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我的青春故事作文

更新時間：2024-07-04 15:50:34

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我的青春故事作文（精選22篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的青春故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的青春故事作文篇1

　　在五彩斑斕的世界里，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

　　我的詞典里從來沒有悲傷煩惱，有的只是《你的微笑》，有的只是《陽光總在風雨后》的喜悅，有的只是《觸電》的那種激動的感覺。這些喜悅的光輝如太陽似的`照得我心花怒放，那種心情如《梔子花開》時的芬芳，它的氣味飄撒各處，如《發如雪》般點綴天空，如《青春的活力》充滿生機。啊！使我感到世界充滿青春與活力。

　　在我們成長的階段，多希望能《一生有你》——爸爸媽媽，你們能與我《一路順風》的走過大江大河，來到成功的彼岸，能使我在成功的鋪墊下充滿《勇氣》，充滿活力，那時的激動如天降“輝雪”般溫柔美麗點綴冬季，如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季，如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季，如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。啊！春夏秋冬，你們讓我感到青春與活力。

　　自然中小鳥在樹枝上歡快的跳動著，就像跳動的音符一樣蹦來蹦去，這里《只要有你》將充滿幻想與新奇，將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力，讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑，能夠讓我們嗅到《青春的活力》，讓那些充滿《快樂主義》的青春獲得活力。因為我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去尋覓世界的快樂。

　　在五彩斑斕的世界里，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

　　希望《你的微笑》無處不在。

　　我的青春故事作文篇2

　　當漸行漸遠的記憶在歲月的海岸線上擱淺撐一段縹緲的沙漠，驀然回首，一路青蔥，深深淺淺……

　　曾幾何時，歲月無聲，掠去那份目若秋星的天真；曾幾何時，光鮮臉龐，有著第一粒青春痘的亮麗旅行；曾幾何時，藍藍天空，生偷著我的第一縷未來遐想。

　　和每一個人一樣，少了早已不知影兒的乖巧，多了一份執拗，添了一點兒喜怒、無常；和每一個人一樣，渴望擁有很多，渴望在自己受挫和無助時，有那么一雙隱形的翅膀載著自己越過悲傷；和每一個人一樣，走出小世界時，別樣歡欣，認識大千世界時，迷離撲朔，40%的想回到原點，60%的想逆流而上。

　　總是喜歡埋進《哲思》《讀者》，在懵懵懂懂的看清世界的現實時不忘在心底為自己大幻想一番，小淚流一把；總是喜歡一邊瞅著從身旁走過的同樣年華，一邊從嘴邊冒出“這是榜樣啊”“染發、賭博、泡網吧，不學無術”不好的價值觀、人生觀；總是喜歡聽很多很多的音樂，對著被月光打翻的黑夜，多愁善感，喜笑顏開；總是喜歡和可愛的同學們捏著考卷嬉笑怒罵，拿著生活海闊天談，總能在一個個分數里瞥見前進，總可以在深夜里將夢的坐標點滴推移……

　　乘風、駕云、飛翔。年少的心‘一如那遠方的天空，藍藍的飄出迷惘和憂傷；澄澈的`溢出理想和希望，輕輕的，淡淡的。

　　青春，我的青春啊，花一樣的綻著……

　　我的青春故事作文篇3

　　青春，就像一條敞開的大道，不讓你選擇，也不會給你提示。只會讓你自由地走下去，前方彌漫著青春的腳步。你踏進青春，就永遠回不了頭……

　　夢想的青春，體現著對自由的感慨，絲絲飛舞的雪花，沉淀著高昂的熱枕；隨風飄蕩的茵茵柳樹，灑落著大自然的美妙旋律；朵朵漂浮的白云，滴滴下垂的露珠，都是美好青春的向往。

　　我夢見青春，那五彩斑斕的世界，一輩子的回憶……想回去……童年的小孩希望快點長大，因為青春是他們成長的標志；成熟的大人回憶渴望重返青春，因為青春是他們嬉戲玩耍，自由自在，無顧社會的'回憶。但青春只此一次——

　　我愿以青春為賭，用我那幼稚無悔的心靈，以夢想與自由為籌碼，綻放藍天白云，去賭一個青春的狂野與精彩！

　　我夢見青春，在那漫無邊際的藍天下，譜寫著以青春自由為topic（主題）的歌曲。我要讓微笑來朗讀，讓夢想來傾聽這無悔的青春。

　　青春無悔——對于前方一切未知的道路與探索，只有以微笑來迎接，以大膽為步伐——向前沖，才能走出一片青春的輝煌湛藍。

　　我夢見青春，有多少人感慨著，青春的道路難尋。可他們不知道，是什么樣的道路要尋，只知道現在是自己的青春時期……但并不是“難”，而是他們的心靈深處無法體會青春的狂野激情，才使得青春道理無影無蹤。

　　因為哭過，笑容才燦爛，因為愛過，回憶……才精彩。

　　我夢見青春……無悔。

　　我的青春故事作文篇4

　　青春，是歡樂的聚集地。

　　——題記

　　“歡樂，無處不在，歡樂是一種意境，是一種獨特的感覺，歡樂，我們所向往的感受。歡樂，就在你我的身邊。一個眼神，一個動作，一句話，都能體會它的到來，青春也在慢慢走來。在我看來，青春是美妙的。

　　我有一個充滿歡樂的班級，那就如一個天堂一般，充實著我的'生活與思想。在這個班級里，有一群陽光青年，有他們的地方就有希望和歡樂。每天，當我步入班級，就會有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛；“嗖嗖”幾本作業本很快撲到我的桌上，我知道這場作業風波又要開始了，然而我也很快樂，感受著本子上還留有的余溫，感受著同學們的親切；上課了，老師總會帶給我們新的知識，帶領我們不斷攀登。

　　下課后，班級可謂是一個娛樂園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學在談天說地，有的在認真學習，也有的同學失聲大笑，嘴里還說著什么，不過一會兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個打鬧的同學，在過道里追來追去，當然，這或許又會引發一次“粉筆頭大戰”。放學的路上，隊伍是由幾個“小部隊”組成的，大家手牽著手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個人，就會讓另一個人成為替罪羊，看著人家委屈的樣子，又會引起一陣大笑。或許這樣的生活已經不多了，能夠和這個大家庭相處的時間也不多了，但是我依然深愛著它，這個歡樂的青春小屋。

　　水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細細的觸角，感悟生命的喜悅。

　　我的青春故事作文篇5

　　每個人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好，因為他有寬大的胸懷；而有的人的青春充滿苦澀，因為他沒有用心去發現。現在呢！讓我給大家講一下我的青春吧！

　　其實，我的'青春很簡單它有三種色彩，分別是紅色藍色和黃色，紅色代表剛強，藍的代表夢想，黃的代表堅持。

　　紅色—剛強

　　剛強，是每個人應有的品質。因為它可以讓我們打敗挫折。我就有類似的經歷：一次，由于成績不好被老師批評：最近上課不認真，馬虎。回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說，每個人要有一種品質叫剛強，只有有了這種精神，才能戰勝挫折，正處于青春時光的你應該用你的毅力去改變你現在的自己。聽完，我覺得，我應該用自信和剛強去書寫我人生的最美篇章。

　　藍色—理想

　　有人說，理想是成功的標準之一。只有有了理想，才能有機會閃亮你人生的舞臺。我的夢想是當一名演員，每次看見電視上一個個演員穿著華麗的服裝，登上自己的舞臺，我總會心潮澎湃，想著：我也要親手為我的夢想點上美麗的色彩。

　　黃色—堅持

　　俗話說得好：堅持是人生的永恒。有了堅持才能實現自己的人生價值。堅持其實很簡單，堅持就是從你認真完成作業中得到的；堅持就是從你有一個良好的生活習慣得到的；堅持就是從你在校園文明用語得到的。

　　雖然每一個人的青春都是不同的，但是青春使我們憧憬美好和未來，同時青春也是多彩的。我相信，我只要堅持，剛強，有理想，一定可以讓我的青春絢麗多彩！

　　我的青春故事作文篇6

　　突然發現，青春已闌珊。這讓我吃了一驚，心里有些不情愿，可時光已給我的生命刻下了太多的印痕，比如，沖動、激情漸漸少了;比如，心里有著無名的憂傷;比如，經歷較長時間的學習思考后，很疲倦……

　　回憶是一道風景，它在若干年里不會消褪殆盡。我一直愛著文字，文字是一個魔盒，保存著我青春時光里最美的一些片斷。在我眼里，文字有一種神秘、瑰麗存在，那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸，我的體溫，也有我的夢幻和淚水。我習慣于用它收藏和散發感情的芳香，延續我淡遠迷離的向往，仿佛一切皆為浮云煙靄，唯有文字長長久久。

　　我們匆忙穿行于多變的時空中，不停地流轉于黑夜白晝，卻不知不覺地疏漏了思想情感延伸太多的機緣，也錯失了生命中一些寧靜從容之美。

　　拿起筆，把值得紀念的`景象和情愫留存下來，就能收藏起我數不清的成長路上深深淺淺的腳印，為自己的心靈和精神立傳，生活的虛無感就會少一些。心亂如麻的時候，文字就是一把梳子，讓思緒順暢;迷茫的時候，文字就是遠方的星辰，讓我找到前行的方向;麻木的時候，文字會把我喚醒，讓我恢復活力、積極向上……

　　在漫長的青春中，文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季，文字陪我走下去，它會化開沿途的陰翳，讓陽光簇擁著我，所有明媚都將被我所記錄，而我，也將單純地生活，做一個賞心悅目的人。

　　我的青春故事作文篇7

　　青春，這是一個多么美好的詞語。然而青春又是那么的短暫，像煙火一般。我愛青春。

　　我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

　　青春像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長，像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌……

　　青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的`那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！

　　青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是夢，是堅定執著的夢；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！

　　青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們為了夢想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為那是幸福的，歡快的！

　　青春是心靈的家。

　　青春賦予了我太多太多，我無法用更多的言語來表達，我只能說：“我愛青春。”

　　我的青春故事作文篇8

　　穿上我的輕便衣服和照相機，我出發了。我的心興奮地怦怦直跳：我必須完成這第一次登月，兩周后的結果一定會很精彩！在深紅色的天空下，我買了激動而好奇的臺階。

　　然而，高聳的建筑打斷了我美妙的夢想，暴露了我頭頂的天空。它有操場那么大，總是禁錮著我的視線。所以我開始爬山。我爬上了平房的屋頂和二樓車庫的頂層。然而，周圍那些無法攀爬的高層建筑似乎更高了，就像我在看月亮和腳下的夜游游客。在黑暗中，我們看著紅黑的天空。遠處，電視塔的米粒塔尖閃著紅色，鋼筋混凝土屋頂上點綴著紅色斑點。他們警告飛機，悄悄地把它染成紅色和黑色。我心里責備：光污染阻礙了我的腳步。于是我去尋找那個孤獨而僻靜的地方，那是一條安靜的河流和一座茂密的森林橋。我期待著月光在河上的明亮反射，以及一個“漂浮的光和金”在水面上上下浮動。然而，唯一迎接我的是黑暗而寒冷的河流，沒有建筑物和月光的河流在我心中是失望和孤獨的。是的.，頭頂上仍然有深紅色和厚厚的云層。這給了月球空間和機會？我興奮的心平靜下來，只留下對明天的期待，對我今天所做的一切沒有遺憾。有很多這樣的事情！還有更多的機會，所以不要擔心。

　　第二天，我帶著比前一天走得更遠的心態出門了。當我走在建筑物之間時，我停了下來；輝煌月球它位于兩片云層之間，隨時都有“崩潰”的危險。我欣喜若狂，又嘆了口氣。我必須毫不費力地來。明月在天空中

　　我的青春故事作文篇9

　　我的青春誰做主？我的青春我做主，我的未來我選擇。——題記

　　十六歲的我正值青春，正值花季，正經歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應該擁有自己的理想，為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想；誰說未成年人必須聽從父母的安排；誰說我們的青春我們不能做主。現在，我就用實際行動證明我的青春我做主，我的未來我選擇。

　　我是一位即將畢業的初中生，我現在面臨著艱難的選擇：一是到更高一級的學校就讀，二是出社會積累經驗。我家的經濟我醉欲眠不是很好，負擔不起我讀高中的學費，這對于我家來說，真的.挺困難。晚上睡覺的時候，我認真的想了一想，我決定要考高中，即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下，母親不是很贊成我的想法。因為我家真的供不起我的學費。我對母親說：“我知道我們有沒有錢供我讀書，所以每到放暑假，我就去打工，分擔我的學費，你們的擔子就不會那么重了。高中，我是一定要讀的。”我選擇讀書這條路，是因為我不想這么早出社會浪費我的青春，我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉，我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣，到老年時，我不會因青春時期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己，也對得起我的青春。

　　我的青春我要讓她煥發光彩，我的青春要充滿活力，我的青春要充滿激情，我不會讓人擺布我的青春，也不會讓煩惱占據我的青春。我的青春我做主。

　　我的青春故事作文篇10

　　青春是什么？青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。

　　青春中的我們有著夢想，有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風帆，搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下，我們是一支年輕的船隊，遠航，拒絕靠岸！在知識的`海洋中，我們曾經遇到多少風浪，多少次得意與失意都不曾誤導我們前進的方向。

　　青春的我們有著活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。圖書館，總會浮現著我們如饑似渴的眼眸；體育競技場上，總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字，即使捧著干癟的稻子，我們也不會在乎，因為我們還年輕，還可重新來過。

　　青春中的我們有著責任，有著使命。許下第一千零一個愿望，有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現在的我們就是要好好學習，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽，我們要好好的把握住青春的時光。

　　青春中的我們有著樂觀，積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，險惡的風浪過后我們重新出發，撞到電線桿我們繼續往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見終點我們絕不放手。擺一擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖一搖頭，拭去凄涼，放學路上我們依舊抬頭。

　　我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。

　　我的青春故事作文篇11

　　雖然童年已經過去，但五彩的青春又隨著時間的流動，來到我們的身邊。你、我、他紛紛踏上了青春的旅程，帶著萌生的希望與對未來的憧憬，開始了我們充滿活力與夢幻的旅程，猶如那初生的太陽一般，朝氣蓬勃。我們滿懷著理想與抱負，信心十足，豪情萬丈。燦爛的思想使年輕的心胸如宇宙般遼闊，五彩斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿彩色和夢幻，如詩如畫。雖然人生只是短暫的一瞬間，但只要我們充實的過著每一天，讓那頑強奮斗、堅忍不拔的精神伴隨我們一生，我們的青春便永不言敗。花季雨季的我們，正品味著人間的真善美，編織著自己的五彩夢。放聲吟唱，青春奏響那美妙的天籟之音，詩詞如畫，青春撥動那扣人的琴弦，登高、望遠，展示人生的藍圖。

　　人生，就是要在青春的季節里播種下自己心中的理想之種，澆灌出希望的田野，綻放人生之花的花蕾，讓那輝煌與希望高掛在青春的`心田，如彩虹一般閃耀。

　　青春，是生命的春光、理想的火炬、快樂的起跑線。我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心，在陽光燦爛的世界里，在璀璨的夜空中快樂、鮮艷奪目的怒放青春。

　　我的青春夢，是鳥兒的夢。只要有一片遼闊無垠的晴空任由我自由的飛翔，朝著夢想高遠的天空努力的飛翔，不在蓬蒿下低低飛舞，敢上晴天與鷹鵬比翼，掘棄燕雀在屋檐下的廉價歡悅，在夢想的天空中接受風雨的洗禮，為青春，為希望、夢想而拼搏、奮斗！

　　我想用燦爛的火花點燃輝煌的生命之燈，用年輕的心靈編織絢麗的青春之夢。

　　我的青春故事作文篇12

　　我在窗戶邊沉思，一股清分迎面襲來，還帶著一股澀澀的清香。我深吸了一口氣，抬頭望向窗外，不由得怔住了，原來，小區的鳳凰花開了。

　　花開得耀眼，開得燦爛，綻放在那嫩綠的枝條間，日光折射下光芒流轉，七彩霓虹，那一刻，我好像看見了一直展翅欲飛的鳳凰。我想，只有鳳凰的翎羽，才會有這樣肆意張揚的色彩吧！然而我的思緒卻有些飄忽，像穿越時空抵達蓬萊，飛到了與朋友們一起相處的那段歡樂時光。

　　似水年華的少年，是一抹最尋爛的風景線，美麗淳樸的微笑是油畫中最簡單流暢的倆筆。清澈至極得目光之中滿是蓬勃的'朝氣，勾勒出青春少年的淳樸與浪漫。時光在飛逝，進入青春期的我們已在茁壯成長。我們不再是溫室里的花朵，而是一顆不為風險的小樹，時光短暫，卻并不顯得急促，人生路漫漫，我們卻不寂寞，因為在成長的路上，我么有伙伴，有目標，有成長的動力。我們會珍惜每一天，珍惜身邊的每一個人。青春的我們，一點點的在成長，渴望在人生最沒考的似水年華，活出自己的價值。

　　在那美麗的鳳凰樹下，我們也曾呈“大”字，一起躺在草地上。丟開白日的緊張與煩悶，什么也不做，仿佛久經滄桑的老人，靜靜地看的天邊的云層舒張，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫觀天下云卷云舒”我們在那一刻變得安靜，每個人都在想著自己的心思。當上課鈴打響時，我們又蹦起來，拍拍身上的草屑，照樣元氣滿滿。

　　歲月無聲，靜靜地伴你長大，光陰染人，帶走了年幼的無知。青春少年們，在成長的路上，大展風華。”

　　我的青春故事作文篇13

　　十五歲，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時機，是我日常的青春。

　　十五歲，我的青春開始了。

　　我的青春是一首優美的`歌謠，一首充滿活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的照片。

　　青春，我在球場上揮灑汗水。

　　我更喜歡羽毛球。每天早上，我都必須舉起球拍與父親對戰幾輪。沒有規則，只有不斷的發球、擊球、跳躍和出汗。球場上沒有真正的規則，我們仍然如火如荼地比賽并享受其中。

　　周末，我拿起球拍，約了幾個朋友，隨便找了個場地，開始對戰，輸贏，發球和擊球。我的動作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力。

　　青春，我在書店留下足跡。

　　每個月去書店兩次已經成為一種習慣。去之前，我會帶上足夠的錢，只是因為我喜歡書，喜歡看書。我必須買我喜歡的書。當我走進書店時，我會熟悉它。書店來了，我熟練地走到我經常去的角落看看書架上有什么新書：“哈，《讀者》來了？” “是的，有這個嗎？” “嗯”這幾乎是書店里所有必要的對話第二次了。我幾乎每個月都會買幾本雜志，拿著我心愛的雜志，走出書店。

　　青春，我在課堂上保持智商。

　　由于我的懶惰，我的成績很差。老師和家長都說我智商夠了，我理解。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行，所以每次我覺得自己滑倒了，我就強迫自己回想。每節課大約四十五分鐘，至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過這種方式，您可以收聽大部分課程。聽課是多么容易啊！于是就有了一個在教室里認真聽課的孩子。

　　青春，多彩，青春，多元。

　　我的青春每天都在上升。

　　我的青春故事作文篇14

　　青春其實就是瘋狂的奔跑，然后再華麗的摔倒。我沒有學歷，沒有經驗，但是我有青春，有自信，這會讓我走向成功，只要我想做的事情，都不會太差！

　　在期中考試前，我并沒有好好復習，而是經常去玩。考試結束后，我知道我考砸了。于是我去了一棟在我們那里算是比較高的樓，看著天上飄著的云，坐在一個平臺上，我想了好多事。我想：這次考試已經沒機會考好了。我記得我以前的成績是那么的優異，因為電腦，因為手機，我把我的優異成績給扔了。

　　可是，我不愿放棄，因為青春是我自己的'，我不能因為這樣就放棄青春，虛度光陰。我下定決心，我要好好學習，不能浪費這重要的改變人生的機會。正所謂，人生是掌握在自己手中，我絕不能因一次的失敗就輕言放棄！我爬下那個地方，向家的方向飛奔而去。家總是美好的，想想自己的所作所為，更覺得自己很對不起自己的父母。

　　我回到家坐在椅子下，分析今天的考試做錯的題，再加以分析，然后重新再做一遍。直到晚上，我還在拼命地做著習題，再次把錯誤加以分析。就這樣，我不會的錯題就越來越少，不懂的知識點也越來越少。

　　光陰似箭，日月如梭，日子一天天過去了，時間悄無聲息地流逝了，正所謂地球不會因為你的變化而變化，只有你因為地球而變化。我們班主任經常說一句話：“人生掌握在自己手上，不可能讓別人掌握。”期末考試結束了，我拿著令我十分滿意的成績單，給我的父母觀看，覺得內心十分自豪。我回到期中考時去過的那棟樓頂，望著福州城的夜景，內心無比自豪。

　　看著不變的景象，那次和這次的感覺卻不一樣了，人生就是如此，只要我們不斷努力，我就能成功。青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的無悔青春吧！

　　我的青春故事作文篇15

　　青春，多么誘人的詞語，多么讓人向往。

　　有人說，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充滿活力。她要有對待凡事都要探究清楚的好奇心，也要有像小草一樣可以破土而出的堅定毅力。

　　我的青春要像夏天一般溫暖，她要有像夏天太陽一樣的飽滿的熱情去對待每一件事，也要有像蒼天大樹一樣的心甘情愿為他人遮蔽炎熱的那種奉獻精神。我的青春要像秋天一般成熟，她要有像大雁南飛時的那種強烈的集體意識，也要有像大豐收般的豐碩的成功成果。

　　我的'青春要像冬天一般冷靜，她要有像冬眠的熊一般的沉穩的心境，也要有像東雪般的純凈的心靈。我的青春要有多姿多彩，她要有紅色般的毫不吝惜的對別人表示祝賀，她要有藍色般的像天空一樣廣闊的胸襟，她要有紫色般的神秘特性，也要有綠色般的蓬勃活力。我的青春要像鴿子一般倡導和平，我的青春要像喜鵲一般傳送跡象，我的青春要像狗狗一般充滿忠誠。我的青春要像雄鷹一般充滿搏擊長空的斗志。我的青春要有江河的壯麗，也不失溪流的細膩；我的青春要有細雨般的朦朧，也要有微風般的輕柔。我的青春要個性張揚。張揚卻不囂張，將自己最獨特的一面展示出來，告訴他人“這就是我”，然后露出會心的微笑。我的青春要洋溢著濃濃的情。

　　要用一顆感恩的心對待周邊的每一個人，珍惜身邊的每一個人，讓他們感受到濃濃的愛。······我的青春我做主。我的世界我主宰

　　我的青春故事作文篇16

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。

　　有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。

　　青春的我們雖然還是不知世事的`少年還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?

　　我的青春故事作文篇17

　　據《本草綱目》記載，蒲公英性平味甘微苦。——題記

　　每每打開雕花的窗子，總會看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色，金黃的花朵享受著風的輕撫，每當此時，我都會想：多像我啊？多像我那可愛的青春啊？

　　看！它那金黃色高高昂起的小腦袋，多像我啊！青春的我總愛揚起頭，彰顯自信的魅力。如果我是韓愈，面對相同的考題，相同的主考官，相信我也會自信的寫下相同的文章，讓主考官讀出其中的妙處，贊嘆不已；如果我是小澤征爾，面對專業的樂隊，面對所有權威人士的質疑，相信我也會自信的提出樂譜的錯誤，聽到雷鳴般的掌聲，贏得大賽的桂冠。如果我是我，一定會自信的像蒲公英一樣昂起頭，迎接早晨的第一縷陽光，接受風兒的吹拂，自信的走向的美好的.未來。

　　看！它那白色放飛的種子，多像我啊！只不過我放飛的是夢想。青春的我，夢想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢想是我的信念，是我的追求，讓我的生活充實，讓我的心靈富足，我為他付出努力、時間和精力，即使也許最終不能成功，但這過程依然美好，我也要驕傲的喊出：“我追求，我無悔。”

　　看！它那弱小的身軀在風雨中挺立，多像我啊？青春的我，總有戰勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”跳遠沒跳過優秀線時，你總會在下課時聽到一次次的“砰砰”聲；考試沒考好時，你總能看到埋頭書海的身影。愈是艱難，就愈不放棄。當挫折真正來臨時，青春的我一定無所畏懼的仰天長嘯“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

　　閉上窗子，回到書桌前，以蒲公英的意志，繼續我那還未書寫完的青春。

　　我的青春故事作文篇18

　　人的成長就像是一次漫長的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要氣餒，要相信自己能行。

　　我們現在正處于青春期，因為心理上的原因，有些同學只要一次考不好，就對自己失去了自信心。有人說：“良好的開端是成功的一半。”如果你一開始連對自己的信心都沒有，那么你如何開始你的漫長旅行?如何達成你的.夢想?古往今來，許多失敗者，之所以失敗，不是因為自己的無能，而是因為對自己沒有自信。

　　可不是，我也有過這樣的經歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我;我厭，厭那一道道難題刁難我;我恨，恨那一個個方程我失望了，我懊惱了。后來，看到了這樣一個故事：著名的化學家居里夫人為了實現自己的理想，她經歷了無數次的試驗，經歷了無數次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無數次的試驗和無數次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對自己充滿了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡單的題目都不能做出來呢?威爾遜曾經說過：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功。”對，要有自信!抱這樣的信念試一試，果真成功了!

　　此后，我不管遇到什么困難，都抱著這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解。現在，我們作為新一代的中學生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國，為社會作出一份貢獻。

　　一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;當你總在問自己：我能成功嗎?這時，你還難以摘下成功的花朵;當你滿懷自信對自己說：我能成功!這時，成功的彼岸離你也不遠了!

　　我的青春故事作文篇19

　　這一路，我不知道會失去多少，又會得到些什么。我一直認為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創造出自己五彩的風格，表現出自己獨特的個性。

　　我輕視過學習，我認為自己的青春不應該被什么孔子李白，二次函數，化學方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。

　　一個很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過錯事，一起笑，一起度過困難。我們討厭學習，討厭老師，揮霍著我們的青春，但是在一次對話中，我們似乎意識到了什么。

　　她對我說：我們要一起去征服很多事，雖然學習不能算什么，但是人這輩子，連學習都征服不了還想干什么大事。這句話就像是一個鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績的同學為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學習都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因為他們看待優生和差生的眼光不同。我們討厭同學，是因為他們總是會驕傲的看不起成績差的同學，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無法控制，我們唯一能做的，就是用實際行動去征服他們，改變他們的看法，讓他們對我們刮目相看。

　　慢慢地，似乎也意識到了青春的本質，它并非是拿給我們去隨意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著去挑戰我們畏懼的`困難，試著去征服也許渺小卻重要的學習，試著去震撼那些曾經看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個藏在內心深處的夢想，或者說，為了自己的面子，自尊心。

　　曾有一位朋友對我這樣說過：人這一輩子，就這么幾十年，不干點大事，像話么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。

　　我明白，我已經失去了很多東西，拼一把，讓青春無悔。

　　我的青春故事作文篇20

　　我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開的，我有一個精彩的青春。

　　你聽！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來了，同學們一一進入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著即將走上講臺的老師。

　　課堂上，少年心性的我們還有著一絲頑皮，我們認真的聽著老師講課，每當遇到老師請同學們回答問題的時候，我們都爭先恐后的舉起手，就算是不知道這個問題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的手舉的高高的。

　　還記得有一次，老師點了我的名，我一下子就蒙圈了，因為我舉手不是因為我知道這個問題的答案，而是因為我在與同桌較高下呢。

　　我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

　　那一年的校運會上，我參加了校園的.800米長跑。這一場比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的耳邊是同學們的吶喊加油，我的心里也有一個聲音一直在鼓勵著我，最終我迎向了終點，取得了冠軍，當我跑過了終點后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開心，我被班上同學簇擁著，像是勝利女王般我感受了一種無比的快樂，勝利后的快樂，被同學們認同的快樂。

　　我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。

　　小學畢業那一年，班上的同學聚集在一起，為畢業做告別。那一天里，班上很多同學都哭了，因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話號碼，說著就算畢業了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來一場聚會。

　　告別了小學，但我的青春迎來的中學也帶給了我很多的歡樂，班上的同學們由陌生轉變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學習，一起打鬧，我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。

　　我的青春故事作文篇21

　　無情的歲月，如流水滑過，留了下來的是我的青春。

　　人生路很漫長，青春像天空耀眼的陽光，陪著我一路前進，但有時會迎來一場大雨，把我淋濕。但是我不怕，因為我擁有青春！

　　青春，是快樂。記得小學時，成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧，一起上學，在路上閑聊；一起在教室中畫書本；一起在偌大的操場上玩著老鷹抓小雞想到這里，我不禁笑了起來。那是我的童年，我的快樂，更是我的青春，我憶它。

　　青春，是叛逆。剛上中學時，帶著一身稚氣的我，并不是很適應這中學的氣氛。它比小學嚴肅多了，不能打鬧、嬉戲和追逐。于是，我突然有了厭學的壞念頭。在旁人各種狂顛的影響下，我成了一名“壞學生”。上課睡覺，下課去玩結果，我的學習成績一落千丈。回到家，不用多說就知道是家人的痛罵。于是，我把所有都試卷撕了，告訴爸媽虛假的成績。誰知道，他們早已經打電話問過班主任了我又跟爸媽吵架了，而且更加“瘋狂”了這是少年的叛逆，但它也是我的青春，為我的青春增添了幾分異樣的色彩，我戀它。

　　青春，是友誼。在我迷茫的時候，它像一只溫暖的大手把我拉出這鐘疑惑。我的'朋友，在我受傷時安慰我，在我困難時幫助我；我的對手，在我飄飄然時警醒了我。我的朋友或者我的對手都是我的好朋友，這就組成了友誼。我的友誼，我的青春，我愛它。

　　青春是快樂，是叛逆，是友誼，更是未來。無論是什么，它們都是我們的青春。青春像一場大雨，即使淋了感冒，我也會奮不顧身地再淋一次。

　　我的青春故事作文篇22

　　青春是追逐夢想的時期，是綻放光芒的時期。在實現夢想的這條道路上，青春像耀眼的火炬，能點燃我們奮斗的激情；像深邃的星空，可以激發我們奮進的壯志；像皎潔的皓月，可以照亮我們拼搏的征途……每個人的青春都只有一次，所以，我的青春我作主。

　　我的青春我作主，也許逐夢的歲月特別艱辛，也許逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心中有夢想，珍惜時光，不停止追逐的腳步，夢想之花就一定會絢麗綻放。

　　青春芳華，寶貴而又短暫，我希望我的青春是能夠自己主宰的，唯有努力，唯有堅持，才不會留下遺憾。

　　青春是放肆的，勇敢無畏，拼搏向前，在這條路上，我們會遇到形形色色的人，他們有些只能陪伴我們一段時間，隨著時間的推移，我們變得越來越遠。但不得不說，在那些陪伴我們的時光里，它是溫暖的。它豐富了我們生活的色彩，堅持不懈，不忘初心，朝夢想更近一步。

　　有些人對生活沒有信心，常常抑郁，因受到各方面的影響而有了輕生的念頭；而些人，心里早早就確定了目標，有方向的朝著它前進，把生活過得絢麗多彩，這就是區別。青春取決于人們的.態度，對待生活應保持良好的心態。在遇到失敗時，能坦然面對錯誤，并及時改正，不要在前進的中途就被絆住了腳，半途而廢。我們的青春應該我們自己作主，不要盲目聽從別人的意見而失去了方向，堅信自己，相信自己能做到更好，學會自己做決定，有時也要走慢些，回回頭看看以前的自己，看看沿途的風景。

　　青春是放肆的年華，但注意分寸，不做出格的事，讓我們做得更好，我的青春我自己做主。

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