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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的由“圓”想到的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
由“圓”想到的作文1
想到圓，很多人都熟悉，提到圓，我就想到雞蛋。
達芬奇畫蛋的故事，大家都不會陌生。達芬奇畫蛋，畫了兩年，他才成立遠近聞名的畫家。如果當(dāng)年他畫雞蛋時沒有堅持不懈？那么他可能成為畫家嗎？可能遠近聞名嗎？可能讓今天的世人都牢記他的名字嗎？
我們的生活中，就缺少這種堅持不懈的'精神。
許多人在做作業(yè)，東玩西玩，碰上一道題，很難做，就把作業(yè)丟一邊玩去了。
如果這些人，他們碰上一道難題，不是丟到一邊不管，而是耐心的去做，那問題就迎刃而解了。
我有一次暑假，正在做奧數(shù)題，突然一道難題，攔住了我的去路，我想破腦袋也想不出來，一動不動。
老師發(fā)現(xiàn)了，把我批評了一頓，我心想，再也不這樣了。
如果每個人，都有達芬奇那樣堅持不懈的精神，那世界上的天才就不會像現(xiàn)在這樣屈指可數(shù)，會多如牛毛。
生活中，想要做好一件事，就要堅持不懈，竭盡全力，用心地去做，這樣就能做好一件事。
由“圓”想到的作文2
一個簡簡單單的圓，有人想到了雞蛋，有人想到了黑板擦，而我想到了時鐘。
人們通過時鐘來觀察時間的逐漸流逝，“寸金難買寸光陰”，時間是無形的，但有人卻可以抓住今天、明天。明白“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”的道理。我們要珍惜寸寸光陰，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將“黑發(fā)不知勤學(xué)苦，白首方悔讀書遲”的道理牢記于心。
由圓我又想到了一輪紅日。“大漠孤煙直，長河落日圓。”傍晚時分，一輪紅日將它最后一束燦爛的光灑向大地，這不僅僅意味著今天快要結(jié)束了，也意味著另一天的開始。所以說，“圓”既是結(jié)束也是開始。
由圓我又想到了一輪明月。“明月松間照，清泉石上流”，那是多么寧靜悠閑的畫面啊!“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但我只“但愿人長久，千里共嬋娟”。那些分離的人，我只希望他們能和好如初，早日團聚。“小時不識月，呼作白玉盤”，那是小孩子天真無邪的`想象;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，那是游子濃濃的思鄉(xiāng)之情。從古至今，月亮總是寄托著人們豐富的情感。
由圓，可以想到很多很多……你呢?
由“圓”想到的作文3
今天我們學(xué)到了圓，作業(yè)本上也有圓，看到作業(yè)本上的圓，我不禁陷入了沉思……
想到圓，我們一定會聯(lián)想到團圓，一家人在一起多幸福，多快樂呀。
可是每每過節(jié)又有多少人會回家，很多人都在工作，都在打工賺錢。回不到家，想到回不了家，家里人該多傷心，多難過呀？
想到圓，我們肯定會聯(lián)想到時間，時間可以好好利用。
可是又有多少人不會利用，只知吃喝玩樂，上網(wǎng)吧，玩電話，浪費比金錢還珍貴，比生命還寶貴的時間，我們有好好抓住他么？
想到圓，我們鐵定會聯(lián)想到我們可愛的母親——地球，地球母親給我們帶來了空氣和生存條件，讓我們生存下去。
可是我們有好好對待她么，我們污染環(huán)境和河水，任意砍伐樹木，我們有好好想過么，如果沒有了水，我們將渴死，如果沒了樹木，又有誰會為我們吸入氧氣，吐出二氧化碳呢？
想到圓，我們會想到很多，很多對我們又有利又有害的`事，如果我們好好把握住，好好利用，我們將會生活在一個美好的世界。
由“圓”想到的作文4
我看到圓就會想到我最好的朋友第一次打0分。這個0分已經(jīng)被我深深的記入了心里。
記得那是一個星期二，第二節(jié)課下課，我和我最好的朋友一下課都在非常努力的在記單詞，因為下節(jié)課我們就要聽寫了，所以下課別人來找我們都不去玩，生怕待會聽寫不好被老師罰抄扣星。突然一轉(zhuǎn)頭，我看見她怕寫錯，就把記得不是很清楚的字都抄在了紙上，我想她該不會想作弊吧！叮呤呤，上課的'鈴聲敲響了，我們開始了聽寫。老師報到了第4個的時候我看到她飛快的看了一下，然后又裝作什么事都沒有發(fā)生一樣，老師并沒有發(fā)現(xiàn)。可能是第一次抄到了，當(dāng)報到了第9個的時候，她又看了一眼，這下，一下子就被老師看到了，老師沒收了她的本子，嚴(yán)厲的對她說：“你這一次打0分，就算是全都正確，也只有0分。”她嚇得趴在桌上哭了起來。
下課了她還在哭，我和同學(xué)們?nèi)グ参克f：“不要管我，我這是自作自受啊！”這件事之后，只要我看見了圓的東西，就能想到我的好朋友，更想到了那次0分。
由“圓”想到的作文5
今天，老師在白板上畫了一個圓，讓我們想象圓像什么？同學(xué)們說了很多自己心目中想象的事物，這也讓我展開了豐富的想象。
圓像一個紅紅的太陽。它會穿破層層烏云，給我們帶來快樂和溫暖；它會幫助小花生長，會給我們指點方向，還會為我們照亮黑暗。
圓像一個人的`小臉蛋，傷心的時候會嗚嗚大哭，開心時會露出燦爛的笑容。我最喜歡這個“小臉蛋”笑起來的樣子，因為這樣我也會很開心。如果再在這個“小臉上”添上幾筆，就會變成一個既帥氣又可愛的小男孩。
圓還像一個數(shù)學(xué)符號，有句話說得好，“一步一個腳印”，沒有走，那不是就是“〇”個腳印嗎？如果起點都是“〇”的話，那馬拉松長跑不是一直跑不到終點嗎？
圓的原本意義是圓滿，我想對父母還在外面打工的孩子們說：“祝你們家暑期團圓，幸福美滿！”
由“圓”想到的作文6
今天，馮老師讓我們用圓畫畫，我畫了電風(fēng)扇、餅干……其中我最喜歡的是鬧鐘、花、太陽。
由鬧鐘我想到了鬧鐘能讓我們準(zhǔn)時，讓我們不會遲到，也讓我們不會每天都很遲的到太陽曬屁股了才起來。每天早上，只要調(diào)好時間，它就會“鈴鈴鈴”的響著，要你馬上起床背著書包上學(xué)去。
由笑臉我想到了笑臉可以給我們幸福，就像我們每天在一起玩耍，在一起講笑話，大家都樂得哈哈大笑。還有，爸爸每天都逗我笑，媽媽每天都癢我，他們逗著我，讓我每天都能笑的很開心。
由太陽我想到了晚上和白天，晚上會出現(xiàn)月亮和星星，白天的時候會出現(xiàn)太陽和白云。太陽火辣辣的`像一個巨大的火球，黑夜里的月亮像一把鐮刀，像一艘小船，又像一根香蕉。
圓千變?nèi)f化，真是太神奇了！
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