在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的打核桃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打核桃作文1

　　暑假的一天，我們?nèi)�家精神抖擻地出發(fā)去村里打核桃。

　　來(lái)到地里，這里的核桃樹(shù)一棵棵高大挺拔，枝繁葉茂。青綠色的核桃三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，綴滿枝頭，真是一派喜人的豐收景象。

　　站在遮天蔽日的`核桃樹(shù)下，我感覺(jué)涼爽極了。爸爸和爺爺負(fù)責(zé)空中作戰(zhàn)，他們身手敏捷地爬上樹(shù)，踩在粗樹(shù)枝上，揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，用巨人般的力氣使勁敲打，樹(shù)上的核桃飛快落下，頓時(shí)下起了一場(chǎng)“”核桃雨”，砸得爸爸滿頭是包，慘叫不迭，逗得我們哈哈大笑。我和媽媽負(fù)責(zé)陸地作戰(zhàn)，我們埋頭撿拾地上的核桃，一一排查每一個(gè)角落，不允許有漏網(wǎng)的核桃。最后我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，累得腰酸背痛!

　　勞動(dòng)只有付出，才會(huì)有收獲。一天下來(lái)我們戰(zhàn)果輝煌，收獲了五大口袋核桃。今天雖然很累，可是我很快樂(lè)，因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

打核桃作文2

　　我們一家人回老家打核桃，到了爺爺家，爺爺帶我們就去核桃園打核桃。

　　我走進(jìn)核桃園，仰頭一看，核桃樹(shù)好高呀，枝頭上結(jié)滿了核桃，有一個(gè)的，有兩個(gè)結(jié)在一起的，還有三個(gè)結(jié)在一起的有趣極了。

　　我和爺爺說(shuō)話的'時(shí)間里，爸爸早已經(jīng)爬上樹(shù)拿著大棍子向樹(shù)枝打去，核桃像雨點(diǎn)一樣掉下來(lái)，我剛剛要過(guò)去拾核桃，突然一個(gè)核桃向我砸了過(guò)來(lái)，我驚叫了一聲，啊！媽媽急忙問(wèn)：怎么了？我說(shuō)：“沒(méi)事，被核桃砸到了。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽小時(shí)候也經(jīng)常被核桃砸到。”聽(tīng)到媽媽的這番安慰也覺(jué)得不疼了，有高高興興的開(kāi)始拾核桃了。

　　晚上，奶奶為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我做了幾道我最喜歡的菜作為獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)：“要多吃點(diǎn)，明天還有好多的活要干呢。”我說(shuō)：“爸爸，你一定要多吃點(diǎn)，明i談還等你爬樹(shù)呢。對(duì)了，你要少喝酒，要不明天就暈暈乎乎的還怎么爬樹(shù)呀。”我們一家人都開(kāi)口大笑了。

打核桃作文3

　　我拿著老師發(fā)的核桃，發(fā)呆。為什么發(fā)呆呢？因?yàn)檫@么硬的核桃，老師讓我們用手把它砸開(kāi)，那我的手不都要遭殃了嗎？

　　但是我又恢復(fù)了信心，可我砸了幾次還是沒(méi)砸開(kāi)。我只好讓我的后桌來(lái)幫我，我本以為他砸不開(kāi)，或者一下子把核桃砸的粉身碎骨；誰(shuí)知他徒手砸上去，核桃砸開(kāi)了，并且里面的核桃仁完好無(wú)損，我驚呆了。我又望了望其他同學(xué)，有的核桃沒(méi)砸開(kāi)，手疼的`哇哇大叫；有的核桃砸開(kāi)了，但是手不疼；有的沒(méi)砸到核桃，一拳砸到了桌子上面，核桃滾到地上了；還有的核桃砸得四分五裂。

　　我望著他們開(kāi)心的樣子，想出了一個(gè)惡作劇，我迅速把核桃仁吃了，在里面放了一只小蟲(chóng)子，給了一個(gè)女生，剛一打開(kāi)，我就笑了，因?yàn)樗�被我的惡作劇嚇的尖叫了起�?lái)。

　　這次徒手砸核桃真是太開(kāi)心了！

打核桃作文4

　　我剛來(lái)到班級(jí)，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“今天要做一個(gè)危險(xiǎn)的.游戲，是徒手砸核桃。”

　　等同學(xué)們到齊后，老師就從箱子里拿出一個(gè)袋子，里面裝的是一些核桃。老師說(shuō)：“任何輔助工具都不能用，只能用手，僅僅只有兩次機(jī)會(huì)。”

　　老師把我們分成了三個(gè)隊(duì)，我們一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚。有些人不敢去，害怕手受傷。前兩隊(duì)都是男生，最后一隊(duì)是女生。

　　第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了，我很害怕。我為什么會(huì)害怕呢？因?yàn)槲铱匆?jiàn)別人痛我也會(huì)感覺(jué)痛。我也不知道是為什么。第一位同學(xué)，他第一次打歪了，第二次打到了手上，可惜沒(méi)把核桃砸碎。老師說(shuō)再給他一次機(jī)會(huì)，于是他手放在桌上，另一只手一用力核桃就碎了。我們?nèi)�班都在鼓掌，我們欣喜若狂的說(shuō)：“痛不痛？”他說(shuō)：“一點(diǎn)都不痛。”

　　隨后到我了，我很緊張，一拳下去，果然絲毫沒(méi)有感覺(jué)到痛，我神采飛揚(yáng)。老師告訴我們說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，失敗是為了更好的成功。

　　我也懂得了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。

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