在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂閱讀作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂閱讀作文 1

　　“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”不錯的，書，是人類進步的階梯。

　　不知從什么時候起，我也變為了小小的“書女”

　　春風拂面，遠足激不起我的興趣，我更喜歡在屋里捧一本書看，走進朱自清，品味月色下的荷塘。

　　夏日炎炎，游泳對于我，毫無興趣，我更喜歡在空調的陪伴下品書，走進高爾基，感受他的童年。

　　碩果累累，豐收對于我，無心顧及，我更享受邊吃水果邊閱讀，走進老舍，了解北京車夫的命運。

　　白雪皚皚，坐爬犁也激不起我的'興趣，而更享受品一杯香茗，讀一本好書，走進冰心，認知成功的花的形成。

　　我追求“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的人生理想，我在書中堅定信念；

　　我向往“山氣日夕佳，飛鳥相與還“的完美意境，我在書中搜尋答案；

　　我佩服“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的高尚精神，我在書中找尋目標。

　　用心品書，詩一般的畫面會呈現在你的眼前：藍天、白云、小橋、流水……快樂的一路走過；鮮花，在你身邊醉人的縈繞，蝴蝶在你身邊曼妙的飛舞，使你快樂的忘我。

　　難怪現在的人們收入在少也要買書，工作再忙也要看書，住處再擠也要藏書，交情在淺也要送書。原來，書不僅助人成長，增人知識，還能給人一顆快樂、向上的心。

快樂閱讀作文 2

　　望不斷的天邊，似乎有歌兒在輕唱。很藍很藍的天，很白很白的云，在腦海中悄悄閃現。很明白天空為什么將白云承載。為了裝點天空。哦，藍白相接，構造成一副靜中的畫。

　　說不清，道不明。天上的繁星點點，書上的知識片片。悄聲朗誦文章，它帶給我的感覺有點模糊。但我同樣理清我的思緒，按我的思想誦念。盡管它是那么的復雜。

　　呷了一口綠茶，有點兒苦，但卻馬上嘗到了一縷清香，不知為何，先苦后甜，而我卻勾勒出45°嘴角上揚的笑容。那縷清香縈繞舌根，正如那縷清香圍繞腦海。清香也同書香，先苦后甜：書上知識的精華，蔓延在周圍。饒出了一圈又一圈。

　　剪不斷，理還亂。天上的銀河閃閃。書上的海洋亮亮。大膽摘抄美的文章，讓它印刷在我的腦海。建造成一座巨大的書的城堡。想象中，那些文章留給我不僅是文字，還有情感，說不清，道不明的感覺。

　　深奧，亦是深奧。我看不懂魯迅的文章，他總從一件事反襯當時封建社會的一切活動。真的，他的思想我猜不透，更模仿不得。他可以以各種角度來描寫封建社會，從風箏中他表達的情感更事勝人一籌。我欣賞他得文章，他用自己的紙筆，打擊著腐朽骯臟的社會。

　　我愛書，并不是愛它的多愁善感，而是它帶給我們的'歡樂。

　　最近迷戀郭敬明。它總是用同樣的筆法無時無刻地描繪自己的情感。吧自己的情感揮灑的淋漓盡致。我不得不贊美，他的想法有多么的成熟。

　　愛書，愛它的一切。

　　愛書，愛它的全部。

快樂閱讀作文 3

　　有很多人認為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我帶來快樂!

　　《哈利波特》使我充滿了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無窮的魔法師。小小的哈利波特躲過了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語并反彈到了付地魔的身上,過后他在他的叔叔家住下來,在他11歲時的一個夏天他的叔叔一家去動物園在那里哈利和蛇說了話,然后有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,后來一個巨人來到了叔叔家把他帶到了魔法學校,在那里他學到了許多的.魔法。我非常想和他一樣學到許多魔法,如果我學會了魔法我會馬上變出許多的玩具,還會去災難地區幫助災民……這都會讓我很快樂。

　　《三毛大世界》的《漫游錦繡中華》帶我游覽了中國許多的名勝古跡。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門有5個門洞。中間的門只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國戚只能走東、西偏門等……還有舉世聞名的萬里長城,構思巧妙,舉世罕見的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇跡”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的宏大氣魄!這些都是書帶我實現了游覽全國的愿望,帶給我無比的快樂!

快樂閱讀作文 4

　　閱讀，是我們生活中必不可少的東西。閱讀，讓我們明白了什么是真善美；閱讀，是跟蹤我們一輩子的食物；閱讀，給我們打開了心靈的.窗戶；閱讀，有著神奇的力量，把我們帶到一個又一個神奇的世界里。讓我們愛上閱讀。

　　我喜歡閱讀，甚至可以說是廢寢忘食。我喜歡的書就更不用說了，數不勝數，如果你要去我家玩，我一定給你最好看的書！

　　我可以給大家說說我比較欣賞的書：《假如給我三天光明》（海倫·凱勒自傳），這本書讓我明白了只要相信自己，一定能成功；《令孩子驚奇的72個科學異想》，這本書讓我懂得了書是智慧的源泉，只要多多看書，一定會有意想不到的“禮物”；《中國上下五千年》，讓我了解了中國悠久而漫長的歷史，從此更加熱愛我們的祖國……

　　莎士比亞曾經說過：書籍是全人類的營養品。人類沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，不能在天空中飛翔。每一個人都應該喜歡閱讀，熱愛閱讀。閱讀可以給我們以美的感受，讓我們用行動來表示：我喜歡閱讀！

快樂閱讀作文 5

　　同學們，你們肯定在想：書，它只是上面有些故事而已，它又不是人怎么給你帶來快樂呀！可是讀書真能給你帶來無窮的快樂，如果你們不相信我的話，就豎起耳朵聽聽讀書帶給我的快樂吧！

　　“書”它是一個神奇的人，它能給我帶來“喜、怒、哀、樂”的心理表情。它能讓你快樂、傷心、開心、開懷大笑，它能讓我從傷心的表情轉到開心的時刻。

　　“書”它是一個朋友，在我傷心的時候，它主動把我帶到開心、快樂的故事中，讓你開開心心的把故事讀完，把傷心的故事忘記。讓你每天都憂憂無慮的度過。

　　“書”它還是一個知識的源泉，里面裝著所有的知識，讓我在知識的海洋里遨游，讓你品嘗知識的甜味。讓你陶醉在知識的海洋里，慢慢的享受著無限的快樂。

　　有一次，我的心情糟糕極了。于是我找來我好朋友的`書，它看見我心情不好就在旁邊安慰著我給我尋找些快樂、開心的故事讓我來讀。好像書就像是個迷惑機一樣，把我煩心的事情從我的腦子里面消失了一樣。這時刻我發現書它像是一個“朋友”一樣，在旁邊安慰我。我的心情立刻開心起來了。

　　“書”它是一個神奇而又神秘的人，他能給你帶來所有的快樂。讓你在快樂的故事王國里遨游。

快樂閱讀作文 6

　　雖然，我不怎么喜歡讀書，但是，也能在書海中找到幾本我讀過的書。

　　我雖然愛書不多，但是至少看過幾本名著，其中《苦兒流浪記》，《童年》，當然也少不了《魯濱遜漂流記》。

　　《苦兒流浪記》里的主人公盧米堅強，使我感動。他是一個棄兒，被養父賣給了江湖藝人，在流浪的途中，他希望找到養父，然而卻一次次把他推向絕望的.深淵，但他沒有放棄，終于，他找到了他的親生父母。當盧米遇到困難時，他沒有放棄，一直堅持下去，從而解決困難。

　　高爾基童年，讓我了解當時俄羅斯下層人民的生活狀況，善良的阿廖沙。殘暴的外祖父，慈祥的外祖母……這本書寫出了一股生生不息的熱愛和平的語氣。它內涵豐富，耐人尋味。為了寫出一本書，高爾基利用動物神態外貌等，為我們今后作文有一定建議。

　　而在《魯濱孫漂流記》中主人公不畏艱險，聰明能干雖然流落荒島，但還是生活了下來，并且還養羊、種地。他教會了我如何在野外生存。

　　每一本書都教會我一個道理，每一本書都可以讓我快樂，每一本書都可以讓我了解社會。

　　書如一泓泉水，洗凈心中的繁雜，書如一場雨，滋潤人們心田，書如一陣風，吹走人們的疲倦。

　　書籍能帶給我們知識，也能帶給我們精神上的慰藉，我愛讀書，我愛閱讀，我愛書中的知識。

　　我喜歡從書中得到快樂。

快樂閱讀作文 7

　　快樂的方式多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂；唱歌，自由的快樂；畫畫，藝術的快樂；散步，大自然的快樂；而閱讀，是我的知識的快樂。

　　我從認識字就喜歡讀書，一有空就往書里鉆。我看書的種類也很多，如：《世界名著》、《少先隊員》、《十萬個為什么》……小小的書架放滿了厚厚的書，就像池塘里的荷葉似的.，挨挨擠擠。

　　有一次，媽媽在做飯。忽然，媽媽接到一個電話，要她馬上趕到工廠里，有重要事情要辦。在媽媽出門前，她對我說：“晶，等會兒記得把煤氣關好啊！”我一邊看書，一邊笑著說：“記住了！”我看書越看越著迷，看著看著，我把關煤氣的事給忘了。媽媽回來一看，“啊！湯水給煲干了！”媽媽立刻把我叫出來，“晶，搞什么東西啊？湯水都煲干了！”我不好意思地低下頭說：“可能是我看書看得入迷了，忘記了關掉煤氣吧。”

　　還有一次，我在書房里看書，媽媽在做手工，她正需要膠水，就問我：“晶，你有膠水嗎？”我爽快地回答說：“沒有。”“那你幫我買吧！”于是我急匆匆跑到了樓下的文具店里買了一圈雙面膠。回到家里媽媽問我：“為什么買了雙面膠？”我回答說：“你叫我買的呀！”這時氣得媽媽臉都紅了。我也只好回書房看書。

　　那一本本的課外書把我迷住時，我總會把事情給做錯。我愛讀書的原因只有一個：讀書會給你知識，使你寫作文時做到“下筆如有神”，讀書還可以給我得到知識的快樂！

快樂閱讀作文 8

　　“書籍是人類進步的階梯”想必大家對這句話再熟悉不過了吧！沒錯，永遠伴著我們成長。

　　我的媽媽不但非常愛看書，而且寫作也十分棒，所以在她的熏陶下，我也酷愛愛書，愛別人的文章，愛別人的經典語句。因此，我的寫作特別不穩定。我愛看書，上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中，媽媽大多數的時間都在重慶安家，爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”，說不上什么話。所以，我家里買了好多本書，無論當天發生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事，我都會從書柜里抽出一本書，看的時候我都會被帶到書中的情境里。所以我一有時間就看書。就這樣，書成了我的一位“好朋友”！

　　可是，我一直很后悔，當初為什么不多讀點書？當做試卷的附加題時，我才體會到了“書到用時方恨少”，可沒辦法，后悔也沒用，現在唯一能做的.就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書？不僅讓我們開闊視野，還讓我們變得更加聰明。當你在讀書時，不知不覺，時間就過了一大半。

　　讀書會讓人受益無窮，我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書，放松一下，也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受，哦，書就是奇跡！

快樂閱讀作文 9

　　書，會讓人在浮躁的時候，冷靜下來；書就如一壺甘香的普洱茶，讓人回味無窮；書還會幫助你打開智慧的大門，讓你在那里暢游無限。

　　雖然小學沒畢業，我卻已讀過很多書。我看過中國的四大名著，喜歡《水滸傳》里的豹子頭林沖，他生性耿直，愛交好漢，武藝高強；而學生版的.《中華上下五千年》卻是一套內容豐富，資料詳實的歷史、知識性讀物，全方位，多角度的勾勒出驚天地，泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國第一個皇帝秦始皇，是他修長城，建阿房宮。還有陳勝，吳廣大澤鄉起義等；我還從《寶葫蘆的秘密》中，明白了做事不能不勞而獲；《名人傳》不僅讓我認識了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰，還讓我感受到了三位偉大的藝術家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如：楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小秘密，展示了我們現在這個年齡兒童成長的快樂和煩惱。還有《中學生的心靈雞湯》一整套我都看過了，心靈雞湯，讓我在閱讀中收獲真知與感動，在品味中得到啟迪與智慧。

　　其實，我在五年級之前，不是一個太愛讀書的學生，我的閱讀量就沒有得到擴張，所以導致每次語文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級尚老師發現了我這點不足，就和我多次交流，讓我多讀一些適合自己的書，她還從家里帶了許多書，支持、指導我讀書。從此以后，我每天晚上都堅持看30分鐘，慢慢的我的語言漸漸變得豐富了。

快樂閱讀作文 10

　　俗話說：“書中自有黃金屋。”確實是這樣的。閱讀不僅開啟了知識的大門，同樣也打開了快樂之窗。

　　小時候，我不能像名人一樣挑燈夜讀，但是我也能做到陶醉書海。小學時，放學回家，一到家，不像別人一樣先做作業，而是先看書。當然，那時的我，陶醉于童話之中，只關心白雪公主有沒有被壞人傷害？王子能否喚醒睡美人？等等。我深陷其中，快樂無比。

　　再大一些，已不是童話能解決我了。我就看起了世界名著，名人名家著作等等。關于讀書，好笑的事也多了起來。

　　下課鈴一響，我“嗖”地抽出那心愛的書本。開始津津有味地讀起來。我讀得起勁，同學們也玩得盡興。忽然，一位同學撞到了我。因為那時正在讀《三國演義》，讀到張飛在長坂坡大吼，嚇退曹軍，河水倒流，特別有意思。我也就情不自禁地狂吼了一聲。頓時，室內鴉雀無聲，每個同學都呆若木雞地看著我，仿佛世界在這一刻停止了運動。弄得我尷尬極了，臉“唰”地變成了紅雞蛋。閱讀，謝謝你帶給我們歡聲笑語。

　　閱讀是書海遨游，帶給我們無窮的.知識；閱讀是神秘之旅，帶給我們探索之心；閱讀是奇幻之程，帶給我無盡的快樂與收獲。

　　啊，閱讀，你是快樂之本，歡樂之源。

快樂閱讀作文 11

　　俗話說得好“書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的.朋友”，是書，開啟了知識之門。

　　在一個星期六，媽媽帶著弟弟出門買東西，叫我認認真真地寫作業。我一口答應了。

　　一聲重重地關門聲響后，我敏捷地從抽屜里拿出了一本?笑貓日記?。我看得津津有味，隔壁鄰居都來我家兩遍了，我也沒有發覺。一頁，兩頁，三頁，四頁……頁數一頁一頁的增加，我把寫作業的事都被拋到九霄云外去了，不一會兒，就半本多書看掉了。

　　“咚咚”，一陣敲門聲后，又加了幾聲腳步聲，眼看媽媽就要發現我沒在寫作業了，可我一點察覺都沒有了。這時，弟弟大聲地叫了一聲姐姐。我這才緩過神來，迅速把書藏進了抽屜里，拿起鋼筆，裝模作樣地寫起作業來。

　　哎，紙永遠保不住火，媽媽問我：“萱萱，我都出去了這么久，這么才寫了一個字呀？”

　　“我，我。”我把我字憋到嘴邊，可什么也說不出來。

　　“叮鈴鈴，”媽媽的手機響了，我才逃過此劫。

　　閱讀是快樂的，它不是在浪費時間，而是帶我們去知識的海洋。

快樂閱讀作文 12

　　書是我們學習中不可缺少的好朋友。有一位名人說：讀一本好書，就是在與品德高尚的人談話。我從小就愛讀書，書也告訴了我很多知識。

　　在一個星期六的晚上，我被一本《動物千千問》給迷住了。知了怎樣發聲？河馬為什么喜歡水？蜻蜓是怎樣飛行的……這些問題，《動物千千問》都給了我答案。

　　一天，老師問了一個問題，麝的香囊長在哪里？同學們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下，自信滿滿地舉起了手，高聲回答道：“麝的香囊長在肚臍附近，也被稱為‘臍香’。”我旁邊的同學聽了，嘲笑了一陣，說：“麝的香囊怎么可能長在肚臍邊？你一定記錯了。”這時老師發話了：“回答非常正確。”他怔住了，然后說：“你真棒，知道得真多！”我聽了，心里也暗暗高興。

　　書對寫作文也有很大的幫助。記得剛開始學寫短文的時候，我非常害怕。總覺得沒什么可寫的'，一上作文課就頭痛。后來，我讀的書越來越多，詞匯量也越來越多，覺得寫作文不再那么干巴，越來越喜歡寫文章。現在，我的作文還算可以，還能獲獎了。

　　“書籍是人類進步的階梯”，書，給我帶來了無窮的樂趣，讓我們去書的世界里探索吧！

快樂閱讀作文 13

　　氣勢磅礴的長城，在文字中可以深深地體會到它的氣魄雄偉和高大堅固。一望無邊的蔚藍大海，在文字中可以領略到它的波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈，在文字中可以呼吸到新鮮的空氣，我的心絮也一次次被文字拉到了遠方……是什么讓我領略了祖國的大好河山？是書本，讓我翻山越嶺體會到了文字的.無窮魅力。

　　在《淘氣包馬小跳》系列中，我看到了一群可愛的孩子身上的高貴品質；在《綠野仙蹤》一文中，多蘿茜和她的朋友們團結友愛互相幫助，闖過重重關卡回到了家；在《我不認識你，但我記得你》中，我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功；在《查理九世》系列中，一個個生動奇妙的故事紛紛映入眼幕……

　　閱讀時，精彩的故事片段時而使我捧腹大笑，時而讓我感動不已，時而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書對我來說，就像一個重要的朋友，可以給我精神上的鼓舞，讓我變得堅強、進步、使我走向勝利的彼岸。

　　閱讀，給我帶來快樂。

快樂閱讀作文 14

　　每一個人都喜歡看書，有人喜歡古典小說，有人喜歡人物傳記，有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時，會沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。

　　而我喜歡在休閑時，拿幾本我常看的書，坐在沙發上享用。當我閱讀懸疑的偵探小說時，我的心情經常會隨著劇情而有所起伏。每當快要破案時，我的內心會充滿疑惑，但是到最后，大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生，總讓我贊嘆不已，像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書，常讓我心情跌落谷底;此時，我就會閱讀散文類的書，讓我恢復活力，像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的'作品。

　　雨果說過：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養料。”所以，對我而言，看了一本書，就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書，不但可以凈化人的靈魂，也可以充實我們的身心，更可以擴展我們的眼界。

　　讀書，可以增加知識、充實自己、擴展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣：“知識是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生，讀書能帶給人滿足、充實、快樂，更使人獲益良多。所以我們休閑時，不妨找一本書，享受閱讀，品嘗閱讀的滋味。

快樂閱讀作文 15

　　我儲書，我快樂，我閱讀，我收獲六二班 李妍 輔導老師尚秋紅

　　書是人類的精神財富，失去了書，就像鳥兒折斷了翅膀。人生中永遠以不開的便是書。

　　在家中，書柜里邊全是書，一共有五十多本。每次從書店買回來的書，看完都會放進那個紅色的書柜，久而久之，書柜里面都塞滿了書。有童話類的、有作文類的、有故事類的……各種格言的書都讓我的精神食糧變得更加豐富，帶給我無窮的快樂，從小時候看的童話故事到現在看的作文。一切都在變，我的知識豐富多了。在儲書過程中我選書一般都要花幾個小時，有時會花一天，其實并不是選書而是看書。反復顛倒之后才確定,在新華書店，總是看完這本看那本，看完后總感覺自己充實了許多。

　　讀書過程中方法很重要，每一次看書，我都會先看內容簡介，先了解大概內容，后來才會去看目錄，然后讀時總會子昂把自己融進去，理解作者的情感，遇到優美的句子，詞語，總會反反復復的讀幾遍。含義深刻的`句子也會讀，仔細的品味，久而久之這種學習方法也包含了很多樂趣與收獲。比如《根鳥》這本曹文軒的小說，讀完后，我深有感觸，根鳥這個男孩為了那個大峽谷堅持不懈，同時讓我也明白，遇到困難在于堅持辟邪，不放棄就會成功。

　　書是我一生的朋友，帶給我我窮的樂趣，我儲書，我快樂，我閱讀，我收獲!

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