在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的捉壁虎作文，希望能夠幫助到大家。

捉壁虎作文1

　　今天我做完了作業，感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。我灑了一大把魚料給魚兒們，它們好象收到上級指示一樣，一起撲向魚料。魚兒們都爭先恐后地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的'鎧甲''，魚鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的陪襯下，閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往，嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的'大金魚：它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去，象立了大功似的。最可憐的要數那群粉紅色的小扁魚，它們知道自己身材矮小；技不如人，見不能強搶，只好'''智''取，吃些'''殘羹剩飯''，來填飽肚子。我看它們也自得其樂，真是適者生存，不適者淘汰。聯想到生活實際也是如此啊！我們要懂得以退為進。那么我們才能找到立足之所。

捉壁虎作文2

　　在我的親人、朋友、老師、同學這一些范圍當中，我最喜歡的一個人，他就是現在當任我們的語文的老師的龔老師，雖然他對我們同學非常嚴格，但是我仍然喜歡他，信賴他，有時對我們嚴格、但也有許多對我們溫柔。

　　他的個子長得高，戴著一副烏黑發亮的眼鏡，外表和個性都長的'很帥，他很愛打扮，差不多每隔幾天，就穿著一套黑衣服。

　　有一次，我沒有寫作文，你叫我來辦公室，補沒寫的作文，我拿到了筆盒跑到了辦公室補作文。在補作文時，我卻在一直想，自己為什么沒有寫作文。時間已經飛快的流逝著過去了十幾分鐘，老師提醒了我，我才從心思里回來呀！之后我把作文補上去了。這一次知道了沒寫作文的結果。

　　自從我見到你來，對你心里有種說不出的好，龔老師你是我最喜歡、最信賴的一名優秀的老師。

捉壁虎作文3

　　星期一晚上看電視的時候，一只小壁虎趴在臥室的門框上。媽媽冷漠地說要么我去抓，要么讓它陪我睡覺。我很惱火但也不想和壁虎一起睡。

　　我很不情愿的去廚房拿了一個塑料袋套在手上，然后小心翼翼的靠近壁虎。我遲遲不敢抓，心想：它咬我的手怎么辦啊！好恐怖呀！我急出了一身冷汗。伸出發抖的手對著它，它仿佛也害怕了一動不動，就這樣，我們僵持了兩分鐘。媽媽在一旁催促著，慌亂中我抓住了它，因為害怕，手松了，小壁虎逃進臥室。

　　我向媽媽懇求，等它出來我再捉它，媽媽嗯了一聲。我緊張的`神經還沒放松，它又爬到客廳來了。這次，我狠下心捏住它，套上袋子，慌張地喊媽媽打開窗戶，把壁虎和袋子一起扔了出去。我好開心，我抓到壁虎了。

　　第二天晚上，我家客廳的墻上又趴著一只小壁虎。媽媽還是那句話，要么我去抓要么讓它晚上陪著我。這次我雖然沒有第一次那么恐懼，但還是很緊張，抓了半天才抓到。

　　抓壁虎好可怕呀！不過對膽大和抓過壁虎的人，絕對沒有問題！

捉壁虎作文4

　　昨天晚上，我家發生了一件意外事至今讓我心有余悸。

　　沖涼后的每日一事，我在床上邊喝著牛奶邊擺象棋，準備等爸爸沖完涼和他一起下象棋。此時媽媽在幫我們拍蚊子，突然媽媽大喊一聲“啊！兒子，那個有一只壁虎”！我似信非信地望媽媽看的方向瞥了一眼，結果真的有一只壁虎趴在文章頂上，我心里一驚，本能地躥下床，嘴里的`牛奶也被我摔到了地上，姐姐聽見動靜飛快地從她的房間里跑出來著急地問我們：“怎么了，怎么了，發生什么事了？”媽媽告訴姐姐一只壁虎爬到家里了姐姐看了一眼壁虎后花容失色。我們三個人就去姐姐房間“避難”，等正在沖涼的爸爸出來后把它趕走。冷靜下來后，我腦海里出現了壁虎產卵生子霸占我家的畫面。隨后，我們百度到壁虎進家有避禍及好運的寓意。爸爸沖涼后，了解了情況，一手套著塑料袋去抓壁虎，另一只手拿著拍子防止被它傷害，結果壁虎被爸爸不小心打死了。

　　雖然壁虎死了，但是我還很后怕，為了讓我安心睡著，爸爸說他在十四五的時候，一只壁虎藏在花生的莖上，爸爸正在抖土的時候那只壁虎爬進爸爸的褲子里，爸爸趕進脫下褲子，把壁虎趕走

　　作為男子漢，我以后不再害怕，幫助爸爸。

捉壁虎作文5

　　一天，小象過生日，它請來了許多好伙伴，有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發水果的時候，發生了一件有趣的`事情。

　　小象把桃子發給了小熊貓；把松果發給了小猴子；把竹子發給了小花貓；最后又把小魚發給了小松鼠。小伙伴們互相對視著，臉上露出了異樣的表情。小熊貓說：“小象你怎么把我愛吃的竹子發給了小花貓？”；小猴子說：“小象你怎么把我愛吃的桃子發給了小熊貓？”；小貓說：“你怎么把我愛吃的小魚發給了小松鼠？”；最后小松鼠慢條斯理地說：“你怎么把我愛吃的松果發給小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的頭，自言自語地說“我真是糊涂了，實在是對不起大家，我馬上改正”。于是，小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓，最后把小魚分給了小花貓。

　　小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌，祝它生日快樂！

捉壁虎作文6

　　南郭先生溜走之后，齊宣王發現樂隊少了一名樂手，問明緣由，忙叫大臣起草告示，捉拿南郭先生，說他犯了欺君之罪。南郭先生知道后，惶惶不可終日，回到河南老家隱退務農了，娶了個農村姑娘過上了田園生活。

　　一晃數年過去，兒子漸漸長大，居然對樂器很感興趣，南郭先生就給他講了當年的故事，一定要前車之鑒。兒子很聰明，懂了爸爸的意思。開始到處拜師學習器樂演 奏。學得一身過硬的本領，美名遠揚。齊宣王的`兒子齊泯王繼位，也喜歡聽音樂，聽說南郭先生的兒子演奏得如高山流水，如夢如幻。決定派人把他請來。一聽果然 不同凡響，就決定留在宮里， 成為優秀的樂師， 給他很高的薪水，并讓人把南郭先生和夫人也帶到宮里，盡享天倫之樂。

　　這個故事告訴我們：冒牌的東西遲早會被識破，人們一定要有真才實干，才能立于不敗之地。

捉壁虎作文7

　　星期五，我像往常一樣，中午吃完飯后和幾位同學到五樓天臺上玩游戲，曬太陽，在我們追逐時，我在潮濕的墻角找到了一只活蹦亂跳的小家伙，原來是一只壁虎。

　　伙伴們聞訊趕來，可小壁虎不見了，這是怎么回事，原來是昨天下雨，墻角里堆積了厚厚的`污泥，而那黑黑的顏色正好和壁虎背上的顏色差不多，于是我們便找不到它了，要不是它溜走時被我們發現了，恐怕我就再也見不著它了，找到了這”隱形虎“，我們開玩笑道：”我們捉到的不是壁虎，而是“變色龍”！

　　“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我急沖沖地想跑回教室，可又不能讓這剛到手的壁虎輕易就這么溜走，于是，我找來了一塊瓦片，把它壓在下面，便匆匆忙忙地下樓趕去上課了。“叮鈴鈴”，終于下課了，我一出教室門，就直奔五樓天臺，喊來了號稱是我們班的“達爾文”捉蟲高手，幫我們捉壁虎，他小心翼翼的揭開瓦片，壁虎一動不動，“不會是被壓死了吧？”我問韓懷哲，它碰了碰壁虎，此時的壁虎就像在睡午覺時被吵醒了似的，又到處竄了起來，就連我們的“達爾文”也捉不到它，真夠狡猾的！

　　小小壁虎，既機靈有可愛，真讓人喜愛有佳啊！

捉壁虎作文8

　　認識我爸爸的人，都說他是一個嚴肅的人，一張臉整天繃著，總難見到“放晴”的那一天，就連奶奶都說他長著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的，只要有一點開心事，我們的臉準會變成怒放的花朵。

　　可直到有一天我才發現，爸爸原來也會笑，而且他的微笑也是那么迷人。

　　那是一個星期天的下午，陽光燦爛，碧空如洗，我和爸爸來到石梅廣場散步。星期天的廣場上真是熱鬧，有散步的`老人，有追逐嘻笑的孩子，還有談笑風生的年輕人……。

　　我們漫步在廣場上，盡情地方松，享受著溫暖的陽光。就在這時，一只皮球從我們身邊滾過，一直滾向廣場外車流如梭的馬路上，一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路。“危險！”只聽爸爸一聲驚呼，一個箭步沖向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了馬路邊上，這時，身后馬路上汽車的剎車聲已經是響成了一片。周圍的人都被眼前發生的這一幕驚呆了，連聲驚嘆“好險那！好險那！”小男孩的家長跑過來握著我爸爸的手連聲道謝，爸爸卻只是笑了笑說“別客氣，以后要注意了，千萬不能讓孩子去馬路上亂跑。”

　　這時，我忽然發現原來爸爸也會笑，而且他的微笑也是那么迷人。

捉壁虎作文9

　　一天我吃西瓜，把西瓜籽丟了。突然 ，我被眼前的景像驚呆了：一個西瓜籽變呀變，邊成了一個巨大的西瓜。

　　我走向西瓜，發現有一個小門，門上還有一個門鈴。我按了幾下，門竟然打開了，我看見有一個白云，我踩上去，那白云竟變成了一個小靴子。我想：可能是怕把西瓜屋弄臟了吧。我想向左走，白云靴竟然滑向了左邊。

　　我看見了一個小紙條，上面寫著：注意，第一個來的人就是這的主人！他或她，可以控制屋子的一切。

　　我有一點累了，我漫無目地的滑著， 突然，我發現了一個沙發， 我 立馬滑了過去，躺在沙發上，我聞了游絲般的香甜味，我情不自禁的咬了沙發一嘴，'好甜。'我馬上開始吃沙發。'好飽！'我想在一張床上躺一躺，剛想完我就在一張床上了。我躺了一會兒，覺的無趣，想去一個有水有花有魚的.一個地方，我覺地身子一搖，就到了。我知道那是白云靴在起作用。只見我站的地方是一個優雅的檀香木橋，散發著陣陣香味。池里有一枝枝含苞待放的蓮花，尤如一個個害羞的妙齡粉紅女郎。一只只美麗的金魚穿梭在蓮花與蓮葉之間。一只只五彩繽紛的鯉魚跳躍著。這仙境一般的畫面把我陶醉了……

捉壁虎作文10

　　“滴滴，滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日歷，今天星期日，我想沒有什么事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。

　　此時，四處彌漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前忽然明亮，腳下，綠的草，青的芽，各色鮮艷的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風的'柳樹正歪著身子“洗頭”呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。

　　繼續往里，我聽到了聲聲鳥鳴 ，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優雅動人的白鴿……………當然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹………令人感到清新不已。

　　再走，就到花園了。花園花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那里的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走進園子里，我呆了，這里花的品種真多！我仔細一看，更為驚訝，你們看，高貴華麗的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘動人的夜來香，嬌小可愛的水仙，清純潔白的百合，當然也少不了“出淤泥而不染”的荷花......令人感覺身臨仙境。

　　啊！我愛早上的公園！

捉壁虎作文11

　　今天晚上，我和媽媽，表姐，正在看電影時，表姐突然指著空調的下面說：“圓圓，你看，壁虎爬到我們家來了。”表姐的話音剛落，媽媽立刻嚇得跑了出去。我也跟著媽媽出了房間，只剩表姐一個人在里面，媽媽跟表姐說：“旦旦你先看住壁虎，別讓它跑了。我這就去想辦法，給爺爺打電話。”過了一會兒，表姐說；“完了，壁虎爬到柜子后面去了。”媽媽一聽，趕忙進來一看的`確是，壁虎不見了。

　　媽媽又一想，懊悔地說：“哎呀呀，剛才怎么沒想到用馬桶塞子壓住它呢？”說著，趕忙拿來馬桶塞，遞給表姐。

　　媽媽一邊讓我給爺爺打電話，一邊把衣服往客廳運，又過了一會兒，表姐說：“姑媽，壁虎被我扣在馬桶塞子里了，正好這時爺爺來了，爺爺讓表姐把塞子松一點，讓后趕忙把報紙塞進去，把壁虎放到了樓下。

　　后來，我和媽媽聽表姐說壁虎挺可愛的，而且如果它在家里的話蚊蟲蟑螂不會到家里來呢！

　　但是媽媽始終還是很害怕壁虎。

捉壁虎作文12

　　敘利奧是個12歲的男孩子，他父親是鐵路上的職員，一家人過著清苦的生活，錢總是不夠用。

　　父親年紀大了，一家人的生活全壓在他肩膀上，僅僅這樣父親還要幫雜志社抄簽條，這工作很辛苦，敘利奧懇求爸爸幫他抄寫，但爸爸不想影響他的學習，拒絕了。

　　一天夜里，他偷偷幫父親抄了值兩角錢的簽條，第二天爸爸看自己比平常多做了三分之一的工作，很高興，敘利奧心里也很快活。但由于睡眠不足，他的學習成績下降了，爸爸責罵他。兩個月后，父親對他的`態度更加不好了，還到學校了解了他的成績，回家后又批評了他，敘利奧感到很委屈。又過了兩個月，父親對他更冷淡了，敘利奧很傷心。

　　一天夜里抄簽條時，他一不小心把一本書碰落在地上，父親發現了，心中充滿了無限的懊悔，慈愛之心使他抱住敘利奧睡了一個好覺，父親還夸他是個關心體貼父母的好孩子。

捉壁虎作文13

　　今天晚上10點，我喝完牛奶后，幫爸爸把牛奶倒進杯子里，放進微波爐里熱牛奶。回到客廳我隨意向四周一看，發現墻上有一片黑，我定睛向那里望去，發現它有四只腳，一條尾巴，一個頭，我打開客廳燈，才看清楚原來那是一只壁虎。我連忙叫來爸爸，于是我們與壁虎之間的戰爭打響了。

　　爸爸看見了，立即命令我：”拿手套，塑料袋，掃帚。“爸爸戴上手套，拿上塑料袋，站在桌子上，手向下一拍，沒有捕到，讓壁虎跑掉了，爸爸又拿掃帚，站在沙發上想把壁虎打暈，可它跑的太快了，爸爸只把它打到地上，壁虎在沙發底下爬來爬去，躲了起來。我們一直找，但還是找不著，爸爸把媽媽叫起來，爸爸和媽媽把沙發搬開，我們突然發現一條壁虎的尾巴，我們又想我們沒有動它的.尾巴，為什么會斷呢？我在沙發底下找了半天終于找到了，原來它在電器后面，我把它從后面趕出來，媽媽遞過來一把拖把，爸爸把它壓死了。我用塑料袋把它包起來扔到了樓下，媽媽夸我”有膽識，有智慧。“

　　通過這次捉壁虎，媽媽夸了我好幾天，我是我們家膽子最大的人。

捉壁虎作文14

　　我姐姐家養了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

　　它們那一身雪白的絨（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)極了；長長的耳朵，堅挺有力的豎著，仿佛冬天覆(fù)蓋(gài)著白雪的`兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣(bàn)且不停地動著，讓唇(chún)上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來很快捷。

　　當陌生人來到它們跟前，它們就會停下所有的動作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪(dèng)著兩眼，警惕(tì)的望著他。如果你不會對它怎樣，它們過一會兒就會干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠了。

　　我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機靈。

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