在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的渴望得到作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　溫室中的花草安能經(jīng)歷外面的風(fēng)風(fēng)雨雨?

　　——題記

　　在家里，我是一個(gè)獨(dú)苗苗;在學(xué)校，我是一顆耀眼的明珠。因此，無(wú)論在哪里，長(zhǎng)輩、同學(xué)，把我捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。我很少聽(tīng)到別人的指責(zé)。漸漸成熟的我自認(rèn)為不能做溫室里的花草，所以，渴望得到指責(zé)的種子在我的心靈深處形成，在贊美關(guān)愛(ài)聲中逐漸生根發(fā)芽……

　　“當(dāng)——”，一聲清脆的玻璃摔破聲從我的臥室傳出，這聲音，猶如號(hào)召鈴，把一家成員全都集中到了我 的臥室。

　　“別下床，小心扎著腳!”爸爸急切的聲音首先進(jìn)入我的耳朵。我的臉紅到了耳根子，輕聲說(shuō)：“我又不是小孩子。”

　　媽媽拿來(lái)掃把，二話不說(shuō)掃起玻璃來(lái)。我急忙說(shuō)：“媽，這是我打破的，應(yīng)該我來(lái)掃。”媽媽微微笑一笑，說(shuō)：“你還小，再加上玻璃會(huì)傷到你的。你是我的心頭肉，你可不能傷。”我低下了頭，這水晶球是我在玩時(shí)打破的，連認(rèn)錯(cuò)補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)也不給我。我傷心地想。

　　這時(shí)，爺爺像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子似的，走到我身邊，輕聲道：“寶貝啊，是爺爺不對(duì)，給你買(mǎi)了個(gè)玻璃的，害得被摔破。下次我給你買(mǎi)一個(gè)更好更堅(jiān)硬的，別哭，乖。”我欲哭無(wú)淚，明明是我的錯(cuò)，怎么變爺爺?shù)牧?我的頭垂得更低。

　　奶奶也走過(guò)來(lái)，她一見(jiàn)地上的碎片，樂(lè)了。說(shuō)：“寶貝這球摔得好啊!這一摔，不就摔成了歲歲(碎碎)平安嗎?”

　　“對(duì)對(duì)對(duì)!”這時(shí)候，其他人也可是附和著奶奶說(shuō)：“歲歲平安，平安!”我一楞我犯了錯(cuò)卻成了好事?我的內(nèi)心有種隱隱的痛：這明明是我的錯(cuò)誤，卻沒(méi)有聽(tīng)到指責(zé)聲，我的愧疚感逐漸升高，升高……直到現(xiàn)在，還銘記于心。

　　“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。”指責(zé)也是生活五味瓶中的一味，缺少了這一味，生活也會(huì)黯然無(wú)光。

　　我渴望得到指責(zé)!

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