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新同學作文（一）：
星期一的早上，班里來了一位新同學。
教師高興的對同學們說:“大家掌聲歡迎新同學做自我介紹。”新同學走上講臺，只見新同學背著新書包、扎著小辮子、穿著短袖T恤和小短裙。她有些害羞的地說:“大家好，我叫李紅是從油田二小轉到咱們一四班的，期望我們好好相處，團結友愛、共同提高。”教師之后對同學們說道:“首先，我代表一四班歡迎李紅同學加入我們的班團體，新同學來到新環境會有許多困難，期望大家能多多幫忙她，此刻請李紅同學坐到空座位上，開始上課。”
我想:李紅同學很可愛，我要和她做朋友。
新同學作文（二）：
轉眼間，我已經在新的學校，新的環境學習了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵，那兩只奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，所以在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語課，唐教師正在繪聲繪色地給我們講課。這時，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地撥弄著什么�？粗抢仟N樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次，上勞動技術課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣貌，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛”“不行，我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛，就最終一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶!”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢……!我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣貌，說：“王雨婷，你怎樣能這么無情呢!……”我被他的樣貌真得逗笑了。
這就是他，一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹教師生氣的胖乎乎的小家伙。
新同學作文（三）：
隨著時間的流逝，轉眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學，和藹可親的教師�？墒亲钍刮腋械接H切的還是我的新同學。
已經開學半個月了，我認識了許多的新同學，開朗的，文靜的，活潑的。當然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李朗。
李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。
經過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認真。
開學初我們初一進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學生，她都能考得那么好，這當然歸功于她平時作業的認真，因為勤奮與認真是分不開的。
初中的作業量要比小學多得多，有些同學也所以作業做得不認真，可是，雖然李朗寫作業速度快，但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業，每一次答題，也應此，作業多次得到教師的表揚。
李朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業，所以她在學校能把家庭作業完成一大半，并且正確率極高。
在新的學校里，同學們之間的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。
新同學作文（四）：
走進一個新的學校，新的班級，迎來了我新的學習生活。在一個繁忙而不缺歡樂的生活里，需要我更加努力，加倍的毅力……當然，最重要的是同學們的幫忙和教師的教導。
一張張陌生的笑臉，卻又似曾相識；一幅幅陌生的畫面，卻又在夢中閃現過；一個個陌生的名字，卻又在哪里聽過……我可愛的新同學們，我們必須會成為最好的朋友。我們會在同一片天空下歡樂的成長，共同暢游知識的'海洋，為同一個目標努力奮斗。
穿過了一條條充滿知識的長廊，我進入了一個充滿陽光的教室，交到了我那可愛的新同學。他們，如蜜糖般包裹了我的心房，好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩，也像一杯淡淡的茶，讓我回味……
所有的新同學嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑，當我也不由自主的微笑時，卻感受到了一絲的寂寞。
我漸漸地將目光落在了一個女孩身上，她擁有著一頭烏黑的頭發，一雙大大的眼睛，兩片櫻桃般的雙唇。“你好啊!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣，這個寂寞的學校里多出了兩個女孩的身影。
她是個活潑開朗的女孩，每一天總是嘻嘻哈哈的，我很喜歡她。她很喜歡體育，她的性格也很外向，所以，我總是和她瘋瘋癲癲的，因為這樣每一天都很開心。
放學的時候，我們有時一齊乘車回家，于是，我們便成了黏在一齊的乘車族。
就這樣，我們成為了最好的朋友。我愛我的新同學，我愛我的新學校。
新同學作文（五）：
今年放暑假媽媽給我報了一個暑假班。在暑假班里我認識了一位小女孩。她長著烏黑光亮的頭發，有一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛，鼻梁高高的，還有一張櫻桃小嘴，你們不明白她是誰吧讓我不告訴你們，她就是-----蔡靜蕾。
暑假班的第一天，我不太會說話。總是悶悶不樂，就在這時，我轉過身看了一下我的后桌，我心想：“她怎樣跟我一樣那么文靜呢”可是，經過第二天的觀察我明白了她有著和我一樣的愛好------十分喜歡寫字，每當我看見她的字時我十分的羨慕。我心里暗暗地說：梅子，你必須要向你的好朋友學習。“
時間一天一天地過去，我和蔡靜蕾變成了十分要好的朋友，但愿我們的友誼長長久久。
新同學作文（六）：
轉眼之間我已經12歲了，轉眼之間我已經告別了天真爛漫的小學生活，轉眼之間我已經告別了純真的兒童時代，轉眼之間我已經上初中了。一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學的情景，仿佛就在昨日，六年后的此刻我已進入一個新的階段——初中。說實話，我單身一人來到陌生的城市，又從來沒有住過校，真的很不適應。就在我應對重重困難時，我的新同學——陳同學向我伸出了援助之手。
開學不久，我因為想爸爸媽媽沒辦法靜下心來正常的學習生活，每一天都無精打采，每當別人都在歡樂的上課，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思戀媽媽。這段時間我不愛笑了，這段時間我不愛說了，這段時間我也不愛學習了。我害怕別人的目光，我只能躲在廁所里偷偷的哭泣，我只能在別人熟睡后蒙在被子里細心的哭。我這些細小的舉動被她發現了，她悄悄的寫了張紙條問我：“唐小雅，你怎樣了”這時，我再也控制不住內心的痛苦，揚揚灑灑地寫了半張紙，我告訴她我很孤獨，想家。她回給我說：小雅，記�。何沂悄愕呐笥�!別怕，想家能夠打電話給爸爸媽媽，多多與別人聊天，適應那里的環境。她不但在生活上幫忙我，在學習上她也經常幫忙我。
來淮外讀書的人，個個都是以前學校里的高手，走在路上，看誰的樣貌都是胸有成竹。我有點受不了從教師的寵兒降到平民的身份，適應不了這么高手如林的環境。這兒的學生都是各個縣實驗小學的奧賽班的佼佼者，學過奧數，而我呢，來之縣里一所私立學校，教學水平與鄉中心小學差不多�？吹絼e人的導學案上都是一個個鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服輸!應對現實，我有點緊張
有一次，我在一道數學題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問教師，怕他們說我笨!我左思右想，額頭上出現了密密麻麻的汗珠，還是不會，心里好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時候，陳同學拿著導學案來到我的身邊，與我討論起來，在她的點撥下，我茅塞頓開，我們一齊刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對我說：“小雅，真是三個臭皮匠頂個諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來了。”看著她以前的一個個100分，我明白她在保護我的自尊。我感激的望著她，一句話也說不出來了。
陳同學——我的好朋友，我由衷的多謝你。
新同學作文（七）：
在中學的新教室、新同學、新教師等等。在這些人里面讓我認識了一位幽默的新同學。
他有著大約一米九的大個子，在他那跑起步來肉一晃一晃的肉臉上架著一副黑色邊框的眼睛。
還記得剛剛開學的第一天，當我看見他那魁梧的身材的時候，那時候我的雙腿就在不停的顫抖著，內心十分的害怕他，一邊看著他一邊心里想著：完了，完了，這下沒有好日子過了，他太……太可怕了。這是我一開始對他的認識，但在慢慢的接觸的過程中，我慢慢的發現其實他并不可怕，他反而還十分的幽默……
剛剛開學沒有多久，在一節語文上，正在我們上到課程的高潮的時候，突然有一位老爺爺走進了我們的班級，他先跟語文教師說了一段話，以后語文教師爽快地說道：“好的，沒事的您用吧。”然后那位老爺爺在黑板上畫好和寫好了尺寸，就讓我們一個個的按照序號去了尺寸，當到他量尺寸的時候，老爺爺比較小聲的說道：“一米九。”他聽到了這一句話以后，他回到了座位之后，他就一向不停地大聲興奮的說道：“我一米九，我一米九~~”這時候正好有一位同學起哄起來的生的喊道：“九哥九哥~~”很快沒有過多久全班的同學們都喊他為“九哥”，也真是從那以后我們大家都叫他為“九哥”。
這是我認識的新同學“九哥”。
新同學作文（八）：
最終到了開學的第一天了，我進了教室發現最終面坐著一位新同學，好像是新轉來的。在語文課上，朱教師說：“這位同學叫朱可兒。”她的臉小小的，紅紅的，十分可愛。朱可兒作了自我介紹，她會彈古箏，是從丁蘭實驗小學轉來的。
因為朱可兒是個膽子小的女孩兒。下課，朱可兒總是一個人靜靜的坐在位置上，大概是對那里不太熟悉吧!我很想和可兒交朋友，于是我鼓起勇氣對可兒說：“我們出來玩吧!”說著我們就出去玩了。不久，就上課了。在這次下課中，可兒和幾個同學玩的很開心呢，我覺得她也不怎樣膽小嘛……
這就是我們班的新同學——朱可兒同學。
新同學作文（九）：
開學了，我已經是三年級的學生了，我認識了許多新同學。我最喜歡他了，他就叫任志鵬，他是一名男生。他的樣貌有點胖，他的眼大大的，鼻子不算高，臉圓圓的，個子不高也不低。
任志鵬的愛好是畫畫，只要上美術，他就認真的聽美術教師講課，等教師講完了，他立刻拿起畫筆，他畫好以后讓我看，我看了以后很驚奇，他畫的狗和真的一樣，到了星期天他還要上美術班。
任志鵬經常是蹦蹦跳跳，上課的時候他聽的還好，一下課他就像小鳥一樣飛了出教室。
這就是我這學期的新同學。
新同學作文（十）：
剛到這個新的班團體七年級六班，我結識了許多新的教師和新的同學，我就此有了不少經驗和感受。
但了這個班團體我認識了一個新的朋友，她很善良，學習又好，她就是常常把我的孤單分解掉，換成開心的艾森巴提。
先讓我介紹一下我的這個好朋友吧。她雖然不是托里畢業的，從裕民縣轉來的，但她卻在這個班里那么快就認識了全部人，是多么有吸引力呀。而我比較欣賞她的善良，她在我們班里有人遇到困難就會出手相救，一次我早上沒有吃飯，就迫不及待地去了學校，在做體操是，我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來，我對時就得很尷尬，可是做完了操后，艾森巴提卻拉著我去了商店，但我這如饑似渴的樣貌不敢進去，但在她的逼于之下我終究進了商店，可是，奇怪的是她買了兩個東西，我認為她也如同我一樣沒有吃早飯，我想一問便知，果然不出我所料，突然，她向我遞了一個面包，我居然什么都沒說，狼吞虎咽地吃了起來，這時我心里便一片溫暖，肚子也不咕咕叫了，我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。
艾森巴提，她不但善良，也有更多優點，如她性格溫和而又有些時候脾氣暴躁，有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格，因為在她溫和的一面里的微笑是我的痛苦化解為了開心，使我一天都因她的微笑而開心，面目笑容。
我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容，善良又可愛的艾森巴提。說到可愛，她可愛的地方也多了，如說話時的甜言蜜語，微笑時的面容，以及她走的每一步，都是那么可愛。
這就是我的朋友艾森巴提。
新同學作文（十一）：
進入新的學校，新的環境，我認識了許多新同學。他們各自有各自的樣貌。
一個高高的鼻子，一個櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學曉琳。
曉琳是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練，操場上長著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時間到了，我走過去，問道：“曉琳，你為什么不站在雜草上，那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭，說：“這些草長在那里已經夠可憐了!不僅僅受到太陽的暴曬，還要被人踩。”曉瑩也開口了：“這些是野草早晚都會死的，何況這些都枯黃了。”曉琳聽了，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個人踩它，糟蹋它，它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話，我頓時覺得自我從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳說得對，野草也是有生命的。我們應當珍愛世間的任何生命，讓它們在短暫的生命里安全生活，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰的生活。這時曉琳蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一齊保護小草。望著小草，我思緒萬千……再好的人也不可能十全十美，曉琳也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾�？墒�，她很講義氣。如果你有困難，她會不顧一切地幫忙你。
自從認識了曉琳，使我懂得很多道理，學習到很多知識，使我發現自我的缺點，讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪。
新同學作文（十二）：
轉眼間，我已經上中學啦!應對著新的中學生活，新的教師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和完美。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、進取向上的團體
早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不明白是不是一個班的同學，真有點不好意思，可是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不明白對方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今日我幫你排飯，明天我幫你排水，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。
此刻在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就能夠看出來：下課時，同學們會互相放松心境，做一些簡便幽默的小游戲;運動會快到了，同學們自我自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家;學習上，同學們還互相勉勵……這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學，我心里感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量;我看一中的新同學，我感受到友愛，因為我們是進取向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生。
新同學作文（十三）：
這學期開始，我就認識了許多新同學，玩得最好的就是他——袁夢涵。
他是個愛學習的學生，也愛幫忙別人。所以，我十分愿意做他的朋友。
每次上課，他都會把手舉得高高的，回答問題時，聲音響亮，十分流利，聽他回答問題簡直是一種美的享受。并且回答的答案十分好，多次贏得了熱烈的掌聲，得到了大家的贊同。他每次都說：“多發言，既鍛煉了膽量，也讓自我學到了知識。”
下課后，他會很樂意幫忙我們，甚至連一件再小的事。我記得那一次，他幫我換桌子，抬上抬下地，他累了也不吭一聲，我說幫他(準卻的說是做自我應當做的事)一下都不用�？墒莾商旌螅液退汝滞�，他才說出了“實情”：“不行，那天抬桌子時，我的腋下勒了一條痕，此刻還有痛!”我聽他說著，我十分感動。
又發生了一件事，只是在昨日大掃除。他“無私”地為班上掃地，為包干區提了四桶水，還幫他們掃包干區。他真的很愛勞動，這就是我最新發現他的優點。
他，一個愛學習、愛幫忙人、愛勞動的小學生，雖然他不是“三好學生”，可是，他是我們心目中的“三愛學生”。
新同學作文（十四）：
隨著時間的變化，小學的生活已經結束了，我來到了我的新學校，學校比我想象的還要美麗綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的教師，一切都在為的想象中……
隨即，我又有了在初中階段的第一個好同學——陳艷。她是一個文靜的小女孩，平時很少說話，一張白凈的臉上長著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了，我對她有了更深的了解，總覺得有一句話正適合她——“人不因為美麗而可愛，是因為可愛而美麗。”她的心靈是完美的，我經常和她一齊玩。隨著我們在一齊玩的時間不斷增長，我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學陳艷的認識，短短兩周時間，就讓我喜歡上了她。以后，我還會和她繼續相處，時間會讓她表現出更多的有點，我也會幫忙她學好功課，明白我們成為親密無間的好朋友。
新同學作文（十五）：
開學了，我已經是三年級的學生了，我認識了許多新同學。我最喜歡他了，他就叫任志鵬，他是一名男生。他的樣貌有點胖，他的眼大大的，鼻子不算高，臉圓圓的，個子不高也不低。
任志鵬的愛好是畫畫，只要上美術，他就認真的聽美術教師講課，等教師講完了，他立刻拿起畫筆，他畫好以后讓我看，我看了以后很驚奇，他畫的狗和真的一樣，到了星期天他還要上美術班。
任志鵬經常是蹦蹦跳跳，上課的時候他聽的還好，一下課他就像小鳥一樣飛了出教室。
這就是我這學期的新同學。
新同學作文（十六）：
前天，我班來了兩位新同學。
鄭雅莉的頭發是個平菇頭，很可愛，說起話來，讓人感到很舒適，唱起歌來很好聽。
王倩倩她是一位很膽小的小女孩，可是教師讓她回答問題的聲音卻很響亮。她說她和我們很陌生才顯得膽小。
這2位同學我都和她們成為了好朋友，尤其鄭雅莉，我經常和她玩土豆拍拍的游戲，我好高興班上來了2位新同學。我班來了兩位新同學。
新同學作文（十七）：
時光如流水，轉眼間我們九年級新來的六位同學，已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉，大家互相學習，互相幫忙，互相謙讓，互相理解，互相團結，互相友愛，建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學，每個人都有不一樣的個性，下頭我給大家介紹一下小寶同學。
小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上頭嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌異常“帥”，可是他的體形太胖了，實在不好看。他很懶惰，不愛動腦筋，不愛勞動，經常抄別人的作業，還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語文課，呂教師讓我們默寫《老山界》中的一段，呂教師在講臺上發現小寶假裝會默寫的樣貌，邊抄邊默。之后，呂教師提醒同學們做事要誠實，他很不好意思。
唉！小寶真的不會默寫，就像我的母校班里的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣貌，他是大哥哥，還不如我會背課文呢！
有一次晚自習的時候，他異常熱，想要開電扇，于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不明白我感冒了，我只好對他說：“小寶，你不明白我今日感冒了，不能吹風扇。請你關了好嗎？”他對著我尷尬地笑了笑說：“哈哈……你感冒了，活該！”他真是太不像話了，平時他就經常這樣和我開玩笑，我只好不理他，自我抓緊時間學習。他見我不理他，訕訕地去把電扇關了，真令我感動，我高興得都合不攏嘴了！
小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史教師十分喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對他是甘拜下風！我覺得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了！
這就是我的新同學——小寶。
新同學作文（十八）：
轉眼間，我已經上中學啦！應對著新的中學生活，新的教師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和完美。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么？因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、進取向上的團體！
早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不明白是不是一個班的同學，真有點不好意思，可是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不明白對方的名字，都是哎、哎的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今日我幫你排飯，明天我幫你排水，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。
此刻在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就能夠看出來：下課時，同學們會互相放松心境，做一些簡便幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自我自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學習上，同學們還互相勉勵。這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學，我心里感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量；我看一中的新同學，我感受到友愛，因為我們是進取向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生！
新同學作文（十九）：
轉眼間，我已經上中學啦！應對著新的中學生活，新的教師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和完美。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么？因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、進取向上的團體！
早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不明白是不是一個班的同學，真有點不好意思，可是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不明白對方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今日我幫你排飯，明天我幫你排水，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。
此刻在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就能夠看出來：下課時，同學們會互相放松心境，做一些簡便幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自我自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學習上，同學們還互相勉勵。。。。。這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學，我心里感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量；我看一中的新同學，我感受到友愛，因為我們是進取向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生！
新同學作文（二十）：
進入新的學校，新的環境，我認識了許多新同學。他們各自有各自的性格，但有一位同學讓我印象深刻。
她長著一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻子，一個櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學曉琳。
曉琳是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練，操場上長著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時間到了，我走過去，問道：“曉琳，你為什么不站在雜草上，那樣才不會被雜草弄得不舒服呀！”曉琳皺了皺眉頭，說：“這些草長在那里已經夠可憐了！不僅僅受到太陽的暴曬，還要被人踩。”曉瑩也開口了：“這些是野草早晚都會死的，何況這些都枯黃了。”曉琳聽了，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個人踩它，糟蹋它，它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話，我頓時覺得自我從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳說得對，野草也是有生命的。我們應當珍愛世間的任何生命，讓它們在短暫的生命里安全生活，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰的生活。這時曉琳蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一齊保護小草。望著小草，我思緒萬千、、、、、、
再好的人也不可能十全十美，曉琳也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。可是，她很講義氣。如果你有困難，她會不顧一切地幫忙你。
自從認識了曉琳，使我懂得很多道理，學習到很多知識，使我發現自我的缺點，讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪！
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