在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的對后的我說作文，歡迎閱讀與收藏。

對后的我說作文1

　　六月，原本應該是陽光明媚的季節，但老天爺似乎也知道我們的心情，今天下著絲絲細雨，恰如我們無盡的憂傷。

　　“西苑是我們，我們的搖籃……”在悠揚的校歌聲中，我們迎來了在小學里的最后一個“六一”兒童節，也是我們的畢業典禮。

　　平時唱校歌時我不會有很大的感觸，但是今天，唱著這首歌，我既哀傷又激動：哀傷的是再過幾個星期就要和同學們分別了；激動的是再過幾個月我將踏入初中生活。

　　發畢業證了，是金校長親自給我們發的。我敬了一個隊禮，接過畢業證，滿懷敬意地看了一眼我們的校長，歲月在他的身上留下了明顯的印記，臉上比我們剛入學時多了幾條皺紋，頭發又白了幾根。金校長，我會永遠記得今天，記得給我們發畢業證的您！

　　敬愛的申老師和呂老師在一邊看著我們，一邊用手抹眼淚。親愛的申老師和呂老師呀，陪了我們整整六年！教給我們知識，關注我們的成長，就像我們的`母親一樣！也有很多在拍照的家長，一邊笑著，一邊抹著眼淚！還有我們的班主任周老師，帥氣的身影一直在忙碌著！

　　回想六年前，一群天真爛漫的小孩走進校園，他們素不相識，但懷揣著相同的夢想來到了這里。在六年的學習生活中互相幫助，互相愛護，互相鼓勵，從幼稚變得成熟，從無知變為聰慧，從素不相識成為莫逆之交。可是如今很快就要各奔東西了！這群充滿青春活力的少年將走出校園，迎接他們的，將是不同的前途。

　　雖說飄著細細雨絲，但我們的校園，今天好像特別鮮亮。大門圍墻的油漆，依舊嶄新；校園的鐵門，還是那么鮮亮。門衛叔叔，還是那么和藹；他的新制服，帥氣得簡直像警察叔叔一樣。

　　不一樣的，只有梔子花。她的花苞結得特別多，花朵開得特別盛，像一團團的棉花，又像一粒粒珍珠，覆蓋著翠綠的枝葉上。這千朵萬朵花，仿佛在在六月的微風細雨里，展示著柔軟又燦爛的生命。

　　記得當初幼兒園畢業時，我們唱著“時光時光像飛鳥”，可不是，沒等到看清鳥的羽毛，我們的小學又畢業了。

　　今天，這里是我們的學校；明天，這里將成為我們的母校。今天，我以這里為榮；明天，母校將以我為傲！

對后的我說作文2

　　十年后的自己，希望那時候的你，還是我。

　　現在的我，希望將來的你，會像我現在想象的一樣，過著平淡卻不凡的生活。

　　現在的我，希望將來的你，可以不被旁人的言語左右，去堅持自己的決定，即使是錯的，也要敢于挑戰，努力過再后悔，也總比后悔沒努力過來的安心。

　　現在的我，希望將來的你，嘗試一遍小時候的各種夢想，不管是大的`，還是小的，能力之內的都去試一下，人生短短幾十載，你所熟知的科學也不支持有輪回轉世的說法，所以你可以過的，就這幾十年的一輩子，不圓了兒時的夢，你都對不起自己。也請不要相信別人說的什么“人一輩子只做好一件事就可以了”的鬼話，喜歡就去做，你的人生，你開心并且對得起自己的良心就可以了，你又不曾讓他們對你的行事負責，這么關心別人的看法做什么？

　　現在的我，希望將來的你，不會被挫折打倒，你要知道，此時的你，還期待著彼時的你的無限可能，很多事還希望你來完成，如果你被打倒了，一切都成了空談，且不說會令現在的你如何失望，仔細想一想，都對不起自己曾經在心底默默許下的大話。

　　現在的我，希望將來的你，愛的還是現在愛的，或許那時的你已經沒有了青春專屬的熱情，但我希望，這十年里，我愛的，你已經習慣，已經成為你生活的一部分。真的不想將來的你感到現在的我很荒唐，愛的迷茫。

　　現在的我，希望將來的你，思想不會有太大改變，當然，你不可以像我現在那么任性，你應該成熟，我只是希望，當你將來真的有機會在看見這篇并非甚好的作文時，不會抵觸，不會覺得好笑，我上面所說的每一句話都很認真，希望你將來，在原則上，不會不同，不會笑話此時的年少輕狂。“不忘初心，方得始終”，希望你可以做到。

　　十年后的自己，希望那時候的你，還喜歡現在的我。

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