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游園活動(dòng)作文
更新時(shí)間:2024-11-15 13:31:33
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游園活動(dòng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的游園活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游園活動(dòng)作文1

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。

  只聽“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的.二顆糖。我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……

  “噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。

游園活動(dòng)作文2

  為了慶祝六一,我的學(xué)校舉行了一次令人難忘的親子定向游園活動(dòng)。

  我和我的哥們楊圣、姚俊宇組成了“三個(gè)好漢一個(gè)幫”。老師們先招集我們聽演講,邀請(qǐng)了很多領(lǐng)導(dǎo)呢。老師們都在講臺(tái)上各自說了令人感動(dòng)的發(fā)言,還有許多同學(xué)都興致勃勃地上臺(tái)表演呢。演講完后,便開始了這次游園的.主要目的——親子定向。主要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立探索,中途不許問家長(zhǎng)。老師給我們發(fā)了一張卡片,卡片上指引我們說要去另外兩個(gè)地方蓋印章,交給家委會(huì)代表,便完成任務(wù)。

  起初,我們興致勃勃地,但不一會(huì)就有點(diǎn)迷糊了。我突然想到了一個(gè)辦法:走的時(shí)候注意看一看路標(biāo),很快就到了鎮(zhèn)海樓,我們?nèi)齻(gè)都?xì)g呼雀躍,便向著第二個(gè)目標(biāo)——“五羊石像”挺進(jìn)。后來,我們?nèi)齻(gè)走得汗流夾背,禁不住誘惑,去找賣飲料的地方,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“五羊石像”的蓋章處。不久,活動(dòng)搞完了。

  通過這次活動(dòng),我總結(jié)出了以下幾條道理:

  一、在這個(gè)社會(huì)上,不能總依靠父母,必須自己踏踏實(shí)實(shí)地干。

  二、不要總是不保存精力。

  三、幸運(yùn)在每一個(gè)人的身旁,要靠自己抓住。

  這次游園活動(dòng),使我們真是受益匪淺,我們要謹(jǐn)記身邊的道理。

游園活動(dòng)作文3

  “下課時(shí)間到了”。一年一度的游園活動(dòng)再次雄起!而且我們哄哄鬧鬧的音量調(diào)得更大了。不過我們四(4)班的盲人擊鼓更是鑼鼓喧天、人山人海、人,數(shù)不甚數(shù)。

  我們的'久等過后,我們就以“音速小飛”地速度排起了長(zhǎng)龍!黃浩亮在我的前面,第一位焦建亮前去嘗試,他好像在打寒戰(zhàn),給敵軍來個(gè)屁滾尿流。“咚!咚!”焦建亮竟然打了兩下鼓。可惜沒打鑼,之后第二位打了鑼和鼓 ,得到了三分,原來這么簡(jiǎn)單,就像用狙擊槍射敵人一樣簡(jiǎn)單。終于到了我們班最笨的一個(gè)人,陳瑤瑜戴上眼罩,陳瑤瑜好像走的入了神,似乎在腦子里做推測(cè),可是她就像蝸牛一樣的速度,又似乎像小船慢悠悠地游去。最讓人沒想到的是,陳瑤瑜思考和走的速度都白費(fèi)了連續(xù)兩次打空,真是驚人吶!鼓和鑼似乎無視了她。

  后來的事越來越離奇了,好似被陳瑤瑜感染了。一個(gè)一個(gè)人物打空,只有幾個(gè)人完勝。后來,距離我和黃浩亮只有1米以下了。迫不及待的黃浩亮馬上戴上眼罩,終于到我前面的小霸王了。黃浩亮以雷神的精神、閃電俠的速度敲了兩下,一下子得了滿分。簡(jiǎn)直是“我們班的幸運(yùn)神童。”

  迫不及待的我也當(dāng)上了“蒙眼瞎子”,我晃晃悠悠的走向前去,真是出師不利啊!只好瞎蒙桌子在哪。幸虧仁慈的王老師大人提醒了我。我知道了鼓的所在,那鑼一定在上方。我不小心地打了一下鼓,我以為沒打到又打了一次才得了一分。這個(gè)游戲真是看起來簡(jiǎn)單做起來難啊!

游園活動(dòng)作文4

  在20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)“游園活動(dòng)”。游園活動(dòng)是每年的最后一天我們學(xué)校都會(huì)舉行的一個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)之前我們把教師布置的漂漂亮亮的,在門上貼了小羊的圖片,墻上貼了七彩的'鈴鐺和氣球,窗上掛滿了彩帶,迎接我們的游戲。我們班的游戲是“畫鼻子”,游戲規(guī)則是:工作人員在黑板上畫倆個(gè)臉,分別在臉上畫出眼睛、嘴巴。讓玩游戲的人來畫鼻子。就這樣我們開始了活動(dòng)。我們玩的很開心也很高興,整間教師都是我們的歡聲笑語。歡聲是我們開心的聲音,笑語是一些同學(xué)把鼻子畫錯(cuò)了我們笑的聲音,呵呵......到聶皓峻時(shí),我看見他轉(zhuǎn)了五圈后,就像一個(gè)喝醉的人一樣,搖搖晃晃的去貼鼻子了。二班的游戲是“踩氣球”。到聶皓峻時(shí),我發(fā)現(xiàn)他一腳踩爆了三個(gè),真厲害,不過我也踩爆了幾個(gè),真開心!

  游園活動(dòng)真好玩!我希望學(xué)校經(jīng)常舉行這種活動(dòng)。最后我祝大家:一帆風(fēng)順,二能騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財(cái),九九同心,十全十美,百事享通,千事吉祥,萬事如意。新年快樂!

游園活動(dòng)作文5

  這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。

  這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個(gè)成語太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語,這對(duì)我來說是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過。第三關(guān)是古詩,還好是我學(xué)過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關(guān)了,我好快樂,我領(lǐng)到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戲開始了,同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。

  我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的勁,我才把游戲全玩了個(gè)遍!每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜!最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的`阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。

  游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,今天是我在學(xué)校里最快樂、最難忘的一天。

游園活動(dòng)作文6

  元旦節(jié)的前一天,我們齊聚在學(xué)校,歡迎這即將到來的節(jié)日。

  大家都情緒高漲,滿面春風(fēng)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)看上去都容不下人了——里邊已經(jīng)塞滿了歡樂。游園活動(dòng)準(zhǔn)備開始,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。更有那耐不住性子的,索性跳到了桌子上,想把全場(chǎng)一睹為快。

  我們?nèi)サ搅肆啵抢锏捻?xiàng)目是這樣的:把球用一本語文書托著,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。輪到我們班的`徐境佳了,只見她細(xì)心翼翼的拿起書,把球放了上去。我們雖然沒有喊出來,但在心里,卻為她暗暗捏了把汗。這不僅僅是有沒有禮物的問題,如果徐境佳輸了,我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點(diǎn)不平穩(wěn)了,這種時(shí)候,可真是千鈞一發(fā)哪!好不容易,她變得平穩(wěn)起來。我們才松了一口氣。她拐了幾個(gè)彎,走到了終點(diǎn)。一下子,整間課室都鴉雀無聲。半秒后,我們的所有同學(xué)都?xì)g呼起來!

  輪到我了,我看著前面的同學(xué)做的那么簡(jiǎn)便,就根本不把這事放在心里。當(dāng)我真正拿起球的時(shí)候,才體會(huì)到了難度。我鼓起勇氣,邁出了第一步、第二步……最終,我咬緊牙關(guān),走完了全程。到終點(diǎn)放下球打那一剎那,我最終感覺,卸下了一個(gè)千斤重?fù)?dān)。

  還有很多好玩的,我無法跟你一一說盡。但有一點(diǎn)無可否認(rèn):這次游園會(huì),真是太好了!我真是迫不及待,要到明年的游園會(huì)了!

游園活動(dòng)作文7

  20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,興高采烈地來到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會(huì)開始了,是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。

  游園活動(dòng)開始了,我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的'眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。

游園活動(dòng)作文8

  今天,我們學(xué)校舉行了一次園藝活動(dòng)。只要在六樓,任何班級(jí)都可以玩游戲。在參觀花園之前,全班都沸騰了。老師講完規(guī)則后,學(xué)生們迫不及待地想?yún)⒓铀麄冏钕矚g的游戲。

  我和我的朋友手拉手,跑了一整層樓。你和我談過先去哪里玩。最后,我們決定在五班和六班玩“書運(yùn)乒乓球”的游戲。看著前面所有學(xué)生的失敗,我非常緊張。當(dāng)我想到這本書時(shí),我的手緊緊地握住它,我的眼睛像鷹一樣。我盯著三個(gè)頑皮的乒乓球。最后,我成功了,我非常高興。

  之后,我們?nèi)チ怂哪昙?jí)四班,那里排隊(duì)的人很少。原因是規(guī)則很簡(jiǎn)單:只有20個(gè)球“這是我的專長(zhǎng)我想,所以我排隊(duì)去打。結(jié)果,這真的很簡(jiǎn)單。我把口袋放進(jìn)去,一次打20個(gè)球。我拿著禮物興奮地跳了三英尺高。

  一節(jié)課及格了。在第二節(jié)課上,我還玩了運(yùn)球和運(yùn)球比賽。在運(yùn)球比賽中,我非常害怕我的對(duì)手會(huì)超過我,所以我緊緊握住球板,汗水也流了下來。運(yùn)球時(shí),我小心翼翼地堅(jiān)持不讓球掉下來。最后,我成功地得到了一支可愛的'圓珠筆。

  花園時(shí)間結(jié)束了,我很不情愿地回到課堂上;這項(xiàng)活動(dòng)既有趣又有意義。我會(huì)滿載而歸我對(duì)自己說。

  這項(xiàng)活動(dòng)真有趣!時(shí)光飛逝?下次,我一定要玩更多有趣的游戲,體驗(yàn)各種游戲的樂趣!

游園活動(dòng)作文9

  前兩天(大年初三、大年初四),我和哥哥連續(xù)參加了翠湖公園舉辦的游園會(huì),今天我們繼續(xù)開始了游園之旅。

  因?yàn)樽蛱焱砩纤锰恚裕裉煸缟掀鸩粊泶玻涎燮ず拖卵燮ひ恢痹诖蚣埽?點(diǎn)半,我們才到達(dá)了翠湖公園。來到翠湖公園,游戲已經(jīng)開始了。首先,我們玩的是“瞎子敲鑼”。這個(gè)游戲的`規(guī)則是:先去工作人員那里畫票,你手里拿一個(gè)敲鑼的槌子,然后用一條紅色的布圍著眼睛,接著,在原地轉(zhuǎn)幾圈,工作人員會(huì)把你往一個(gè)方向推,你就一直往前走,直到感覺就要離鑼不遠(yuǎn)的時(shí)候,拿槌子敲一下鑼,然后到工作人員那里領(lǐng)獎(jiǎng)品。我站在隊(duì)伍后面,往前看,啊!隊(duì)伍排了那么長(zhǎng),就像一條前不見頭,后不見尾的長(zhǎng)龍,這該等到什么時(shí)候去呀?我左等右等,終于輪到我了,我把票遞給工作人員,誰知,工作人員直接遞給我了一個(gè)紀(jì)念品——小烏龜橡皮。我高興壞了,臉上展開了一朵燦爛的鮮花。

  我們繼續(xù)向前走去。這時(shí),我們來到了“保齡球大賽” 的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),就是拿一個(gè)皮球去砸擺在地上的礦泉水瓶,看著游戲規(guī)則,我覺得簡(jiǎn)單極了,連忙開始排隊(duì),等候。還沒有排到我時(shí),獎(jiǎng)品已經(jīng)快發(fā)完了,許多人都蜂擁而上,去搶獎(jiǎng)品,這時(shí),一個(gè)阿姨把箱子給壓爛了,掉出來了兩盒彩筆,姥姥急中生智,連忙把這兩盒彩筆撿了起來,給了我和哥哥。

  今天的游園會(huì)真熱鬧啊,我們沒有花一點(diǎn)力氣,卻得到了兩個(gè)獎(jiǎng)品。

游園活動(dòng)作文10

  游園活動(dòng)一年一度的“六。一”兒童節(jié)到了,學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的'項(xiàng)目有:吹蠟燭、投沙袋、過獨(dú)木橋、原地踏步等等......其中我覺得最有意思的項(xiàng)目是吹蠟燭,這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:吹滅一根蠟燭記2分,滿分是10分,當(dāng)時(shí)我興致勃勃地在那里排隊(duì),我排在隊(duì)伍中間耐心的等待著,只見隊(duì)伍像長(zhǎng)龍般緩緩向前流動(dòng),此時(shí),我看到有的同學(xué)一口氣吹滅了3根,有的同學(xué)只吹滅了一根,真擔(dān)心自己連一根都吹不滅。

  終于輪到我了,我來到桌子前面,深深地吸了一口氣,緊接著又使勁地吹出去,沒想到只吹滅了1根蠟燭,心里有點(diǎn)失望,接著我又重新鼓起勇氣去玩別的游戲。其他幾個(gè)項(xiàng)目的積分還是不錯(cuò)的。

  今天的游戲我總共到了38分,對(duì)這個(gè)成績(jī)還是很滿意的。美好的時(shí)光總是那么短暫,游園活動(dòng)結(jié)束了,我們告別了游樂園似的教室,我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

游園活動(dòng)作文11

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來到學(xué)校。早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng),我心想:我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。

  游園活動(dòng)那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后,找到方向后,就走過去一打,如果打中了,就可以拿豐富的'獎(jiǎng)品。有猜謎語,先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語,如果知道答案,就去告訴老師,就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球,否則就輸了。

  還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過去排隊(duì),準(zhǔn)備到我了,我看見很多同學(xué)都失敗了,我的信心開始有點(diǎn)動(dòng)搖了,我就對(duì)自己說:“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時(shí)間想逃跑似的過去了,我夾了六個(gè),結(jié)果我夾了六個(gè),我高興得跳了起來,我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

  “六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開心。

游園活動(dòng)作文12

  在我以前的學(xué)校里有一次六一兒童節(jié)的午時(shí),學(xué)校像往常一樣舉行了游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)開始了,開始前,教師先給了每人兩張票,然后,大家就分散去玩了。我先玩我們班的'游戲“海底撈珠”游戲規(guī)則是,兩個(gè)同學(xué)一齊玩,要在三十秒中夾到五個(gè)以上的小球(不包括五個(gè))就能夠得到一張票,如果兩個(gè)人都在結(jié)束前夾到了五個(gè)以上,兩個(gè)人都得到一張票。我的對(duì)手是張丹升,我和他爭(zhēng)分奪秒地夾小球,到了最終,我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲,他們的游戲是丟羽毛球,只要把羽毛球扔進(jìn)了桶子里,就能夠得到一張票。第一次,我輕輕的一扔,羽毛球就進(jìn)了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度,但我瞄準(zhǔn)得很好,力氣也剛剛好,還是進(jìn)了。第五次我瞄準(zhǔn)了,力氣用的大了些,打到了墻,球反彈到了桶子里,真是有驚無險(xiǎn)啊!然后,我就去換了一個(gè)筆袋和一包山楂。由于就快結(jié)束了,我去我們班當(dāng)服務(wù)員,幫忙張教師,做了一會(huì)兒服務(wù)員后,游園活動(dòng)就結(jié)束了。

游園活動(dòng)作文13

  20xx年將要過去,在新年開始前的最后一天,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

  早上早讀后游園活動(dòng)就開始了,每個(gè)班都張燈結(jié)彩好不熱鬧,我先在我們自己班粘著的字條上找錯(cuò)別字,好難找,只得放棄轉(zhuǎn)到別的班,看來我要加強(qiáng)字的識(shí)別能力。

  接下來我去了301班,他們教室里是猜字謎。每個(gè)字謎前都站著好幾個(gè)同學(xué),我也站到了一個(gè)字謎前,上面寫著“衣食無憂,打一個(gè)字”。我想衣服應(yīng)該是衣的那個(gè)偏旁,食是谷物類,那就是“谷”字,兩個(gè)合起來就是“裕”字,“衣食無憂”就是很寬裕,就是裕字,一下子被我猜到了,真是好開心。

  下一個(gè)去的是五(四)班,他們班的活動(dòng)是看古文拼成語。我看到的.成語是“一本正經(jīng)”,這個(gè)成語比較好找,陸陸續(xù)續(xù)的四個(gè)字就找到了,只花了我一會(huì)兒的時(shí)間,看看旁邊另外同學(xué)還在找,讓我興奮了好一陣。

  最后去的是六(2)班和六(3)班,他們的活動(dòng)一個(gè)是拼接古詩歌,一個(gè)是拼接古詩句。內(nèi)容大同小異,就是給你一句古詩詞,如“明月幾時(shí)有”,讓你接下一句詩句“把酒問青天”。只是詩詞我們接觸得沒有古詩多,所以拼接古詩我的了三星,古詩詞就只得了一星。

  這一天真是充實(shí)的一天。

游園活動(dòng)作文14

  今天,是學(xué)校一年一度的六一游園活動(dòng)日。我高高興興地來到學(xué)校,看見學(xué)校被裝飾得色彩斑瀾,非常美麗。 活動(dòng)開始了。我找到我的小組后,便和他們趕往最近的一個(gè)玩點(diǎn)一一水杯吹球。我們先了解一下游戲規(guī)則:把一個(gè)乒乓球從第一個(gè)水杯吹到第三個(gè)水杯,有兩次機(jī)會(huì)。我仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是怎么吹的,發(fā)現(xiàn)了個(gè)小竅門:水灌得越滿越易成功。終于輪到我了。我把三個(gè)水杯灌得滿滿的,使勁兒一吹,呼!球吹過去了,第一杯水也被吹灑了好多。但我從第二個(gè)吹到第三個(gè)時(shí),球兒不聽話了,吹呀吹,它就從水杯掉下來了。第二次,我調(diào)整氣息,不使太大勁,球終于過去了。 我玩的最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目就是"送雞毛信”了。說起來很簡(jiǎn)單:就是把一張卡紙當(dāng)雞毛信頂在頭上繞S形走一個(gè)來回。可是,今天媽媽把我的.頭發(fā)梳了小辯子,有些不平。走過去時(shí)還好,可正準(zhǔn)備往回走時(shí),忽然,雞毛信晃了下,差點(diǎn)要掉了!我心里很慌。但是,我下定決心,一定要贏!我鎮(zhèn)定下來,調(diào)整平衡,迅速跑了回來,幸好沒有掉。我松了口氣,心想"好險(xiǎn)”。 開心的游園活動(dòng)結(jié)束了,我居然通過了所有的游戲環(huán)節(jié),收獲了好多獎(jiǎng)品,真高興!也更期待明年的游園啦。

游園活動(dòng)作文15

  “六一”到了,學(xué)校舉辦游園活動(dòng),老師給我們發(fā)了四張游園券,如果贏了游戲可以發(fā)用兌獎(jiǎng)券去兌換零食,我們心里別提有多高興,既有游戲又有零食,我們真得謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們想出這么好的點(diǎn)子。

  一時(shí)之間我根本就不知道該玩什么,直到陳鑫磊帶我去玩簡(jiǎn)單的游戲,我才開始去找目標(biāo)。首先我們來到一個(gè)叫夾籃球的游戲,這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人背對(duì)背夾著籃球移到筐里,不準(zhǔn)用手來接。我們給了游園券,背對(duì)背夾著一個(gè)籃球,慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進(jìn)筐里,我和陳鑫磊贏得了兌獎(jiǎng)券兌換了零食,這太容易了,我們又去玩其他游戲了。我看到一個(gè)叫最佳搭檔的游戲,這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人相隔兩米遠(yuǎn),一個(gè)人拿著桶,一個(gè)人拿著3個(gè)球,接住2個(gè)球以上以及2球才能贏,我拿著桶,他拿著球紛紛向我投來,我接住了2個(gè)球,終于又拿了一張兌獎(jiǎng)券,這個(gè)游園活動(dòng)真是激勵(lì)人心。我們又再次玩這個(gè)游戲,結(jié)果這一次只投中了一球,旁邊的`一名老師迅速把一個(gè)球投進(jìn)桶里,他說他幫我們是應(yīng)該的,但是老師提醒我們要把垃圾撿了,我們都不好意思,因?yàn)槲覀儧]有自覺的愛護(hù)環(huán)境。兌獎(jiǎng)時(shí)要排很長(zhǎng)的隊(duì),看來得到獎(jiǎng)品真不少。最后我用兩張兌獎(jiǎng)券換了兩包餅干,我自己吃了一包,剩下的一包我要帶回家給媽媽,讓她和我一起分享我的戰(zhàn)利品。

  有一位同學(xué)沒有參加游園活動(dòng),非常可惜,希望他以后有機(jī)會(huì)和我們一起參加意思的游園活動(dòng)。

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