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在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的傾聽大自然的聲音作文,歡迎大家分享。
傾聽大自然的聲音作文 篇1
我們每個人都能聽到聲音,因為我們是幸運的健康人士。都說聲音是美妙的、動聽的,因為這是大自然賜給我們的最完美的恩惠!可,你們聽過大自然的聲音嗎?要我說,大自然本就是一個觸動人心的音符,細細聆聽,你會發現,大自然才是最棒的天籟之音……
春暖花開,百花齊放。“轟隆隆”“轟隆隆”,第一聲春雷在此刻打響了。“嘩嘩嘩”地下起了一場春雨,洗去了所有的舊風景。小草從地上鉆了出來,睜開沉睡的雙眼,凝望著這煥然一新的世界……春天,是一首多么和諧的樂章啊!
炎炎夏日,驕陽似火。火辣辣的太陽籠罩著大地,猶如蒸籠般。大海邊上,會聚著人們歡聲笑語的聲音。浪花一朵之后一朵的拍打著海面,泛起層層巨浪。池塘里的荷花競相綻放,為人們展現出最美麗的笑容。聽!因為風的搖曳,池塘里的荷花好像還在竊竊私語著什么呢!夏天,真不愧是首充滿歡樂而富有活力的進行曲啊!
秋高氣爽,萬里無云。“唰唰唰”“唰唰唰”,落葉一片之后一片的`落下,最終一刻,把自我的擁抱獻給了親愛的大地母親。田里的麥穗也笑彎了腰。一天中,最終的一縷夕陽把大地照得通紅……農民伯伯經過了一天的勞作,已經顯得很疲憊,但即使是已經累得不行,他們依然掩蓋不了內心的喜悅。秋天,是一首多么喜慶的輕音樂啊!
狂風呼嘯,冰天雪地。最寒冷的冬天夾著雪花如約而至。“呼呼”“呼呼”,北方吹得直令人發慌,但我們卻不會忘記屬于冬天的白茫茫的美麗!孩子們結伴成群,歡笑著跑到雪地里,堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎!孩子們咧著嘴,開心的笑了,而雪地里的雪人,似乎也笑了……冬天,多么干凈,多么雪白,多么純潔!真是一首最優美的歌曲!
一年四季,都是大自然最獨特的描繪;一年四季,就是大自然智慧結晶的最好證明!難道四季不是一個個跳動著的音符嗎?大自然的音符,是多么的神秘而動聽?細細的聆聽,你會發現,這個世界,比我們想象之中還要更加的奇妙!因為大自然有了聲音,我們的生活才會被點綴得如此精彩、絢麗,不會有所乏味,無聊……
我們都明白,好的音樂,會讓人心境舒暢,會讓人有所感悟,會讓人充滿期望,會讓人受益匪淺……
而同樣的,好的聲音,會慰藉我們的心靈,讓我們的心靈得到一次純凈的洗滌,仿佛置身于仙境之中……而大自然的聲音,不正是如此?
大自然,似乎我們永遠也捉摸不透。而它的聲音,是萬物中最神秘,最奇妙,最完美,最動聽的天籟之音……為何不細細聆聽?“天籟之聲”將會令你對這個世界有另一種看法;對人生,會有另一種態度。人生,其實很完美,每一件事,都將是最完美的回憶……
讓我們都熱愛大自然,聆聽大自然的聲音,在大自然中尋覓更多的真理吧!
傾聽大自然的聲音作文 篇2
聽!大自然的演唱會就要開始了!
首先出場的是春風,呼呼春風吹開了湖面上的冰雪;呼呼春風吹綠了大地;呼呼春風吹開了花朵,也把小燕子呼喚回來了。湖、大地和花朵都露出一張張燦爛的笑臉,來迎接春天的來到。
另一個出場的就是春雨娃娃,淘氣的春雨娃娃玩弄著綠油油的樹葉,樹葉發出沙沙的.聲音,把春雨娃娃逗得哈哈大笑,聽!那叮叮咚咚的聲音又是怎么回事呀?原來是春雨娃娃們在小溪里游泳呢!它們在那里嬉戲玩耍,時不時還發出滴答,滴答的笑聲。
夏天來了,太陽公公用火辣辣的陽光烤的我們直喊熱。聽!樹葉下的知了正在吱吱吱吱鳴叫,好像在說:“真熱呀!真熱呀!”到了晚上,池塘里的青蛙好像感受到了晚上的涼爽,呱呱呱地叫個不停,好像在說:“真涼快!真涼快!”小青蛙們一會兒蹦到這,一會兒又跳到那,看它們的樣子是開心極了!突然一陣清風吹來真讓人心曠神怡。
秋天來了,隨著秋風,葉子紛紛落下了,形成了一個金黃色的大地毯,走在上面,發出咔嚓咔嚓的聲音,還軟軟的,舒服極了!小鳥嘰嘰喳喳飛到高粱地,它給高粱姐姐講了個故事,高粱姐姐都笑彎了腰,小鳥又飛到了田野哥哥上面,嘰嘰喳喳地喊來了秋風,田野哥哥就像有了魔法似的,瞬間換了一身金黃色的夾克,帥呆了!小鳥又飛到海棠妹妹身邊對她說了幾句悄悄話,海棠妹妹的臉一下子就紅起來了,像一個害羞的小姑娘,真可愛!
冬天來了,聽!寒冷的北風發出了嗖嗖的吶喊聲,好像在說:“冬天來了!冬天來了!我可冷得很厲害喲!”聽!雪花被北風吹落了下來,發出唰唰的聲音好像在大地和樹木說:“不要怕冷,我來給你們穿上棉衣吧!”冬天就這樣變成了白色的世界。當風雪停了,我們小朋友們就都穿著棉衣棉褲戴著手套和帽子,撲向了雪的懷抱,走在操場上,雪就發出咯吱咯吱的聲音,好像我們在對冬天說:“我們是不怕冷的!”在操場上有的孩子在堆雪人;有的孩子在打雪仗;還有的孩子在畫畫。雖然天氣很冷,但雪地上依然回蕩著孩子們那哈哈哈哈的笑聲。
一年四季的大自然的聲音是多么的美妙呀!
傾聽大自然的聲音作文 篇3
有時候我在自問,為什么白云總是那么美麗,為什么白云總是那么逍遙自在,為什么白云總是那么幸福快樂而又無聲無息的飄逸著呢?此時此刻我才想明白,那是因為藍天有著博大胸懷,那是藍天有著無私奉獻精神,那是藍天有容納之心,那是藍天甘心情愿做白云的襯托而無怨無悔,所以藍天之上更加顯示白云美麗耀眼。因此我在心里渴望著自己如果也是一朵白云,我也會輕輕的飄浮藍天之上,感受著藍天的寬厚大德……
我獨自走在雨后的大自然里,望著眼前綠色美景,聆聽著樹林之中百鳥的鳴叫,看著它們快樂的自由飛來飛去,有的在找食,有的在練嗓音,有的圍聚在一起嘰嘰喳喳的聊天。雖說百鳥之多,但大家相敬如賓,團結互助共同生存在這山林之中,幸福快樂的過著每一天。看到如此團結一致的小鳥們,此時我又渴望著自己是一只小鳥,自由自在的飛翔在藍天之下,幸福快樂的隨心所欲去遨游宇宙該多好啊!
雨后的大自然中突然花香四溢,我仔細一看,原來在林中的空地上,盛開著野花,花兒雖小但布滿山林,看上去似花的海洋,朵朵小花在雨后更加鮮艷奪目,此時花兒正在施放著陣陣花香,引來了許多蝴蝶飛舞在花叢之中。我被眼前美景所迷,沉迷在快樂之中又渴望自己能成為一只蝴蝶,展開自己的雙翅,自由穿梭在美麗的花朵之中,聞著花的芳香,此起彼落的飛舞在花的世界里,快樂的圍著花兒載歌載舞,享受著蝴蝶戀花的那份快樂和自由,沉迷在無煩無惱無爭斗花的世界里該多好!
雨后的大自然似美麗的.畫卷展現在眼前,那成群結伴的小鳥們從四面八方飛向樹林,它們有的落在樹枝上,有的落在電纜上,有的落在地上嘰嘰喳喳說著我聽不懂的話語。此時高歌的蟬兒在雨后也顯得更加快樂,它們躲藏在樹葉里歡快的齊聲高歌,那此起彼落的蟬音聽上去悅耳感人。此時那美麗的柳葉也聽得津津有味,情不自禁地為蟬兒它們輕輕的打著節拍,情有獨鐘地輕輕搖擺著身軀為它們伴舞。水中的青蛙也迎合著蟬的歌聲為它重唱。水中的魚兒被美麗的歌聲所打動,它們在水中露出腦袋停止了游動,在那里洗耳恭聽。此時的我也被美妙的音樂所感動,站在那里靜靜的聆聽,沉浸在雨后的大自然帶給我美好的心情,享受著鳥語花香帶給我的快樂……
傾聽大自然的聲音作文 篇4
在喧鬧的現代社會,科技所帶來的產品的嘈雜緊緊圍繞在我們的周圍。這些嘈雜漸漸掩蓋了大自然所發出的最本質,最美麗的音符,讓我們在休息時靜下心來,去感受那大自然的真諦,聆聽大自然的聲音。
風之聲
四,五月份是放風箏的好時機,我們一家人來到空曠的空地,拿著風箏的我聽見耳旁風的呼嘯心想:這次的風箏一定會飛的很高。果不其然,我剛剛拿著風箏跑了幾圈,它便好似感受到了風的呼喚,像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風箏的方向,一邊思考。聽著狂風“呼--呼”的聲音,像是是要把一切都帶走,可風箏卻爭著向上,去感受更加劇烈的風聲,卻與更加強大的風斗爭并樂于在其中。該回家了,我收回風箏倔強的線,好不容易才將它收好,可它卻依然像在對風挑釁,不斷地掙扎著。空地上只剩下呼嘯的狂風和刺激人們去抗擊,去掙脫的風聲。
雨之聲
在年年春夏,雨總是家鄉的常客。春雨連綿總是不停,因為不算太大,我經常就在雨中散步,感受它的那份清爽與滋潤,洗盡我生活中的狂躁。雨聲更是清靈的,雨點從空中落下敲擊著所撞見的所以物體。只聽“砰”的一聲,雨便融了進去,成為了另一個物的一部分,歡快地發出屬于自己的'笑聲。
雨聲并不響亮但很清脆,如鳴佩環。且每個雨滴便像一個音,成千上萬的音符組成了一部交響曲,雖然從始至終只有雨這一個音樂家,但它所奏出的千變萬化的聲音實在令人嘆為觀止。有人說雨是滋潤大地的生機,看來它同樣滋潤著我們的心靈。
花之聲
春暖花開,離家不遠的草坪已開出了鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,吸引著蜜蜂當然也吸引著我,我常常會帶著一本書去那兒閱讀,可卻不是為了看書。花兒珍珠般點綴著綠地,使綠地更添活力,自己也生機勃勃。它們經常述說著一切美好,我要尋找的便是這花兒的聲音。特別當它們開放,綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一美麗生靈的出現,也帶給我無盡的歡樂。
大自然的聲音無處不在,只要人們懷著一顆真誠的心去尋找。
傾聽大自然的聲音作文 篇5
溫潤的風在指尖縈繞,馥郁的芳香輕輕撥動心弦。蝴蝶震動斑斕的雙翅,循著一種朦朧的召喚,我,偷得半日閑暇,走入山林,聆聽自然的回響。
麗日當空,正午的陽光穿過斑駁的枝葉,迷離的倩影在我的發梢跳躍。葉,帶著初夏時節獨有的稚氣綠意,風過,它們相互碰撞,搖曳枝頭,奏出婆娑的小調。花,睜開了束縛的胞衣,綻開笑顏,方才知曉,竟也是有聲音的。一縷柳絮掠過面龐,就在這剎那間,樹林熱鬧了。蜜蜂的嚶嗡、黃鶯的歡唱、彩蝶的狂舞、輕風的嘆息,一切一切,編織在一起,交匯出樹林的詠嘆。
沿著小徑款步前行,我來到了溪邊。澄澈的藍在小溪的裙裾流淌,水波暈皺,懷中掬一捧落花。伯牙,是你嗎?你用簡樸的古琴,流淌出清音囀囀,飛濺出水花淙淙。水流搏擊小巖的嘩嘩聲、魚兒騰躍的噗通聲,抑或是溪底水草的悄聲呢喃,溪邊青苔襯托一片綠意,集合為雋永的歌聲,我陶醉其間,嗅著婉轉的悠揚,享受歡快的時光。
日頭由中天悠悠滑至西山,為世界萬物敷上嬌艷的紅妝。毫無征兆的細雨,在夕陽中降臨,串串珠簾自天邊滑落,夾著清脆的聲響,打在屋檐頂、綠葉間、草尖上、溪水中……薄霧氤氳,細雨如煙,如此詩意,擎起小傘,緣溪徐行,來至小塘邊。雨絲淅淅瀝瀝、池水叮叮咚咚,一塘曼妙和著曲兒翩翩起舞。仰頭,見水珠落在透明的傘面,繼而從傘骨末梢滴落,滴在腳尖。這夏日的微涼,使我心中立爽,索性停下腳步,合上眼瞳,與這雨默默對峙,不,應當是接納。自己便也是這自然,也是一滴雨、一片葉、一朵花,恬淡而悠然著。無言,聆聽雨的清響,不疾不徐地奏著古樸歌謠,心,也輕柔地化作一泓清波,被飄渺如煙的雨絲隱隱牽動,漾著瀠洄的.漣漪。雨,為這自然彈奏出華美的樂章!
濃墨流淌遍整片天空,皓月終于羞澀地展露絕美的容顏。夜,很靜謐,連花香在散發時也小心翼翼,怕驚擾了蟲兒的夢。風起,風息,草叢中響起微微的沙沙聲,夏禪和蛐蛐一唱一和,悄悄地。這,是夜的私語。
親愛的人們,我愿守護這寧謐的和諧!放空心靈,拋卻繁雜,懷著對愜意的渴望,靜靜聆聽大自然。
傾聽大自然的聲音作文 篇6
大自然是位音樂家,他有能讓人開心的音樂。大自然是一位魔術師,他有能讓心曠神怡的魔方。它有四個孩子,個個都是音樂天才,他們分別是春、夏、秋、冬。
春天來了,他創造了春風,春風吹過了樹葉,發出了“沙沙沙”的輕響。春風碰到了雷,便和它成了好朋友,于是,春雨便誕生了。它的聲音可動人了,“滴滴答答”。小溪聽到了美麗的歌聲,也唱起了“叮咚叮咚”的'歌。小鳥聽到了歌聲,便想唱歌,也不知是誰叫了幾聲“布谷布谷”,鳥兒就紛紛開唱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫著,像一個勤勞的小園丁。還有美麗的蝴蝶,“撲撲”地在花團中翩翩起舞。春天好像還沒玩夠,他便許諾:“明年我一定還要再來,要這個世界成為百花齊放的世界。”
夏天,風變聲了,它變成了“嘩啦啦”的聲音。這時,雷扯大了嗓子,大喊“轟隆隆轟隆隆”。緊接著,一場暴雨“啪啦啪啦”地下了起來。雨下過了,高高的掛起了一條彩虹,世界變得一片寧靜。這時,從池塘邊傳來一陣悠揚的叫聲。“呱——呱——”原來是男高音青蛙正在歌唱,“撲通”舞蹈家魚兒正在跳舞。這時,他們的熱心觀眾蟋蟀和知了也跟著歌唱:“蛐蛐蛐蛐”,“知了知了”。夏天看到了這幅“動聽”的景色,也許下了諾言:明年,我一定會讓這里變得更加美麗。
秋天來臨了,風又變音了,“噓——噓——”地吹,落葉“唰唰唰”地掉下來,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞,在空中構成了一幅美麗的圖畫,落在地上的聲音,那更是輕不可聞。麥穗戴上了拳擊手套“簌簌簌簌”,麥穗們開始互相打拳擊賽。果樹上掛滿了果實,偶爾有一些“風落之果”“啪”地掉了下來。人們高興地拿起了鐮刀,“嚓嚓嚓”地開始割麥子了。秋天給自己定了一個目標:“明年我一定會仍人們收到更多的果實”。
北風呼嘯,在“呼呼”的聲音中,冬天終于來了。雪子“嗒”地一聲聲從空中掉了下來。鵝毛般的大雪“簌”地一聲掉下來,“啪”的一聲,壓斷了一根樹枝。人們踩在雪中,發出了“咯吱咯吱”的聲音。冬天說:“明年我一定世界變得更熱鬧”。
大自然的聲音,遠遠不止這些。如果你細心點,也許可以聽到大自然更多的聲音。
傾聽大自然的聲音作文 篇7
在美好恬靜的大自然中,我感受到了許多……
風和日麗,天高氣爽,我置身大自然中,清風襲來,掠過一縷風,秀發隨風飄動,我靜靜的立在大自然中。傾聽著大自然的語言。眼前,沒膝的翠草隨風飄動,仿佛海浪,不斷的出現在我的眼前,不斷的涌過我的雙腿,使人感到十分愜意,美妙。綠浪滾,我情不自禁的跑起來,腳踩著松軟的`土地和嫩綠的花草。云雀驚動了,直沖云天。蝴蝶也飛來了,在我身邊起舞,草地又恢復了往日的歡樂,昆蟲在草叢中演繹著自己的名曲。只要我們不去打擾它們,它們還是那么活潑,給大自然增加歡樂。
一進小溪,石子在腳下,清水涓涓,我在小溪里走著走著,看見了一地石頭,我馬上跑了過去,哎呦,可燙死我了,往里一看我看見了兩只蟲在比力氣,我把那兩只蟲子抓了起來,哇,毛絨絨的。
大自然可真好啊!這么好的東西在城市里可沒有。
星期六,我坐火車去住在鄉下的太太家玩。
太太家養了許多雞鴨。那天天快黑了,那些母雞遲遲不肯回到雞舍里。太太很忙,便叫我把幾只“貪玩”的母雞趕回雞舍。于是,我便一個個趕它們進雞舍里,它們就是不聽我的使喚,不肯進去,趕進去這只,有跑出來那只。我不勝其煩地趕了許多次。費了九牛二虎之力,終于把它們一個個都趕進了雞舍里。我又連忙去幫太太趕鴨子。
到了河邊,我用竹竿招呼鴨子上岸。可是鴨子總是“嘎嘎”地叫個不停,像在開聯歡會似的,一點也不理睬我。我感到很無奈,連忙回家,拜托太太幫忙。太太熟練地揮了幾下竹竿,鴨子們都乖乖地上了岸。太太一邊走一邊嘀咕:“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。馬上就要下雨了!”我不相信,太太家連個收音機也沒有,怎么可能知道天氣呢?-
于是,我一回家,就望著窗戶外的天空。開始,還閃著星光,清朗得很。可不一會兒,就打起了悶雷,下起了傾盆大雨。
“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。”農諺說得真準。正所謂:“一個民族的天才、機智和精神,都可以在它的諺語中找到。”原來,大自然也給了我們許多啟示啊!
傾聽大自然的聲音作文 篇8
遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽他美妙的聲音。
春
她來了,雖然顯得有些姍姍來遲,但她用她那雙溫暖的手撫摸著你的臉,吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹面不寒楊柳風,增幾分輕柔令人發癢。
春雨總是伴著春風到來,在人們不經意間叩問大地,春雨淅淅瀝瀝,如牛毛,如花針,如姑娘那柔柔的發絲,雨霧彌漫,雨珠兒串成了大珠簾,如煙如云地地籠罩著這一切,春雨綿綿灑在樹葉上沙沙沙就像蠶寶寶吞食桑葉,落在屋檐上咚咚咚,就像樂隊中的鼓聲,春雨如甘露,無聲無息飄向大地,滋潤著含苞欲放的花蕾上演著,竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
夏
太陽高懸在天空,活像一個大火球,灼熱,耀眼,大地就像烤焦似的的,一切生物就像是在蒸籠里,悶熱又難耐,熱浪襲來,蟬躲在樹上知------了知----了聲音低沉而又緩慢,像是在述說一個古老的故事,呱----呱青蛙藏在池塘邊的草叢里歌唱著。蟋蟀的聲音時高。
竹深樹密蟲鳴處,時有微涼只是風。傍晚時,走出家門吧,去聞聞荷花的清香,去聽聽孩子們的歡聲笑語。
秋
秋高氣爽,大雁南飛。它們一會排成一字,一會排成人字,在天空中發出咯咯咯的聲音好像在對地上的人說;再見了,我們明年再來。樹媽媽的葉兒們變黃了,葉兒沒惹你戀戀不舍地離開樹媽媽的懷抱,發出沙沙沙的聲音,它們從不悲觀,化作春泥更護花是它們的理想。
遠處,稻谷熟了,沉甸甸的稻穗把稻桿都壓彎了,火紅的高粱揚起了張張可愛的笑臉,農民伯伯那爽朗的笑聲,回蕩田間。
冬
冬天悄悄的降臨了,夏季的綠,秋季的黃豆相繼褪出時間的舞臺,取而代之的是一片片灰色,冬爺爺呼----的'一聲,刮來了凜冽的寒風,雪小姐也來到這個世界,灑下漫天的雪花,飄在屋檐上,落在樹枝上,掉進湖中,在一個不起眼的角落,幾株臘梅冒著寒冷伸展著身姿,小朋友穿著五顏六色的衣服,迫不及待地奔出家門,在雪地上留下腳印,在屬于他們的小世界里留下一片片的歡聲笑語,冬天來了,春天還會遠嗎?
快呀,走出家門吧,不要再當宅男宅女了;聽呀,這自然的聲音多動聽,多美妙啊。
傾聽大自然的聲音作文 篇9
萬物亦有音。一芽知春、一荷知夏、一葉知秋、一雪知冬,四季變化匆匆,學會凝聽嫩芽生長的聲音、學會凝聽荷花綻放的聲音、學會凝聽葉落歸根的聲音、學會凝聽雪花飛揚的聲音,學會凝聽大自然的.聲音,懂得人生哲理。
春
“春是什么?”“你笨吧,當然是萬物復蘇的時候啊!沒學過春曉嗎?‘春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。’你以前背著干什么的?”“哦哦哦哦,明白了。”是啊。春之聲真小啊,不用心觀察還不知道呢!細雨飄飄,嫩芽生長……這些都是春天的聲音,不去用心凝聽,你能發現嗎?去好好凝聽大自然春天的聲音吧!
夏
“夏又是什么?”“你是不是真傻,連夏都不知道,虧你還少先隊員呢!夏當然是非常熱的時候,而且蚊蟲非常多,但最主要的是有荷花在綻放。‘泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。’這不就是荷花嗎?都說你笨你不信。”“哦!謝謝。”是啊。夏之聲真大啊,隨處都可聞。小荷雖偷偷冒,但驟雨卻任狂。夏天的狂風暴雨無處不見且聲大兇猛。去好好凝聽大自然夏天的聲音吧!
秋
“大神,那秋是什么鬼?”“不多說啥了,你這孩子大腦是不是真的廢?滿天落葉的時候,那必定是秋天。滿草地一片金黃時,那必定是秋。‘多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節’秋天不就是這個嗎?”“是是。”是啊。秋之聲就是那么不輕易,一不小心就被那金秋那迷人音樂所迷倒。果實滿地是,落葉滿天飛。秋之聲就是那么不輕易。去好好凝聽大自然秋天的聲音吧!
冬
“求求你了,再教我一個,冬到底是什么?”“好吧好吧,再教你最后一題。冬啊,就是雪花滿頭飛揚,只要你看到雪花滿頭飛揚、大地冰霜一片時,那冬天便來到了你的身邊。‘渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去?’這不就是冬嗎,這你都不懂?”“懂了懂了。”是啊。冬之聲就在那風雪飄揚中誕生了。大雪紛飛,寒風凜冽。這些都是大自然賜予我們的。去好好凝聽大自然冬天的聲音吧!
大自然無處不要聲,聲音離不開我們,只用用心去凝聽,你才能發現身邊早已被聲音包圍,使你無法脫身。學會凝聽大自然的聲音,明白了做人從凝聽大自然的聲音開始。
傾聽大自然的聲音作文 篇10
大自然的聲音可豐富了,歡快動聽的,凄慘不堪入耳的,恐懼嚇人的不信,你用心靜靜地去聽!
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽,聽田野里的演奏會,青蛙兄弟們這邊唱,那邊和的。原來朦朧的夏夜還可以度出這樣和諧美妙的歌聲。
除了冬天,樹林里幾乎到處可以聽到鳥兒鳴叫的聲音,風吹樹葉沙沙的聲音,蛐蛐聲,高山流水的聲音,小橋流水人家的聲音一聽到這些清脆動聽的聲音,你想象不出大自然的生命有多奇妙。
特別是下雨的時候,雨聲有時像小女孩唱著歡快高昂的歌,有時像漂亮、文靜、柔情似水的少女私語,有時像熱情好客的老農,有時像暴躁的東北漢子……雨的情感真豐富。它們的聲音像有旋律的樂音。
但最近這兩年,這樣美妙和諧的'聲音逐漸減少了,人們聽到的常常是一些不和諧的或是不堪入耳的聲音。
夏夜,偶爾有蛙叫聲,聽起來單調、悲涼、凄慘。森林里的動物幾乎銷聲匿跡,偶爾聽到的幾聲鳥鳴也顯得彷徨、無助。什么高山流水,小橋流水人家幾乎難以遇到。荒山野嶺已變成荒漠無際。那些水生動物難道沒有發出聲音嗎?也許是求助的聲音,也許是絕望的號叫,只是我們沒聽到罷了,這些聲音是凄涼的。
地震發生的地方,大自然放聲怒吼,仿佛要撕碎欺負它的人。洪災發生的時候,那洪水仿佛被激怒的老虎勇猛地向人類發出進攻,這聲音好恐怖。
今年,在云南,大自然已經發出了嚴肅的聲音。農民們播種,而收獲無幾。云南的天空幾乎萬里無云,四李不分。
那些能搬遷的動物們不約而同地搬走了,它們曾經居住的地方現在是蕭條狼藉一片,那些經常在田間上空的白鷺鷥也很少來光顧了,那些很少到我們這里閑游的颶風和風沙倒是成為這里的常客。它們發出的聲音是嚴肅的,它們似乎在向人們發出警告,人們聽到它們的聲音,也會毛骨悚然。
這些年我發現大自然很少穿青翠顏色的服裝,它的神情常常是黯然失色的,面色顯得蒼老憔悴,也許是壓力太大了,它不時發出疼痛呻吟的聲音。
大自然是有感情的,有情緒的,它們的聲音是發自內心的,讓我們一起去聽聽它的聲音,感受它的情緒,理解它、尊重它、愛護它吧!因為它是孕育生命,哺育生命的母親。
傾聽大自然的聲音作文 篇11
聽……那是什么聲音?從四面八方飄然而起。“叮咚……叮咚……”像一曲無字的歌謠。
滴答……滴答。”雨滴淘氣的跳到水洼中,發出異常清脆的聲音,在水中,小朋友們站在操場上,打著雨傘,任憑雨滴打了傘上,發出快樂的聲音。
咦?好美妙的聲音,從后面的音樂教室傳來,那婉轉而悠揚的琴聲,感染了校園中的每一個人,大家仿佛都沉浸在音樂的世界中。我想,彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師,用她那輕捷柔軟的手指,按動著每一個琴鍵,每一個音符都從琴鍵中誕生了,飄出一首有一首曲子,琴聲在我們的耳朵里旋轉著,我們只是的聆聽著,津津有味地欣賞著,慢慢的,慢慢的。琴聲又如流水般流進我們的心頭,時間他也停過了腳步。風也來聽琴聲了,調皮的它把大樹吹得一搖一晃,琴聲停下了,一切又回復了正常,可大家還在心里細細回味著那奇妙的.琴聲呢!
再悠揚的琴聲結束后,小動物們呼朋喚友,它們聚集在一棵樹上,談論著剛剛的琴聲,可開心了。樹葉沙沙的點頭,表示贊同。
聽……那是什么聲音,那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩,要用心聆聽。
在大自然中,有很多事物都在變化,當然,大自然也在變化。
春天,萬物復蘇,小草從地里探出頭來,樹木抽出了新芽,江水融化了,發出“嘩嘩”的流水聲,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了!小燕子從南方飛回來了,躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!
夏天,百花爭艷,小朋友都出來玩,你追我跑,真好啊!丁香花開了,聞上去香香的,摸上去滑滑的。會水的小朋友都下水撈貝殼,在水中嬉戲。
快樂的夏天過去了,又迎來了涼爽的金秋。在秋天里,農民伯伯大豐收,金黃的麥子和玉米,那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時,我看見了農民伯伯臉上帶滿汗珠,在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下,飛往了南方。
送走了涼爽的秋天,迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農民伯伯說:“今年,我的冬小麥又可以蓋上結實的被嘍!”是啊,人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”
大自然無時無刻不在變化,我愛大自然!
傾聽大自然的聲音作文 篇12
很久很久以前,有一條清澈見底的小河,小河的周圍鋪滿了綠油油的小草,草叢里盛開著五顏六色的小花。每一天都會有可愛的小孩子在這條小河邊嬉戲打鬧,大家高興的不得了。小鳥唱起了歌,小花和小草拉著手,在一起跳舞呢!你看,它們跳的多開心啊!就連大樹也站在那里看跳舞看得入迷呢!小河邊上每天都過得無憂無慮……。
可是,有一天,大家玩得正起勁時,小河的對面來了一些人。他們在那里嘀嘀咕咕的.,也不知道在說什么。可是,沒過幾天,河對面就建起了一座工廠。大機器轟隆隆的運作起來,從大機器里不停地排出了廢煙和廢氣。沒過幾天,原本清澈的小河就變得一片渾濁。天空不再蔚藍,小草變得又黃又蔫,小花的臉上長滿了雀斑,大樹也經常低頭嘆氣。小鳥紛紛搬家,小朋友也不愿意來玩了。
大家非常痛心。生病的小草站出來氣憤的說:“為什么那些可惡的人類要破壞我們的環境?天天生活在這里,怪不得我的身體一天比一天差”。
“你們還比我好,你們看看我!”只見一株身上滿是斑點的玫瑰花痛心的說,“我以前可是被大家公認的花姑娘!現在呢?卻生活在這樣的環境里,喝著黑水,吸著臟氣。我越長越難看,都沒臉見人了!”說著,玫瑰抹了一把臉上的淚。
“你們哪有我慘?前幾天,我在小草上帶了一點露珠回家給我的孩子喝,可是沒過幾天,我的孩子就一直肚子疼。我把它送到醫院,醫生卻束手無策,我那可憐的孩子就這樣離開了我。”老蝸牛充滿了悲痛。
“這都是人類的錯!就是他們干的!是他們的不對”小動物們紛紛抗議。
“沒錯,這些可惡的人類,為了錢財,為了榮譽,為了地位,為了一己私利,破壞我們的家園。它們是大自然的惡人!”大樹雖然年齡已經很大了,但是聲音仍然不失威嚴。“他們現在和我們一樣,喝著臟水,吸著廢氣。就算掙到再多的錢又有什么用呢?人類真該醒醒了。哎!”
一個路過的小女孩看到了小河的慘狀,聽到了大家的遭遇。她在心里默默地許下一個愿望:我一定要保護好環境,再也不讓大自然中的一切受到破壞!
傾聽大自然的聲音作文 篇13
大自然是神秘的,是美麗的,也是多姿多彩的。
風兒“沙沙沙”地搖下幾片小樹葉,小昆蟲們也陪著風唱起了一個聯歡曲,“嘀嗒”一聲,一棵大樹上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊,多么寧靜呀!在小河里,青蛙“撲通”地跳下水,還不時“呱呱”地叫幾聲,這寧靜的大自然,漸漸地,天空布滿了烏云,小鳥不知所措地“嘰嘰喳喳”叫,好似地說:“不好了,下雨了,伙伴們快逃呀!”小昆蟲聽了聽立刻準備回家:螞蟻大隊加快了步伐;蟋蟀像發了瘋似的跳得更歡了;準備捕食的蝎子跑回了自已的家;蜘蛛把網收了起來;小鳥也躲起來了。“轟隆隆”一聲巨雷響徹了整個大地,雨點兒從小到大,從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”,地面水汪汪一片。
大雨和雷聲持續了一晝夜——最后停了。小花小草獲得了一片生機了,螞蟻大隊的一小部分也都出來尋找食物,蝎子也來了,但可憐的小蜘蛛因為沒有及時逃出“大雨的攻擊”,最后淹死了,它的兄弟們正為它哭泣,小魚開心地把水花搖得老高,然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運動員,從草葉上滑下來。漸漸地,太陽公公出來散步了,一邊“走”一邊滋潤著小花小草,小鳥再次“嘰嘰喳喳”地叫了,這次是歡迎太陽公公的`到來呢!
這真是寧靜、美麗的大自然,更重要的是,這是個有聲音的大自然!
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。
聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自我。
轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進入了夢鄉……
傾聽大自然的聲音作文 篇14
大自然的聲音是千變萬化的。鳥兒在溫暖的陽光下唱著歡快的歌曲,微風吹動樹葉發出簌簌聲,小溪嘩啦啦地無止盡向前奔跑,雨點調皮的敲打世間萬物,譜出一首動人的曲子……這些都是大自然的聲音,是凈化人心靈的最純真的音樂。
猗郁的春天悄悄的走來了,她輕輕地揮揮衣袖,撒下一片如絲般輕柔的雨絲,淅瀝的春雨喚醒了沉睡的大地。隨后,太陽公公也出來了,喜洋洋的望著蘇醒的大地。綠芽從濕潤的土里探出腦袋來,伸伸懶腰,望著溫暖的陽光傻笑。萬物都換上了綠衣服,各種花兒都爭奇斗艷的`開著,招來嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。這一切惹得春游的人們發出一片歡聲笑語。
聽,那是多么輕快、充滿生氣的聲音,這是屬于春的聲音。
春,悄悄的走了。在知了的歡呼聲中,夏,來了。連太陽公公也發出了更多的光和熱來迎接夏天的到來。“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。多么祥和的夜晚,可他是多么調皮啊!他叫來了雷公電婆,轟隆隆的雷聲打破了夜的寧靜,嘩啦啦的雨聲猛烈的擊打著農家屋檐。這一切嚇哭了膽小的孩子,可卻潛移默化的讓他們變得堅強勇敢。
聽,那是多么熱烈、鏗鏘有力的聲音,這是屬于夏的聲音。
夏,高傲的來,又高傲的走。秋,便接踵而至。她遠遠不及夏那么熱情奔放,可她也有獨特的一面。一陣秋風,將無數的葉吹離了枝,伴著簌簌聲,空中飛起了只只金色的蝴蝶。一陣秋風,吹的農家果實累累,吹得農民伯伯笑彎了腰。
聽,那是多么喜悅、自豪的聲音,這是屬于秋的聲音。
辭別了金色的秋天,銀裝素裹的冬天如期到來。一切變得寂靜了……不,不是寂靜。是動植物們說起了悄悄話,唯有寒風呼嘯著敲打每家每戶的門窗。這不也別有一番韻味嗎?
聽,那是多么深沉、低吟的聲音,這是屬于冬的聲音。
這是大自然的聲音,她無時無刻不在歌唱,請你細細諦聽,她將幫你洗去煩惱憂愁,撫慰我們的心靈。讓我們去親近自然吧!感受自然的美好,聆聽自然的聲音!
還望多多指教!
傾聽大自然的聲音作文 篇15
在喧鬧的現代社會,科技所帶來的商品的嘈雜緊緊圍繞在大家的周圍。這部分嘈雜日漸掩蓋了大自然所發出的最本質,最漂亮的音符,讓大家在休息時靜下心來,去感受那大自然的真諦,聆聽大自然的聲音。
風之聲
四,5月份是放風箏的好機會,大家一家人來到空曠的空地,拿著風箏的我聽見耳旁風的呼嘯心想:這次的風箏必然會飛的非常高。果不其然,我剛剛拿著風箏跑了幾圈,它便宛若感覺到了風的呼喚,像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風箏的方向,一邊考慮。聽著狂風“呼--呼”的聲音,像是是要把所有都帶走,可風箏卻爭著向上,去感受愈加劇烈的'風聲,卻與愈加強大的風斗爭并樂于在其中。該回家了,我收回風箏倔強的線,很不容易才將它收好,可它卻依舊像在對風挑釁,不斷地掙扎著。空地上只剩下呼嘯的狂風和刺激大家去抗擊,去掙脫的風聲。
雨之聲
在年年春夏,雨一直家鄉的常客。春雨連綿一直不停,由于不算太大,我常常就在雨中散步,感受它的那份清爽與滋潤,洗盡我日常的狂躁。雨聲更是清靈的,雨點從空中落下敲擊著所撞見的所以物體。只聽“砰”的一聲,雨便融了進來,成為了另一個物的一部分,歡快地發出是我們的笑聲。
雨聲并不響亮但非常清脆,如鳴佩環。且每一個雨滴便像一個音,成千上萬的音符組成了一部交響曲,雖然從始至終只有雨這一個音樂家,但它所奏出的千變萬化的聲音實在讓人嘆為觀止。有人說雨是滋潤大地的生機,看來它同樣滋潤著大家的心靈。
花之聲
春暖花開,離家不遠的草坪已開出了鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,吸引著蜜蜂當然也吸引著我,我常常會攜帶一本書去那兒閱讀,可卻不是為了看書。花兒珍珠般點綴著綠地,使綠地更添活力,自己也生機勃勃。它們常常述說著所有美好,我要探尋的便是這花兒的聲音。特別當它們開放,綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一漂亮生靈的出現,也帶給我無盡的歡樂。
大自然的聲音無處不在,只須大家懷著一顆真誠的心去探尋。
傾聽大自然的聲音作文 篇16
在森林深處,住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方,沒有音樂,也沒有噪音。
有一天,老虎大王大發雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現在開始,舉行一個比賽:去找一些動聽的聲音,誰找來的聲音最好聽,那它就是最后的勝者,獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音;也有的動物找來了走路時發出的聲音;還有的.找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時間越來越近,小動物們的心情也越來越緊張。
一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏云密布,云兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶涌。狂風“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗,被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉,風吹在臉上,像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”,像不倒翁那樣倒過來又翻過去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子里跑。
不一會兒,雨漸漸小了,細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機,正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去,柳樹在河邊梳洗秀發,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。
“呼—呼—”一陣風吹來,像一個溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧!”說著,丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了,嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。
到了宣布結果的那天,小動物們都來了。“各位親愛的小動物們,我讓你們這樣做并非真的讓你們去滿足我的欲望,而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理:大自然的聲音無處不在,只要用心去傾聽,就會聽見大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁丁!鳳凰的羽毛丁丁實至名歸!”
傾聽大自然的聲音作文 篇17
每個人都這樣認為:世間萬物,除了人之外其他的生物都不會說語言。當然,大自然也不例外。其實這種想法是錯誤的,如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多采的大自然為生命增添的樂趣。
春
春雨連綿不斷地從哭泣的天空上落下來,輕輕地撫摩著嫩綠的葉子上,然后安心地奔向大地母親,發出“滴答”之聲,好象對自己的決定作了個肯定的堅決回答。而小草、樹木上新抽出的芽則好象聽懂了似的,為了不辜負春雨,大口大口地吸著春雨奮力向上生長,展現自己最美好的一切。 春雨過后,大地萬物在春雨的洗禮下全都變得生機勃勃,這不正是對春雨的回報么?
夏
不知不覺中,知了不知道什么時候給我們帶來了夏的訊息。在夏天的酷熱中,它們總是放開喉嚨地歌唱,以釋放它們身上的`狂熱,到了中午和晚上,知了們總是要幾十個聚在一起開個會,到底有什么事要如此高調呢?它們的會開得可真是熱鬧,把整個世界弄得那可是天翻地覆。到了晚上,那些蟋蟀啊青蛙啊啥的也不甘示弱,爭先恐后地把自己蹩腳的歌聲展現在我們面前。青蛙沉重的聲音加上那蟋蟀刺耳的聲音混合在一起,倘若再加上那河水清越的流水聲,簡直妙極了......
秋
秋天是我們眾所周知的收獲的幸福季節,大地到處洋溢著喜慶的味道。特別是在果園里,嘻嘻哈哈的聲音和笑開了花的臉是最好的見證,果實咱不說,就連那樹葉都“落紅不是無情物,化作春泥更護花”了。
冬
一不小心,冬天趁著我們的不注意,已來到了我們的身邊,大風的怒吼,嘲笑著我們的粗心,讓人們一個個打噴嚏......天氣一天天冷了起來,世間萬物都顯得死氣沉沉,都伴隨著那催眠似的風聲進入了夢鄉。只剩下那風猛烈地吹、瘋狂的怒號,好象是世界惟我獨尊。
大自然的聲音是豐富多采的,有時是美妙的、有時恐懼的、有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了。還在猶豫什么?讓我們一起親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。
傾聽大自然的聲音作文 篇18
大自然的聲音是多么奇妙,你聽。
春之曲
沙沙沙,這是什么聲音?哦,是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地來到人間,桃花開了,泉水解凍了,萬物復蘇了,春雨也伴隨著它們來了。春雨沙沙地下著,把桃花染紅了,把小草染綠了,把油菜花染黃了,把湖水染藍了。春雨就像一個調色盤,把春天裝飾地更美麗。泉水叮咚叮咚地流淌,為春姑娘的到來唱一首《高山流水》。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地伴奏,熱烈歡迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍動翅膀,胖乎乎,圓滾滾,躲到花叢中不見了。露珠滴答滴答從小草上滾落下來,融入泥土中。
夏之韻
轟隆隆,是誰在打雷呀?哦,是雷公公啊!雷公公打破了之前的寧靜,轟隆隆,風伯伯也在湊熱鬧了,嘩嘩嘩樹枝亂擺,像一條條狂舞的蛇,沙塵滿天。不一會兒,豆子般大的雨點啪啪啪地砸在窗戶上,屋頂上。雷公公也不甘示弱,轟隆隆,轟隆隆小動物們嚇得躲了起來,啪啪啪的雨下了幾小時后,終于停了。太陽露出了笑臉,一條美麗的彩虹掛在天空,蟬和知了唱起了歌。樹木、馬路接受了雨的洗禮后,煥然一新,連空氣都是清新的。
晚上的`荷塘最熱鬧,青蛙幾只聚在一起,呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓聽得陶醉了,立在剛露出一角的荷葉上一動不動。星星調皮地眨著眼睛,月亮姐姐靜靜地聽著這優美的音樂,紡織娘唧唧唧地伴奏。魚兒不時地跳躍起來,撲通一聲,落入水中。深夜,沙沙的玩瘋伴隨著我們進入了夢鄉。
秋之樂
唰唰唰的秋風吹著樹葉,樹葉跳著優美的舞蹈,輕輕地落到了地上。小動物們踩著落葉,在草地上玩耍。小松鼠不時地翻動著落葉,看看下面有沒有可口的食物。秋天,農民們最開心了,一片一片地稻子,像金色的海洋。有許多蘋果長得太肥了,樹枝不堪重負。咔擦一聲,蘋果掉下來了。田野里,到處是農民們的笑聲。
冬之音
呼呼呼,冬風來了,小動物們冬眠了。一開始,噼啪噼啪的雪子落了下來,接著,是鵝毛大雪,浩浩蕩蕩地從天上飄落下來。雪越積越厚,松樹承受不了這重量,咔擦樹枝斷了。雪停了,打開門,一片白茫茫,踩在雪地上,咯吱咯吱地聲音發了出來,小朋友們在雪地上打雪仗,堆雪人,忙得不亦樂乎。
怎樣,大自然的聲音是不是有很多呢?你也來體驗一下吧。
傾聽大自然的聲音作文 篇19
生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛;生活中也并不缺少聲音,而是缺少傾聽美好旋律的耳朵。大自然就是人類最好的音樂老師,讓我們走出浩瀚的書海,一起去傾聽大自然的聲音吧!
周末天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起去凈月潭觀看美景。
到了凈月潭的大門前,我驚奇的發現,小鳥站在兩側的樹梢上,“嘰嘰喳喳”地叫了起來,仿佛是衛兵一樣在歡迎我們一家的到來。小草被風拂得彎下了腰,就像在給我們鞠躬。
進入了凈月潭,我們來到了一片小樹林,準備在這里休息。突然一陣風吹過,楊樹葉被風吹得“嘩嘩”作響,時不時還有幾片楊樹葉飄落下來;小松鼠在幾棵松樹中跳來跳去,松樹被小松鼠的.動作弄得“沙沙”響個不停,天空還有幾只小飛蟲在我們頭上“嗡嗡”地慢慢飛過,美極了!這時,知了在樹上縱情高歌,小鳥也毫不示弱地鳴叫起來,這不禁讓我想到了王維的兩句詩:“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”。
我們吃完午飯,又來到潭邊,潭水被陽光渡上了一層金色,泛著鱗波,美極了!沿著凈月潭邊曲折小路我們向深處走去,來到一處河塘。
滿眼望去是田田的荷葉,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些粉紅的荷花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。這時輕風徐來。水波蕩起陣陣漣漪,好像是風姑娘的纖纖素手撥弄著碧綠的素琴。輕輕的風聲仿佛看穿了我的陶醉,于是又送來縷縷清香。荷葉之間偶爾還有幾只小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛是配合著這支生命交響樂,在為我們的到來而歌唱呢!
荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,不禁想起了這樣一首詩:“重重疊疊山,曲曲環環路。丁丁東東泉,高高下下樹。”鳥語、花香、流水、蛙鳴交相輝映。大自然到處都是優美的旋律!真所謂“個個題詩,寫不盡千秋花月;人人作畫,描不完大地江山。”
時值傍晚,天邊一抹橘紅的晚霞映紅了游人的歸家路,我和爸爸、媽媽也戀戀不舍的走在了回家的路上,雖然與凈月潭漸行漸遠,但那些美妙的聲音和旋律依然在我耳邊縈繞……
傾聽大自然的聲音作文 篇20
我是位21世紀的人。當然,在這個人類社會里,我即普通又平凡,對于父母那一代人對大自然的看法,我從中就知道了大自然很美……當我面對的時候,我才知道,父母是很糊涂的。大自然是個丑陋的女孩,什么春天百鳥爭鳴,夏天綠樹成蔭的詞語,也許是人類亂篇的亂寫的!
當我在散步時,對!我真要贊揚一下人類,高樓大廈,多么壯觀!但是,我也要贊揚大自然提供的材料!唯一讓我不能相信的是---書,難道書也騙人?為什么書上寫的“河水清澈見底什么的?為什么都沒有?”難道書騙了我?難道,這些就是大自然的杰作?
聽父親說,家鄉是大自然的杰作。春天可以百鳥爭鳴,夏天可以綠樹成蔭,許多昆蟲可以配合演奏一首歌曲……對于我這個好奇的小孩子,我會放過這個大自然的杰作?我乘車便來到了家鄉,來的時候是夏天,當然可以看到綠樹成蔭,昆蟲們可以演奏歌曲給我聽啦!可是,往往出乎了我的意料。這里沒有樹,只有枯樹。難道枯樹可以綠樹成蔭?都沒有了葉子?可以么?笑話……
我聽到了第一種大自然的聲音,是那么的丑陋……難道大自然就是這樣的么?
晚上,隨著進入了夢。這里,才是大自然。雖然是虛晃的,但是,一個簡單的夢,卻讓我看到了不同季節的大自然。并向我訴說了真實的他的故事!
這個是虛幻的大自然。春天,在樹上站著的鳥兒,在枝頭上高唱---迎春歌。風吹動樹葉的'配曲,是那么好聽。花也悄悄的綻放,為春天的溫馨而貢獻!
夏天,真的可以綠樹成蔭的曲調。在樹下看著書,陽光也是很溫和的,小河流水的音調更是如鋼琴清脆的曲兒!
秋天,樹葉會凋落,隨風飄起的聲音,如下雪般,為冬天做了鋪墊!
冬天,雪花飛舞,河也沉睡了,下雪的時候喝上一杯熱水,感覺這個冬天不冷了!
看完了虛幻大自然的景象,也跟我說;小兄弟,這就是我的過去,但是,現在的我……說著,我明白了,也流淚了!
聆聽兩種大自然的聲音,我羞愧了!為什么虛幻的會贏呢?難道就沒有挽回的機會?當然有,就是要我們每個人配合,虛幻會成真。難道,真的要到無法晚會的時候也哭嗎?難道只有做夢的時候才可以看到這些景象么?
傾聽大自然的聲音作文 篇21
萬物有聲,聲音無處不在。
——題記
我愛在大自然里傾聽自然和諧的聲音。傾聽,產生無限的美好。萬物本都有聲,在神秘而又奇妙的自然世界中,蘊含著無限令我們驚嘆的美妙音韻。
雨聲里
是誰,用纖細的手指彈奏出一曲“叮咚,叮咚”地樂曲?聽,是雨,將這支交響曲帶入人間。多么美妙,多么動聽!大大小小的雨珠落下,我閉上雙眼,靜聽著絲絲雨聲。陶醉著,我陶醉著,雨突然下大了,像是進入了樂章的高潮,節奏慢慢加快,曲子越來越激進。忽然,我仿佛坐到了一架鋼琴前,和著樂聲,迎著曲調,慢慢彈奏起這首偉大的樂曲,啊,雨停了,我慢慢地松開琴鍵上的最后一根手指,余音還縈繞在我的耳畔。
雷響時
天悄悄的黑了。突然,一束光出現在窗前。這束光,像落下的一根指揮棒,喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊,像有無數豪情的俠客,在天空之上盡情地嘶吼。霎時間,一切都為之伴奏和鼓舞——樹兒搖著身姿,像那沙沙的手搖鈴,發出悅耳的聲音;風兒匆匆地趕來,像一位音樂家,盡情在屬于它的舞臺上放聲高歌;小草們在這首由風雨雷電和所有的一切所組成的歌中左搖右擺,不時地發出整齊地聲浪,就好像是一群狂熱的粉絲,迫不及待的前來捧場、歡呼。在這首規模龐大的萬人協奏曲中,那激情洋溢的一位位音樂演奏者們,向我們呈現了一曲最豪情的.搖滾音樂。
樹叢中
走進樹林,你會發現聲音還是那樣地吸引著我們,它用它獨特的方式,譜寫了一曲最淳樸的田園歌謠——在樹叢中,大自然里,不論是花開花落,還是草木生息,都有它們的聲音。我聽見蜜蜂哼著它的小調兒,訴說著采蜜歸來的愉悅;我聽見知了和蟋蟀你一句,我一句,唱著只有夏日里才會有的歌;我聽見小花和小草時不時低下了頭,說著它們的悄悄話。借著風雨,合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧,一切都是那樣自然。它們,唱出它們獨特的美麗音韻。
……
在美好的大自然中,雖然我們微不足道,但是我們卻可以用我們與生俱來的雙耳,去聆聽大自然中的天籟之音。從現在開始,讓我們一起用心去傾聽吧!
傾聽大自然的聲音作文 篇22
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個新新世界,無處不在訴說它的語言,只要你細細聆聽,就會聽見大自然親切的語言。
夜晚,月亮婆婆掛上了樹梢。突然,一下繁星滿天,一定是這些調度的小星星耐不住寂寞,給銀河“牢房”劃了道口子,逃了出來。準備在天上逛街呢!小星星快活地眨著眼睛,提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了,牢里的小星星看了羨慕不已,把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外,也逃了出來。這會兒真是眾星云集,星光燦爛了!瞧!有幾個小星星正圍著月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時,一個上女孩在陽臺觀看這美麗的夜景,發出驚嘆:“呀!好美的夜空啊!我有生以來,還沒見過這么美的星空!”一個大人聽見這驚嘆聲后走了過來,是女的,一定是小女孩的媽媽,她看著這滿天的繁星,自言自語道:“明天一定是個大晴天。”旁邊的小女孩聽了,疑惑不解地問:“媽媽,你怎么會知道明天一定是個大晴天呢?”媽媽笑了笑,說:“寶貝,你瞧,天空上這么多星星預示著明天是個晴天呀!”女孩似懂非懂地點了點頭。天上的星星聽見了她們倆的對話,高興得跳起了舞蹈……果然,第二天早上,陽光明媚,小鳥在枝頭喳喳地叫……
時光飛逝,日月如梭,一轉眼當年的.那個小女孩已經讀四年級了。有一天,科學老師讓他們去校園里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來,只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來它們在搬家呀,這可是千載難逢的好機會呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發帶領抱著食物的的搬運工向新家奔去,幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時,它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號,向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”第二天,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細觀察,寶藏離你不遠……
傾聽大自然的聲音作文 篇23
遠離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,傾聽著她的如歌如泣,撫慰纏綿,幸福與滿足一點點溢滿了心間,這是她對我的傾訴、勸教,以及期盼呵。吐芽的聲音可曾聽過吐芽的聲音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響,如霧中帶著點點沙啞的朦朧的琴聲,如風中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂聲——恬靜,悠揚,靚麗。當春天的氣息滲入每個角落,一切都變得如夢如幻,如娉婷的姑娘。
若襯上一杯濃郁的清茶,也許會更清雅,更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠的嫩綠幼芽徘徊眼前,吐芽的聲音,詮釋著生長的愉悅。花開的聲音可曾聽過花開的聲音?如月夜自遙遠的那方飄來的悠揚笛聲,如晨曦初現從葉尖滑落滴在地上的露珠,如黃昏夕照透過的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙,清新,縹緲。當夏天的氣息滲入每個角落,一切都變得亦幻亦真,如池中盛開的雪蓮。若配上一兩點流螢,也許會更美妙,更能令人想起花開的聲音。夏天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份神秘和雅致。
若有若無的流螢的微光跳躍在眼前,花開的聲音,詮釋著生活的美麗。結果的聲音可曾聽過結果的聲音?如曠野中綿綿悠遠的號角聲,如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲,如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足,成熟,豐收。當秋天的氣息滲入每個角落,一切都變得欣欣然,如風中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水,也許會更美妙,更能令人想起結果的聲音。秋天的氣息,把她最美的`一面展示出來,更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽光的金黃稻束飄揚在眼前,結果的聲音,詮釋著生命的成熟。
葉落的聲音可曾聽過葉落的聲音?如煩惱時母親的勸說,如疲憊時父親的關心,如悲傷時朋友的勸慰——貼心,溫暖,感動。當冬天的氣息滲入每個角落,一切都變得素凝溫情,如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助,也許會更溫暖,更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份感動和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前,葉落的聲音,詮釋著生命的奉獻。傾聽吐芽的聲音,懂得生長的喜悅;傾聽花開的聲音,感受生活的多彩;傾聽結果的聲音,感悟成熟的魅力;傾聽葉落的聲音,明白了奉獻的偉大。傾聽大自然的聲音,領悟生活的真諦。
傾聽大自然的聲音作文 篇24
大自然的聲音是美妙的,也是豐富多彩的,有動聽的,刺耳的,洶涌澎湃的,驚天動地的,還有輕聲細語的……
春雨踏著輕盈的腳步來了,“沙沙沙,沙沙沙”的雨聲像美妙的音樂“嘰嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來,竹筍從地里把頭探了出來,小溪的冰也融化了,又變成了“叮叮咚咚”的音符柳樹的芽也從枝干里把身體鉆了出來,過了幾天后,長長的柳條擺動著身軀,像在跳舞一陣風拂過,大街上的柳條發出了“咝咝咝咝”的聲音這時,爭奇斗艷的鮮花也忍不住了,也要出來炫耀自己,花朵變成了一大片花海有了花當然也有蜜蜂,辛勤的蜜蜂,一大早就出去采蜜,“嗡嗡嗡”一下子飛到這朵花上,一下子落到那朵花上
春天的聲音是美妙的“知了知了”一聲聲叫響揭開了夏天的面紗俗話說,天有不測風云突然,一朵烏云擋住了太陽,接著,接二連三的烏云出現了,天氣大變,一陣雷陣雨來了,頓時狂風大作,樹發出“沙沙沙”的聲音,霎時電閃雷鳴,接著就是“轟隆隆”的`聲音,然后就下起了傾盆大雨雨落到地上“啪啪啪”的雨聲交錯著,像一支樂隊不知不覺,到了晚上,天空一片漆黑,可是在草地上可熱鬧了,田雞和青蛙,都發出了“呱呱呱”的聲音,再加上蛐蛐的聲音,就像一首催眠曲,讓人們甜甜蜜蜜進入夢鄉
“刷刷刷”的秋風為我們送來了涼爽,樹葉變成了黃色,從樹媽媽的懷抱里摔了下來大雁排成人字形,“嘎嘎嘎嘎”地往南飛去還有一些小動物可更加繁忙了,他們準備了一大堆食物準備存到洞里,準備舒舒服服睡一個長覺田野里一片豐收的景象,收割機更加繁忙了,不時發出“隆隆隆”的聲音果園里的柿子“撲通”一下落到了地上,樹葉“嘩嘩嘩”地落了一地,很多東西都成熟了,都豐收了,可以吃了
北風“呼呼呼”地吹,吹走了秋天的涼爽,吹走了夏日的炎熱,吹走了春天的溫和,帶來了無比的寒冷人們換上了厚厚的大衣,天下起了鵝毛般的大雪,積在了地上,這時,小孩子可高興了,男生打起了雪球,女生堆起了雪人突然,感到了一絲溫暖,大樹變成了光禿禿的身子露在了外面,忽然,大樹“咔嚓”一下,折了腰冬天雖然很寂靜,可是在孩子們的一片歡聲笑語中,安靜的冬天變成了吵鬧的冬天,冬天顯得更有生機了
大自然的聲音在世界的每一個地方,在每一個角落,只有用心去聆聽,任何地方都有美妙
傾聽大自然的聲音作文 篇25
有一個地方,晶瑩碧透的天幕,清澈潤澤的湖泊;幽靜恬適的深林,廣袤無垠的曠野。忽而鳥啼,歡快地唱出了生命的喜悅;忽而蟲鳴,愜意地談論著生活的點滴。偶爾仙女散珠,珠落在地上,沒有痕跡;偶爾會有頑皮的小天使輕觸你的手臂,卻不見蹤影。有冰涼暢快的清泉,洗滌心頭的污跡,也有溫暖和煦的春光,撫慰靈魂的創傷。這里沒有繁雜的鬧市,這里沒有戰爭的摧殘。
這里是天堂嗎?不,在人間,而且就在你我身邊──這里是大自然。
躺在巨樹的陰影下,不知不覺已融入了這沒有硝煙的國度里。
我愿化作一只春鳥,飛翔在天際,用清脆甜蜜的歌喉,贊頌對大自然的熱愛。俯看世界,傾聽生命,萬紫千紅的鮮花,點綴著綠茵的草原;誰說天山沒有花,正有一朵雪蓮冷艷地吐露春日的嫩紅。風,拂紅我的軀體,一絲暖流沁入我心……
我愿化作一株夏榕,將根須牢牢固定在土壤里,防止它們被風與水帶去。仰望浮云,享受陽光。偶爾一份甘露無意中落在肩膀上,送來炎夏的第一場淋浴,無比爽快,無比清涼……
我愿化作一片秋葉,金燦燦地為大自然多添一份色彩,多增一道風景。遙望遠方,聆聽自然,任由動物踩在我的身上沙沙作響。隨著干潔的秋風緩緩飄落樹腳,化作泥土,又回到我的故鄉。
我愿化作一枝冬梅,在寒冷的氛圍里為世間提供幾點溫暖的艷紅。近看風雪感受冬陽。天地一片蒼茫,山河只剩冰川。這時幾片雪花落在我身上,將我微微壓彎,只見魚兒自在地在冰河里暢游,雷鳥已換上純白的新裝……
白天不懂黑夜的美,卻讓月光灑下澄黃的影,給大自然留有休息的時間……
擾人清夢的,是巨型機器的轟鳴,是挖掘土地的喧鬧,是建筑工程的吵雜,是汽車引擎的`噪響。
是無休止的物質追求,讓人們失去了理智,恩將仇報。森林減少了,草原退化了,溫度上升了,臭氧層破了──地球受不了!
難道那些自私的家伙還沒感覺到大自然的憤怒嗎?酸雨、水土流失、土地荒漠化、溫室效應、光化學煙霧等已嚴重地向人類發出最后通牒了!
面對這么美好的大自然,你們忍心去傷害它的一草一木,一鳥一獸嗎?
面對生我育我的大自然,你們為什么不為自己的毀滅行為而羞愧呢?
要知道嗎,宇宙只有一個地球。是幾千萬分之一的機率,才蘊育出如今美好的世界。我們理應榮幸,并且充滿感激。
亡羊補牢,為時未晚。讓彼此結成一股力量,去保護大自然,保持生態平衡,保衛我們的家園吧!
傾聽大自然的聲音作文 篇26
去年暑假時,我回到故鄉,至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處可以聽到大自然的聲音。
晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優美的旋律告訴我們這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。
其實,大自然的聲音處處可聽,只是現在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!
該考生的這篇考場作文是一篇具有詩情畫意的好文章,文章通過對風景繪聲繪色的描繪,畫出了一幅清新淡雅的水墨畫,展現了農村秀麗的自然風光。在當代整個社會心態都很浮躁的`現實面前,小作者能夠獨具慧眼,另辟蹊徑,把自己的眼光投向清新自然相對平和的農村,難能可貴的是作者能夠緊緊扣住“聲音”的話題,游刃有余地描景抒情,并能及時敏銳地捕捉自己的感悟,而且把農村寫得如此美好,沒有一顆熱愛農村的心,是寫不出這么優美的文字的。文章新鮮活潑而頗有深義,語言細膩生動,文筆清新優美。
傾聽大自然的聲音作文 篇27
萬物之聲,皆有靈性,不一樣的聲音,帶給人不一樣的感受。
其實,聲音的旅程是無時無刻不在的,只要你想聽,你就是旅游之人。時刻不停的旅行,都不會讓你煩悶,因為這正是讓你輕松的時刻。
晚上,天剛剛陰下來,就聽見“轟-,轟-”之聲從天而降,像是一陣陣怒吼,又像是有人在用炮彈,恨不得把天都炸下來。巨響之后,一陣“嘩-,嘩-”之聲從天襲來,像濤濤江水,綿綿不絕;又像瀑布聲浪,聲響猶如男高音,讓人聽了就害怕。
漸漸的,雨有些小了,細小的雨絲像絨線一般,我剛想去接住它,但它卻一溜煙似的逃走了,悄悄的落在地上,但還是能聽到‘沙沙’的聲音,還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響,是因為它想要去保護植物,成為植物的食物,去享受幫助別人的美妙。
第二天早上,畫眉展翅高飛,黃鶯婉轉啼叫,第一束陽光穿窗而入,一縷晨風悄然而進。我聽見了,我聽見了風的美妙,陽光在叫我起床的聲響,還有黃鶯在樹枝上的竊竊私語和畫眉鳥振動翅膀飛翔的聲浪,好一個掛著彩虹的早晨!
走出門,就聽見大雨過后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠,我們和這些音符相伴,去傾聽,那些不一樣的語言、話題,去傾聽人與人之見心靈的波動與暢談,去傾聽大地媽媽心中最深的愿望,去傾聽天空哭泣過后開心的笑臉,去傾聽一場雨后世界的余韻。
山山水水,只有心知道它們在想什么,我們要用心去傾聽大地的一切,用心去交流的是愿望,是希望,是暇想,也是快樂。小溪流水源源不斷,去傾聽它所敘述的故事,讓我們細細體會它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏,去傾聽它告訴我們的.過去,看世人為何對此終身不忘?景秀山川,不如花海鳥林。當百花爭奇斗艷之時,去請教它們為何如此美麗?去傾聽它們成長的經歷。清晨之季,去鳥林一覽曠世奇觀,去傾聽它們的歌喉為何如此動聽?遠遠望去,一群美麗的蝴蝶正在開比舞大會,去問問它們為什么有如此美麗的翅膀?它們一定會說:“因為我們曾經歷過考驗,因為我們曾不嫌棄自己是一只很丑很丑的毛毛蟲,因為我們堅強的破繭而出。”
聲之樂,不在于自己是否能快樂,而是因為和大家一起分享才換回的感受,去傾聽別人的喜怒哀樂,和大家一起分享感受,這不只是幫助了他人,更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂事嗎?
傾聽大自然的聲音作文 篇28
若是擁有貝多芬一般對音樂鑒賞的感悟力,我想去聽,聽那微風拂過蒲公英絨毛的幻想,聽樹葉擦弦而過的音符,是蟋蟀夜間跳躍的歡鳴,聽雀羽撫塵的沉寂……
不愛城市的繁華與喧囂,不愛KTV的歌舞與狂躁,我只愿蝸居鄉村的小木屋里,坐在藤涼椅上輕輕地晃,品一口香茗,在一天的午后,看陽光一點點撒下,落在屋前,光線慢慢暗淡,斑斑駁駁的樹影悄悄移動,感受時間流逝的痕跡,那些隱藏在風中柔柔地花香,還有蝴蝶撲翅而過的聲音,是不是時間留下來的夢境?
蒲公英好聞的奶香味一縷一縷散發出來,縈繞身邊。一朵朵白色絨毛的小傘,促擁著,歡笑著,自由地乘風而起,“呼──”你聽,它們歡呼著去遠方旅行的聲音,是多么地讓人感覺到朝氣蓬勃,像理想的紙飛機,承載著美好的愿望與堅定的信念,向著太陽的方向緩緩升起,那是一片在任何角落里都能閃耀著金色光茫的星星之火,無論多黑暗的夜晚,多明亮的白晝都不能使它光亮削弱。它們漸漸消失在我的視野中,要落在哪里?是不是一塊有陽光溫暖的土地呢?
請閉上眼,把思緒放空,遠遠地飄蕩著,能否聽到,有一種熟悉的夢囈聲?“刷啦──刷啦啦──”那是樹葉們在互相說著悄悄話,你擠下我,我推下你,像小孩們無憂無慮的'歡笑,那綠色得滴油的葉面在金燦燦陽光下,是綠色的祖母石,發著五彩的光暈。我輕輕摘下兩片葉片,抿在唇間;悅耳的音符,在指尖彈跳,飛走。
夜晚,寧靜而溫馨,不知名的小蟲唱這歌,明亮雪白的月亮似霜凝在草尖,螢火蟲的幽光點點閃耀點綴在深藍色夜空中的星星,一眨一眨亮晶晶的眼睛。突然,一只小黑影蹦出來,落在黃瓜棚架上的某片枝葉上,一段沉寂過后,拉弦的聲音響起。哦!你是蟋蟀!有時候我會想,蟋蟀,你是不是夜的音樂家?大自然是你的舞臺,萬物是你的聽眾,星月是你的閃光燈,你身著黑色的燕尾服,優雅的奏著你自己的旋律,或者?是大自然的搖籃曲?不需要回答就
先聽聽你的聲音吧,“蛐蛐──蛐蛐──”
夜色已深,霧氣彌漫,那鳥籠里的百靈,撲扇著翅膀,進入夢鄉,有一片毛絨絨的細羽落下,撫過一塵土灰,靜默得恰到好處。
我希望自己可以擁有貝多芬一般的音樂天賦,讓大自然的聲音,成為鋼琴上一個個跳躍的音符,讓大自然的萬物接受夢境般美好的禮物。
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