無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的自作聰明作文，希望對大家有所幫助。

自作聰明作文1

　　周一，我要去上舞蹈課。因為我們舞蹈要匯報演出了，所以老師讓我們穿著演出服練習這個舞蹈。

　　那套演出服是維吾爾族的民族服裝，由帽子、上衣和裙子組成。帽子以紅色為主，帽沿上是黑色的，縫有漂亮的民族花紋。帽子上有一些金色的亮片，還粘著一朵大紅花。上衣底色為黑色，正面以金片裝飾，組合成各種紋路。裙子很長是紅黑漸變的，裙擺一直垂到腳邊。

　　我和同學們穿好演出服，跟著音樂跳了起來。前面的動作一切順利，轉圈、立住、跪下……可是我跪著做動作的時候，總覺得舞蹈教室的地板比平常滑了許多，讓我單腳跪在地上跪都跪不穩，好像跪在抹了油的.地板上。但因為我一直在跳舞，也就沒去管它到底是怎么回事。

　　可是，當我做完跪的動作準備站起來的時候，就不對勁了。我先抬起跪著的右腿，但我踩的居然不是地板，而是裙子！我腳下一滑，一個趔趄，差點摔了一跤，幸虧我及時站穩。不然就慘了。我站穩后，繼續跳舞，畢竟現在是干這個的時候。

　　下課了，我問同學們是否出現被裙子絆倒的情況，她們居然都說沒有。忽然，我一拍腦袋想到了。老師不是在群里說要按照自己的身高買嗎？我覺得按身高買會不會偏小，自作聰明買大了……唉，我干嘛自作聰明啊。

自作聰明作文2

　　小毛驢和小黑牛給同一個主人干活。有一天，主人指著一塊海綿和一塊鐵板對他們說：“你們倆一人選一個馱到城里去。”

　　小黑牛平時總喜歡讓著小毛驢，當然這次一也不例外了。小黑牛說：“你先選吧。”“謝謝，那我就不客氣嘍。”小毛驢毫不猶豫地把海綿馱在自己的`背上。小黑牛樂呵呵地馱上鐵板和小毛驢一起上路了。他倆邊走邊高興地談著什么。忽然，天黑了下來。接著，電閃雷鳴，又下起了瓢潑大雨。小毛驢和小黑牛十分艱難地走在風雨中。小毛驢越走越感到背上的海綿重得像一個大鐵塊。再看小黑牛馱著鐵板一副十分輕松的樣子。

　　小黑牛見小毛驢越走越吃力，便對他說：“海綿太沉了吧？來，我們換一下。”小毛驢難為情地問小黑牛：“這海綿為什么越馱越重呢？”小黑牛回答道：“海綿是吸水的東西，它吸的水越來越多，能不越來越重嗎？”小毛驢暗暗后悔自己不應該耍小聰明。

　　通過這件事，我明白了：做什么事都應該腳踏實地，不要妄想用一些小聰明，只有踏踏實實才能成功。

自作聰明作文3

　　今天，風和日麗，太陽暖暖地照耀著大地。

　　一位挖井工人在一個小區里正專心的維修一口井。兩只烏鴉從井邊飛過，看見工人在井里，以為工人不小心掉到了井里。一只烏鴉大叫：“一個工人掉進井里去了，快點救他！”另一只烏鴉機靈一動說：“我們可以用以前的辦法，讓工人像皮球一樣浮上來啊。”烏鴉聽到了，一拍即合，連忙開始幫忙找石子。

　　兩只烏鴉東瞧瞧，西看看，發現井邊有許多的石子，它們就叼起石子一顆一顆地往井里扔，井里像在下石頭雨一般。挖井工人被石子砸的頭破血流，眼冒金星。抬頭一看，是兩只烏鴉，生氣極了，大喊：“你這兩只烏鴉，扔什么石頭，搗什么亂，想讓我上去把你們大卸八塊嗎！”烏鴉回答：“你這沒良心的.東西，我們好心救你呢！”工人說：“我在工作呢，而且我有梯子可以爬上去。”烏鴉很奇怪在井的周圍，看了又看，發現真的有一把梯子，連忙說：“對不起，都怪我們沒有認真觀察。”工人說：“沒事，以后要多問多觀察，才不會有這樣的誤會。”

　　烏鴉們把這句話銘刻在心，再也不會自作聰明了。

自作聰明作文4

　　一天，陽光明媚，小豆和小皮來到海邊，它們要去香蕉島上采香蕉。

　　小豆和小皮劃著船出發了。它們劃到海中間時，突然下起了一陣傾盆大雨，船里也積了一些水。小豆想：“船里積了這么多雨水，船會不會沉呢？”小皮也著急地說：“再這樣下去的話，船會沉的！”小豆害怕了：“那你快想想辦法啊！”小皮抓抓腦袋，想了想說：“有了！我們可以在船底砸一個洞，雨水就可以漏下去了！”

　　兩只小猴子說干就干。小豆找來一根大鐵釘，緊緊地扶著鐵釘。小皮找來一個鐵錘使勁地砸著。兩只小猴子“嘿呦嘿呦”，累得滿頭大汗，不一會兒，船底被它們砸了一個大洞。

　　它們剛要松一口氣，卻看到船里的雨水不但沒有漏出去，海水反而從洞里涌了出來。船里的`水越來越多，眼看船快沉了，兩只猴子驚得目瞪口呆，它們齊聲叫道：“怎么會這樣？”只聽“撲通”一聲，船沉了，兩只猴子也掉進了海里。

　　小朋友們，你們可不能像小豆和小皮一樣自作聰明哦，這樣既費力氣，還辦了壞事。

自作聰明作文5

　　有一天，小刺猬來到森林里看見樹下有很多的果子，所以它很高興，就在地上打了個滾，果子全部都到了它的刺上。這時小猴看到了刺猬身上的果子，心里想如果我把小刺猬身上的果子全部摘了，不就不用讓我費勁的爬樹摘果子了嗎。所以小猴偷偷地把小刺猬的果子全部都搶走，它很得意的笑了。它一邊吃著果子一邊走了。

　　這時小刺猬發現身上的果子都沒有了，它哭著說：“小猴你真壞”。但小猴已經抱著果子爬上了樹，坐在樹上美美的吃果子。小兔走來把刺猬的眼淚擦干，小刺猬把一切告訴了小兔。小兔走到它耳邊說：“不要緊，我有辦法”。

　　小兔走到樹下對小猴說：“小猴你只會欺負人，你有本事在樹上倒立嗎“？小猴一聽竟然真的在樹上倒立起來。結果它手上的.果子全掉到了小刺猬的刺上，其他的果子全被小兔撿到了它的袋子里，它們高高興興的回家了。

自作聰明作文6

　　大家都夸猴哥哥和猴弟弟聰明，久而久之，他們自己也認為自己是最聰明的猴子。

　　一天，猴哥哥和猴弟弟駕著小船要到住在對岸的外婆家去玩。它們一邊走還一邊討論著到底誰最聰明的問題，爭得不可開交。忽然，天上下起大雨來，一會兒功夫，船底就積了很多的雨水。

　　猴哥哥提議：“我們比一比，誰能把船底的.水弄走，誰就最聰明。”猴弟弟聽了，馬上伸出雙手想將船上的水捧出去，猴哥哥也來幫忙。可是，隨著雨越下越大，船上的水也越來越多。猴弟弟只好認輸，停了手。

　　猴哥哥笑笑說：“我有辦法!我們在船底鑿一個大洞，這樣水不就流出去了嗎?”猴弟弟想了想說：“還是你最聰明，我們就這么做!”于是猴弟弟拿來鐵釬，猴哥哥拿來錘子，他們齊心合力，在船底鑿了一個大洞。

　　可是，水并沒有從洞里流走，反而有更多的水從那個大洞里流了進來，沒一會兒，船里就灌滿了水，小船漸漸沉了下去。猴哥哥和猴弟弟忙使出全身力氣劃水，才終于游到了岸上。

　　從此以后，他們再也不夸自己聰明了。

自作聰明作文7

　　夏天到了，火辣辣的太陽照著大地，樹葉無精打采地低下了頭；喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”小狗趴在樹下伸著舌頭喘著粗氣。

　　這時，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來，它多想找個陰涼的'地方休息呀。

　　走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底，像一條藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地蹚水過河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極了。

　　小驢子慢慢地站了起來。突然，他驚奇地發現，身上的袋子變輕了。情不自禁地對著藍天亮開了嗓子。

　　不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會兒，海綿不就比鹽更輕了嗎？

　　小驢子慢騰騰的站了起來。意想不到的事發生了。海綿變得越來也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”

　　江蘇徐州云龍區公園巷小學三年級:陳思如

自作聰明作文8

　　快去把你的房間整理好！”媽媽又叫我了。

　　“媽媽，爸爸還沒檢查我的作業呢！檢查完再整理。”我一邊看電視，一邊吃零食，哪有時間整理房間啊！打發走媽媽，我又看起電視來。

　　這時爸爸也插嘴了：“快去把你的房間整理好！要不然，你媽媽又要把你的東西扔了。”我聽了一愣，想起媽媽有愛扔東西的毛病，有好幾次她把我的`寶貝都給扔掉了。不行，她要是把我的書都扔了……想到這兒我忙跑進自己的臥室。哇！我真佩服自己，怎么把房間弄得這么亂！課本、試卷堆滿書桌。這只是冰山一角。地上也有：大富翁棋盤、筆、魔方……我可沒耐心把它們一一整理好。我靈機一動，拿出一張紙寫道：“博物館文物眾多，如有遺失，照價賠償！”寫完，我把它貼在門上，又美滋滋的看電視去了。

　　媽媽見我這么快就出來了，笑著說：“不錯嘛，整理房間速度挺快的呀。”那當然了，要不然我怎么有時間看電視呀！

　　后來我的“陰謀詭計”還是被媽媽發現了。她狠狠的批評了我一頓。這都是自作聰明惹的禍！

自作聰明作文9

　　從前，有一朵玫瑰花，它叫玫玫，它學習中等，非常愛讀書，字也寫得好，每天作業工工整整的。但是呢，她唯一的缺點就是寫作業拖拖拉拉的，有時候，作業能寫到晚上12點。

　　有一天，玫玫放學回到家，自言自語道：”每天都得寫作業，好麻煩呀！”爸爸聽了便說：“趕快寫吧，你說閑話的功夫早就寫了一兩道題了，我先睡一會兒。”說完，玫瑰花的`爸爸便回房睡覺去了，小玫瑰花回到自己的房間把書包往桌上一放，心想：要是有臺機器幫我寫作業，那該多好呀！忽然，有個白胡子老爺爺出現在她的面前，說：“這個小正方形是獨一無二的，它叫可可，是用來幫助人寫作業的，我把它送給你！”說完，就消失了，只留下小正方形機器。玫玫拿著它，心里別提有多高興了，她對一個機器說：“給我寫數學作業”，她對另一個機器說：“請給我寫語文作業”，她對最后一個機器說：“請給我寫英語作品。”這三個機器人很快就完成了作業，玫玫看都沒看就裝到書包里。

　　第二天，玫玫把作業交給老師，卻被老師狠狠批評了一頓。原來，寫作業機器把英語作業寫到了數學本，把數學作業寫到語文本上，把語文作業寫到英語本上。

　　玫玫后悔極了，以后她再也沒請機器幫忙，也改掉了拖拉的壞毛病。

自作聰明作文10

　　“唉！又去送鹽了……”驢子背著鹽，唉聲嘆氣地走向目的地……不知不覺，驢就來到了小河邊。“這么累，不然——我就偷個懶，喝口水，喘喘氣吧！”驢子彎下頭喝水。

　　“哎喲！救命，救命！”可是沒人理它。過了好一會，驢子才艱難地爬了出來，“咦？鹽怎么輕了許多？”驢子驚訝極了。可它顧不上研究，又上路前往目的地……第二天，驢又馱著棉花“輕裝上陣”了。它又路過了小河，心想：“昨天我掉進小河后鹽就輕了許多——今天會不會也是同樣的結果呢？……”于是便縱身一躍，跳入小河。

　　“肯定輕了許多……”驢想到，便又慢吞吞地爬了起來，“呀！怎么比之前重了許多！”驢叫到，“不是應該輕的嗎！好吧——只能做一只‘蝸牛’啦！”前進！……”

　　驢就這樣馱著“山”緩緩前進著。過了幾個小時，它終于到達了目的地，它氣喘吁吁地說：“唉——我下次不再做這樣的傻事了”

　　一個人不要自作聰明，做任何事老是想著投機取巧。應該有吃苦耐勞的.精神，否則就會像它的遭遇一樣——聰明反被聰明誤。

自作聰明作文11

　　蜘蛛總是讓自己的網保持得很干凈，這樣一來別的蒼蠅也不會起疑心。

　　有一天，一只iq超贊的蒼蠅逼近了干凈的蜘蛛網，蜘蛛誘惑道：“來吧！到這兒休息一會兒！”但那只蒼蠅卻很有信心地說：“哦，我是不會去的，女士，因為我沒有看見其它的蒼蠅在你的屋子里，所以我不會一個人單獨進來的`。別白費心機了！我不會上當的！”蜘蛛裝做可惜樣。

　　過了一會兒，蒼蠅想要離去，突然看見地面上有一大群蒼蠅在牛皮紙周圍跳舞。“太棒了如果許多蒼蠅在做同一件事，那就不用害怕了。”于是，他準備著陸。

　　就在那一刻，一只飛蛾疾速飛來：“笨蛋，別去，那是捕蠅紙啊！”

　　但是蒼蠅大笑道：“你不要傻了，那里有那么多蒼蠅在開心的跳舞，大家總該不會錯吧！”結果自然是那只可憐的蒼蠅也被粘住了他絕望地舞動四肢……

　　自作聰明是最大的愚蠢……

自作聰明作文12

　　一天，小猴東東沮喪地摸著頭上的一個包，心想：哎，早知道會這樣子，我就不會被啄了。我真是自作聰明，愚不可極啊！

　　事情是這樣的：小猴東東在森林里一邊散步，一邊找東西吃。看見一只老貓在跑，仔細一看，老貓手里有一只小鳥，小猴斷定老貓在偷小鳥。可是小猴覺得奇怪，小鳥為什么不喊救命呢？小猴不管那么多了，只要把小鳥還給鳥媽媽，鳥媽媽會請我吃一頓呢！小猴越想越開心，越想越興奮，連忙跑過去，朝老貓打了一拳，把小鳥奪了過來，這時，小鳥叫了起來，鳥媽媽正好飛來，啄了一下小猴，帶著小鳥飛走了。咦！？鳥媽媽為什么要啄我呀？小猴越想越離譜。老貓跑了過來，問：“你為什么打我？鳥媽媽讓我帶小鳥回家！”小猴驚訝地問：“你不是來捉小鳥？”“不是。”老貓委屈地說。

　　小猴一聽，全都明白了，心想：以后做好事，可要分析后再做決定呀！

自作聰明作文13

　　在森林里，住著許許多多的動物，有猴子，有兔子，還有一頭自作聰明的小牛。

　　一天，小牛和它的伙伴們一起去上學，小牛來到教室里，看見山羊老師在教室里等待著它們來上學。它坐在自己的座位上，東看看，西看看，不一會兒，就上課了。小牛心里想，這個山羊老師，還想教我，門都沒有。正在這時，山羊老師問小牛，大寫的一怎么寫，由于剛才小牛沒認真聽課，所以不會寫大寫的'一，它低下頭，聽見同學們在笑它。山羊老師又教了二、三，準備教四時，小牛站了起來，驕傲地說：“老師，我也經學懂了。”山羊老師很驚訝地說：“你說你自己學會了，那你就寫一寫四、五、六。”小牛很快在黑板上寫了四，山羊老師看了火冒三丈地說：“小牛，四、五、六根本不是這么寫的。”小牛說：“怎么不是這么寫的呢？一是一橫，二是二橫，那么四就是四橫了。”山羊老師聽了，嚴厲地說：“你看好了，四是怎么寫的。”小牛看了，羞愧地低下了頭，也又一次聽見了同學們的嘲笑聲。從此，小牛記住了這個教訓，再也不自作聰明了。

　　同學們，聽了這個故事，你有什么啟發呢？這個故事告訴我們：上課一定要專心聽講，不要像小牛一樣自作聰明。

自作聰明作文14

　　昨天美術課上，我被值日班長記名字了，得三百字的檢討。晚上，我把寫檢討的事忘得一干二凈。

　　今天剛進教室，班長就對我伸出了手。我慌了，翻開書包，裝作找的樣子。找了半天，當然也沒找出來。“要是沒寫或沒帶就翻倍！”班長的聲音比雷還響，把我嚇得渾身一抖。我繼續翻翻書包，咦？怎么有份檢討？拿出來一看，是英語課沒好好聽被罰寫的的'。班長剛好走開了，我趕緊把“英語”兩個字改成了“美術”。雖然我把那兩個字涂得黑溜溜的比碳還黑，可交上去時我還是很緊張，怪不得大家都說做賊心虛。

　　沒多久，班長居然讓我去辦公室，難道是老師發現了？這可怎么辦？我的心撲通撲通的快跳到嗓子眼了。我慢吞吞地從座位上站起來，兩條腿好像被粘住了，動也動不了。唉，還是快點吧，去太晚，老師再罰我點兒作業可怎么辦？

　　我低著頭走到老師旁邊，劉老師竟然還笑瞇瞇的，手里拿的正是我那份檢討：“田宜晗，你瞧瞧，所有的“英語”都變成了“美術”，你這不是明擺著假的嗎？這也太明顯了吧！”說著說著，劉老師又忍不住笑了。

　　唉，是啊，我也太傻了！我真是個自作聰明了的傻瓜！

自作聰明作文15

　　一天，一只小螞蟻看見了一根被人遺棄的玉米棒，就趕緊去叫同伴來搬玉米棒。雖然螞蟻來了不少，可還是搬不動。于是，一只螞蟻想了個辦法：“咱們把玉米粒卸下來，再一粒一粒地馱回去，你們說怎么樣？”大家雖然覺得很慢，但很贊同這個化整為零的提議。就在他們干的熱火朝天的時候，被一只正在高聲唱歌的烏鴉發現了，對他們說：“嘿，老鄉，你們在干啥呢？這么忙？”“我們在準備過冬的食物。”螞蟻頭也不抬地回答。“什么？準備過冬的食物，這也太早了吧！哈哈！”說罷，就又到樹上睡覺去了。一覺醒來，發現螞蟻還在不停地運食物，說：“來，朋友，別瞎忙了，和我一起唱唱歌吧!”“謝謝你，朋友，先苦后甜的`道理你應該懂吧，所以，我勸你一句，到了冬天可就來不及了。”

　　小烏鴉玩過了炎熱的夏天，又浪費了金燦燦的秋天。

　　冷漠無情的冬天來到了，小烏鴉在地上找草片吃，但他填不飽自己的肚子。不一會兒，大雪紛紛揚揚地落了下來。大地一片雪白，樹上積滿了白雪。小烏鴉又冷又餓，這時，他看見兩只吃飽了的螞蟻在屋子里睡覺，便想叫醒他們，好讓自己進去取取暖。可是，他已經沒有絲毫的力氣了……

　　這只烏鴉為自己的行為付出了慘重的代價。

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