- 相關推薦
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的青銅的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青銅的作文1
自從葵花離開了大麥地到城里去上學后，青銅對她是日日想，夜夜念，茶飯不思�？墒钱吘箍ㄓ袡C會走出農村，去城里念書，能學習更多的知識，多好啊。所以葵花再舍不得離開這個好哥哥，也必須走。
這天，青銅無意中找到了葵花在大麥地小學上學時所用的書，上面還存留著她的氣息，這使他非常興奮，嘴里吐字不清地輕輕叫著：“葵花，葵花……”他一頁頁翻著，突然看到一篇課文的題目《樂觀地面對苦難》，題目的后面還有“青銅”兩個字，他認出這是葵花的字跡。還知道這肯定是葵花走的時候故意留下的，他很感動地讀著這篇文章。他想：我要學會說話，這樣就能更好地與葵花溝通；我要學讀書認字，這樣能更好地與葵花交流讀書。他還要干很多事情，因為這樣能給葵花一個驚喜。青銅就這樣下了一個決心。
說干就干。青銅恢復了往日的樂觀，微笑著向媽媽打著手勢，“我要上學”，媽媽看到快樂的青銅，很高興地同意了。于是他獨自走向大麥地學校，找老師教他說話、讀書、寫字。青銅的表現讓老師很驚訝，老師看青銅已經從傷感中走了出來，便同意教他。
一個月后媽媽看到青銅學會了這么多本領，異常地高興。正好現在是暑假，葵花一定會回來的，正好能滿足青銅與葵花的心愿，青銅還能給葵花一個驚喜。真是太好了。
青銅與葵花見面了。你可以看到晚霞落下的時候那河灘上兩個人在讀書的.背影；你可以聽到大草垛上兩個人在交談，在歡笑的聲音；你還可以透過大麥地小學的窗戶看到兩個人寫字的景象。
最后，讓我們一起祝愿他們一定會幸福的！
青銅的作文2
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
男孩是一個村莊里的放牛娃，他雖然是一個啞巴，可他很善良。女孩葵花是城里的孩子，因為爸爸被調到這個村莊當干校，她也跟了過來。夏天，葵花的'爸爸突然去世了，于是七歲的葵花葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長大�？刹痪�，一場洪災沖沒了青銅家的房子，奶奶因為喝了太多的臟水，死了。好女孩葵花因為家里窮就說：“我不上學了！錢留下來給奶奶辦喪事吧！”十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所住的地方。
小說人物鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈；意境高雅清遠，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。作者寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到極致。這種苦難、對美好，寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈送到每一個讀者的眼睛和心靈。
讀了這篇文章，我想到了自己，在上學時媽媽和爸爸在外面那么辛苦地掙錢，為了什么？不都是為了讓我好好學習，前途變得更好，考上清華北大，當上一個大官�？晌夷�？總是想著一會兒再聽課，一會兒再聽課！當讀了這篇文章時，我慚愧至極，所以，我下定決心，以后一定要好好聽課，決不辜負爸爸媽媽的期望。
讀了這本書我完成了對生命中真善美的永恒追尋。謝謝你：書。
青銅的作文3
當我合上《青銅葵花》這本書，心情仍然久久不能平靜，不得不承認這是本令人思緒萬千的書……
這本書講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花，早年喪父母。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹倆。他們一起生活，一起長大，在充滿天災人禍的歲月中，青銅一家同心協力，艱辛而又快樂的生活著。在葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市，痛苦使青銅擺脫了不能說話的困擾，高喊出一個名字——“葵花” ！震撼了所有人的心靈。
這份作品寫苦難——大苦難，把苦難寫到極致。苦難是不可避免的：在故事中，當發生里毀滅性的`蝗災，讓大麥地的人們吃不上飯的時候。在現實生活中，當2008年汶川大地震，奪取幾十萬人的生命的時候；當2008年發生的大雪災，讓無數兒女回不了家的時候；當中國煤礦連連爆炸，將一團團生命之火熄滅的時候……我們還能認為世界上只有幸福嗎？
苦難是永遠存在的，它總是在人們身邊，讓人無奈而又無能為力，但你無需逃避它，而要學會勇敢的面對它，別林斯基說過：“不幸，是一所最好的大學�！彼�，我們要有青銅一家那種面對苦難百折不撓的精神，坦然地面對蝗災的精神。凡是討厭苦難的人，便是要逃避苦難帶來的痛苦，在真正面對不可避免的苦難時，就會驚慌失措。
人生就是一本書，沒有了苦難，他就不是一本完整的書。讓我們學會面對苦難吧！
青銅的作文4
隨著新時代的到來，我們的交通、飲食習慣和時尚潮流都發生了巨大的變化，甚至我們的文具也在悄然改變。
原來粗糙的木制鉛筆變成了一絲不茍的自動鉛筆；原始的鄉村透明膠帶被一種帶有圖案的新型膠帶所取代；甚至商店里原來的筆記本也已經被精美的手工書籍所取代.我們的文具和過去真的很不一樣。
然而，這些新的精美文具似乎是從國外進口的，其中日本文具是主要的。與國內文具一直以次充好、假冒偽劣的現象相比，它讓人們感嘆中國文具粗糙，沒有創新。
真的是這樣嗎？
我記得我參觀紫禁城的.時候，在紀念品商店里，我看到一排膠帶上有一張雍正親筆寫的“我知道”，既大氣又好玩。多好的主意�。∥矣浀梦以诰W上搜索了一個博物館，做了書簽作為紀念品，形狀像鹽水鴨，一種當地的特色小吃。多么有趣的想法！有泥人阿福式的鑰匙圈，如意形的筆，印有書法的鉛筆盒……我們也逐漸有了自己的文具。
時代在變。面對國外各種精致實用的產品，我們也應該發現我們的產品也在變化。許多中國制造的產品不再是“以次充好”的同義詞，而是創意十足的廉價商品。就像一個獨特的玩具首次在博物館推出，這些文具足以讓別人欽佩，讓我們自豪。
當然，中國制造的產品在各個方面還有很大的改進空間。我們需要做的是在滿足實用性的前提下，進一步美化和再加工產品，不要過度制作。對美的追求可以借鑒其他同類產品，但不能完全照搬。當設計師感到靈感枯竭，創造力缺乏時，這是從中國古典文化中吸收元素的好方法。它不僅使產品有了自己的特色，而且體現了傳承文化的思想，使產品內涵更加豐富。
要使中國制造業變得實用、精致、富有創造性和文化性，還有很長的路要走，這需要社會各界的支持和鼓勵。
青銅的作文5
在茫茫的書海中，我就是一只小書蟲，不斷地在“啃”著這里的書本。最近，我看到了一本好書，與大家分享，希望你們也去“啃啃”它!
這本書的題目是《青銅葵花》，作者是曹文軒。這本書講述的是一個名叫青銅的男孩，他不能說話，是一個啞巴，和一個名叫葵花的女孩發生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個名叫大麥地的地方被青銅家收養，從此開始了貧苦的生活。其中，有過歡樂，有過痛苦，但無論在什么時候，啞巴哥哥青銅總會讓著葵花，自已怎么樣都無所謂。我清楚地記得其中的一個感人事跡。那一天，對于葵花來說是一個幸福的一天。那天，城里來了一支馬戲團，來觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場馬戲，為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲)，跟別人打了一架，最后，還被人家打得渾身是傷，但他忍著，沒喊一句痛，就讓葵花坐在他的肩膀上，好讓她看清楚。過了一會兒，青銅便覺得頭重腳輕，但他還是忍著，為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽了這一段感人事跡，我相信許多人都會非常感動，青銅的所作所為，可以用兩個詞來形容，那就是“愛”與“堅強”。青銅，一個十幾歲的小男孩，做的.事情卻是今天我們有些大人也做不到的，他懂得忍，他會為了妹妹，為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過去，但醒來后，不但沒有要求休息，還繼續干起活來。許多人認為，他是一個壞孩子，壞到不懂得為自己想，只為他人想，但更多的人認為他是一個好孩子，好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心，又是那么堅強的人，那我們的生活該有多么美好，讓我借此機會，向大家呼吁：“做一個有愛心的人，做一個堅強的人!”
青銅的作文6
葵花回來之后，大麥地就發生了一場大災難：突如其來的旱災�？ㄅc青銅整天出去找東西吃，可是，水塘干涸了，蘆根沒有了，所有的野菜與植物因沒水而低下了頭，葵花說：“哥哥，怎么辦呀，家里快沒東西吃了。”青銅也很著急，因為家里的水缸只有一半水了，如果再不下雨，那他們不被餓死，也是會被渴死的。
奶奶走了，家里雖然少了一口喝水吃飯的人，但還是窮的揭不開鍋，原來蝗災時，還能吃點蘆根，可這次，水嫩嫩的蘆根沒有了，水塘上也沒有了野鴨，嘎魚父子不能再放鴨了，村莊沉寂在一片沒有生機的寂寞里，所有人都勒緊了褲腰帶，省下一口是一口。青銅家里把去年的糠篩了又篩，希望篩出米來，青銅和妹妹依然執著的尋找著食物，有時，因一天沒吃飯，青銅和葵花便會兩眼一黑暈過去，這日子真難熬啊�！案绺�，快來看！”葵花叫著，“哥哥，這里有一大片水嫩嫩的蘆根呢！”青銅連忙跑過去，抽出一個蘆根，“吧唧吧唧”嚼了起來，甜甜的`汁水從他的嘴角流了下來，青銅笑了，笑得很甜，他立刻與妹妹采摘這里的蘆根，采了一大筐，又采了一大筐，他們高興地采著蘆根，想象著美味的食物，心里不由得想蹦起來。
回到家，青銅與妹妹把筐放到桌子上，從外頭趕來的媽媽看到這兩大筐蘆根，高興的哭了，爸爸也從里屋趕出來，看到有這么多蘆根，不由得抹了一把眼淚。
青銅的作文7
《青銅葵花》是由當代作家曹文軒所創作的長篇小說，曾獲《中國報紙》20xx年十大好書獎，中國作家協會第七屆優秀兒童文學獎等。
該小說主要講述了一個凄涼、唯美的故事：年幼的葵花在失去了爸爸后，被好心的青銅一家收養了。青銅雖然是個啞巴，但是給予了她無私的愛。在葵花五年級的時候，奶奶不幸逝世了。十二歲那年，城里人要把她接走，輪船開動的時候，葵花沒有上船，而是跑向了和她朝夕相處的青銅哥哥。青銅看見葵花向他跑來，激動地使出平生最大的力氣，大喊了一聲：“葵——花——！”人們都驚呆了，愛竟使一個多年失音的'啞巴開口說話了！
我為什么要推薦這本書呢？其一，書中的人物形象非常感人。青銅，一個生在鄉村最貧窮家庭中的男孩，僅靠賣蘆花鞋生活，因生病無錢醫治而變成啞巴。雖然他的物質生活極其貧乏的孩子，但他面對苦難依然善良，依然對生活充滿向往�？�，一個城市女孩，不幸變成一個無依無靠的孤兒，被別家收養，面對一件件的難事，她努力適應，一點點地學。他們遭遇了火災、水災、蝗災等一切的苦難，卻在風雪嚴寒、饑餓、貧困中挺立，在苦難中成長。
另外，看這本《青銅葵花》，會帶給我們美的享受，在閱讀這些鄉村作背景的故事中，我們將會融入其中，融入到水、火、船、風車、草房子這些自然的人性的東西。它們就像是一團火，在我們的腦海里，瘋狂地燃燒著，《青銅葵花》的故事有著磅薄的激情，滔滔不絕地涌上來，使我瘋狂地迷戀它們。
陽光照亮油麻地，照亮了眼淚，照亮了歡喜。清冷的青銅與陽光的葵花堅強成長，在苦難中開出美麗的花！
青銅的作文8
《青銅葵花》是著名作家曹文軒激情奉獻、心愛備至的長篇純美小說。
這是一個親情故事，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友�？ㄗ杂妆闶チ四赣H，在一次措不及防的意外中，葵花的父親失足跌入水中，失蹤了。命運的抉擇，也是葵花在老槐樹下的選擇讓年幼的葵花踏進青銅家貧窮而溫暖的庭院。
他們一起生活，一起長大。當家里只能提供一人上學時，聰明的青銅使用妙計把機會留給了葵花；為了妹妹能夠照上一張相，青銅自愿冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋賺錢；為了讓舞臺上的葵花更奪目，青銅做起了女紅——一條美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈……青銅，一個啞巴哥哥，把愛化成甘霖，在沉默中無微不至的呵護這上天賜給他的好妹妹葵花。
火災、水災、蝗災，種種苦難接踵而來，然而一家老小相與扶助、相濡以沫，從容地渡過了一個又一個難關。年紀已大的奶奶為了讓孫子孫女穿上厚棉服，不辭辛勞，不分晝夜的采摘棉花，最終還是未等織完，奶奶就已倒下了。
在這之后，青銅葵花又度過了一段短暫的幸福，但大美總有殘缺，命運的.輪船來到了，趁著青銅出門的時日，接走了葵花……
終于有一天，青銅再一次真切地望見了熟悉的身影，他的淚水泉涌而出，用盡平生最大力氣喊了聲“葵花”。愛讓一個啞巴，說出了話。
痛苦也是愛著，也請尊重痛苦，青銅葵花，一對兄妹，一件杰作，一生不棄。始于相見，終于相見。
青銅的作文9
有一天，我在圖書館看到一本書，名字叫《青銅葵花》，這是一本名著。聽圖書管理員的介紹，我便把它買回了家。
回到家以后，我便津津有味的看了起來，原來他是著名作家曹文軒寫的。其實書名就是其中的兩個人名，一個叫青銅，一個叫葵花。故事的大概是這樣的：葵花隨著爸爸來到了鄉下，在那里葵花度過了一段快樂的日子�？墒怯幸惶欤ǖ�'爸爸死了，村民們便想收留她，最后，青銅一家收養了葵花。在這里，青銅和葵花度過了一個個快樂的春秋。有一天，城里來了幾個人，說要把葵花接回去，一家人都不愿意，可是葵花最后還是被一艘船接走了。青銅不會說話，只能每天蹲在草堆上，望著那條大河，最后青銅暈了。后來人們救了他，他依然每天都坐在草堆上。有一天，青銅竟然望著大河說出了“葵花”！這正好被人聽見了，便急忙跑回村子里，說青銅會說話了……
讀了這本書以后，我非常感動，青銅最后會說話，這是偶然嗎？不！這是作者的精心安排，說明了刺激可以使不可能變成可能，可能變為一定。在此之外，我還有一些感觸：作者一苦難的生活來襯托窮人曲折的命運。而作惡的富人又有幾個有好下場的呢？
《青銅葵花》通過青銅和葵花的故事來揭露為富作惡的可恥以及窮人命運的悲慘！
哎！青銅和葵花的命運十分悲慘，葵花走了，青銅卻陷入了失去葵花的痛苦。
青銅的作文10
<<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>，青銅把蘆花鞋賣完時，卻有一個過路人來買蘆花鞋，那時已經沒有蘆花鞋了，但一個出乎意料的結果出現了，青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經受著大雪的`折磨，我非常慚愧，因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走，而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來�？磥砦乙蚯嚆~學習，不能浪費，因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
<<青銅葵花>>講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風雨過后總會有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災難中頑強的生活，學習，相信勝利的曙光就在眼前！
青銅的作文11
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的'爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然非�？鞓贰�
苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括非常多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
青銅的作文12
這個星期我讀了曹文軒的著名小說《青銅葵花》，剛讀完就使我愛不釋手。
文章描述一個十分感人的故事，葵花是一個清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸一起到了干校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個無依無靠的小姑娘邁進了青銅家的門檻，青銅為了她，放棄 了夢想 中那有著許多知識的.學校；青銅為了她，放棄那一件件新衣服；青銅為了她，付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸媽媽和青銅用愛創造了一個奇跡。那就是戰勝身邊的大苦難。
讀完這本書，愛如泉水般涌上了我的心頭，就像曹文軒所說；每一個時代的人有每一個時代的痛苦 ,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂 固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”.痛苦會鍛煉我們，使我們更加成熟。少年時，便有一種對痛苦的風度，長大時，才可能是一個強者。這句話是對這本書最大的總結，也是對讀者最大的啟示。
有真誠的心不管是大愛還是小愛都使人感動 .愛是大海 上的一只船；愛是雨中的一把傘；愛是黑暗中的一盞明燈，愛是沙漠中一片綠洲……不管愛是什么，只要用我們的信心 去面對困難，總會克服的。
我們要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母對我們的愛。
青銅的作文13
已經快入冬了，地上已經隱隱約約有一層薄薄的霜，蘆葦片片已經枯萎，旁邊的泥濘竟是比秋天還要冷上了三分，樹上還剩下了被北風留下的五六片葉子，在朝陽里閃著金光。
青銅知道，離葵花回來的日子不遠了。沒有妹妹的日子，他整天茶不思飯不想，每天早上就坐在河邊大草垛的房頂上，癡癡地望著河邊，努力從嘴里發出兩個字“葵……花”全村的人漸漸不能理解青銅了，只有青銅的父母心里默默地為青銅悲傷。
在縣城，葵花也同樣思念著青銅一家和大麥地的一切，她的期末考試成績很好，可她沒有一絲喜悅，整個人的臉就像掉入了墨缸，黯淡的，這是她這個年齡不應該有的表情。
黃阿姨看在眼里，疼在心里。她深知葵花每天都在思念大麥地，她有時都聽見葵花在睡夢中呢喃：“哥……”她也知道，快到了一家人碰面的時間了。
一只船緩慢地朝大麻地駛去，葵花那顆歸家似箭的心撲通撲通地跳起來，像懷里揣了只青蛙。她現在多么希望自己能馬上看到那片充滿著許多美好回憶的蘆葦蕩，看到他們一起搭建的`金光閃閃茅草屋。
船突然在一片葦蕩那停了下來，葵花的腳剛一踏上土地，就被青銅緊緊地抱住。過了好久，青銅才松開，葵花趕緊打量青銅。幾個月不見，哥哥瘦了，也高了。顴骨突出，整個人就像一片薄薄的紙，好似風一吹就能刮跑。葵花又何嘗不是呢？
葵花和青銅來到了那片承載著他們美好回憶的葵花田，太陽的光芒照射著葵花，形成了金色的海洋�？粗矍暗拿谰埃嚆~和葵花忘卻了微微刺骨的寒風。他們肆意地在葵花田里奔跑，嬉戲。
突然，他們有默契地停下了，一塊兒揚起了因寒冷而凍得發紅的小臉，張開雙臂，面對著陽光，共同許下一個諾言——下一個假期，我們還會在大麥地相遇。
青銅的作文14
葵花離開后，青銅每天靜靜地坐在大草垛上，看著大河的盡頭，一動不動。
河邊的蘆葦隨風搖曳著，沙沙的響著，在夕陽的光輝下連成一片金色的海洋。
青銅看著橙紅的太陽一點一點地沉入河水，仿佛看到了一對兄妹，坐在大樹下，拿著樹枝，在地上一筆一劃地寫著什么。河水已經被夕陽染成橙色，在微風下輕輕地搖著漂在水面上的樹葉。太陽一寸一寸地落下去，將兄妹倆的背影拉的很長很長。
青銅想起來了，那是葵花在教他識字。他忽然想到了什么，從大草垛上跳了下來，飛快地向家里跑去。他回到家，從柜子里找出葵花留下的課本，小心翼翼地拿著它們又向外跑去。青銅回到河邊的水泥樁上，看了看空無一人的蘆蕩，然后慢慢地坐下，盯著手里的'課本。青銅感覺自己的心怦怦地跳著，他興奮、激動地翻開第一頁紙，然后慢慢地，用自己失而復得的聲音讀了起來。青銅回想著葵花教給他的每一個字，磕磕絆絆地往下讀。
青銅一邊聽著自己的聲音，一邊想著自己的計劃：他要自學，然后考到縣城讀書，去見葵花。
青銅沒有去想他的計劃有多么荒唐。在別人眼中，一個孩子若是通過自學都能考到縣城讀書，那大麥地村剩下的恐怕就只有那些昨天放羊放牛的孩子了。也或許青銅想到了這一點，但依舊沒有放棄的念頭。
太陽的最后一絲余輝也消失了，皎潔的月光灑在河面上，顯得格外純凈。沉靜的村莊中，有一幢房子里，一盞盞南瓜花燈又亮了起來。
青銅的作文15
不知從何時起，雨霧又覆蓋住了灼熱的陽光，水珠一顆一顆不急不緩地落下。
青銅呆愣地仰望著天空。
他強迫自己不去想，努力從記憶里把她的身影抹去；嘗試著去說別的什么分散注意力，但是除了“葵花”二字，其它什么也說不出來。
爸爸媽媽聽到青銅止不住地低喃，把他們的心也一下子揪緊，痛得幾乎窒息。
“青銅，可憐的孩子，不要掛念葵花，她本就屬于大城市……她在那里，一定會快樂……”
青銅沒有回應，只是苦澀地笑笑。
大白船日夜兼程地趕路，終于到了繁華的大都市。葵花靜靜的，也不說話，就只是一個勁兒地向遠處眺望。
換上新衣裳的葵花越發亭亭玉立，可使原本紅潤的小臉上沒了往日的笑容，平添了些許蒼白。
額前的碎發揚起，在陽光的映射下金燦燦的。趁著無人，葵花偷偷離開。
傍晚，碼頭上人影獨立。
油燃的燈被她小心翼翼地提著，那不算嶄新的小船輕輕搖曳，像在對葵花發出無聲的邀請。
月光的銀輝與暖黃的燈光交織在一起，編成美麗的'夢，伴隨著葵花隨深深印刻在心的線路航行。
清晨的第一束陽光忽明忽暗地照在葵花身上，暖洋洋的。她輕按著怦怦亂跳的心臟，走過那片她熟悉得不能再熟悉的葵花田，任由風在臉上肆意吹拂。淚水順著臉頰滑到頸脖，用手一摸，卻是前所未有的溫熱。
不久，流言四起。剛回到城市的小女孩葵花掉到水里淹死了。不少人都很惋惜。
不知道是不是晃了眼，媽媽看見遠遠的斜陽余暉下，女孩和男孩背靠著背，沉沉睡去……
【青銅的作文】相關文章：
青銅葵花作文12-10
青銅葵花作文03-06
青銅葵花作文15篇06-05
青銅葵花作文500字10-04
青銅葵花作文500字07-24
從青銅器時代到今天_圍繞青銅器的作文02-15
青銅葵花續寫作文03-02
[實用]青銅葵花作文500字07-26
青銅葵花作文500字[精]08-03