在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的態度的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

態度的作文1

　　在日常生活中，我們難免會去坐公交車。而在公交車站，卻有種種不文明的現象產生。例如：擁擠、逃票、不尊老愛幼等等。而我今天要說的，卻是一種更為惡劣的行為。

　　看，那里明明寫著“母子乘車處”，卻站著四個腰肥膀闊的“大老爺們”。而且他們個個都在“閉目養神”，好象是一群文盲不認識牌子上的字；而那個瘦弱的母親和她懷里那個小不點兒卻恭恭敬敬地讓到了一邊？！

　　這就好象當今社會的一些受到了不公平待遇而不敢伸張正義的人，明明知道可以利用正確方法獲得很好的保護，但怕受到不法分子的打擊報復，卻將正確方法置之度外，天理何在？國法何在！

　　這就好象一些弱勢群體的一些人，自身權益受到侵害，卻不敢將不法之徒送入法院，那么，法律給予我們的武器又有什么用呢？20xx年度十大法制人物，不都是一些敢于伸張正義、合理利用法律武器的人嗎？

　　有人檢舉揭發省、市委高官長達14年，中間受到了不少打擊報復，但他仍舊堅持到底，不就是為了法律的尊嚴，維護人民的利益嗎？

　　而有些人卻跟這些人迥然不同。不但不敢同敵人頑強搏斗，反而還向犯罪分子低頭、屈服，難道他們不相信法律永遠是公平的.嗎？

　　看了這幅漫畫，我感觸很深。之所以那些犯罪分子那么猖狂，是因為一些軟弱的人的無奈。我要提倡大家：當自身權益受到侵害時，一定要拿起法律武器來保護自己！

態度的作文2

　　我想過，以后的路不管多么坎坷，我還是要一步一步地走過，把自信當拐杖，把力量當糧食，把愛當太陽，讓它們與我走過那條泥濘的路。

　　我知道，沒有最美的現實，也沒有最殘酷的折磨，每一次的痛苦都是對舊事的告別。痛，那就是新的開始。

　　人總是有缺點的。不要認為上天不公平，只要你哭過一次，笑過一次幸福過一次，愛國一次，那就是一次完美的經歷。雖然你改變不了自己的命運，但是你可以用自己的力量扭轉局面，讓自己的人生充滿意義。

　　微笑，是對人生一次美的詮釋，是幸福來臨之時的一個足跡，是趕走痛苦之后對痛苦的莊重告別，微笑是一道彩虹，讓自己的人生多姿多彩。

　　哭，是人生一次最寶貴的緬懷，是笑過之后的一次教訓，哭雖然是與小相對的，但是它也會同笑一樣，讓你在哭的時段后，讓自己的人生發出異樣的光彩。

　　痛，是哭來臨時的一個明顯征象，是快樂之后的一次經歷，是能讓自己堅強起來，的未來充滿自信的.一次鼓勵，讓我們記住痛時的不快，去迎接明日的朝霞。

　　人生是黃昏時的晚霞，也是黎明時的朝霞；是雨后的彩虹，也是滂沱大雨；是迎接太陽開放的花兒，也是凋謝的枯樹……人生是變化無常的，但是我們也是黎明時的朝霞，能讓自己的人生綻放異常光彩。

態度的作文3

　　“ 哎，你跟你對象咋樣了，發展到哪一步了，牽手了還是親嘴了，有沒有單獨出去耍，不會啥都沒干過呢吧！”“對啊對啊，別說我真覺得你跟你對象配一臉。”這是一種關系的開始，在這個男女關系簡化又復雜的時代，如果她不說，她們永遠都不會知道也不肯相信，其實她們什么也沒發生，只是平淡的度過每一天，像很親密的朋友那樣，無話不說，對于男女感情的事，順其自然。

　　作為一個旁人，關于她們的.關系不好多問什么，我看到什么，就相信了什么，至于她們之間的那種純潔的美好，我由衷的感到高興。

　　那天，她說的很委屈，也透露出一種無奈，她說不知道為什么，在別人眼里她們的關系怎么發現的這么慢，是不是她們都是在玩，沒打算認真。其實她們只是想順其自然一些，關系隨著兩人的接觸慢慢就近了，再說，她們也覺得這樣一種狀態很好，兩個人能夠坦誠相待，相互尊重，這樣就是我想要的狀態。我認真聽她順的話，我難以想象她是怎樣一種心態，對待他們之間的感情，但我想她一定樂在其中，只是一種別人不懂的情意。

　　后來她說，并不是關系不夠親昵就是不夠認真，更不是別人所謂的鬧著玩，她很認真的說，她很喜歡他，她也能感受到男生對她的喜歡，那種相互喜歡只有兩個人在一起才能感受到，很深切。她說，我們都不是那種上趕這的人，也不喜歡上趕著的感情，矜持也只是一種態度，兩人之間保持一點距離，會有一種永遠都想要了解，想要靠近的感覺，這才是她們一直保持良好關系的原因，如果她不說，這是我不能夠知道的，可是我祝福，她們是幸福的。

　　就像那樣，矜持衍生出一種美好，這種美好，使人的心愈變柔軟。

態度的作文4

　　一只小小的螞蟻為了一點花蜜，在群花中來回往返；一條小小的、毫不起眼的青菜蟲為了飛翔，忍受意想不到的破繭之痛；一只小小的螳螂為了自己的妻子和孩子犧牲自己。

　　地震時，媽媽為了保護自己的寶貝毅然用自己的身體來擋住倒塌下來的天花板，最后只留下一張紙條：寶貝，如果你還活著，一定要記得媽媽愛你。

　　力克胡哲出生時罹患海豹肢癥，天生沒有四肢，只有那“小雞腿”，但他不向命運低頭，在全國各地發表演說，也不斷造訪教會、貧民窟、學校等。至今已有六億人聽說了他的勇氣人生。他擁有自己的公司，他的第一本書《人生不設限》暢銷全球，為他量身打造的電影《蝴蝶馬戲團》獲獎，他擁有世界上最愛他的妻子，他帶給我們永不放棄的精神和力量。

　　海倫·凱勒向生命發出挑戰。她先天盲、啞、聾，但她不向命運低頭，戰勝黑暗，成為了一名作家。

　　一對朋友在沙漠中旅行，為一件小事打了起來，被打的人在沙子上寫下：“今天，我的朋友打了我一巴掌。”后來，挨打的人失足落水，幸好被朋友救起。獲救后，他用劍在石頭上刻下：”今天我的'朋友救了我一命。“面對朋友，他說：“風回負責抹去它；相反，如果被朋友幫助，要刻在心底，永不磨滅。”

　　態度決定一切！冬，是強者的摯友，他磨練人的意志；當你有一個好的態度是，便能在挫折中浴火重生；友誼是稀世珍寶，他們總會帶給我們特殊的禮物。就看你用什么態度去看待了！

態度的作文5

　　兩個人學習下圍棋，同一個老師教，同一個地方學，可為什么結果不同，我好不容易才嚼懂了《學弈》一文，才深深感受到了在學習上我們只有專心致志，就能取得成功

　　《學弈》講的是兩人在弈秋那學下圍棋，前人專心致志，后一人心不在焉，下棋的結果截然不同，難道他倆智力相差嗎？回答說：不是的一個短小的故事，不禁讓我深感慚愧。

　　其實我們的學習也是一次對弈，也是一個沒有硝煙的戰場。而在這個戰場上，只有一心想作學習，不怕困難，迎接挑戰才能笑到最后。上天很公平，給我們的什么都是一樣的，在同一個老師教，同樣的學習環境，為什么有的`學得好，有的很差呢，我們何不從自己的身上找原因，上課時老師教我們積極發言，談自己的體會，我自以為是，認為自己全聽懂了，就開小差，到做作業時傻眼了，不知從何填起，這種情況在班上還有點普遍就單單為了玩。讓我想起魚亦我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，者魚而取熊掌也我們的學習就像是熊掌，玩好比是魚，兩者不能都得到，玩會帶來快樂，歡樂之后便是一片空虛；學習會帶來知識，掌握知識后就有無窮無盡的財富，我們的智力不是低于別人，而是缺乏一種態度，一種積極向上不怕困難，靜下心來學習的態度，這是失敗的關鍵，踏踏實實，認認真真這就是成功的秘訣，玩和學習是相悖的，才會有成功。

　　《學弈》是我的一面鏡子，它讓我深深明白了名師不一定出高徒。它是一種力量鼓舞我積極向上。寫到這我猛然發現，成功=學習態度+老師的教導+才智。原來成功離我們很近很近。

態度的作文6

　　從前，屈原曾經反對家人的評論，偷偷地跑到山洞里看書。

　　從前，歐陽修曾經父親死亡，媽媽給了他一種寫字的方法，拿荻草代替一支毛筆來寫字，因為自幼天資過人。就這樣日以繼夜、廢寢忘食、終于練成了一手好字，成為遠近聞名的神童。

　　我認為不看書就等于自暴自棄。只能在街道上向人要飯。

　　我從小就看一本叫做兵馬俑復活的書籍，此文章有四種類型。我每天看十頁，現在我對這本書已經滾瓜爛熟。因為有大量的知識，豐富的詞匯，要不然我會買嘛！

　　每月我的書柜里都會多一本書，多一本書的筆記，因為我每月都在買，所以我的衣柜里沒有幾件衣裳，全都是書。反而我媽的房間里的.書柜都是衣裳，并不是書籍。我的作文歷史幾乎是全班遙遙領先的人。

　　我看得最精彩的是囊螢和真讀假浴。

　　我說囊螢吧，那時一個叫車胤的人，他家貧窮。父親無法給他一個良好的環境。沒有多余的錢給他買油燈。因此他只能用這個時間背誦詩文。晚上，他看到一只發光的螢火蟲，突發奇想，如果包起，豈不是油燈嗎？于是便當做油燈背誦詩文。

　　再說真讀假浴。從前，有個人叫曹禹。一年，家屬為他準備洗澡水，他一推再推，終于去洗澡了，過了一個時辰，仆人聽到水響，以為在洗澡，過了兩個時辰推門一看，原來曹禹在看書。邊拿毛巾拍水，后來成了著名的戲劇家。

　　我要讓那些不愛讀書的人知道，讀書時一種樂趣，是一種享受，并不是地獄，是你們找不到讀書的奧妙。

態度的作文7

　　很多人曾經抱怨過生活——就業壓力大，學習壓力大，經濟壓力大，社會混亂多……這是幾乎每個人都會有過的現象，包括我也是。究竟要怎樣在能在這個人才濟濟的21世紀里生存并立足于眾人之上呢?讓我來告訴你，一切的一切皆來自對生活的態度。

　　沒錯，生活有時很殘酷，同一個城市，可能有貧民窟，也可能有富人區;一邊是破舊平房，一邊是高樓大廈;一邊是衣衫襤褸，一邊是錦衣富食。為什么人與人之間有如此差別?假如你到貧民窟，聽到的聲音大多是唉聲嘆氣，而進入富人區，歡聲笑語盡皆是。我們可以通過這樣一種比較發現一個結論：窮人之所以窮是因為他們沒有能力嗎?富人之所以富是因為他們天資過人嗎?大多數現象告訴我們，不是這樣的，貧與富的距離，其實只有對待生活的態度之差。

　　大名鼎鼎的蘋果電子產品開山老祖喬布斯，他的'一生是傳奇的，同時也是充滿波折的，蘋果公司剛開業時，只有一個小庫房，幾位科研人員，然而喬布斯憑他的智慧以及樂觀的生活態度將蘋果公司推向世界電子產品的前鋒。

　　可是悲劇發生，正當蘋果公司進入快速發展階段時，喬布斯由于與蘋果公司的其他領導不和，被掃地出門，被自己一手創辦的公司趕走，這是多么悲哀的事情啊!然而喬布斯并沒有就此一振不起，他仍以積極樂觀的生活態度繼續打拼，最終，在蘋果公司即將倒閉時，他得以歸來挽救起了蘋果公司，并使它變得更強大，以至于今天人人皆知蘋果公司的大名。

　　喬布斯的成功，在于它有著一種對待生活樂觀的態度。因此，我們身為學生，更要感到生活的美好。當你遇到挫折時，不要傷心流淚，不要痛苦不堪，以全新的態度去面對生活，你會發現，其實生活處處充滿快樂，幸福!

態度的作文8

　　經過前兩天的室外調查，奔波勞碌，發問卷，采訪林偉主任，我們今天沒有外出，室外資料準備得差不多，一切就緒，開始最重要的寫論文，寫報告。

　　我們將收回來的問卷分類，總結結果，發現三月三的影響力主要集中在中年階層，不知是三月三的節目青少年不喜歡還是怎樣，居然有一半的青少年認為他們和家人是不重視三月三的，這說明了三月三還沒有深入人心，側面反映了三月三有待加強改變的地方，反映了它的短板，在青少年群體的影響力不夠，它還不是沙瑯的標志，如果它能成為沙瑯人（上到老，下到小）掛在嘴邊的自豪，那么，它就成功了。而如今，它離這個目標還有一定的距離。

　　一整天待在辦公室，從各個方面總結，從各個方面思考，只為寫出全面的論文，絞盡腦汁，不斷收集資料，這個時候，不夸張地說，真的是認真地像街邊貼手機膜的。

　　看到辦公室里每個人在認真地做自己的工作，而新聞組的一直在忙著發稿。當我想要抱怨辛苦時，看到他們，我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作，你有什么值得去抱怨的呢？融入這個團隊，才是我們最需要做的。我們總在抱怨著，從沒有用心去感受，用心去體驗，我們又怎么能感受到整個三下鄉過程的快樂呢？如果我們把它當作一次完成任務就罷了的，那么，我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉，其實我們已經比那些要撿柴生火做飯，睡覺只能在教室打地鋪，洗澡沒有專門的洗澡房的同學好得多，只是我們的心境不好，我們總是在羨慕著別人的`生活，其實，我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的生活。

　　你的心境的決定著你的態度，過好自己的生活，才是最重要的，把自己生活過得開心，才是最重要的。

態度的作文9

　　歷史悠久的中國在國際舞臺中也算得上是一顆璀璨的明珠，而明珠的周圍總是有不少的參觀者來欣賞它，它的亮潔會讓人夸獎，它的光滑會讓人贊嘆。金無足赤，人無完人。總是會有些人想要在完美中找到一絲瑕疵。所以說再完美的東西也會有美中不足的地方，更何況是一個國家、一個社會、一個群體。

　　人來到這個世界上，便開始了人生的旅途。在人生旅途中必然與社會和其他人發生各種各樣的關系，也不可避免的要遇到許多人生問題，而面對這些問題最重要的是我們的態度。

　　米盧說：態度決定一切

　　在我們這個大集體的生活環境中，不免會得到別人的贊譽和祝福，但同樣會因為一些事情而遭到他人的批評和譴責。

　　我相信每個擁有正常思維的人都喜歡得到別人的肯定和贊譽。但是在面對別人的贊賞時我們是需要理智的。

　　現實的生活總是殘酷的，有才不善交際的.人總是沒有那些能說會道的人那么受歡迎。這些受歡迎人往往是那些處事圓滑的人，他們的專長就是盡力地迎合別人。明明這個人長得慘不忍睹，當她穿上一件根本和她不搭的衣服時，售貨員便會夸口贊譽，把她比作天上的仙女般，聽得她欣欣然地就打包回家了。原因是她聽信了別人的夸贊，卻沒有擁有自己應有的理智。

　　所以在面對別人的贊美時，我們是需要過濾的，不是自己的就別往自己的身上添光，那樣只會讓自己變得更加庸俗。

　　其實有些事與事實是相反，只要我們能給自己的大腦留一襲空白之處，靜下心來冷靜面對，就會有不一樣的結果。

　　當然，面對他人的批評和指責，我們要做的是有則改之無則加勉。

　　面對不同的面孔我們要有不同的接待方式，批評也好、贊譽也罷，只要把心態擺正，一切都不是問題！

態度的作文10

　　上課預備鈴響了，同學們便不自愿地陸續走進了教室，慢吞吞地走到各自的座位上.此時，教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正當老師踏上講臺，那聲波卻還未停止.此時，又有幾位調皮的學生故意姍姍而來.

　　在老師的一番教育話語中，教室里才稍微平靜些.于是，老師便開始上課……

　　可是，總有些同學控制不住自己的.言語、舉止，總情不自禁地三兩個同學交頭接耳地竊竊私語.不時地，又有幾個同學把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排.于是，教室中間部的學生便成了傳遞員.

　　在無可奈何的情況下，老師把這群與眾不同的學生隔離開，各自分布在一個角落.但是，他們始終會有各自的高招，進行傳遞消息.

　　時常，我會有這種念頭:如今的學生的學習態度實在離譜，難怪總會有考不、上高中學校而整天無所事事而流落在外的青少年.這些人卻總抱怨著:讀書太辛苦了，總是學不會!然而，我個人卻認為:他們并非學不會，而是根本就沒努力去學.而且在學習過程中，半途而廢，學習五天捕魚三天曬網.如此的學習態度，怎能取得好成績呢?

　　在未來的知識世界里，我們必須用知識、用智慧去與社會上的人才進行競爭.或許，這是眾人皆知的事實，但是，沒有真正的動力促使他們去學習，去努力，去奮斗!

　　若是青少年無法正確意識到學習、知識的重要性，等到若干年甚至數十年后才醒悟:原來生活中離不開知識.可那或許也太遲了.正所謂”少壯不努力，老大徒傷悲”!

態度的作文11

　　多么動聽的“音樂”——震耳欲聾的吵雜聲不斷地傳進我的耳朵。這就是我們班的紀律。直到現在，除了有老師值班或隔壁初三級的`老師來管管的時候，基本上是沒有安靜下來的時候了。

　　就是這些吵雜聲把我吵得難以學習，連一點點東西都記不住，而他們所“唱”的八卦事我卻記得七七八八了。因為他們經常說：“就連班主任和班長都拿他們沒辦法，老師說的話他們當“耳邊風”。最多是老師轉身的兩三分鐘，那“音樂”又響起了。

　　這真讓我無法學習。但我在嘆既的時候想起了一句鼓勵我的話：“我們不能改變環境，但我們可以改變自已。這句話說得好，我不可以改變“音樂”，但我可以改變對待“音樂”的態度。沒錯，我只要認真的，全神貫注的，那不就是可以做一個兩耳不聞“窗外事”的學生嗎？

　　剛剛開始實現這個“計劃”時，我還是經常有些心不在焉，總是不顧學習而想聽聽那些精通時事的人“說政”！之后，我就用時常告誡的方式告誡自已來學校不是來玩耍，而是來學知識的！果然，效果很好。我做到了他們“唱歌”時認真學習的習慣了。我還清楚記得：昨天有位同學叫我一聲，我不理他，他接著說：“你掉錢了！”我還是不理他。不說是他耍我，就算是真的掉了錢也都算了。

　　現在回想起來我很慶幸，我慶幸自已當初沒有和他們“放聲高歌”！我慶幸自已知道有一句話叫：“我們不能改變環境，但我們可以改變自已，必變態度！

態度的作文12

　　瓦：甲同學極為贊賞，說到：“瓦可是我的偶像，我就愛瓦的品質，你們看瓦經過高溫燒制，是多么堅強，當它成為瓦時，并沒有驕傲，而是選擇了人們從未留意的地方——房頂，它們手挽手，肩并肩，辛勤地為人們遮風擋雨。”乙同學持反對意見：“瓦我可不喜歡，天天舒舒服服地在房頂上曬太陽，一生總喜歡爬到高處拋頭露面，一但摔下來，就是粉身碎骨。”

　　天平：甲同學不由地贊嘆道：“天平一生都是為他人而服務的，它讓我們知道了自己的.份量，認識了自己的實力，它可是個公正無私的楷模。”乙同學認為：“天平是最不公平的，一般來說，哪邊多給點兒，就傾向于哪邊，猶豫不定，我最討厭這個。

　　氣球：甲同學歡喜地說：“氣球的信念就是不斷地追求圓滿，而這種品質恰好我們也應該有，我們當然也應該向氣球學習。”乙同學皺起了眉頭：“氣球是自不量力的象征物，與青蛙的吹破肚皮如出一轍。最后的結局只能是死亡，它被吹得越大，就越接近毀滅邊緣。

　　鐵釘：甲同學激動地說：“鐵釘啊鐵釘，你是如此的微小，可作用卻是如此之大，世界上，你的親鄰遍布全球。你還善于把別人的打擊，化作自己前進的動力，真是了不起。乙同學不屑地說：“一個破鐵釘，如此渺小，有它沒有它無所謂，只有被動挨打的份兒。”

　　一種事物，兩樣眼光，不同的態度，不同的結論，也會有不同的收獲，事物都是具有兩極性的。

態度的作文13

　　很多家長認為進步應該受到獎勵，而退步則需要受到懲罰。在這幅漫畫中，父母對待孩子的態度也正是如此。當孩子考了100分時，父母給予了一個熱情的擁抱作為獎勵；而當孩子退步時，父母卻不得不嚴厲地施加懲罰。盡管孩子感到寒心，但在下次再次取得進步時，父母又會給予贊美和鼓勵，讓孩子感受到父母的關愛和支持。

　　如果把漫畫對比看，就是兩個孩子因成績而受到了不同的待遇，第一個孩子得了100分，受到了一個吻為獎勵，而第二個孩子因為沒有及格而遭到一巴掌的.懲罰。故事也只有這樣，漫畫中并沒有體現出父母對于孩子獲得成功后的鼓勵與勸誡，不可局驕自傲。而對于成績不好的時候孩子，父母也沒有進行鼓勵與指正只要懲罰，或許這懲罰可以激發了孩子的上進心，但是更多的是寒了心。

　　第二次考試，第一個孩子的成績出現了下滑，父母只是輕輕地拍了一下他的后背，沒有表現出太大的關心和慰問。第二個孩子的成績有所提高，父母給了他一個熱情的擁抱作為獎勵，孩子感到很開心。但是父母沒有給予任何建議或者鼓勵。

　　社會上過于注重結果而忽視過程，只看重成績的教育方式容易讓人喪失積極性和熱情。我們應該善于引導，適時給予鼓勵和指導，調整心態，讓人們在經歷中汲取經驗，享受成長的過程，而不僅僅是為了獎勵或懲罰而追求結果。這樣才能真正激發人們的內在動力，讓他們從過程中獲得樂趣和成就感。

　　讓我們注重過程拋開結果。

態度的作文14

　　今天關老師讓我們男生一條，女生一條比跑步跳繩。男生是一條威武的“巨龍”，而女生則是只剛出生的“小老虎”，怎能與我們這條龍斗呢？唉！真是初生小虎不怕龍呀！

　　比賽開始了，這是一場真正的龍爭小虎斗。可是以地勢對我們不利的形勢來看，第一棒會落后，因為我們的繩子很長，又有樹檔著，繩子很有可能被掛一下，讓“小老虎”有機可乘。輪到我們男生的“殺手锏”柳凡出場了，他以迅雷不及掩耳之勢瘋狂地沖了出去，估計他也發揮到了極限，真讓我看得眼花繚亂。郭絢沖了出去，我很緊張，因為下一個就是我了。可是我和邢宇軒發現郭絢的對手竟是郭月涵，也許這場“郭郭”之戰以后會被寫為歷。這場“戰爭”真有趣，我們立馬告訴給了關老師。該我了，我心想拼了，我一定要為男生爭口氣，我只聽見，大家都使出了看家本領——吶喊助威。我跳完了，后頭一個接一個地沖了出去，我終究還是沒有沉住氣，去找關老師評理：“為什么把我們男生安排在樹下？這不公平。”我的眼淚已經出來了，但始終沒有掉下去。關老師逗我說：“哭沙？”后來男生還是贏了，但我還是覺得女生玩痞，我們是靠實力。

　　后來我看到了邵宇輝和胡子明高興地樣子，又看到了柳凡生氣的表情，我才想到：可以改變的'是態度；對一件事的態度不同心情就會不同，在人生中有多少事呀！如果對一件事用樂觀的心情去想，你就會快樂！如果對一件事用悲觀的心去看，那么就會很不愉快。

態度的作文15

　　現在的社會日益發展，汽車，火車，飛機，電腦等一件件高科技接連問世，雖說帶給了大家許多的便捷與快樂，但是所失去的，卻是人們所最離不開但又從來不重視的資源。現在的地球，資源日益減少，雖然許多傳媒上都宣傳著要節約，但是又有多少人是真正重視的呢？不過是經常掛在嘴邊的老生常談罷了。

　　節約，是一種態度。想必大家電視上的公益廣告也看多了吧，比如什么：不要讓最后一滴水是人類的眼淚啊之類的，這種宣傳只是起到了那么一小點微弱的作用，對于大部分人來說，他們是會覺得：不就是幾升水，幾張紙，幾十度電的事么，也就十幾塊錢的功夫。但是，且不說地球上的七十億人，就討論中國的.十三億人，要是人人都能從心底里去改變對節約資源這件事情的態度，那么省下的，就不僅僅是那么可憐的幾塊錢了。

　　節約，不僅僅是一種態度，更是一種生活方式。當一個人的態度是節約時，他會去隨手關水龍頭，會不用餐巾紙而改用手帕，會在飯店吃飯時打包帶走沒吃完的飯菜。有人認為這是斤斤計較，但我不贊同，我認為，這種節約的生活方式是優秀的，是值得贊揚的，是值得我們去學習的。所謂的生活方式，我認為，就是細節與一點一滴。我不能苛求于每個人的生活方式都是節約的，但至少，應該是不浪費的吧。

　　一個人的節約，不是說想做，就做得出來的，是一種從態度而改變的改變，是一種由內而外的嶄新的生活方式，是一種下定決心的努力，如果，我們大家都真的努力了，那么，地球的美好將不再是一個夢。

　　所以說，節約，不僅僅是一種態度。

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