(fā)腦溢血。監(jiān)管紀錄下了這名公交車老師傅病發(fā)后驚險刺激的界面:他已經旋轉著汽車方向盤穩(wěn)定前行。忽然,他的.身體如同喪失操縱一樣猛然往左邊歪斜,看得出,公交車老師傅全力要想直起身體,卻考慮健康狀況,沒能如愿以償。他快速踩住剎車踏板,將公交車穩(wěn)定的停在馬路邊后,一頭癱倒在地面上……
不清楚那時候全國有多少人聽聞這一件事兒,多少人被他打動得潸然淚下。他并不是政府部門官員,不能用自身的見識去為民造福;他也不是經濟發(fā)展富有的創(chuàng)業(yè)者,沒有能力為貧困地區(qū)捐助巨額;他也不是不害怕艱難、守護在中華民族邊境的一線戰(zhàn)士職業(yè)。他便是千萬普通人當中的一位公交車老師傅,可他卻在自身性命瀕臨滅絕的那一顆,沒有置整車人的生命與不管不顧。他的崇高的職業(yè)道德規(guī)范早已深深地烙刻在他的內心深處。在蒙昧無知的時刻,他沒空去周密思索,他只有做出他本內的挑選,恰好是他的挑選使三十多人旅客無一負傷。
震撼人心大家任何人心里的與此同時,這一件社會正能量的事情,為任何人的內心產生溫暖,那就是愛的力量。
愛的力量作文 篇36
從早到晚,我一直不明白,老師所說的“愛的力量”是什么意思?
愛的力量,就像人們的一角錢一分錢。這次“汶川大地震”,是誰幫助了他們?是人們一分一角存積的錢呀!這就是我們中國人民的良好品格和愛心,也就是愛的力量。
愛的力量,就像一瓶苦苦的中藥。在學校,我們總是被老師罵。老師不是說這就是說那兒。如果考試考得好,就“放行”;考得不好,就必須在“書海”里游泳。真狠毒!其實,老師心里也不忍心,但為了我們吃盡了苦頭長大后才會找到好工作,只能忍著心罵。這就是愛的力量。
愛的.力量,就像一碗香香的米飯。現在放假了,我們小學生也可以自由地玩耍了。可爸爸卻因為工廠里經常被偷而加班。為此,我和爸爸賭了幾天的氣。爸爸不忍心看到我傷心,就請了一天假。為此,爸爸被上級領導罵了一頓。我知道后,心想:爸爸也只是為了我高興才罵了,我應該不和爸爸賭氣。這就是愛的力量!
愛的力量作文 篇37
有一年春天的早晨,陽光明媚,小華、小麗、小東相約出去春游。他們都備好了自己喜歡吃的東西,有餅干、水果、糖、水、糕點。
他們在路上邊走邊吃,突然他們看到了一個坑,還隱約傳出聲音。小華覺得很奇怪,就把頭伸過去看看。原來下面掉進了一只小兔子!小東問:“這只小兔子怎么會掉進去呢?”小麗說:“別管那么多了,小兔子都急得團團轉了。我們快想辦法吧它救上來吧。”小華說:“用水吧,這樣小兔子就會漂上來,我們就可以把它抱上來了。”小麗和小東異口同聲地說:“這樣不行,會把小兔子淹死的。”小華又說:“那就讓把我們三個人的書包都放下去,讓小兔踩著書包上來。”小東皺著眉頭說:“怎么你想的都是餿主意啊!這樣做的不好之處有:第一、我們的書包那么矮,而坑那么深,小兔子上得來嗎?第二、難道我們三個的書包都不要了嗎?”小華說:“那我就沒有辦法了。”小麗靈機一動興奮地說:“我看咱們把小石子扔下去,讓小兔子順著石子往上爬。”兩個男孩很反對。他們說哪里有這么多的石子可以撿啊!這時小東一拍腦袋說:“既然沒有那么多石子,我們就用土唄!”大家非常贊成。小麗對小東說:“你真是絕頂聰明呀!”小華說:“我們快點拿土吧!”
大家齊心協力干得熱火朝天。突然小華大叫一聲:“看我找到了一塊最大的土!”小麗和小東高興地跑過來,一看,唉!真是令人失望!原來是一塊又重又大的`石頭!無非是外面沾滿了泥土。他們把一塊塊土推到坑里去,小兔子順著土爬了上來。兔子對著他們搖了搖耳朵,好像在說:“謝謝你們。”接著又張了張嘴,好像在說:“我餓了。”小朋友們就拿出自己帶的食物和小兔一塊兒吃起來。
夜深了,星星困得直眨眼,小兔子已經回家了。三個好朋友站在樹林里又餓又害怕,因為他們迷路找不到回家的方向了!這時,只見他們救過的那只小兔子跑了過來,嘴里還叼著三根蘿卜。小兔把蘿卜放到他們的腳前。三個好朋友明白了兔子的意思,就把蘿卜撿起來吃了。接著兔子又帶領著他們走出了這片森林,回到了城市。
“愛”,別看只是一個小小的字,其實它的意義非常大。只要你用愛去對待別人,別人也會用愛對待你。
愛的力量作文 篇38
愛無時不在我們身邊,大人們的愛更無時不包裹著作為孩子的我們,奶奶的愛更是如此!我現在還清楚的記得小時我在奶奶家生活時發(fā)生的事:
勇敢無畏打狗記
“救命啊!”我大喊到。奶奶聽到喊聲急忙跑了出來,只見一條兇猛的狗在我身后一直追呀追,奶奶絲毫沒有猶豫,立刻拿起旁邊的`掃把,向那只狗奮力的拍去,狗一看,急忙跑開了,等那只狗跑遠了,奶奶就急忙跑過來安撫我,鼓勵我。
“別哭了,狗已經打跑了,沒有事了!”奶奶一邊幫我擦眼淚一邊慈祥的說道,而奶奶卻滿頭汗。
在我的印象里,奶奶也是很怕狗的,但為什么奶奶在見我被狗追時不跑開,而是拿起掃把就向狗奔去呢?我想這應該是愛的力量吧!
想方設法哄吃蛋
某一天的一個清晨,因為要去上學,所以奶奶特意為我煮了兩個雞蛋,我特別不喜歡吃雞蛋里面的黃,于是我把蛋黃都弄了出去,奶奶看透了我的心思,便把蛋黃弄成一小塊一小塊的,并把它們泡在了小米粥里,奶奶舀起一勺讓我嘗嘗,我扭過頭去,看都不看那勺子里的米粥一眼。奶奶便平和的說:“嘗一嘗,一點也不會感到難吃。”由于好奇心的驅使,我嘗了一下,果然很好吃,入口即化。
“奶奶,我還要泡!”我調皮地說。
“好,好,好!”奶奶高興的說“我馬上再去給你煮!”
現在長大的我有時也會疑惑的想:當時和時間緊迫,奶奶為什么還會想方設法讓我吃呢?現在我明白了,是愛,是愛的力量推動著奶奶去哄我吃雞蛋!
愛的力量是不可抵抗的,愛更是不可擦去的,愛如美酒一樣,時間越久,越濃厚!
愛的力量作文 篇39
大家好,我是四(2)中隊的陳奕敏隊員。今天,我非常榮幸代表我們班級參加演講比賽。我要為大家介紹一本書——《愛的教育》。它是我非常喜歡的一本書,也是被世界各國公認為最具愛心和教育性的人生成長必讀書。它有彩繪注音版和黑白注音版。我喜歡彩繪版,因為它色彩鮮艷、圖文并茂所以更加吸引我。這本書采用日記的形式,以一個小學四年級學生安利柯的眼光和口吻,向人們講述一個個感人至深的小故事。每個小故事都配有一幅精美的插圖,而且故事所蘊含的那種深厚、濃郁的情感處處扣人心弦,感人肺腑,不禁讓我感慨萬千,有好幾次我都看得廢寢忘食了。
愛是什么?愛是春日里的雨露,甘甜;愛是沙漠里的綠洲,清新;愛是冬日里的太陽,溫暖……就如同“掃煙囪的孩子”這一個小故事。掃煙囪的孩子因為衣服口袋破了一個洞,不小心將辛辛苦苦打掃煙囪而掙來的錢全掉了,所以非常傷心難過。正當他手足無措的時候,他碰到了許多好心的學生,雖然她們和他素不相識,但她們卻毫不猶豫地伸出了援手,同時還號召其他人一起幫助他,最后做好事還不留姓名。
在我們的生活中,也如同《愛的教育》里所描述的一樣,充滿了暖暖的、濃濃的`愛。只要你用心地觀察體會,你就會發(fā)現我們都被各種愛包圍著:有父母對孩子的愛;有老師對學生的愛;有同學之間的關愛……在這里,我懂得了:贈人玫瑰,手留余香。我們既要有小愛,還要有大愛。只有擁有愛,我們才會有快樂。
陶行知先生曾說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。”這本書處處洋溢著對生活的、對世界的熱愛,更激勵著我們去關愛別人、幫助別人。我向大家推薦這本書,希望大家也都去讀一讀,在平凡中發(fā)現愛、感受愛、享受愛。我相信書中精彩的故事、細膩的描述、感人的情節(jié)定會讓你愛不釋手。
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛的力量作文 篇40
“阿姨,我要買這個生日蛋糕,可以再幫我在上面寫一句‘祝媽媽生日快樂’嗎?”我攥著攢了好久的零花錢,興奮地問丹比蛋糕店的營業(yè)阿姨。今天是我媽媽的生日,她為我們操勞了那么久,在原來的滿頭黑發(fā)中已經夾雜了許多銀絲,所以我這次特地要給她一個驚喜。
拎著那個裝著漂亮生日蛋糕的袋子,我回到了家,把蛋糕放在桌上顯眼的位置,又拆開了裝著蠟燭的包裝,剛拿起一根蠟燭,我突然愣住了:我可不會點火啊!雖然家里既有火柴又有打火機,但是火柴的木頭棍子那么短,我擔心會燒到手;打火機一按就會跳出來火苗,就像一個可怕的怪獸,它那血紅色的火舌會不會舔到我的手上呀?豈不是太可怕的。
想到生日蛋糕上竟然沒有蠟燭,我不禁感到可惜,畢竟只有那歡蹦亂跳的`火光才能給溫馨的一幕增添快活的氣氛呀。不行,我一定要點起蠟燭,不然這個驚喜就不完美了,生日蛋糕沒有生日蠟燭,這像什么話!這樣想著,我拿起了打火機,可剛把手搭在按鈕上,忽然又沒有了勇氣按下去。
各種關于可怕的火災的消息,使火在我的眼里成為了一種神圣而危險的東西,于是就從沒有學著打過火,可是現在離媽媽到家的時間已經所剩無幾了。我必須馬上戰(zhàn)勝這種恐懼點起生日蠟燭,給媽媽一個驚喜!我咬咬牙,在心中下定了決心。我伸手抓起了打火機,小心翼翼地把蠟燭湊了過去,一點一點地按下了按鈕——火苗騰的一下躥了起來,我嚇了一大跳,一下子松手把打火機扔到了桌上,可蠟燭還是沒有點著,沒有辦法,還得再來一次。
這次我選擇了火柴,我左手拿著火柴盒,右手拿著一小根火柴,半閉著眼睛,用火柴在火柴盒的旁邊比比劃劃,始終不敢劃下去,終于我心一橫,把眼一閉,一下子劃了下去。火一下子在火柴頭燃燒了起來,我趕緊將蠟燭湊到火柴邊,慢慢的蠟燭上也燃起了小火苗,我趕緊把火柴甩滅,又把生日蠟燭插上了蛋糕。
我一下子躺在椅子上,長舒了一口氣,我終于點起了生日蠟燭,我自己學會點火了!這時門口剛好想起了扭動鑰匙的聲音,媽媽一走了進來,就看見了蛋糕,上面寫著“祝媽媽生日快樂”,還有幾只可愛的蠟燭插在上面,歡快的跳動著溫暖的火光,她一下子張大了嘴巴,眼中都感動的閃起了淚花,擁抱著我,激動地親了我好幾口。
我也非常激動,不僅是因為我給了媽媽一個驚喜,還因為我第一次自己點了火。平時我肯定是不會這么快學會點火的,難道這就是愛的力量嗎?
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