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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的看圖寫話放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看圖寫話放風(fēng)箏作文1
星期六我們一家人去公園放風(fēng)箏，我們玩的可高興啦！
哥哥的風(fēng)箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的.是三角形的，五顏六色，美麗極了！天上還飄著一些風(fēng)箏，有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開始放風(fēng)箏了……哥哥拿著線，我拿著風(fēng)箏，我一跑風(fēng)箏就飛起來(lái)了，可是飛的不太高。
然后哥哥走過(guò)來(lái)教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風(fēng)箏越飛越高，我把風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)，然后風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只燕子。
看圖寫話放風(fēng)箏作文2
星期天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
小明和小剛也早早地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。哇！天空中就有幾個(gè)已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏啦！有金魚風(fēng)箏，我想他一定是把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了大海。有飛龍風(fēng)箏，我想他一定把蔚藍(lán)的`天空當(dāng)成了自己的龍宮來(lái)翱翔。看上去是那樣悠閑和自由自在。還有一只老鷹風(fēng)箏正在空中做著花式飛翔動(dòng)作。飛得最低的風(fēng)箏就是一家三口放的三角形風(fēng)箏，我想他也在想方設(shè)法地沖出重圍，飛向更高處。
還有一只小燕子風(fēng)箏正準(zhǔn)備飛向天空，與老鷹一較高下。小剛手拿著燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明手拿風(fēng)箏線在前面對(duì)著小剛說(shuō)：“放！”小明立刻跑了起來(lái)，燕子風(fēng)箏慢慢地飛向天空。
今天是小明和小剛最開心的一天，也是他們收貨最多的一天。使他們懂得了更多的放風(fēng)箏技能。
看圖寫話放風(fēng)箏作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了，有巨龍風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀，有老人大人小孩都來(lái)了，他們看見那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去，他們迫不及待的也要把他們的'風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快的向前跑，這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋，他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái)，他隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著：“快呀快呀，再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)！”放上天的風(fēng)箏，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的擺手，有的擺腿，有了搖尾巴，龍一鳴和黃小瑞一起，開心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚，龍一鳴和洪小瑞開心的說(shuō)：“放風(fēng)箏真有趣啊，我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
看圖寫話放風(fēng)箏作文4
周六，小明和樂樂還有狗蛋說(shuō)好一起去草坪放風(fēng)箏。
小明負(fù)責(zé)拉著線，狗蛋負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，樂樂負(fù)責(zé)拍照。剛開始，狗蛋就讓小明把風(fēng)箏拋出去，但風(fēng)箏還沒飛起來(lái)就掉下去了。小明跟狗蛋說(shuō)：“要有風(fēng)，風(fēng)箏才能飛起來(lái)！”就在這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，狗蛋拿起風(fēng)箏，等小明的一聲令下，就把風(fēng)箏放了出去，風(fēng)箏立即飛了起來(lái)。
但好景不長(zhǎng)，他們的'風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏纏在了一起，因?yàn)閯e人的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，而他們的風(fēng)箏飛得太低了，所以被線壓住了，飛不起來(lái)了。
正在他們垂頭喪氣的時(shí)候，一位叔叔走過(guò)來(lái)解了圍，并告訴他們要去空曠的地方放風(fēng)箏。他們找了一個(gè)空曠有風(fēng)的地方，就在這時(shí)風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，他們滿懷希望地把風(fēng)箏拋起來(lái)，一下子就高高地飛起來(lái)了，他們開心地歡呼雀躍。
最后狗蛋說(shuō)：“放風(fēng)箏可真好玩！謝謝樂樂幫忙拍了好多照片，明天我們還要來(lái)玩！”
看圖寫話放風(fēng)箏作文5
下午，媽媽帶我和弟弟去體育公園放風(fēng)箏。
我們買了一個(gè)印著奧特曼圖案的風(fēng)箏，然后進(jìn)了公園。
公園里的人好多，有大哥哥大姐姐打籃球、踢足球、打羽毛球，有爺爺奶奶打太極，有叔叔阿姨跑步……
第一次，我先和弟弟配合，弟弟抓著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我喊：“預(yù)備，跑！”我們就像運(yùn)動(dòng)員一樣跑了起來(lái)，弟弟手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)，但不一會(huì)兒又掉了。
我決定自己來(lái)放，一手拿著風(fēng)箏線，一手抓著風(fēng)箏，跑了起來(lái)，跑了一會(huì)兒，我停下了腳步，抓著風(fēng)箏線，風(fēng)箏便飛了起來(lái)，越飛越高，風(fēng)箏線用光了。
希望以后還能在這里放風(fēng)箏。
看圖寫話放風(fēng)箏作文6
陽(yáng)春三月，春季伊始。萬(wàn)物剛剛蘇醒，正是一年中最適合放風(fēng)箏的時(shí)候。小藍(lán)帶著妹妹，約了小君，一起去放風(fēng)箏。
他們?nèi)チ艘粋�(gè)公園。到公園的時(shí)候，正是下午。園內(nèi)人山人海，他們選了一地個(gè)人少的坡，便開始放風(fēng)箏了。
只見小藍(lán)一手扯著風(fēng)箏線，一手緊緊地握線軸，邊跑邊回頭，喊道：“小君可以放了！”稍遠(yuǎn)處，拿著風(fēng)箏的小君高高地跳起來(lái)，雙手奮力一拋，將風(fēng)箏飛了起來(lái)。
妹妹美美一直緊緊地跟著小藍(lán)，她渡著輕快的步子，雙手捧著風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著哥哥說(shuō)：“恭喜你！哥哥！你成功了！”遠(yuǎn)方，一個(gè)小男孩站在一對(duì)夫婦旁邊，也在放著風(fēng)箏。夫婦看著在天空中盡情飛翔的風(fēng)箏，對(duì)著小男孩說(shuō)道：“我們的偉偉也能把風(fēng)箏很不錯(cuò)了，真棒！”小男孩開心得又蹦又跳。
黃昏了，孩子們?nèi)匀辉诜胖L(fēng)箏。一道道金燦燦的光，把一只只風(fēng)箏照得跟一只只真正的`，活潑的鳥一樣。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”你聽，那就是鳥的聲音……
看圖寫話放風(fēng)箏作文7
春天到了，天氣晴朗，微風(fēng)吹來(lái)，讓人非常涼爽。天上的云變化多端，有的像綿羊，有的像駿馬，有的像小狗，真好看。
小明和小剛一起去公園里的.風(fēng)箏園放風(fēng)等。公園里的風(fēng)箏可真多，有的像小金魚在空中游動(dòng)，有的像蜈蚣在天空爬行，還有的像一面旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)。小明他們帶的是老鷹風(fēng)箏，希望能跟老鷹一樣展翅飛翔。小剛在后面拿著風(fēng)箏，小明在前面拉著風(fēng)箏線，只聽見小剛喊：“一、二、三，放！”小剛一松開風(fēng)箏，風(fēng)箏卻直直地墜了下來(lái)。但他們沒有放棄，又開始奔跑起來(lái)。這回小剛又喊：“一、二、二，放！”這次成功了，風(fēng)箏高高地飄向了空中。旁邊的小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我不會(huì)，你們能教我嗎？”他們回答說(shuō)：“可以啊！”
遠(yuǎn)處，小壯一家人也在公園放風(fēng)箏，小壯的父母在欣賞天空，小壯把自己的風(fēng)箏放起來(lái)，他對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我成功了。”爸媽開心地笑了！
天漸漸變暗了，大家也都準(zhǔn)備回家了。放風(fēng)箏真有意思，下次我們還會(huì)再來(lái)的。
看圖寫話放風(fēng)箏作文8
星期天，我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏，小草軟綿綿的，天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多啊！天空上有活潑可愛的小金魚，有無(wú)數(shù)條腳的蜈蚣，還有勇敢的老鷹，章魚拖著五顏六色的尾巴，它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友。
看著天上的.風(fēng)箏，我真羨慕。我就對(duì)弟弟說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧。”說(shuō)完，我就拿著線和線軸，弟弟托起我的燕子，一陣風(fēng)吹來(lái)，我馬上跑了幾圈才停下來(lái)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。突然，我的風(fēng)箏掉下來(lái)了，我不灰心又開始放風(fēng)箏，這一次，風(fēng)箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，小男孩的媽媽好像在說(shuō)：“寶貝，再放高一點(diǎn)”。
這時(shí)，春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏，飛地更高了，我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天，我們的心情多么開心啊！
看圖寫話放風(fēng)箏作文9
今天下午的風(fēng)很大，正適合去放風(fēng)箏。
小明拿著心愛的小魚風(fēng)箏往郊外走，那里的人可多了，熱鬧極了。天空中的風(fēng)箏各式各樣，有的是“蜻蜓”，有的`是“燕子”，還有的是“蜈蚣”。這些風(fēng)箏在天空中飛翔，看上去栩栩如生。小明下定決心，一定要把風(fēng)箏放飛。
小明學(xué)著別人的樣子，先抓住風(fēng)箏的尾部，然后飛快地跑起來(lái)，最后用力把風(fēng)箏扔了出去。可風(fēng)箏沒飛多遠(yuǎn)，就一頭栽到了草叢里，他以為是他跑得太慢，風(fēng)箏才掉下來(lái)。所以第二次他使出吃奶的勁跑了起來(lái)，但風(fēng)箏還是落了下來(lái)。小明冥思苦想：放風(fēng)箏需要風(fēng)，那風(fēng)向是不是也很重要？然后他開始逆著風(fēng)飛快地跑起來(lái)，只見風(fēng)箏騰空飛起，扶搖直上，居然飛到了云彩的旁邊。他非常高興。
之后我也玩了起來(lái)，我玩了很久，而且很開心。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭看了一下天，云彩像是染了色，紅彤彤的。太陽(yáng)公公依依不舍地下山了，而我的風(fēng)箏卻遲遲不肯回家。
看圖寫話放風(fēng)箏作文10
今天天氣晴朗，是適合放風(fēng)箏的好天氣。小明、小麗和小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里的`小草已經(jīng)變得嫩綠，草上開著數(shù)不清的小野花。小明看了看風(fēng)向，順著風(fēng)向開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏，他自己則拉著線跑起來(lái)。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了天，小明個(gè)和小剛開心極了。
不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小孩子早就把風(fēng)箏放上了天，時(shí)刻看著風(fēng)箏。而他的爸爸媽媽則在看春天的美景。
沒一會(huì)兒，公園的天空都充滿著風(fēng)箏，而草地上，充滿了小朋友的歡聲笑語(yǔ)。
看圖寫話放風(fēng)箏作文11
周六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多啊！看，有一條“蜈蚣〞在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來(lái)游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的`“老鷹〞了，好似在說(shuō)：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！〞風(fēng)箏飛啊飛，好似在比高呢？
小明拿出了“燕子〞做的風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉線，小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏，他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹，風(fēng)一吹來(lái)，小明說(shuō)：“松手〞，小紅松開手，風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了，越飛越高，他們開心極了，小紅快樂地說(shuō)：“哇，風(fēng)箏飛得好高啊！〞
遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那小孩拉著風(fēng)箏線，沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語(yǔ)可開心了！
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛，正在進(jìn)行一場(chǎng)劇烈飛行比賽。
看圖寫話放風(fēng)箏作文12
今天，天氣特別好，可以說(shuō)是風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。媽媽帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得手舞足蹈。
下午三點(diǎn)，我和媽媽來(lái)到公園，我看見提壩上有許多人放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的.像雄偉的老鷹、有的像活潑的魚兒、各式各樣的造型十分好看。
我連續(xù)試了幾次都沒能成功，我看別人的風(fēng)箏都飛上了天，媽媽在后面鼓勵(lì)我說(shuō)，再來(lái)一次，這次我放線，你舉風(fēng)箏，這次一定能成功。
這一次，我又努力嘗試放起了風(fēng)箏，這時(shí)候突然刮起了一陣強(qiáng)列的風(fēng)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這是一個(gè)大好時(shí)機(jī)。”我們趕緊的放起了風(fēng)箏，這次終于成功了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著風(fēng)箏飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空，像一架飛機(jī)。
這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理，做任何事都要堅(jiān)持，不泄氣，堅(jiān)持就是勝利。
看圖寫話放風(fēng)箏作文13
春天來(lái)了，花兒開了，小草地了，小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。
小明、小朋、小敏也來(lái)到草地上放風(fēng)箏。只見小明右手拿著線軸，左手拿著線，小朋拿著風(fēng)箏，它們?cè)诓莸厣下嘏芰似饋?lái)。跑了幾步，小明沖小朋喊：“小朋，可以放手啦。”小朋說(shuō)：”好的”。他們的`風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。小鵬在后面喊：“飛起來(lái)了！飛得好高！好棒！”。小敏興奮的說(shuō)：“小朋，快幫我也把風(fēng)箏放上去！”不一會(huì)兒，小敏的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，他們的風(fēng)箏在空中并駕齊驅(qū)。他們跑著、笑著。遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸媽媽帶著他們的寶寶也在放風(fēng)箏。小寶貝在那里高興得又蹦又跳。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。小魚把藍(lán)天當(dāng)成小河，在里面游來(lái)游去。蜈蚣在尋找他的食物，老鷹在天空中翱翔，好像他是天空霸主……天空就像一塊五彩的布。
趁著這大好時(shí)光，你也來(lái)放飛你的風(fēng)箏吧！
看圖寫話放風(fēng)箏作文14
清晨，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，正是到公園放風(fēng)箏的好時(shí)間，我和陽(yáng)陽(yáng)一起去公園放風(fēng)箏，公園放風(fēng)箏的人已經(jīng)不少了，天空上也已經(jīng)有不少風(fēng)箏了，你瞧，那紅彤彤的鯨魚風(fēng)箏，仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了一片大海，在里面自由自在地游動(dòng)著；還有那雄赳赳、氣昂昂的老鷹風(fēng)箏，他一邊展翅高飛一邊好像再說(shuō)：“我是天空中的.霸主……”
我們已經(jīng)看了很多風(fēng)箏，該我們放風(fēng)箏了，我站在向風(fēng)的地方，牽著纖細(xì)的繩子。陽(yáng)陽(yáng)拿著燕子風(fēng)箏，當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就邊跑邊說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，放，放。”陽(yáng)陽(yáng)聽了，趕緊把燕子風(fēng)箏猛地一扔。“哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我一邊跑一邊說(shuō)。
我們玩得很開心，不知不覺就到了中午。我對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)了一聲再見。就各回各自的家了。
看圖寫話放風(fēng)箏作文15
三月里的桃花、杏花、梨花都露出了笑臉……晴朗的天空下，萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)習(xí)習(xí)，這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。
瞧，眼睛鼓鼓的金魚，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，威猛的雄鷹，還有飄著兩條彩帶的三角形，它們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，比誰(shuí)飛的高，誰(shuí)的更好看。漂亮的蝴蝶、五彩斑斕的`燕子也不甘示弱，它們也要飛向天空展示自己。
滿臉笑容的丁丁，雙手舉著高過(guò)頭頂?shù)难嘧樱∏慰蓯鄣男≤娮笫掷�，右手拿著線筒，正準(zhǔn)備助跑。站在旁邊的小梅微笑地等著，丁丁把她的風(fēng)箏也飛向天空。跑著跑著風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。
雖然他們很累，但是過(guò)的非常開心。
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