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放風箏的日記（一）：
今日，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。
來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命向前跑，可是風箏怎樣都不肯飛起來。反復兩三次，我跟媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時，老得意洋洋地走過來說：“我教你們樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天了。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線十分松，就收線。”我按照老爸說的試了試，風箏果然越飛越高。原先放風箏也是有學問的.：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線了。
此時我環(huán)顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極了。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿了歡樂。
放風箏的日記（二）：
今日，是個陽光明媚的日子，太陽公公放著燦爛的光芒，小鳥也在天空中歌唱。
今日，我?guī)еL箏高興地跑到花壇旁放風箏，我讓風箏飛上天空，這粉紅色的風箏跟小鳥唱歌，給太陽公公講故事。啊，這風箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目了。
突然，我發(fā)現(xiàn)我在放風箏時，不細心踩壞了幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒了，別想了，還是開溜吧。我把風箏收起來，剛想來溜
可是我剛想走時，我看見天空中，太陽公公皺著眉頭，好像在責怪我，小鳥也飛走了，好像我不該這樣做。我想：怎樣辦呢？我靈機一動，想到了好主意。
我跑回家，細心翼翼地拿來了兩棵花，一雙小手扒開松土，把花苗栽進去。
然后，我又開始高興地放風箏了，這時風箏又飛起來了，變得更加美麗了。
太陽公公高興地笑了，發(fā)出了更燦爛的光芒，小鳥也唱著愉快的歌。
放風箏的日記（三）：
今日放學后，我媽媽說：“快點寫作業(yè)，寫完了咱們?nèi)シ棚L箏。”我一聽樂了，急忙開始寫。也許是今日作業(yè)比較難，也許是我太想放風箏了，總之寫完作業(yè)后，我的心境就好像打了勝仗一樣高興。
我迫不及待地帶著自我親自做的大鯨魚風箏，和爸爸媽媽來到廣場。廣場上已經(jīng)聚集了好多人，有遛狗的，打羽毛球的，還有很多放風箏的。抬頭一看，天上的風箏有燕子、龍、蝴蝶，還有喜羊羊熊大熊二等，但我覺得這些都沒有我的鯨魚風箏好看。“咱們放吧。”爸爸說。“嗯！”于是媽媽松開手，我拉著風箏線飛快地跑了起來。第一次放風箏，很怕自我放不起來，我跑了很久累得氣喘吁吁。回頭一看，大鯨魚早已經(jīng)飛上了藍天，我興奮地又叫又跳，心兒仿佛也隨著那風箏飛上了天。周圍的人們也都說著：“看！那個大鯨魚風箏多漂亮啊！”我的風箏仿佛也在和我說：“多謝你讓我飛上了天！”
放風箏給我們帶來了許多歡樂啊。
放風箏的日記（四）：
今日，天氣晴朗，陽光明媚。美術(shù)教師走進教室對大家說：“今晚回家的作業(yè)是做風箏。”
放學了，我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊，找啊，最終找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最終，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風箏做好了。
等我做好了風箏，天色漸漸暗下來，天空中出現(xiàn)了火燒云。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由于今日風很大，所以來放風箏的人十分多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去，可是風箏怎樣都飛不起來，我有點兒想放棄，當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒，一陣猛烈地風吹過來，我的風箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的風箏飛起來了。媽媽在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。
玩了一會兒，我全身都是汗，媽媽說：''好了，我們快點回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意，而是一種樂趣。
放風箏的日記（五）：
三月的陽光毫不吝嗇地傾瀉下來，春風拂面而過，染綠了山坡，染紅了桃花，染出了姹紫嫣紅的春的畫卷。媽媽帶著我，一齊來到公園的空地上“忙趁東風放紙鳶”。
我迫不及待地拉起風箏急步快跑，跑出十幾米后，我轉(zhuǎn)頭去看，“咦，風箏還是在地上”這下我氣急敗壞地將風箏扔得老高，然后以迅雷不及掩耳之勢跑了起來，我心里想“這下總能飛起來了吧。”我一下沖出幾十米，只聽到一個小弟弟在后面喊：“姐姐拖著風箏跑得好快。”我猛一回頭，原先我真的是拖著風箏。“哈哈哈”媽媽在一旁已經(jīng)笑得，雙肩直抖。“邱佳怡，有你這么放風箏的嗎？得先看看風向，你得逆風奔跑，慢慢放手中的線，風箏才能飛上天。”聽了媽媽的話我信心十足得看好風向，再次嘗試。找對了方法后，我的風箏徐徐上升，扶搖直上。我時而緩緩放線，時而緊緊拉線，美麗的蝴蝶風箏在蔚藍的天空中翩翩起舞。
這時，天空中的風箏越來越多了，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，有可愛的白鴿，有機靈的燕子，有各式的風箏把湛藍的天空裝扮得分外美麗。
放風箏的日記（六）：
陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
今日午時第二節(jié)課，李教師帶我們?nèi)シ棚L箏。天空中的.風箏千奇百怪、各式各樣的風箏，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛!
開始放風箏了，我覺得放風箏很簡單。可是一開始，立刻就給我來了一個下馬威，無論我怎樣用力，風箏就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原先我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最終急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原先我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。
第三次，我要吸取前二次失敗的教訓，總結(jié)原先沒放好的原因。我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉(zhuǎn)了，風箏立刻開始往下降了。這時我沒有慌亂，就急中生智，時而簡便自如地放線，時而心急如焚地收線，最終我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自我的風箏，十分高興。我的線團上的線幾乎都放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏堅持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空。
下課了，要回教室了。我們依依不舍地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間必須再去放風箏。
放風箏的日記（七）：
碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著。暖暖的`陽光灑下來，同和煦的春風一齊，召喚著我們?nèi)シ棚L箏。
我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來。可是風箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說：“放風箏也是門技術(shù)活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風箏，迎著風跑了起來，一邊跑一邊松開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線松的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白云姐姐家玩起了游戲。“耶！最終放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風箏的日記（八）：
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個了。”不一會，奶奶給我買來了一個孫悟空的風箏。我就跟同學們一齊跟著教師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。
我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大圣裝好了，它好像在對我說：“多謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個人放，一只手抓住風箏，另一只手抓住，用力往上一送。我牽著風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最終，教師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了爛的笑容。
這真是歡樂的一天！
放風箏的日記（九）：
在一個陽光明媚的午時，風和日麗，是一個放風箏的好日子。我興高采烈地對媽媽說：“媽媽，我能和朋友一齊去放風箏嗎？”媽媽微笑著說：“能夠呀，你得細心點，注意安全！”我滿口答應道：“好呀！好呀！你就放心吧！”
我就和朋友來到廣場，我一看，啊，空中飄蕩著好多風箏啊！有魚形的、小雞形的、狗形的，還有各種奇形怪狀的風箏，美麗極了，天空簡直就是風箏王國！看著他們玩得這么開心，我興致勃勃地也去買了一個風箏，我的風箏是小貓形的，顏色很鮮艷，別人必須也很喜歡我的小貓風箏。
我拿起風箏，來到一片空地上，我的朋友立刻過來說：“我來幫你一下吧！”我讓她把風箏舉高，線軸由我來拿，起先我慢慢地走，只聽她喊了一聲：“放！”我就飛快地跑起來了，我耳朵傳來呼呼的風聲，就把線軸越拉越長，我一轉(zhuǎn)身風箏已經(jīng)飛得很高了。我繼續(xù)抖動線軸，慢慢地放線，漸漸的，我的風箏超過旁邊的“小狗”和“小魚”，成了風箏之王。看它那樣貌，好不威風！
歡樂的時光總是過得異常快，天黑了，我收拾東西準備離開廣場，一邊走一邊想：“我以后還要來那里放風箏。”
放風箏的日記（十）：
星期五午時，我們?nèi)Ｅe行了放風箏比賽，每班選兩名選手。
參加比賽的是我們四年級的同學。
隨著裁判員教師的一聲令下，比賽開始了。我們班的同學王凱的風箏剛放上去就，就遙遙領(lǐng)先。做拉拉隊的我們也不甘示弱，鼓足了勁喊:“加油!四一班必勝!”可遺憾的是，過了一伙風箏就掉了下來。啦啦隊中發(fā)出一陣嘆息。可就在這時，“風箏王”王凱某的風箏飛上了天空，一飛沖天，奪得了第一名。我們打起精神，不停地喊:“加油!不要讓我們失望呀!”他果然不負重望，一向堅持著第一名。
放風箏的日記（十一）：
今日，我跟爸爸媽媽到廣場去放風箏。
我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放，我叫爸爸抓住風箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風，我控制不了，風箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風箏控制的不好，所以就掉了下來。”媽媽走過來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止。”
我聽了媽媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一向奔跑著，我明白放風箏是很難學，可是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最終把風箏控制得很好，能夠把箏放高一點，最終我成功了。我真開心
我最終學會了放風箏，我懂得了一個道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
放風箏的日記（十二）：
我最喜歡的課余生活是放風箏。
一天早晨，風有點大，我跟小雪一齊帶著我們的風箏來到一片草地放風箏。
我們開始放風箏了，我?guī)Я嗣廊唆~的風箏，小雪帶了老鷹的風箏，我說：“小雪，我們來比誰的風箏飛得高吧。”小雪說：“好！”我們放了風箏，像流星一樣奔跑著，我們的風箏一下高一下低，最終我贏了。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一電線桿，小雪立刻剎車，把風箏收回來了，我跑得太快了，剎不了車，我的風箏卡在了電線桿上，我想：慘了，怎樣辦啊！我的風箏被卡住了。之后，有一位很高的叔叔說：“朋友，你怎樣了？”我說：“叔叔，我的風箏卡在電線桿上了，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好。”他拿來一根很長的樹干來到電線桿前，把樹干往上一拋，把風箏打下來了。
我們跟叔叔說了再見后，就離開了這片草地。我覺得放風箏帶給我無窮的歡樂。
放風箏的日記（十三）：
春天是放風箏的好時節(jié)。
星期六的上午，我懷著無比喜悅的心境，跟同學們一齊跟著教師到濱江廣場放風箏。同學們帶來了五顏六色的風箏。有威力無比的老虎風箏，有巨大的蝙蝠風箏，還有小巧玲瓏的叮當貓……看得我眼花繚亂。
到了廣場，我迫不及待地裝好風箏，不一會兒，一個美人魚風箏出此刻我面前，它好象在對我說：“快把我放上天吧，我要跟小鳥比誰飛得高！”我跟季小藝一齊合放風箏，我拿著線團，季小藝拉著線，用力往上一扔，風箏慢慢飛上了天空。我跟季小藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風箏在天上飄來飄去，心里美滋滋的。放了一會兒，我跟季小藝都有點累了，想歇一會，可又舍不得把風箏收起來，正不明白怎樣辦的時候，我看見我爺爺來了，于是就把風箏交給爺爺拿著。我跟季小藝一齊看別的風箏。那個大龍風箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說：“瞧，我飛得多高！”
我跟季小藝都覺得放風箏真開心。
放風箏的日記（十四）：
以前，我看著別人放風箏自我也想放，今日呢，我就放了一次。
一大早，我就起來了，然后準備好就跟著媽媽出發(fā)了。啊!今日的天可真是晴空萬里，我抬頭望著藍藍的天空，心里格外興奮。
剛一到目的地，還沒等媽媽停穩(wěn)車子，我就迫不及待的從車上跳下來，拿上風箏就跑走了。我東跑跑，西跑跑，可是，風箏就是不聽我的使喚，怎樣也飛不起來。這是，媽媽走過來對我說:“放風箏，首先需要看風向，然后逆著風，慢慢松線……。”，經(jīng)過媽媽的幫忙，我最終放起來了，看著風箏越飛越高，于是，我就拼命跑呀跑，跑呀跑。咦風箏怎樣不動了“哎呀，不好!”我大叫一聲，原先，風箏被電線桿兒纏住了。真是氣死我了!我在電線桿兒下呆呆地站了好長時間，之后，風箏被電線桿兒越纏越緊，越纏越緊。
沒辦法，風箏下不來了，今日可真倒霉呀!
放風箏的日記（十五）：
今日午時，我跟我們小組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。
到了昆吾園門口，我買了一個老鷹風箏。買完風箏，正好看見馬超，馬超說：“我早就來了！”我們兩個就開始放風箏了。
馬超的風箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一向不掉。我的風箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉了下來。爸爸說它太輕了。我跟爸爸去商店要了一條尾巴，風箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風箏最終飛起來了。我們玩了一會兒，其他人也來放風箏了。
人多了，就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的風箏線割斷了，吳曉晗的風箏就飛跑了；馬超的風箏線也把我的風箏線割斷了，可是我的風箏飛跑又落了下來，爸爸又把它給系上了。
我的風箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來，風箏就不亂跑了。
放風箏真好玩呀！
放風箏的日記（十六）：
中午放學，教師告訴我們一個好消息，午時，我們?nèi)嗤瑢W一齊去世紀廣場放風箏。話音剛落，教室里一片沸騰，同學們有的拍手歡呼：有的嘰嘰喳喳：還有的興奮地跳了起來。午時，我們早早就拿著風箏到校了，一大上課鈴，同學們迅速的跑下樓，站好了隊，出發(fā)了。
一路上，同學們排著整齊的隊伍，唱著歌兒向世紀廣場進發(fā)。
一到世紀廣場，我們都急不可待地拿出自我的風箏，讓風箏飛上了天空。哇！好美的風箏啊！蔚藍的天空下，風箏五顏六色，有機器貓、米老鼠、飛機、還有海豚、小魚、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。
我們小組急忙讓小老鼠風箏“飛”上了天空，剛開始，它一會兒飄飄悠悠直上云霄，一會兒東躥西跳，記得我們直跳。放了一會兒，我們才掌握技巧，如果想讓風箏飛得更高，只要用手拉拉線就0K了！我們的風箏越飛越高。
正在我們洋洋得意時，我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一齊，我們急忙拉線，飛了九牛二虎之力最終讓它們分開了，一會兒，我們的風箏有飛上了藍藍的天空，仿佛在對其他的風箏說：“你們看，我飛得多高呀！”
時間過得可真快！當我們還意猶未盡時，教師說：“今日到此結(jié)束，我們打道回府。”
同學們臨走時遙望風中的風箏，戀戀不舍的離開了廣場。
放風箏的日記（十七）：
今日，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一齊去湖州大劇院那兒放風箏。
我和媽媽帶了兩個風箏，一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽說：“這個風箏一共有20多個小風箏連起來，差不多有50米長。”我想這個風箏能夠叫“龍風箏”了。
我們的“龍風箏”還沒放上天，風就把它的線給吹亂了，媽媽他們就開始忙著理那個“龍風箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風箏”了，我把它拿在手上，等到有風的時候把風箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了。媽媽他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一齊的“小龍風箏”，于是，我們就把它送給超超放，因為他僅有2周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著放著就覺得有點兒累了，就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風箏”，他放風箏的時候?qū)嵲谑翘の读耍好慨旓L箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真趣味！
不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了，我們戀戀不舍地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊，尤其是和超超一齊放風箏更好玩，下次我還要和他出去玩！
放風箏的日記（十八）：
又是一年的春天，春天的氣息襲滿了田野，天邊飄蕩著幾只風箏，在空中忽上忽下，驚恐著，掙扎著，而握線的小孩，一邊笑著一邊跑，試圖讓風箏飛得更高更遠。
曾幾何時，我也像那放風箏的小孩一樣，無憂無慮，毫無約束牽著童年的風箏奔跑在這片田野上。可是，人總是要長大，去承擔起自我的職責，不可能永遠牽著童年的風箏奔跑在田野上，而是去當一只風箏，讓自我飛的更高更遠。
童年的小孩如今的風箏，一個是牽線，一個是被牽線。而此刻牽住我的那根線就是學業(yè)。為了當一只飛的更高更遠的風箏，日夜與作業(yè)為伍，為分數(shù)而“戰(zhàn)”。
堆積如山的作業(yè)，寫不盡的試題，少得可憐的分數(shù)讓我離童年越來越遠，久而久之，把當年放風箏時那些歡樂，無憂無慮都埋藏在記憶的深處，再也沒有觸及過。
剛才那小孩放風箏的情景，讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來，當年我那純真的笑容，跑著笑著放風箏的情景，全部都浮此刻我的眼前。那道邊跑邊笑放風箏的模糊的人影把我的'眼睛都給弄流淚了，那一陣陣興奮的笑聲牽動著我的每一根神經(jīng)。
我有多久沒有放過風箏了？好像好久了，久到我都忘記了。可是，我明白，我不可能再找回童年時放風箏的歡樂，也不可能再回到那個不知憂愁，肆意瘋玩的童年。只能，在春天里，緬懷童年的歡樂。
在我記憶的深處，藏著一只童年的風箏，可惜，它已經(jīng)無緣再翱翔于藍天。
放風箏的日記（十九）：
天氣晴朗，萬里無云，微風徐徐的吹著，今日午時，我們?nèi)嗤瑢W一齊放飛風箏。
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王教師一說能夠開始開始放風箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風箏拿了出來，用最快的速度把它拼裝好，正當我們要開始放的時候，已經(jīng)有一個風箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥在天空中展示自我優(yōu)美的舞姿，周圍的同學都在為這只風箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開始放風箏。
放風箏看起來容易做起來難，一開始，我們五個都沒有放風箏經(jīng)驗的人湊在一齊，都不明白該怎樣放，一會風箏拿反了，一會線繞起來了，總之，沒有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風箏，心里干著急，可是同時也學習了許多經(jīng)驗，我們改變了作戰(zhàn)計劃，一個人放線，一個人拽線，一個人拿風箏，果然，這次真的飛起來了，可是我們沒有掌握住技巧，沒一會就落了下來，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一齊，花了好長時間才解開，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無奈。
可是，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來，唯獨一個老鷹風箏一向在天空中飛翔，線已經(jīng)放到了盡頭，我們看到了可真羨慕啊！
于是，我們請了劉嘉洵過來幫忙，結(jié)果半天沒有飛上天，之后我們明白了，原先是我們的風箏不好，有一些偏，所以不好放。過了一會，王明辰又來幫忙，當風箏快要飛上天的時候，王明辰竟然摔倒了，風箏掛在了樹上，卡住了，怎樣也弄不下來，我們只好用力向下拉線，風箏桿掉了下來，緊之后風箏線有拽斷了，可是風箏還是在上頭，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風箏沒有成功，還有這樣一個滑稽的結(jié)局，但我們還是很開心。
經(jīng)過這次放風箏，我明白了合作的重要性，明白了從實踐中獲得歡樂，我愛放風箏！
放風箏的日記（二十）：
春姑娘掀開冰雪做的棉被，把大地喚醒。我?guī)衔业?ldquo;迎風彩蝶”，去江邊放風箏。
到了江邊，天空已經(jīng)飛舞著許多風箏。第一個放風箏的是爸爸，他一手拿住風箏，一邊開始跑了起來。不一會兒，風箏飛上了藍天。可是過了一會兒，風小了，風箏慢悠悠地落了下來。我的“迎風彩蝶”剛好落到了一棵大樹上。線纏住了樹枝，風箏被掛到樹上了！我一下子開始著急起來。這時，爸爸拿出了打火機把線給燒斷，二邊一拽，風箏最終拿下來了。爸爸又打了個結(jié)，把斷了的線接上，我的風箏又能夠飛了！
爸爸又出手了，風箏再一次飛上了藍天。飛上高空的風箏就象在藍天上自由飛翔的小鳥，小鳥的翅膀在陽光的照耀下，顯得格外得鮮艷。正當我興奮地看著風箏的時候，忽然一眨眼風箏不見了。我找來找去，就是不見風箏的影子。順著媽媽的手指，我最終看見原先風箏掉進江里了！看著沾滿泥漿的風箏，我想其實風箏也是一個十分調(diào)皮的娃娃，一會兒上天，一會兒入地。
媽媽開始收起了線，收著收著風箏最終被拉上了岸。這回輪到媽媽放了，這時風也小了，媽媽怎樣放也放不上去。我說我來試試，結(jié)果我把風箏放上去了。我拽著風箏跑啊跑，跑了好長時間我想我可能跑得太遠，就拽著風箏往回跑。這回風箏慢慢地降了下來。我怕風箏又掉進江里，連忙靠邊走了幾步，可是風箏不聽話，就是往下跑。結(jié)果風箏又落到了地面。
我覺得今日放風箏真趣味！
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