在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有志者事竟成作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有志者事竟成作文 篇1

　　在我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常對我說，你知道什么是“有志者事竟成”嗎？就是說不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，有恒心，就一定會(huì)成功的。由于年齡小，那時(shí)的我對這句話的理解還很膚淺，而現(xiàn)在 ，我對這句話有了比較深刻的體會(huì)。

　　有一次，學(xué)校要舉行模型比賽，我買來了模具，興致勃勃地做了起來。我將要完成的是一只機(jī)靈、可愛的小兔子。首先，我仔細(xì)參照著示范圖，先做兔子的頭部，我把支撐的模具安裝在適當(dāng)?shù)奈恢茫��?后再把腦袋安裝在最前面，可就在關(guān)鍵的時(shí)候，我由于求功心切，把頭給裝歪了，一只兔子斜著腦袋看著我，我哭笑不得，連忙把兔子的頭裝好，免得媽媽笑話我，接著我把眼睛和嘴巴做好，經(jīng)過一番 刻苦努力，一個(gè)漂亮的兔子頭做好了，而我也已經(jīng)大汗淋漓。我此時(shí)的心象吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果，我對下面的工作充滿了信心。

　　接下來做身子，這可是一個(gè)大工程，我專心致志地做著，誰知越做越糟糕，稍不小心就把眼睛安到了肚子上，把腿安到了背上，我非常惱怒，心想：“這個(gè)模具不是和我成心作對嗎？”我氣急敗壞地把 模具仍到了地上，只聽得“啪”的一聲，模具四分五裂，木塊、木屑撒了一地。

　　這時(shí)，媽媽推門走了進(jìn)來，她看看我，又看看地上，頓時(shí)明白了一切。她蹲下身來，將模具一塊塊的撿起來，重新放到了桌子上。我生氣地說：“我不做模型了，也不參加比賽了，我不原再看到這些煩 人的東西了，哼”。媽媽聽了，一邊摸著我的頭，一邊心平氣和地說：“孩子，任何事情都不能意氣用事，你看，這個(gè)小兔子多可愛呀，你把它仍到了地上，太可惜了。而且，你忘了媽媽常給你說的話 嗎？有志者事竟成，繩鋸木斷，水滴石穿，只要堅(jiān)持，成功就會(huì)離你越來越近。”聽了媽媽的話，我如夢初醒，覺得我確實(shí)不該輕易放棄，做模型雖然很難，但只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。想到這里， 我將散落在桌子上的模具重新擺好，重新拼裝。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，做的時(shí)候也熟練了許多，可到了上次摔跟頭的'地方，我心里又打起了退堂鼓，到底是做還是不做，在經(jīng)過了一番矛盾斗爭后，我選 擇了堅(jiān)持。于是，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，小心翼翼地做著，生怕做錯(cuò)了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過我的不懈努力，一只活潑的小兔子終于做好了。看著這來之不易的成功，回想起克服的種種困難，我感慨萬千 。快樂的滋味涌上心頭。

　　“有志者事竟成”，這句話時(shí)刻激勵(lì)我奮發(fā)向上，堅(jiān)持到底，永不言敗。我相信，在人生的旅途中，我會(huì)努力拼搏，堅(jiān)持不懈，這句話讓我一生受用不盡。

　　有志者事竟成作文 篇2

　　小時(shí)候就經(jīng)常聽爸爸講“臥薪嘗膽”的故事。故事給了我很大的震撼，越王勾踐“臥薪嘗膽”的精神更讓我折服。

　　吳王夫差打敗了越王勾踐，勾踐來成為吳王的奴隸，受盡了屈辱和折磨。三年之后，勾踐回越，為了鞭策自己，不要忘記自己曾經(jīng)受過的屈辱，他嘗苦膽，睡柴房……經(jīng)過十年的準(zhǔn)備，越國終于國富民強(qiáng)。之后的戰(zhàn)役相信大家都知道，越國軍隊(duì)攻破吳國都城，吳王夫差自殺，吳國滅亡。

　　勾踐曾過著錦衣玉食、歌舞升平的生活。他從一個(gè)君主一下子成了一個(gè)仆人。他沒有像南唐后主李煜那樣整日以詩詞宣泄自己的傷情，沉浸在悲傷之中，而是忍辱偷生的活在吳國。可以想象他受了多少侮辱和痛苦啊。記得司馬遷在《報(bào)任安書》中說，“所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡。”那么越王忍辱茍活，為了什么呢？是復(fù)國！他的“私心”又是什么呢？還是復(fù)國！其實(shí)忍辱活著比死還要可怕。勾踐立誓不忘國恥，要恢復(fù)越國。在忍辱偷生三年后回到越國，為了鞭策自己，他臥薪嘗膽，不忘苦難，發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治——這是多么偉大的君主啊！

　　是的，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。只要我們有毅力，能夠刻苦自立，那么再曲折的路也能走完，再崎嶇的山也能翻越。世上無難事，只怕有心人啊！

　　其實(shí)每個(gè)人都有自己的夢想，它雖就像霧一樣遙不可及，但又伸手能觸摸到。有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，就在于他們能夠不斷的努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終堅(jiān)持著自己的理想。他們不怕被路上的荊棘拌倒，不怕重頭再來。有的人有眾多的.美好理想，但最終卻一個(gè)個(gè)成為美麗的肥皂泡。究其原因，大都是因?yàn)樗麄內(nèi)狈υ酵豕篡`那樣“臥薪嘗膽”的堅(jiān)韌。

　　由此想到我們，身為高二的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上已經(jīng)克服了很多的困難，正一步一個(gè)腳印的向高考邁進(jìn)，而高考又是一個(gè)很高的門檻，需要我們?nèi)�奮力跨越。我堅(jiān)信只要我們有越王勾踐那樣的決心和毅力，我們定能步入美麗的大學(xué)殿堂。可是我們中的有些同學(xué)一遇到點(diǎn)困難或挫折就唉聲嘆氣，怨天尤人，或者干脆自暴自棄，一蹶不振。如此沒有一點(diǎn)堅(jiān)韌的決心，沒有一點(diǎn)吃苦耐勞的精神，只會(huì)被拒絕在大學(xué)門外，而徒然地感嘆，更別說實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)和人生的價(jià)值了。

　　所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，當(dāng)我們意志消沉?xí)r，當(dāng)我們想放棄時(shí)，想想越王勾踐吧，他會(huì)給我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力的！“臥薪嘗膽”的故事，越王勾踐的精神將會(huì)永遠(yuǎn)的烙在我心中，永遠(yuǎn)鞭策我去實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

　　有志者事竟成，要相信天不負(fù)苦心人，只要努力，只要刻苦地學(xué)習(xí)，總有一天你也一定可以成功。

　　有志者事竟成作文 篇3

　　“有志者事竟成”這句話，自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。今天，國家、時(shí)代需要能夠成大事的人才，這就要求我們這一代青年學(xué)生立大志。然而僅僅有志是否就能適應(yīng)這種需要呢?我看不一定。我覺得，僅有志者事未必能成。

　　在人類社會(huì)漫長的歷史中，確實(shí)有許多有志者事成了，但是其中也有不少人由于種種原因失敗了。這說明，有志者成事是有條件限制的。

　　我們知道，客觀規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移。有志者的“志”要符合客觀實(shí)際的要求，當(dāng)二者相抵觸、相脫離時(shí)，事是無法成的。例如：幾個(gè)世紀(jì)以來，許多科學(xué)家立志要制造出永動(dòng)機(jī)。他們花費(fèi)了一生的時(shí)間和精力努力鉆研，但始終沒有制造出來。學(xué)過物理，我們知道當(dāng)機(jī)器運(yùn)行時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，而其間能量的損耗是不能避免的。客觀實(shí)際告訴我們，根本不可能有永動(dòng)機(jī)，制造永動(dòng)機(jī)這個(gè)志是不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。符合客觀實(shí)際的要求是有志者事成的前提條件。現(xiàn)在我們青年學(xué)生中有些人總是脫離客觀實(shí)際的空想、幻想。比如，指手劃腳，夸夸其談，似乎社會(huì)只是我們青年學(xué)生手中可以任意操縱的機(jī)器；不管社會(huì)如何，只求自我完善等等。這樣我們又怎能適應(yīng)國家、時(shí)代的需要呢?

　　重視了客觀實(shí)際要求，也不能忽視自身能力。當(dāng)有志者立的志超出了自己力所能及的范圍時(shí)，他的志也終是虛語，事也不能成。正如一些人立志要爬上一座高峰，然而其中有些人終因身體條件不行而無法到達(dá)頂峰。青年學(xué)生立大志固然好，但是我們在立志時(shí)應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自己的能力，應(yīng)該注意到自己的特長，特別是自己的弱點(diǎn)，否則盲目的立大志，就不能適應(yīng)國家、時(shí)代的需要，我們的“事”就不能成。

　　有了上面兩個(gè)條件也還不夠。要想事成還需要有志者自己的努力奮斗。天上不會(huì)掉餡餅，自己不努力，事又怎么能成呢?一個(gè)人立志要寫一部巨作，然而他只是整天夢想著會(huì)受到人們怎樣的'好評，卻不深人生活，不苦心創(chuàng)作，他一輩子也寫不出這部巨作。自身努力奮斗是有志者事竟成的重要條件。現(xiàn)在，我們青年學(xué)生絕大多數(shù)都有自己的志向，但是缺乏艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備，不是嗎?學(xué)習(xí)及生活中碰到困難便意志消沉，詛咒說：“葡萄是酸的。”這樣我們的遠(yuǎn)大志向怎么能實(shí)現(xiàn)?我們立志之時(shí)一定要同時(shí)做好艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備，這樣才能適應(yīng)國家、時(shí)代的需要，才能成大事。

　　有志者事未必成。只有在符合實(shí)際要求，自身力所能及并且努力奮斗的情況下，有志者才能事成，也只有這樣，我們才能成為適合國家、時(shí)代需要的有志者和成事者。

　　有志者事竟成作文 篇4

　　“有志者事竟成”是一句勵(lì)志古語，在語文學(xué)習(xí)中我理解了它的意思：有志向、有毅力的人，做事一定會(huì)成功。這句話對我印象很深，但我一直沒有很深的感受，沒想到今年暑假發(fā)生的一件事，就讓我親身印證了它的含義。

　　在巴黎參觀盧浮宮的時(shí)候，我們先來到華人建筑大師貝聿銘設(shè)計(jì)的玻璃金字塔買票，然后通過電梯直接就穿到了盧浮宮里面，我們拿了一份中文示意圖，按著原計(jì)劃行事，那就是：先欣賞盧浮宮三寶——達(dá)·芬奇畫的蒙娜麗莎、米羅的維納斯像、勝利女神像，再去參觀所有別的作品。根據(jù)示意圖的說明，盧浮宮三寶正好離得都不遠(yuǎn)，于是我們就一個(gè)一個(gè)尋找。可是盧浮宮太大了，按示意圖根本就找不到，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有路牌指示，花費(fèi)了一番功夫后，我們終于找到了它們。

　　緊接著，我們就開始欣賞別的藝術(shù)品了，它們真是太美了，盡管很多我都看不懂，但知道這些都是藝術(shù)大作，參觀它們都是藝術(shù)享受。可是，當(dāng)我們看到第二層的時(shí)候，我的.腿就疼得受不了了，腳也脹得真想把旅游鞋扔掉，我只好走走歇歇，還不停地喊：“媽媽，我實(shí)在走不動(dòng)了。”媽媽說：“堅(jiān)持一下。”我越來越走不動(dòng)，特別是一下子欣賞得太多，就出現(xiàn)了“審美疲勞”，后來，爸爸媽媽覺得時(shí)間不夠了，就不停地催我快走，我覺得很委屈，因?yàn)闆]吃晚飯，肚子也咕咕地叫了起來，我?guī)е�哭聲憤怒地喊：“要走就你們走，我�?jiān)決不走了。”媽媽一看我這樣，就對爸爸說：“別說佳佳走不動(dòng)，我也不行了，別讓孩子走傷了，要不就算了？”爸爸說：“怪不得人們說沒有好腿就不要到盧浮宮來，可是如果我們半途而廢，回去你們會(huì)不會(huì)后悔呢？”我一想：真的是這樣啊，可是盧浮宮有四層呢，怎么辦呢？媽媽和我商量說：“算了，我們回去吧？”我突然又不甘心起來，說：“可是，我又不想放棄這次機(jī)會(huì)。”媽媽說：“那就打起精神，靠毅力戰(zhàn)勝自己，有志者事竟成，這時(shí)候恰恰就是檢驗(yàn)自己的好時(shí)候。”于是，一想到不能放棄，我一下子就來了精神，忘記了饑餓，忘記了疲勞，只想著盡快趕在盧浮宮下班之前，把藝術(shù)珍品瀏覽一遍。

　　最后，功夫不負(fù)有心人，我們終于走完了四層。離開盧浮宮的時(shí)候，我非常累，肚子很空，覺得全身都消耗空了，但我心里卻覺得很輕松，反而有一種充實(shí)的感覺。

　　這大概就是有志者事竟成吧！

　　有志者事竟成作文 篇5

　　我想起了一個(gè)謎語——。毛毛蟲沒有橋怎么過河？

　　。問什么是世界上的“野心”？世人都說“野心”是決心和毅力的完美結(jié)合。“志”是一種力量，可以讓一顆心遠(yuǎn)行而不累；“之”是一種輕，可以讓一個(gè)生命飛得很高，但仍然很容易。

　　不知疲倦的水手

　　每次聽《水手》都有感人的精神沖擊。作為它的歌手，鄭智華帶給我的是一種眼淚。

　　作為歌手，鄭志華和他的歌帶給人的不僅僅是簡單的旋律和文字的積累。他的歌帶給靈魂一種震撼，一種靈魂的升華。更多的，是對生活和現(xiàn)實(shí)的一種意志。他的歌是能聽到生活、故事、畫面的聲音。他是一個(gè)用靈魂說話的歌手。

　　從兩歲高燒引發(fā)脊髓灰質(zhì)炎開始，鄭志華就注定與常人不同。他從小就受夠了別人的白眼和冷嘲熱諷。很難想象一個(gè)“遍體鱗傷”的`殘疾人在世人面前會(huì)出現(xiàn)怎樣的野心。也許他是唯一一個(gè)推著輪椅上臺唱歌的歌手，但是是什么支撐著他走過這條曲折而荊棘叢生的道路呢？沒錯(cuò)，就是他心中堅(jiān)不可摧的野心。以他頑強(qiáng)、倔強(qiáng)的性格，鄭志華只是從黑暗中一片璀璨的星光中走出來。

　　他向我們解釋：如果你是身體殘疾，你的志向會(huì)引領(lǐng)你走向成功！

　　鍛造生命之鐵：奧斯特洛夫斯基

　　奧斯特洛夫斯基——，文學(xué)大師，無法用語言形容。當(dāng)他又瞎又聾的時(shí)候，還在廣場上摸索書頁迎接燦爛的陽光，完成了杰作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　鋼是怎么制成的？他給了我們答案，他為我們鍛造了生命的鐵：野心。

　　生命的痕跡：《蝸牛》

　　“我要一步一步爬上去，等待陽光靜靜地看著他的臉，一個(gè)小日子，一個(gè)大夢想，總有一天，我會(huì)有屬于我自己的一天……”周杰倫用他獨(dú)特的聲音唱出了我們心中的堅(jiān)持。

　　蝸牛正在向屋頂爬去，但是它看起來慢了一些。它小心翼翼勇敢地爬上來。背后的痕跡依然存在，讓人想起他的艱辛。

　　隨著太陽的落山，柔和的金光普照大地，白墻變成金色。小蝸牛還在努力往上爬，一定會(huì)到樓頂?shù)摹Ｋ�背后的長長的痕跡見證了它的努力：路是一步一步走出來的。

　　蝸牛告訴我們：當(dāng)你在通往夢想的路上留下了自己的痕跡，未來就會(huì)光芒四射。而屬于自己的痕跡就是力量的生成：野心。

　　……

　　毛毛蟲沒有橋怎么過河？

　　答案是：永遠(yuǎn)不要放棄自己的堅(jiān)持和意志，經(jīng)過痛苦的蛻變過程，變成展翅飛舞的蝴蝶…

　　有志者事竟成作文 篇6

　　-------生活也許避免不了苦難，卻從來拒絕不了一朵蘿卜花的盛開。

　　我看過一篇文章《蘿卜花》，被文中的主人公深深感動(dòng)，她用她那瘦弱的雙肩扛起了她的破碎的家。

　　她原來有個(gè)殷實(shí)的家，男人是搞建筑的，很有錢。但有一天，厄運(yùn)降臨了，摧毀了她的家，奪走了她的幸福。那一天，她的男人從尚未完工的高樓上摔了下來，摔成了重傷，送進(jìn)醫(yī)院后，當(dāng)場就下了病危通知。她只有一個(gè)念頭：只要有一口氣，一定要役法救活他；只要有一線希望就要盡百分之百的努力保住他的性命。她幾乎傾家蕩產(chǎn)，最后才撿回半條性命-------男人從此成了癱瘓人。可她幾乎在人財(cái)兩空的情況下，癱瘓病人又成了拖累她的頑癥，但她把看見男人的微笑當(dāng)作莫大的幸福，她的內(nèi)心充滿了熱情，眼里充滿了希望。

　　生活的'優(yōu)裕不再來，年幼的孩子，癱瘓的男人，她得一肩扛一個(gè)。面對著這樣的生活打擊，許多人很可能選擇逃避，或變行意志消沉，萎靡不振。可她卻不一樣，反而在男人和孩子面前變得更加的體貼和樂觀，變得更加的自信和堅(jiān)強(qiáng)。她想：我不還健康嗎？與其說在痛苦無奈中度過，還不如與艱難困苦一搏高下。于是她選擇了擺攤賣小炒。關(guān)心她的好心人知道了勸她：街上有很多飯店，你的東西如果賣不出去的，白浪費(fèi)錢。可她心里想的不一樣，她沉思想弄點(diǎn)與眾不同的名堂來。她在學(xué)校學(xué)了點(diǎn)小工藝，于是她想到了雕刻蘿卜花。一根再普通不過的胡蘿卜，在她的手里竟眨眼工夫就能變成一朵美麗的花來。她的心，從蘿卜花身上找到了希望。她試著將雕成的胡蘿卜花放在菜里，這是一道多么美不可言的勝景啊！

　　就這樣，她的小炒攤子擺開了，并且很快地吸引了小城的顧客，攤子生意越來越火紅，成為一道美麗的風(fēng)景線。過了不久，她又盤下了一家酒樓，她把癱瘓的男人接到了酒樓里負(fù)責(zé)管理賬目。在所有的菜肴里，她依然喜歡放一朵她雕刻的蘿卜花。

　　她成功了！她憑著她對生活的熱愛和她對家的執(zhí)著，用她堅(jiān)強(qiáng)的意志，突破了重重難關(guān)，重新修復(fù)了這個(gè)家。這個(gè)家也許沒有從前的富實(shí)，但這個(gè)家多了融洽和關(guān)愛。辛勤換來的幸福比過去更值得珍視。

　　生活，也許避免不了苦難，相信只要有意志，卻從來不會(huì)拒絕一朵蘿卜花的盛開。她用自己的意志成就了自己的事業(yè)，是多么可貴啊！

　　有志者事竟成作文 篇7

　　“多么頑強(qiáng)的毅力呀！”讀著《愛的教育》中的《毅力》，我情不自禁地感慨道。

　　一個(gè)名叫斯塔爾迪的小男孩，天資并不聰明，但是他憑著頑強(qiáng)的毅力，刻苦學(xué)習(xí)，不論在白天還是黑夜，也不管在學(xué)校還是在家里，甚至在往返學(xué)校的路上，他都抓緊時(shí)間拼命學(xué)習(xí)。無論他的周圍是多么喧鬧，他都不予理會(huì)，全神貫注地學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，他取得了全班第二的好成績。

　　當(dāng)老師為他頒獎(jiǎng)，同學(xué)們向他投去贊揚(yáng)的目光時(shí)，我不禁陷入了深深的沉思：這成績的背后，凝聚著斯塔爾迪多少心血呀！“別人嘲笑他，他毫不在乎，誰要打擾他學(xué)習(xí)，他就會(huì)用腳把你踢開”“他隨時(shí)隨地都在學(xué)習(xí)，什么破報(bào)紙、劇場廣告，他都要拿來仔細(xì)閱讀。”讀著這些，我想起我們周圍同學(xué)的表現(xiàn)：有的同學(xué)邊做作業(yè)邊交頭接耳地講話；有的同學(xué)一聽到任何動(dòng)靜，總會(huì)放下手中的筆去看；還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)，別人只不過隨口說了他一句，他就會(huì)喋喋不休地爭論不停……總有人抱怨自己不聰明，得不到優(yōu)秀的成績，又有人唉嘆自己碰不到好的老師，沒有取得巨大的成功，可是，你們難道就沒有想一想，你們付出過多少汗水和心血嗎？

　　頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的唯一捷徑。古今中外，許多偉人成功的事例不都向我們證明了這一點(diǎn)嗎？舉世聞名的科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候并不聰明，但他從小立下遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)持刻苦攻讀，努力鉆研，最后，成了著名的物理學(xué)家。我國著名的生物學(xué)家童第周懷著“為中國人爭氣”的志向，刻苦鉆研，反復(fù)實(shí)踐，完成了連他的導(dǎo)師都沒有做成功的'實(shí)驗(yàn)——?jiǎng)兦嗤苈淹饽さ膶?shí)驗(yàn)，受到了生物界的贊譽(yù)。我國著名的藥物學(xué)家李時(shí)珍，從小立志要為病人解除痛苦，他跋山涉水，行程萬里，歷盡艱險(xiǎn)，嘗遍百草，然后又嘔心瀝血27年，終于編成記載著一千八九百種藥物，100多萬字的巨著《本草綱木》。

　　“不達(dá)目的，誓不罷休”有了這樣的勁頭，還有什么事不能成功呢？我不由得想起了我學(xué)笛子的事——我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，對橫笛一竅不通，怎么吹也吹不響，只會(huì)發(fā)出“呼呼”的響聲。但我并不泄氣，虛心向同學(xué)請教，一遍又一遍地試吹。一個(gè)音符吹錯(cuò)了，我常常要接連練上好多遍，吹不正確決不罷休。放學(xué)后，我快速做完家庭作業(yè)，忙拿出笛子來吹。周末，我花大量時(shí)間來練笛子，一遍又一遍，毫不厭倦。有時(shí)，在來回的上學(xué)放學(xué)路上，我也會(huì)抓緊時(shí)間練習(xí)。皇天不負(fù)有心人，在大隊(duì)委員竟選中，我那悠揚(yáng)的笛聲，受到全校師生的好評。

　　有志者，事竟成，讓我們從小立下遠(yuǎn)大的志向，并向著這個(gè)目標(biāo)努力攀登，刻苦鉆研，不斷實(shí)踐，成為祖國建設(shè)的有用之才。

　　有志者事竟成作文 篇8

　　望著那鮮紅的“A”，我臉上漾開了一個(gè)微笑。窗外，陽光包裹著大地，暖烘烘的，仿佛，是在對我笑著，暗暗鼓勵(lì)著我的成果。

　　就在周四，MissXu告訴我們，英語背書小達(dá)人只有1個(gè)名額了！我心頭不禁一涼，天哪！只有1個(gè)了！我一定要搶到！就今天晚上背！說定了！

　　可惜，今天啊，天公不作美，讓我們的作業(yè)爆屏驚人，多得無法形容。我奮筆疾書地做完了作業(yè)，一看表，媽呀，8：59，背啥呀！視頻還沒發(fā)出去就9：00了，只能作罷了。

　　但到手的鴨子可不能讓它就這么飛了，我決定拼一把。于是，在周五早上，6：30我就隨著鬧鐘的“起床起床”穿上衣服，匆匆忙忙地吃完早飯，揉揉睡意依在的眼睛，抓起英語Book，奔向房間。

　　到了房間，我急急忙忙地準(zhǔn)備著第5、8單元的最后幾篇：“It’s six forty five ……”時(shí)間也“嘀嗒，嘀嗒”地行走著，不慌不忙。

　　終于背到了！時(shí)間不等人，我推開門，跨出房間，和家人告別，拎起書包，像只受驚的`小鹿，沖出了家門。

　　總算到了學(xué)校，7：20了，我放下沉甸甸的書包，手中的英語Book都被我握得熱乎乎的。我三步并作兩步地蹦到英語辦公室門口。

　　我走到近前，敲了敲門。

　　“咚咚咚！”沒有人應(yīng)答。

　　“鐺鐺！”還是沒人應(yīng)答。

　　我失望了。但也沒辦法，只能在那兒等等了。

　　7：35，7：40，Miss Xu還是沒有來。我不禁擔(dān)心起來：Miss Xu會(huì)不會(huì)生病不來了呢？不會(huì)吧，在群里也沒聽到消息呀！此時(shí)此刻，我真想讓自己變身成超人，會(huì)穿墻又會(huì)隱身，這樣我就可以安心地坐等Miss Xu，沒人比得過我。但這只是個(gè)想象啊！我無奈地?fù)u搖頭，唉，先上去把作業(yè)交了再說吧！

　　交了作業(yè)，我又在座位上焦急地坐等了一會(huì)兒。7：45了，萬事俱備，只欠東風(fēng)，我想，Miss Xu應(yīng)該來了吧。抱著最后的一絲希望，我再次跑下了樓。

　　到了辦公室門口，Miss Xu已經(jīng)在辦公室了。“Miss Xu，我來背英語！”我激動(dòng)地說。“好，來吧。” Miss Xu認(rèn)真地看著我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，流利地背了出來。老師簽好字，我興奮地跳出了辦公室！太好了！終于成功了！噢耶！

　　望著那鮮紅的“A”，我臉上漾開了一個(gè)微笑。窗外，陽光包裹著大地，暖烘烘的。我想，這或許是對我成果的肯定吧。看來，“有志者，事竟成”，還真不假！

　　有志者事竟成作文 篇9

　　在人生道路上，難免會(huì)有挫折，但只要你有這個(gè)志向，并向著它努力，世界上不可能有不可能的事。

　　到了老家，外面還在下著小雨，姥姥過來把我拉進(jìn)屋里，我看到桌子上擺著豆子，棗，米，豆沙餡兒，呵！這分明是要包粽子呀！這下我可來了興致，我興致勃勃地坐在了椅子上，喊道：“姥姥，來教我包粽子吧！”“好。”姥姥說。姥姥把三片粽葉依次放在一起，折成一個(gè)漏斗形的東西，先添?xiàng)椚缓笊w上點(diǎn)米放點(diǎn)豆再放點(diǎn)米，把粽子一蓋看粽子有三個(gè)棱角后再一系，一個(gè)粽子就包成了。我學(xué)著姥姥得樣子，慢慢的，我開始照貓畫虎的包了起來，我先把粽葉依次放好，再一折，漏斗成型了，然后我往里添米和豆子，剛想把多余的粽子的一角蓋上，只聽‘嘩啦啦’我還沒反映過來，媽媽笑起來，說：“琦琦，你的粽子漏了，這下真成漏斗了，就是少了下面的部分了！”，聽了媽媽這話，我往桌上一看，米漏了一桌子！“哼！不就是米漏了嗎？這點(diǎn)困難，怎會(huì)難倒我呢？太easy了。”我不服氣地說，我又包了起來，就像在給最好的朋友包禮物一樣認(rèn)真仔細(xì)，過了一會(huì)，我包了一個(gè)粽子，這個(gè)是不漏了，可系的不緊，也不美觀，我看著粽子，無奈的`搖了搖頭，唉聲嘆氣地把繩子解了下來，姥姥見了，對我說：“看我怎樣系！”一眼的工夫，姥姥就系好了一個(gè)粽子，我看了看手中的粽子，堅(jiān)定的拿起一根繩，一手拿粽一手拿繩，繩子被我一圈一圈小心翼翼地繞在了粽子上，過了一會(huì)兒，我的第一個(gè)成功的粽子誕生了，慢慢的，一步步地包著粽子，又要系粽子了，第一次沒系好再系，又沒系好，接著系，經(jīng)過這幾次反復(fù)的努力，我終于可以熟練的包粽子了，我一個(gè)包的比一個(gè)好，包的越來越起興，棕葉快沒了，姥姥又去抱了一些來，這時(shí)我和姥姥配和起來，我來包，姥姥來系，我和姥姥真是一對天生的搭檔，配合的是天衣無縫，“終于包完了！”我伸了個(gè)懶腰說，然后我跟姥姥擊了一下掌，把桌子收拾了一下，就把成桶的粽子搬進(jìn)了廚房。看著從自己手里誕生的粽子，臉上立刻洋溢出勝利喜悅的笑容。

　　“吃粽子嘍！”我們立刻圍坐在桌邊，我比其他人還高興，熱騰騰的粽子端了上來，我包開棕葉咬了一口，真香啊！吃著粽子的大人邊吃邊夸我：“妞子真是一學(xué)就會(huì)，包的還挺香的！”

　　這個(gè)端午節(jié)我很高興，不僅是為自己又學(xué)到了一門手藝而高興，更多的是包粽子時(shí)那種快樂，同樣也使我明白了一個(gè)道理：有志者事竟成。

　　有志者事竟成作文 篇10

　　在我們成長道路上，心理往往就像打翻了的五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，滋味各不相同。在這條路上，人總會(huì)慢慢成長，一次爬山的經(jīng)歷使我明白了“有志者事竟成”這句話的含義。

　　暑假的一天，我和姐姐準(zhǔn)備去爬瑞云山。中午，午休過后我們就出發(fā)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瑞云山就像一位亭亭玉立的女子在向我們招手。來到爬山的入口前面不遠(yuǎn)，我就迫不及待的打開車門，沖下了車。

　　我沒等姐姐就自己走向了入口。這山的臺階是用石頭搭的，旁邊樹木枝繁葉茂，風(fēng)景也盛世獨(dú)特。從下往上看，感覺離山頂沒有多遠(yuǎn)。于是我下定決心一定要爬到山頂，見識見識這瑞云山的風(fēng)姿。

　　開始爬了，我一步一步的慢慢爬著。可是我發(fā)現(xiàn)一些老爺爺，老奶奶都爬的比我快。我便加快了速度，可是沒爬多久，我就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)開始流汗了。我才覺得這山有多么的.難爬。我繼續(xù)爬著，沒過多久我就已經(jīng)汗流浹背，沒走幾步路就要停下來休息，我頓時(shí)明白了為什么會(huì)有山路十八彎這種說法了。

　　但是我不相信我爬不到山頂，于是我卯足了勁，一步一步艱難的往上爬。突然有個(gè)老爺爺下來了，我就問他：“老爺爺，現(xiàn)在離山頂還有多遠(yuǎn)啊？”“小朋友，還有大老遠(yuǎn)呢，加油啊，我相信你一定會(huì)爬到山頂?shù)模　崩蠣敔斝α诵Γ�說道。聽到這話，原本卯足的勁瞬間散去了，但我還是禮貌的回了一句：“謝謝你。”但我轉(zhuǎn)念一想：“許多老人都爬上去了，我要是爬不上去，還配被稱為年輕人嗎？更何況，老爺爺都相信我，我自己也應(yīng)該相信自己，在堅(jiān)持一下肯定會(huì)到的。”

　　于是我又開始慢慢的爬著。又過了好長時(shí)間，樹木沒有那么茂密了，我以為我馬上就要到山頂了，但是一看，最后那一段路都是上坡，而且特別陡峭，我瞬間沒力氣了，好像墜到了谷底。我真想一屁股坐到旁邊的石凳上不起來了，我不禁開口罵道：“這什么山啊，這么難爬，爬了這么遠(yuǎn)還沒到。”但是我想到了一句話“有志者事竟成”。我瞬間斗志昂揚(yáng)，心想：“對，我應(yīng)該在加把勁，一定會(huì)成功的！”

　　我繼續(xù)爬著，終于，我登上了山頂！我抬頭仰望藍(lán)天，天上的云宛如無暇的雪，空氣也更加清新；山、樹仿佛更加的蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處的風(fēng)景盡收眼底，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣令我意氣風(fēng)發(fā)！

　　唯有經(jīng)歷人生道路上的坎坷，才能領(lǐng)悟到人生的道理！

　　有志者事竟成作文 篇11

　　“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”——《水手》

　　想起了一條謎語——一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流？

　　……問世間“志”為何物？世人言“志”即決心與毅力的完美組合。“志”是一種力量，它可以讓一顆心遠(yuǎn)行卻不知疲憊；“志”是一種輕盈，它可以讓一個(gè)生命飛得老高卻依舊輕松。

　　不倒的水手

　　每一次聽《水手》，都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化，帶給我的更是一種潸然淚下的感動(dòng)。

　　作為一個(gè)歌手，鄭智化和他的歌曲，帶給人們的，卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌，帶來的是一種心靈的'震撼，一種靈魂的升華。更多的，是對生命和現(xiàn)實(shí)的一種意志。他的歌，是一種聽得見生命，故事，畫面的聲音。他，就是一個(gè)用靈魂發(fā)聲的歌者……

　　從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹，就注定了鄭智化有異于常人，他從小就受夠了別人的白眼，聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個(gè)“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個(gè)推著輪椅上臺唱歌的歌手，可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢？對，是他心中堅(jiān)不可摧的志。鄭智化用他那堅(jiān)韌倔強(qiáng)的性格，硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。

　　他向我們詮釋著：身殘志不殘，志帶你走向成功！

　　鍛造生命的鐵：奧斯特洛夫斯基

　　奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠，人們無法用語言來形容他，當(dāng)他雙目失明，雙耳失聰時(shí)，仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽，完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　鋼鐵是怎樣煉成的呢？他給了我們答案，他給我們鍛造了生命的鐵：志。

　　人生的痕跡：《蝸牛》

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著他的臉，小小的天，有大大的夢想，終有一天，我有屬于我的天……”周杰倫用他獨(dú)特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。

　　蝸牛正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了他前進(jìn)的艱辛。

　　夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿大地，白的墻也變成了金色，小小的蝸牛還在努力地向上爬著，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)模�它身后那條長長的痕跡見證了它的努力：路是一步一步走出來的。

　　蝸牛告訴我們：當(dāng)你在夢想的途中腳踏實(shí)地的留下屬于自己的痕跡，未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡，便是力量的迸發(fā)：志。

　　……

　　一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流呢？

　　答案是：永不放棄自己的執(zhí)著與意志，在經(jīng)歷一段痛苦的蛻變過程后，化成一只展開雙翅，偏偏起舞的蝴蝶…… 指導(dǎo)老師：梁金文

　　有志者事竟成作文 篇12

　　在人生道路上，難免會(huì)有挫折，但只要你有這個(gè)志向，并向著它努力，世界上不可能有不可能的事。

　　到了老家，外面還在下著小雨，姥姥過來把我拉進(jìn)屋里，我看到桌子上擺著豆子，棗，米，豆沙餡兒，呵！

　　這分明是要包粽子呀！

　　這下我可來了興致，我興致勃勃地坐在了椅子上，喊道：“姥姥，來教我包粽子吧！

　　”“好。”姥姥說。姥姥把三片粽葉依次放在一起，折成一個(gè)漏斗形的東西，先添?xiàng)椚缓笊w上點(diǎn)米放點(diǎn)豆再放點(diǎn)米，把粽子一蓋看粽子有三個(gè)棱角后再一系，一個(gè)粽子就包成了。我學(xué)著姥姥得樣子，慢慢的，我開始照貓畫虎的包了起來，我先把粽葉依次放好，再一折，漏斗成型了，然后我往里添米和豆子，剛想把多余的粽子的一角蓋上，只聽‘嘩啦啦’我還沒反映過來，媽媽笑起來，說：“琦琦，你的粽子漏了，這下真成漏斗了，就是少了下面的部分了！

　　”，聽了媽媽這話，我往桌上一看，米漏了一桌子！

　　“哼！

　　不就是米漏了嗎？這點(diǎn)困難，怎會(huì)難倒我呢？太asy了。”我不服氣地說，我又包了起來，就像在給最好的朋友包禮物一樣認(rèn)真仔細(xì)，過了一會(huì)，我包了一個(gè)粽子，這個(gè)是不漏了，可系的不緊，也不美觀，我看著粽子，無奈的'搖了搖頭，唉聲嘆氣地把繩子解了下來，姥姥見了，對我說：“看我怎樣系！

　　”一轉(zhuǎn)眼的工夫，姥姥就系好了一個(gè)粽子，我看了看手中的粽子，堅(jiān)定的拿起一根繩，一手拿粽一手拿繩，繩子被我一圈一圈小心翼翼地繞在了粽子上，過了一會(huì)兒，我的第一個(gè)成功的粽子誕生了，慢慢的，一步步地包著粽子，又要系粽子了，第一次沒系好再系，又沒系好，接著系，經(jīng)過這幾次反復(fù)的努力，我終于可以熟練的包粽子了，我一個(gè)包的比一個(gè)好，包的越來越起興，棕葉快沒了，姥姥又去抱了一些來，這時(shí)我和姥姥配和起來，我來包，姥姥來系，我和姥姥真是一對天生的搭檔，配合的是天衣無縫，“終于包完了！

　　”我伸了個(gè)懶腰說，然后我跟姥姥擊了一下掌，把桌子收拾了一下，就把成桶的粽子搬進(jìn)了廚房。看著從自己手里誕生的粽子，臉上立刻洋溢出勝利喜悅的笑容。

　　“吃粽子嘍！

　　”我們立刻圍坐在桌邊，我比其他人還高興，熱騰騰的粽子端了上來，我包開棕葉咬了一口，真香啊！

　　吃著粽子的大人邊吃邊夸我：“妞子真是一學(xué)就會(huì)，包的還挺香的！”

　　這個(gè)端午節(jié)我很高興，不僅是為自己又學(xué)到了一門手藝而高興，更多的是包粽子時(shí)那種快樂，同樣也使我明白了一個(gè)道理：有志者事竟成。

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