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致我們終將逝去的童年作文(一):
小時候,我總是羨慕上學的哥哥姐姐,他們背著書包一蹦一跳地走進學校,他們有自我的零花錢,他們還擁有無窮無盡的知識。可是,此刻才發現上學是童年的墳墓,我的童年正一步步邁向死亡……
上了小學,一年級的我從奇妙的語文中得知了“雪”這個家伙,我被它的純潔、美麗打敗了,雪就向糖果一樣吸引著我,我覺得雪就像天使一樣,從天而將,穿著白紗衣,把它的寵物精靈撒向大地,讓大廈、樹木、草地上都漆上了奶白的油漆,在冬天的腳步向我逼近時,我每一天都在等這個小天使,隨著天氣漸漸變冷,我認為它要來了,可等來的是更冷的冬天——感冒,媽媽再不許我出門,并且每一天總會不厭其煩地對我說:“你這樣的女孩子我真沒見過,那么不安分,一點都不想個女孩子,怎樣這樣瘋瘋癲癲的!”我的感冒成了我不可磨滅的恨。隨著感冒的離去,冬天接將離去,可我還是沒有見到可愛的天使——雪。
長大了,我也不去想雪了,覺得雪很冷,很冰,沒有什么好玩的,反而開始煩了起來。冬天是那樣冷,冷到要把自我包的跟粽子一樣,上個廁所都要一層一層地剝;冬天的早上總是寒風呼嘯,就算房間里開著暖氣,浴室里開著浴霸,還是無法起床,不想出門,不想上學,有時候還會莫名其妙開始撕紙巾。這個時候,我的童年好想邁開了通往天國的步伐,童年就像雪花一樣,美麗而又短暫,有時,在手心里立刻就消失了。
大家應當都喜歡過下雨的聲音吧!我也不例外。小時候總是喜歡打雨傘,覺得那樣很有意思,聽著雨寶寶敲打著雨傘鼓的聲音是那樣動聽、悅耳,對于雨的喜愛是我無法割舍的,就算大人整天抱怨雨很煩,雨很糟,雨會讓心境從一個高峰降到低谷,可我還是那樣喜歡雨,喜歡雨天,就算僅有毛毛雨,我都會興奮地拿出雨傘在雨中旋轉著、笑著……
此刻呢?最厭惡的天氣——雨天。我覺得雨天會讓人很抓狂,就像大人所說的那樣,我不明白為什么,自我開始變得像大人,覺得從前的想法很無聊、很幼稚,我的童年就像雨滴,滴在地上就不見了,我的童年就像青煙,在空中散了,飄走了。我雖不愿看到這一切,可我還是抵擋不住它離去的腳步。
就像《老男孩》里所唱的“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”,童年是那樣完美,我想留住它,可我抓不住它;我想繼續它,可又不明白怎樣繼續;我想尋找它,可它已經不再留戀。童年不知如何存在,所以我寫下這句話:致我們終將逝去的童年!
致我們終將逝去的童年作文(二):
一月你還沒出現,二月你睡在隔壁,三月下起了大雨,四月里遍地薔薇,五月我們應對面坐著猶如夢中,就這樣六月到了;花草盛開,處處留香滿園。
時光荏苒,歲月如梭。素什錦年,稍縱即逝。青春年華,似沙漏般,彈指間,流在昨日。苦澀與喜悅,都不再去回憶,依然埋在時光的煙塵里。只知青絲變白發,冥冥之中,注定青春與那寂寞有染。
錯落年華,輪轉一生。不知所卻,望斷天涯。擱淺一年之內的漫長往事,亦或喜亦或悲,一個人總算跌跌撞撞走完。年歲末,聽完一場時光的淺眠,合起眼,似乎又陷入冗長的夢境,那些逝去的點滴時光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學時光你獲得了什么
有喜有憂,有笑有淚,被夸過,也被罵過;不開心的日子里,總是蹲下來摸摸自我的影子:“對不起,跟著我讓你受委屈了”。
我說,長長的一生中,怎樣會有那么多的無奈,就像那無法停留的風,注定要離開以往居住的街道,漂向遠方。想起以往的懵懂無知,那么堅定的信仰和飛起的夢想,以為自我能讓現世變得安靜完美,孰不知,一路走來,卻呼吸不了陽光的味道,純真的臉龐變得成熟穩重。在漸行漸遠的歲月里,想回去,卻發現自我迷失在青春的洪流里太久了,回去童真的軌跡被吞噬著…
漫漫長路,我所經歷過的、給我留下甜美記憶的種子還在萌發,它無法闡述何時笑過哭過,卻留給我不少無由之喜;煙雨梨花之中,拂塵花染泥兮。斜陽暮云卻冷,江水墨清仍靜。
遙不可及的云彩,終究會飄渺虛無么
一步步走過我的孩子氣。
原諒,我們不能一齊犯錯一齊哭。好像那只屬于過去的不成熟。好像青蔥歲月只留下斑駁的記憶。我們都有了新的生活,新的環境新的朋友,我們都在應對新的事新的人陪在我們身邊分享著我們的喜怒哀樂。
再見,致我們逝去的童年,那段青蔥的稚嫩。
致我們終將逝去的童年作文(三):
總有一束溫暖陽光,在這個時期照亮;總有一枝花骨朵兒,在這個時期綻放;總有一泓緩緩清泉,在這個時期流淌。啊,童年,易逝的完美,你自從給予我們的那一刻起,也在默默計算著沙漏的流逝,一點一滴,不知在流逝,還是在積累。
在流逝的同時,也在一點一滴地積累——既得便失,既失也得。
何曾未想,透過玻璃的完美回憶,又一年桂花開,又一時桂花謝,可嘆我已不能回到過去,不能再撫摸著從前的桂花,品味絲絲清香。
那些年,我們在桂花樹下拾花瓣,正是愛美的年紀,細心地把它們裝進筆袋里,想留下花香;又復一年,我們在桂花樹下跳皮筋,嬉戲打鬧,想記住這一刻時光;時光流逝,我們在操場上奔跑,追逐著一個個童真幼稚的夢想。今日,偶然回頭,仿佛又見那桂花盛放,走近桂花樹,撫摸著它的枝干,條條斑痕詮釋著它以往歷的歲月包涵滄桑,又再次想起,過去我們的時光。
我從夢中驚醒,書桌上擺放著考試的習題、練習卷,身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶,我捧起茶,嘴未動,耳邊流過‘滴答滴答’的聲音,我愣了愣,一飲而盡。
茶,好苦…可能從前我是這么認為的吧?此刻品嘗著濃濃的茶水,感受著濃濃的溫情,茶流進心田里頭,似乎蘊藏著一股甜味。
或許明天,我就要走出童年,踏上青春的大道,追逐著兒時的夢想,追憶著童年的時光,想要留住那份純真,想要抓住它,可它穿透我的手指,散去了。
流年似水,歲月無情,我的眼漸漸濕透,一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記以往,更不會遺失未來,擦干淚水,我會做好我自我。
在夢中,我似乎在最終的一堂課上,迎接畢業考試……
再見,童年!我不會放棄夢想,仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,因為,那樣不會丟失。
致我們終將逝去的童年作文(四):
回望那燦爛、光輝的歲月,回望那經歷無數困難、波浪的兒童時期,才想起自我已經是一棵年過六旬的老槐樹。我在迷惑中掙扎著,期望能夠尋回那些完美的、活潑的兒童歲月……
在廣大而又寬闊的草原上,我獨自站在一旁,凝視著草兒弟弟和花兒妹妹在玩耍,明白童年是明亮的,我心里更是萬分羨慕。所以,我決心尋找童年的時光,一旦尋找不到,便會吃不香,睡不著,不知是歡樂還是悲傷。說是歡樂,看到后輩歡笑時而歡樂;說是悲傷,永遠找不到自我的童年而悲傷。站在旁邊的老榕樹經常安慰我,叫我不要自尋煩惱,可是我怎樣都放不下這個愿望。
我心里常常苦悶著:天啊!雖然我找不到自我的童年,但愿能明白為什么找不到童年。
我記得在我童年的時候,我經常和鄰居的榕樹一齊玩耍,從晨光熹微到暮色降臨都能聽到我和榕樹的歡笑。那時,所有的煩惱都煙消云散,心理只望這一刻能夠停留……可是這只是回憶,不是現實的情景。
這樣日復一日、年復一年地尋找童年,我仍然在迷惑的深海中苦苦地掙扎著,永遠找不到岸。
不久,到了深秋時期,我的頭發已經枯黃,在我枯萎的前一刻,愿所有孩子們都珍惜童年的時光,要領會童年的完美!就這樣,逝去了我的一生……
致我們終將逝去的童年作文(五):
人生如夢,時間如白駒過隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊,夜空中的耀眼繁星早已黯淡無光。那些逝去的時光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學時光你獲得了什么
也許我會說:知識、名譽、但我更想說的卻是友誼。
漫漫長路,我所經歷過的,給我留下的甜美記憶種子還在萌發,它無法闡述何時哭過笑過,卻留給我無由之喜。
童年一個充滿色彩的名字,是歡快的,它讓我們無憂無慮,讓我們有了一個完美的回憶。回憶起和朋友們玩耍的情景,回憶起每逢六。一節我們都是在歡聲笑語中度過。這時,我們眷戀著童年,不想長大。但遐想終歸遐想,我們終究還是會長大,一步步走過我們的孩子氣!
在這個完美的童年里,我有喜有憂、有笑有淚、被夸過、也被罵過。雖然有苦也有甜,但我十分珍惜這段時光,六年,整六年,立刻我就要畢業了,這六年的光陰,好似流沙逝于掌心。天真無邪的我,恍如一夜之間長大了。
好好珍惜童年。一旦逝去,想回去,卻發現回去童真的軌跡已經被吞噬了……
五個月,只剩下五個月了,五個月后,我將告別童年。過去的不成熟,青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠停留在這一刻,但時光會流逝,童年也會。
幾年后再回首,當初曾帶給我們歡樂的童年,已不復存在,留下的只是一張舊照片和一個褪色的童年。
致我們即將逝去的童年,再見了,我的童年!不曾忘懷的童年!
致我們終將逝去的童年作文(六):
當冬日的飄雪隨風逝去,留給你的僅有一張破舊不堪的照片和一個已經褪色的童年。
——題記
夢依依,人憔悴,今夜怎能眠
十年光陰,有如流沙逝于掌心。當年天真無邪的我們,恍如也在一夜間長大,而當初曾帶給我們無盡歡樂的童年,也以不復存在……
還是否記得我們那最初的夢想:在一個陽光燦爛的地方,房子都是老房子。小城不大,青石板路歪歪斜斜,房子高高低低,滿院都是花草,滿墻都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫,流浪貓懶懶地打了一個哈欠,你我走在樹影斑駁的路上,路的盡頭,是片“海”。
現如今,我來到了這片“海”,接踵而至的是目不暇接的考驗與歷練。當滿天星般的玩具變成了印著鉛字的課本兒時,當一次次游戲變成在家做功課,上輔導班時,我深知,童年已離我們遠去,那一本本散發著油墨香氣的書本才是我的歸宿,是我所要用一生去學習的,是我所要用一生去追求的目標。
此刻,我已成為一名中學生了,已不再是從前只會哭,只會鬧的孩童了。現如今的我們,變得堅強,變得有毅力,變得能夠吃苦,大苦小苦都能夠。我不再像以前那樣,為了一點瑣事,就會和朋友斤斤計較;不會因為一點小傷,而哇哇大哭;不會因為一點挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的'逝去對于我來說也不算是什么壞事,我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真,而是在歷練中逐漸走向成熟、穩重、細心。
大作家屠格涅夫曾說過:“遙不可及的總是更好一些,遠處的景色總是更美一些;在人生的旅途中,身邊和眼前的也要握緊。”童年雖然完美,因為它承載了一代人的歡樂與完美的記憶。但我終會成長,它像一葉舟,承載你的記憶,漸行漸遠,漸漸模糊在你的腦海里,但請不要悲傷,抬起頭,未來正閃著耀眼的光芒,在向你招手。
致我們逝去的童年,如今經歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了,童年,我完美的童年!
致我們終將逝去的童年作文(七):
失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不決也不會得到什么。那時候,楓葉正紅。遠處飄來一陣陣熟悉而陌生的讀書聲。安詳而和諧的旋律,撞擊著每個人的心海,假如往昔的緣份是一個無法預知的明天,你還會活得瀟灑如初嗎?
突如其來的降生,讓我踏入了人生童年的階段。一場場的歡笑,一幕幕的悲傷,掩蓋了六年來的無知與天真。一次次的悲歡,一次次的離合,修飾了天邊無法彌補的缺陷。迷迷糊糊地過了大半個童年,才回眸發現:原先之前的默默計劃,都是為著在黎明來臨之即,成為那生動的一部分,把失去的.補償。
邁入期盼已久的學校生活,一段全新的旅程即將開始。跌跌撞撞地多了六年,才發現時光飛逝,確切地說,我是奔向那憧憬未來的陽光!站在那里,背負著重大的學習壓力,不得不忙里偷閑,去追尋我終將逝去的童年。
追憶往事,無可奈何的酸甜苦辣不得不使我欣然落淚。以往的友誼,必定會各分東西,絕不帶走一片云彩,只留下點點回憶,點點星光。兩人的真稚時光必將化作烏有,消失在這茫茫人世間,想再去追尋,便如大海撈針,望這“真稚”不再逃脫,不再任性,任我掌握于手中。地下的泥土,必然為我而生,為我而絢爛。夕陽西下,走在鄉間的小路,牧童的歌聲在回蕩。藍天的白云飄,水里的魚兒游。登上童年末班車,回憶著繁星往事……
童年終將逝去的時候,一本同學錄,留下全班每個人的筆跡,語氣和姿勢,還有各種不一樣門牌號碼的微笑。從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯絡圖,成為年輕的問候,成為紀念的郵票。遼闊無邊的藍天,將會把我種在學校里永遠長不大的回憶,那些留在歲月中永遠忘不掉的友誼,忘不掉的童年。
我的童年歡聚在這棵綠蔭如蓋的槐樹下,但卻分別在火辣的夏季。我期望夏季如老人般地慢走,因為,我不想我的童年逝去,不想踏入全新的旅程,不想把六年的友誼編織成一本畫冊。我不想把任何東西帶走,也不想銷毀,只想停留在這一刻。以往的年少輕狂,愿煙消云散,化作雨水,滋潤心田。我們大家都明白,只要七月一到,我們的童年終將逝去,無法挽回。
冰冷的雨水無情地“降生”,送別了壓得我喘可是氣的書本。因為這時,我深刻地明白:失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不會使人得到什么。往昔的緣份唯有埋藏心底,埋藏千萬年。將要告別的童年,我不再依戀,要瀟灑擺脫它,擺脫所有的天真、幼稚、無知與迷茫,給童年畫上一個完美的句號!
致——我們終將逝去的童年!
致我們終將逝去的童年作文(八):
時間如奔涌的大河,永不止息。我毫無阻攔之力,那些淹沒在大河里的完美一去不復返,謹以此文致我逝去的流年。
遭受時間的洗禮的我已喪失了童真,漸漸多了一些圓滑世俗。童真是最芬香的花,是最醇厚的酒。它給我帶來了最知心的伙伴,讓我活得最瀟酒,總充滿著對各種事物的好奇,每件事都能給我帶來驚喜。我打開思想的閘門,讓思想盡情翱翔,奇思妙想總能讓我笑語連連。能夠說自我想說的,做自我想做的,就算說錯了,做錯了,大家也會以博大的胸懷去包容我,我也能夠借此淘氣,撒嬌,做最真實的自我。總想懷有一顆童真之心,但歲月的刺刀讓它遍體鱗傷。
青絲化為白發是對時間流逝最傷感的證明。我的成長就意味著父母的老去。隨著自我的成長,陪伴父母的時間越來越少,對父母的思念都化成了父母頭上新生的白發。“我和你要去聞聞新鮮的春天,感受陽光灑滿肩上的夏天,整個世界充滿金色的秋天,飄雪的冬天。”這樣的完美只能從時間長河里去撿拾了。多想再和父母一齊賞春風,秋月,夏日、冬雪,多想讓時間這條大河流得慢一點,讓父母老得緩一點。歲月極美,憾其易逝。
逝去的怯懦,懵懂也值得去紀念。小時候一遇到風吹雨打便毫不猶豫地躲在爸爸的臂彎里,媽媽的懷抱中,動不動就被一點點小困難嚇得哇哇大叫,這樣怯懦的我真是可愛呀!此刻的我奮勇向前,我欲乘風破浪踏遍黃沙海洋,與其無悔一場,也要勇往直前,懵懂也正一點點地被時間大河所淹沒。我所感知的事物都像蒙上了一層紗,看得不清楚。前方的道路也像被大霧籠罩,我找不到前進的方向。隨著時間的流逝,一層層紗逐漸被拉開,一團團霧漸漸被吹散。我的視野一下開朗起來。人也慢慢走向成熟。
時光無涯,聚散有時。因為懂得,所以慈悲。歲月極美,憾其易逝。逝去的不僅有完美,那些不美之物也在被淹沒。感激逝去的流年,成就了此刻的我。
致我們終將逝去的童年作文(九):
輕輕地,時光走了,童年也隨之一齊去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風里飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……
天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時光也隨著每日撕下的日歷,一齊離開了。小學畢業的那個暑假,我和好友們一齊參加夏令營,踏上了去青島的火車。到青島后,活動主題必須離不開大海,于是,我們這些與黃土高原關系親密的孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢著興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦后,置之不理。
可是,樂極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天午時,我在海邊玩耍時,不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中,晚上回到旅館才發現,第二天掃興地坐上了回家的火車。回來后,便沒有了整日悠閑的生活,我開始學習吉他,開始先修初中各門課程,并完成相應的作業,好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一個人發呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!
童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走,成長讓我學會了要戴著面具,時刻微笑,應對別人的夸贊必須要謙虛,要時時夸贊別人,應對求助要來者不拒……
致親愛的童年,再見,我不會忘記你帶給我的歡樂,你教我時時無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,可是,永別了。
致失去童年的我們:時間走了,誰還在等呢?
致我們終將逝去的童年作文(十):
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年是什么是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。我有一件童年趣味的事,至今還深深地烙印在我的腦海中。
小的時候我在老家畢節,公公養了一只母雞,有一天我發現母雞連續幾天待在窩里一動不動的,也很少吃東西,我擔心害怕的問媽媽“媽媽,媽媽母雞是年是生病了”媽媽笑嘻嘻地說:“母雞沒有生病,只是在專心致志地孵著自我可愛調皮的寶貝。”我覺得十分好奇,便想伸手從雞媽媽那里拿一個雞蛋瞧瞧,可是雞媽媽啄了我一下,好象叫我放下這寶貴珍惜的蛋。我突發奇想,跑回家里,拿了一個蛋,偷偷的躲了起來。想要學和藹可親的雞媽媽的樣貌也來孵小雞。我將雞蛋細心翼翼的放在肚子里。用衣服蓋好,找了一張凳子坐好。坐了一會,我怕熱量不夠,就爬到床上,用被子蓋好自我開始幻想著孵出小雞的樣貌。
媽媽幾個時辰都沒有找到我,可真是急壞了,就在這時,媽媽聽到一聲嘰嘰的聲音。原先是小雞老是沒有孵出來。我一著急就想學小雞叫好讓它早點孵出來。媽媽明白幾雞媽媽午時是不會叫的,于是就找了上來,看見是我,便怒氣沖沖地說:“你在干什么呢”“孵小雞。”媽媽聽了又好氣又好笑,于是告訴我人是孵不出嘰嘰喳喳的小雞的,這時我才恍然大悟。
童年的時光一去不復返,我們也在一天天長大。此刻想起童年的事,真像別人說的那樣——太幼稚。但我們就是在這一件件天真幼稚的事情中,慢慢地成長起來。
致我們終將逝去的童年作文(十一):
有一個黃昏,一個人獨自走在街道上,道路兩旁的燈發著昏暗的光,空中一輪明月里。我抬起頭,仔細凝視著它,在它那里似乎又看到了從前那一幅幅畫面。
一群孩子生活在這個村莊里,它寧靜、祥和,少了世俗的喧擾,給人一種溫暖、安全的感覺。它似一魔法師,讓那里的孩子幸福歡樂,他們每一天在一齊歡樂的玩耍著,在校他們認真學習,共同提高。
陽光明媚,他們結伴去上學。他們在路上奔跑著,朝著要去的地方,心中向往的地方跑去。到了學校,離上課還很早,他們又拿著球拍向兵乓球臺跑去。他們在那里揮汗如雨,盡情享受著青春、揮灑著青春。累了就躺下來休息,抬頭仰望,看到藍天白云,給人一種不知名的喜悅和向往。上課了,在那一方小小的教室里,再現了他們的身影。他們來自不一樣的村莊,卻在此相聚,從不認識的兩。個的人到相識相知,分享著各自的喜悅與歡樂,也許這便是一種緣分吧。
然而時光總是令人十分的厭惡,轉眼間六年的時光就這樣過去,臨別的我們,不明白要說些什么,眼神之中閃爍著迷茫,淚珠從臉上緩緩滑過,它凝結了我們這六年來的真摯友誼和感情,是我們的不舍與離別的傷痛。沒有人去說話,也沒有人打破這最終的寧靜,有的只是那一滴滴的淚。
如今的我們分散四方,再也回不到從前的那一方天地。我再次抬頭仰望,看到的不是藍天白云,也不是星光璀璨,而是對童年的懷念,對你的思念。
一瞬間,所有的事物都消失了,我又看到了那一輪明月,和那一個孤寂的我。
致我們終將逝去的童年作文(十二):
童年,在水中打著水漂,一彈一彈就沉沒到水底;童年,在樹上掛著,風一吹一吹,就飄落在了泥土中;童年在空中飛著,一飛一飛,就消失在千山萬水之中。如今,我站在日歷前數著那逝去的日子時,不禁長長嘆息了——我的童年即將逝去了。
記得小時候在仲夏的大樹旁。微風蕩漾在空中,時而跳到平靜如鏡的水上戲耍,水面上便開了花;時而跑到綠綠蔥蔥的樹冠上躲藏,樹葉便跳起了舞來,像一顆顆飄動的碧玉;時而拂過垂涎三尺的我,我的臉頰像一朵盛開的花朵。調皮的我,眼里滿是遠在天邊近在眼前的那塊瓜地。我見那位胡子拉碴,禿著頂,挺著大啤酒肚的瓜農在陽光下下打盹的間隙,便以迅雷不及掩耳之勢摘個大西瓜,搖搖晃晃地逃走了。可是突然一只野兔竄了出來,出此刻我眼前,又一閃而過,這可把我嚇了一跳,我和西瓜都摔了個狗啃泥。這時耳旁傳來了瓜農氣憤的喊聲,還伴隨著陣陣的腳步聲。一瞬間,鳥獸皆走,周圍空蕩蕩的,僅有一只熱得直哈氣的野狗,我靈機一動將西瓜放到野狗旁。不久那拿著大棒的瓜農就趕過來了,看到那只野狗和西瓜便一掄棒子就打,邊打邊罵,我在一邊看一邊偷偷地笑。
待瓜農潛回到瓜地里,再次摘了一個西瓜,偷偷地溜走了。等走遠了,坐在地上大口大口喘著粗氣,旁邊一只鳥兒引吭高歌,仿佛在慶賀我的成功。等我抱著大西瓜回到家的時候,迎接我的是媽媽劈頭蓋臉地批評。始終記得,媽媽一手提著大西瓜一手拉著我的手來到瓜農道歉的情景。
如今,我不會再去偷瓜了,可小時候偷瓜的情景常常縈繞腦海中。又是一個仲夏夜,蟬依舊叫,風一樣吹,就是少了一個童真的孩子和一個燦爛的童年。
致我們終將逝去的童年作文(十三):
童年我的童年是一棵大樹,上頭掛滿了歡樂,我的童年是一片大海,里面裝滿了童真,摘一顆果實,拾起一個貝殼,讓我們一齊回憶童年。
在我的童年里的一個夏天,烈日當空照,樹上的蟬“知了知了”地叫著,小狗也伸出了舌頭,年幼的我直喊熱,可一邊的奶奶卻冷冰冰地對我說:“熱,自個兒去吹電風扇好了。”我走到電風扇面前不停地吹它,可一點兒作用都沒有,并且身上的汗不斷得越來越多,我走到奶奶面前,理直氣壯地說:“奶奶,吹電風扇有一點也沒用,身上的汗卻起來起多了!”我把事情經過一五一十地告訴了奶奶,霎時,奶奶哄堂大笑,她拉著我的手,來到電風扇面前,用食指按了一個電風扇的開關,那仲夏的涼風撲面而來。
還有一次,在暑假的科學課上,教師說了跑起來有風,雙休日,我來到操場上跑了幾圈,剛開始的時候像進了水箱,跑完了,身上汗流浹背,回到屋里,我坐在沙發上,開始想星期一怎樣報復那個科學教師,剛下班回來的媽媽發現了我正在發呆,就問我:“喂,你在干啥呢“我把跑步的事情告訴了媽媽,媽媽不知是哭是笑,連忙跟我解釋道:“跑步時的確有風,但在同時也是會出汗的呀!”我聽了恍然大悟。
童年,今日我再摘下一個果實,拾起一個貝殼,讓你們也回憶童年。
致我們終將逝去的童年作文(十四):
我的童年,是一片湛藍的天空,上頭滿是閃亮的星星,這些都是我在童年發生的所趣味事,其中一顆閃出的光是最亮的,它就是我最難忘的一件傻事。
我很愛吃糖果,爸爸媽媽又不太同意,自從看了一本關于種金幣的通話后,我突發奇想:我也來試試種糖果,說干就干,等到晚上夜深人靜時,我趁爸爸媽媽睡著,悄悄地跑到我家后院的一棵大樹底下,我一邊挖泥土,一邊想著以后“完美”的生活,然后對著糖果說:“我會好好伺候你的。”
第二天一早我飛奔到那棵大樹底下,滿懷期望地等著它長大,到了那時候,我就能夠拿著糖果過向小伙伴炫耀,然后成當“糖果地主”了…….
但不知為什么,這糖果發育不良,都快一個多月了,連一個小芽也沒長進來,太奇怪了,要是中途失敗,我就什么也沒了,所以每一天放學,我都是先把書包放下,然后滿懷期望地跑過去看,然后再是失望而歸,直到有一天,我正望著種著的糖果發呆時,忽然被媽媽看見了,媽媽覺得很奇怪,問我:“你看什么呀”于是,我一五一十地告訴了媽媽種糖果這事,媽媽聽了,立即哄堂大笑,然后我帶著媽媽來到糖果地旁,媽媽挖開泥土,里面只剩下幾張糖紙,剩下的糖全融化了,看到了這一幕,我放聲大笑起來,媽媽為了安慰我,給我媽了一大盒糖,我才破涕為笑。
童年的趣事,數也數不清,但都是使我難忘的。
致我們終將逝去的童年作文(十五):
拂去五月的風塵,迎來了六月的鮮花,孩子們用燦爛的笑容、甜美的歌聲、歡快的舞蹈迎來了屬于自我的節日——六一國際兒童節。看著同學們沉浸在歡樂之中,想想自我立刻小學畢業,告別小學生活,告別童年,不禁傷感起來。
記得那是一年級的時候,教師說“種瓜得瓜,種豆得豆”,我便想:既然種瓜得瓜,種豆得豆,那我種雞蛋也能收獲雞蛋了。放學后,我便興沖沖地把雞蛋種在土里等待收獲。我足足等了一個星期,雞蛋還沒發芽,于是我連忙刨開泥土開。一股比牛糞還臭的怪味迎面撲來,再看看雞蛋已成黑糊糊的一團。我難過地哭起來,明白原委的媽媽卻在一旁哈哈大笑:“雞蛋是不能種的,不要以為什么東西都能夠種出來,比如孩子就不是種出來的。”聽了媽媽的話我也含著淚也笑了起來。
冰心奶奶以往說過:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
不知什么時候,眼角已掛著幾顆淚珠,的確,童年的時光不多了,我們將要跨入中學的大門。到那時,我們的純真將會被成熟替代,童年的歡樂只能含淚回憶。此刻,我們應當好好珍惜已不多的童年歲月,為將來種下一個完美的、值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢發芽、成長、開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
珍惜我們為時不多的童年時光吧,緊緊地抓住童年的尾巴,好好學習,不要等它逝去時空悲切。
致我們終將逝去的童年作文(十六):
童年,一個每個人都熟悉的詞。每個人的童年都不一樣,有的是歡樂,無憂無慮的;有的是憂愁,充滿傷感的;還有的是平淡的,沒有歡樂也沒有憂愁,還有一些小淘氣~僅有我不一樣,我的童年能夠說是可憐,無依無靠的。
媽媽在的時候,我是十分歡樂的,媽媽十分疼我,愛我。甚至連自我洗澡都要媽媽洗。直到2008年,媽媽查出了癌癥晚期,僅有8個月的生命了。我的心,徹底碎了。我一個連7歲都還不到的我就從此踏上了無母愛的生活。可是媽媽很勇敢,撐到了2010年,并且病治好了。我們全家都歡呼雀躍,很高興,而我也是如此。可是好景不長,在2011年的11月份,媽媽又再次發作,原本高興的親人們都心事重重。在2013年11月23日,媽媽去世了,外婆哭了兩天兩夜,嗓子都說不出話來了,之后外婆經常哭,導致心有堵塞,一向吃藥,身體不怎樣好。
爸爸之后給我找了后媽,每一天我都以淚洗面,難道爸爸就不愛媽媽了嗎?一日夫妻百日恩,怎樣忍心啊,都不研究我的感受。以前,爸爸都會關心我,給我倒茶喝,此刻都去關心那個人了。每個人的命都不一樣,我也認了。只能聽天由命。
我恨我自我,為什么得病的不是我,而是媽媽。為什么!為什么!為什么!老天為什么要這么對我啊,為什么啊?
最終,我開始蛻變,以前的我和此刻的我不是一個人,那個以往愛笑,天真活潑的冷羽兮已經不在了,此刻的冷羽兮,而是冷淡,不愛說話的。僅有在親人,好的朋友前面才會露出那副模樣。我只能偽裝,學校里的同學們對我都是忽冷忽熱,我受不了。童年,從此從我的人生中徹底消失。
致我們終將逝去的童年作文(十七):
我的童年有一大部分是在小學里度過的。有人說,進了小學后,歡樂的童年便一去不復返了。但我可不這么認為,我覺得我在小學里留下的每一個足跡,都代表著我童年時光的完美回憶。
記得我剛剛成為一年級小學生的時候,一進入小學,與父母分別,心里有種說不出的害怕與難過,不禁大哭起來。但當我走進教室時,我驚奇地發現有好多小朋友也和我一樣,也在大哭著。看著他們一把鼻涕一把淚的樣貌,我不禁想起我的囧樣,此刻的我樣貌應當和他們差不多滑稽吧。想到那里,我不禁破涕為笑。頓時,所有人的哭聲都止住了,大家都莫名其妙地看著我,不明白我為什么要笑。但漸漸地,他們似乎是被我的笑聲給感染了,不禁也紛紛笑了起來,我們的小學生活就此拉開了帷幕,我們的友誼也就此開始了。
“咻——”鏡頭轉向操場,哦,那是我們二三年級的時候。瞧,我們正在跑步。每個人都跑得滿頭大汗,汗水從我們的身上滴落,滴在了鮮紅色的塑膠跑道上,都把跑到染深了呢。突然,只聽“哎喲”的一聲,一名女同學腳下一滑,重重摔倒在地。這一摔可摔得不輕,膝蓋被蹭破了一大塊皮。血不斷地從傷口中滲出,疼得她不禁流出了眼淚。大家見此情形,紛紛圍上前去安慰她。最終,幾名同學把她送去了醫務室,大家又繼續跑起步來。看著這整件事情從發生到結束的我不禁微微一笑,因為我在圍著女同學的人群中看見了之前的我的影子。
我轉身走向教學樓。轉眼間,我來到了那熟悉的教室門口。里面傳出了我們的讀書聲,那是四年級的我們。這聲音整齊而富有感情,我不禁聽得如癡如醉。
正當我出神地聆聽著大家的朗誦聲時,一陣掌聲又從教室里傳來。我朝教室里定睛一看,不知何時,我們已經成為了五年級的哥哥姐姐了。此時此刻,大家正熱烈鼓掌祝賀著我的作文成功登報。而當時的我則滿臉興奮走上講臺領獎……
此刻,我已是六年級末尾階段的學生了,我感覺我的童年即將逝去,即將隨著畢業煙消云散了。想到那里,一股莫名的傷感涌上我的心頭……
致我們終將逝去的童年作文(十八):
青春,就是少年最向往的春天:有新鮮的空氣,有耀眼的陽光,還有一群愛笑的少年。有許多人在快要滿出來的時間里的一點閑暇中會托著腮幫子像天真小孩搬回憶“那些年我。”呵呵,一個人會傻笑起來,可是眼角掛著晶瑩的液體。
我應當慶幸,我正處這人生最完美的時光。常常都是這樣:在陽光下一個活潑的身影,唱著漫美的歌謠,可是這份光彩已慢慢暗淡,仿佛還留在身邊,伸手卻又抓不牢,它好像會跑會飛,而我就像是在它身后緊緊追隨的一個信仰者。我從一個牙牙學語的單純小女孩隨著時光引導者變成一個亭亭玉立的少女,我不會再喜歡洋娃娃,或者是和同齡的男生一齊瘋一齊笑,反而變成了一種奇怪的感覺,好像是喜歡吧!是青春的懵懂,就像是沙漠中的甘泉,烈日下的清風,總會讓自我有種莫名的舒心。
有時候我會害怕,害怕自我有天累了,不想再去瘋了,那個時候一向都覺得世界是完美的我會是什么樣貌的,沒有了單純的心,就像一朵濃艷的玫瑰,外表艷美,卻渾身帶刺,讓人不敢靠近,還是像一朵毒蘑菇有著絕美的點綴,剝開偽裝,卻是藏著劇毒的心。
有時候我好像感覺我向往的青春即將逝去。我會在某一段時間用自我認為最完美的時光給這逝去的青春寫一封信,我要告訴它我有多么舍不得還有感激,還有自我對浪費青春的懺悔。
致我們終將逝去的童年作文(十九):
今日,上完培優班,和好朋友一齊回家。一路上,我們有說有笑,異常開心。我們甚至還玩起了“踩影子”的游戲。幼稚的我們仿佛此刻還是4、5歲一樣的小孩。
“呵呵、呵呵……我踩到你的影子了,呵呵,我贏了,笨蛋,呵呵。”“你才是笨蛋呢,看我的,呵呵,我也踩到了,笨蛋笨蛋,哈哈
大家看看,這是個6年級學生的樣貌嗎,呵呵,我這樣無憂的童年還有幾年啊!我真的真的不想要這樣開心的日子從我的身邊溜過,我真的真的期望我此刻是一個4、5歲的小孩,我真的真的期望我能再享受這樣無憂的童年。
期望此刻還是一、二年級的小弟弟,小妹妹聽我一句勸,好好的珍惜此刻的開心時間,不要讓時間被小偷給偷走了呀。
不知不覺的,我到家了。我不舍的跟朋友說了句明天見恩明天見
期望大家跟我一齊說一句:“童年!再見
童年,再見。童年像一列疾駛的火車,已經離我們遠去;像一部永遠放不完的好電影,時常在我們腦海中放映;像一只載著夢想的小船,已經飄向遠方。
致,我們逝去的童年。
致我們終將逝去的童年作文(二十):
童年,是夢中的真,真中的夢,是夢中含淚的微笑。
——題記
童年,是一首慢慢消散的歌謠;童年,是一只漸行漸遠的紙船;童年,是一株隨風飄散的蒲公英……童年是個夢境,它有著虛幻的美麗,卻又真實地存在于心中,那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一,我拍一,一個小孩開飛機……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠,聽著它歡快的韻律,臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友,可還記得?以往一塊糖果甜蜜了一個春天,一首歌謠回蕩了整個童年。我們在成長的路上前行,途中看到了許多優美的風景,而最初的秀麗卻被時光的風塵遮蔽。回頭看看吧,我們身后是多少遺失的美麗。其實,那歌謠一向吟唱在原地,只是我們,已悄然離去,而歌謠的余音,也隨童趣慢慢消散在夢里。
夢中,又見到了那片海,海上漂蕩著一只只小小的紙船,似曾……相識。朋友,可還記得?以往細心翼翼地將一只只紙船疊起,滿懷希冀地將它們放入水中,看著它們遠去,心里就會泛起絲絲甜蜜,天真地祝它們能永遠航行。而今,循著幼時的記憶,再次疊起紙船放在海面,,它攜著粼粼的波光,,載著我們的童心消失在遠方,不知是駛向天際,還是沉入海底,總之,已無處尋覓。而我們,只能帶著淡淡的憂傷,轉身上路前進。
途中,再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物,俯身輕輕一吹,便有許多白絨四散紛飛。朋友,可還記得?以往在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影,淘氣的將它們送上天空,同它們嬉戲,那么幼稚,卻又那么動人。蒲公英的世界,是童年最愛的風景;蒲公英的游戲,是童年最美的記憶。風,起了,白色的精靈漫天起舞,這是童年最終凄美的禮,因為隨風的是蒲公英,飄散的還有童年自我。
轉眼,童年散場,——歌謠終已消散,紙船終已行遠,蒲公英也終已飄散,可我們的路還很長,含淚致我們逝去的童年一個最美的微笑,繼續上路吧,只道一聲:再見,童年。
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