您的位置:群走網(wǎng)>作文>安全與我同行作文
安全與我同行作文
更新時(shí)間:2022-05-16 11:47:01
  • 相關(guān)推薦
安全與我同行作文(精選39篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的安全與我同行作文,希望能夠幫助到大家。

  安全與我同行作文 篇1

  安全,關(guān)系到每一個(gè)人的完美生活。當(dāng)你我走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),就會(huì)看到車(chē)水馬龍,人山人海的熱鬧景象,就會(huì)看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕、恐懼,心驚膽戰(zhàn)。所以,我們必須要珍惜生命,做到安全出行。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,社會(huì)上車(chē)輛越來(lái)越多,小學(xué)生的安全問(wèn)題也隨之越來(lái)越多。如:2005年,11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路上跑操,突然間,一輛大貨車(chē)像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔蹍向跑操的隊(duì)伍,隨著一片片驚叫和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這完美的世界。許多家長(zhǎng)聞聲而來(lái),一路上呼喚著孩子的`名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),可是,任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚暮艉埃麄冇肋h(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn),給多少家庭帶來(lái)痛苦,把多少幸福的家庭拆散。所以,我們必須要遵守交通規(guī)則,讓安全與我同行。

  中國(guó)是一個(gè)人口最多的國(guó)家,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車(chē)禍死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子喪命車(chē)輪,這是多么驚人的數(shù)字!在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),有多少個(gè)親人痛不欲生,有多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零,想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者留下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

  然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法則造成的。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們理應(yīng)進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,做一位知法、懂法、守法的好少年!

  前人發(fā)明紅綠燈,是為了多一點(diǎn)安全,少一分危害。不要怕麻煩,有句話說(shuō):“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次。”是的,紅燈的光,會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次,而我們的生命,僅有一次。我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住安全與我同行。

  安全與我同行作文 篇2

  生命是完美的,然而又是極其脆弱的。當(dāng)你在欣賞著如火如荼的山花時(shí),別忘記它終究在風(fēng)雨的摧殘中凋零慘敗;當(dāng)你沉醉于悠然自得欣賞著盡情嬉戲的魚(yú)兒時(shí),要預(yù)想它在水中痛不欲生的掙扎……

  在出行道路上,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自我:珍視生命,安全出行!

  然而,在今日,這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)中,一樁樁慘不忍睹的血案在我們身邊上演,警鐘敲響,長(zhǎng)鳴不止。

  瞧,馬路上一輛紅色大巴車(chē)飛也似的闖入人們的視線,它像一支赤色的離弦箭,又像一架赤色長(zhǎng)虹,徑直向西方的天邊墜落,它的身后,有多少條生命的期望啊,而這,卻與天空的蔚藍(lán)色顯得格格不入……

  你若是職業(yè)賽車(chē)手,就擺脫“漂移”這個(gè)“風(fēng)光”的頭銜吧,生命是多么來(lái)之不易,不要讓更多的人陪伴你去西天“拜佛求經(jīng)”了,出門(mén)在外,細(xì)心謹(jǐn)慎:珍視生命,安全出行。

  紅綠燈是浮在鬧市邊的月亮,正因?yàn)橛辛诉@輪皎潔的明月,秩序才得以井然,人們出行才得以暢通無(wú)阻,然而“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這最基本的交通規(guī)則支在人的腦海中灰飛煙滅。安全意識(shí)也隨著一行白鷺上了青天,只留下那輪孤獨(dú)的“明月”在悠悠天地間獨(dú)自愴然而悌下!

  安全就在我們自我的腳下,生命就掌握在自已的手中,只要腳下細(xì)心翼翼,不與車(chē)輛搶奪道路,不要心急過(guò)切,不要等到在垂死掙扎時(shí)才真正明白什么叫做:“一失足成千古恨”的含義!”

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“生命僅有一次,我們要把自已有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,而此刻的很多人確實(shí)辜負(fù)了家人或國(guó)家的期望。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)意識(shí)到安全出行,保護(hù)生命的重要性,僅有珍視生命,愛(ài)護(hù)自已,才能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,為國(guó)家和社會(huì)獻(xiàn)上自已的綿薄之力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有0.46%的中小學(xué)生死于交通事故之中,其原因競(jìng)都是因?yàn)樯庾R(shí)薄弱,多么震撼人心的數(shù)字,多么令人驚訝的原因啊!所以,加強(qiáng)學(xué)生的.學(xué)校安全意識(shí)勢(shì)在必行!

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,許許多多的事故是能夠“避而遠(yuǎn)之”的,因?yàn)檐?chē)子不會(huì)與我們“針?shù)h相對(duì)”,馬路也不是天生的劊子手,它本是承載著人們的完美的愿望,乘上希冀的翅膀引領(lǐng)人類(lèi)走向理智完美的人生的,在遙遠(yuǎn)的過(guò)去是如此,在瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代是如此,在高深莫測(cè)的未來(lái)也是如此。所以,只要我們堅(jiān)持清醒的頭腦,打開(kāi)自已原本寬廣的胸懷,多一份耐心,多一份等待,珍視自我與他人的生命,那么道路就會(huì)越寬廣,人生便能夠更加豁達(dá),與之相的車(chē)禍也會(huì)玉石俱焚,灰飛煙滅的!

  牢記:珍視生命,安全出行!謹(jǐn)記吧。我相信聰明的你必須能牢記,讓生命綻放出更絢麗的姿彩。

  安全與我同行作文 篇3

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,僅有確保安全,我們才能到達(dá)去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,僅有身系安全,幸福之花才會(huì)開(kāi)放在你生命的旅程中……

  放暑假了,爸爸帶我去醫(yī)院探望一位叔叔。我看見(jiàn)叔叔的腳上罩著一個(gè)像鳥(niǎo)籠一樣的東西,很可怕,可我又不敢問(wèn)。

  我坐在旁邊聽(tīng)爸爸和叔叔說(shuō)話,才明白原先那個(gè)鳥(niǎo)籠一樣的.東西是鈦合金鋼板,利用它把叔叔的小腿固定住,我趕緊問(wèn):“叔叔,您是怎樣啦?”叔叔摸著我的腦袋,說(shuō):“被一個(gè)輛摩托車(chē)撞了,這不,腿斷了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。回來(lái)的路上才聽(tīng)爸爸說(shuō),原先是叔叔要橫穿馬路的時(shí)候,一個(gè)年輕人從后面急速駛來(lái),來(lái)不及剎車(chē)撞了上去,叔叔被彈得老遠(yuǎn)。爸爸還告訴我,叔叔有可能會(huì)殘疾。真可怕!

  現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)你在馬路上行走時(shí),走人行道,這是安全;當(dāng)你要過(guò)馬路時(shí),走斑馬線,看紅綠燈,這也是安全……其實(shí),安全就是那么簡(jiǎn)單,但必須強(qiáng)調(diào)的是:僅有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們:讓我們從小做起,從小事做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  安全與我同行作文 篇4

  安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的本事。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求:

  一、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄、嚴(yán)禁在樓梯處越級(jí)往下跳躍。

  二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成學(xué)校內(nèi)靠右行走的'良好習(xí)慣,要注意慢行、右行、禮讓。上下樓梯升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠、推搡,嚴(yán)防踩踏事故。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成禮貌走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三經(jīng)過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全、不乘坐非法車(chē)輛。騎自行車(chē)的同學(xué),更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。

  四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫忙;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧,不

  看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。

  五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

  六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育教師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在團(tuán)體活動(dòng)中,自覺(jué)服從教師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)團(tuán)體,如有身體不適等情景要及早報(bào)告教師或有關(guān)人員。

  七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御本事。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安學(xué)校的小主人。

  教師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)立和諧學(xué)校、平安學(xué)校!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)校真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!

  安全與我同行作文 篇5

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜,安全與我同行作文。生活中交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。此刻因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎我以往就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原先是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出

  得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎樣會(huì)騎得那么快呢但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“氨我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎樣被車(chē)撞了我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不細(xì)心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一齊飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的`蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自我的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交-警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅僅自我要遵守交通法規(guī),并且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做禮貌守法的好少年吧!

  安全與我同行作文 篇6

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們生活水平的逐步提高,汽車(chē)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪忻懿豢煞值囊徊糠郑賻Ыo我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散,一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸的家庭破碎,炸得人心悲苦。我曾在路邊目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面;一個(gè)青春美麗的少女走在一個(gè)男生前面,這是一個(gè)有著瀑布般長(zhǎng)發(fā)的少女,精致的面容,渾然天成。身著一條漂亮的.白紗裙,娓娓走來(lái),猶如一朵盛開(kāi)的雪蓮花。而這個(gè)美麗的少女正準(zhǔn)備過(guò)馬路。這時(shí)綠燈滅了,紅燈亮了,男孩子立刻停在馬路邊上,耐心等待著綠燈。而少女看到綠燈滅后秀氣的眉毛擰在了一齊,卻加快了腳步向前沖去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車(chē)如火箭一般像少女駛來(lái),司機(jī)驚恐地瞪大了雙眼,緊踩剎車(chē)。但“砰”的一聲,少女撞飛在半空,如瀕臨枯萎的雪蓮想要釋放一生的美麗,但卻抵可是命運(yùn)的安排,只得殘敗凋零。少女躺在冰冷的地上,鮮血染紅了她的白紗裙。是那么刺眼,那么的令人眩目。她如睡著了一般,那么的安靜、平和,但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)……

  看到這個(gè)畫(huà)面,同學(xué)是否想過(guò):當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí);當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí);當(dāng)我們橫穿馬路時(shí);當(dāng)我們翻越欄桿時(shí);這樣做可能造成什么結(jié)果?安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不太注意,后果不堪設(shè)想!讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)更加安全,生命有了珍愛(ài)才更加燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為自我齊聲喝彩!

  每一個(gè)人的生命都僅有一次,有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得,所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,讓安全與我們同行,讓生命在斑馬線上延續(xù)吧!

  安全與我同行作文 篇7

  人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)。

  食物是我們?nèi)祟?lèi)生活中必不可少的,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。在學(xué)校中,同學(xué)們時(shí)常會(huì)買(mǎi)些零食。為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊小攤隨意買(mǎi)些,卻不知這些是“三無(wú)”產(chǎn)品,過(guò)期食品、包含色素和防腐劑的食品,甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買(mǎi)了這一類(lèi)的食品,吃過(guò)后輕則腹瀉,重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò)的'手弄得臟兮兮的,便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時(shí)候,不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

  就在這次暑假,我和妹妹一齊去體育館游泳。正當(dāng)我們回家時(shí),我看到路攤有賣(mài)肉卷。于是,我問(wèn)妹妹:“你要吃嗎?”她說(shuō)隨便。我便買(mǎi)了一個(gè)。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上,我覺(jué)得獨(dú)自十分痛,就拉肚子。過(guò)后的三天里,我天天拉肚子。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,這些是“三無(wú)”產(chǎn)品,就你吃,這就是你的下場(chǎng)。”我十分后悔,便暗暗下決心:再也不吃路攤上的東西了!

  食品有好有壞,就看我們?cè)鯓舆x好食品,珍愛(ài)自我的生命!

  安全與我同行作文 篇8

  每說(shuō)起這個(gè)熟悉的話題,我都會(huì)在心里問(wèn)自我:安全,在你心中到底有多大分量?

  無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全,就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免受傷害,財(cái)產(chǎn)免受損失。可是,在生活中的不經(jīng)意間,在一個(gè)不良習(xí)慣在受用之時(shí),一場(chǎng)人禍可能離你不遠(yuǎn),死神也正向你逼近。

  某日,大雨磅礴。某學(xué)校的一名學(xué)生撐著雨傘正在回家的路上,不知怎樣地他把雨傘垂得很低,使他不能正常地看清路面上的事物,正在他過(guò)馬路時(shí),由于雨傘太低使他沒(méi)有看見(jiàn)一輛超速的橋車(chē),正要過(guò)馬路的路人都驚慌得退回了人行道,而他,還是一步一步地向前走,要明白,他正走向死亡地懸崖,走向死神的懷抱。一陣急促的剎車(chē)聲傳入人們地的耳朵,一條鮮活的生命就此夭折……

  這樣的杯具,幾乎每一天都在上演,不知每一天要奪走多少人的生命,不知何時(shí)才能停止上演這樣的杯具,我們不愿看到這樣的'杯具上演,我們只想看到一個(gè)人人遵紀(jì)守法,人人遵守交通規(guī)則的中國(guó)居民形象。

  為了你們自身的安全,為了你們家庭的幸福,來(lái),牽著你的的手,讓安全與我們同行!

  安全與我同行作文 篇9

  過(guò)去我家門(mén)前的十字路口沒(méi)有紅綠燈,經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故,不斷有人受傷、死亡。下頭就是一個(gè)很悲慘的事例。

  在我很小的時(shí)候,有一天,媽媽領(lǐng)著我正在樓下玩。只見(jiàn)一位阿姨帶著一個(gè)大約三歲的孩子過(guò)馬路,要從對(duì)面來(lái)我們這邊。正當(dāng)那位阿姨走在馬路中間的時(shí)候,忽然駛來(lái)一輛白色的汽車(chē),只聽(tīng)到“吱”的一聲,就在一瞬間,阿姨身邊的孩子,躺在了汽車(chē)前面的地面上。當(dāng)救護(hù)車(chē)呼嘯而來(lái)時(shí),小孩已經(jīng)離開(kāi)了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

  這件事過(guò)去之后,又有許多的慘案接二連三的發(fā)生,令許多人痛不欲生。

  “紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線”,這么簡(jiǎn)單的交通規(guī)則卻經(jīng)常會(huì)有人違反,“喝酒誤事”人人都明白,可有些司機(jī)還是照喝不誤。這不是在往“槍口”上撞嗎?

  當(dāng)我在報(bào)紙上看到“每年有18萬(wàn)以上15歲以下青少年死于交通事故,數(shù)十萬(wàn)人殘疾”的時(shí)候,真正明白了“生命的短暫”。在那些交通事故數(shù)字的背后,是生命的熄滅,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痛。翻一次隔離欄,闖一次紅燈,少走一次人行道,離危險(xiǎn)就進(jìn)一步。

  教師告訴我們遵守交通規(guī)則,不僅僅是為了自我和他人行路順暢,也是人們個(gè)人修養(yǎng)的'體現(xiàn)。

  最近,我家門(mén)前最終安上了紅綠燈,這使附近居民都很高興。

  做為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為了自我的生命安全,我要做到以下幾條:

  1、遵守交通規(guī)則,走路要走人行道。

  2、橫穿馬路或走交叉路口時(shí),要注意觀察信號(hào)燈。

  3、不在車(chē)道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧,決不再汽車(chē)駛近時(shí)橫穿馬路。

  4、不翻越、攀登隔離欄等交通設(shè)施。

  隨著科技和交通工具的發(fā)達(dá),當(dāng)自我站在像流水般的車(chē)輛面前時(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高警惕——讓安全與我同行。

  安全與我同行作文 篇10

  我想,任何一個(gè)觀看過(guò)《關(guān)愛(ài)明天》的同學(xué)必須不會(huì)忘記這樣一組鏡頭:

  兩個(gè)男同學(xué)在馬路上賽車(chē),挑戰(zhàn)高難度車(chē)技,結(jié)果“嘭”的一聲,與汽車(chē)相撞,重傷進(jìn)了醫(yī)院;一群少年人,經(jīng)不住誘惑,嘗試吸食毒品,最終得到了慘痛的教訓(xùn);幾個(gè)小同學(xué)在沒(méi)有大人陪同的情景下,私自結(jié)伴去游泳,結(jié)果付出了生命的代價(jià)……

  朋友,你的感想如何?我想,你必須會(huì)和我一樣,在腦海里充滿諸如警惕、注意、細(xì)心一類(lèi)字眼的同時(shí),也會(huì)在心中產(chǎn)生“安全伴我成長(zhǎng),平安與我同行”的感想。

  確實(shí),“安全伴我成長(zhǎng),平安與我同行”,這是我們完美的愿望。

  這“安全”,是我們生命的保護(hù)傘。注意安全便是對(duì)生命的愛(ài)惜和尊重,那一次次血的代價(jià),一次次生命的警示,都是因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致的結(jié)果。

  幾年前,因?yàn)橐积R車(chē)禍,一個(gè)原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不一樣的地方:父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間,母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎,而孤獨(dú)無(wú)助的男孩生活在痛苦之中。是什么導(dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)難呢?原先是一個(gè)晚上,朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上,可怕的事情發(fā)生了,摩托車(chē)和迎面而來(lái)的大卡車(chē)撞在了一齊。父親躺在了血泊之中,母親一動(dòng)都不動(dòng),而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際,父親一臉懊惱地囑咐自我的孩子:“我真是罪魁禍?zhǔn)装。皇俏邑澗疲皇俏也蛔袷亟煌ㄒ?guī)則——酒后駕車(chē),怎樣會(huì)有這樣的.下場(chǎng)呢?我不僅僅害了自我,還害了我的家庭啊!孩子,你必須要好好記得,要遵守交通規(guī)則……”

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,而那位男孩正是我的表弟。

  安全的隱患,能夠消除;生命的凋謝,難以重現(xiàn)。而后者與前者又是確確實(shí)實(shí)的因果關(guān)系。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生以后才意識(shí)到安全的可貴,生命的重要,可嘆、可悲、可憾……多少生命在無(wú)視安全之下喪失,而只能給人血和淚的警示。

  安全伴我成長(zhǎng),平安與我同行

  “安全伴我成長(zhǎng),平安與我同行!”——祝福所有的朋友!

  安全與我同行作文 篇11

  安,平平安安;全,完整無(wú)缺。世界上每一個(gè)人都期望自我和家人平平安安地出門(mén),健健康康地回家。如果我們連自我的生命都無(wú)法保障的話,那么還有什么安全可言呢?

  還記得去年夏天,那是一個(gè)大雨磅礴的放學(xué)后,靖江西環(huán)附近的一位九年級(jí)女孩坐著爺爺?shù)碾娖寇?chē),在這個(gè)女孩還是花一般美麗的年齡里,無(wú)憂無(wú)慮的她,也許正回想自我一天的收獲;也許還在苦苦思索著課堂上的難題;也許她正迫不及待地想把學(xué)校的趣事分享給自我的爸爸媽媽。而她的爺爺更是把自我畢生的心血傾注在女孩身上,日復(fù)一日地接送著這個(gè)掌上明珠,只期望日后的她能夠發(fā)光發(fā)熱,璀璨一生。

  在經(jīng)過(guò)西環(huán)啟航時(shí),這本是一個(gè)事故高發(fā)路段,可爺爺為了讓女孩早點(diǎn)吃飯?jiān)琰c(diǎn)休息,無(wú)視交通信號(hào)燈,自顧自地在馬路中穿行著,死神也悄悄地來(lái)到了他們身邊,一輛大卡車(chē)駛向了他們,盡管卡車(chē)司機(jī)猛踩剎車(chē),但由于雨天道路濕滑,卡車(chē)猛地就將爺爺撞出了十幾米遠(yuǎn),立即腦漿四濺倒在了血泊中,而女孩也被電瓶車(chē)壓在身上,奄奄一息的臉上寫(xiě)滿了痛苦和絕望,漫天飛舞著的文具、試卷、課本、書(shū)包……散落了一地,被雨水無(wú)情地沖刷著。

  同學(xué)們,哪個(gè)人看到這一幕不膽戰(zhàn)心寒?哪個(gè)人不觸目驚心?“馬路殺手”不是汽車(chē),更不是司機(jī),而是我們自我!正是由于我們的僥幸心理,認(rèn)為那些小小的交通燈只是擺設(shè),作用不大,才會(huì)這么肆無(wú)忌憚地在馬路上橫行霸道,卻為此失去了唯一的生命與摯愛(ài)的家人。

  想到那里我不禁反醒與思索著,當(dāng)今社會(huì)因?yàn)榘踩韬龆ド腵人太多太多了:年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不甘示弱,無(wú)視交通規(guī)則與他人肆意飆車(chē)比速度;低頭族過(guò)馬路時(shí),無(wú)視來(lái)往車(chē)輛沉醉于精彩的游戲之中;小朋友在沒(méi)有成人看護(hù)時(shí)用手隨意觸碰電線插座或者使用煤氣灶;到無(wú)安全設(shè)施的未知水域游泳……每每看到這樣的報(bào)道都會(huì)深深刺痛我的心!這些無(wú)情的傷亡陷阱我們都早該引起關(guān)注了。我們要牢記安全措施,不僅僅要保證自我的安全,也要盡量避免事故的發(fā)生。“但愿人長(zhǎng)久,千里共平安”,讓我們用行動(dòng)證明把生命之花開(kāi)得更加燦爛!

  安全與我同行作文 篇12

  安全,多么簡(jiǎn)單的字眼呀!但它的重要性每一天都與我們相伴,沒(méi)有了它我們什么時(shí)間都會(huì)出事,嚴(yán)重的可能會(huì)丟掉性命,我們只要詳細(xì)生命便會(huì)和安全連系在一齊,這兩者是不可分割的。

  在生活中。在學(xué)習(xí)中。在任何地點(diǎn)。我們都會(huì)和安全連系在一齊,一刻也不能分開(kāi),在寫(xiě)這篇文章時(shí),我的腦海里想了很多,幾乎全部都被安全占據(jù)了,別看安全兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字,但它是重要的,我們每一天都與它相伴,它的權(quán)利比死神要大,如果不得罪它,死神便不會(huì)降臨到我們身上,可見(jiàn)安全在我們身上有多么重要!

  往往有的.人沒(méi)有把安全當(dāng)成回事,才會(huì)發(fā)生一件又一件突如其來(lái)的生命事件,如果我能夠見(jiàn)到死神,那么我會(huì)請(qǐng)求讓我看看那些因?yàn)椴辉谝獍踩拿麊危赡軙?huì)有數(shù)不清的人。有了安全才是福,失去安全便是禍。每年死于安全的人不計(jì)其數(shù),不用說(shuō)每年就是每一天也有近萬(wàn)人因失去安全而喪命,如果我們把安全放在第一位的話,他們也不至于喪命。

  今日我懷著惋惜的心境想告誡所以不把安全當(dāng)回事的人們“珍愛(ài)生命吧”。生命只屬于我們一次,失去便無(wú)法挽回。如果不想失去生命,那就請(qǐng)將安全放在第一位吧!生命的重要性你無(wú)法想像。記住一句話:“有了安全就是福,失去安全便是禍”。

  安全與我同行作文 篇13

  今日中午,我們吃完飯,在操場(chǎng)玩兒,突然聽(tīng)見(jiàn)有人再喊“血,哪來(lái)的血?”我們好奇的跑過(guò)去,只見(jiàn)地上一灘血,我們嚇壞了,再往我們班同學(xué)身上一看,手臂上已經(jīng)被掛出差不多20厘米的口子,正呼呼的往外冒血,骨頭都露出來(lái)了,學(xué)校趕緊把他送到醫(yī)院,跟他的父母取得聯(lián)系,此刻還不知情景如何。我們都很迷惑,他的手臂上怎樣會(huì)出現(xiàn)那么長(zhǎng)的口子,我問(wèn)了當(dāng)時(shí)和他一齊的`幾個(gè)同學(xué),誰(shuí)知我們班的那個(gè)同學(xué)在足球門(mén)上的頂上站著,由于重心不穩(wěn),摔了下來(lái),在摔下來(lái)得途中想用手抓住欄桿,誰(shuí)知欄桿沒(méi)抓住,手臂卻被拉出一個(gè)大口。

  我們生活在一個(gè)和平的世界,處在平安的環(huán)境里,也要想到出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能;居安思危要求我們要有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。不能反思昨日的隱患、他人的事故,做不到安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全毛毛雨常下,今日的安全就會(huì)轉(zhuǎn)化成明天的事故。

  安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!讓我們與安全同行,與平安同行,一齊生活在一個(gè)幸福的世界里。

  安全與我同行作文 篇14

  大家好!我演講的題目是"安全與我們同行"。

  如果有人問(wèn):"滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢(qián)美女,還是功名利祿"如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!

  "孩子,繞過(guò)前面的石子",這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。

  "當(dāng)心路上的汽車(chē)呀",這是你父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

  "隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山",這是此刻,我和我的同事們每一天上班時(shí)恪守的信念。

  在人生的旅途上,安全與我們同行!

  的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一向依靠著"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走可是風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!請(qǐng)多想想由于圖一時(shí)方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江,沈?qū)櫦t他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!

  安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。可是有了安全知識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

  記得那是九九年七月份的一天,在我市一家建筑公司下屬的租憑公司,唐佩力和孫兆勇正準(zhǔn)備回家吃午飯,突然接到通知:某輪機(jī)廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現(xiàn)故障,急需搶修。他們顧不上吃飯,以最快的速度來(lái)到工地上,頂著似火的驕陽(yáng)爬上了高達(dá)25米的旋轉(zhuǎn)平臺(tái),在不足一平方米的作業(yè)面上,拆卸著電機(jī)。電佩力師傅一手拿著撬棍,一手抱著電機(jī),熟練而認(rèn)真地工作著。而就在電機(jī)即將撬出的一剎那,由于用力過(guò)猛,身子往后一斜,隨著一聲尖叫,唐師傅從平臺(tái)上滑了下來(lái)——

  塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫忙下安然無(wú)恙地回到了地面。

  就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間完美的.一切——應(yīng)對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢

  "嚴(yán)是愛(ài),松是害",如果對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說(shuō)的好:"寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!"

  一撇一捺的"人"字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自我也幸福的事業(yè)。"我相信,僅有那些以往或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種活力,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……

  讓我們一齊記住:安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全與我同行!

  我的演講完了,多謝大家!

  安全與我同行作文 篇15

  教師們,同學(xué)們:大家早上好!今日我國(guó)旗下講的主題是“學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行”。

  同學(xué)們,你們明白今日是什么日子嗎?今日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,我國(guó)建立了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最終一周的星期必須為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

  聽(tīng)道那里,也許你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然,在我們的身邊存在著許多安全問(wèn)題,需要引起大家的高度重視。

  如:上下樓梯時(shí),有的同學(xué)尋求“樂(lè)趣”,一步跨兩三個(gè)臺(tái)階,有的同學(xué)不顧及自身和他人的安全飛奔沖上樓。我還曾親見(jiàn)一調(diào)皮男生下到樓梯的一半時(shí),便一扭身坐到樓梯的扶手處滑下樓梯。課間,在有限的走廊內(nèi)追跑打鬧,常會(huì)撞碰到同學(xué)。有些男生比誰(shuí)蹦得高,就在走廊內(nèi)奮力向上跳伸手上夠。體育活動(dòng)時(shí),不正確使用運(yùn)動(dòng)器械,拿運(yùn)動(dòng)器械與同學(xué)嬉鬧……這些行為都可能會(huì)危及到自身及他人的安全。

  再如:上下學(xué)時(shí),我們?cè)S多同學(xué)喜歡在學(xué)校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)路邊小攤販的食物,覺(jué)得方便。卻不明白這些食品倘若衛(wèi)生不合格,就會(huì)含很多致病菌。尤其是今后天氣越來(lái)越炎熱,路邊風(fēng)沙時(shí)起,蠅蟲(chóng)漸多。那些擺在路邊的食品的衛(wèi)生更得不到保障。這樣的食品吃了,極易出現(xiàn)嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀。

  又如:我們學(xué)校大門(mén)口就是馬路,一些同學(xué)或家長(zhǎng)放學(xué)時(shí)喜歡圖方便逆向行駛,險(xiǎn)些與機(jī)動(dòng)車(chē)來(lái)了一次親密接觸;三五個(gè)人一齊走時(shí),或橫排走,或你推我閃,不顧前后行人車(chē)輛。甚至在騎車(chē)時(shí),還嬉鬧,騎“英雄車(chē)”“斗氣車(chē)”,最終導(dǎo)致自我摔傷,或碰傷他人。

  同學(xué)們,人的生命很短暫,人的生命也很脆弱,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天,平安健康地成長(zhǎng)。針對(duì)上述存在的問(wèn)題,我向大家發(fā)出如下倡議:

  第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  第二、要注意學(xué)校內(nèi)的安全問(wèn)題。上下樓梯時(shí)一律靠右按順序行走,并盡量做到腳步輕緩,不要蜂擁而上,不要推推搡搡。在走廊,不亂跑亂跳,做到禮貌禮讓。課間休息時(shí),不要玩危險(xiǎn)的游戲活動(dòng),開(kāi)展禮貌游戲,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)便而又安全的`課間。

  第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不要到衛(wèi)生條件差的小店去購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的食品吃,更不要買(mǎi)裸露在外的食品吃。

  第五、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)路上不要追逐打鬧。

  第六、加強(qiáng)自我保護(hù),對(duì)自我的所作所為要有安全意識(shí)。對(duì)危險(xiǎn)情景有防范意識(shí),能避則避,減少不必要的傷害。

  同學(xué)們,生命是如此的完美,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生活,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,為自我撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們每一天高高興興上學(xué),平平安安回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

  我的演講到此結(jié)束,多謝大家。

  安全與我同行作文 篇16

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我很榮幸站在那里為大家演講,我演講的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行》。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命僅有在安全中才能永保活力,幸福僅有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的.笑聲。

  在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今日要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。

  說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候教師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

  從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上必須要細(xì)心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。小時(shí)候,我總覺(jué)得他們很羅嗦。此刻,我改變了這個(gè)想法!

  同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。僅有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福完美的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到禮貌禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做禮貌游戲,度過(guò)簡(jiǎn)便又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車(chē)輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

  為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

  同學(xué)們,完美的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得細(xì)心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安學(xué)校而努力!

  安全與我同行作文 篇17

  安,平平安安;全,完整無(wú)缺。世界上每一個(gè)人都希望自己和家人平平安安地出門(mén),健健康康地回家。如果我們連自己的生命都無(wú)法保障的話,那么還有什么安全可言呢?

  還記得去年夏天,那是一個(gè)大雨磅礴的放學(xué)后,靖江西環(huán)附近的一位九年級(jí)女孩坐著爺爺?shù)碾娖寇?chē),在這個(gè)女孩還是花一般美麗的年齡里,無(wú)憂無(wú)慮的她,也許正回想自己一天的收獲;也許還在苦苦思索著課堂上的難題;也許她正迫不及待地想把學(xué)校的'趣事分享給自己的爸爸媽媽。而她的爺爺更是把自己畢生的心血傾注在女孩身上,日復(fù)一日地接送著這個(gè)掌上明珠,只希望日后的她可以發(fā)光發(fā)熱,璀璨一生。

  在通過(guò)西環(huán)啟航時(shí),這本是一個(gè)事故高發(fā)路段,可爺爺為了讓女孩早點(diǎn)吃飯?jiān)琰c(diǎn)休息,無(wú)視交通信號(hào)燈,自顧自地在馬路中穿行著,死神也悄悄地來(lái)到了他們身邊,一輛大卡車(chē)駛向了他們,盡管卡車(chē)司機(jī)猛踩剎車(chē),但由于雨天道路濕滑,卡車(chē)猛地就將爺爺撞出了十幾米遠(yuǎn),立即腦漿四濺倒在了血泊中,而女孩也被電瓶車(chē)壓在身上,奄奄一息的臉上寫(xiě)滿了痛苦和絕望,漫天飛舞著的文具、試卷、課本、書(shū)包……散落了一地,被雨水無(wú)情地沖刷著。

  同學(xué)們,哪個(gè)人看到這一幕不膽戰(zhàn)心寒?哪個(gè)人不觸目驚心?“馬路殺手”不是汽車(chē),更不是司機(jī),而是我們自己!正是由于我們的僥幸心理,認(rèn)為那些小小的交通燈只是擺設(shè),作用不大,才會(huì)這么肆無(wú)忌憚地在馬路上橫行霸道,卻為此失去了唯一的生命與摯愛(ài)的家人。

  想到這里我不禁反醒與思索著,當(dāng)今社會(huì)因?yàn)榘踩韬龆ド娜颂嗵嗔耍耗贻p人爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不甘示弱,無(wú)視交通規(guī)則與他人肆意飆車(chē)比速度;低頭族過(guò)馬路時(shí),無(wú)視來(lái)往車(chē)輛沉醉于精彩的游戲之中;小朋友在沒(méi)有成人看護(hù)時(shí)用手隨意觸碰電線插座或者使用煤氣灶;到無(wú)安全設(shè)施的未知水域游泳……每每看到這樣的報(bào)道都會(huì)深深刺痛我的心!這些無(wú)情的傷亡陷阱我們都早該引起關(guān)注了。我們要牢記安全措施,不僅要保證自己的安全,也要盡量避免事故的發(fā)生。“但愿人長(zhǎng)久,千里共平安”,讓我們用行動(dòng)證明把生命之花開(kāi)得更加燦爛!

  安全與我同行作文 篇18

  安全與我同行。安全,關(guān)系到每一個(gè)人的美好生活。當(dāng)你我走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),就會(huì)看到車(chē)水馬龍,人山人海的熱鬧景象,就會(huì)看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕、恐懼,心驚膽戰(zhàn)。因此,我們一定要珍惜生命,做到安全出行。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的`騰飛,社會(huì)上車(chē)輛越來(lái)越多,小學(xué)生的安全問(wèn)題也隨之越來(lái)越多。如:2005年,11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路上跑操,突然間,一輛大貨車(chē)像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔蹍向跑操的隊(duì)伍,隨著一片片驚叫和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(zhǎng)聞聲而來(lái),一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),可是,任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚暮艉埃麄冇肋h(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn),給多少家庭帶來(lái)痛苦,把多少幸福的家庭拆散。所以,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓安全與我同行。

  中國(guó)是一個(gè)人口最多的國(guó)家,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車(chē)禍死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子喪命車(chē)輪,這是多么驚人的數(shù)字!在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),有多少個(gè)親人痛不欲生,有多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零,想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者留下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

  然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法則造成的。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,做一位知法、懂法、守法的好少年!

  前人發(fā)明紅綠燈,是為了多一點(diǎn)安全,少一分危害。不要怕麻煩,有句話說(shuō):“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次。”是的,紅燈的光,會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次,而我們的生命,只有一次。我們應(yīng)該牢牢記住安全與我同行。

  安全與我同行作文 篇19

  仲夏的烈日炙烤大地,沒(méi)有一絲涼風(fēng),筆者應(yīng)邀踏進(jìn)渠江鎮(zhèn)第六小學(xué),“高高興興上學(xué),平平安安回家”尤如一股和煦的春風(fēng)撲面而來(lái),吹進(jìn)心坎,好不愜意!

  “安全建設(shè)是學(xué)校品牌建設(shè)的一個(gè)重要方面,家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,安全是最基本的需要,提供一個(gè)方便、安全的環(huán)境,是家長(zhǎng)最基本的要求。”熊福文校長(zhǎng)認(rèn)為,安全是師生最基本的'需求。

  近年來(lái),該校組織全體教師充分討論,集體研究,科學(xué)制訂了一系列安全規(guī)章制度:《衛(wèi)生檢查管理制度》、《事故應(yīng)急處理制度》、《消防安全工作制度》、《交通安全防范制度》、《突發(fā)事件處理措施》、《安全責(zé)任追究制度》、《安全教育常規(guī)管理》等等。學(xué)校還訂立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部、門(mén)衛(wèi)、班主任、科任教師、值周教師、體育教師、后勤工作人員安全職責(zé),建立學(xué)校與家長(zhǎng)、與公安、消防、交通的聯(lián)系機(jī)制,設(shè)立安全衛(wèi)生監(jiān)督崗,學(xué)生個(gè)個(gè)佩戴安全小黃帽,安全工作管理網(wǎng)絡(luò)健全、職責(zé)分明,做到安全工作時(shí)時(shí)有人抓、事事有人管、責(zé)任有人擔(dān)。抓安全、重細(xì)節(jié)成為渠江六小師生的共識(shí),該校層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),學(xué)校與年級(jí)組、學(xué)校與班主任、學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任與科任教師都簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。

  “下課后,不要追逐打鬧;放學(xué)后不要在校逗留玩耍。”這是該校四年級(jí)學(xué)生自己制訂的安全班規(guī)“十不要”的一部分內(nèi)容。“班規(guī)學(xué)生自訂,讓他們?cè)谧灾鲄⑴c中健康成長(zhǎng)。”熊福文校長(zhǎng)說(shuō)。在學(xué)生制訂班規(guī)過(guò)程中,教師是組織者、指導(dǎo)者和建議者,學(xué)生是制訂班規(guī)的主體,是班規(guī)的參與者和最終決定者。平安校規(guī)自己訂,讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái),自我檢查,自我約束,讓“不文明行為”從他律變?yōu)樽月伞=翊洪_(kāi)學(xué),該校各班根據(jù)縣教育局安全工作文件精神,重新修訂了班規(guī),促進(jìn)了平安班級(jí)的創(chuàng)建,成為學(xué)校安全一道靚麗的風(fēng)景線。

  該校充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,通過(guò)舉辦各種報(bào)告會(huì)、講座、主題班會(huì)、參觀、征文等各種形式宣傳安全知識(shí),先后開(kāi)展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”、“平安與我同行”、“我是安全小衛(wèi)士”、“安全防火健康成長(zhǎng)”、“遵守交通規(guī)則從我做起”、“規(guī)范教我這樣做”等充滿童趣而富有教益的活動(dòng)。

  熊福文校長(zhǎng)告訴筆者:“學(xué)生心理安全是校園安全重要組成部分。只有關(guān)注了學(xué)生心理安全,創(chuàng)建平安和諧校園才不是一句空話。”該校通過(guò)開(kāi)展心里知識(shí)講座、談話、書(shū)信等形式,緩解他們的心理壓力,減輕其精神負(fù)擔(dān),避免出現(xiàn)意外。老師的正面引導(dǎo),關(guān)心教育,小心翼翼地進(jìn)行心理健康疏導(dǎo),經(jīng)常與其家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同配合教育,對(duì)這樣的學(xué)生做到早預(yù)見(jiàn)、早發(fā)現(xiàn)、早談心、早處理,卓有成效地構(gòu)建和諧校園。

  該校十分重視加強(qiáng)校園內(nèi)外周邊環(huán)境治理,通過(guò)櫥窗、板報(bào)、集會(huì)等進(jìn)行安全教育,對(duì)校園安全重點(diǎn)隱患部分進(jìn)行重點(diǎn)安全管理,把一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),在教學(xué)區(qū)實(shí)行樓道執(zhí)勤制,上下課實(shí)行提前5分鐘交接班,門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制。

  安全與我同行作文 篇20

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  我們家附近有一個(gè)小女孩,他的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像往常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞到在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的'生命,他多麼希望自己還活著,他多麼希望陪在小女孩的身邊,他多模希望能看著女兒長(zhǎng)大。小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接她,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里出什么事了?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸。”他多模希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多麼渴望爸爸能夠醒來(lái),像往常一樣有自行車(chē)載著她上下學(xué)啊!

  交通事故是那麼可怕,一剎那間,就多奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路也越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命!

  安全與我同行作文 篇21

  俗話說(shuō),民以食為天!隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們對(duì)食品的要求也越來(lái)越高。然而,在追求經(jīng)濟(jì)效益的前提下,食品的安全卻沒(méi)了保障,人們都為此而擔(dān)憂起來(lái)。

  食品安全是不容忽視的,輕則嘔吐腹瀉;重則食物中毒.暈倒;更有甚者危及生命。

  在我的身邊便有一個(gè)例子。

  有一天放學(xué),我和我朋友思思一起回家。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)買(mǎi)辣條的小店時(shí),思思一邊掏出她的零花錢(qián),一邊對(duì)我說(shuō):”走,上店里買(mǎi)幾包辣條吃去!”

  “不不不!”我連忙擺手說(shuō)道,”我爸媽不讓我吃這些辣條。”

  “那你在外面等著吧。”說(shuō)罷,思思向店里走去了。

  不一會(huì)兒,只見(jiàn)思思左右手都拿著辣條,直直的向我走來(lái),還拿了一包在我眼前晃悠,說(shuō):”真的不吃?不吃我全吃了喲!”

  “說(shuō)不吃就不吃!”

  她見(jiàn)我不吃,自己便大口大口地吃了起來(lái),一邊吃,一邊嘴里還嘟囔著:”嗯,真好吃。”

  一眨眼的功夫,思思手里的辣條都不見(jiàn)了蹤影,可是才不過(guò)一會(huì)兒的功夫,她就捂著肚子,說(shuō)自己肚子痛,我連忙把她送回她家里,讓她爸媽帶去醫(yī)院。

  第二天,我去思思家詢(xún)問(wèn)她的病況,她媽媽長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):”醫(yī)生說(shuō)這是因?yàn)榻?jīng)常吃衛(wèi)生不合格的辣條所致,休息幾天就沒(méi)事啦!”

  聽(tīng)了思思媽媽這番話,我在電腦上觀看了一個(gè)關(guān)于制作辣條過(guò)程的視頻。看了之后才知道,辣條的'制作有多惡心:辣條全是用病死的死豬肉做的,用的油是地溝油,還使用了多種對(duì)人體有害的食品添加劑,更令人咬牙切齒的是,許多工人在上完廁所后連手都沒(méi)洗就繼續(xù)擠搓辣條,連最基本的衛(wèi)生條件都不過(guò)關(guān)!

  這樣的食品你們還敢吃嗎?!

  這種致癌食品打著”廉價(jià)”的旗號(hào),來(lái)傳銷(xiāo)給那些毫不知情的人。雖然我國(guó)已明文規(guī)定食品安全法則,但還是有許多不法廠家至今仍逍遙法外,危險(xiǎn)還隱藏在我們身邊!

  雖然我們制止不了那些不法廠家,但是我們可以不去買(mǎi)”三無(wú)”食品,絕不讓那些不法商販有可乘之機(jī)!

  我相信每個(gè)人只要有一雙明亮的眼睛,可以識(shí)破他們的詭計(jì),再加上有法律的制裁,那些不法商販的謊言和伎倆最終會(huì)不攻自破!

  安全與我同行作文 篇22

  在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  為了讓安全教育深入到每一個(gè)孩子心里,讓安全之花開(kāi)遍校園,在第二周的升旗儀式上,我們請(qǐng)到了九亭交警署的徐嵐警官給大家上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。

  徐警官告訴大家現(xiàn)在的安全事故頻發(fā),與我們的.疏忽分不開(kāi),作為小學(xué)生一定要警鐘長(zhǎng)鳴,牢記安全二字。此外,我們也應(yīng)該將交通安全的理念傳播給家長(zhǎng),讓每一個(gè)家長(zhǎng)參與到維護(hù)社會(huì)安全的隊(duì)伍中來(lái),讓我們的家園變得和諧,安全。

  在中午的集體午會(huì)上,柳校長(zhǎng)也向全體學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育活動(dòng)。柳校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,并給了大家切實(shí)可行的要求和方法。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  安全與我同行作文 篇23

  生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的保護(hù)者。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生活中,因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔恕N以?jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛—看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的'神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料,我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方.看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊!”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去。”如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……可是,再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的花重新開(kāi)放,這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  現(xiàn)在城市汽車(chē)太多,交通更為擁擠,像這種悲慘的交通事故經(jīng)常發(fā)生。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)地遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲等等。我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全市人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做遵守交通規(guī)則的好少年吧!

  安全與我同行作文 篇24

  當(dāng)今時(shí)代,發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)使我們?cè)谌粘I钪校瑫r(shí)刻感受著交通的便捷,與此同時(shí),慘不忍睹的交通事故向夢(mèng)魘一般纏繞著我們每一個(gè)人。很多學(xué)生都認(rèn)為交通事故離自己很遠(yuǎn),或與我們生活無(wú)關(guān),但事實(shí)上呢?就來(lái)舉個(gè)例子吧!

  在上海,一年輕孕婦正騎著電動(dòng)車(chē)慢行,忽然,一輛桑塔納飛馳而來(lái),將其撞出幾米之遠(yuǎn),在她飛離出去的幾秒鐘內(nèi),她死死的抱住自己的肚子,這是在保護(hù)自己的孩子啊!多么偉大的母愛(ài)啊!旁觀者都稱(chēng)贊那位婦女是個(gè)好母親,可又有多少人在透析其中深意?明明不遠(yuǎn)處就有一塊限速標(biāo)志,但為什么那個(gè)司機(jī)會(huì)如此的漠視呢?

  這個(gè)事例或許離我們中學(xué)生太遠(yuǎn),那現(xiàn)在,我就來(lái)舉一個(gè)有關(guān)中學(xué)生的例子吧!某高校前,一聲尖銳的剎車(chē)聲打破了以往的寂靜,一男生在空中劃出一道弧線,然后重重的摔倒在地,一輛自行車(chē)破破地躺在旁邊。肇事司機(jī)當(dāng)即下車(chē),將該男生送往醫(yī)院。所幸,由于其就醫(yī)及時(shí),僥幸存活,醫(yī)生說(shuō)這是一個(gè)奇跡,不過(guò)因?yàn)閺?qiáng)烈地撞擊,男生全身上下多處骨折。究其原因。出乎我們的意料,當(dāng)時(shí),男生忽視了對(duì)面閃亮著的紅燈,飛車(chē)而過(guò)就為了省那么短短的幾秒鐘時(shí)間,卻整整為此浪費(fèi)了他一年的光陰。當(dāng)他的老師和同學(xué)探望他時(shí),他不禁羞愧,只因自己的一時(shí)疏忽換來(lái)的卻是沉重的代價(jià),這怎么是一個(gè)未成年的中學(xué)生所能承受得起的重呢!而這又不的不令身為高中生的我們深思,僅僅是“一時(shí)疏忽”那么簡(jiǎn)單嗎?闖紅燈或許是平常到不能再平常的事了,哪會(huì)使我們考慮到它所會(huì)引起的后果呢!如果當(dāng)時(shí)那男孩能夠等到指示燈變?yōu)榫G燈再過(guò)馬路,也許悲劇就可以避免。“紅燈停,綠燈行”這連幼兒園小朋友都懂得的道理,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人真正做到了呢?所以這個(gè)男孩的事故決非一時(shí)疏忽的偶然,而是不重視法規(guī)的`必然慘劇!或許,現(xiàn)在我在此說(shuō)出來(lái),對(duì)在場(chǎng)的各位都沒(méi)有任何的現(xiàn)實(shí)意義。但是,我所要闡明的是,多一點(diǎn)耐心,多一份責(zé)任感,哪怕多等幾分鐘,多為自己考慮一點(diǎn)點(diǎn),安全就會(huì)與我們同行。

  當(dāng)我們?yōu)槟嵌虝旱臅r(shí)間爭(zhēng)分奪秒地飛馳時(shí),又有多少人曾想過(guò),這將會(huì)導(dǎo)致幾十倍的時(shí)間被浪費(fèi)!這個(gè)利害關(guān)系,我想在場(chǎng)所坐的每一位同學(xué)都應(yīng)該可以分辨。那么,難道這因小失大的事情我們會(huì)去做嗎?而我們生命中又有多少時(shí)間可以失去呢?再者,難道大家希望自己像那些不幸者看齊,重道他們的覆轍?或半身癱瘓的終身坐輪椅商,更或者是付出自己寶貴地生命?難道我們之中真會(huì)有如此傻的人,要以身示警嗎?大家也許不以為然,若大的中國(guó),怎么會(huì)那么巧有這種事發(fā)生在自己的身上呢?可大家認(rèn)為那些以親身經(jīng)歷車(chē)禍的人都認(rèn)為自己會(huì)碰到如此慘重的事故嗎?我看是不會(huì)吧!這又不是什么享受,人們?cè)趺磿?huì)希望經(jīng)歷呢?就算是身邊的親友發(fā)生了這類(lèi)事故,我們都會(huì)為他們悲,更何況是我們自己本身呢?

  所以我們要從小事做起,做好每一件小事,謹(jǐn)記“寧等三分鐘,不搶一秒鐘”這句箴言,不飆車(chē)不搶道,讓我們每個(gè)人都安安全全地度過(guò)每一天!

  安全與我同行作文 篇25

  保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  學(xué)校曾組織我們觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片,也曾多次召開(kāi)安全教育為主題的主題校會(huì)班會(huì)。我時(shí)常感嘆:安全——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想,我常思索:交通安全這言簡(jiǎn)意賅的`四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常可以看見(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛啊!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。有一個(gè)叫錢(qián)紅念的小女孩,她是一個(gè)坐在籃球里的小女孩,在她4歲的時(shí)候發(fā)生的那一場(chǎng)車(chē)禍讓這個(gè)女孩永遠(yuǎn)失去了走路的機(jī)會(huì),她從此不用再穿鞋子,褲子,而她的一生只有在籃球里度過(guò)。為她惋惜的同時(shí)也讓我感悟生命。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車(chē)輛的時(shí)候請(qǐng)你記住:生命只有一次!同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  安全與我同行作文 篇26

  從我剛剛懵懂知事的那天開(kāi)始:“寶貝,繞過(guò)前面的石子。”這是媽媽在我蹣跚學(xué)步時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ);“過(guò)馬路的時(shí)候要小心,當(dāng)心路上的汽車(chē)!”這是爸爸每天出門(mén)前的諄諄教導(dǎo);“千萬(wàn)不要玩火,不要伸手觸摸電器開(kāi)關(guān)……”這是爺爺、奶奶的聲聲叮嚀。一天天過(guò)去了,我也慢慢地懂得長(zhǎng)輩們從小教導(dǎo)的安全意識(shí)。在家父母教,在學(xué)校老師教,在社區(qū)公益宣傳教。

  在我們身邊“安全第一,預(yù)防為主”的教育已經(jīng)成為我們生活中密切相聯(lián)的一部分。雖然我常常聽(tīng)到發(fā)生很多重大的安全事故或從媒體上看到一些例子,卻未能使自己有很深刻的感觸。但當(dāng)自己親眼目睹了所發(fā)生的一切,令我終生難忘,記憶猶新。

  那是發(fā)生在我二年級(jí)暑假的一天下午,由于天氣炎熱,媽媽和舅媽帶我、弟弟和表哥去小區(qū)游泳池游泳。游泳池里人很多,那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)蛙泳,所以就興致勃勃的.準(zhǔn)備大展身手。我們?cè)谟斡境乩锱莸糜譀鏊珠_(kāi)心,還可以觀摩一些“游泳高手”的英姿。有一位穿著紅色游泳衣與我年齡相仿的女孩子在我們身邊游得可歡暢了。我不時(shí)向她投向羨慕的目光,媽媽和舅媽也在乘機(jī)教育我們:“你們看,她游得多好啊!你們?nèi)齻(gè)可要好好學(xué)啊!”我們連連點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)!我們也要好好學(xué)。”。

  于是,我泡在淺水區(qū)里觀摩起來(lái)。游著游著,我看見(jiàn)那小女孩在深水區(qū)里仰臥著蹬腿,拼命在劃手。大約過(guò)了一分鐘,她就慢慢地往下沉水。過(guò)了好一會(huì)兒,她還沒(méi)有浮上水面換氣。我就跟剛剛來(lái)到我身邊的舅媽說(shuō):“舅媽?zhuān)莻(gè)女孩真利害,她在水下潛了好久也沒(méi)有上來(lái)!”舅媽說(shuō):“真的?”我指著她的身影說(shuō):“你看,她還在下面呢!紅色那里。”舅媽朝著我的手指方向一看,大驚失色地叫了起:“快救人啊!有人溺水了!在深水區(qū)那里!”我一聽(tīng),馬上就被嚇呆了。舅媽一邊緊緊地抱著我,一邊大聲呼叫。很快,兩位熟悉水性的大姐姐像離弦的箭一般游過(guò)去潛到水底把小女孩抱起來(lái)。所有的人們都紛紛起來(lái)圍在游泳池邊上想去幫忙,救生員也馬上對(duì)小女孩進(jìn)行了急救。

  過(guò)了十分鐘左右,救護(hù)車(chē)來(lái)了,小女孩被送進(jìn)了醫(yī)院。到了晚上,我們?nèi)バ^(qū)管理處了解情況,知道她已經(jīng)醒了,也知道她是沒(méi)有大人的陪同下自己偷偷溜去游泳,而且泡在水里的時(shí)間太長(zhǎng)……雖然有驚無(wú)險(xiǎn),但我卻為自己的無(wú)知深深感到慚愧。雖然我還小,但是從這件事中我體會(huì)到生命的脆弱和寶貴。

  從此以后,我更加明白了安全的重要性,更加懂得在日常生活中要如何更好地保護(hù)自己的生命及財(cái)產(chǎn)安全。 我懂得:在父母的眼里,我們是希望、是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)的眼里,我們是早晨冉冉升起的太陽(yáng)。這就是新世紀(jì)的我們——身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,未來(lái)的社會(huì)接—班人。

  正因?yàn)槿绱耍覀兙透右谜湎ё约海瑦?ài)護(hù)自己,保護(hù)自己。從小增強(qiáng)安全意識(shí),為了我們美好的明天,讓我們牢記“安全”,與“安全”攜手同行,伴我成長(zhǎng)!

  安全與我同行作文 篇27

  火是溫情的天使,點(diǎn)亮了天邊的星辰;火是無(wú)情的惡魔,摧殘了無(wú)辜的生命,在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),火,你空間扮演著誰(shuí)?

  前不久,我坐著父親的車(chē)回家,遠(yuǎn)望見(jiàn)路口的黑煙,從路邊的小店里襲卷而出,我們?cè)诼房诠諒潱衣?tīng)見(jiàn)身后有消防車(chē)的鳴笛,尖銳得令人心驚,我回頭望去,只看見(jiàn)滾滾的濃煙,卷起灼熱的噩夢(mèng),吞噬了一切繁華。

  事后聽(tīng)長(zhǎng)輩們談起,說(shuō)是一家餐館,煤氣爆炸引起了火災(zāi),所幸的是沒(méi)有人員傷亡,不過(guò)在場(chǎng)的所有人都心有余悸,災(zāi)難的發(fā)生只在一瞬,帶來(lái)的也許是永久的失去。

  那個(gè)路口的轉(zhuǎn)角不遠(yuǎn)處便是一所小學(xué),我不禁心想,如果當(dāng)時(shí)火勢(shì)蔓延,會(huì)造成怎樣的損失?“屋下一把火即是‘災(zāi)’”,大火可以將一切美好化為烏有,變成無(wú)法捉摸的過(guò)去,那么,在這個(gè)社會(huì),在這里,我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防火災(zāi)?在災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們又應(yīng)當(dāng)如何保全自己和他人的生命?

  事實(shí)上,火災(zāi)的發(fā)生只是我們對(duì)安全意識(shí)的麻痹,總想著一切安好,無(wú)需多心,然而即使如此,也要防患于未然,這不是無(wú)謂的多心,而是理智,是安全的保障,如果我們?cè)谄饺绽锒嗔私庀乐R(shí),將消防安全實(shí)踐的生活中,那么或許災(zāi)難便不會(huì)發(fā)生,至少我們?yōu)橐磺凶骱昧藴?zhǔn)備。

  當(dāng)然,世事難料,當(dāng)災(zāi)難真的來(lái)臨時(shí),不要驚慌,也不要輕舉妄動(dòng),我們能做的第一件事就是撥打火警電話,等待救援,青少年千萬(wàn)不可以頭腦發(fā)熱,逞一時(shí)沖動(dòng)去救火,我們尚未具有成年人的思維和行動(dòng),災(zāi)難不是兒戲,錯(cuò)一步就是無(wú)法挽回!

  在等待救援時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,貓腰貼地,盡可能阻止有毒氣體的吸入,有時(shí)候悲劇的發(fā)生不是因?yàn)榇蠡穑菨鉄煟绻闼幍腵樓房?jī)?nèi)設(shè)有安全門(mén)等逃生通道,并且火勢(shì)尚未蔓延到該地,則要盡早從那里逃生,不到了萬(wàn)不得已的時(shí)候不要嘗試用跳樓等危險(xiǎn)的方法逃生,因?yàn)檫@樣做的生還率并不樂(lè)觀,但是不用擔(dān)心,一般情況下,消防人員都會(huì)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施救,不過(guò)請(qǐng)你記住,無(wú)論在任何地點(diǎn),無(wú)論發(fā)生怎樣的事情,都要保持良好的心態(tài),沉著冷靜地應(yīng)對(duì)一切,這是所有的前提。

  說(shuō)到底,這些不過(guò)是空口說(shuō)白話,道理誰(shuí)都懂,但誰(shuí)又真正經(jīng)歷過(guò)呢?可是有一點(diǎn)我砍,只要我們有足夠的安全意識(shí),時(shí)刻將它銘記于心,我們就會(huì)攜安全同行,火,將再次點(diǎn)亮無(wú)邊的天辰,化身為溫情的天使。

  安全與我同行作文 篇28

  生命,是大家再也熟悉不過(guò)的字眼。生命是美好的,它像一朵美麗卻脆弱的花兒,如此沁人心脾卻讓人擔(dān)心不已。安全,是我們每天時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心的兩個(gè)字,它就像花兒的養(yǎng)分,沒(méi)有了它,花兒便隨即枯萎、凋零。

  每當(dāng)同學(xué)們出門(mén)時(shí),迎來(lái)的第一句話就是父母的告誡:“注意安全!過(guò)馬路時(shí)要小心!”即使這樣,仍有人“一失足成千古恨”。2010年某天,8歲學(xué)生曹某與其同學(xué)一放學(xué)便沖出校門(mén),嘴里還叫著沖鋒口號(hào),一不留神一輛十噸重的大貨車(chē)飛馳而來(lái),與曹某迎面相撞,更可怕的是,黑黝黝的車(chē)輪還生生地從曹某身上輾壓而過(guò),頓時(shí)血肉模糊,一條鮮活的生命在死神無(wú)情地摧殘下,心臟停止了跳動(dòng)。每當(dāng)我想起這則新聞,就不由得打一個(gè)寒顫。“車(chē)禍猛于虎。”據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國(guó)發(fā)生了23.8萬(wàn)件交通事故,死亡人數(shù)達(dá)67759人。2010年全國(guó)發(fā)生交通事故390.6萬(wàn)件,死亡人數(shù)達(dá)65225人……多么觸目驚心的`數(shù)字啊!它仿佛在為我們敲響警鐘:你不在意車(chē)禍,車(chē)禍越在乎你。“馬路如虎口,慎防意外生。“馬路殺手”無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,只要遵守交通規(guī)則,就能消滅掉它!

  車(chē)禍固然冷酷無(wú)情,但意外傷害事故也很可怕:全國(guó)平均每天約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。換言之,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失!校園是我們每天學(xué)習(xí)的地方,好像沒(méi)有什么安全隱患。其實(shí),有很多意外事故都是在校園發(fā)生,而這些事故的根源基本上都是有些同學(xué)隨便打鬧,上體育課不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給美滿的家庭抹上一層陰影……

  可能有些人會(huì)說(shuō),生活中總有不可避免的突發(fā)災(zāi)難、未知遭遇,總讓我們始料不及。但研究表明,提高自身的保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,百分之八十的傷害是可以避免的。

  一切源于生命。生命是寶貴的,有了生命才能去談及夢(mèng)想。安全是幸福的根本,有了安全才能創(chuàng)造事業(yè)。讓我們?cè)谙硎苋缁ǖ纳耐瑫r(shí),切記:遵守交通規(guī)則!遵守校園制度!讓安全伴隨生命展翅翱翔!

  安全與我同行作文 篇29

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,街上的車(chē)輛逐漸增多,人們的出行也越來(lái)越方便,然而,交通安全問(wèn)題也日益突顯。

  每次出去時(shí),父母都會(huì)不厭其祥地說(shuō):“注意安全啊,過(guò)馬路要小心!”,“紅燈停,綠燈行,黃燈來(lái)了停一停。”老師也常常在課堂上,放學(xué)時(shí)反反復(fù)復(fù)地叮囑我們,我們明白了:“人的生命只有一次。”“人,最寶貴的是生命。”我們一定要做到時(shí):珍惜生命,安全出行。

  我不禁想起前幾天看到報(bào)紙上的一則新聞:他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的偶像。那一天,他抱著籃球,蹦蹦跳跳地向和同學(xué)約定的籃球場(chǎng)走去。因?yàn)殚_(kāi)心,他沒(méi)有看紅綠燈而路口的另一邊,一輛小汽車(chē)像一個(gè)披著黑斗蓬的死神,手握著大鐮刀,一劈,他一朵含苞欲放的花朵,在一瞬間間枯萎了。他手中的籃球像一個(gè)焦點(diǎn),跳向馬路那邊,和他的生命一起停止了跳動(dòng)……

  這,是一抺讓我難以忘記的回憶,每次想起都勾起我心中的無(wú)奈和悲傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每天分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪下,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),行走時(shí)的一次走神,開(kāi)車(chē)時(shí)一次違章,這一切都有可能會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

  安全,不要身處危險(xiǎn)之中才知道它非常重要。不要因?yàn)榈却涣藥资氲募t燈,把蒲公英一樣的生命吹散;不要因?yàn)樾凶邥r(shí)一次走神,而把生命托付給了死神。

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯。所以,我們要時(shí)刻敲響安全的警鐘,多一份安全意識(shí),少一份事故危機(jī)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在川流不息的.馬路上,望著車(chē)輪卷起的塵埃,往事就不斷地在我腦海中回蕩。

  那天,一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩,正和她的小伙伴在馬路邊上玩拋球,當(dāng)小球向她“飛”來(lái)的時(shí)候,她的手一滑,小球咕嚕嚕地滾向馬路中央。小女孩想都沒(méi)想,向著小球跑過(guò)去。就在她剛剛撿起小球的時(shí)候,一輛大卡車(chē)向她奔馳而來(lái),雖然卡車(chē)司機(jī)及時(shí)剎車(chē),但還是沒(méi)能阻止悲劇的發(fā)生。小女孩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)倒在了卡車(chē)車(chē)輪下。一個(gè)鮮活的生命就此終結(jié),那柔弱的靈魂悄悄地從她身上飄走,親人們哭天喊地,可是,又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成,再多的淚水也無(wú)法喚回逝去的生命。

  “生命有多寶貴,安全就有多重要。”那些發(fā)生在我們身邊的、由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面令人震撼!日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心!我們不難想象,有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡!這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起安全事故?這些講了千遍萬(wàn)遍的安全教育,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇一再發(fā)生呢?是沒(méi)有將安全真正放在心上?還是從根本上就沒(méi)有樹(shù)立“安全第一”的觀念?我覺(jué)得關(guān)鍵還是有許多同學(xué)還抱著僥幸的心理,認(rèn)為這些安全事故是不會(huì)發(fā)生在自己身上,把家長(zhǎng)和老師的叮囑放之腦后。殊不知安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,應(yīng)該時(shí)刻警惕警鐘常鳴。

  生命如同鮮花一般嬌艷,綻放著七彩的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,我們?cè)跄懿徽湎н@美好的生命呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗多彩。

  安全與我同行作文 篇30

  隨著這個(gè)新時(shí)代的腳步,人們的生活條件越來(lái)越好,對(duì)物質(zhì)的需求也日益提高。瞧這大街上吃的、用的、玩的是五花八門(mén),應(yīng)有盡有呀!最近這幾年,形形色色的車(chē)輛是越來(lái)越多,從幾年前的寥寥無(wú)幾到現(xiàn)在的遍布滿大街。可見(jiàn)得這改革開(kāi)放帶來(lái)的'變化有多大呀!出入平安就成了一個(gè)困擾。現(xiàn)在擁有私家車(chē)的人越來(lái)越多,的確給生活帶來(lái)不少便捷,不過(guò)這樣一來(lái),堵車(chē)、亂停車(chē)的現(xiàn)象就越來(lái)越嚴(yán)重,就給交通造成了擁堵,給路人帶來(lái)不便。

  當(dāng)然,只要人人遵守交通規(guī)則,這種現(xiàn)象就能不攻自破。當(dāng)你走在大街小巷,各種包香露水俱全的誘人小吃就會(huì)讓人忍不住要停下腳步,想去品嘗一番,當(dāng)這些美食美美地下肚后,你又是否注意到它們存在的衛(wèi)生問(wèn)題究竟有多大嗎?也許還是應(yīng)該少吃為妙吧!當(dāng)打開(kāi)煤氣罐后,你是否會(huì)記關(guān)閥門(mén);當(dāng)家用電器用久后,你是否會(huì)檢查有無(wú)損壞,又是否檢查過(guò)電插板,電線等這些關(guān)于電的問(wèn)題呢?它們都存在著極大的安全隱患。

  家,是一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,當(dāng)你累了倦了的時(shí)候就會(huì)想到它,當(dāng)你跨進(jìn)家門(mén)的那一刻,我就會(huì)感覺(jué)整個(gè)身心都放松了。所以,家宅平安萬(wàn)為重根。

  “創(chuàng)建美好城市,共建平安家園”,一年365天,愿平安時(shí)時(shí)刻刻相伴,讓安全無(wú)處不在,愿幸福永相伴!

  安全與我同行作文 篇31

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以生命是珍貴的。生活中的安全與我們的關(guān)系是非常密切的,他就像我們的朋友,日日夜夜都守候著我們,告誡著我們。

  那時(shí),太陽(yáng)才探出頭,霧就像一層蒙蒙的紗布蓋在天空中。一個(gè)初中的大男孩以閃電般的速度騎著自行車(chē)穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校去參加籃球訓(xùn)練。他正值一段多么青春活力的年齡,生命就如同正清晨的陽(yáng)光,充滿朝氣!三岔路的另一邊,一輛急速駛來(lái)的臥鋪客車(chē)就如同黑衣死神,提著他的大彎刀,竭盡全力地朝男孩揮去!一瞬間,這朵剛剛綻放的生命之花就凄慘的凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。然后,如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)……

  這是一抹讓人難以忘懷的記憶,一回想起就牽扯起我心中的無(wú)奈與傷心。

  或許,父母總是在你上學(xué)前,玩耍前,不厭其煩地嘮叨幾句:“注意安全啊,過(guò)馬路看著點(diǎn)。”可你去不勝其煩的說(shuō):“知道了,知道了。”從未體驗(yàn)過(guò)父母對(duì)你的在意,感受過(guò)父母對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)照。

  安全。別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的`重要。不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而葬送未來(lái)的幾十年!不要因?yàn)樨潏D江水河池的好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú)。不要因?yàn)樨澩娑斐傻能?chē)禍,給生命畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。不要……

  生命如同一朵嬌嫩的花,輕輕一折就斷了,只有保證安全,生命之花才不會(huì)凋零,可見(jiàn),安全是多么重要呀,可它卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去。多少血的教訓(xùn)提醒了我們,多少家庭發(fā)生的慘案告訴了我們。可是,悲劇仍然在不斷的發(fā)生,生命依舊不斷的消失,難道我們得到的教訓(xùn)還不夠多嗎?

  同學(xué)們,為了不再因?yàn)榘踩R(shí)淺薄而出現(xiàn)白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們遵守交通規(guī)則,做一個(gè)珍惜生命的人吧!

  安全與我同行作文 篇32

  老師常常對(duì)我們說(shuō):人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命都只有一次。而我們青少年是一朵朵含苞欲放的花朵,我們更應(yīng)該珍惜自己還很弱小的生命。在我們生活的周?chē)兄S多我們看不到的危險(xiǎn)。或許有些人認(rèn)為那并不會(huì)有生命危險(xiǎn),可往往危險(xiǎn)的發(fā)生正是“一萬(wàn)”個(gè)不會(huì)中的“萬(wàn)一”啊!

  前兩天,我翻開(kāi)一張舊報(bào)紙,看到一則某小學(xué)有八名女學(xué)生游泳溺水身亡的消息時(shí),我驚訝地目瞪口呆。“怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?”我在心里一遍又一遍地問(wèn):“難道她們的老師沒(méi)有講過(guò)安全知識(shí)嗎?難道她們的父母沒(méi)有千叮萬(wàn)矚嗎?”八個(gè)活鮮鮮的小生命就這樣消失了,留下了八個(gè)悲痛的家庭,還有八對(duì)傷心欲絕的父母。同學(xué)們啊!我們要吸取這個(gè)教訓(xùn)!當(dāng)我們?cè)谛@里,在馬路上表演自行車(chē)雜技時(shí);當(dāng)我們?cè)隈R路上橫沖直撞時(shí);當(dāng)我們?cè)跇翘萆匣ハ嘧分饡r(shí);當(dāng)我們跳欄跨桿時(shí);當(dāng)我們把父母,老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)時(shí),想想這八個(gè)含苞欲放的.生命吧!她們也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己就這樣離開(kāi)了美麗可愛(ài)的世界,她們也不想讓親愛(ài)的父母心在滴血啊!這正是“一萬(wàn)”中的“萬(wàn)一”,“萬(wàn)一”發(fā)生的危險(xiǎn)就是隱藏在“一萬(wàn)”個(gè)不會(huì)之中。為了不讓“萬(wàn)一”的悲劇再次發(fā)生,我們要時(shí)刻遠(yuǎn)離“一萬(wàn)”,不要給“萬(wàn)一”有機(jī)可乘。我們要時(shí)刻記住:生命只有一次,珍惜我們這些還未綻放的生命之花吧!

  讓我們記住“一萬(wàn)”和“萬(wàn)一”的教訓(xùn),讓安全與生命同行——珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  安全與我同行作文 篇33

  爸爸怎么還沒(méi)有回來(lái)七月的天如嬌似火,火辣辣的太陽(yáng)高舉在空中,曬在身上就像火烤,燥熱的空氣,讓人呼吸不過(guò)來(lái),路邊的花草樹(shù)木,都好似沒(méi)了精神,蔫蔫地低著頭。

  我無(wú)聊地趴在桌子上,嘴里還在不經(jīng)意間說(shuō)著:"爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)回來(lái)。"原來(lái),是老爸今天去領(lǐng)車(chē),帶我們?nèi)ド虾J械挠H戚家。一秒,兩秒,三秒,"我回來(lái)了!"爸爸的'聲音響了起來(lái),我無(wú)神的眼睛立馬亮了起來(lái),一個(gè)機(jī)靈就跳了起來(lái),跑到大門(mén)那。只見(jiàn)爸爸神采飛揚(yáng)的從車(chē)中走了出來(lái),那叫作一個(gè)帥啊!當(dāng)然,還是主角--車(chē)重要,是黑色的小轎車(chē),在陽(yáng)光的折射下,閃閃發(fā)光。

  我們一家人坐進(jìn)了車(chē)中,開(kāi)在寬曠的馬路上,依稀可以看見(jiàn)幾個(gè)行人在路上走著,手里拿著冰棍,爸爸自豪的說(shuō):"還是有車(chē)好,看看他們要忍受寒冷,而我們還在車(chē)中開(kāi)空調(diào)呢!"很快上了高速,我發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有寄安全帶,車(chē)速還加快了不少,我忙說(shuō):"爸爸開(kāi)慢點(diǎn),這樣不安全。"

  爸爸不屑的說(shuō):"我的寶貝女兒是不是不習(xí)慣,你爸爸是有駕照的,還是A2的,不用擔(dān)心。"我也沒(méi)說(shuō)什么,一路上,一家人歡聲笑語(yǔ),十分開(kāi)心!下了高速,車(chē)開(kāi)到了一個(gè)鄉(xiāng)村道路,此時(shí),卻不知道是誰(shuí)家的狗,跑到了路中央,爸爸一個(gè)緊急剎車(chē),才沒(méi)有撞到狗,但是爸爸因?yàn)闆](méi)有安全帶的庇護(hù)下,胸口撞到了方向盤(pán)上,我忙問(wèn):"爸爸沒(méi)事吧?"爸爸搖了搖頭,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),爸爸寄上了安全帶,車(chē)速也減慢了不少。

  不知道這個(gè)世界上,有多少司機(jī)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的情況。生命只有一次,安全很重要!

  安全與我同行作文 篇34

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作腳步節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,在大家享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)也給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)血的教訓(xùn)!

  我曾經(jīng)目睹過(guò)許多這樣的案例:一輛飛馳在公路上的藍(lán)色跑車(chē),不聽(tīng)路人的好心勸告:開(kāi)慢點(diǎn),小心……可他依然我行我素,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,為了顯示自己的'本領(lǐng) ,來(lái)了一個(gè)急速漂移,因?yàn)榧夹g(shù)不到家,所以撞倒了一個(gè)孕婦導(dǎo)致一尸命……

  一家三口開(kāi)著面包車(chē)去吃火鍋,在路上,由于父親邊打電話邊開(kāi)車(chē),在那一瞬間,面包車(chē)撞上了輛工程車(chē),面包車(chē)翻了好幾個(gè)跟頭,他家三歲的小女孩當(dāng)場(chǎng)就死亡了。一個(gè)電話換來(lái)的是多沉重的代價(jià),可悲啊!

  還有一位母親,天天在晚上九點(diǎn),在她家門(mén)前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來(lái)的孩子。

  有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……

  每當(dāng)我看到這樣那樣慘烈悲劇,我心里都會(huì)不寒而栗。這也不得不令人久久去深思!

  為了杜絕這些事的發(fā)生,我們一定要做到文明交通。首先,我們應(yīng)身體力行,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè),盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的生活中,應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,珍惜生命,安全出行,每天上下學(xué)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線,不要因?yàn)閳D一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過(guò)錯(cuò)。

  總之“文明交通,從我做起”,我一定要學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我的小手去拉住那些還沒(méi)醒悟的叔叔阿姨們,警戒他們生命屬于我們只有一次,珍愛(ài)生命,文明出行,讓我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷美麗。

  安全與我同行作文 篇35

  臨海是我的家鄉(xiāng),在我心中,臨海是個(gè)平安的地方,而平安兩字也需要我們?nèi)バ型黄饎?chuàng)造平安臨海。

  當(dāng)看到川流不息的車(chē)流間穿過(guò)幾個(gè)小朋友。我不禁為他們捏了把汗,在如此危險(xiǎn)間,一個(gè)不小心,就可能被車(chē)子撞傷,所以,平安是一件刻刻不容緩的事,必須從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)。而平安是一件小事,只要從小事做起,平安就會(huì)與我們同行。

  在我們身邊,就有許多不安全的事:如亂橫穿馬路,上下樓梯亂打亂撞等,這一系列的小事背后帶來(lái)的可能是巨大的悲痛呀!有些因?yàn)檫@些事而受傷,有的甚至失去了寶貴的生命。我們的生命而長(zhǎng),為了我們自己,讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),與平安做朋友。現(xiàn)在的我是個(gè)與平安同行的好學(xué)生,這正因?yàn)槲覍?duì)平安的認(rèn)識(shí)才讓我改掉了一些壞毛病,原來(lái)的.我總喜歡走樓梯中間,但這樣很容易與同學(xué)發(fā)生碰撞而受傷,所以,每次不管上樓梯還是走路都靠右行,這樣自己既安全,別人也安全。還有像平時(shí)大家上完課回家,凳子總是不放在桌子底下而擺在外面,當(dāng)同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn),結(jié)果被凳子一拌,摔在地上,這情況也不是大家希望看到的吧!所以我們要從現(xiàn)在養(yǎng)成離開(kāi)座位放好凳子的好習(xí)慣。

  現(xiàn)在的我與平安手拉手,那么大家呢?希望大家為了我們平安臨海的形象而努力吧!

  安全與我同行作文 篇36

  生命只有一次,一旦失去,就不能再來(lái)。所以我們要倍加愛(ài)護(hù)自己脆弱的生命,讓它安全地走過(guò)一生。

  那天,媽媽騎車(chē)送我去上學(xué),快要到校門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友邊走路邊看書(shū),危險(xiǎn)極了,我馬上上前制止了他,他友好地說(shuō):“謝謝你”,說(shuō)著就趕緊收起了書(shū),開(kāi)心地進(jìn)了校門(mén)。此時(shí)我真的十分開(kāi)心。因?yàn)樯菍氋F的,人的一生只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全,也是生命的'一部分。現(xiàn)在因?yàn)樗烙诮煌ㄊ鹿实娜颂嗔耍y道他們不死得太冤枉了嗎?

  過(guò)年,我和爸爸回老家,有幾個(gè)小朋友開(kāi)開(kāi)心心地玩著爆竹,突然有個(gè)小朋友點(diǎn)燃了一個(gè)小爆竹扔了出去,不偏不倚正好仍到了草堆的上面,頓時(shí)草堆起了火。眼看火越來(lái)越大,那幾個(gè)小朋友卻若無(wú)其事地走開(kāi)了,我和爸爸急忙上前把火滅了。太懸了,他們?cè)趺纯梢赃@樣呢!爸爸找到了他們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)們也好好的批評(píng)了他們一頓。

  同學(xué)們,讓我們從小事中時(shí)刻注意安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓我們與安全同行。

  安全與我同行作文 篇37

  生命與安全是一對(duì)形影不離的好兄弟,人生在世,短短幾十年,生命又那么脆弱,我們一定要與安全同行,珍惜自己寶貴的生命。

  記得上個(gè)月的一天,我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰喳喳地在討論什么。這時(shí),葛雙意走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“哎,司美玲,你有沒(méi)有看到我們學(xué)校南側(cè)的公路上發(fā)生了一場(chǎng)事故……”

  還沒(méi)等她說(shuō)完,我就急忙下樓,飛快地趕到車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)地上有一大灘血,原來(lái)是一輛電動(dòng)車(chē)和一輛大卡車(chē)相撞了。“這不是潘夢(mèng)佳嗎?”潘夢(mèng)佳還是一名正在讀初一的學(xué)生,只見(jiàn)她用雙手捂著嘴,鮮血沾滿了她的雙手,兩眼流露出了驚恐而痛苦的神色。由于驚嚇,她的臉上已沒(méi)有了一絲血色,顯得慘白慘白的。此時(shí)她正依偎在奶奶的懷抱里,看來(lái)受傷不輕。聽(tīng)說(shuō)她的四顆門(mén)牙也掉了。再看她的車(chē)子倒在馬路右側(cè),車(chē)的前身已是粉身碎骨,后車(chē)輪也“行尸走肉”了。看了車(chē)的模樣,還好潘夢(mèng)佳已算是不幸中的萬(wàn)幸了。

  “這小姑娘沒(méi)有錯(cuò),她在右邊行駛,是那輛卡車(chē)為了超車(chē),而把她連人帶車(chē)給掛倒了。剛才一幕真可怕呀!”一位目睹事故發(fā)生的阿姨說(shuō)。

  “話是這么說(shuō),可才這么大的孩子騎電動(dòng)車(chē)也太危險(xiǎn)了!”一位老大伯說(shuō),“現(xiàn)在的家長(zhǎng)也太溺愛(ài)孩子了,騎自行車(chē)有什么不好,既安全又鍛煉了身體。”

  “唉,這個(gè)地方老出車(chē)禍,又是在學(xué)校旁邊,有關(guān)部門(mén)也該管一管了。”聽(tīng)了這句話,我不禁想起過(guò)去幾年這里發(fā)生的'車(chē)禍:摩托車(chē)和拖拉機(jī)相撞,摩托車(chē)報(bào)廢了;汽車(chē)和摩托車(chē)相撞,出了人命……這是一個(gè)“丁”字形的三岔路口,的確有許多安全隱患。雖然有相關(guān)的警示牌,可還不能引起人們的重視。這里出事的人大多是超速行駛,由于拐彎處突然出現(xiàn)了行人而不能及時(shí)剎車(chē)或避讓?zhuān)瑥亩l(fā)了事故。現(xiàn)在潘夢(mèng)佳雖無(wú)生命之憂,但是四顆門(mén)牙掉了,而且是恒牙,不能再長(zhǎng)出來(lái),對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),這可是天大的不幸。這是學(xué)校旁邊,而且汽車(chē)流量多,有關(guān)部門(mén)應(yīng)設(shè)立黃燈警示,以提醒人們注意。作為路人來(lái)說(shuō),為了你寶貴的生命,應(yīng)多注意交通規(guī)則,牢記安全第一。愿大家都能與安全同行!

  安全與我同行作文 篇38

  俗話說(shuō):“車(chē)禍猛如虎。”難道不是嗎?多么富有哲理的話呀!

  我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍,而不到30分鐘就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。

  可是,卻有許多人不愛(ài)惜自己的生命,無(wú)視交通法規(guī)。只為了眼前的利益,而顧不上大局。真是“明知山有虎,卻向虎山行”,不僅損失了個(gè)人財(cái)產(chǎn),而且損失了國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在國(guó)際飯店旁,由西向東開(kāi)來(lái)了一個(gè)棗紅色的汽車(chē),開(kāi)得飛快,大概有120碼左右,而由南向北發(fā)展大道上也開(kāi)來(lái)了一輛黑色的轎車(chē),大概也有120碼左右。一個(gè)向東,一個(gè)向北的.兩車(chē)相遇后,還沒(méi)有來(lái)得及剎車(chē),就“咚”地一聲相撞了。由西向東的那輛棗紅色的汽車(chē)車(chē)頭撞上了由南往北開(kāi)得那輛黑色轎車(chē)的左窗上。頓時(shí),一名司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡,兩車(chē)車(chē)窗當(dāng)場(chǎng)撞碎,而另一名司機(jī)已當(dāng)場(chǎng)傷得很重,被120救護(hù)車(chē)立刻送到醫(yī)院去搶救。多么可怕的一幕呀!

  一次,大姨坐公共汽車(chē)回家,大姨坐在車(chē)上親眼看到在通和桂園小區(qū)前面的路上,有一輛公共汽車(chē)開(kāi)得很快,恰巧,從西外環(huán)路上開(kāi)來(lái)了一輛混凝土運(yùn)輸車(chē),由于當(dāng)時(shí)司機(jī)一不留神闖了紅燈,正準(zhǔn)備向南駛?cè)ィ炷吝\(yùn)輸車(chē)開(kāi)得飛快,直接撞到了那個(gè)公交車(chē)的側(cè)車(chē)身上,這次可不是“咚”的一聲了,發(fā)出的撞擊聲很大,聲音震耳欲聾。公交車(chē)被撞成兩半,混凝土車(chē)車(chē)頭也被撞變形了。雖然混凝土車(chē)司機(jī)沒(méi)有受傷,但公共汽車(chē)的乘客卻慘不忍睹,當(dāng)場(chǎng)死亡5個(gè)人。還有十幾人送進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)售票員的頭上被刺滿了玻璃碎片,也被送進(jìn)醫(yī)院,我想幸虧我沒(méi)看見(jiàn),不然,我一定會(huì)嚇暈不可。

  我在網(wǎng)上也曾看到這樣的事例。有個(gè)小孩名叫寶寶,騎車(chē)總愛(ài)耍花樣,不是撒把騎車(chē),就是橫穿馬路。一次,他騎車(chē)回家,腳使勁地蹬著腳踏,車(chē)騎得飛快,連馬路左右兩邊有沒(méi)有車(chē)都不看,就騎了起來(lái)。突然,一輛飛馳的汽車(chē)把寶寶撞倒在地。搶救雖很及時(shí),但從此寶寶卻失去了雙腿。多么讓人痛心疾首的一件事啊!

  “生命”多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么奇妙的感覺(jué);生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能縮放光彩。

  “紅燈短暫,生命無(wú)限。”“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)。”為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同安全同行!

  安全與我同行作文 篇39

  一切源于生命,生命是唯一的,生命是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省N覀儜?yīng)該珍愛(ài)生命———讓安全與我們同行,與生命同行。

  每天我去上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)叮囑我兩件事:第一,注意安全。 第二,到學(xué)校好好學(xué)習(xí)。到學(xué)校里,老師也反復(fù)對(duì)我們進(jìn)行安全教育。安全無(wú)小事,我們要重視安全問(wèn)題。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,尤其我們生活在這繁華的.大都市,每天一出門(mén),路上是車(chē)水馬龍,人山人海,一輛輛汽車(chē)從我們身邊飛馳而過(guò),交通安全尤為重要。我們經(jīng)常目睹到,發(fā)生在我們身邊的,還有網(wǎng)上、電視上報(bào)道的一個(gè)個(gè)慘痛的交通事故,一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下。瞬間的一場(chǎng)災(zāi)難,使一個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪,令他們的親人悲痛萬(wàn)分,哀傷呼喚,卻再也挽留不住那寶貴的生命。我們要將:"安全第一"四個(gè)字永遠(yuǎn)記在心間。我們?cè)趯W(xué)校要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,上下樓要靠右邊,不推不擠。課間活動(dòng)有秩序。玩耍要當(dāng)心,不瘋跑,以免摔倒。在路上,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在馬路上嬉戲打鬧,過(guò)馬路時(shí)多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道。我們要高高興興上學(xué)校,平平安安回到家。

  安全無(wú)小事,我們要時(shí)時(shí)刻刻重視安全問(wèn)題,安全第一,保護(hù)好自己,健康成長(zhǎng),金錢(qián)有價(jià),生命無(wú)價(jià),珍愛(ài)生命,讓安全與生命同行。

【安全與我同行作文】相關(guān)文章:

安全與我同行作文03-17

書(shū)與我同行作文03-09

法律與我同行作文03-05

關(guān)于與我同行作文500字五篇02-24

關(guān)于與我同行作文500字四篇03-17

與我同行作文500字合集6篇03-19

實(shí)用的與我同行作文500字三篇04-04

關(guān)于與我同行作文500字六篇04-08

與我同行作文500字合集9篇03-15

久久一级2021视频,久久人成免费视频,欧美国产亚洲卡通综合,久久综合亚洲一区二区三区色
亚洲中文字幕日韩 | 在线观看韩国免费A∨网站 真实国产乱子伦对白在线播放 | 亚洲区小说区激情区图片区 | 亚洲综合丝袜一区二区 | 九九九热视频最新在线 | 亚洲va欧美va国产va |