&

生活告訴我作文

更新時間：2021-12-29 17:37:36

相關推薦

生活告訴我作文20篇

　　生活告訴我作文（一）：

　　生活告訴我，要謙虛、要謹慎，得意的時候不要忘形，受到挫折的時候也不要喪失生活的`勇氣。

　　生活告訴我，永遠不要害怕失敗，因為有了失敗才會有成功。

　　生活告訴我，人生并不是結果，而是一個過程，要想得到歡樂，請在過程中挖掘享受。

　　生活告訴我，要追求美，但不要追求完美，因為世界不可能完美，所以不要去追求完美。

　　生活告訴我，不管在什么時候，也不要失去夢想、追求和信念，一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。

　　生活告訴我，有的時候，要勇于放棄，包括頭銜、名譽、財富、歡樂等，當那些東西令你的行曩漲滿而沉重的時候，有時候，機敏而沉著的放棄反而使你如釋重負。

　　生活告訴我，人生在世，要學會區分美與丑、善與惡，以德報怨并不是我們應對這個世界的唯一選擇，愛憎分明有時也許反倒是勇者的行為。

　　生活告訴我，要學會愛人、理解人，因為在這個爾虞我詐的世界上，做到這一點很難，但唯有經過它才能找到使我們生存并且繼續生活在這個世界上的理由。

　　生活告訴我，要熱愛勞動，因為僅有勞動才能結出芳香甘醴的果實；生活告訴我，要堅強，無論發生什么事都不要絕望，老去的是歲月，不老的是人的心靈，只要心兒不曾老……

　　生活告訴我作文（二）：

　　生活告訴我，它是由悲歡離合交織構成的，不必太拘泥于挫折。其實更大的歡樂就圍繞在你身邊，溫馨的甜蜜回旋在你深沉的心里。

　　人生需懂得取舍，不要因為一時的失去而局限于陰霾的黑暗中，將自我心門扉掩，沉淪于輾轉反側的糾結世界中，最初，我以為別人對我的愛是必需的，也是沒有期限的，可是，我真的錯了，錯得一塌糊涂，錯得可笑可悲，我總是一昧的索取，向親人、向朋友，我總覺得欠他們太多太多，以至于我心理難于平衡，充滿著愧疚，我也覺得有向他們償還的必要了，奶奶的逝去，無非給我帶來了精神壓力和心靈煎熬、。也許，此刻她正在天堂躊躇著，誰能施舍一個幸福而歡樂的生活，以給我殷實的動力。奮斗的源泉……能讓我在這個現實的社會堅持的熬下去，舍棄那些如“病毒”般雜糅的夢想，讓一切都靜止，從而獲取自我美妙的生活。

　　生活告訴我，知足者常樂，不必去為一些“朦朧”的事物而停留，去滿足此刻的生活，至少，你還活著，你還有一個思維健全的大腦和一雙去創造“物質”生活的手，你還擁有許多，不心抱怨，別人處境優越而自我處境衰敗，或許這些都是別人用高于你幾倍的努力換取的，生活需要經營，生活需要從基層爬起、點滴做起，而其中曲折離奇的過程便是最值得愉悅的，把痛苦稀釋，把歡樂澎漲，這何嘗又不是睿智的滿足……

　　呵，看遍紅塵蕭瑟，生活總能告訴我，一切順其自然自好，千萬不要過于遷就，過多的遷就只會物極其反，相信吧！詮釋的最高境界永遠是生活。

　　生活告訴我作文（三）：

　　生活像一部多姿多彩的話劇，給我以歡樂；生活更像是一本優秀精彩的書籍，讓我在不經意間明白許多。

　　記得那是四年級第二學期的一次干部評選。早晨我興高采烈地來到學校，我認為自我學習、品格、工作本事樣樣都不差，必須能爭取到一個適合自我的崗位。

　　可是，競選過程卻沒有我想像的那么順利。在投票的時候，和我競選同一職務的婷婷比我高出兩票，我落選了。我十分沮喪，一向坐在座位上悶悶不樂，一言不發。我在那一刻仿佛與世隔絕，沒有一個人注意到失落的我。

　　這時，一雙嬌小的手拍了拍我的肩膀，我轉身一看，原先是婷婷。她微笑著站在我的背后，我只得僵硬地沖她一笑。“小進，其實今日和你一齊競選，我的把握也不大，因為你也是一個很棒的學生，在某些方面還比我強！”婷婷走到我面前，繼續說道，“今日我雖然贏了很高興，可是我也期望你不要灰心，我相信下次你必須能夠成功。勝不驕，敗不餒，不是你一向的表現嗎？”

　　對啊，“勝不驕，敗不餒”才應當是我此刻的表現呢！想到那里，我抬起頭與婷婷相視一笑。這個微笑是發自內心的，除了祝賀婷婷，也是為自我加油。

　　生活就是這樣，任何一次成功或是失敗，都是一種特殊的經歷，而這些也會一向伴隨著我的成長。

　　生活告訴我作文（四）：

　　生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒；芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。生活是一位睿智的長者，是一位博學的教師，她常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。

　　這件事過去好多年了，但每一想起就讓我感到一陣陣的心痛和遺憾。

　　那次考試就像往常一樣，沒有什么異常的，我也和從前一樣進取備戰。考試第一天是語文和英語，我輕裝上陣，心境堅持平和。考試前還把知識點在心中過了一遍。上了考場，我處變不驚，超常發揮，簡便處理掉一個又一個難題。

　　考試結束，自我感覺十分良好，看著其他考生愁眉苦臉的樣貌，我心中一陣歡喜，不免有些飄飄然。心想：“明天只剩一門數學了，這可是我的強項，期末‘第一’非我莫屬！”一想到那里，我心花怒放，手背在后面，走路一晃一晃的，就好像我真的已經是“年級第一”了似的。

　　回到家后，我便向媽媽炫耀：“明天數學不出意外，大事可成！”廚房里的媽媽笑了笑，沒有說話。我把書包一扔，坐在沙發上看起電視來，腦海里不停閃現著得了“第一”后的畫面，嘴巴不覺間咧到了耳朵根。

　　第二天早上，我早早的出了門，連書也不看了，和同學們有說有笑地美其名曰“放松心境”。拿到考卷，鈴聲一響，“沙沙沙”的寫字聲就充盈了整個考場，沉浸在快要當“第一”的喜悅中的我，好不容易才平復下激動的心境，開始做題。

　　不知不覺間，時間已過去大半，而我也攻下了試卷的“半壁江山”。就在我一路高奏凱歌想要笑到最終時，麻煩來了，最終兩道壓軸題似曾相識，卻百思不得其解，我一下子慌了神，心境起起落落，糾結在“第一”美夢的歸屬中，好一會兒，才穩了穩神，開始慢慢理思路。

　　時間在一分一秒的流逝。只剩十分鐘了，我仍有一題。當時已是數九寒冬，而我卻出了一身的汗。還有七分鐘，我擦擦手心的汗。僅有五分鐘了，我飛快地進行驗算。就快要打鈴了，顧不上那么多了，龍飛鳳舞地在卷子上蒙了一個答案。當卷子被監考教師收走的那一刻，我的心碎了。我呆坐在座位很久，含著淚水回到了家，媽媽一看就明白了，她淡淡地說；“沒考好吧！昨日我就預料到了，你這次不會考好。這是你生活給你的一個教訓，記住！沉不住氣的人，注定要失敗！”

　　果然，數學脫了我的后腿，我與“第一”失之交臂。

　　從此以后，我不再張揚，事情不到最終結束的那一刻，絕不放松。很多時候，我們功敗垂成，越是靠近成功的時候越馬虎不得。這是血的教訓，是生活給我敲響的警鐘。

　　生活告訴我作文（五）：

　　每個人的生活都是一本無比奇妙、精彩的書，這本書的作者正是我們自我，生活這本書需要我們用心去完成。它能夠是一本故事書，講盡人生百態；它能夠是一本散文集，著盡美景千萬；它還能夠是一本寓言書，悟盡人生道理；它也能夠是一本詩集，藏盡美言百句。這樣一本奇妙、精彩的書需要我們用所有的時間和生命去完成它。

　　同時生活還會經過淺顯的事情講述深奧的道理；也會用深刻的事情講述淺顯的道理。我們在完成生活的同時，生活也在告訴我們如何完成生活。

　　如果生活是一枚果實，那么這個果實的甜美，便是它要告訴我們這個世界的完美，它的苦澀便是要告訴我們這個世界也有不完美的一面。如果生活是一個池塘，那么他的清澈便是它要告訴我們這個世界的光明，它底下的淤泥便是要告訴我們這個世界也有陰暗面。如果生活是一朵鮮花，那么它的花便是要告訴我們繁榮，它的根便是要告訴我，繁榮也是有代價的。

　　生活告訴了我要堅強，就像小草，它不堅強就不會破土而出；就像筍芽兒，它不堅強，就不會長成高大的竹子；就像梅花，它不堅強，就不會傲霜開放。我們在堅強的迎戰困難時，就算遍體鱗傷也不能低頭！堅強，是所有人都該學會的。

　　生活告訴了我要勇敢，勇敢的人雖然不必須會在事業上取得成功，但他依然是人生的勝利者了。如果我們不勇敢，那我們將會錯過人生中多少場“勇敢者的游戲”不會明白那兒到底會是什么炎的。勇敢的人最終總能夠在茫茫大海中找到屬于自我的新大陸。

　　生活告訴了我要懂得珍惜，珍惜眼前的一切永遠是不會錯的。僅有久經干旱的植物和饑渴交加的人才懂得水的甘甜，才懂得如何去珍惜水源；就像從氣若游絲中挺過來的人才懂得珍惜生命。珍惜說著簡單做著難，千萬不要在失去后才懂得珍惜，那時已為時已晚。

　　生活是最好的教師，許多東西、道理在課堂上聽了許多遍也不理解的道理和東西，生活會用漫長的歲月慢慢告訴你。

　　生活告訴我作文（六）：

　　人生中，我們會經歷許多風風雨雨。生活會告訴你一個又一個道理。

　　上七年級那年到了暑假，我就嚷著媽媽說想要到外面的世界看看。媽媽聽后也說：“是啊，也該讓你去看看外面的世界了。”說完，我們一家四口便坐在一齊，商量要去什么地方，最終，我們便決定了要去北京，因為我們都很想去那宏偉的長城看看。

　　那時坐在車上還沒走多遠，我便激動得不得了了。一會兒問媽媽：“故宮大不大！”一會兒問爸爸：“長城真的有那么長嗎？”這時，爸爸便笑著說：“這還沒走多遠呢，就激動成這樣，到了以后可怎樣辦啊！”坐了一天的車，大概到了午時4點多最終快到北京。看著路邊的花花草草，那些高樓大廈又寬又干凈的馬路，心中不由的贊嘆。

　　那天，我們一家去長城。來到長城腳下，爸爸買完票，我第一個踏上了長城，是啊，真的像電視里的那樣，真的很長很長，并且世間在那個高的山峰上，我不由感嘆。古代人沒有此刻的技術的發達，他們是怎樣做到的啊？我撒歡兒地跑著，但很快就累的不得了，找了個地方坐了下來。看看四周的青山，看著那優美的環境，享受起來，這時媽媽打破了平靜，說到：“女兒，你知不明白這座長城是怎樣建的嗎？”我搖了搖頭，媽媽說：“這座長城是古代秦始皇要求建造的，我給你講個故事，你就會明白，從前有一對夫婦，他們很相愛，可是秦始皇為了建造長城。就抓走了很多很多的人，那個女人的丈夫也被抓走了，所以那個女人悲痛，過了幾年女人不見男人回來就去找他，可是他到了后，沒想到男人得傷寒死了，那個女人便悲痛欲絕，長城上過了起來，哭了三天三夜，長城便被哭倒了，在他的長城腳下，看到了男人的尸體。聽完后，心想，當時為了防御外敵，建造長城死了那么多人。

　　經歷的風風雨雨中，有些事真的太讓我們難忘，讓我明白了許多，生活讓我明白了，要勇敢、不要為困難低頭。

　　生活告訴我作文（七）：

　　生活給我們帶來的東西很多很多……珍惜、熱愛、約束……

　　生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的完美的微笑，珍惜此刻擁有的一切，任何東西都會結束，所以我們要珍惜此刻的一切，不能讓遺憾一向陪著我們，與我們做伴，我們不能讓這種事情發生，所以我們要靠自我的雙手去珍惜……

　　生活告訴我要有熱觀的心態，感受世界萬物的完美。僅有熱觀才能讓這個世界生機勃勃，僅有熱觀才能讓這個世界多姿多彩。小草沒有被那惡劣的環境給嚇倒；魚兒沒有因波濤洶涌的大海而在大海和小河之間流浪；白云也沒有被猖獗的狂風給吹散……只是因為一個原因——他們都有著熱觀的心態。

　　生活告訴我要堅強。堅強的應對生活中所有的挫折，生活中的坎不都需要堅強而經過嗎？春天沒有因為掉落了一片葉子而悲傷，因為此刻還有那么多的葉子，不會因一片葉子而讓這個春天荒蕪；夢想沒有因為一個挫折而停止向前，因為夢想的路上的挫折還多著，如果像這樣，那么終究會一事無成……

　　生活告訴我需要愛。愛自我的父母，愛自我的朋友，愛自我的同學，愛自我的教師……這樣我們也會受到越來越多的愛，許多許多的保護，許多的祝福……所以我們要學會對別人愛，也要學會受到別人對我們的愛。讓愛住進我們的生活，讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色，——天空的藍色、小草的綠色、鮮花的彩色……

　　生活告訴我要勤奮。勤能補拙、以勤補拙、勤學好問……

　　勤是打開智慧大門的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒有勤奮就沒有我們的一切。

　　生活告訴我許多的事情……

　　生活告訴我作文（八）：

　　生活，會告訴我們許多知識、道理。

　　一天午時，我和爸爸媽媽一齊去牛首山水庫釣魚。爸爸開車，不一會兒就到了水庫旁。下車后，我拿著魚竿、魚線、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡，來到湖邊，放下椅子和水桶，迫不及待要開始釣魚了。我快速地把蚯蚓套上魚鉤，使勁一甩，只聽“啪”的一聲，魚鉤掉進水中，水面上泛起的一圈圈波紋便蕩漾開去。

　　一開始，我坐在椅子上耐心地等待著，可是等了十幾分鐘，見浮子沒有動，便分神去看其它東西了：太陽高高地掛在天空上，散發出耀眼的光芒；一座座青山挺立在我們旁邊，像一個個巨人保護著我們；青山倒映在綠水中，這水雖然沒有清澈見底，可是魚兒在水中自由地穿梭著；一陣微風吹來，岸邊的蘆葦隨風飄蕩，柳樹擺動著它那長長的頭發，好像在向我們問好；平靜的湖面被吹皺了，泛起了一陣陣波紋；岸邊的人們有的在帳篷里睡覺，有的坐在草的上聊天、吃飯，小朋友就在岸邊興高采烈地做游戲……

　　我正欣賞著風景，這時我突然看見浮子一沉一浮，我心里想：等了半天最終有魚咬鉤了。我不禁激動地叫了一聲：“有魚咬鉤了！”就在這時，我太激動了，激動得好像忘記了自我在土坡上、忘記了我前面沒用欄桿，腳邊的土又有一點滑，我使勁一提魚竿，右腳一滑，一屁股做在地上，右腳全濕了，魚竿從手中掙脫了。魚掙扎了幾下，魚鉤從魚兒的嘴里掉了出來，眼睜睜地看著到手的魚兒又落回了水中。

　　我毫不氣餒，立刻把蚯蚓套上魚鉤，拿起魚竿，我充滿信心的使勁一甩，魚鉤又掉進了湖中。我好像在對魚兒說：“魚兒，我又回來了！”過了一會兒，浮子又開始一沉一浮，我在心里提醒自我：有魚咬鉤了，我要有耐心，心急吃不了熱豆腐！我開始慢慢的提起魚竿，魚浮出水面了！——抓到了！——我把魚放進了水桶。魚兒在水桶里慢慢的游著，好像在對我說：唉，我被釣上來了。

　　雖然僅有一條小魚，卻告訴了我們許多大道理：堅持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……

　　生活告訴我作文（九）：

　　生活告訴我在生活中，有許許多多的挫折，但這些挫折其實并不可怕，我們缺少的只是“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”的平和境。挫折就像危橋一座，但只要我們用平穩的心態走過，不帶有任何害怕的表情，把它鑄成堅毅的踏板，就能走向成功。初一上學期的期末考試，我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著。7點多了，冬天的夜異常的寧靜和寒冷，月亮已經躲進云朵里睡了，星星也瞌睡的眨著眼睛。空氣中的一切都好像凝固了。回到家，拿出成績單，望著爸媽失望的眼神，我無語，沒有叫喊，沒有打罵，媽媽只是拍了一下我肩膀說：“孩子，吃飯吧。”我的心好像被什么刺痛了，我努力仰制住自我的感情，面無表情的做到桌前。

　　或許今日的聽覺異常好，我能聽見個人咀嚼飯菜的聲音。我說了聲：“媽媽，我吃飽了。”我進了自我的房間。我的心里像倒了五味瓶，咸酸甜苦辣，不知是一種什么滋味。再也控制不住了，眼淚的塊堤，一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是，門開了，媽媽走了進來，對我說：“孩子，不要悲痛了，其實考砸了也沒什么大不了，這次考砸了，并不代表下次也考砸，我相信，只要你加倍努力，下次必須會靠出一個好成績的。”聽了媽媽的這番話，我不哭了，對！媽媽說得對，只要我加倍努力，下次必須能考好的。于是我把考卷的錯題在做了一遍，在今后更加努力了。果然，在下學期的第一次月考，我考出了一個好成績。

　　生活告訴我：挫折，是濁水一潭，但只要我們爬起來，揮去泥水，就能不帶走一點水珠。風雨過后，才會擁有彩虹，才會擁有成功的喜悅。

　　生活告訴我作文（十）：

　　星期天的早上，難得有空的媽媽帶我去市場買香蕉，想犒勞犒勞我。

　　呀！夏日在即，市場的水果琳瑯滿目，有鮮紅可愛的蘋果，有白里透紅的草莓，滾圓滾圓的西瓜……一排排，一攤攤隨處可見，小販們故意拖長的叫賣聲此起彼伏。

　　“頂級的大香蕉，三元一斤，三元一斤嘍！”之間一輛半新不舊的三輪車上，整齊的放著一把把黃澄澄的大香蕉。一個粗壯的中年漢子，手里拿著一桿秤，不斷的吆喝著。

　　這可是我最喜歡吃的。媽媽立刻上千選了一大的，讓那人稱稱。那人高喊一聲“好嘞--”隨后，他麻利地把它放進透明的塑料袋里，掛在稱鉤上。他迅速的瞟了一下高高翹起的秤桿，轉了轉眼鏡：“九斤一兩，二十七元三角。”

　　“啊！”媽媽疑惑地看了看秤，“這么重了？”接過香蕉，趁沒有付錢，媽媽拿著它準備到另一個攤子去稱。只見那個人快速地奪回了香蕉，有順手迅速地從高筐里拿出另一個桿秤，又重新稱起來：“拿錯……秤了，七….斤…”媽媽用憤怒的眼光瞄了買香蕉的一眼，然后按七斤價付了錢。

　　我被眼前的一幕驚呆了，心里充滿了氣憤—他怎樣能夠這樣呢？我探頭瞥了那個買香蕉的一眼，他竟然若無其事地吆喝了起來。臉一點也不紅，過了一會，趁我們不注意，他又偷偷地換上了那桿有“秘密”的秤……

　　我真想上前去揭穿這個密碼，可是被媽媽拉走了。我今日生活的經歷告訴我一個經驗：不管做什么事，都要長個心眼！

　　生活告訴我作文（十一）：

　　每一個人都在生活之中，而每一個人也無時無刻都不在生活，但在生活這本巨大的知識庫中，它會告訴我們很多很多對我們走好自我的人生值得一用的事情。當我在讀生活這本大知識庫里，它告訴了我很多很多……

　　在我們夏令營結束后回來的火車上，發生了這樣一件事情當火車開動后，從另一個車廂里走進來了一位懷抱嬰兒的婦女，走到我們跟前，對我們說：“你好!小朋友，你們能不能讓我在這坐一下，我要哄我的孩子睡覺，好嗎”我聽后二話沒說，便讓她坐下了，她則哄著孩子睡覺。可是，于教師這時生氣的走了過來，對我們讓位子給別人坐十分不應當。便訓起了我們，我們則一動不動的不感吭聲。當于教師走后，留給我們的則是失望，真是沒有想到，在我們心目中地位這么高的于教師怎樣會變成這樣不講情理了呢在我失望之余，生活這本書告訴我，我們是對的，并且是永遠。它告訴我，做一個人要懂得謙讓與同情，因為僅有這樣才不會成為一位偽君子。不應當凡事都先為自我著想，而應當進一步的為別人著想，毛主席寫的《紀念白求恩》，上頭說的不是很好嗎為什么學了而不去讓我們這樣做呢可是我總是堅信自我的選擇，因為生活已經告訴了我這些。如果我不這樣做，那么，別人會怎樣看我呢!!

　　在這趟列車上，發生了這樣一件事，讓我從心底里感到無比的敬佩。我們班同學坐的那個座位，正好是一個月以前，兩個大學生早就定好的票，如果按教師那樣想，難道他們就應當讓座位給我們的班同學嗎他們能夠讓，也能夠不讓，但他們是怎樣做出選擇的呢他們把座位讓給了我們，為什么呢因為他們明白，如果不讓，別人會怎樣看他們呢不僅僅是為了這，也體現出了21世紀的高才生的素質是如何的好!!!

　　這就是生活要告訴我的……

　　生活告訴我作文（十二）：

　　有人說，生活，是最好的教師。平凡的生活中也會有著不平凡的道理，讓我們一次次的在困境中成長，應對這一次次困境。

　　生活告訴我：不要輕言放棄。在我很小的時候，我曾學過騎自行車。那回，我一次次的跌倒，又一次次的再爬起來，還蹭破了皮，但我卻放棄了，因為我不敢應對疼痛。當時，我不明白，也許我再多堅持一會兒說不定我就學會呢！此刻，我后悔莫及，因為已經沒有供我練習的場地與車子了。在我又大了一些后，我去學了溜冰。我又一次次的跌倒，又一次次的爬起來。這一次，我沒有放棄！

　　我扶著扶手一步一步慢慢向前走著，看著別人在場地上飛快的滑著，我十分擔心，生怕一不細心又被別人撞倒。我幾欲退縮，卻又不得不在媽媽的威逼下硬著頭皮學。幾天后，我已能離開扶手自我慢慢滑了，而不是像初學者一樣一步步的向前走還生怕掉幾顆牙。但我仍不敢向中央滑。在媽媽的威逼利誘下，我不得已向中央滑去，看著別人在場上飛快的滑著，我膽戰心驚。生怕哪個不長眼的沒剎住車害我被撞個底朝天。可是，幸運女神顯然眷顧了我，這種事并沒有發生。最終我成功的學會了溜冰，沒有重蹈覆轍。

　　生活告訴了我這個道理，也證實了這個道理，它將讓我警戒一生：做任何事都不要輕言放棄，有些東西放棄了也許就無法挽回了。

　　生活告訴我作文（十三）：

　　生活，就像一包調味劑，讓我嘗遍了酸甜苦辣。

　　不喑世事的時候，以為生活永遠都是完美的，沒有失敗和痛苦，但隨著年齡的`增長，這種觀念漸漸淡去，隨之而來的是更多的生活體會，也才明白生活原先并不是永遠甜如蜜餞的。

　　忘不了“吃”不到葡萄說葡萄酸的那種滋味，當然也忘記不了那些完美的瞬間帶來的甜蜜。

　　童年是無憂無慮的，但我們不能總生活在記憶里，我們每一天應對的是生活，是現實。

　　當那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時，我明白我長大了。

　　步入了初三以后，我的身影越加地繁忙了，每一天都要挑燈夜讀與題目奮戰到深夜。望著被復習資料堆滿的書桌，我傷腦筋地嘆了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角，厚厚的四大摞，我好多時候都會情不自禁地嘆惜：“苦!累”

　　的確，初三生活是很苦、很累，可是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到那里，即使再苦再累我也會咬咬牙堅強地走下去。

　　如今的生活，不僅僅苦，還很辣。

　　初三的競爭異常激烈，這是一個沒有硝煙的戰場，不是你上就是我下。僅有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。

　　這一次統考成績出乎意料地差，竟然跌出了年級前兩百名!我感到了前所未有的恐慌和不安，那種“危機感”讓我內心掀起了一波巨浪。教師并沒有斥責我，但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不細心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭，它一點點在心里彌漫開來，滿滿的都是后悔，那么就從此刻開始努力吧，不要再讓自我有后悔余地，再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。

　　生活就像一個小偷，它一點點地偷走了我的時間，卻還給我體味和閱歷，讓我成熟起來。它告訴我：有它這個多味品，我們的人生才會豐富多彩，多滋多味。

　　生活告訴我作文（十四）：

　　生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和期望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻，交織著人生的煩惱與歡樂。而生活會卻告訴了我一個道理。

　　那是一個雨天。雨水“滴答”地往下落，濺起了一圈圈漣漪。狂風吹嘯著，似鞭子一般狠狠抽打著玻璃。而我正在溫暖的臥室里寫作業。突然，我聽到了一陣急促的敲門聲，將我的思緒打斷了。看著桌上未解出來的思考題，心中不由得火冒三丈。“誰啊!怎樣這么厭惡”我打開門，只見是我的“死對頭”同桌，他用書包頂在頭上，遮擋著雨水的“攻擊”，可是身上還是濕了一大半。他哆嗦著問道：“能借我一把傘嗎”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰”的場景，于是便生氣地說：“誰讓你上午罵我的，活該!”我“啪”的一聲把門重重地關上了。

　　又是這樣的一個雨天，我沒有雨傘，用包頂在頭上，向雨中飛奔而去。雨越下越大，我只好走到一戶人家的屋檐下躲雨，可雨沒有一點要變小的樣貌，我只好無奈地敲響了門鈴、

　　門開了，一張慈祥的臉出此刻我的面前。“怎樣了，小同學”“我沒帶傘，能夠進來躲躲雨嗎”我不安地問道。“當然能夠，快進來。”老人找來一塊干凈的毛巾，讓我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的，一點都感覺不到寒冷。

　　直到雨停了，老人才將我送出門外，和我告別。我心里感慨萬分，這位老人和我素不相識，可還這么親切地幫忙我。可我卻對同學那樣……想到這，我面紅耳赤，心中充滿了愧疚。

　　生活告訴我：無論是熟悉的人還是陌生人，都要盡自我的所能去幫忙他們。

　　生活告訴我作文（十五）：

　　每個人都有自我的生活，每個人的生活都是與眾不一樣、獨一無二的。我喜歡我的生活，因為生活告訴我……

　　生活告訴我，他需要樂觀，僅有樂觀才能使生活呈現出無限生機，僅有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去應對生活。

　　生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。

　　生活告訴我，他需要堅強，堅強應對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。

　　生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的教師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

　　生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。

　　生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍，陰云總要散;其實海不寬，此岸連彼岸;相知并不難，心與信相連。

　　生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創新，做什么事情都必須會成功!敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，迎來的是期望，盼望的是完美，感動的是真誠……這就是生活告訴我的……

　　生活告訴我作文（十六）：

　　生活如同一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，總會告訴我們不一樣的道理。生活告訴我……

　　我有一個親如姐妹般的朋友，可由于我……這樣的友誼似乎就不復存在了!

　　那是個晴朗的上午，我與她結伴而行，漫步在空無一人的走廊上。“賣糖球!”這熟悉的聲音出現了。我不顧嘴饞，拉著她的手說：“我們去買個糖球吧!”“好啊好啊!”我們來到賣糖球的老爺爺面前，看了看，啊!有我最喜歡的口味!我看了看她，她似乎也很喜歡，可……我們倆對視一眼，沒說什么，轉身離開了。

　　在路上，我因剛剛的不愉快，談論起了這事：“唉!可惜僅有一個，要是我們喜歡別的該多好”“可不是嗎但我只喜歡那種!”“可是老爺爺僅有一個……”說著說著，我倆吵了起來，越吵越急，最終一氣之下，各回各家，各找各媽了!

　　從此，我倆幾乎都沒說過話，我在外面玩，她必定在班里復習;我在班里寫作業，她必須在外邊游蕩。就這樣，我們漸漸開始疏遠對方。班里再也看不到那對天天會說會笑的身影了，留給對方的僅有冷漠。

　　回家后，我也曾想過道歉，可一想到上次的事，卻遲遲沒有開口。我似乎感到生活中缺少了什么，讓人感到空虛。就這樣，我日日不得安眠……

　　三天過后，我想通了，給她留了張紙條，上頭寫著：下課小樹林見。我不知她是否會來，她是否會原諒我。我的心中充滿了不安。

　　很快下課后，我來到小樹林，沒想到她竟來了。我不好意思地說：“對不起，我上次不應當……”“不!是我不對!”“算了!過去的事就讓它過去吧!”我輕聲說：“我們依舊是好朋友!”于是我們都笑了!

　　生活這本大書，它告訴我：寬容也是一種美德!

　　生活告訴我作文（十七）：

　　生活就像一段段優美的旋律，有激昂、歡快，也有低沉、苦悶，似乎在向我傾訴著什么……

　　我從小就是一個嬌小姐，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。上了中年級，連辮子都不明白怎樣梳。

　　還記得那一次體育課，體育教師讓我們做仰臥起坐，我的頭發被打散了，卻不明白怎樣扎辮子，便讓好朋友幫我扎一下。我卻沒想到她竟然會大驚小怪地叫起來：“呀!你連辮子都不會梳，我妹妹都會了呢!”弄得大家過來圍觀，我的臉上紅一陣白一陣的，簡直都想找個地縫鉆進去。

　　一回家，我就對媽媽說：“以后讓我自我扎辮子吧!”媽媽勉強答應了。我連忙對著鏡子扎了起來。我先把頭發打散，像模像樣地梳平，可頭發似乎故意要跟我作對似的，不是那邊鼓起了一個“腫包”，就是這邊的頭發又翹起來了。忙活了好半天，才將頭發梳平了。可更讓人為難的還在后頭——怎樣也不能將頭發束起來。我先用發圈在頭發上繞了兩圈，第三圈的時候總是搞錯方向，頭發又總會被從發圈中拉出來，便前功盡棄。我便想不繞第三圈了，可之后才發現這樣太麻煩，這樣太松了，發圈會掉下來，又要重新扎。

　　我磨磨嘰嘰扎了好長時間也沒扎好，便焦躁起來，可越這樣，就越來越亂了。我撇著嘴看著鏡子中的自我，幾乎要哭起來。媽媽不想再讓我磨蹭下去，便要幫我。我毫不猶豫地拒絕了，要自我找方法。

　　我靜下心來，慢慢摸索起來，竟然還馬馬虎虎地扎了一個馬尾。

　　此刻我已經會自我扎辮子了，并且還能變花樣，此刻想起來，原先生活是一本大書，這一頁告訴了我們兩個字：自立。

　　生活告訴我作文（十八）：

　　人生在世，有成有敗，有得有失，但不論成敗得失，生活都要繼續，失敗了再努力，跌倒了再爬起，這都是生活對我們無言的啟示。

　　生活告訴我失敗并不可怕，可怕的是放棄。記得我上小學六年級的時候，在一次期末考試中，我考了全班的第二十名，這使一向成績優異的我很受打擊，甚至不想再看書本一眼。回到家里，我無精打采，什么事也不想干，開學之后，別的同學都有了很大的提高，僅有我有退無進。我突然之間醒悟了，覺得自我不能再這么墮落下去了，否則會被別人遠遠地甩在身后。從那以后，我又變得像以前一樣，刻苦學習，與教師、同學鉆研難題。一個月以后的月考，我再次躍居全班前三名，我高興極了，自我這么多天的努力沒有白費，我成功了。我于是在筆記本上寫下這樣一行字：失敗并不可怕，可怕的是放棄。

　　生活告訴我沒有什么痛苦是永久的，它終究會過去。在我十歲那年，爸爸外出打工，爺爺因病去世，失去親人和分別的痛苦使我變得不堪一擊。我整日以淚洗面，痛苦似一座山重重地壓在心中。一個月后，我漸漸的不那么悲痛了，三個月后，我又變得像以前一樣歡樂了。時間就像是除袪傷痛的良藥，它為我撫平了心中的傷痛。生活告訴我時間會證明一切。那時的我也漸漸明白了這句話的含義。

　　生活告訴我別等到失去了再珍惜。我上小學的時候，有一個要好的朋友，她和我形影不離。一次，我和她因為一件小事吵了一架，事后，我一向認為是她的錯，怎樣也不肯向她道歉，她卻一向向我道歉，倔強的我怎樣也不肯原諒她。就這樣，我們帶著怨恨畢業了。升入初中以后，眼前全是陌生的同學，她也和我從此分別了，我開始懷念以前小學時的歡樂時光，有些后悔當初為什么不肯原諒她。也許失去之后才明白珍惜。

　　生活就像是一位導師，它引導我向著正確的方向走去，它會一向陪伴我、鼓勵我，讓我擁有期望，讓我堅定不移地走下去。

　　生活，它無言的告訴我人生僅有一次，失去了就不會再來，好好地把握自我的青春年華，努力學習，力爭做最真實的自我。

　　生活告訴我作文（十九）：

　　生活是一杯清茶，沒有電影的凄美，沒有小說里的浪漫，沒有歌曲的柔情，沒有詩歌的豪邁，但它告訴我了道理……

　　那是一年夏天，我們去游泳館游泳。我們換完泳衣，來到泳池旁，正準備下水時。突然，來了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話中的白雪公主，可是她的頭發也是白色的，全身沒有一絲紅暈，臉色蒼白得很。

　　我看到她，心中一怔，想：這個女孩怎樣了!難不成得了什么病雖然心中這樣想，但也不怎樣好問媽媽，可是弟弟卻“落落大方”地問：“媽媽，這個姐姐怎樣了!怎樣這么白啊”我沒有阻擋他，因為這也恰恰解了我的疑惑。可是，媽媽沒有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。

　　再看這個女孩，還好剛才弟弟說的話她沒有聽見，但她好像已經大概明白了我們在討論她。一會兒來了一群人，有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩，一個個躲得老遠。游泳時，要離女孩幾米遠;休息時，要與女孩隔幾個椅子。有個大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀就不學好，明明明白自我有病，還來游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎”和她一道前來的人，也都附和著。

　　這些話誰聽了都難受，更何況是這個女孩。這時，走出一個叔叔，大聲說：“這姑娘碰你們了嗎既然明白生病了，你們就別來呀!先來后到不懂嗎”雖然這語氣很兇，但也看的出叔叔平常是個說話平和的人。

　　剛好，女孩的家人來了，將她帶走了，這場風波才得以寧靜。

　　回家了，坐在車上。我回想起這場風波，是生活告訴了我：任何時候都要尊重別人。

　　生活告訴我作文（二十）：

　　生活像一本百科全書，總是給我們帶來各種各樣的啟示。

　　有一次，我和幾個同學去蠡湖邊放風箏。這一天，天氣晴好，微風拂面，正是放風箏的好機。

　　經過數十分鐘的車程，我們到達了目的地，趁著風力適中。放起風箏。我舉起風箏，拎起風箏線，助跑幾米，最終，我在一位叔叔的幫忙下，把風箏放上了天。

　　同伴們的風箏也陸續飛上了天，藍天中，各色各樣的風箏，仿佛在比誰飛得更高，誰長得更美。在風箏線的牽引下，一只只風箏都飛只了藍天的懷抱。但沒有一只風箏愿意掙脫風箏的束縛，獨自飛翔，這又是為什么呢？

　　正當我沉浸在無限的遐想中時，只聽空中傳來“啪“的聲響，而我手中緊緊繃住的風箏線也軟綿綿的，落在我手中。我抬頭望去，只見我的風箏如喝醉了一般，飄飄悠悠：亦如迷路的孩子，不知方向。原先風箏線斷了！沒了線，風箏怎能飛得好？

　　望著手中的風箏和斷了的線，我最終明白，沒有了線，風箏也會迷惘。束縛不是自由的枷鎖，而是行為的鞭條。一個人有了束縛，才有了目標，才有了方向。由此可見，束縛對人是何等重要！

　　每個人都要有一雙善于發現的眼睛，去發現生活中的啟示，去體味不一樣的樂趣，去得到意外的收獲！

【生活告訴我作文】相關文章：