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觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（一）：
牛頓觀察落地的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了地心引力;魯班觀察絲茅草，發(fā)明了鋸子;瓦特觀察開(kāi)水的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī);我觀察魚(yú)，發(fā)現(xiàn)了地圖魚(yú)和鸚鵡魚(yú)的“互幫互助”。
那是一個(gè)星期六的午時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣，照例去看我家的魚(yú)。它們這時(shí)正游到水面上尋找食物呢!我就找來(lái)幾條作魚(yú)食的小魚(yú)，把它們剁成魚(yú)塊，然后到水龍頭那里，細(xì)心地沖掉血水，最終，把它們放到了魚(yú)缸里。
我的.魚(yú)兒們看到鮮美的食物來(lái)了，便爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)尅＿@時(shí)，只見(jiàn)可愛(ài)的鸚鵡魚(yú)最先飛快地游到魚(yú)食旁邊，張大嘴巴，就想大快朵頤。可是，它的嘴太小了，我弄的魚(yú)塊相對(duì)它的嘴大了些，使勁張嘴，也吞不下魚(yú)塊，只能在一旁眼睜睜地看著，那樣貌真可憐。
一會(huì)兒，鸚鵡魚(yú)急中生智，好像想出了辦法，它游到地圖魚(yú)的身邊，好像在向地圖魚(yú)說(shuō)什么。地圖魚(yú)似乎明白了它的意思，就把自已咀嚼碎了的魚(yú)肉末吐出了一部分。鸚鵡魚(yú)高興了，如饑似渴地把這些魚(yú)肉末吃了個(gè)凈。吃完后，心滿意足地?fù)u著尾巴，好像在向地圖魚(yú)道謝呢!
為什么魚(yú)也會(huì)“互幫互助”在一邊看愣了的我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我也不明白為什么，你去網(wǎng)上查資料吧。”
我打開(kāi)電腦，很快找到了需要的資料。網(wǎng)上說(shuō)，這是鸚鵡魚(yú)在吃“大胃王”地圖魚(yú)的殘羹剩飯，這也是一種動(dòng)物界的謀生方式。
我跑到爸爸身邊，把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了他，他對(duì)我說(shuō)：“真替你高興，因?yàn)槟氵@次細(xì)心觀察了，所以才有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)。”
是呀!大自然有無(wú)窮的奧秘，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一齊去觀察，發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)窮奧秘吧!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二）：
有一次，爸爸帶我去農(nóng)家樂(lè)，我看見(jiàn)地上長(zhǎng)了許多草，枯枯的，不那么鮮嫩，但又長(zhǎng)得很茂密，一下子吸引了我的注意力。
回家之后，我查了資料，我明白了那種植物叫“斷腸草”，他的宿根有一尺多長(zhǎng)，獨(dú)莖從根部長(zhǎng)出，從不分叉。葉子是綠色的梭形，互生。花是一簇一簇的，每一簇都有許多小花，大概有四五朵吧!下頭粉紅上頭純白的花瓣，一簇花從四周往里開(kāi)，開(kāi)后就像一團(tuán)雪。有時(shí)四周開(kāi)了，里面還有粉紅色的花蕾，花托就是下頭的葉子。
斷腸草上開(kāi)起來(lái)的小花總是讓人感覺(jué)很溫暖，可是為什么叫斷腸草呢我還想一向研究下去，大家如果有興趣，歡迎和我一齊討論。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（三）：
在我們的生活中，總有許多奇怪的現(xiàn)象，比如說(shuō)：當(dāng)大雨即將來(lái)臨，螞蟻總會(huì)搬著食物往高處跑;小蝸牛走過(guò)的道路總會(huì)留下一條痕跡;到炎熱的夏天，小狗總會(huì)伸出舌頭喘氣······這是為什么呢我百思不得其解。
去年夏天的一天，家里開(kāi)著空調(diào)，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)鄰居家的小狗茜茜跑進(jìn)了我家，趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見(jiàn)了，站起來(lái)想把它趕走。可是，無(wú)論我又踢又打，它還是賴在屋里，不想出去，可能是屋里涼快吧，看他可憐兮兮的樣貌我也就不理它了。可是，我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣，心想：茜茜這是怎樣了是跑累了么它為什么總是伸著舌頭呀我想不明白，于是，就打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看個(gè)究竟。
結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白，原先，是因?yàn)樾」返钠つw上沒(méi)有汗腺。人類(lèi)的皮膚上有汗腺，熱的時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來(lái)，而狗的身上卻沒(méi)有，僅有舌頭上有，所以它們僅有把舌頭伸出來(lái)才能讓汗水蒸發(fā)掉，以此來(lái)降低溫度。
小狗吐舌頭的謎底最終揭開(kāi)了。這使我真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇，萬(wàn)物生靈各有各的生活方式，小動(dòng)物們也各自有自我解決問(wèn)題的`方法，有時(shí)，它們的方法會(huì)讓你意想不到，我明白，自然界還有很多解不開(kāi)的謎團(tuán)，等著讓我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我必須要努力學(xué)習(xí)，做一名科學(xué)家，認(rèn)真地研究探索大自然，為人類(lèi)創(chuàng)造更完美的生活。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（四）：
我觀察的是寄居蟹，昨日叔叔幫我買(mǎi)了一個(gè)寄居蟹，和寄居蟹的別墅，它們十分漂亮。
我給大家講一講寄居蟹的別墅里面吧!里面有一些椰子樹(shù)，和一個(gè)池塘、楓葉、小房子、沙子……
我給大家講一講怎樣養(yǎng)寄居蟹的吧!飼養(yǎng)之前要為它們清除害蟲(chóng)，放上一點(diǎn)沙，在沙里面放1——2勺鹽，用手在沙子里攪一攪，堅(jiān)持均勻，等他熟悉這個(gè)家以后就不要用手碰它，以免干擾他，要把盒子放到又安靜又陰涼的地方。
原先我觀察中發(fā)現(xiàn)寄居蟹是膽小的動(dòng)物，一看到人類(lèi)，就會(huì)縮進(jìn)殼里，有大小的寄居蟹在一齊，要把它們分開(kāi)，以免打架死亡，我們必須準(zhǔn)備一個(gè)空殼，過(guò)一個(gè)月或一年，小小可愛(ài)的寄居蟹才會(huì)換殼，并且寄居蟹過(guò)一段時(shí)間就會(huì)脫皮，脫皮的過(guò)程通常在沙中完成，一般需時(shí)幾星期至一個(gè)月。
寄居蟹生活在亞熱帶地區(qū)，是一種防寒性差的生物，10度以下長(zhǎng)久就會(huì)死亡，寄居蟹平常喜歡吃米飯、蛋、蔬菜，果子，不要給它們吃香辣類(lèi)，糖類(lèi)......
只要細(xì)心觀察了，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（五）：
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊，有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。
螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個(gè)小球連在一齊;它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的，拖在最終面，好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻只會(huì)挖隧道，而不會(huì)干其他事情嗎我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。最終找到了答案，原先螞蟻不限于挖隧道，還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了，這是為什么呢這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間，避免過(guò)冷過(guò)熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案，覺(jué)得很十分高興。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（六）：
星期二，品德教師在課間叫我們回家做兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是：在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆，再放點(diǎn)水，另一個(gè)是：把一根樹(shù)枝放在杯子里，同樣再放點(diǎn)水，然后仔細(xì)觀察，豆子會(huì)發(fā)芽，樹(shù)枝會(huì)長(zhǎng)根。
回到家，我立刻按品德教師說(shuō)的做了這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，每一天早上，一齊床，我就來(lái)到小實(shí)驗(yàn)旁，仔細(xì)觀察一番，第三天早上豆子最終長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，第四天早上又長(zhǎng)出嫩綠的葉子，之后嫩葉漸漸長(zhǎng)大了，顯得多么神奇！
可是另一個(gè)實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，一天、兩天、三天……還是沒(méi)有像品德教師所說(shuō)的樹(shù)枝能長(zhǎng)出根，只見(jiàn)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)我沒(méi)有做成功，覺(jué)得有點(diǎn)失望。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)做成，但兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成了一個(gè)，還是讓我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)挺趣味的！
小朋友們有時(shí)間，你們也去嘗試一下吧！哈哈哈哈……
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（七）：
上個(gè)星期天的午時(shí)，我爸爸騎電動(dòng)車(chē)帶我去圣獅大橋那邊的一塊空草地上玩。我們?cè)诓莸厣险盎ㄍ娴臅r(shí)候，突然，一個(gè)什么東西從我們身邊閃過(guò)。我和爸爸追上前一看，原先是一只綠色的蝗蟲(chóng)。我爸爸伸手去抓，它又向前一跳，一會(huì)兒功夫便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
它竟然能跳這么高，是什么力量使它能跳這么高呢為了找這個(gè)問(wèn)題的答案，我們決定抓一只蝗蟲(chóng)，仔細(xì)觀察一下。我爸爸繼續(xù)向前追，最終把它抓住了。原先蝗蟲(chóng)綠綠的身子上長(zhǎng)著一雙翅膀和六條腿。它的后腿很異常，又長(zhǎng)又強(qiáng)壯，邊上還有一排小刺，看起來(lái)很有力氣。但它的前腿要比后腿短很多。我想：它能跳這么高，肯定跟它粗壯的后腿有關(guān)。
之后，我爸爸怕它跑了，就把它的兩只后腿和翅膀弄掉了，放在地上，我們繼續(xù)觀察。驚奇地發(fā)現(xiàn)它不跳了，怎樣動(dòng)它也跳不起來(lái)了。這時(shí)，我更加堅(jiān)信，自我的想法是對(duì)的。為了證實(shí)這個(gè)想法。我爸爸在電腦上查閱了一些資料，資料證實(shí)：它能跳那么高是它的后腿的作用。
經(jīng)過(guò)觀察，我還發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)腹部?jī)蓚?cè)有一行小洞，我想是蝗蟲(chóng)用來(lái)呼吸的，這個(gè)問(wèn)題期望大家能和我一齊來(lái)探討。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（八）：
今日早上，我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看著牙刷，十分好奇，因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的，怎樣這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無(wú)緣無(wú)故地折了呢？難道是水寶寶咬斷的嗎？想到那里，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來(lái)準(zhǔn)備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開(kāi)水寶寶后竟然是完好無(wú)損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一齊到網(wǎng)上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原先是水和空氣的密度不一樣，光線在兩者傳播速度不一樣，在交接處發(fā)生彎曲，即光的折射原理。
經(jīng)過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了光的折射原理，還是有一點(diǎn)的收獲的嘛！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（九）：
我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多，然而僅有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，并且勤勞能干。
記得春天里的一天，我剛從睡夢(mèng)中驚醒，就看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的黑影。我仔細(xì)一看，原先是兩只可愛(ài)的小燕子。只見(jiàn)他們兩翼烏黑，腹部雪白，尖尖的嘴巴紅的似火。他們飛起來(lái)輕盈靈巧，兩只翅膀一高一低，優(yōu)雅極了!我從書(shū)上得知;燕子每到春天就回到田里幫忙農(nóng)民伯伯除去田里的害蟲(chóng)，秋天就會(huì)飛到南方過(guò)冬。它們?cè)鯓语w到我們的院子來(lái)呢出于好奇心，我急忙逃下床，跑到屋外一看究竟。
原先燕子是在壘窩。它飛到水坑邊用嘴叼起一些泥，又飛回屋檐下，只見(jiàn)它們站在打底的窩前，細(xì)心翼翼地把泥放在壘過(guò)的缺口上，仔細(xì)一看，吱吱地叫了幾聲，就這樣，兩只燕子穿梭似的，一會(huì)飛過(guò)來(lái)·飛過(guò)去。我的眼睛都疲倦了，可是燕子卻似毫無(wú)倦意，仍然干個(gè)不停。
十幾天后，燕子就把窩搭好了，看看燕子們辛辛苦苦搭好的窩。我驚呆住了，也最終明白了燕子之所以能壘出這么美麗的窩。都是燕子積少成多，每一天都勤勤懇懇的付出著。
看著燕子壘好的窩。不盡讓我明白，只要我們每一天付出一點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì)有回報(bào)，有一天你會(huì)心滿意足的。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十）：
小貓大家肯定明白，可是它的身上有許多的秘密。
小貓一般僅有小企鵝那么大，全身都是絨毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點(diǎn)，是用來(lái)讓主人識(shí)別。它遇到主人時(shí)尾巴會(huì)翹起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，小貓睡覺(jué)時(shí)常是把右耳朵一側(cè)朝向地板的`，并且尾巴也是卷著的。這又是怎樣一回事呢？我查了資料。書(shū)上說(shuō)，小貓?jiān)谒X(jué)時(shí)把耳朵朝地是為了探測(cè)周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)。如果有動(dòng)靜，就會(huì)掙開(kāi)眼睛巡視。
觀察了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了一些神奇之處：小貓每次從冰箱上跳下來(lái)時(shí)，都不會(huì)摔壞。難道有神在幫忙它嗎？那肯定不對(duì)。我看了看電腦，果不其然。我猜想的跟上頭一樣：貓的腳下有一層“肉墊”，掉到地面時(shí)“肉墊”起了緩沖作用，所以不會(huì)摔壞。
這些發(fā)現(xiàn)可真趣味。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十一）：
一天清晨，我在小河邊玩耍，河邊長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，一顆顆晶瑩透亮的小露珠附著在碧綠的葉子上，十分美麗。
我輕輕地?fù)荛_(kāi)小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛靜靜地趴在一片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上。它的頭部有兩對(duì)觸角，小小的眼睛長(zhǎng)在較長(zhǎng)觸角上，像一對(duì)黑珍珠。觸角下頭有一張小的不能再小的嘴巴，像一粒小芝麻鑲嵌在那里，蝸牛的背上還背著一個(gè)“小房子”，遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)躲進(jìn)“小房子”里避險(xiǎn)。我細(xì)心翼翼地把它從葉子上摘下來(lái)帶回了家，打算仔細(xì)觀察。
回到家后，我把蝸牛輕輕地放在一個(gè)小鐵盒里，然后從廚房拿來(lái)一片新鮮的菜葉給它吃。過(guò)了好一會(huì)兒，它才開(kāi)始慢慢地吃菜葉。它吃食的樣貌十分像蠶，先爬到菜葉中間啃了一個(gè)小洞，然后用自我的小嘴巴往這個(gè)小洞的邊緣啃，別看這小小的蝸牛，吃起來(lái)還挺快，不一會(huì)兒就被他啃出了一個(gè)大大的窟窿，最終只剩下一片弧形的葉子。我不禁在想，蝸牛也有牙齒嗎？我?guī)е蓡?wèn)去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，蝸牛大約有25600顆牙齒。天啊！我都不敢相信，那么小的嘴巴里怎樣能裝得下這么多顆牙齒呢？怪不得小巧玲瓏的它吃起菜葉來(lái)一點(diǎn)也不遜色那些龐然大物。
小小的蝸牛真可愛(ài)，我要悉心照料它，像我一樣茁壯成長(zhǎng)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十二）：
我家院子里有一片草坪，草坪上有塊大石頭，大石頭下頭有一個(gè)小小的洞，洞口周?chē)粫r(shí)有幾只螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想：這個(gè)洞必須是螞蟻洞吧。
第二天，我忍不住又去洞口觀察。忽然，我看見(jiàn)幾只螞蟻停下不動(dòng)了。我隨著它們的視線一看，原先不遠(yuǎn)處有一只圓滾滾胖乎乎的蟲(chóng)子，正在地上慢悠悠地爬呢。只見(jiàn)幾只小螞蟻迅速地朝著蟲(chóng)子沖過(guò)去，義無(wú)反顧地爬到蟲(chóng)子上，用鉗子一樣的牙咬住蟲(chóng)子。蟲(chóng)子疼得使勁扭動(dòng)身子，可憐的小螞蟻被狠狠地甩下來(lái)。幾只螞蟻重新爬上去，可是不一會(huì)又被摔了下來(lái)。應(yīng)對(duì)這么一個(gè)龐然大物，幾只小螞蟻們束手無(wú)策。看來(lái)到嘴的天鵝肉要飛走了，我真替小螞蟻可惜呀。正在這時(shí)，我看見(jiàn)有一只小螞蟻飛快地向不遠(yuǎn)處的洞口跑去，到了洞口，急切地?fù)]舞著觸角，像是在對(duì)同伴們發(fā)出某種信號(hào)，洞穴里的螞蟻果然有了反應(yīng)，立即涌出來(lái)，他們相互用觸角交流了一會(huì)，立刻就一同朝蟲(chóng)子的方向沖過(guò)去。它們排著長(zhǎng)隊(duì)，黑壓壓的就像一條移動(dòng)的巨龍。不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)的螞蟻圍住了蟲(chóng)子，向蟲(chóng)子發(fā)起了進(jìn)攻。有的咬住蟲(chóng)子的頭，有的咬住蟲(chóng)子的尾巴，更多的螞蟻爬到蟲(chóng)子身上。蟲(chóng)子痛得滿地打滾，許多螞蟻被壓在蟲(chóng)子的身下。有些螞蟻受了傷一瘸一拐，但螞蟻們毫不畏懼，死死咬住蟲(chóng)子不松口，沒(méi)有一只螞蟻當(dāng)逃兵。戰(zhàn)斗就這樣持續(xù)幾分鐘后，蟲(chóng)子最終一動(dòng)不動(dòng)了。小螞蟻們勝利了！
在回家的路上，我想：一只小螞蟻的力量微不足道，可是千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)打敗了比他們體型大幾十倍的蟲(chóng)子！這就是團(tuán)結(jié)的力量！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十三）：
一個(gè)月前，我在語(yǔ)文課上拿到了一份異常的“禮物”——蠶寶寶。拿到這些小小的蠶寶寶后，我的心中就產(chǎn)生了許多的疑問(wèn)：它們是怎樣吃東西的？又是怎樣拉屎的呢？于是，我?guī)е@些問(wèn)題進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。
蠶寶寶的樣貌十分可愛(ài)，它長(zhǎng)著像大號(hào)薯?xiàng)l一樣長(zhǎng)的身子，腦袋卻僅有米粒那么大。它的背上有兩對(duì)像括號(hào)一樣的黑色花紋，大概是用來(lái)嚇唬天敵的，可是，褪皮之后，那對(duì)括號(hào)就沒(méi)有了，要過(guò)些天才能恢復(fù)。
它的尾部有一根小刺，當(dāng)它心境不好或受傷時(shí)，小刺就會(huì)軟下去。蠶寶寶一共有三對(duì)胸足和四對(duì)腹足加一對(duì)尾足，它的腹足是用來(lái)固定自我的，尾足則是用來(lái)夾住物體的，而它的胸足才是它真正的足，用于幫忙它抓住食物方便它進(jìn)食。等它長(zhǎng)大后，腹足和尾足都會(huì)脫掉，成為僅有三對(duì)中的昆蟲(chóng)。
蠶寶寶吃桑葉的樣貌很趣味。它先用胸足抓住桑葉，然后再把頭舉起來(lái)，像挖土機(jī)一樣，有序的從上至下一次又一次的把桑葉送到自我的肚子里，不一會(huì)兒，一片桑葉就不見(jiàn)了。
在飼養(yǎng)時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)另一個(gè)奇怪的事情：它拉出的大便幾乎都一樣大，像芝麻一樣，又黑又小，呈固體形狀卻又有點(diǎn)彈性，上頭還有像玉米一樣的花紋。我把它拈開(kāi)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)里面都是蠶沒(méi)有消化完的桑葉沫，并且還有一股清香。
經(jīng)過(guò)這么多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶真的很無(wú)私。它一生這么努力吃桑葉，就是為了吐絲結(jié)繭，讓我們能夠有溫暖的衣被能夠享用。我最終明白了“春蠶到死絲方盡”這句話的真正含義了。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十四）：
我的家里有一只活潑、可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它可聰明了。
它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來(lái)可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長(zhǎng)滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來(lái)可快了，不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！
它可聰明了，有一天，我給它一個(gè)瓜子吃，它就接過(guò)瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開(kāi)，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見(jiàn)它出來(lái)活動(dòng)，我想：它總不能不出來(lái)吃東西吧？我就想它應(yīng)當(dāng)是在晚上活動(dòng)的吧？那到底是不是呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘小倉(cāng)鼠看看左邊看看右邊，確定沒(méi)人了，它就出來(lái)活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會(huì)兒出來(lái)吃東西，狼吞虎咽的。啊！原先小倉(cāng)鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不一樣！
我愛(ài)小倉(cāng)鼠的可愛(ài)，也愛(ài)小倉(cāng)鼠的機(jī)靈，我愛(ài)我家的小倉(cāng)鼠！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十五）：
今日，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛(ài)！
小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺(jué)時(shí)，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲(chóng)；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛(ài)。
小狗是人類(lèi)的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì)趕過(guò)來(lái)，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不細(xì)心把球弄丟了，小狗就會(huì)跑過(guò)去，它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找，不一會(huì)，小狗口里就叼著球回來(lái)了。
小狗的性格也是天真可愛(ài)。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無(wú)論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。
養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)儉糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺(jué)得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它能夠來(lái)吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享歡樂(lè)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十六）：
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候，總是屁股先出來(lái)后，頭才探出來(lái)慢慢地往前爬，每次下過(guò)雨，它都要爬到紗窗上，因?yàn)樗矚g潮濕啊。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線，這是為什么呢我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過(guò)的路有白線。”
我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，明白了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了。
我把它從水中取出來(lái)，咦蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲(chóng)嘍。可是，昆蟲(chóng)都有很多腳啊，一只腳的也算是昆蟲(chóng)嗎我問(wèn)爸爸，爸爸也不明白。于是，我們上網(wǎng)查了查，原先，昆蟲(chóng)的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲(chóng)了。我們又查，原先蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十七）：
每個(gè)星期六，放學(xué)的時(shí)候，我和蔡皖楊都跑到乒乓球臺(tái)前，打乒乓球。
有一次，我和蔡皖楊正打著一個(gè)不相上下的球，突然，蔡皖楊用力一拍，結(jié)果，我輸了。我去撿球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了乒乓球凹了起來(lái)，我說(shuō)：“蔡皖楊，你的球被打凹了，不如把這個(gè)乒乓球扔了吧！”蔡皖楊說(shuō)：“不要扔，先放在袋子里，我們先用別的球打吧。”我聽(tīng)了，就把那個(gè)凹掉的球放在了袋子里，再用別的球打。
星期一的時(shí)候，我去看了一下蔡皖楊的乒乓球袋子里，發(fā)現(xiàn)那個(gè)凹掉的乒乓球不見(jiàn)了，就像剛換過(guò)的乒乓球一樣。我問(wèn)蔡皖楊：“你那個(gè)凹掉的乒乓球哪兒去了？”蔡皖楊說(shuō)：“你說(shuō)星期六那個(gè)被我打凹的乒乓球嗎？它一向在乒乓球的袋子里啊！”我說(shuō)：“沒(méi)有呀。”蔡皖楊說(shuō)：“我回家的時(shí)候，接來(lái)了一盆十分熱的水，把乒乓球放在熱水里，結(jié)果，過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，乒乓球就變成了像新的一樣，我就又把它放在了乒乓球袋子里。”我聽(tīng)了，恍然大悟，便豎起大拇指對(duì)蔡皖楊說(shuō)：“蔡皖楊，你真聰明！”
原先，蔡皖楊運(yùn)用了熱脹冷縮的原理，使乒乓球在熱水中膨脹了起來(lái)。這真是一個(gè)趣味的發(fā)現(xiàn)啊！同學(xué)們，只要留心觀察，你也會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)哦！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十八）：
今日，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下奶奶家。奶奶看到我高興壞了，立刻就帶著我去了集市。我在集市上挑了12只小鴨子回來(lái)養(yǎng)。
小鴨子嘴巴扁扁的，腳蹼黃黃的，身體小小的，渾身毛茸茸的，那么可愛(ài)。12只小鴨子其實(shí)是兩個(gè)不一樣的品種，這從它們羽毛的顏色就能分辨出來(lái)。一種身上的毛都是黃色的，僅有頭上的毛是黑色的；另一種整個(gè)身體都是黑黃相間的。
我一向盯著它們，它們因?yàn)槟吧秃ε略诖蟾C里你擠我，我擠你，擠成了一團(tuán)，像一個(gè)毛茸茸的大黃球。我悄悄走開(kāi)，它們就散開(kāi)來(lái)，大口大口吃著飼料。看到小鴨子這么可愛(ài)，我突然想明白它們到底聰不聰明。于是，我擼起袖子，伸出一只手，從窩里抓起一只小鴨子，大步流星走到三步之外，看看夠遠(yuǎn)了，再把它放到了地上。結(jié)果，它就在原地嘎嘎地叫，還到處轉(zhuǎn)悠，就是找不到自我的窩。我又去窩里抓起另一只小鴨子，但這次我站著沒(méi)動(dòng)，手里的小鴨子開(kāi)始連聲叫喚。那只遠(yuǎn)處的小鴨子聽(tīng)到了它朋友的叫聲，很快就順著叫聲跑過(guò)來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，我最終發(fā)現(xiàn)，原先小鴨子是經(jīng)過(guò)叫聲來(lái)找到小伙伴的。
你喜歡這些可愛(ài)的小鴨子嗎？我十分喜歡這些小鴨子哦！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（十九）：
暑假里，在奶奶家的院子里我發(fā)現(xiàn)了幾株雞冠花。一開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)得它有多好看，可是經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雨的洗禮，我發(fā)現(xiàn)雞冠花從不起眼的“丑小鴨”變成了引人注目的“白天鵝”。
遠(yuǎn)看，雞冠花的花朵仿佛報(bào)曉的大公雞頭上的紅冠子；而那粉紅色的莖扁扁的，好像打鳴公雞的長(zhǎng)脖子；再看那倒垂下來(lái)，紅中泛綠的花葉，就如那雞脖子上五彩繽紛的羽毛一般，艷麗多彩。
近看則全然不一樣。雞冠花就像一位亭亭玉立的妙齡少女。瞧，鮮紅的雞冠花就像一把把小扇子，裝飾著少女的頭發(fā)。花朵的底部圍著許多細(xì)小的白色絨毛，一簇簇的，襯托著火紅的花冠，煞是迷人！底部的莖如同那少女纖細(xì)的長(zhǎng)腿。看，還穿著粉紅色的襪子呢！層層疊疊的葉子，更是讓“少女”穿上了一條漂亮的裙子。
看著這令人喜愛(ài)的雞冠花，我暗暗期盼著“她”能夠長(zhǎng)得越來(lái)越好，給奶奶家的院子帶去一片生機(jī)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十）：
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多植物，喇叭花、多肉、綠蘿等等，但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。
春天，細(xì)雨如絲，小辣椒在雨水的滋潤(rùn)下，從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽，仿佛在和大家打招呼，可愛(ài)極了！
沒(méi)過(guò)多久，小辣椒長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)中長(zhǎng)高了一尺多，枝上還長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠翠綠的葉子，可真茂盛呀！
過(guò)了些日子，小辣椒枝頭上開(kāi)出了一朵朵小白花，純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后，里面長(zhǎng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒，就像嬰兒探出了它的小腦袋來(lái)探索這未知的世界。慢慢地，它長(zhǎng)出了整個(gè)身體，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，就像一輪月牙。小辣椒上大下小，頂端的花蒂就像一頂小禮帽。
長(zhǎng)出來(lái)的辣椒，先是嫩綠色，之后慢慢變成了深綠色，之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過(guò)了幾天，它才長(zhǎng)成大紅色，就像一盞盞紅燈籠，好看極了！
辣椒成熟了，雖然很不舍，可我們還是把它們?nèi)空讼聛?lái)。滿滿一盤(pán)自我勞動(dòng)的果實(shí)，吃起來(lái)異常異常地香。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十一）：
我家有一盆仙人掌。剛買(mǎi)回來(lái)的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛(ài)呀！
仙人掌是沙漠植物，它有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細(xì)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自我的一種武器吧。有一次，我玩弄在它的葉子的時(shí)候，不細(xì)心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個(gè)多月不給它澆水。有一天，我突然看見(jiàn)仙人掌長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，又過(guò)了幾天，葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，十分綠。之后，我就每一天給我的仙人掌澆水，不到幾個(gè)月，它就開(kāi)花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的，花形很小，味道十分香。
仙人掌的花期雖然十分短，僅有一天花就凋謝了，但它的生命十分旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒(méi)人關(guān)都沒(méi)事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
啊！仙人掌真可愛(ài)呀！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十二）：
我一向想看看豆子是怎樣發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，細(xì)心翼翼地放進(jìn)杯子。“撲通!”拿起一粒花生，“撲通！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一齊床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自我。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)啊！
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校，教師讓我們交流了觀察情景，我這才明白，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過(guò)去了，豆子還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上頭裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，十分可愛(ài)。我覺(jué)得很有成就感，也十分高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)十分大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十三）：
今日，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上頭有一只大蜘蛛。
這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng)，伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué)，但仔細(xì)一看，它在一動(dòng)一動(dòng)的，并沒(méi)有睡著。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始在自我的網(wǎng)上走來(lái)走去，好象在散步。
我覺(jué)得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，之后，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上。可是，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最終，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。
我又拿了一只很小很小的小蟲(chóng)，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見(jiàn)“西瓜”張開(kāi)血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。
我回到房間里翻了翻百科全書(shū)，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)當(dāng)是雄的，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)，它的身長(zhǎng)約20毫米，它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形，所以叫圓蛛。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十四）：
語(yǔ)文課，教師帶我們到樓下觀察花草樹(shù)木.
我來(lái)到草地上，摸摸那里，碰碰那兒，想看看有什么發(fā)現(xiàn)。忽然，眼前一亮，原先我看見(jiàn)了許多的小向日葵，金黃色的花瓣，金黃色的花心，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更耀眼了，在微風(fēng)吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。
我細(xì)心地摘下一朵，把鼻子貼在花瓣上一聞，啊，一股清香撲鼻而來(lái)，真香啊！我又來(lái)到另一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)了“癢癢樹(shù)”，樹(shù)皮很滑，難道它真得怕癢嗎？我們就用毛毛草在樹(shù)皮上刮來(lái)刮去，它真得把樹(shù)葉弄得沙沙響，好像在說(shuō)：“別弄了，我癢，我癢。”
今日的語(yǔ)文課真有意義呀！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十五）：
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢？我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，明白了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎樣辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦？蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲(chóng)嘍。可是，昆蟲(chóng)都有很多腳啊，一只腳的也算是昆蟲(chóng)嗎？我問(wèn)爸爸，爸爸也不明白。于是，我們上網(wǎng)查了查，原先，昆蟲(chóng)的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲(chóng)了。我們又查，原先蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十六）：
今日，我和好朋友在大榕樹(shù)底下玩，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，有六條壯而有力的腿，還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛(ài)用觸角互相對(duì)對(duì)碰，這是為什么呢？我一向感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，這時(shí)候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會(huì)兒，竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢！此刻我明白了，觸角能夠用來(lái)傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一向與蚯蚓搏斗。最終蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻，最終被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了小螞蟻用觸角碰一碰就能夠互相勾通傳遞信息。同時(shí)也明白了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十七）：
一個(gè)周末的午時(shí)，我和媽媽一齊來(lái)到中山公園，我們邊走邊看，當(dāng)走到小西湖邊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好多蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜矗抢镉泻枚囹唑蜒剑?rdquo;忽然我發(fā)現(xiàn)好幾只蜻蜓把尾巴伸進(jìn)了水里，點(diǎn)一下又出來(lái)了，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)@些蜻蜓在水面上一點(diǎn)一點(diǎn)的，它們?cè)谧鍪裁茨兀?rdquo;媽媽親切地說(shuō)：“這是蜻蜓點(diǎn)水，它在產(chǎn)卵呢！因?yàn)樗穆褍H有在水里才能生出來(lái)，叫水蠆。水蠆長(zhǎng)大了，就爬上突出水面的樹(shù)枝或石頭，羽化成一只猶如空中飛龍的蜻蜓成蟲(chóng)了。”聽(tīng)到這我瞬間想到了杜甫寫(xiě)的《曲江》里的一句”穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。”
這不禁讓我興趣倍增，我蹲在湖邊認(rèn)真地觀察了起來(lái)。只見(jiàn)一只深紅色的蜻蜓，透明的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好漂亮呀！突然它像一架直升機(jī)一樣騰空而起，在水面上快速地旋轉(zhuǎn)了幾圈后，整個(gè)身體弓起來(lái)，飛快地用尾部在水面上輕輕點(diǎn)了一下，水面泛起兩圈波紋，緊之后它又點(diǎn)了第二下、第三下……，水面上飛舞的蜻蜓像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，在水面上翩翩起舞。
我贊嘆大自然的神奇，我們僅有不斷地學(xué)習(xí)，才能去探索它的奧秘！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十八）：
一天清晨，我和媽媽一齊去海邊散步。遠(yuǎn)處傳來(lái)優(yōu)美的鳥(niǎo)叫聲，我很好奇，決定仔細(xì)觀察一番。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就起床開(kāi)始觀察，這才發(fā)現(xiàn)昨日聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲原先是喜鵲發(fā)出來(lái)的。這時(shí)，喜鵲們紛紛醒來(lái)啦，它們開(kāi)始嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，仿佛是喜鵲家族為迎接完美的一天而舉行的大合唱。歌唱結(jié)束后，它們陸續(xù)離開(kāi)自我的家，開(kāi)始了一天的工作。瞧！一只喜鵲飛到一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上，用嘴咬住樹(shù)枝，用力一拽，樹(shù)枝紋絲不動(dòng)；它沒(méi)有放棄，又用力一拽，樹(shù)枝有點(diǎn)松動(dòng)；它毫不退縮，再次用力一拽，樹(shù)枝最終斷了，它叼著樹(shù)枝飛回自我的巢里，平平展展地把樹(shù)枝放到樹(shù)干上。我疑惑不解，它費(fèi)九牛二虎之力拽斷的樹(shù)枝為什么要放到大樹(shù)上呢？我決定繼續(xù)觀察，只見(jiàn)它一次又一次地銜著樹(shù)枝放在樹(shù)干上，周而復(fù)始地重復(fù)著這一系列的動(dòng)作。哦，原先它在筑巢安家啊！
晚上，喜鵲站在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，我以為它們?cè)诳达L(fēng)景呢，仔細(xì)一看，它們閉著眼睛啊！我新奇地問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;喜鵲閉著眼睛站在樹(shù)枝上干什么呢？”媽媽笑著說(shuō)：“喜鵲在睡覺(jué)呀！”咦，我都是躺著睡覺(jué)，喜鵲為什么是站著睡覺(jué)？它不會(huì)從樹(shù)枝上摔下來(lái)嗎？帶著這些疑問(wèn)，我和媽媽一齊查閱了資料，資料上說(shuō)：喜鵲站著睡覺(jué)是它的本能，當(dāng)爪子抓住樹(shù)枝時(shí)，它的肌肉處于松弛狀態(tài)，不需要消耗多少能量，喜鵲很享受這種姿勢(shì)。
這就是我在春天里的重大發(fā)現(xiàn)，看來(lái)大自然里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘啊！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（二十九）：
我家里有一個(gè)大魚(yú)缸，里面裝著美麗的紅鸚鵡。因?yàn)橄矚g，所以我經(jīng)常去觀察它們。
我發(fā)此刻魚(yú)兒的世界里，它們生活的并不和諧。常常兩兩相對(duì)，經(jīng)常是先觀察一下對(duì)方，然后以沖刺的速度游到對(duì)方面前，互相撕咬，你來(lái)我往，在士氣上誰(shuí)也不服輸。體力弱的一方漸漸往后退，強(qiáng)健一方卻步步緊追，絲毫不給對(duì)方休息的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)“咚”的一聲，身體弱的一方后退撞到魚(yú)缸上，撞的眼冒金花、頭暈?zāi)垦＃瑓s依然迅速撤退到缸底，再也不敢上來(lái)。強(qiáng)健方并沒(méi)有搖旗吶喊，而是之后準(zhǔn)備下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我感到很奇怪，明明已經(jīng)勝利了，為什么還要繼續(xù)戰(zhàn)斗？媽媽告訴我：它們是在爭(zhēng)“缸霸”。學(xué)校里有“學(xué)霸”，魚(yú)缸里也有“缸霸”。我恍然大悟，心想:“霸”真是無(wú)處不在呀！果不其然，有一次，我在小河里抓了一條小活魚(yú)，剛放進(jìn)魚(yú)缸里，紅鸚鵡便張開(kāi)了血盆大口，一口把小活魚(yú)吞了下去，真是不看不明白，一看嚇一跳呀！紅鸚鵡竟然也吃活物？我?guī)е蓡?wèn)查閱里資料，原先這是海域問(wèn)題，他們是在爭(zhēng)奪地盤(pán)，我的地盤(pán)我做主嘛！
經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)：看事情不能只看表面現(xiàn)象。你看，表面美麗的紅鸚鵡也有兇狠的一面。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（三十）：
我家里養(yǎng)了幾只金魚(yú)。閑暇時(shí)光，我總愛(ài)逗魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而搖動(dòng)尾巴像是在水中舞蹈，時(shí)而俯身向下，像是在尋覓著什么。猛然間想起一天都沒(méi)給他們喂食了！于是，我立刻跑進(jìn)廚房，拿來(lái)魚(yú)食，抓起一把便撒向魚(yú)缸，只見(jiàn)幾條魚(yú)兒在爭(zhēng)搶?zhuān)灰粫?huì)兒，所有的魚(yú)兒都聚集起來(lái)，似乎是它們有一種秘密電話似的，相互傳遞著我撒下魚(yú)食的消息。沒(méi)多久，魚(yú)缸里的魚(yú)食便被洗劫一空了。
第二天我又去喂魚(yú)，當(dāng)我把魚(yú)食倒到魚(yú)缸里時(shí)，只見(jiàn)它們睜大眼睛，搖擺著五顏六色的尾巴，張開(kāi)圓圓的小嘴，忽的一下子全都游過(guò)來(lái)了。這次我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，就在要吃到食物的時(shí)候，它們又閉上了嘴，這是為什么呢？我的心里不禁有了疑問(wèn)。
我迫不及待的打開(kāi)電腦，尋找答案。原先，魚(yú)吃食的時(shí)候，先要確定食物的大小，然后再用兩旁的須碰一碰食物，看看四周有沒(méi)有危險(xiǎn)，確定沒(méi)問(wèn)題后，才能放心大膽的吃。哦，原先是這樣啊！
看來(lái)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)！
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