- 相關推薦
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的永恒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒的作文1
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”
用心感受“真”的美麗,譜寫“善”的價值,聆聽世界“美”的.心聲。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”
撥開云霧“假”的面紗,洞察心扉“惡”的本質,“人之處,性本善”權緣無法抵制“丑”的誘惑。“人非圣賢,孰能無過?”“懸崖勒馬”“回頭是岸”“亡羊補牢,為時不晚”“浪子回頭金不換”“知錯能改,善莫大焉”。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”
感動無處不在。“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝福;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的撼世情誼;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的忠貞愛情;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷;“興,百姓苦;亡,百姓苦”的憂民愁緒;……還有那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻。
或許正如羅丹所說“世界不是缺少美,而是缺少發現”。
人的一生,親情、友情、愛情 缺一不可……真情感天動地。
永恒的作文2
每個人手中,多少都需要掌握一定的財富,我記得,他們在一個地方相約,將來一定要相見,才能夠滿足最后的愿望。只有在你心情很好的時候,才會覺得這一切,都沒與什么太對不起你的地方。
只不過,那樣簡單,還是在自己的世界里,看著你的敵人和對手,同時也是你的朋友,在挫折和磨難中,一次又一次地突飛猛進。
我們都不記得,這到底是一種怎樣的堅強力量,也許他們不喜歡,但是絕大多數人都認為,這是不太一樣的`道理。
他們所利用的每一次機會,都顯得那么刻意,又經不起推敲。
只要時間長了,我們都會清楚,這到底是一種讓人清楚地,還是導致別人迷茫的錯誤事跡,這些都是沒有太大的道理。
如果,我一直都在這里,思考著那些不被自己想起的回憶,哪怕這個過程,經理起來,太難,也都是義不容辭的。
我們需要去圖書館逛一趟,我們需要看到更多美麗的風景,你聽到他們再說方言,也許時間長了之后,就會習慣。
他們說的每一個道理,也都在一瞬間,化為永恒。
永恒的作文3
穿著一身中山裝的莫言——莫同志出席了諾獎獲獎儀式。獲獎要發表感言,對感言的感言也是一種學習,更是一種感受。
文中我認為給我印象最深的是莫言母親對莫言的愛,像春風,拂走我心中愁云 ; 像春露,滋潤我心田;像春花,豐富我的眼界。有令作者痛苦的事,有給作者記憶深刻的事,還要給作者后悔的事。
母親是他人生的導師,這種導師的表現不是夸夸其談,不是長篇大論,只是平常入情入理的一個關心,一次愛惜。有一次,莫同志拿著家里僅有的一個熱水瓶打水,卻打碎了瓶子,嚇得躲進草垛,莫媽媽找到莫同志時,不打他也沒有罵他,但口中發出陣陣嘆息……
我們都說,母親是孩子的 no.1 教師!
莫同志幫莫媽媽賣白菜,多算了老人一毛錢,母親知道了以后,只對莫言說了句:“兒子,你讓娘丟臉了。”由此可見,莫媽媽很會教育莫言。
有時候我感覺莫言對母親的思念,對母親的內疚,甚至負罪感,可能也是我們對自己母親的思念,內疚,負罪感。這是真切的'感受,更是內心無法彌補的缺憾,痛苦就在于這種感受,這種缺憾。莫同志,雖然你的媽媽已經不在了,但我相信她的愛會一直伴隨著你的。
永恒的作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們經常引用李商隱的這句詩來贊美老師。當我們帶著沉甸甸的收獲,一次次揚帆遠航時,這些對老師的贊揚、歌頌,會像潮水一樣,一次次地涌上心頭!
老師是人類靈魂的工程師。當我第一次踏進校園,為自己成為一名學生而興奮時,老師便在我心頭留下了深深的烙印。我們的學生時代大部分是在學校與老師一起度過的`,老師給我們講課,教我們寫字,在我們最困惑、最需要幫助時,老師都會及時出現在我們面前。老師不僅教會我們知識,還教會我們怎樣做人,怎樣做一個誠實的、正直的、愛國的人!
我們贊美老師,他們以三尺講臺為陣地,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。在他們的教育下,我們從a、o、e開始,從1、2、3學起,到能寫出優美的作文,解出難解的數學題,這中間無不滲透著老師的汗水。
我們敬重老師,他們默默耕耘,不求回報,只為了我們能學到更多到知識,成為祖國的棟梁。對老師,我們有訴不盡的感激,道不盡的祝福。當我們帶著沉甸甸的所獲,飽嘗知識的碩果時,我們知道,老師是我們心中永恒的指路明燈,是我們心中永不隕落的太陽!
永恒的作文5
火辣辣的夏天悄悄過去了,我們又迎來了涼爽的秋天。在這個季節里,落葉從樹上落下來,用今生最美舞姿,向自己的母親作最后的告別,然后飄入大地的懷抱中。我被這種精神打動了,心想:落葉寧肯犧牲自己,也不讓自己的母親受到傷害。我能作些什么呢?對,就做樹葉風景畫,我要留住它,留住它的美麗。
我望著這大大小小的樹葉,我心里別提有多高興了,忽然一片紅色的葉子引起了我的注意,它長得可真漂亮,葉脈清晰可見,多像一片花瓣。對,我就用它做花瓣吧!于是我小心翼翼拿起葉子,放進塑料袋。
回到家,我的心興奮而激動,我選擇了五片形狀像花瓣的樹葉細心地貼在大白紙的中間,然后又用一根松樹的枝擺出小樹的.造型,最后,我又用火紅的月季花瓣當作太陽,不一會兒工夫,一幅美麗的樹葉風景畫兒便在我的手下誕生了:陽光柔柔,花兒朵朵,樹葉婆娑,好一派迷人的景色呀!
成功了!我捧著這張樹葉風景畫,仔細端詳著,愛不釋手。因為,它融進了我的勞動、創造和感情啊!
永恒的作文6
日月如梭,時光荏苒,美好的青春正在一點點流逝,我們大好的時光浪費在無謂的玩耍中,人這一世,殊為不易,在看似平坦的小路上,總充滿著痛苦。痛苦之余人,猶狂風之于陋屋,水舌之于心臟,百世滄桑,我們無法預測未來,但是卻能每天醒來看到明天的太陽。光芒萬丈,充滿希望。我們還有夢想,年少時的夢想,依依出現在眼前,是回憶嗎?還是那說過就忘得隨口之談。現實無法比擬,我們沒有深厚的`背景,沒有驚人的智慧,只有腳踏實地,一點一點走好每一步,積累知識,為未來籌備,在以后能有個好的生活,不讓自己的家庭,為了錢而愁苦不堪。
錢。雖說錢不是萬能,但每個人都想得到,越多越好,每個人都在為錢而奔波,可能有點傻,但有了它,以后得路會好走,別人才能看得起你。
但錢買不來的是青春,相反你為什么不用這些青春去掙錢,反而頹廢度過呢。只怕到頭來竹籃打水一場空。悔不當初,為時已晚。老大徒傷悲啊!
永恒的作文7
生活中,有許多美好的事使我感動,但隨著時間的推移,有些已被遺忘,唯有這樣一個鏡頭深深刻在我的腦海里。
那天下午,我急急忙忙地趕向車站。那段時間老是下雨,本來就坑坑洼洼的路,又積了不少臟水。
我剛從左邊拐彎過來,不巧,迎面駛來一輛嶄新的紅色轎車,我一愣:這下糟了!我下意識地像以往那樣躲了躲,生怕自己漂亮的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒想到,那輛車子立即減速。透過車窗,我看見車內斜插著一束五彩繽紛的小花,司機是一位二十出頭的漂亮姐姐。也許女司機比男司機更細心吧!只見她穩穩地把握著方向盤,還不時照顧著兩邊的行人,讓車輪在水洼中緩緩地輾了出去,路面上的臟水一點也沒濺起來。
我想,她是不想把車弄臟,好省去擦車的`功夫吧!可是,當車子駛過大水后,并沒有加速——這就怪了!前面沒有大水洼呀!只見那位姐姐一手把握著方向盤,一手扶著車窗,探出頭,望了望后面的行人,留下一個滿意的微笑。
這是個多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿了善良,充滿了關愛。是那么甜美,是那么迷人,我凝視著那團飄然遠去的“紅霞”,仁立了很久很久很久……
永恒的作文8
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”當這首歌在我耳邊響起時,不由得讓我想起去年發生的一件事。
早晨,我剛醒來,爸爸就告訴我要讓我和他一起去鄉下給其他的小朋友捐東西。我和爸爸坐上車,到了村子里,路也變得坑坑洼洼的,坐在車里像是坐上了轎子。
下了車,我隨爸爸一行人走進了一戶人家,他們房間里的擺設很簡單,一張桌子,幾把椅子,一張條幾上放著一臺很小的電視。但引人注目的是墻上貼著排列整齊的獎狀。大概有十來多張,這個哥哥可真厲害呀!我不禁在想:我和他比起來,我的生活條件不知道要好多少倍,可我卻沒認真地學習。今天回去之后我一定要改正,努力學習。想到這,我連忙拿出事先準備好的文具和衣服送給他,他雙手接過東西,咧開嘴笑了。
隨后,我和爸爸又去了其他小朋友的`家,送去了一份份的愛心,他們都開心極了!看到他們的笑臉,我下定決心,以后除了好好學習以外,還要盡自己的力量幫助別人,讓愛永恒!
永恒的作文9
有人說,母親的愛是偉大的,但我覺得,父親的愛也不例外。父親的愛重于泰山,因為父親教我如何去做人,教我如何去堅強。
父親的愛是堅強的,那一次,我深深地明白了一個道理。在陽光明媚的那一天里,我騎著我的自行車在小區里轉悠著。突然,前方有一塊龐大的石頭擋住了我的去路,我一不留心,狠狠地撞上了那塊巨大的石頭。瞬間,我的身體摔倒在地上,而且摔了個底朝天。自行車也重重地壓住了我的.腿,我的腿動彈不得。
爸爸朝我這邊看了一眼,我也看見了爸爸。我眼睛直直地看著爸爸,想要他來幫助我,可是爸爸卻毫不理會。忽然,爸爸給我使出了個眼神,好像在告訴我。我也從中體會到,原來爸爸是想對我說:“孩子,你要學會堅強,只有你克服了困難才能成功。”
就這一個眼神,我像著了魔似的,把眼淚一擦,慢慢地扶起了我的自行車,朝家里走去。就在這時,爸爸笑了起來,但這種笑不是普通的笑,而是一種欣慰的笑,好像在說:“孩子你成功了,你克服了困難。”
這件事雖然過去了很久,但爸爸的那一個眼神,讓我明白了一個很大的道理:如果,你學會堅強、戰勝困難,你的一切就不會后悔。我想,這種父愛才是永恒的!
永恒的作文10
生命的意義在于什么?
我聽過一個成語叫“曇花一現”,就產生了疑問:一朵花的開放時間應該并不短,為什么說“一現”呢?我查了一下,原來曇花的開放時間真的.很短暫!從開放到枯萎一共只有4個小時,但它用這4個小時綻放出了絢爛,“月下美人”的素凈芬芳令人贊嘆。曇花雖短暫一現,但美麗無限!
人們常常說,飛蛾真是傻,看見火就要撲過去,不怕燒死啊!我一開始也是這么認為的,但是仔細一想,發現這是一種勇氣!飛蛾寧可在接觸光明時的一剎那死去,也不要在黑暗中度過余生。我覺得這是一種精神,飛蛾是“有骨氣”的!人類不應該嘲笑它們。
有一次我在一本書上看到了“荊軻刺秦王”的故事,不明白為什么荊軻明知秦王身邊護衛森嚴,根本不可能成功,還要去嘗試呢?其實這是一種信念,荊軻不畏強權不怕犧牲,挺身而出,人們將永遠記住他。
大多數生命一生都默默無聞,但瞬間的勇氣是它們綻放異彩、大放光芒,賦予生命永恒的意義!
永恒的作文11
信念是我們必須擁有且不能放棄的一種力量。——題記
信念,智者會將其作為自己的力量來源去劈開一切荊棘,而愚者則空守著一座寶庫卻不會去利用。
我們只有擁有不屈的信念,不會屈服于任何一個人的信念,不會被任何事情所摧垮的`信念,才能真正的笑到最后,成為王者。
韓信,出身于平民家庭,歷時經歷過高地葬母,怒絕亭長之事,后受惠于漂母,其后又先后去投奔霸王和劉邦,卻不受重用,信念幾乎被摧垮,渾渾噩噩,好在最終蕭何月下追韓信,使其重拾信念。誒,不禁令人嘆息,韓信終于憑著一股不服于任何人的信念,走上了一條艱難但成就了他國士無雙的道理。
楚霸王項羽,在幼時便力能舉鼎,氣壓萬夫,有遠大的理想和報復。曾在秦始皇出行時,見其車馬儀仗威風凜凜,便脫口而出:“彼可取而代之”。萬人敵的信念,讓他破釜沉舟,大破章邯,槍指咸陽,覆滅大秦。
我們為自己的信念而不放棄,堅持去到勝利的彼岸,為自己而戰,為自己的信念而戰,相信自己,信念是你最強力的后盾。
永恒的作文12
什么是永恒?有人說,永恒是一座山,也有人說,永恒是一片海。永恒既遠在天邊,又近在咫尺。誰都想擁有永恒,但有誰能用心靈去銘記不是永恒的東西呢?
《山中訪友》的作者就做到了這一點。他在初夏的一個早晨,獨自前往山中,之神拜訪山中的”朋友“。
文章中有這么一句話“歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。”歲月是一條悠悠長河,流動在每個人的心田,波光幻滅著虛實交錯,誰能辨出虛幻真實?泡沫轉瞬即逝,只是過眼煙云。這都不是永恒,但作者卻愿意將它們視為知己,在心中永遠為它們空出一片凈土
我也曾見過這種“朋友”。它是一片湖,一片無名的.湖。
這片湖是慵懶的。看著它,讓人覺得這是一只清澈卻深不見底的眼睛。慵懶的,卻并不無神。我與它對視著,通過它看著自己的倒影,它也從我的眼中望著自己。
從此,我和這片湖結下了不解之緣。
我常去探望它,與它談心,它總是靜靜地聽著,用深不見底的眼神看著我。
作者能銘記這山中的一切,能與它們交流,就已經和大自然融為一體,從某種意義上來說,他已經擁有了永恒。
永恒的作文13
在一所學校里,有兩個女孩---劉雪琪和柳怡眉。
雪琪是6.1班的學生,她成績很好,家庭富裕,人也長的很漂亮。一次,班上轉來了一個學生,她,就是怡眉。雪琪一看見她就對她沖滿了敵意。因為怡眉太美了。閉月羞花之貌,如同雪一般白的皮膚,苗條的身材,飄然,筆直的秀發。加上一身華麗的衣服將她襯托的更加迷人。
雪琪不服,她還有一個賭注--成績。但出乎雪琪的`意料的是怡眉的成績很好。一天,學校要舉行歌舞會,老師卻讓怡眉參加。雪琪在也忍不住了,趴在桌子上大哭起來。怡眉抱住她問她怎么了,雪琪把怡眉推開,跑了出去。
雪琪怎么也想不到,她這一推,讓一朵含苞欲放的花朵結束了生命。雪琪折了一千零一只千紙鶴掛在了怡眉的床邊,可在也不能挽回怡眉的生命了,雪琪狠自己為什么當出那樣對怡眉。也許是雪琪傷心過度,也許是幾天都沒吃東西。雪琪也永遠離開了這個世界......
永恒的作文14
時間像白駒過隙,轉眼間,我從那個小不點兒,長成了一個大小孩,面臨著即將分手的同學們,我的心中充滿了不舍。我真的哭了……
今天,萬老師的空間里的日志,令我潸然淚下。當我看見日志里的集體照時,我覺得心里面好難過。六年里,我們在一起經歷了風風雨雨,我們同舟共濟,共同走過了6個春秋。如今,我們要分手了,心里除了不舍,還會有什么呢?這六年的學習生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消云散了。課代表被你們推翻時,我失落過,消沉過,生氣過,哭泣過……可是,現在的我,依然是那一個整天嘻嘻哈哈,給你們帶來開心的`袁子怡啊!難道不是嗎?希望你們不要忘記我,相信我也一定不會忘記你們的!這些美好的回憶,是我們成長的足跡。
永恒的作文15
美麗稍縱即逝,自由與真實永恒。
冷月一輪,幽幽的照在窗前的竹林里,竹影遙遙曳曳。房中的人正坐在窗前望著鏡中日漸憔悴的容顏而嘆氣。
她便是西施,縱有傾國傾城貌,腰似楚竹縱一把,神較洛水勝三分,而就是這樣的美貌卻葬送了她的青春。
她被勾踐送進了吳國的后宮,成了吳王的妃子,每天錦衣玉食,得到了百般恩寵,而就是這樣的`生活,誰又能體味到她心底的苦楚?
她每天要想著興越滅吳,要想著取得吳王的信任,要想著在勾心斗角的后宮中立足。當然,在她內心深處,還想著那個人:挺拔的身材,濃黑的劍眉,謙和的微笑,他是范蠡,一個玉樹臨風的男子。
我猜西施也一定會像我一樣迷惑吧!女子的美麗真的是錯誤嗎?
女子的美貌換來的是昭君出塞的狂沙,玉環上吊的白綾,貂蟬輕舞的團扇,素真鎮壓塔下的凄苦。
美貌的西施在陰冷的后宮,葬送了人生最美妙的一段時光,就如嫦娥在廣寒宮中寂寞千年。
我真正理解了:自由與真實永恒!
【永恒的作文】相關文章:
永恒的作文01-19
“愛”永恒作文02-28
永恒的相伴作文02-22
孝心永恒作文02-22
瞬間的永恒作文01-19
永恒的愛作文03-02
永恒的回憶作文03-05
永恒的記憶作文02-22
永恒的母愛作文02-15
瞬間永恒作文03-05