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靜電的作文

更新時間：2024-11-02 18:06:36

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靜電的作文15篇（通用）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的靜電的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

靜電的作文1

　　盼望著盼望著，有趣的科學課又如期而至。今天的科學課上，老師教我們做了一個有趣的實驗。

　　老師提前拿出了11根粗粗的玻璃小棒和11張動物毛皮，分別發給了每個小組。老師說，請你們用毛皮來摩擦小棒，然后把小棒靠近細微的小水流，看看你有什么發現吧。

　　同學們在座位上個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師一喊，開始我們組的第一個同學王奕凱，拿出了毛皮和小棒使勁的摩擦，摩擦了一會兒，只見小凱把小棒靠近水流，可是水流并沒有什么變化。我們面面相覷，不知道問題出在哪里？于是我自告奮勇地說：“讓我試一下吧。”于是我拿著小棒在毛皮上使出了吃奶的.力氣，使勁摩擦，我臉脹得通紅，手也酸得快抬不起來了。這時，我迅速打開水龍頭，調到細流，我把小棒慢慢的靠近水流，神奇的一幕出現了，只見水流慢慢的往小棒靠近。大家都驚呼起來：“奇跡出現啦，快來見證我們的奇跡！”可剛喊完水流就像生氣的孩子，又回到了原來的位置，直直的往下流。于是我又用小棒使勁地在毛皮上摩擦，然后靠近水流，奇跡再次出現了。在嘗試的過程中，我也發現一個現象，當摩擦過的玻璃小棒靠近比較大的水流的時候，水流紋絲不動。

　　最后老師告訴我們，玻璃小棒和毛皮摩擦會產生靜電，而靜電能吸引既微小又輕的東西。

　　有趣的科學課結束了，可是生活中還有很多秘密等待著我們去發現，只有探索了才能發現它。

靜電的作文2

　　今天，老師給我們布置了一項特殊的任務，那就是做一個小實驗：先拿來一張報紙，把它平按在一面光滑的墻壁上，再用一支鉛筆的側面快速地在報紙上來回摩擦之后，你把按報紙的手松開，報紙也會牢牢地粘在墻上。哈哈，這么簡單，怎么可能難倒我？

　　說干就干。我找來一張爸爸看過的報紙和一支圓鉛筆，我先把報紙平鋪在墻面上，再拿鉛筆用力、快速地摩擦我估計著火候到了，便停止了摩擦。接著，我小心翼翼地松開按著報紙的手，好像生怕待它不好，它就不配合我做實驗。結果怕什么來什么，它還是落了下來。我就坐在沙發上盯著報紙沉思：我已經做得夠到位了，為什么還是失敗？咦？是不是我的報紙太大，太沉了，所有在墻上吸不住？于是，我把報紙撕下一個較大的紙片，又試了一次。果然，這一次我成功了！只見那報紙牢牢地吸在了墻上，像涂了一層膠似的。我得意地叫來爸爸、媽媽和姐姐來看我的.實驗成果。不過，我又疑惑地問：但這里面有什么原理呢？學識淵博的爸爸講道：這呀，是靜電現象，就是兩個物體通過摩擦后，就產生了靜電，而這靜電就可以把那些比較輕的物體吸住了！我聽完后，恍然大悟：哦，原來是這樣呀！

　　這次實驗讓我感受到了成功的喜悅，也學到了知識，真是太有意義了。

靜電的作文3

　　天黑了，該睡覺了，我脫衣服的時候，一不小心手被電了一下，我問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我，這是靜電小實驗。

　　我先把紙撕成和小拇指甲蓋一樣大的小紙片，再拿出尺子在我的衣服上摩擦，接著把尺子放到離小紙片有一厘米的位置，可是只有一兩片聽話的小紙片爬到了我的尺子上，其他小紙片好像不愿意參加這次實驗，“唉，這一次的'實驗失敗了。”我唉聲嘆氣的說道。可是我并沒有放棄，決定做第二次實驗。

　　這次做實驗的時候，我將尺子在衣服上賣力摩擦，而且磨擦的速度很快，時間也很久，一直磨尺子，我的手都酸了，可我卻高興地喊道“見證奇跡的時刻到了，見證奇跡的時刻到了！”我飛快的把尺子放到小紙片上，小紙片們就像小精靈一樣飛到了尺子上，有的還想爬高一些，有的在尺子上休息，有的在尺子上悠閑自在的走著……我高興地說：“哇，小紙片們都吸到了我的尺子上來了，這真是太神奇了！”。

　　我忽然看到媽媽梳頭用的木梳子和妹妹吃飯用的鐵勺子，心想：“既然尺子可以把小紙片吸住，木梳子和鐵勺子是不是也能吸住小紙片呢？”我把梳子和鐵勺子在衣服上摩擦了好幾遍，可是小紙片紋絲不動。

　　最后，我得出了結論：生活中許多物體，經過摩擦或者移動可以產生靜電，但是金屬物體摩擦不能起電。

　　小實驗好有趣啊！我喜歡做實驗。

靜電的作文4

　　今天晚上，我來到西區溜冰，我溜呀溜，溜到了滑梯那兒。

　　我從滑滑梯上滑下來后，繞過鐵柱子向登上滑梯的梯子跑去，一不小心，手碰到了鐵柱子，“啪”的一聲響，鐵柱子和手的中間出現了一朵小火花。我嚇了一跳，心想：“咦，怎么回事呢？”我又試了一次，結果還是如此。

　　我立刻大叫起來：“媽咪、媽咪，快來呀!”媽咪還以為我出什么事了呢，急急忙忙走過來問道：“怎么了？方玥？”我說：“媽媽快看，我發現了一件很奇怪的事!”我又做了一遍，這次，媽咪、公公都看見了我的手和鐵柱子間突然閃現的一個“小火花”。小火花內層是金黃色，外層是藍色，漂亮極了。我就想：要是這些漂亮的小火花多一點該多好哇!于是我就讓媽咪、公公、婆婆也像我一樣爬上滑梯滑下來，再用手去碰鐵柱子，可是他們做了好多次，“小火花”卻一次都沒出現過。但是只要我去做，每次都有小火花出現。實在太奇怪了!

　　在回家的路上，我邊走邊想，可是怎么也想不明白。“為什么他們的衣服上沒有出現‘小火花’呢？”媽咪好像看出了我的心思似的，撫摸著我的小腦袋，低下頭輕聲地對我說：“那是因為我們的衣服不是化纖做的，你的'外衣是由化纖織成的，當化纖衣服與其它物體摩擦時，就容易產生靜電，也就是我們剛才看見的‘小火花’，而媽媽、公公和婆婆的衣服是棉布的，在摩擦中不容易產生靜電，所以就沒有小火花。”

　　“哦，原來是靜電哪!”我終于明白了。呵呵，靜電可真神奇!

靜電的作文5

　　“媽，你快看看我的頭發。”早起梳了半天的頭，頭發不但沒有順溜還四處亂飛。媽媽過來一看，笑笑說：“你把梳子打濕再梳就好了。

　　我剛把梳子放到水龍頭下，原來垂直的水流突然變彎了。我還以為是自己的幻覺，反復試了幾次才確定這是真的。我瞪大眼睛，驚訝地說：“媽媽，水好像被梳子吸引了。”

　　媽媽一點兒也不覺得奇怪，告訴我，氣球摩擦以后也可以改變水流的方向。耳聽為虛，眼見為實，我決定做實驗驗證一下是真是假。

　　我先準備了一次性杯子、大頭針、氣球、毛衣、一碗水，還有盛水的盆。我用大頭針在一次性杯子底下戳了個小洞，實驗開始了。我讓爸爸把水倒進一次性杯子，水直直地流下來。我拿著用毛衣摩擦過的氣球靠近水流，哇！真神奇，水流好像被氣球吸引，瞬間變彎了。我想，究竟是什么原因，讓水流彎曲呢？

　　為了揭開謎底，我便上網查找有關資料。具體來說，任何物體都是由帶電粒子構成的，梳子、氣球也不例外。當梳子、氣球在頭發上或毛衣上摩擦時，毛皮上的`一些負電子就會轉移到梳子、氣球上，這時梳子、氣球就帶了負電。當帶有負電荷的梳子、氣球靠近水流時，梳子、氣球上的負電荷和水流里的正電荷彼此相互吸引。

　　我恍然大悟，原來這一切都是靜電惹的禍。科普世界真奇妙呀！

靜電的作文6

　　今天下午，我回到了家，開始做家務。唉，掃地真煩人，掃來掃去，每次在我將要將垃圾掃入簸箕里的時候，這些灰塵就像一個個頑皮的小孩子一樣，飛了起來，待我走后，又落到地上。剛剛干凈的地面就立即變得臟兮兮的。我不由得發出感嘆：這該怎么辦呀！

　　但是沒有關系，媽媽拿來了一個神奇的拖把，凡是拖過去的地方，灰塵就像見到媽媽一樣乖乖地吸在它的身上。我十分好奇：這是何方神圣？怎么這么厲害！媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“這叫靜電吸。”

　　于是，我便拿起了神奇的'靜電吸，擺弄了起來。首先，我來到灰塵最多的一個房間，我一進來，灰塵就被風掀得滿天飛，嗆得我一陣陣咳嗽。我拿起靜電吸，三下五除二，臟臟的地面就光亮的能照出人影了。我徹底服了，這怎么那么神奇呢？

　　我看了看靜電吸的底下，那只是一塊看似平常的抹布，上面粘了一些灰塵而已。可是為什么一塊抹布就能將地面上的灰塵洗干凈呢？我翻過來，又翻過去，就是找不到它的“機關在哪里”。

　　終于，經過半個小時的不懈努力，我終于找到了它的“機關”。原來，這底下的抹布可不一般，它上面的毛與地板相摩擦的時候，會釋放出靜電，靜電將會把灰塵牢牢地吸在抹布上。

　　發現了這個秘密，我十分高興，我又在媽媽用拖把拖過的地上再拖，可是，這次靜電吸卻沒有了往日的威風。我一看，底下都糊住了，這時我才明白靜電吸只能在干燥的地面上吸，不能在有水的地方吸。

　　其實，在生活中，處處都有課堂，只要我們認真學習，我們的知識量將會大大提高。

靜電的作文7

　　今天放學回家的路上，當我碰了一下同學的手，突然間電了他一下，我的腦海里閃過一個大問號：為什么我會把同學電一下呢？我趕緊跑回家，去問我的“萬事通“爸爸，爸爸撫摸著我的頭說：“因為靜電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發生轉移，分別形成正負離子造成的“爸爸喝了口水接著說：“靜電任何離子不同材質的物體接觸后都會發生電荷的轉移和積累，因此形成靜電，但是你一定要記住，不是每一次都有靜電，而是經過摩擦后造成的~~~“

　　聽了爸爸的話后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸說的對不對，我還是自己做一個小實驗吧！“說完我就開始做試驗了。第一個試驗，看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎？我先把氣球在我頭上擦來擦去，擦完后我把氣球放在柜子的門上，氣球先放上去時往下滑了幾下，轉了幾個圈，真像一個專業舞蹈家在跳舞，接著氣球停在了那里，真像一個木頭人。實驗成功！但我還是覺得氣球肯定是常見現象，我要用尺子來吸碎紙看看行不行。

　　第二個實驗開始了，我先找了一張廢紙，拿了一把尺子，把廢紙剪成小片片，然后用尺子來摩擦，摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的'上面，那小片片就一個一個地上到尺子上去了，還有幾個很“淘氣“，死活就上不上去，還在底下跳著舞，唱著歌呢！又一次實驗成功，我終于知道了，爸爸說的是對的

靜電的作文8

　　一說起科學，人們總會想到一些高大上的東西，例如天文學、物理學、化學等。但有一些小科學就藏在我們的日常生活當中，等著我們去發現。

　　今天下午第二節課是體育課，按照慣例，每節體育課我必定會和湯寶儀站在籃球場邊緣，看我們班那場轟轟烈烈的籃球賽。

　　突然，一個精彩瞬間吸引了我的眼球：李賢偉投進了一個三分球。“哇哦——”我贊嘆不已。站在一旁的'湯寶儀想和我討論一下，便用手指戳我的手臂一下。“啪——”的一聲，我的手臂被電得又麻又疼，嚇得不由自主地后退了幾步。湯包以一邊摸著“失去知覺”的手指，一邊說：“這是靜電呀！”“什么！”我不有的吃了一驚，這大不冷不熱天的，哪來的靜電啊！

　　我開玩笑地抱怨了幾句，又裝模作樣地輕輕拍了一下她。誰知有是“啪——”，又是靜電！我本想告訴她我們我們分開站會好一點，但我還是把到了嘴邊的話吞回了肚子里，原因是這實在是太好玩了，我們倆已經不顧疼痛，玩起來了。你戳我，我戳你，既要躲開對方的手指，又要神不知鬼不覺地戳向對方。于是，這節課在歡聲笑語中轟轟烈烈地來了，又在嬉戲打鬧中轟轟烈烈地走了。

　　晚上，我回到家，發現桌子上有一本《百科全書》，便翻到了靜電的那一篇。從中我的知，靜電是一種處于靜止狀態的電荷，而人體靜電則是人的身上的衣物等相互摩擦產生的附著于人體身上的靜電。

　　生活中的小科學有很多，只是缺少善于觀察和發現的眼睛。讓我們一起擦亮雙眼，尋找一下身邊的小科學吧！

靜電的作文9

　　晚上，我脫衣服準備睡覺，突然，毛衣上傳來細小的“噼啪”聲，還發出微弱的藍色火花。“啊！”我驚叫一聲，媽媽聞聲沖進了臥室，擔心地問：“寶貝，什么事把你嚇成這樣啊？”我驚魂未定地把剛才發生的事復述了一遍，沒想到媽媽卻輕松地笑著說：“不要害怕，你脫衣服時，毛衣與其它衣服之間發生了摩擦，這個過程會產生靜電。”我迫不及待地問：“那什么是靜電呀？”媽媽笑著摸了摸我的頭：“快睡吧，這個問題呀，到明天我給你做個小試驗，再詳細地解答。”“嗯。”我點了點頭，帶著期待進入了甜美的夢香。

　　第二天早上，我帶著興奮看媽媽做起了實驗，只見媽媽先把紙撕成碎片，然后遞給我一根吸管：“嘉嘉，把吸管放在碎紙片上，看有什么反應。”我照著媽媽說的去做，碎紙片紋絲不動。我疑惑不解地看著媽媽。“別急。”只見媽媽把吸管放在頭發上來回摩擦了幾下后，慢慢地靠近碎紙片，奇跡發生了，只見碎紙片被吸到了吸管上。怎么會這樣呢？難道媽媽有魔術嗎？媽媽似乎看出了我的疑惑：“在日常生活中呀，任何兩個不同材質的物體接觸后再分離，就可以產生靜電。就像剛才，吸管和碎紙片摩擦后，就產生了靜電，所以它們吸在了一起。靜電在日常生活中舉不勝舉，特別是冬天，靜電的現象更頻繁，梳頭時越梳越亂，碰到門柄時，扶自行車手把時，與朋友的手接觸時。都會象觸電似的'被擊一下。甚至晚上脫衣服時，會有藍色閃光和“啪啪”響聲等，這些都是靜電現象呢！”我恍然大悟地說：“原來靜電是這樣的啊！”

　　科學無處不在，只要你留心觀察，樂于思考，勇于探究，就會發現科學其實就在你身邊。

靜電的作文10

　　我們經常有這樣的體會，脫毛衣時會發出劈劈啪啪的聲音，那是靜電在作怪。消除靜電便成了人們研究的話題。可是今天，靜電居然發揮了巨大作用。

　　實驗叫作“鹽和胡椒粉分離”，大家一聽，恍若聽到了天方夜譚，你看看我，我看看你，一起把目光聚焦到老師身上，老師肯定地點了點頭。片刻寂靜之后，大家七嘴八舌地討論起來，有的.說：“不可能，除非你用顯微鏡放大，然后一個一個挑，否則就是在做白日夢。”“用水”教室里變成了沸騰的海洋。

　　這時，老師拿出了一個勺子，一袋鹽，一袋胡椒粉。我們緊緊地盯著老師，生怕漏掉什么。首先把鹽和胡椒粉倒在一張紙上，笑吟吟地問：“誰來幫我攪拌一下？”我自告奮勇地接受了這個光榮的任務。拿起一根筆，輕輕攪了起來，鹽和胡椒粉一下子變成了親密無間的好兄弟。我腦袋里充滿了疑問，如何完成這個高難度的任務呢？

　　老師神秘兮兮地從抽屜里拿出了一個盒子，告訴我們，今天將借助它完成任務。打開盒子，老師拿出了一個勺子。我們一個個伸長了脖子，只見老師用勺子摩擦袋子，然后快速接近“混合物”，奇跡發生了，輕輕地來回轉動勺子，胡椒粉便像調皮的娃娃一樣跳了起來，引起一片驚呼，“為什么胡椒粉被吸了上來，鹽卻沒有呢？”我迫不及待地問。老師揭秘，“因為摩擦可以引起靜電，靜電可以吸起一些小物體。”我親自試了一下，哇，果然如此。

　　靜電這次算是變廢為寶，將功折罪啊！這個實驗讓我明白了，無論做什么事，都不要急著下結論，要親自試驗一下。

靜電的作文11

　　“啊，分開了！它們分開了！”304班里怎么傳出一陣陣驚呼聲呢？哦，原來他們正在進行一個有趣的實驗，實驗的要求是不用手碰、嘴吹，也能把混在一起的紅、白紙片分開。

　　剛上課，朱老師就給我們演示了這個“超級魔術”。他先拿出一張白紙、一張紅紙，各撕下一個角落，再撕成小碎片，然后拿出一張塑料卡在頭上不停地磨、蹭。當塑料卡靠近小碎片，奇跡發生了，小碎片居然貼在塑料卡上去了，而剩下的那些卻像一群聽話的孩子，靜靜地躺在原地做著美夢。摸不著頭腦的同學們開始七嘴八舌地議論起來，不知朱老師，今天怎么如此神奇！

　　看著滿臉問號的同學們，朱老師笑著說：“這是靜電神奇的作用，當頭發和塑料卡摩擦時就會產生靜電……”老師將撕好的小碎片發下來，要我們進行一場比賽，看看誰能最快把混在一起的.紅、白碎紙片分開。比賽開始了，大家紛紛拿起塑料卡在自己的頭發上使勁地摩擦，瞧我旁邊的女同學為了拿第一，竟把頭發都擦亂了，全然不顧平時的淑女形象。后面的男生似乎太急躁，一會兒在頭上磨磨，一會兒又在牛仔褲上擦擦，可那些小紙片卻像調皮的孩子，就是不聽使喚。而我顯得非常沉著，沒過一會就將紙片分開了，大家都向我投來羨慕的目光。

　　這真是一堂別開生面的實驗課！如果哪一天媽媽將胡椒粉和鹽搞混了，我興許還能幫上忙呢！

靜電的作文12

　　今天下午上作文課時，老師神秘地對我們說：“小朋友們，我們來做一個小實驗，好不好？”我們聽了都歡呼起來：“好！太棒了！”接著老師拿出幾張大紙，撕成四塊分了下來，說：“來吧！這是實驗的第一步。”我們低頭開始撕紙，老師看我們撕的成果不滿意，說道：“大膽點，撕的越小越好！”我們又用力撕起來，紙片大的像黃豆，小的像米粒，最小最小的都有螞蟻的大小了。

　　大家聽著老師說下一步驟：“在文具里找一個塑料的文具，在頭上摩擦，一直到文具發熱才停。”大家都很驚訝好奇，但還是做了，我用尺子認真地在頭上摩擦，一會兒后摸摸尺子，還是涼涼的，老師說還不夠熱，效果會不好，我又在頭上摩擦起來。這次我摩擦得更用力了。當我覺得頭皮有點熱了以后，把它從頭上拿下來，再摸摸，啊！還有點燙呢！

　　這時老師說道：“快用你的.文具去觸碰小碎片，可能會被吸起來哦！”我立刻用尺子去碰小碎片，不然熱量就沒有了。我發現尺子自動吸上了一點小碎片，有些大的像一個個小胖子，爬不上我的尺子，小的像一只只看到美食的小鳥，趴在尺子上不想下去，我有些不解。當我抬頭時，大笑起來，同學們的頭發有的都散了，有的頭上像長了羽毛，有的

　　老師發現了我們的疑惑，說：“這個實驗的題目是摩擦起電，這個道理是不導電的塑料物體，經過摩擦后，會產生靜電，靜電有吸力，可以吸起小物體，當小紙片的重力小于靜電的吸力時，塑料物體就能把小紙片吸上來，大家聽懂了嗎？”

　　這節課讓我們漲了不少知識，這個世界有許多奇妙的現象，需要你去不斷地觀察和發現。

靜電的作文13

　　一天，我獨自一人在家里寫作業，寫著寫著到最后一題時不會寫，我急的抓耳撓腮，看到旁邊有一把尺子，就隨手拿起來，用力在頭發上面摩擦，忽然，我靈光一閃，我知道怎么寫了!我便把尺子放在一邊，開始寫了起來。寫完作業我拿起尺子準備收起放鉛筆盒時，我發現一片紙屑吸了上去，咦？這紙屑為什么會吸上去呢？我百思不得其解。

　　我決定做一次實驗，我先把尺子在頭發上使勁摩擦，再去碰我撕下來的紙片，紙片一下子就吸上去了，太神奇了這!我納悶了一會，為什么呢，這是什么原理呢？想著想著，媽媽回來了，我迫不及待的跑過去問媽媽：“媽媽，把尺子在頭發上摩擦，再去碰小紙片，小紙片為什么就會吸上去呢？”媽媽笑著回答說：“你說的是靜電原理，尺子和頭發在摩擦的過程中產生了靜電，尺子靠靜電的力量把紙片吸了上去。

　　靜電，是一種處于靜止狀態的電荷。當電荷聚集在某個物體上或表面時就形成了靜電，靜電也分為兩種即正靜電和負靜電。生活中人們常常會碰到這種現象：晚上脫衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍光，見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來梳頭時，頭發會經常“飄”起來，越理越亂。我們可以穿純棉衣服，纖維類衣物、常洗手、洗臉、洗澡等來消除靜電。

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的`眼睛。我們要在生活中處處留心，這樣才會有不一樣的收獲。

靜電的作文14

　　今天，老師給我們做了一個有趣的靜電實驗。老師將事先準備好的尺子、碎紙和干布拿了出來，用干布使勁地摩擦尺子一會兒，再將碎紙放在桌上，然后把摩擦后的尺子迅速地放在碎紙上，碎紙就像鐵制品一樣被“尺子磁鐵”吸了起來，我們都大吃一驚。老師又把尺子摩擦了一會兒，放在一個同學的一小撮頭發上，結果那名同學的頭發也奇跡般地被吸了起來。

　　老師告訴我們，這是靜電，在生活中無處不在，有好也有壞，好處是：可以利用它來除塵、復印、噴涂……壞處是：靜電有時會造成火災、冬天人們不小心碰了對方一下，那個部位會覺得像是被針扎了一下，又麻又痛……假如世上沒有了靜電，那是一個可怕的想象：我們會拿不起東西；車沒有油卻可以一直在大街上奔跑，直到撞到很多人和一個建筑物才會停下來；筷子、勺子、鍋鏟也統統沒用了……但是牙縫里不會再塞東西了；頭發也不會掉在衣服上；推又大又重的東西不會覺得費力……

　　我想：如果發明出“靜電探測儀”和“靜電收集使用電池”的話，我們就不用交電費了，只要探測出靜電，然后再按一下“靜電收集使用電池”的按鈕靜電就被收集進去了。而且這種電池可以根據電器來變化形狀，還可以放大、縮小。臺燈裝上這個就會亮，電視、電腦裝上一樣可以正常工作，那樣靜電就可以完美地發揮出它的作用了。

　　靜電有時像一個作惡多端，給人們帶來壞處的`魔鬼，有時卻像一個四處行善，給人們帶來利益的天使，真是讓我們又愛又恨啊！

靜電的作文15

　　說到科學，人們總是會想到一些高不可攀的東西，比如天文、物理、化學等等。但是在我們的日常生活中隱藏著一些小科學，等待著我們去發現。

　　今天下午的第二節課是體育課。按照慣例，唐和每節體育課都會站在籃球場邊上觀看我們班轟轟烈烈的籃球比賽。

　　突然，一個精彩的瞬間引起了我的注意：李縣委投進了一個三分球。“哇，——”我驚呆了。站在一旁的'唐報乙想和我商量一下，就用手指戳了戳我的胳膊。“啪——”的一聲，我的手臂被電得又麻又痛，嚇得不由自主地后退了幾步。唐豹摸著“無意識”的手指說：“這是靜電！”“什么！”我并不驚訝。不冷不熱。靜電呢？

　　我開玩笑地抱怨了幾句，然后做作地拍了她一下。誰知道有“pa ——”還有靜電！我想告訴她，我們分開站會更好，但我把話咽回肚子里，因為太好玩了，我們不顧痛苦一起玩了。你戳我，我戳你，不僅是為了避開對方的手指，也是為了神不知鬼不覺地戳對方。于是，這個班在歡聲笑語中來的轟轟烈烈，在嬉鬧打鬧中去的轟轟烈烈。

　　晚上回到家，發現書桌上有一本書《百科全書》，就轉向了靜的那本。據我所知，靜電是一種靜電荷，而人體靜電是由于衣服在人體上的摩擦而附著在人體上的靜電。

　　生活中有很多小科學，但是缺少善于觀察和發現的眼睛。讓我們擦亮眼睛，尋找身邊的小科學！

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