在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生活的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　生活的滋味作文 1

　　生活是一個五味瓶，有酸有甜，而在我看來生活的味道洋溢著濃濃的親情。

　　每年姨媽一家和我們一家都會回到老家，與外公外婆相聚，幾十個人圍坐在一堆小小的炭火旁，每一個人的臉上都泛出紅撲撲的顏色，周圍的影子倒映在墻上，影子們也都和我們一樣在團聚呢！奶奶從廚房的草堆里找出了幾個形狀各異的紅薯，有像不倒翁形的，也有像葫蘆形的，紅色的紅薯帶著泥土的氣息。奶奶告訴我們這是爺爺親手為我們在菜園里種的，在春節前就早早地準備好了。看到紅薯我和幾個姐弟們都不由得興奮起來，我們細心翼翼地用火夾把通紅地炭火撥開，把一個個小小的紅薯埋在炭火下，再用燒得正旺的炭火覆蓋在它的上頭，我和弟弟、表姐一人手拿一雙筷子，不斷地揀取炭火蓋在上頭，你爭我搶，都巴不得自己的紅薯最先熟。

　　過了一會兒，奶奶又拿了另一個火夾，她把火夾細心地橫在木炭盆上，在上頭放上幾塊自己做的糍粑，糍粑上的水分慢慢被烘干，不一會兒就烤得像一個小枕頭，圓鼓鼓的，在夾子上被翻來翻去。用筷子以迅雷不及掩耳之勢一插，然后再大叫一聲：“這個是我的了。”便會引起一陣搶奪之聲，在搶奪中火夾上了糍粑自然就沒有人去管，慢慢地有些糍粑也就被烤糊了，但在這時外公卻把糊掉的糍粑拿起來吃，還說：“你們吃烤好的，壞的就給我吧！不要浪費了。”大人們自然會勸阻，但也拿外公的“固執”沒辦法。紅薯的香味飄到了我的鼻子里，我迫不及待的'把它們挖出來，掰開，金黃的果肉就顯露出來，咬上一口，那香甜味頓時就涌滿了我的心房。

　　屋子里不時傳出大笑的聲音，墻上的影子也都擠成一片，溫暖地擠著。那外公的“固執”，姐弟的打鬧，紅薯和糍粑的香味不可忘記。

　　冰心曾說過：無論什么樣的生活，都是人生的財富，生活的味道因人而異，然而只要你有沏茶的雅致，待生活像茶葉慢慢泡開，一縷縷白霧縈繞，品一品有絲絲甜味，那便是生活的味道。

　　生活的滋味作文 2

　　路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。

　　在千姿百態的道路中，你會選擇哪一條呢“我會選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路。”這是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路能夠給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰。諸如此類，我成長的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

　　酸

　　當爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進了我的心田。我強忍住淚水，可一句句話使我再也忍無可忍。聽著，聽著，我便號啕大哭起來。由此想來，那是我最悲痛的一天，這一天使我終生難忘。

　　甜

　　當我取得成功的喜悅時，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎證書在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：“有前途，再接再厲!”右一句：“真不錯，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀’!”那時，我的心比吃了蜜還甜，有一種難以用文字來表達的味兒。

　　成功時的甜，幸福時的甜，高興時的甜……每個人都有自己最甜之時。

　　苦

　　考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因為“玩物喪志”竟考了個79分，我無地自容。回家時爸爸見我已經意識到自己的錯誤，只說了幾句有教育性的`話。雖然他沒有“動武”，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進了醫院的病房掛吊針。好慘!

　　辣

　　我還經歷過許多艱難險阻：今日說不定骨折，明天說不定染上風寒……在鄉下時，貪玩不留神掉進了池塘，那會兒我還小，不會游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平，一波又起，第二天又發燒，哎!

　　走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的。可是“不經歷風雨怎能見彩虹”，沒有經歷過跋山涉水的辛苦，哪能領略到達目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀，一向走下去，一路風雨無阻。沒錯，走平坦的路確實簡便，但就像白開水一樣，淡而無味，毫無樂趣。

　　我的人生多姿多彩，因為有酸、甜、苦、辣，它們引領著我前進，讓我才能嘗遍人生滋味。

　　生活的滋味作文 3

　　生活的滋味就像調味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，讓我們在生活中過得有滋有味，在成長的道路留下一件件難忘的腳印。今日，我來分享一下我成長道路上的腳印吧！

　　酸如檸檬

　　說起酸的滋味，相信在座的同學肯定不陌生吧。還記得有一次考試時，題正是我之前復習時看過的`一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”，可是腦海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了個80分。這時，心里酸酸的。

　　甜如蜜糖

　　考試了，同學們一個個都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著教師的聲音：這次考試，沒考好的同學全部把試卷抄十次，考好的同學不用寫家作。一周后，教師發試卷了。平常“冰山”臉的教師，卻笑如花朵地說：“同學們，十分好。我們這次考了全年級第二。家作全免。”我們緊緊握著手里的試卷，心里就像吃了蜜糖似的，好甜，好甜……

　　苦如黃連

　　那一幕，我到現在還記得清清楚楚。因為是期末考試前，所以作業格外的多。從早上8點鐘上課到午時4點半放學，我都緊繃著，生怕把教師說的知識忘記了。放學后，看著那一堆堆小山似的作業。我寫完后，還要“消化”一下今日的知識。而明天，我就頂著熊貓眼去學校。教師還說我上課不用心，那時，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

　　辣如辣椒

　　每當教師講題時，發現自己的題不是簡單出錯，就是重復出錯。而恰巧被教師點到做題，誰的臉上不是火辣辣的呢？

　　雖然這個調味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中卻是不可少的，不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。

　　生活的滋味作文 4

　　翻看日歷，一天又一天，一年又一年，對于我來說，它們是那么的相似。在我看來，我只記得路是兩點一線的距離，不再回繞圈與曲折;天也不是記憶中那么明媚令人向往，黑沉一片……唉，這生活有什么味道可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。

　　久別重逢的好友請我去她家做客。進入她家所在的小區，宛若進了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹和小草互相融合映襯著美景，穿過一段林陰小道，出現在眼前的便是一個人工湖。天、云、樹、草倒映在“鏡”水中，水里的魚兒淘氣地設計出絲絲銀帶，并同湖里的水草一起蕩漾、交融、擴大，諸影諸物無不映襯于此，擴散著，如夏云頭，美麗極了。到了她家，開門的是她的母親，一個地道的韓國婦女，她微笑地向我打了個招呼，然后將我擁入懷中，絲絲幽香以及溫暖瞬間織成一片，遍布我全身，我感覺到一股久違的家的溫馨。朋友看見我吃驚的樣貌笑了起來。她告訴我每一天家人回來時，她們都互相給予擁抱，用親情洗滌一天的勞累和煩惱。走進她家，正應對的是那個人工湖，打開窗，陣陣清風夾雜著絲絲花香迎面吹來，頓時令我心曠神怡，原先生活能夠是那樣的完美，生活的味道能夠是那樣的甜蜜溫馨。在我眼里，朋友的一家是那么和諧美滿，如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的幸福之花喚醒我沉睡的記憶，品出生活味兒的幸福甜蜜。

　　午時，我和朋友一起外出購物，走過一家商場恰好在舉辦捐款捐物的.活動。只見一位婦女帶著一個六七歲的小女孩來到捐款箱前，婦女拿出一張10元紙幣投了進去，彎下腰問小女孩有什么也能夠捐的。女孩被如此一問很是難為情，不知所措，突然哇的一聲哭了，婦女忙安慰她說能夠捐自己所擁有的并非必須是錢，女孩停止哭泣，仔細地想了片刻說：“我能夠捐一個微笑嗎”一語驚人，我不禁為她感到自豪，錢僅僅只能代表物質，卻不能代替人的情感，而一個美麗的微笑卻將人間真情毫無保留地展現出來，給予對方精神力量的幫忙，使他們對生活充滿信心，品讀生活的溫馨。

　　生活的味道原先能夠像咖啡一樣香甜，能夠像花茶那樣沁人心脾。而愛，則使得生活的味道越發純正，回味無窮。

　　生活的滋味作文 5

　　生活就像是一個五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時它酸得像勁爆一樣，讓你“流連忘返”;有時它甜得似蜂蜜，讓你回味無窮;有時它又苦得讓你望而生畏;而，有時它卻讓你辣在其中……

　　酸的感覺。誒，今日作業可真多。都說是放假了，還布置這么多的作業，還叫人怎樣過呀!今日寫數學，明天寫語文，后天寫英語，還有政治。別說有多難過了，對了!還有興趣班，這個元旦三天假，哪都沒得去開開眼界，這感覺能不酸嗎

　　甜的享受。生活有酸，自然會有甜。看，作業寫完了，一身的簡便。想玩什么就玩什么：玩電腦、看電視、吃零食……想多享受，就怎樣享受。“呲——”餅干是甜的，糖果是甜的，就連空氣也變成了甜的!

　　苦的滋味。“呵欠”“呀!今日又感冒了!”媽媽聽到了我雷鳴般的呵欠聲，急忙的走了過來，說“看，都快期末考了，還那么不注意，生病了多不好啊。來來，快點起來，我帶你去醫院瞧瞧，不要等到考試了才明白事情的嚴重性!”我立馬跳了起來，被老媽一把拉去了醫院。來到了醫院，鼻子感到酸酸的，看到了裝滿藥水的針筒，心是冷冷的.。“吃藥啦!”我不情愿地走向了藥盒，拿起就直往嘴里灌。“咳咳”一聞就能夠感覺到很苦，喝下去感覺嘴里更加的.苦澀。生病真痛苦啊!

　　辣的體驗。吃完晚飯了，真無聊。我正走在社區里的小道上。咦!那是什么走近看，原先是一只小狗。我越走越近，只想仔細地看清楚，誰知那條長得可愛的小狗竟然對我大叫起來——“汪汪”，咱不服氣，也對著它吼了幾聲。誒，知人知面不知心啊。不對，是知狗知面不知心。那只看起來溫柔動人而內心浮躁的小狗竟向我沖來，我轉頭就跑。嘿，這只狗跑的可真快，和我實力相當啊，我立即加快了腳步，總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀，就像是辣椒一樣，看起來鮮艷，體驗起來可就……“不堪入目”了。

　　這，就是生活的滋味!

　　生活的滋味作文 6

　　一陣寒風呼嘯而來，這預示著秋天已經結束。我戀戀不舍地向它揮手，耳邊又響起了劉禹錫的詩句——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

　　我之所以喜歡，同時擁有溫暖和寒冷的秋日，全是因為幼年時期姑姑為我許下承諾：“五年后的秋天，我會再次回來帶給你最喜歡的東西，但你也要承諾我，這五年成績不能下滑。”我們特意勾勾手以示承諾有效！

　　姑姑登上了火車，我望著她的背影，心里好生矛盾，想讓她留下，又想讓她離開。秋天寒冷的東風在我耳邊吹過，我摸著耳朵，望著火車漸漸消失在遙遠的天邊……

　　一晃過去了五年，這年的夏天似乎十分難熬。因為這個暑假，我正在為考上初中而努力。

　　夏天過去了，秋天就要來了。國慶節有七天假期，姑姑要回來了！我滿心歡喜地等待著。國慶節到了，我站在站臺上望著遠處的`鐵軌，期待著火車到站。

　　不知過了多久，火車最之后了！它鳴著響亮的笛聲“隆隆”地向那里極速地駛來。火車停在了站臺處，我急切地尋找著那熟悉的身影。最終在人山人海的人群中找到了姑姑，她拿著一個小包，身后面還有一個大的行李箱。我注意到那個小包并飛速地沖向姑姑，搶到了那個小包。這個小包里有幾粒糖果，能夠看出來這些糖果是當地的特產。我高興地跑回姑姑身邊，她正迷茫地找著小包。“看來你已經明白這是什么了，本想給你個驚喜。”我聽了，只是咧著嘴傻傻地笑著。

　　我的心愿實現了，我十分興奮，也懂得了秋天的含義：秋天是個有苦有甜的季節，甜在于豐收碩果，苦在于它和冬季相交帶有一絲寒冷。

　　生活的滋味作文 7

　　在生活中成長，在生活中感受。——題記

　　生活就像一列火車，時間是它的乘客。似水流年，打開窗，映入眼簾的似一幅“春和景圖”，陽光落在墻頭，又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛開，迎著朝氣挺立在一旁，有著綠蔭與陽光作伴，它顯得更加艷麗多姿。

　　生活對于扶桑花來說，是否就是美麗愉悅的呢？

　　我走進庭院，坐上了放置其中的古箏。從小到大，古箏陪伴我走過了無數個辛酸、坎坷，它見證我的成長。我包上指甲，準備現奏一曲。彈指流年，這首《春江花月夜》在我耳畔響起，回想起了剛學到這首曲子時，雖然它是十大名曲之一，難度很大，但一開始我信心滿滿，總想見識一些級別較高的曲子。僅有信心還真是沒有用，日益的失敗，使我的信心也沒有了，搖指、花指、啟奏，快板輕盈不拖拉，慢板有韻味不得快，它的難度超出我的想象，再加上它是A調的曲，對我來說既陌生又困難，就算彈到雙手發麻，手指腫起，依然沒有很大進展。“春去秋來幾度愁，落花流水何時休”，這段練習過程中，我卻發現庭院里那原先瘦弱不堪，嬌小不起眼的扶桑花，經過了多少的努力，才有讓人驚羨的.一面啊！如果我能夠多找找自己彈奏錯誤的根源，把失敗轉為動力，結果必須不一樣吧。

　　想到這，我彈得更激烈澎湃，像是在宣泄當時的困苦情緒，亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味。

　　“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。扶桑花的勇于奮斗，使我感受到生活的艱辛；扶桑花驚羨眾人的美麗，使我感受到生活的甜蜜。“亦余心之所善兮，其九死而猶未悔”，我明白了生活有各種滋味不怕困苦，不畏懼，才是生活帶給我的。我愿學習那小小扶桑，“路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。”一曲告終，我走出了庭院……

　　生活的滋味作文 8

　　金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾，香氣怡人。用小勺舀一點糖漿，緩緩倒在一張平整的鐵皮上，勾畫出各種各樣的動物形狀……這就是我小時候的最愛——糖畫。

　　“賣糖畫嘍……賣糖畫嘍！”每當聽到樓下傳來這響亮的吆喝聲，我與小伙伴們都會不約而同地來到賣糖畫的伯伯跟前。

　　糖畫攤占的地兒不大，一個燒著炭火的.小火爐，小火爐上放著一口鐵皮鍋，鍋里可是我們的最愛——糖。最吸引我們的還屬那木質的轉盤，四周畫著許多活靈活現的動物：魚、蝴蝶、鳥……可大家最喜歡的是龍和鳳，所有糖畫中就屬它倆個頭最大，最漂亮。

　　先交給伯伯一塊錢，然后歡天喜地來到轉盤前，用手輕輕撥動指針，指針飛快地轉起來，大家的心也隨著它怦怦直跳，小伙伴們把雙手捏得緊緊的，興奮地大聲喊：“轉到龍、鳳！轉到龍、鳳……”指針慢慢停了下來，大家慢慢平息了喊叫聲，都睜大眼睛期待著奇跡發生。

　　“呀！我轉到龍了！”琳跳起來驚呼。大家全都樂開了花，歡呼雀躍，相互擊掌。

　　伯伯大笑：“喲，還真厲害啊！”只見他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿，再把勺子移到鐵皮上，擺好架勢開始作畫了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜，那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來，大家還沉浸在歡樂中時伯伯已經笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。

　　這條“龍”在陽光下晶瑩剔透，琳左看看右瞧瞧，怎樣也舍不得吃。不一會兒，金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上，小伙伴們這才趕緊你一點兒我一點兒有滋有味地吃起來。

　　剛一入口，糖畫的甜潤瞬間浸過全身的每一個細胞，甜蜜一絲絲在舌尖綻放，在口中縈繞，這般甜美，令人久久不能忘卻……

　　拿一塊晶瑩剔透的糖畫，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖畫仍如小時候一般甜美，如同我金色的童年。

　　時光匆匆，讓我們一向向前走，驀然回首，那過去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧！

　　生活的滋味作文 9

　　或濃，或淡，或苦，或甜，或咸，是百味，似生活。

　　——題記

　　幼時，在姥姥家生活。姥姥是一個如水般的老人，有禪一般的心境，不受俗世沾染，那時的生活真是淡的平靜自然。

　　夏日，知了在梧桐繁密枝干上叫著，姥姥搬一把紅漆搖椅抱著我，在梧桐樹下，慢慢地搖啊搖。搖椅發出吱吱呀呀的聲音，我卻并不覺得煩躁。姥姥手里拿著一把小壺享受的品嘗，神情舒適，我便以為很好喝的樣貌，吵著要喝。

　　“姥姥，我也要喝。”我用童聲大聲地叫道。“瀟，這可不好喝。”姥姥一邊撫著我的背一邊輕聲說道，可我卻依舊不依不饒，姥姥沒有辦法只得給我抿一口。

　　“好苦啊！一點都不好喝。”我吐著舌頭說，姥姥也只是在一旁笑著。

　　那茶很淡很淡，淡中透苦，苦中自有甘甜，這道理長大后才懂一點，這便是生活。

　　長大后。離開了姥姥，隨著爸爸媽媽來到現在居住的地方，很少再見姥姥。可能是因為繁重的學習，各種瑣事，抑或是時間的沖刷，在我的那片梧桐林里，姥姥的一棵變的好小好小，小到我看不見了，可不知為何要用這種方式想起。

　　直到有一天，姥姥的梧桐倒了，茶涼了……

　　“姥姥！”我跪趴在姥姥床旁，看著那個像禪一樣靜的老人，她面色依舊平靜，只是就這樣永遠的'睡著了，這時我才感到一種比那茶還苦還濃的情感。

　　或苦，或濃，是生活。

　　漸漸地長大了，不知在何時第一次取得優異的成績，蹦跳著回家，當媽媽看到我成績時，很高興，欣喜全都顯在了臉上，晚餐時一家人坐在一起，很是甜蜜，不僅僅是因為我考的好成績，我明白因為我們是一家人。

　　“來，多吃點！”媽媽一邊笑一邊把一塊排骨拈進我的碗里，爸爸舉杯說：“為我們的瀟的好成績干杯！”我覺得杯里的飲料好甜，甜的讓我幸福。

　　或情，或蜜，是生活。

　　生活的味道讓人猜不透，品不透，是苦，是甜，是濃，是淡。有時一種小事就是一種味道，世間百態，也便匯成了人間百味。我們只得慢慢品，慢慢悟，或淡，或濃，或苦，或甜，或咸，是百味，似生活。

　　生活的滋味作文 10

　　題記：生活就是每個人手中端著的一碗酸甜苦辣的湯。

　　酸

　　“哼，這有什么了不起，不就考得比我好那么一點點嗎？”不僅是我，班上很多同學都是這么酸溜溜地想。大家用酸酸的目光看著那個坐在全班第一寶座的那個人，心里很不是滋味。

　　甜

　　人生總不能老泡在那碗大大的酸缸里，吃幾口甜甜的蜜也是必要的。周末到了，終于可以好吃、好喝、好玩了，可以干自己喜歡的事，說喜歡的話，不用在意別人的'想法。或者干脆在家里躺一天，到點就吃飯，不吃也沒人管你。這樣的生活真是比蜜甜啊。可惜，這樣甜蜜的生活總是少得可憐。

　　苦

　　苦，是人生中最難喝的一種味道，就像上帝做湯時故意放了一大塊苦瓜似的。品嘗的時候，上帝將那碗苦到心里的湯端給我們，而我們不能拒絕，還得一口一口地喝。

　　人生之苦可以跟誰說呢？很多人選擇抱怨上帝。為什么別人考試總考得好，而我明明更努力卻考得更差，難道是上帝作弄自己嗎？為什么明明是一起完成的事情，而表揚的卻是別人？難道也是上帝的不公嗎？人生真是道不盡的苦啊！

　　辣

　　辣，是一種奇特的滋味。一開始，做錯了事情，臉上總是火辣辣的。可隨著年齡的增長，臉皮卻一天天厚起來，火辣辣的感覺也越來越少。

　　生活是萬花筒，更是一碗酸甜苦辣的湯。

　　生活的滋味作文 11

　　沒有誰的人生是一帆風順的，沒有誰的生活是一成不變的，生活的滋味兒也真的是酸甜苦辣咸皆有，就看我們如何去對待如何去品嘗。

　　孩提時代無憂無慮的快樂童年，大概是我們人生中最甜蜜的幸福時光吧。那個時候的快樂很簡單那個時候的難過也很單純，所以好多人回想起童年時代，更多的是幸福的甜蜜吧。

　　和孩提時代相比學生時代就相對復雜的好多，考試時候分數的高低，決定了心情的好壞。考好的時候都是掌聲，迎接自己的是生活的甜蜜，考差的時候來自家長和老師的責罵，也能夠讓自己的心情瞬間跌入谷底。

　　成年以后亦是如此，有的人確實會好一些工作順順利利的，婚姻生活也過得甜甜蜜蜜的，盡管如此生活中也有一些不愉快的事情。因為生活中的柴米油鹽本來就不是一成不變的。

　　有的人相反卻要經歷太多的苦難，工作中的坎坎坷坷，婚姻中的磕磕絆絆，讓你經歷太多的`苦太多的難。

　　當然其實更多的時候，生活還是喜憂參半，偶爾甜蜜偶爾苦澀，偶爾覺得自己的日子還能夠繼續，偶爾又覺得恨不得明天就走向生命的終止~

　　這大概是我們每個人生活的常態吧。這幸福的家庭總有一些不舒心的事情。這苦難的生活中也總能看到陽光中帶來的微笑。

　　生活的滋味，不是一種甜或者一種苦，而是酸甜苦辣咸各種滋味參雜在一起。

　　讓你說不出其中真正的滋味。

　　生活的滋味作文 12

　　生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲，生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫，那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。

　　酸的感覺

　　誒，惱人的語文，煩人的英語，這次考試肯定考咂了，成績公布下來，老師笑的`酸酸的，我們鼻子酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用，成績不相信眼淚!”班長對大家說。對，擦干眼淚，找回自己，奮勇前進，一次失敗算什么，也許以后正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮。

　　甜的享受

　　“嘩嘩嘩……”掌聲在我耳邊響起，我心里美滋滋的，四年多來的努力沒有白費，我的書法終于獲獎了。聽著同學們的祝福，心里升起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得那么清脆，花兒開得那么艷麗，河水流得那么歡暢，他們也在和我分享這份甜蜜，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

　　苦的滋味

　　甜的滋味有，苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不，英語老師留下的黑板剛抄完，語文老師又帶來了一大本考卷，老師說：“要好好消化”。真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的，苦啊苦!生活是復雜多味的，需要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們去體驗它的多姿多彩吧!

　　生活的滋味作文 13

　　生活是一朵花，一朵多色花，其顏色或明朗、鮮艷，或晦暗、陰郁。但無論怎樣，終究是這多色的花瓣交織出了明天和未來，心底是存著一份感激，對生活的感激。

　　如果人生是一場盛大且華麗的舞臺劇，那么生活便是編劇。

　　張開了懷抱擁抱新的一天，懷著不舍的惆悵告別了昨天，舞臺上畫面的更新，每天的日出日落，無不告訴著我們，生活還在繼續。今天我們是自己的主角，于是，由心底溢出的.點點溫熱演變成了巨大的甜蜜，沒過心頭，我知道，那便是生活的所帶來的真實的喜悅。

　　在年年花謝花開的無限循環中，生活前進且從未停下的步伐帶著我們跌跌撞撞地撞進了紅色的青春，熱烈且火熱，那樣極其耀眼的色彩熱烈了每一寸肌膚，每一個還在跳動的心，生命的樂章起起伏伏，那是我們不悔的歲月。生活，你確有注意足以令人活躍的辣氣。

　　生活也并不是一帆風順，或許有某一天，它將你困死孤島，請不要輕言放棄，總有一條路在等著你，縱然有一天你逃不開厄運的雙手，離不開那茫茫的撒哈拉沙漠，但也請記得堅持，即使是海市蜃樓般渺茫的希望，也要勇敢的去追逐，或許在黃沙背后藏著一條山花爛漫的小徑，還在等待某個勇敢的人。

　　時光長流，生活的滋味也無盡，無論如何，感謝生活給予我們的經歷。

　　生活的滋味作文 14

　　初一生活，是我的新起點。新課本、新朋友、新老師……這些將為我的人生長卷打上豐厚的底色，讓我嘗到別樣的滋味。

　　我嘗到了“書本”的滋味，書本的味道是深遠的森林味兒，課文一摞堆著，必讀書目占據了書房的大片江山。于是，我的書房彌漫了一股書味。我倒不覺得多香，反倒覺得煩惱。這么多書，不知何年何月才能“啃完”。我真要成為只老書蟲了。看著那滿滿一柜的新書，這“必不可少的滋味”，還真讓我壓力山大。

　　“書本”的茲味可沒有課堂的滋味資來得”沁人心脾”，我喜歡課堂的滋味。活躍又不失嚴謹。課堂的滋味是特殊的，有老師發問時的緊張氣氛，有同學們踴躍討論的輕松愉悅，還有回答問題時心里的五味雜陳。老師講的課就像一部有趣的連環畫，一幅幅多姿多彩的畫面隨著老師生動的語言緩緩展開，精彩紛呈。同學們也喜歡這樣活潑的氛圍。大家都沉浸在老師豐富多彩的.語言中。這課堂的滋味，可謂是令人在其中流連忘返，回味無窮吶！

　　當然，“愛”的滋味才是最可人的。不僅是同學們互幫互助的友愛，也有老師耐心的關愛，班上有什么問題老師總是第一時間趕來。要是有學習上的問題，老師更是孜孜不倦的教導，這種滋味也是我們常見的滋味。

　　上了初一我就不再是那個幼稚的孩童，人生還有百味要嘗，不因在甜味中失足感到苦澀，不因在苦味中墮落感到失落，一直走在發現新滋味的路上，足矣。

　　生活的滋味作文 15

　　在生活中有著許許多多的滋味，這些滋味就像天空中的繁星似的，數也數不清，如酸，甜，苦，辣，咸......

　　那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，嘗在心中會癢癢的，讓你十分難受。如：在重慶萬州的一輛公交車上有一位婦女，與司機爭奪方向盤，可是最后使得整車中的人們也失去了寶貴的生命。這是一件多么讓人心酸的事啊！這就酸的滋味。

　　那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，嘗在心里就像吃了蜂蜜一樣甜。記得在一次體育課里，我們跟男生比賽跳長繩，那一次我們個個精神抖擻，與他們經過了一次激烈的斗爭后，在努力中終于獲勝了。那時我們開心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通過自己的努力換來的。

　　那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，嘗在心中熱乎乎的。在一次考試中，我考得不太理想，看著那鮮紅的分數，我的心里越來越熱，就像正被熊熊大火烘烤著似的，又似心頭被抹上了辣椒醬，萬分難受。所以說，辣的'滋味就是熱乎乎的。

　　那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，嘗在心中十分痛苦。記得有一次，我一不小心把媽媽心愛的花瓶給打碎了，結果被媽媽罰洗碗，我一邊洗一邊想：這可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。

　　生活中的滋味不止這些，它能讓你開心或難過，你可嘗過什么生活的滋味呢？

　　生活的滋味作文 16

　　生活是什么？生活是一張再也普通不過的白紙，身邊的人給了你各種各樣的筆，但是具體畫什么，應該怎樣畫，那依然由你決定，由你著色。

　　生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，但依然叫人心憔悴。

　　生活是什么滋味？在青春歲月里，生活是話梅，酸酸的直入心肺，還可以加點巧克力，甜甜的，但不宜多。

　　生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人們經歷著大大小小的磨難，嘗便了世間的酸甜苦辣，就如同咖啡入口時的枯澀。如果你加點糖，會體味到絲絲醇香，那種沁人心脾的醇香，是人生道路中經歷過千曲百折磨難后的喜悅，是沉淀在苦澀咖啡下的甜蜜。

　　生活是一幅畫，每個人都在為了這幅畫，每天都在奔波，身邊的人給予你關懷，給予你幫助。那就在于你是否用得恰到好處，能夠運籌帷幄，是否會為你自己的那幅畫著上絢麗多采的顏色，生活的過程是一幅畫。

　　青春歲月里，生活是話梅、是巧克力。話梅甜中帶酸，巧克力甜中微微帶著苦，這是青春生活給人最初的味道。最后留在唇齒之間的，就只有淡淡的余香。這就是青澀的.青生活給人的味道。

　　生活是任由日出日落、斗轉星移、海枯石爛也改變不了它的本質。在生活里，我們不斷的推陳出新，讓青出于藍而勝于藍。在生活中，人們在生活的分叉口上，要面臨無數的選擇，那都是一種轉折，世間有多少人就有多少種不同的人生。同樣的生活，人們孜孜不倦的品讀著這首不老的詩，為的只是一個美好的結局。

　　生活的滋味作文 17

　　人生如戲，戲如人生，其實，現實生活比電視、電影更富有戲劇性，九曲回腸。

　　很多事情都沒有原因，很多事情也都沒有結果，只是那么平靜地發生了，突然地發生了，然后時間從指尖流過，日子慢慢地過去，我們繼續著自己的生活。

　　生活看上去很機械，吃飯，上班，下班，睡覺，但同時也在做著布朗運動，無序而混亂，你觸碰了我，我遇見了你，不經意間，我們擦肩而過，恍惚間，昨日之事仿佛夢境。我無法預見明天會發生什么，我能夠把握的只有今天。我能夠做的只是讓今天不過的'那么無聊，也不那么痛苦。所謂平靜是福，是謂此理。

　　也許青春的激情過后剩下的只是理性和默然，但是我依舊討厭一地雞毛的生活，因為，對于我，生活應該趣味盎然。福柯說：生活應該是一件藝術品。我達不到他的境界，對于我，生活是本能，也是長長的思考和無盡的求索。

　　克里希那穆提說：如果你恐懼死亡，那是因為你不知道如何生活。25歲前，我為取得優秀的學業而生活，30歲前，我充滿著對人生的憧憬和美好希冀，日子就這樣過去，突然有一天，我發現自己不知道為什么而生活了。也許，生活本身沒有意義，我們想賦予生活的東西太多。一列高速行駛的火車也需要停下來修整。靜下心來思索，學會簡單地思考，放飛一個笑容，這也許是我現在能做的。

　　行勝于言。我在路上。

　　生活的滋味作文 18

　　生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗吧!

　　酸的感覺

　　唉，煩人的科學，煩人的英語，這次考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖。“哭有什么用，考試不相信眼淚。”我對自己說，“擦干眼淚，找回自己，奮勇向前，一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會讓我們回味無窮!

　　甜的享受

　　“嘩......”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋，一個學期的努力沒有白費，我終于獲得了“三好學生”。聽著同學們的祝賀，心里生起一股甜甜的.感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我分享這份快樂，我要加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

　　苦的滋味

　　甜的滋味有，苦的滋味更有。這不，快升學了，我們學生忙著寫作業，家長們忙著買者買作業，英語、語文、數學、科學......我們剛消化幾本，家長又買來好幾本，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考試滾滾來。”

　　生活是一杯苦茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。

　　生活的滋味作文 19

　　生活的滋味如同一份佳肴，有酸，甜，苦，辣，咸，五味俱全；生活的滋味如同一首交響曲，走到何處都能聽到；生活的滋味如同一只調色盤，為彩虹涂上了七色。

　　酸的滋味

　　我在學校里散心四處閑逛，當我轉過拐彎時，迎面突然跑來一個男孩子，狠狠撞向了我。我剛準備出口，問他為什么跑這么快，可他卻搶先一步破口大罵，還說我是不是沒長眼睛。頓時眼淚如同汪泉，不斷從眼睛里流出，辛酸滋味直繞心頭，心中從現在布滿了心酸的腳步。

　　甜的滋味

　　緊張的期末考試過后，本以為可以好好放松一下，誰知爸爸媽媽在我身上放了顆隨時都有可能爆炸的“炸彈”，說要是哪一門課沒有考到95分以上就讓我寒假天天寫試卷。結業典禮猶如一位姍姍來遲的老人，好不容易才到，我一來到教室門口，便看到桌子上的試卷，我飛快地跑過去，只見幾個紅艷艷的大大的“95分，96分”映入眼簾，剎那間，心里流露出甜絲絲的味道。

　　苦的滋味

　　在一次比賽過后，我對能得獎的信心如同無邊無際的大海般溢滿。一回到家，我就和爸爸媽媽說了自己的.感受，爸爸媽媽一下子就如同餓狼見到肉般高興。可是沒過幾天就聽到了條惡訊，我這次比賽并未得獎。現在心情像河流般從高處直擊低處，眼淚不停地流，難過極了。

　　生活的滋味如同一桌宴席，所有的味道一應俱全；生活的滋味如同美妙音樂聲，共同清唱我們的生活；生活的滋味也如同變化多端的天氣，不知何時會變化。

　　生活的滋味作文 20

　　生活百滋百味，人生需要笑對。在人成長的過程中我們也嘗到了很多不同的滋味，其中最不好受的就是挨罰的滋味了。

　　在某個星期天，媽媽去加班了，爸爸也出差了。我在晌午就把作業寫完了，周末嘛，寫完了作業玩玩也沒壞處。于是，我便趁著爺爺午睡，偷偷到樓下騎自行車，與小伙伴們玩。一路上陽光明媚，路旁兩行小樹像與我招手，小花小草露出了微笑。就這樣不知過了多長時間，天已漆黑了，我才發現自己玩得忘了時間，便火急火燎地跑回了家。

　　剛回家，就看見媽媽憤怒的眼神。我像遇上了閃電似的`，不敢直視即將暴跳如雷的媽媽。我渾身顫抖著，像浸入了冰水，但還是跳不過媽媽冰冷的口吻：“你知道的，給我跪下。”我的腿一癱，好像有一股涼風吹進了我的脊背，好像在嘲笑我的可憐。“說吧，去干嘛去了？”我小聲嘀咕道：“去跟朋友騎……騎自行車去了。”“是嗎？”媽媽毫不留情地質問我，“那怎么回來得這么晚？”“我忘了時間。”“那你就不能告訴爺爺一聲嗎？我差點兒被嚇死！”她惡狠狠地說，“先罰一個小時！”

　　我的膝蓋上像有一只只小蟲咬著，陣陣發痛，心里也開始恨著媽媽。

　　“好了，我想你也知道錯了，”她的聲音變得溫柔起來，“運動一下是可以的，但不要野！”

　　“你雖然錯了，但很誠實。”媽媽說，“下次出去玩要先告訴爺爺，那樣我不會怪你的。”

　　媽媽的愛特別又深沉，我也知道這是為了我好。懲罰的滋味中，我感受到了媽媽的愛。

　　生活的滋味作文 21

　　生活就像一個調味瓶，豐富著我們生活，酸甜苦辣咸，則是我們生活的滋味。酸，是心酸，甜是快樂，苦是累，辣是芥末味，咸是眼淚，它們無不裝飾著我們豐富的生活。

　　冬至這一天，媽媽說：“今天我們吃餃子。”于是我們一起幫媽媽干活。我們東跑西跑，像一只迷路的小鹿。經過了幾個小時的忙碌，最終只剩下了一道程序，是時候將餃子下鍋了。餃子一個接著一個“跳”入鍋里。“好香啊！”我說到。水漸漸開始沸騰了，看來餃子要熟了。哇，現在的滋味是甜蜜的。我們一個個拿起碗，等待著美味的餃子。“開吃了。”弟弟說。媽媽拿出了一樣神器——醋，加上醋的餃子一定很美味。弟弟說：“加了更多的醋，餃子一定更美味。”我的弟弟可真是個“醋桶”。

　　我們一個挨著一個倒醋，弟弟倒了很多，看來他想和我對戰，我用了一種我才不會輸給你的眼神告訴弟弟。醋似乎在為我和弟弟對戰吶喊助威，不停地在空氣中涌動著。輪到我了，可我只顧和弟弟對眼神，卻忘了我在倒醋。我猛然想起，立刻回過神了。我嘗了一勺口湯，這個不酸，我便大口吃了起來。

　　“真酸啊。”我心想。為了我，看起來不能狼狽不堪，可謂氣勢上不能輸，忍了下去，原來這才是酸的味道！今天我可真“心酸”啊。

　　生活的味道是酸的'，是甜的是苦的，是辣的，亦是咸的，我的生活就是這么五彩繽紛。

　　生活的滋味作文 22

　　如果說這薔薇是誘惑的傷害，大米是勤勞的象征，那么我會把巧克力叫做“生活的滋味”。

　　巧克力的外形非常普通，棕褐色的四方形方塊，它不像餅干弄得花俏而引起人的注意力，而它卻散發著一種樸實的美。四四方方的外表，卻勾勒出了做人的做人有分寸，而黝黑的分寸又彰顯出不做作的'高貴。

　　即使它有著平凡的外表，而內在卻永不平凡。像咖啡一樣，一口要咬下去時，讓巧克力在舌尖慢慢融化，縈繞在舌根的是一種苦澀，我喜歡這種入口即化的苦味，比起糖的甜膩，是苦澀才讓唇齒間的香醇更為濃郁。細細品，在苦味卻又有一絲香甜，尤其是在黑巧克力中，唯有慢慢感受，才能讓味蕾受到令番刺激，這堵香甜縈繞心頭，揮之不去。

　　這就是為什么說它為生活的滋味。喝咖啡時，多人都喜歡放奶精與糖，蓋住其苦味，可唯有細細品嘗，或許能放些苦中之香甜。薔薇雖美，刺卻不少，巧克力就像生活，正方大度做人，不做作，當個樸實的自己。生活的阻礙壓力就如巧克力的苦澀，多人喜歡混入其它口味的巧克力，讓苦味降低，就如逃避著困難。而就只選黑巧克力，知難而進，不畏一切時，待巧克力流道舌尖時，這絲絲香滑，便是成功的喜悅。

　　再咀嚼一次，味道也一樣，生活中有苦，也必有甜，堅持不懈到底，知難而進。蘇軾說過：“豪杰之士，必有過人之節”。這巧克力的味道，也便如生活為人的真理吧。

　　香郁之味還未散去，伸手一瞥，才見其已無。

　　生活的滋味作文 23

　　生活對于每個人都是豐富多彩的，而又有多少人去體驗過生活的真正含義呢?

　　在我小的時候，我以為生活就是每天有吃有喝，高高興興的過著，那就是生活的含義。可是直到有一天我和弟弟在山上玩。突然有只小鳥從天上掉下來，我和弟弟趕忙跑過去看，我們發現小鳥的腳好象被誰用石子打傷了。我們把小鳥帶回家用布裹著它那只受傷的腳，我們都希望小鳥快點好起來，然后把它放飛。到了吃晚飯的時候，我們用桶把小鳥裝著，喂了一些鳥食，我們也去吃飯去了。等我們再去看小鳥的時候，它好象活潑了些。可不知怎么的，第二天我們去看小鳥，它卻死了，我們很傷心地把小鳥埋了。爸爸回家了我們把整件事的經過告訴了他，爸爸卻說：小鳥是自然的，你們不懂怎么喂養它。”爸爸告訴了很多道理，我們也似懂非懂的點點頭。

　　我知道了鳥兒屬于大自然，它辛苦的喂養它們的孩子，每天出去尋覓東西來喂它們，但是它們卻不怕人類的`“侵犯”，它們還覺得很幸福很美好，因為它們過得很自在。其實鳥也象人類一樣，爸爸媽媽辛辛苦苦地把孩子樣大，雖然撫養的過程很辛苦，但它們從不放棄，也不圖回報。

　　每個人都有不同的生活，有的人富裕，有的人貧窮，但是他們臉上卻洋溢著一樣的微笑。生活的滋味到底是什么?我認為生活的滋味應該是甜甜的，就算是很窮的人，只要一家人在一起，一起分擔風雨，一起分享快樂，這不是很幸福嗎?

　　生活的滋味應該是苦中透著甜的。

　　生活的滋味作文 24

　　漸漸被試卷湮沒的我們漸漸的淡了，漸漸被成績作弄的我們漸漸的失去了味道。有誰會記得每晚母親做的拿手菜，又有誰會去羞澀的夸上幾句很不錯呢？我們漸漸的'離開了味道，生活的味道。

　　我眼中，生活的味道就是每天早晨媽媽為我急忙做好的那一碗粥，一道菜，生活的味道就是每天中午和同學一起到外面買午飯時聊上幾句的趣事，生活得味道就是每天9點到家飯桌上剛剛出爐的香甜可口的佳肴。吃過什么，我也早已不記得了，只知道急急忙忙的吃，急急忙忙的躲進自己的房間。

　　我生活的味道為何如此單調，我生活的味道為何不能放慢一些？

　　是啊，我的節奏好快好快，每天早晨起來后好忙，結果只是洗漱和吃飯，每天中午放學好忙，結果只是在35分鐘內買完吃完，每天晚上好忙，結果只是寫一點作業就到了深夜。或許我忘了，我必須每天在學校度過14個小時，然后在路上1小時，然后睡6個小時，還剩多少？

　　找到了原因，就不再抱怨，誰都清楚為何這樣，生活的味道淡了么？剛才是，現在不是了。只是視角不同而已，把生活的味道看作課堂上的味道就會發現其實口感好了很多，或許我早就應該適應快速中的生活味道了吧。

　　但愿把這一段最好的口感保留下去，當若干天后的我再一次品嘗時，仍會美妙若今。生活味道，好好品嘗吧。

　　生活的滋味作文 25

　　咀嚼生活的滋味夏丐尊先生在《生活的藝術》中寫道:在弘毅大師的世界里，拼布、碎羊毛墊和毛巾彼此都一樣好。綠色蔬菜、蕪菁和白開水同樣不錯。一切都很好，咸的還是淡的。可以在瑣碎的日常生活中咀嚼出它的全部味道，可以用快樂的心情呵護生活的本來面目。這種舒適的心態，就像一輪明月，是什么樣的狀態。

　　生活只能由自己去體驗，生活的無數滋味只能由自己去品嘗。除了生活，我獨自一人悠閑地走在鄉間小路上，感受著夏天混合泥土的味道，伴隨著一絲草和花，還有閉上的眼睛。讓心靈的翅膀在廣闊的天空翱翔，孤獨依然存在。也正因為如此，將會有一個獨立的空的空間來感受生活的旋律。當你咀嚼美味的食物時，它是甜的，但你知道在甜的背后是艱苦的努力，所以你要學會被它感動，因為如果沒有艱苦的'工作，就不會有大豐收。從那時起，你知道生活中的意外。你已經學會珍惜自己，不要讓自己輕易受傷。因此，你已經學會了鎮靜的含義。你應該記得在學習感受被烈日刺傷的同時感受甜蜜和芬芳。辛辣是人們生活中不可缺少的。

　　它依然充滿激情，展現青春活力。正如塞繆爾厄爾曼所說:歲月會使人變老，但如果一個人失去激情，他的靈魂也會變老。如果世界上沒有所謂的辛辣，也許就不會有輝煌動人的歲月。沒有激情，世界將變得暗淡無味。事實上，生活中的起起落落都有自己的意義。只要你仔細品嘗，你一定會感受到它的特殊味道。

　　生活的滋味作文 26

　　國慶節，我去了沈陽的稻夢空間，那里的稻田一望無際。我在田埂上尋找螞蚱。我伸腳在草叢里一撥，啪啦啪啦，蹦出許多螞蚱，它們有的跳起一尺多高，又落回原地，有的逃到了稻田里，利用保護色和我玩起了躲貓貓。

　　突然，一只螞蚱在我眼前一閃而過，我眼疾手快，一個反手，扣住了它。張開手掌時，我呆住了，它的后背是那種紅不紅、紫不紫的顏色，這顏色如同一把神奇的鑰匙，打開了我記憶的大門……

　　我想起姥爺家。有一年暑假，我們回姥爺家，媽媽提議去小橋邊捉螞蚱。那里生長著很多毛毛狗，螞蚱非常多。我們乘上一輛人力三輪車，車子在田間小道上前行。隨著顛簸的節奏，媽媽教我唱起了童謠：“三輪車跑得快，后面坐著個老太太，要五毛給一塊，你說奇怪不奇怪。”

　　到了目的地，我和媽媽開始捉螞蚱。忽然，我發現一只紅不紅、紫不紫的螞蚱。只見那螞蚱雙腿一用力，跳到很遠的.地方。我悄悄跟過去，猛地一下子扣住了它，那是我第一次抓到螞蚱。

　　如今，什么都變了，姥爺家沒有了胡同，沒有了三輪車，沒有了門口的藍信箱，沒有了院子里的雞冠花，什么都變了。石頭路變成瀝青路，平房變成了高樓，胡同變成了小區，三輪車變成了共享單車。沒錯，先進的東西固然好，可是，一味追求發展而忘了過去，生活就缺了些甜甜的味道。

　　生活的滋味作文 27

　　生活有著豐富多彩的滋味，生活就像一位魔術師，懂得調配各種各樣的滋味，在一個神奇的容器中放入細心情，放入各種反應，就可以收獲一種又一種不同的滋味。

　　不同的生活環境就有不同的滋味。小學有小學的滋味，初中有初中的滋味。金秋九月，我身份發生了轉變，我成為了一名初中生，也開啟了全新的生活。

　　初中生活的滋味是苦的'。小學時，家離學校很近，不怕遲到，經常七點起床，而今，學校規定7點15分就得到學校，我不得不早早地離開我的被窩，極其不甘愿地去上學，想到這才是初中艱苦生活的開始，我便苦惱著以后可怎么辦呢？不僅僅是起床時間提早，學習的科目也增多了。“地理、歷史、政治、生物”，課程一下變得繁多了，作業也增多不少，卷子練習也相應增多了好多。每天書包里好像背著蒼山與大海般沉重。

　　但是初中生活也是甜的。新的環境，新的老師與同學。老師和藹可親，同學們團結友愛。學習的科目增多了，意味著我們可以到更廣闊的知識海洋里遨游。新的挑戰、新的機會、新的禮物。進入初中，我們一定能收獲到更多。

　　初中生活的滋味，是苦中帶甜的，艱苦的學習生活中，我們奮勇前行，定能收獲頗多，而我們也一定會因為有收獲而感到開心快樂的。

　　這就是初中生活的滋味。

　　生活的滋味作文 28

　　看著日歷，日復一日，年復一年，對我來說，它們是如此相似。在我看來，我只記得這條路是兩點一線的距離，沒有更多的曲折。在我的記憶中，天空不是那么美麗和向往。這是黑暗的哎呀哎呀，生活的味道是什么，但是有兩件事讓我真正感受到了生活的味道。

　　一位相聚已久的好朋友邀請我去她家。進入她家所在的.社區就像進入一個精心雕刻的花園。兩邊的樹木和草相互融合，襯托出美麗的景色。穿過一段陰涼的小路，你可以看到一個人工湖。天空、云、樹和草都反射在“鏡像”水中。水中的魚頑皮地設計著絲綢銀帶，與湖水和湖中的草一起漣漪、混合和擴展。所有的陰影和物體都被襯托和擴散，就像夏日的云彩，非常美麗。當我到達她家時，她的母親，一位真正的韓國婦女，微笑著迎接我，然后把我抱在懷里。淡淡的香味和溫暖交織在我全身。我感受到了失去已久的家的溫暖。我的朋友對我驚訝的樣子笑了。她告訴我，每天當我的家人回來時，他們互相擁抱，用親情洗去了一天的疲憊和煩惱。當我走進她的房子時，我正在處理人工湖。當我打開窗戶時，一陣夾雜著花香的微風吹過我的面前，這立刻讓我放松和快樂。原來的生活可以如此完美，生活的味道可以如此甜蜜和溫暖。在我眼里，我朋友的家庭是如此的和諧和幸福，就像白玉一樣，香氣不斷。它們將綻放絢爛的幸福之花，喚醒我沉睡的記憶，

　　生活的滋味作文 29

　　誰能識到我們這些學生的酸甜苦辣呢？

　　酸

　　我們先來說說酸吧。有一次，下課時，我出去玩了。上課時，有同學說文具盒丟了，我想反正我沒拿。這是老師說：“同桌互相查書籍、抽屜。”“啊！”同桌叫起來，“文具盒在這里。”我一瞧，嘿，居然在我抽屜里，但我卻不是這文具盒是從哪來的。當時我很緊張，無話可說，但文具盒的確不是我拿的。

　　甜

　　甜是最好的味道，就好比我們小時候把一顆糖放進嘴里，甜絲絲的。可長大了，卻不能像小時候那樣天天可以隨心所欲的吃糖了。

　　有一次，數學考試之前，我把書上的公示背了下來，把作業本也看了幾遍，對考試我是信心十足。那天考試卷發下來，我瞄了一下題目，共100分，我把題目全做完，檢查了一下，就交卷了，第二天，老師開始報分數：······張鵬程100分。“哇！”旁邊的同學都大吃一驚，有的'同學恭喜我，有的同學問老師有沒有報錯，有的同學問我怎么考得這么好，還有的······我心里甜蜜蜜的。

　　苦

　　苦最讓人討厭了！為什么呢？你想周一到周四要寫作業，好不容易到了雙休日？作業更多了。不過苦盡甘來，為了未來忍一忍吧！苦啊……

　　辣

　　那一次，我在學校弄壞了別人的東西不承認，心里很愧疚，火辣辣的。

　　酸甜苦辣，四味俱全，人生百態，各色各樣，在今后的道路上還有很多東西等我們去經歷。

　　……

　　生活的滋味作文 30

　　生活就像一位魔術師，懂得調配各種各樣的滋味。在一個神奇的容器中放入心情，放入各種反應，就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品嘗！

　　苦

　　時鐘里的分針走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿紙扔了一張又一張，我卻還在書桌前“奮斗”著。考好每一次考試，為自己爭一口氣。每一個考試前，我都會對自己說一次這句話。現在，再說一次這句話，再加上一句：考試前的日子站苦呀！

　　甜

　　等待總是一件需要耐心的事情，當老師念到我的`名字和分數的時候，我簡直不敢想象，我也可以考這么高分。努里沒有白白地付出，成功的大門總是為努力過的人而開。現在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一樣甜，應該說比吃了蜜糖后的感覺還要甜，一直甜到了心底！

　　酸

　　試卷發了下來，由于昨天的復習，我這次考得很好。好多同學向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸澀，我才真正明白了心酸這個詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有親身經歷過了，才能真正體會到這獨特的味道——成功背后的辛酸！

　　生活這個魔術師總會給你意想不到的驚喜，但也需要你自己細細去品嘗。在實踐中體驗生活；在體驗中品味生活；在品味中豐富生活！

　　細細去品嘗，你會發現生活的滋味，會給你意想不到的生活！

　　生活的滋味作文 31

　　生活有各種各樣的滋味。有的人生活在快樂無比的世界里，有的人生活在悲慘無比的世界里，有的人生活在幸運的氣息中，有的人生活在倒霉的事情中……生活就是這樣充滿歡喜，又是這樣充滿悲哀，其實生活與吃東西一樣有滋味，一樣有酸甜苦辣，一樣有悲歡離合。

　　今天我看了一則十分感人的.故事，故事是這樣的：有一位母親，她的兒子因車禍變成植物人，這位母親并沒有哭，而是每天給兒子講故事，熬粥，雖然兒子沒有喝她熬的粥，但她總是微笑著接受兒子拒絕。這樣一共持續了八年半，就在八年半后的第一天，她的兒子竟對她說：“媽媽，我想喝你熬的粥！

　　“這位母親驚呆了，連忙熬粥給兒子喝，就這樣，三個后，這位母親了她兒子的身邊，當她兒子在整理遺物時，看到母親的病歷，才知道母親在他昏睡的那天，不幸染上了肝癌晚期。

　　這個故事里，既有悲慘無比的“苦“，也有幸運的“甜”，兒子因車禍變成植物人，但這位母親沒有放棄，精心照顧兒子，經過她一番照顧，兒子恢復正常。可是，這位母親在她兒子昏睡的那天，不幸染上肝癌，就這樣死去。但是我相信文中的兒子一不會放棄，去尋找生活中的“甜”味。

　　生活不可能只有一種味道，“甜”味大家都喜歡，但是生活跟故事里一樣，還有許多滋味，我們大家要勇于面對生活，像那位母親一樣，努力追求甜的滋味。

　　生活的滋味作文 32

　　生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣應有盡有。不同的人，有著不同的背景，也有不同的命運，這就決定他們吃的是苦的還是甜的了。

　　我是一個普普通通的初中生，生活不是那么苦悶，但也不是你想象中的那么精彩。身為初中升的我的'首要任務是什么？很簡單，就是學習。學習再學習，把名次擠到前面去……說到學習，那當然主要是在學校里學習，這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。

　　說起校園生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校園里結識了“各路英豪”，向他們學習，自然也少不了那些書呆子。他們都很有趣，各有各的性格，各有各的特長，這讓我我覺得校園是豐富多彩的。

　　校園生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中，我們經歷種種學習困難，甚至違反校規而被懲罰，但也有享受過快樂。和同學一起打打鬧鬧，“一起干大事”，一起去玩，這些都讓我們樂透了。一起被罰的時候也有一種說不出的樂，但還是苦占上風。

　　校園生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，還有許許多多的生活我們都未曾去品位過，但是他們都有一個共同點，那就是具有很多種不同的味道，而這些味道有些讓你酸得瞇上了眼睛，也有些讓你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你會接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活將會無與倫比的美好！

　　生活的滋味作文 33

　　如果說生活是一種食物，需要我們慢慢地咀嚼，細細的品味，那在我看來，生活就是一塊黑巧克力。剛入口的巧克力是苦澀的，只有經過咀嚼，那無上芬芳和甘醇才會在舌尖上流淌，沁人心扉，就像生活中的.一些事那樣，苦盡甘來，正如那次鋼琴考級的經歷。

　　考級前的一個月大概是最難熬的罷了，那時正值酷暑，我每天都要在鋼琴前面練上六個小時，一遍遍彈著早已感到乏味曲子，任憑汗水在身上流淌滴落。即便這樣，我仍要每天去山師由專業老師陪練兩個小時。有一天，天上烏云密布，陰森森的，令人心里不免有些不安和恐懼。我央求媽媽能不能不去陪練了，卻被媽媽一口否決了，我只能不悅地跟著媽媽去陪練了。果然，當我們正要回家時，下起了傾盆大雨。天空一片昏暗，雨聲、雷聲和閃電構成一片恐怖的畫面。我們在雨中艱難地跋涉著，有的地方的水已經齊膝深了，我們不時險些跌入水中，又不時撞上什么東西……四個小時之后，我們精疲力盡地到家了。第二天，才得知這是令很多人遇難的“7。18”特大暴雨。我后怕極了，而這種后怕一直持續到我拿到證書的時候，才覺得一個多月以來的煎熬和痛苦并沒有什么罷了，留下的只是莞爾一笑。

　　生活是一種美味，只是需要汗與淚的咀嚼，這樣之后才能品出甘甜的滋味。

　　生活的滋味作文 34

　　生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？還是很難讓人摸透的？有一個人說過：“生活在這樣一個冷漠的城市里，每個人周圍都有一層隔膜，早以習慣了孤獨，對于生活的滋味，會有什么判斷嗎？”其實，說這話的.人才是一個味覺失調的人。他不知道生活其實是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果，你能嘗到甜味，再嘗嘗酸味，后來又有了甜味。猶如一曲聲勢浩大的交響，你能聽出低潮的悲傷，也能聽出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦，但他總能看見日出的雄偉，鳥鳴的歡快；有的人生活得富足，但他總像溫室里的花朵，享受不到風吹雨打后還依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪邁，鳥鳴的歡快，那才是真正的悲哀！

　　多少年前的某一天，一個人站在十七樓的平臺上大呼：“生活毫無意義！”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來，是一種愚蠢的行為。的確，那是不怎么明智的選擇。但是，當那個人縱身躍下的那一刻，也許，他找到了真正的自己與解脫，離開，是他唯一歡樂的滋味。

　　人活在世界上，與時間賽跑，會面臨各式各樣的事情，它也許能讓你嘗到甜蜜，也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們，那你的生活將無味。沒有甜蜜，又怎么會有辛酸？沒有辛酸，你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢？將它們混合起來，你擁有了一段耐人尋味的故事……

　　生活的滋味作文 35

　　生活有時如一杯平淡無奇的白開水，沒有任何快樂、滋味。有時又像一道美麗的彩虹，繽紛多彩。使生活充滿快樂與有趣。

　　酸

　　生活是酸的，酸透了我們的心。在學校，有同學討厭我，便隨意找借口告訴老師，老師毫不猶豫地撥打了電話……媽媽來了，不分黑白地罵了我一頓，酸，真的酸，我沒理由反駁，更沒有機會反駁。

　　甜

　　生活是甜的，深深刻在心中不愿忘去。爸爸媽媽愛我，非常愛我。生病了，是誰在黑暗的`晚上為我擔心，為我流淚，把我送進醫院。雖然只是簡單的咳嗽，但換取來的卻是無法用語言衡量來的愛。

　　苦

　　生活是苦的，在記憶中不斷地回蕩。那一年，是我最痛苦的一次，爺爺去世了，關愛我的爺爺去世了，一段段陪伴我的回憶在腦中揮之不去，反復出現，現在翻出來也記憶猶新。

　　辣

　　生活是辣的，但在辣味中有股特別的味道。現在我長大了，注定不能再過小時候那種幸福的生活了。漸漸地我懂得獨立，會過自己的生活。以前第一次嘗試的事情，還歷歷在目。第一次自己睡，把窗外“呼呼”的涼風當做怪物，自己躲在被子里瑟瑟發抖。第一次自己起床，穿完衣服才發現爸媽還沒起床。第一次自己出去玩，回家晚了，被罵了一頓……

　　花香、蛙叫、枯葉、飛雪，一次又一次成長，刷新了一次又一次，我對生活新的理解，更讓我體會到了生活的滋味！

　　生活的滋味作文 36

　　活像一杯茶，有蓋不住的淡淡的茶香，有品嘗時的苦澀，有過后的回味。

　　人們都喜歡喝茶，但無一例外的都喝完茶后倒掉茶葉，因為那茶葉已經無法再泡出濃香的茶了，它已經變得乏味了，正如生活中一些使我們變得傷心難過的瑣碎小事一樣，我們不妨將它們忘卻，忘記那失敗的傷心、孤獨的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。

　　一杯茶的好壞關鍵之一在于人們沏茶的功夫。暑假時，我和老爸去旅游，目的地是杭州，那里出產的龍井茶很有名。在西湖畔有一個茶園，專門種龍井茶。在車上，導游就說要帶我們去那里喝茶，當時我很不情愿去那里，因為我不喜歡喝茶，怕茶苦。到了那里，泡茶師傅為我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術很熟練，不久我就聞到了茶的香氣，此時我改變了對“茶”的看法。在喝下第一口茶時，我發現茶還是苦的.，又過一陣后，我發現茶變“甜”了，它使我忘掉了一切煩惱與憂愁，它好像帶我來到一個猶如天堂的夢境……從那時起，我就喜歡上了喝茶。臨走時，我讓老爸買了一筒茶葉，想回家后細細品味。但我回家后始終無法泡出在茶園里喝的那杯茶，可能是我的工夫不到吧。

　　生活如一杯茶，所有的酸甜苦辣都濃縮其中，只有細細品味才能發現其中的味道。有些茶沏的濃，如生活中濃墨重彩的大手筆；有些茶沏的淡，似生活中的平常小事……總之，各有其妙。

　　讓我們靜下心來泡一杯茶，并仔細品味，從而忘記生活中的煩惱、憂愁，只享受生活的樂趣。

　　生活的滋味作文 37

　　生活中我們會遇到酸、甜、苦、辣這幾種味道，這就是生活的好滋味。

　　酸的味道

　　在學校里，難免會被誤解。有一次，在上課時我聽到后面有人喊我，原來，有一個同學在叫我。我問他干什么，他說叫我看桌子上的畫，我看到他突然低下頭裝作看書的樣子，便小聲問他：“怎么了？”他不回答。突然，我“哦！”地一聲叫了起來，原來，老師看見我和別人說話，于是“打”了我一下，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！只好向老師說：“知道了，對不起！”

　　甜的滋味

　　去年的期中考試，我英語得了100分，我高興地跳了起來，想到那不分晝夜的學習與努力，一切都是值得的，考前的努力沒有白費！回家“挨”了一頓表揚，心里像吃了蜜一樣的'甜。

　　苦的味道

　　接著上面的來說，去年期中考試前，我的生活如同魔鬼訓練一樣，每天回家都有寫不完的作業和書桌上厚厚的各種試卷在等著我，壓得我如背著一座大山，每邁出一步都步履維艱，但是，我卻硬著頭皮堅持了下來......

　　辣的味道

　　前段時間，我在補習奧語奧數，因為我平時很驕傲，所以沒有太重視課后的消化和吸收，十天的課程一轉眼就過去了，考試前我還很有自信，但考完試我的心情卻很沉重：語數兩門都在70分的門檻前晃悠，我認識到：我不能再驕傲了。

　　生活中難免會遇到酸、甜、苦、辣幾種味道，這就是生活的好滋味！

　　生活的滋味作文 38

　　這么多年來，我體味到生活的滋味就像一張晴雨表。

　　記得小時候，剛上幼兒園時，與家人呆慣了的我初次來到幼兒園這個人生地不熟的陌生環境里，是很不適應的。無論老師怎么哄我，我的心都無法平靜下來，迫不及待地想回家，想偎依在爸媽的身邊，于是就一個勁兒地吵著要回家。老師拿我沒辦法，不得不打爸媽的手機，希望爸媽暫時把我接回去。媽媽來接我回家了。我像脫籠之鳥一樣，歡蹦亂跳的，頓時心中的陰云全被驅散了。哪知回到家里，爸爸見了我火冒三丈，大聲吼道：“在家里這么高興，而在幼兒園里卻哭哭啼啼的，難道你們幼兒園里有老虎不成？跟我聽好了，以后在幼兒園里好好呆著，不要動不動就往家里跑！再這樣，小心我敲斷你的腿！”我被嚇呆了，剛來的.那股高興勁兒又煙消云散了，臉上立刻變成了晴多云。過了一兩星期，幼兒園老師就開始發大紅花了，獎勵在幼兒園里表現好的孩子。第一次我就得了一朵大紅花。當時我不知有多么的高興。放了學，沒等爸媽來接，我就飛快地跑回了家。爸媽為此大吃了一驚。當我把得到的大紅花拿給爸媽看時，爸媽頓時樂開了花，急急忙忙找來膠水，把大紅花粘貼在了墻壁上的顯眼位置。望著紅花，我們一家人都喜笑顏開了，此時猶如晴朗的天空，萬里無云，陽光燦爛。

　　正因為如此，我才覺得我的生活就像一張變化著的晴雨表。

　　生活的滋味作文 39

　　短暫的小學生活，在不知不覺中流逝，在嘆息和歡笑的鼓樂聲中劃上了休止符。升入初中，初一好似七個音符，無論你怎樣排列，都是一支不凡的樂曲，初中生活，苦苦的、澀澀的、甜甜的……反正是一種不可言說的感覺。

　　初中生活初體驗：苦。

　　剛升入初中時，還挺興奮、好奇。歡度過第一天，第二天……可好日子沒過幾天，導學案、單詞、一堆一堆的作業向你鋪天蓋地席卷而來，不！再加上每天還要早起，那么晚回家，還有寫不完的作業，哎。原來，初中生活是苦的，是累的。不過，想一想，苦累又能算得了什么？

　　初中生活初體驗：澀。

　　考試，對我們來說，似乎是一場“災難”，面對五花八門的考題，措手不及、考卷上大大的叉號讓人如被雷擊，繁重的作業更是讓人直不起腰來。那不爭氣的眼淚，隨著臉頰流下，流到嘴角澀澀的。初中生活是澀澀的，像眼淚一般，但我相信自己不怕澀，因為它能讓我再度清醒，更加明白自己今后的`方向。

　　初中生活初體驗：甜。

　　就像大風大雨過后，總會有彩虹一樣，初中生活自然也有甜。平日里，成績考得好，當自己做對一道題或別的什么，那種滿足，甜甜的，如同馬卡龍的香甜縈繞不絕。原來，初中生活也有甜，這份甜是什么？我想或許是生命的一份從容，是對付出的一份回報，是盼望的熱切，是對未來的無限憧憬！

　　初中的生活，如同一張網，苦與樂便是織網的金梭。沉浸于這苦樂的網中，我們，冷暖自知……

　　生活的滋味作文 40

　　一次，我到一位朋友家玩。她的父親十分好客，從冰箱里拿出一大把鮮橄欖遞給我，笑著說：“沒吃過吧，試試看！”我見這些橄欖鮮綠鮮綠的，個大而飽滿，十分惹人喜愛，便懷著好奇心拿起其中的一個，輕輕放入嘴里，咬下了一小塊橄欖肉嚼起來。頓時，一股澀澀的味道充溢口腔。我趕忙把那一小塊橄欖肉吐了出來。朋友見狀，笑了笑，對我說：“先別急，慢慢嚼才能嘗到個中滋味，再試試吧。”我又把橄欖放入了口中，仔細地嚼著。橄欖的滋味先是澀澀的，接著，一種清涼與淡淡的甘甜漸漸地趕跑了原先的苦澀，久久縈繞在舌尖。原來，鮮橄欖的特點是先澀后甜的。

　　許多事物不都與吃橄欖相同嗎？剛剛接觸，難免會不適應，總會覺得做這件事非常辛苦。可當你漸漸熟悉、掌握了要領、技巧時，你會發現，做好了一件事的滋味是多么的美妙啊！

　　我的體育成績在班級里面差極了――盡管我其它的科目都不錯。因此，體育成了我的一塊心病，品嘗著畏懼的苦味。可自從學會跳繩后，一切都變了。

　　剛開始，我只能笨手笨腳地跳兩三下，不是繩子把腳絆住，就是繩子被腳攔住。有好幾次，我都想放棄了。可是，心靈深處的`一個小聲音告訴我：努力！于是，我堅持著。終于，我跳的次數漸漸增多，所用的時間越來越少――我成功了！跳繩的滋味由受挫折的苦澀，到成功的甘甜。它告訴我：不要輕易放棄！

　　其實，生活中的許許多多事情，猶如品嘗青橄欖一樣，只有用心去品味，才能嘗到其中美妙的滋味。

【生活的滋味作文】相關文章：

感受生活的滋味作文 感受生活的滋味作文02-25

生活的滋味作文05-21

生活的滋味作文15篇03-07

生活的滋味作文600字09-29

生活的滋味作文300字09-29

生活的滋味作文400字12-20

生活的滋味作文實用（14篇）12-10

【推薦】生活的滋味作文600字11-07

【推薦】生活的滋味作文300字01-02

精選生活的滋味作文600字四篇04-03