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冬天里的春天
更新時間:2022-01-02 18:05:57
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冬天里的春天(作文20篇)

  冬天里的春天作文(一):

  在一個寒冷的早晨,下著雨,北風呼呼的刮著,吹的白楊都彎下了腰在向他求饒,我匆匆的吃了幾口飯,就來到了學校。

  這時教室門還沒開,我便去了校門口等待開門的同學。忽然,遠處隱隱約約傳來了說話聲,我轉過身看見三個人影出此刻操場上,人影越來越近,我仔細一看,一位高個子的同學背著一個殘疾同學一步一步艱難的走著,旁邊的矮個子同學背著三個鼓鼓的書包,邊走邊關照地說:“別摔倒了,細心一點兒!”那個殘疾同學大概理解了同學之間的友情,得到了同學給予的溫暖,眼里頓時出現淚珠。(選擇了生活中一個很典型的鏡頭來寫,三個人,共同構成了一道亮麗的風景。這一段如果再寫詳細些,描繪出他們的神情動作,或者加入自我內心的感受,文章必須會更精彩!)

  在平常的生活中。還有一些讓人更加感動的事情,比如說在路上看見小同學過馬路便立刻過去扶他一把,告訴他下次要細心一點;還有在坐車的時候,有老人上了車,我們要主動的讓座:“老伯伯,您快點坐下吧!注意身體!”

  這不就是冬天里的春天嗎只可是這是另一種春天而已,他給人們給予了更多溫暖,更多期望,能讓自我變得更加自信,只要擁有了這種充滿愛的春天,我們就會有更多的歡樂,更多的朋友!望這種春天永存人間!

  冬天里的春天作文(二):

  冬天是寒冷的,風吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很厭惡冬天。但自從看見那件事后,我不再感到寒冷,原先冬天里也有春天!  

  那是一個寒冷的中午,正是雙休日,我和同學一齊出去玩,看到很多人都圍在廣場上,不知在干什么,于是我們也上前湊熱鬧。一看,原先是抽獎活動,我們擠進人群,看見一個小男孩高興地對阿姨說:“我中獎了!”話音剛落,人們紛紛朝他望去,都投去羨慕的眼光。那個小男孩跑出人群,正要跑到兌獎處去,結果被腳下積水結成的冰滑到了,怎樣爬也爬不起來。我們“撲哧”的笑著,在一旁幸災樂禍。這是掃馬路的老爺爺,放下手中的清潔工具,趕緊去扶那個小男孩,然后親切地問道:“小朋友,你沒事吧,來,我扶你起來。”但老爺爺剛把他扶起來,他又坐了下去,那小男孩說:“哎呦,我的腳痛啊,站也站不起來。”老爺爺聽后便將小男孩的褲管卷起一看,褲子都破了一個洞,膝蓋也腫了,有可能是骨折了。那老爺爺見狀便急忙背上他說:“爺爺帶你去醫院,你堅持一下啊!”于是就叫了一輛出租車,直奔醫院去了。我看見了這一幕,停止了笑,我被那老爺爺的舉止感動了。頓時,一股暖流涌遍我的全身,感覺身上暖暖的,不再是刺骨的冷了。  

  冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。

  冬天里的春天作文(三):

  白色的雪花,飄呀飄不停,冰冷的氣息模糊了視線。白色的記憶定格在那一瞬間,那一瞬間,冰雪融化,陽光直射心底。

  在臨近放寒假的日子里,異常地忙。臨近期末考試了,學業也異常累。考卷越來越多,我感覺快被作業給掩埋了。每次坐在教室里,看著外面的白色的雪,心里也不禁有些黯然,但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。

  又是一次小測驗,考得不怎樣夢想。心境有些難過的我,原以為媽媽會安慰我,沒想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭:“你為什么從來不看看我的努力!我每一天都在拼命地做,這一次小測驗考得不好,就能代表我不努力既然這么想要我取得好成績,還不如再去領養一個呢!”我怒氣未消地坐了下來。媽媽此時宛如喝了毒汁一般,頹然地坐下,臉色蒼白地快沒了血色,眼神宛如死灰一般,一下子暗了下去,然后,一語不發地轉身離開。看著媽媽的背影,我心里充滿了內疚,為自我剛剛的爆發而感到自責。

  突然想起,這幾天里,是誰一向陪著我到深夜,這幾天里,是誰一向在深夜里來給我蓋被子,怕我生病,垮了身體。我重視過媽媽的付出嗎,我有對她說過一句“多謝”嗎沒有。心靈深處受到重重地敲擊,把我內心對媽媽的不滿于冷漠的堅冰敲碎了。窗戶被打開了,內心里充滿了陽光。媽媽又在廚房里忙開了,我悄悄地過去,抱住她,說著一遍又一遍的話。“傻孩子,媽媽什么時候怪你了。”就這一句話,讓我感到幸福無比。

  母愛,在這個冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛,有著不可名狀的力量,讓我在這個冬天里,有著春天般的感覺。母愛,暖洋洋的。

  冬天里的春天作文(四):

  你視我為掌上寶,好吃好喝都為我,夏來蒲扇揮,冬至把衣裹。你用你的余溫,像外面的爬山虎那樣,伸出所有的觸手一點一點的抱住我,為我創造了冬季里的“溫室”。哦,是春天到了嗎?

  論個頭,我已與你齊肩,論年齡,你比我要年長許多,論身體,自然是我強壯些,可是你卻愛我愛的瘋狂,不顧一切的為我創造春天,在我的記憶中,我的四季都是春天,而你,每一天都是寒冬……

  你愛你的子女,不讓他們勞累吃苦,這個星期你還是決定要載我回家,怕我冷,厚實笨重的被窩被你搬上車,而你卻只是戴了個頭盔,裹上了大衣,不露一絲冷態。你很自豪想出了這個方法,而我卻認為丟面子,不肯坐。你毛毛躁躁地要來扯我的鞋帶,脫了我的鞋帶就直忙推著我上車,我至始至終都很不情愿,卻也不想撂臉色給你看,你看著我安安穩穩地裹在被子,歡喜道:“這個辦法不錯。”“抓緊了,咱們走了。”你掀下頭盔,在臨走前,還是再來到我身邊,把被子往我身上裹,把棉襖往下壓,并囑咐一句:“冷了必須要叫我。"我溫順地點點頭。眼淚在我眼里打轉卻沒讓它流出來。我再也不能抗拒你的愛了,于是關心的問道:“你也要多穿一些,天冷了。”你笑了笑。

  車開得并不快,猶如一頭老黃牛,走幾步總要顛簸一下,但十分牢固。今日刮得是西北風,氣溫早已下降到零下,我更不敢伸出頭來看。寒風像吹著哨子般尖叫,把我身上的棉襖刮得七倒八歪。你總是調過頭來看看我,不時還要把手伸向后面,把被子往我身上拽拽,車頭便越發沒人控制了,在馬路上左右晃蕩。我趕緊提醒道:“細心,前面!”你卻不在乎,笑著回答我:“沒事,我的車技還是能夠,放心吧!”我想笑卻怎樣也笑不出來。想說也說不出話來。我的心一下子熱乎起來,仿佛冬天不再是冬天,我愿依偎在這小車里不出來,永遠只過冬天!

  我和你都處嚴寒中,而你卻僅用你的臂膀一點點抱住我,讓我感覺不再寒冷,因為有春的伴隨,才使這冬天越發溫暖。

  冬天里的春天作文(五):

  窗外,風余寒猶厲,我獨自踏著尚未化盡的殘雪,去尋找春天。

  五彩斑斕的花兒呢?遙看近卻無的草色呢?啄春泥的燕子呢?沒有,而映入眼中的是蕭瑟蒼涼的大地,看不出一絲生命活力的跡象。天空是冬天特有的蒼白,街旁光禿禿的樹干,樹枝張牙舞爪,好像在期待著什么。一陣冷風直入我的脖頸,我不禁打了個寒顫。春天究竟在哪兒,我怎樣找不到她呢?

  夜里,我抱著雙膝流下了眼淚,學習的挫折打擊了我,感覺自我正被無盡的黑暗一點點吞噬……窗外又飄起了小雪,就像是誰在削著一只巨大的白蠟筆,簌簌落下終究被遺棄。把手放在冰涼的玻璃上,留下五個分明的手指輪廓,不久又消失殆盡……

  第二天,奶奶看出了我的憂郁,要帶我去她的小院,她說那里有春天。

  哦,院子中間挺立著一株臘梅,那滿樹黃色的臘梅花猶如一縷冬天溫暖的陽光,在潔白的雪花的映襯下,顯得更加耀眼奪目,我趕緊走過去,俯下身子嗅一嗅,那濃郁的香氣沁人心脾,使我不由得想起了一句詩“遙知不是雪,為有暗香來”。

  臘梅身旁有幾株枝葉茂盛濃綠的萬年青,他們肩并著肩,在寒風中挺立著,一陣風吹過蕩漾起一片翠綠的波浪,涌動著勃勃生機直逼我的眼睛,它好像在說:“只要堅強,只要有信念,沒有戰勝不了的事情!”

  正當我低頭凝神的時候,奶奶說:“孩子,看到了嗎?只要心中有春天,任何時候都將是春天!”

  我幡然醒悟,心境也豁然開朗,原先冬天也溫暖,原先冬天也很完美,原先冬天里也有愛與期望。冬天比春天多了一分考驗,多了一分勇氣,多了一分堅強,多了一分不懈地努力與追求……回過頭,奶奶正在對我慈祥地笑,目光里充滿了鼓勵和期待,還有一些贊許。

  在嚴冬里,臘梅開出了芬芳的花朵,萬年青經過風雪的考驗變得更加挺拔堅強,我還有什么理由停滯不前呢?無論遇到什么困難,只要心中有信念,任何時候都是春天!

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”原先,我一向苦苦追尋的春天,就是那不變的夢想與追求。

  我找到了,在凜冽冬天里的艷陽春天!

  冬天里的春天作文(六):

  爺爺指著床頭快要枯死的吊蘭,對我說,等它變綠了,春天就來了。

  聽到這話時,我正心不在焉地望著窗外漫天的飛雪,根本沒指望吊蘭會變成綠色。公司的年假將至,爸媽都早出晚歸,忙得焦頭爛額,我不愛植物,也無暇去顧它。果不其然,半個月光景過去了,吊蘭仍死氣沉沉地趴在土壤上,像一只曬干的章魚,再澆水也無濟于事。爺爺偏又囑咐我照看好它。我也只好每一天一澆水,除此之外不再多事。

  一只麻雀落到窗頭,站在我那顆枯黃的吊蘭花盆上,我一開窗,它便“喳”地一聲,扇動翅膀飛走了。冬天怎樣會有麻雀?我暗自奇怪。在我的印象里,冬天唯一出沒自由的動物,就是樓下那只棕黃色的大肥貓。

  我喜歡貓,但偏不喜歡那只黃貓。整天懶洋洋地在垃圾筒頂上一臥,用它那狹長的眼睛傲慢地審視著一些善良的居民給他準備的水和火腿。更可惡的是,它還曾跳到我的窗臺上,用它肥乎乎的屁股拱掉了我最喜歡的玻璃瓶。在我看來,能在隆冬出來溜達的,也就這只陰魂不散的肥貓了。

  可是說起來,我已經有一陣子沒見過它了。我朝外望去,垃圾桶頂上禿禿的,不曾有貓爪印在那層薄雪上亂抓。我正奇怪,萬籟俱寂的雪景中突然粗魯地掠過一點臟兮兮的黃色。我仔細看,若不是它那特有的尾尖上的白斑,我幾乎認不出那只貓它變得瘦骨嶙峋,走路搖搖晃晃,毫無當時的神氣勁兒。它的黃色皮毛覆蓋著薄薄一層白雪,而它,正在這層薄雪下瑟瑟發抖。我突然覺得心里格外爽快,并決定跑出去對著它幸災樂禍一番。

  待我走到外面,它還在那里瑟瑟發抖著,用力睜大它那狹長的眼睛,可憐巴巴地望著我。我忽然生出一絲憐憫之心,摸出本想用來“逗”它玩兒火腿腸,剝開皮放在它面前。它卻沒有我預想中的一般狼吞虎咽,反而將腸從中間咬斷,小口小口地嚼著面前的一半,吃完后又用鼻子將剩下一半拱開。我不禁又有點惱怒好心好意給你東西吃,你還挑三揀四?!我對它的最終一絲同情也煙消云散了。

  這時,突然聽見了撲棱翅膀的聲音,我猛一回頭是那只麻雀!它飛過來,在那只貓面前不知死活地啄食著剩下的半根火腿腸。這么傻的麻雀!竟然在大冬天公然搶奪一只饑腸轆轆的貓的食物!我有點擔心地想趕走貓,卻又怕這一舉動驚跑了正津津有味吃著的麻雀,我緊張地盯著貓,想看它會不會做出什么卑鄙的舉動。然而,它竟老實地趴下,用友善的目光看著麻雀。而麻雀,啄上兩口,就偏過頭對黃貓喳喳叫兩聲,一切看起來那么自然,似乎一切都已習以為常……

  習以為常?我突然明白了為什么原本肥胖的黃貓比變得皮包骨頭,為什么它只吃掉一半火腿腸,為什么麻雀自然地飛來與貓分食,為什么我在冬天依舊聽到了久違的麻雀聲。這一切的原因,都是在緊要關頭,一個生命對另一個生命伸出的援手,幫忙它共渡難關。我又明白了,為什么麻雀在我的吊蘭邊佇立許久,那是一個鮮活的生命,為另一個枯萎的生命放歌,鼓勵它重新振作。在上帝面前,貓、麻雀、吊蘭,都穿上不一樣的皮囊,被下了不一樣的定義,但相互關愛,原本就是生命的本能。

  再回到家,我拿起噴壺給吊蘭澆水。長長的葉子,枯黃依舊,但我分明看到,在一叢枯黃的老葉上,隱約籠罩起一層朦朧的綠意……

  爺爺說,等吊蘭變綠了,春天,就來了。

  冬天里的春天作文(七):

  父愛如山,呵護生命的火;父愛如火,點亮期望的燈;父愛如路,指引著我們前行……

  題記

  六歲

  我在門前學自行車,沒有鼓勵,沒有指導,自然是摔了又摔,雙腿鮮血淋漓。那一刻,我多期望父親來關心我一下,來扶起我。可是,沒有,有的只是父親冷漠的眼神和轉身離去的背影。他的腳步是那么堅定,哪怕回頭看我一眼也好呀!直到父親的背影消失,我也沒有得到任何的關心,我的淚沿著雙頰緩緩流落……

  十歲

  我在領獎臺上,拿著獎章,心里滿是自豪與喜悅。我在人群中尋找,唯獨沒有他,臺下,唯獨坐著一個他。我們透過人群對視著,依舊是那冷漠的眼神,我的心涼了半截。那毫不留情的轉身,更讓我的淚水侵濕了臉,我我沒有發現他的手在顫抖,只是心里冰天滿雪……

  那幾年,我處于最寒冷的冬天。

  十四歲

  我們站在校門外,沒有擁抱,沒有勸告,沒有鼓勵,就那么靜靜地站著。他的眼神里好像多了一些什么,我不明白。他伸出手想摸摸我的臉,可似乎在猶豫著,手停在了半空中,而后緩緩的放下了,那么沉重。我的心里忽然感到暖暖的,如春光里的陽光,撫平我心中的皺痕,恍然間發現了父親頭上的銀絲,一根一根的,那么刺眼,才感覺到了父親的衰老,淚模糊了視線。父親囁嚅著,想說些什么,還是沒說出口,低嘆一聲,轉身離去。看著父親發白的工作服,微弓的身子,蹣跚的步伐,我就感到心中的冰川在消融,匯成小溪,幸福的向前流淌。走到拐彎角的父親突然一閃到了墻后,稍稍探出頭來想我張望著,見我還在看著他,就像做錯了事被發現的孩子般紅著臉,很快便走了。望著他,我再也忍不住了,淚大顆大顆的往下落。我可憐的父親,你的女兒竟到今日才讀懂了你……

  愛的小芽在我們共同的澆灌下開了最美的花兒。

  以前的我太過輕狂而浮躁,一向忽略我背后有一份沉默的父愛。我今日才明白,你的脊梁為誰而彎,你的臉為誰憔悴你的頭發為誰而斑白……

  考場里,我平靜地坐著寫下這份沉默的愛,呵,持久的寒冬最終迎來了久違的春天……

  冬天里的春天作文(八):

  今日午時的體育課上,我們進行百米賽跑。

  教師一聲令下,同學們像脫韁的野馬,又像離弦的箭,你追我、我趕你地沖出了起跑線,向著終點跑去。突然,我的腳下一絆,‘’撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來,顧不得身上的泥土,繼續向前沖去。盡管我拼命向前跑,但還是最終一個跑到終點。

  我從終點走回起點的時候,感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看,一股鮮血正順著右腿往下流。“哎呀,血,出血了!”一個同學大聲喊了起來。另一個同學趕忙拿出一張衛生紙,給我擦了擦流下來的血。=

  聽到喊聲,教師急忙跑過來,看了一下我的傷勢,二話沒說,背起我向村里的醫療室跑去。我有點胖,體重50多公斤,教師又是那樣瘦弱,所以把我背到醫療室以后,教師已是汗流淡背,氣喘吁吁了。

  醫生立刻給我進行了包扎,然后,教師給我付了藥費,又要把我背回學校。我感激地說:“教師,此刻好了,我自我能走了。”我堅持著從凳子上站了起來,可剛一邁步,一個趔趄,差點摔倒。教師見狀,一把把我扶住,不山分說,硬是背起了我,步履艱難地走回學校。

  時值隆冬,天氣寒冷,陣陣凌厲的北風向我襲來。看著教師滿臉汗水,頭發都被打濕了,我心里一陣激動,情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節,但我的心里卻熱乎乎的,感到了一陣陣春天般的溫暖。

  冬天里的春天作文(九):

  我在路上飛快地奔跑著,只覺凜冽的寒風用他那冰冷的圍巾拂過我的臉龐,瞬間就將我的臉去了一層皮兒,但那圍巾好像無底洞似的,熱量都被它吸光了還是貪得無厭地吸噬著,使我從心底感到一陣寒顫。我只得慢慢走,不免開始抱怨這鬼天氣,一遍又一遍。

  這真是一個寒冷的冬天!

  低著頭,我看見了前幾天下雨留下的水汪。水底有些泥土,不是平均地鋪成一層,而是或多或少地壘在一齊,似小蟲爬行,似山脈蜿蜒。某些部位還泛著點兒青,大概是青苔吧!眨眨眼睛,我看到了更奇妙的景象——一棵樹,一棵倒立的香樟樹。我的目光順著它的樹干向下延伸,若干的綠葉闖入我的眼簾。它們層層疊疊地擠挨著,卻還沒有夸張到不留一點空隙的份兒。雖然圖像有點暗,但絲毫不影響葉子的綠,如若干塊小巧玲瓏的翡翠互相依偎著,可望而不可及,令我向往。

  我抬起頭來,看到了這倒影的主人,一棵樹,一棵高大的香樟樹。它的枝干又粗又壯,像魚鱗一般的老樹皮從上到下覆蓋著,無不反映出它的年齡之大。它長得茂盛極了,幾根蒼勁的主枝干向四處伸展著,恨不得將其它樹的地盤也爭搶過來,幾百只,幾千只翠綠的葉子爬滿枝干,一點冷冷的光線從葉與葉之間的縫隙透過,它們便變得亮閃閃的了,那綠啊,濃烈得刺你的眼,比水汪里的葉子還要強百倍、千倍。整棵大樹在空中看去必須像綠意盎然的春天里的一朵花,似乎這寒冷的天氣,凜冽的寒風壓根兒就沒有出現過一般。那蒼勁的枝干,翠綠的葉子,欣欣向榮的樣貌,似乎此刻就是生機勃勃的春天,讓人從心底升騰出一股暖意。

  這真是一個春天般的冬天!

  夏天里有春天百花爭艷的情景,秋天里有春天播種夢想的喜悅,冬天里有春天頑強不屈的生命力,我突然發現每一個季節都有春天。是啊,春原本就是每時每刻都在的!

  冬天里的春天作文(十):

  “都城十日雪,庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天,然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。

  哇,天空中下雨了,出門時我撐起了傘,忽然我發現這不是雨,而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著,像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來,雪花飛舞起來,好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚,又像百花圣母撒下的潔白的小花,散發出陣陣香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間,走在雪上軟綿綿的,似乎走在無邊無際的大草原上。

  每當我看到那美麗的雪景,心里不禁想起了那一幕:

  我走在雪地里,腳完全被淹沒在了雪里。當我走到學校時,鞋子和襪子已經全部濕透了,當我到了班上我已經冷得發抖了。這時班里已經早讀了,我靜靜地坐在座位上,瑟縮成一團,發抖……

  這時徐教師走了過來,微笑著對我說“跟我來一下!”,我心里一驚,難道作業有問題?還是……?我懷著不安的心境走進了辦公室。這時只見徐教師往一個盆里倒著騰騰熱水,回過頭說“你看看,鞋怎樣濕成這樣!冷吧?坐下,啊!”我頓時明白了?教師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的,腳也仍然是冰的,但我一點也不覺得冷,教師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷,不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉,只見教師的手上長滿了老繭,又在這冬天變得紅紅的,還有許多皮似乎將要裂開似的。這時她將我的腳放入腳盆里,語重心長的對我說:“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會暖和許多的,等會把鞋子和襪子放在那里烘一烘,先穿我女兒的襪子和鞋子吧。”這一刻,熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……

  冬天,或許每個人都感到十分寒冷,然而大雪中的我并不寒冷,即使寒風呼嘯著,大雪仍紛紛揚揚地飄著,因為溫暖在我心中。

  冬天里的春天作文(十一):

  那是一個寒冷的冬天,北風就像頑皮的孩子,肆無忌憚地搖晃著光禿禿的樹木。我身上裹著厚厚的毛衣,手上還戴著毛絨手套,可是風還是像一根根針似的鉆到我的臉上,我的臉凍得好像都快麻木了。

  走在繁華的大街上,人們的臉上充滿寒意,沒有人愿意多說一句話。原本熱鬧的大街,因為寒冬的到來而變得寂靜……

  我一路小跑,期望能夠早些回家,回到我溫暖的小窩里好好地睡上一覺。就在這時,我看到一個女人孤獨地坐在地上。

  那是一個無家可歸的乞丐,穿得衣衫檻褸,單薄的身體好像隨時會被這凜冽的寒風刮倒。她臉色蠟黃,瘦弱的臉凍得通紅,身上時不時地打個寒戰。可就在這時,我看見她的懷里有一個睡得十分香甜的嬰兒,那應當是她的孩子。那個小嬰兒大概僅有幾個月大吧。難怪那個女人穿得那么單薄,她把所有能夠保暖的衣物全裹在了這個小生命身上,小嬰兒睡在這個比他整個身體大得多的極視里,安心地進入了甜美的夢鄉,時不時還微微一笑,不曉得他在做什么好夢,是在夢想自我能夠有個溫暖的家嗎

  看到這個情景,我拿出10塊錢給那個可憐的母親和他的孩子送過去。雖然錢不多,但我想這些錢足夠他們吃上幾頓飽飯了吧。我攝著錢徑直朝那個乞丐走去,蹲下來將錢輕輕地放進那個放錢的盒子里,盒子里僅有幾毛錢。那個女人看到這個“龐然大物”突然出此刻盒子里,先是一愣,之后又抬起頭看看我,露出了一個微笑,眼神里除了感激還有一些不安。她想把錢還給我,我連忙推了回去。我說:“阿姨,你一個人帶著個小孩兒多么不容易啊,你還是拿著吧!”她搖了搖頭又看了看懷里的小嬰兒說:“這是我撿的孩子。”聽到這句話時我詫異地看著她,可她依然用平靜對語調說:“這是我前天晚上在這個樹叢里撿到的孩子。這兩天我一向在那里,就是為了在那里等到他的父母。這么冷的天氣,這個孩子沒有人管,該怎樣辦啊這孩子沒有殘疾,父母為什么要拋下他啊……”我心里突然咯瞪一下,感到不可思議,然后留下錢默默地離開了那里,只剩下她一個人自言自語。

  回家路上,回想剛才的一幕,心里頓時涌上一股暖流,讓本來幾乎凍僵的我感到十分溫暖。雖然不是自我的孩子,卻寧愿自我受凍,也要讓孩子感到溫暖,這個貧窮的富有者的愛心,為小嬰兒營造了冬天里的春天。那個小嬰兒夢見自我的爸爸媽媽了吧

  冬天里的春天作文(十二):

  窗外,風余寒猶厲,我獨自踏著尚未化盡的殘雪,去尋找春天。

  五彩斑斕的花兒呢遙看近卻無的草色呢啄春泥的燕子呢沒有,而映入眼中的是蕭瑟蒼涼的大地,看不出一絲生命活力的跡象。天空是冬天特有的蒼白,街旁光禿禿的樹干,樹枝張牙舞爪,好像在期待著什么。一陣冷風直入我的脖頸,我不禁打了個寒顫。春天究竟在哪兒,我怎樣找不到她呢

  夜里,我抱著雙膝流下了眼淚,學習的挫折打擊了我,感覺自我正被無盡的黑暗一點點吞噬……窗外又飄起了小雪,就像是誰在削著一只巨大的白蠟筆,簌簌落下終究被遺棄。把手放在冰涼的玻璃上,留下五個分明的手指輪廓,不久又消失殆盡……

  第二天,奶奶看出了我的憂郁,要帶我去她的小院,她說那里有春天。

  哦,院子中間挺立著一株臘梅,那滿樹黃色的臘梅花猶如一縷冬天溫暖的陽光,在潔白的雪花的映襯下,顯得更加耀眼奪目,我趕緊走過去,俯下身子嗅一嗅,那濃郁的香氣沁人心脾,使我不由得想起了一句詩“遙知不是雪,為有暗香來”。

  臘梅身旁有幾株枝葉茂盛濃綠的萬年青,他們肩并著肩,在寒風中挺立著,一陣風吹過蕩漾起一片翠綠的波浪,涌動著勃勃生機直逼我的眼睛,它好像在說:“只要堅強,只要有信念,沒有戰勝不了的事情!”

  正當我低頭凝神的時候,奶奶說:“孩子,看到了嗎只要心中有春天,任何時候都將是春天!”

  我幡然醒悟,心境也豁然開朗,原先冬天也溫暖,原先冬天也很完美,原先冬天里也有愛與期望。冬天比春天多了一分考驗,多了一分勇氣,多了一分堅強,多了一分不懈地努力與追求……回過頭,奶奶正在對我慈祥地笑,目光里充滿了鼓勵和期待,還有一些贊許。

  在嚴冬里,臘梅開出了芬芳的花朵,萬年青經過風雪的考驗變得更加挺拔堅強,我還有什么理由停滯不前呢無論遇到什么困難,只要心中有信念,任何時候都是春天!

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”原先,我一向苦苦追尋的春天,就是那不變的夢想與追求。

  我找到了,在凜冽冬天里的艷陽春天!

  冬天里的春天作文(十三):

  冬天是寒冷的,風吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很厭惡冬天。但自從看見那件事后,我不再感到寒冷,原先冬天里也有春天!

  那是一個寒冷的中午,正是雙休日,我和同學一齊出去玩,看到很多人都圍在廣場上,不知在干什么,于是我們也上前湊熱鬧。一看,原先是抽獎活動,我們擠進人群,看見一個小男孩高興地對阿姨說:“我中獎了!”話音剛落,人們紛紛朝他望去,都投去羨慕的眼光。那個小男孩跑出人群,正要跑到兌獎處去,結果被腳下積水結成的冰滑到了,怎樣爬也爬不起來。我們“撲哧”的笑著,在一旁幸災樂禍。這是掃馬路的老爺爺,放下手中的清潔工具,趕緊去扶那個小男孩,然后親切地問道:“小朋友,你沒事吧,來,我扶你起來。”但老爺爺剛把他扶起來,他又坐了下去,那小男孩說:“哎呦,我的腳痛啊,站也站不起來。”老爺爺聽后便將小男孩的褲管卷起一看,褲子都破了一個洞,膝蓋也腫了,有可能是骨折了。那老爺爺見狀便急忙背上他說:“爺爺帶你去醫院,你堅持一下啊!”于是就叫了一輛出租車,直奔醫院去了。我看見了這一幕,停止了笑,我被那老爺爺的舉止感動了。頓時,一股暖流涌遍我的全身,感覺身上暖暖的,不再是刺骨的冷了。

  冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。

  冬天里的春天作文(十四):

  今日午時的體育課上,我們進行百米賽跑。

  教師一聲令下,同學們像脫韁的野馬,又像離弦的箭,你追我、我趕你地沖出了起跑線,向著終點跑去。突然,我的腳下一絆,‘’撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來,顧不得身上的泥土,繼續向前沖去。盡管我拼命向前跑,但還是最終一個跑到終點。

  我從終點走回起點的時候,感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看,一股鮮血正順著右腿往下流。“哎呀,血,出血了!”一個同學大聲喊了起來。另一個同學趕忙拿出一張衛生紙,給我擦了擦流下來的血。=

  聽到喊聲,教師急忙跑過來,看了一下我的傷勢,二話沒說,背起我向村里的醫療室跑去。我有點胖,體重50多公斤,教師又是那樣瘦弱,所以把我背到醫療室以后,教師已是汗流淡背,氣喘吁吁了。

  醫生立刻給我進行了包扎,然后,教師給我付了藥費,又要把我背回學校。我感激地說:“教師,此刻好了,我自我能走了。”我堅持著從凳子上站了起來,可剛一邁步,一個趔趄,差點摔倒。教師見狀,一把把我扶住,不山分說,硬是背起了我,步履艱難地走回學校。

  時值隆冬,天氣寒冷,陣陣凌厲的北風向我襲來。看著教師滿臉汗水,頭發都被打濕了,我心里一陣激動,情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節,但我的心里卻熱乎乎的,感到了一陣陣春天般的溫暖。

  冬天里的春天作文(十五):

  白色的雪花,飄呀飄不停,冰冷的氣息模糊了視線。白色的記憶定格在那一瞬間,那一瞬間,冰雪融化,陽光直射心底。

  在臨近放寒假的日子里,異常地忙。臨近期末考試了,學業也異常累。考卷越來越多,我感覺快被作業給掩埋了。每次坐在教室里,看著外面的白色的雪,心里也不禁有些黯然,但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。

  又是一次小測驗,考得不怎樣夢想。心境有些難過的我,原以為媽媽會安慰我,沒想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭:“你為什么從來不看看我的努力!我每一天都在拼命地做,這一次小測驗考得不好,就能代表我不努力既然這么想要我取得好成績,還不如再去領養一個呢!”我怒氣未消地坐了下來。媽媽此時宛如喝了毒汁一般,頹然地坐下,臉色蒼白地快沒了血色,眼神宛如死灰一般,一下子暗了下去,然后,一語不發地轉身離開。看著媽媽的背影,我心里充滿了內疚,為自我剛剛的爆發而感到自責。突然想起,這幾天里,是誰一向陪著我到深夜,這幾天里,是誰一向在深夜里來給我蓋被子,怕我生病,垮了身體。我重視過媽媽的付出嗎,我有對她說過一句“多謝”嗎沒有。心靈深處受到重重地敲擊,把我內心對媽媽的不滿于冷漠的堅冰敲碎了。窗戶被打開了,內心里充滿了陽光。媽媽又在廚房里忙開了,我悄悄地過去,抱住她,說著一遍又一遍的話。“傻孩子,媽媽什么時候怪你了。”就這一句話,讓我感到幸福無比。

  母愛,在這個冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛,有著不可名狀的力量,讓我在這個冬天里,有著春天般的感覺。母愛,暖洋洋的。

  冬天里的春天作文(十六):

  冬天沒有春天的美麗,夏天的浪漫,秋天的涼爽,然而冬天里也有春天。

  我一向有一種定向思維:春天是百花齊放的時候,而冬天卻是所有花都枯萎、凋謝的時候,沒有一絲生機。直到有一天……

  那一天,我很早就起床了,來到了窗前,呼吸著新鮮的空氣。突然,眼光一閃而過的地方,發現我們家外面開出了一朵花,我忍不住要去看一看。打開房門,噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長在一個雜草叢生的角落里。我細細地觀察了它,嬌小,柔弱,花瓣呈淡粉紅色,一陣微風吹過來,迎面飄來撲鼻的氣味。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風,不一會兒,就隨風傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正,可是它卻不聽我的,始終傾斜在雜草旁。我無奈地搖了搖頭,想著:或許,過幾天它也會因承受不了冬天的寒冷而倒下吧!

  于是,我細心地摘了一朵花瓣,留作紀念。過了幾天,我下去倒垃圾時發現,雜草旁的那朵花不僅僅沒有香消玉損,反而正在慢慢恢復了正立的姿態,不再請寫在雜草旁了。可是好景不長,沒過多久,又是一陣風吹來,而它卻依然努力地堅持正立,就這樣來回好幾次,好幾次……我的心突然震動了一下。它雖小,它雖柔弱,可它那種精神不正是我們要學習的嗎它雖然沒有春天百花齊放時的那樣美麗,也無人欣賞,但它卻為沒有生機的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原先,冬天里也有春天,原先,冬天里也有花在開放,在生長。原先,冬天里的春天也那么美麗,那么動人。

  一朵花不是春天,但它卻是冬天里最美的一道風景線。它雖無人觀賞,無人培育,但它卻是冬天中最耀眼的主角。這就是冬天里的春天——一朵小花,它雖弱小,卻有一種不尋常的美。

  冬天里的春天作文(十七):

  “都城十日雪,庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天,然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。

  哇,天空中下雨了,出門時我撐起了傘,忽然我發現這不是雨,而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著,像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來,雪花飛舞起來,好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚,又像百花圣母撒下的潔白的小花,散發出陣陣香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間,走在雪上軟綿綿的,似乎走在無邊無際的大草原上。

  每當我看到那美麗的雪景,心里不禁想起了那一幕:

  我走在雪地里,腳完全被淹沒在了雪里。當我走到學校時,鞋子和襪子已經全部濕透了,當我到了班上我已經冷得發抖了。這時班里已經早讀了,我靜靜地坐在座位上,瑟縮成一團,發抖……

  這時徐教師走了過來,微笑著對我說“跟我來一下!”,我心里一驚,難道作業有問題還是……我懷著不安的心境走進了辦公室。這時只見徐教師往一個盆里倒著騰騰熱水,回過頭說“你看看,鞋怎樣濕成這樣!冷吧坐下,啊!”我頓時明白了教師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的,腳也仍然是冰的,但我一點也不覺得冷,教師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷,不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉,只見教師的手上長滿了老繭,又在這冬天變得紅紅的,還有許多皮似乎將要裂開似的。這時她將我的腳放入腳盆里,語重心長的對我說:“剛剛很冷吧這樣泡一泡會暖和許多的,等會把鞋子和襪子放在那里烘一烘,先穿我女兒的襪子和鞋子吧。”這一刻,熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……

  冬天,或許每個人都感到十分寒冷,然而大雪中的我并不寒冷,即使寒風呼嘯著,大雪仍紛紛揚揚地飄著,因為溫暖在我心中。

  冬天里的春天作文(十八):

  春天的出現,總是在不經意間。

  寒冬臘月的時候,看著嶄新的日歷,明白春天就藏在里面。翻動日歷,翻到立春、春分等節氣,隨著手指的捻動,想象中的春天在紙頁里緩緩行進,一連串的畫面也在心中涌現:流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、歡樂的單衫少年……但人人心里都明白,現實中的春天與紙上的春天,畢竟是不一樣步的,甚至能夠說毫不相干。

  春天,也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚,或者,只屬于那些被春天造就的最早覺醒的心靈。

  比如,對于我來說,今年的春天,也許與一個小姑娘有關。大地冰封,過節的鞭炮還只是零星地燃放,那天午時,我到一個朋友家去玩,他女兒在院子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。那女孩兒站在上頭跳來跳去,那個沉重的玩具,此刻竟顯得很輕巧,富有靈性。她嘴里數著:1、2、3、4……羊角辮也隨著顫動。我忽然覺得,那不僅僅是一個女孩兒在跳,沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來,并且歡樂。我身軀里積壓的如冬天般的笨重感倏然消失,春天的節奏一下子和上了我的心跳。

  孩子是不太注意春天的,但每一個歡樂的孩子都是春天的使者。哦,他們不明白自我的這個身份,他們只是歡樂。

  比如我又想,今年的春天,也許與一場雪有關。那天早晨打開窗戶,滿世界的銀白撲入眼簾,原先,夜里不知不覺下了很厚的雪。由于落雪,空氣清新得要命;雪片異常大,接在手里,晶瑩剔透,精美的圖案十分清晰。那種清涼的氣息仿佛一下子就梳理了我雜亂的心緒,而它瞬間消融帶來的晶瑩水滴和一點點細微的涼意,又仿佛許多溫暖如春天的往事涌上心頭,讓人心中寧靜,卻又仿佛起了輕輕的戰栗。也許這就是春天,由寒冷包裹的一縷暖意,從雪的緩緩飄落中,從一片銀白中,破繭而出。

  原先,春天就是這樣一個永恒的季節,它從沒有遠離,它總是在我們需要的時候,不期而至。

  冬天里的春天作文(十九):

  在一個冷風刺骨的冬天里,一個老人推著一輛小車,大聲的吆喝著,:“賣冰糖葫蘆哦,賣好吃的冰糖葫蘆了!”

  歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡,像樹皮一樣手的熟練的做出了一個一個美味的冰糖葫蘆,還有一雙透露出慈愛目光的眼睛,讓人看了覺得親切了許多。一天我和那個老爺爺約好明天給我做一個冰糖葫蘆。誰明白當天下起了大雨,當我放學走過那,卻發現今日攤上沒有人,我以為老爺爺不會來了,可是就在我準備離開的時候,耳邊卻傳來了老爺爺慈祥的聲音,“小姑娘等一下。”我回頭一看,只見,老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘,過來把冰糖葫蘆遞到我的面前,對我說,“對不起,小姑娘,我來晚了。”頓時一股暖流流變我的全身,老爺爺慈愛的目光,深深的刻在我的心里,讓我永遠不會忘記。

  就是因為他那慈愛的目光,給這寒冷的冬季,增添了溫暖的氣息。

  冬天里的春天作文(二十):

  星期天,我們畫畫班的教師帶我們去山上玩,開了十幾分鐘的車只能夠以到達了目的地。

  剛一下車我就看見,連綿起伏的山巒,好像一大群性口,沉浸在黃澄澄的煙霧里。山的下頭是河,河水映著山,橋,人,若隱若現。河面上水平如鏡,陽光灑下來照射在水面上,想一個個柔和的光環漂浮在河上。我跑向河邊,用手輕輕的點一下河水。好暖和,仿佛千千萬萬個陽光滋潤著我。

  教師又帶我們去上山,我費了九牛二虎之力才爬上去,到了山頂,我仿佛感覺到觸摸到了天空,抬頭望去,天上的云變幻無常,一層一層的像棉花鋪的樓梯,后面藍藍的天空,把云襯的更加潔白了,云一會兒變成了另外的模樣,像一座座險峻的雪山、像一團團棉絮、像一朵朵梨花,盞放在浩瀚的天空中……

  在頂上向下看,能夠看到山下的整個風景,一望無際的農田,在陽光照射下伸展著身軀,小風一吹,像波浪一樣的翻滾著。站在高處,應對吹來的風,閉上眼睛深吸一口,感覺空氣是那么的清新,大自然是多么的完美呀!此時此刻我所有的煩惱都一掃而光。真沒想到在寒冷的冬季,也能回味的春天的氣息。

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