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在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的無問西東作文，歡迎大家分享。
無問西東作文1
你是否有時會感到“我不知將去何方，但我已在路上”的彷徨與不安?你是否一邊驚嘆著別人的成功而自己仍在徘徊不前?你是否十年如一日地走著當初選擇的這條道路?
《解憂雜貨店》里說道：“其實每個送來咨詢信的人內心早就有了答案，寫信只是想獲得自己所傾向的'答案。而最終的所謂命運，都是跟著自己的選擇一步步走出來的。”走好自己所選擇的路，不彷徨，不畏縮，無問西東。
一代圣賢孔子當年為宣傳“仁”政，周游列國，這條路上荊棘與鮮花同在，有晴空也有冷雨。但孔子也不管成敗，一個說服不了就去說服另一個，他本人也曾言“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”。每個人都應該有自己的志向和目標，不應輕言放棄，墨子也曾為了自己的“兼愛非攻”，千里拔涉十日之久到楚國勸楚王不應攻打宋國，并獲得成功，在跋涉途中，墨子也不曾因為前路遙遠吉兇未卜而后退。走好自己選擇的路，不應畏懼前路艱辛，況且“世之奇偉，瑰怪常在于險遠”。
當眾游人前往醉翁亭欲與歐陽先生一晤時，卻見他醉酒賞花而去，這便是歐陽修，一個不羈地走著自己所走的路的人，既然被貶到了這里，那就順其自然吧。只要百姓安樂，其愿足矣。既來之則安之，不應因過去的輝煌而久久迷戀，像歐陽修這樣“醉能同其樂，醒能述以文者”的豪放之人又有幾人?走好自己選擇的路，不以物喜，不以己悲。
再看中國抗戰時期，許多美國記者來中國調查訪問，其薪金尤其高，但其中一人卻總“不得志”，到中國抗戰激烈之時，許多美報記者匆匆回國，但他沒有。他就是埃德加斯諾，《紅星照耀中國》的作者。因為他沒有得到和同社人一樣的薪金而不甘心，既然都來中國了，就得干出點事來!果不其然，他一路北上，與一代偉人毛澤東交好并為他作傳，在中國歷史上留下自己的足跡，滿載而歸。走好自己選擇的路，不從眾，有主見，敢為人之所不為。
海倫·凱勒雖然雙目失明，但依然堅持學習，并寫下《假如給我三天光明》;愛迪生研究燈泡，試驗過一干多次，終于成功為人類更好地照明;霍金半身不遂，依然一筆一畫敲下自己的見解，流芳全球。這些人走著自己所選擇的路，跪著也要走完!
愿你在歷經風雨時，仍能堅守心之所向：愿你在迷茫時愛你所愛，行你所行，砥礪前行，無問西東。
無問西東作文2
奮斗的青春是美好的，既然選擇了奮斗，那就是值得的。我跟你們說，我也在奮斗中！
自從我轉來中芯后，我就迷上了足球，于是，我每天至少兩個小時都在做與足球有關的事，我也從來沒有后悔過，現在我的球技也是得到了很大的提升。
來到中芯，發現自己有不足的地方是英語，以前我在涿州的公立學校上學，一二年級根本沒有英語課，然后我就要感謝我的母親了，是她，當初強逼著我去上英語課，學習了一些語法知識，為我的英語打下了一些基礎。
三年級往后，我在班里的英語成績一直以來都是數一數二的，后來，五年級轉到了中芯，我瞬間就懵了。
我看著黑板上的課表，口語？后來向同學打聽才知道，那是外教授課，而且英語課也是純英文的.。
第一次上英語口語，我的腦子似乎突然僵住了，看著他們那么積極，我真的是非常之慌，“這可咋辦，我英語水平與他們差那么一大截，是時候好好奮斗一下了！”等到第二次考試完了以后，我才是下定決心提高英語水平。有一次課，老師發給英語不好的同學一張紙，上面是關于英語補習班的東西，回到家，我和母親一致決定去上這個英語補習班。
轉折就此開始。
我嘗試去接受老師用中文說出的那些知識。課下我每天回到家都讀一篇相對簡單的英語文章培養語感，還去背那些單詞和definition，然后補習班預習時也認真畫好單詞、作好筆記，轉眼間，第三次考試來了。
考試時，拿到試卷，我看著那些熟悉的definition，心里還是有了些動力，結合整個試卷題，我記得很清楚，我的最終得分是78.5。這對于我來說是個不小的進步，甚至一度超過了一些在這上了五年的同學，老師當堂就表揚了我，我感覺也是非常的喜悅，我感到努力沒有白費。
然后，我就升到了六年級。
六年級就與初中在一起了，英語也有了普通班和側重班，那場考試，我沒去，或許還因為自己不夠優秀吧。
六年級，我不知為何開始松散起來，每天幾乎都是無憂無慮，也一直都在OE班漫游著沒有任何進步。
有句話說得好，當你不進步時，別人都在進步，你就退步了。
七年級時，我就開始知道了學習的重要，每天制定自己的學習計劃，但往往不夠自律，自己有時真的就是管不住自己，我漸漸在改進這一缺點。
現在，開始上網課了。我意識到這正是我鍛煉自律的好機會，我在慢慢的管住自己，脫離父母的督促。
努力，不一定會有回報，可是不努力，永遠不會有回報！只要努力奮斗，又有誰會后悔呢？
無問西東作文3
今天有幸聆聽了胡子宏老師的講座，毫無疑問，胡老師的講座給正處在初中關鍵時期卻低迷茫然的我指明了一個方向。
人生的價值是什么?努力?在這個年齡，除了努力，的確沒有能改變命運的了�；蛟S有些人可能因為運氣，沒有太高的文憑，沒有付出太多的努力，也走上了人生的巔峰，但這些人只是少數，甚至就像鐵樹開花般千載難逢，不要企盼會發生在自己身上。
胡老師有自己的一套教育方法，因此兩個兒子都取得了傲人的成績。胡老師的自身經歷也是異常勵志，會前我們也得知胡老師患有鼻癌，面對病魔，胡老師不隱瞞，不喪氣，坦然地去面對，他的樂觀情懷，他的頑強毅力，讓人油然敬佩。
當然，胡老師的觀點又不能是全對的，畢竟人非圣賢。如果我們對胡老師的`觀點過分贊譽，一味地認定它便是真理，我想胡老師也不會高興。胡老師的好，我們已是人人皆知，且胡老師德高望重，而我不過是一個連社會也不曾步入的學生�，F在聲明，以下我沒有任何對胡老師的不敬和言論攻擊。
胡老師一直在跟我們說各式各樣的名牌大學，尖子生，一流學院，頂尖高校，上了這些大學才會有出息。但是對于那些沒有上的，莫非就認定不會再出人頭地?雷軍、劉強東等等大佬們的確上的都是名牌大學，可那個上杭州師范大學的馬云又該作何解釋呢?馬云是少數，可能就是千載難逢的那個人。個例雖然是個例，但是上不了牛校就不會再有機會了嗎?上了那些牛校的，就一定能出人頭地，高人一等嗎?
在中國應試教育的制度下，分數似乎代表了一切。誠然，有了高分你才能上好的大學，上了好的大學才能娶漂亮媳婦。娶漂亮媳婦就是從人的自身利益出發的。從這個角度來看，胡老師的觀點可謂天衣無縫。然而，一百個人有一百種不同的活法。陶淵明追求田園生活，不與世俗同流合污;范仲淹不以物喜,不以己悲;心系天下，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�；蛟S在現在社會，這種思想已不符合時代潮流，時代必進，后勝于今嘛。可通往成功的路不只有一條，我不確定我會怎樣，或許走前人都走的路，或許另辟蹊徑，但都不代表任何事物只有一面，我們又不是生活在一維空間。
我的言論盡管看著有些可笑，甚至我自己都有些底氣不足，但是有些事情我還是想提一下。胡老師您偶遇修理苗圃的大姐就問她收入，其實我們都知道一個大概，又何必要這么具體?從現在的社會地位上看，你們相差懸殊，您是成功者，她是失敗者，身為成功者就不能留些尊嚴給他們嗎?成功者更應有風度，舉些失敗者的例子來警示我們，倒不如多舉些成功的例子來誘惑我們?
不管怎么說，胡老師演講的主題才是真理，不管怎么走，走什么路，都離不開努力，除了努力，無問西東。
無問西東作文4
我是誰我從哪里來，要到哪里去，是人們在經歷生命最混沌無知的階段后，會在南海深處出現的一句話語，余光中在逍遙游中說道，你不是誰光說你是一切，你是諸如中的諸如至小中的至小，但你是一切是啊，我是有認知的一切，渺小而渺小，不能改變一切，這一切都是那么的美好啊。
人生說是漫長而又短暫的，而人生的經歷中建立自我追求無我的至關重要，一筆發現自我建立自我，蒙恬曾經說過，在所有的缺點中最無可救藥的就是侵蝕我們自己，此言說得好，墮落者往往就是不能正確的認識到自我，發現自我從而輕視自我在漫漫長途中迷失了自我，最直接的體現卻是不尊重自己的生命，也不尊重他人的生命，自然中的生命，人首先要愛自己，才能愛別人，要敢于正視自我，不斷的對自我進行靈魂拷問，遵從自己內心最真實的感受，電影無問西東為什么能夠打動觀眾，原因就是無論是在什么樣的年代，以什么樣的身份追求什么樣的理想，都不能對真實自我的'追求。心之所向，無問西東。
完善自我，監懷他人。曾經有人說過，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎傳，不習乎，這便是完善自我的一個最好的途徑，不斷反思，不斷發現，不懈追求人間天使。奧黛麗赫本曾經說過，人在成長過程中會發現自己有兩只手一直用來幫助自己一直用來幫助他人，人是群體動物既不是一座孤島也不是能夠成為獨自屹立于荒漠之中的一棵樹，一個人有自己的判斷能力和認知力，發現身邊的真善美，在別人急需幫助的時候伸出援手，最終成為了美和愛的傳遞鏈接中的一個接力者追求自我心憂天下費爾巴哈曾經說過你越是放棄自我相應的，你也會變得偉大而又真實，放棄自我并非放縱自己自暴自棄的消極，而是一種肯舍小家顧大家無私大我的境界，誰說天下有錢，熙熙攘攘為利益往來，古往今來，有的是安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏的杜甫，茍利國家生死，起因福禍必知的梁思禮為中國天眼，研究奉獻畢生心血的男人，東等等這樣的人，以忘我的境界的偉大的人。
強者自救，勝者渡人，或許我們不能難盡心細，但我們也可以做一顆光輝最閃耀的星星，并用自己的光芒來點亮趕路前方的方向，建立自我，追求無我超越自我，實現自我。一個人要在自我的基礎上發展更加高尚的精神，這是填滿自己內心空虛的重要途徑。
無問西東作文5
千帆競渡，百舸爭流。面對競爭，詩人蘭德的不爭是一種傲然，作家普列姆昌德的爭是一種奮進，而我更欣賞馬歇爾的辯證統一：“競爭可能是建設性的，也可以是破壞性的。”爭不好，頭破血流，兩敗俱傷，挫敗茫然心頹唐；不去爭，兀兀窮年，消極避世，碌碌無為心惶惶。人生在世，應該但與己爭，無問西東，做更好的自己！
與自己爭，則海闊天空，不必非要與別人爭高下，不必非要與別人爭死活。與自己爭，則樂在其中，不會終日無所事事，亦不會終日選擇“躺平”。反觀當下，有為了爭名聲流量者，不惜在網絡上翻起滔天巨浪；有為了爭權利在身者，不惜公然造謠詆毀他人……更有為了享樂而蛀蝕社會者，堅信“躺平才是宇宙間客觀的唯一真理”，放棄了爭的`勇氣；更有為了欲望而紙醉金迷者，最終身陷牢獄，喪失了爭的資格。由此可見，無問西東，爭做最好的自己，才是最好的選擇。
著名演員王洛勇曾感慨：“與其跟別人較勁，不如跟自己較勁�！笔堑�，別人的生活不能成為自己的標尺。與其和別人比，不如與自己爭。百米飛人蘇炳添這樣評價自己的成績：“我還可以提高，沒有極限�！睆膫吹健案啐g”，從亞洲到奧運，即使困難重重，即使前路漫漫，蘇炳添無問西東，只求提升自己的成績，超越原來的自己。奧運之后，隔離期間，他仍堅持訓練。正是他這份敢與己爭的精神，將成績從十秒爭到九秒，爭出自己的精彩。但與己爭，無問西東，是超越自己的最美之態！
正如“在人類生活中，競爭心是具有重大意義的東西”的精辟總結，時代不變的脈搏正是敢于競爭，樂于競爭，奮斗不止，自強不息；亦如“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑”的傲骨錚錚，一味與別人競爭往往導致惡性競爭，最終身心俱疲，兩敗俱傷。由此可見，但與己爭，無問西東，在不斷超越自己的過程中，你將感覺到“不求最好只做更好”的自信，你將體會到一點一滴不斷進步的喜悅……
是的，競爭可能是建設性的，也可以是破壞性的。在爭與不爭之中，我們把握一個尺度，守住我們每個人屬于自己的底線，那么我們就可以在爭與不爭中游刃有余。求上進但與己爭，需前行無問西東。不苛求萬里挑一，只希求做好自己。終有一天，回首過往，會心一笑：現在的我，是最好的我。
心之所向，但與己爭而至之；心之所如，無問西東而前往。請相信，越陌度阡，終有一片清風徐來，水波不興，岸芷汀蘭，郁郁青青。
無問西東作文6
看書時，無意間在文章中看見這樣一句話：“愛你所愛，行你所行，無問西東�！本褪请娪啊稛o問西東》的片尾詞。我們不需要踩著別人的腳印，放棄選擇自己生活的機會。而應該遵從本心，追求自己想要的生活。
電影中，讓我印象最深的是富家子弟沈光耀。作為一位富家子弟，他本可以與人為善，與人交好交心，過得逍遙自在，悠然自得。國難當頭，毅然放棄優越的生活，去四川追尋自己想做的事情。義無反顧地投筆從戎，參加飛行員訓練。一聲又一聲訓練哨聲中，熊熊燃起的是為國效力的雄壯志向；如雨般汗水滋養的是殘破不堪的祖國河山；心中執念的是昔日風光霽月不可一世的王朝。他的確失去了許多，幸福穩定的家園，天倫之樂的時光。但，他遵從心底的意愿，在在硝煙彌漫的天空中活出最真實，最無悔的自己。
“識器為先，文藝其從，立德立言，無問西東�！边@取自清華大學的校歌。遵從內心，讓他們選擇了人煙稀少，布滿荊棘的那一條道路。
易安居士亦同樣如此。本應在簾幕無重數的深庭院中淚眼問花；可他卻在溪亭日暮中誤入藕花深處，并在一灘鷗鷺之中玩的盡興。本應兩耳不聞窗外事，一心只念機杼聲；可她卻在父親的墨香熏陶下吟誦詩文。這一切，陶冶了她的性情。豐富了她的精神生活。不同于其他女性，遵從內心，過著自己想過的生活。她把整個身心都放在文學藝術的深造和金石文字的收集研究上。她同趙明誠互相砥礪，進行詞的創作，技法日臻成熟。“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦�！北闶羌耐h游在外的趙明誠的詩文。不拘泥與曾經的詩文模板，另辟蹊徑，開創不同凡響的詩文。“知否，知否，應是綠肥紅瘦�！北闶抢钋逭赵诤Ｌ幕ㄖ械撵`光乍現。以女性的視角，一改婉約的情調，用豪放的方式寫下“生當作人杰，死亦為鬼雄�！蹦遣豢梢皇赖捻椨�。她開創了女作家愛國主義創作的'先河，為后世留下了一個女性愛國的光輝典范。在愁緒萬千，尋尋覓覓中活得如愿，精彩。
難怪。清·陳廷焯云：“李易安詞，獨辟門徑，居然可觀，其源自從淮海、大晟來，而鑄語則多生造。婦人有此，可謂奇矣�！�
每個人都渴望有一番造就，都渴望在短短幾十年里活得絢爛。我也不例外，但在少年時就應該珍惜時間，為活成幻想中的自己而奮斗，而不是坐等好事降臨。在成功和手機無用咨詢雙方的不斷誘惑中，我毅然決然的選擇了前者，那是大夢想。舍一時之愿，造就未來之美好，活成想要的樣子。那，便是我前進的動力與支撐�；蛟S這條路崎嶇難行，絆腳石無數，用變相的方式欲讓我退縮。但“古之能成大事者，必先苦其心志�！边�需遵從內心的愿望，勇敢攀登。
人生長路漫漫，歧路無數。選擇想去的那一條。不忘初心，無問西東。
無問西東作文7
輕風似錦，綿綿無還期，還記得燕山霧嵐，也記得湘湖香苓，只是映進我眼中再也蕩不起微波，我或是庸人自擾，難訴惆悵，或是苦澀難言，只肯獨覓，而最真實的，我還有真心嗎？還有勇敢嗎？還有面對人事的憐憫嗎？
絲絲琴弦，裹住了我心中的無奈，一遍遍的奏起，心中的絕望已然升騰，抽縮著肩膀漸漸啜泣，何為世俗，為什么它開始蒙上了我的雙眼，我此時一點點的光明也不見了，留下的只是壓抑與昏暗，我甚至覺察到它正纏繞在我的脖子上，緊緊勒索，我沒法呼吸，就此昏死過去，一步步的掉下，我希望有只手可以將我托住，我不會讓他別離，不會讓他死亡，我只是希望我能擁抱一絲絲溫暖，讓我的靈魂也能掙開粗壯的枷鎖，去世間細細找尋，找尋真相。彌蒙在我心中的無知早已讓我找不到路途的.遠近，我只是緩緩爬上路邊的站口，渴求著列車的�？浚�，直到現在我仍不被想起，孤獨的拋棄，孤獨的死去，我可以清晰的感受著我心中的每一次律動，但我知道它早沒有了生機，現在所做的都是機械的規律罷了，我希望找到我的真心，找到我被拭去的真實。
理想與現實總是失衡的，這是希望與無奈的糾纏，是我幻想美麗的虛無，我一旦失去，下一次或是這輩子再難將它拾起，再難面對自己了。我相信這是勇氣的匱乏，不過還能找到嗎？被現實一次次打擊，被擊倒了無數次后，我只能低嘆回首，默然妥協，可是誰又甘心呢？又怎能對得起我這遍體鱗傷。愛或是正義，總歸會給我力量，但我害怕了再次前行，害怕了獨自受傷，真的愛能不畏所有，但為何我還在懼怕？你的心中早已給出了答案，你總該明白的，當你能不在羞愧于面對自己時，你總會明白的，我們的勇氣，來自對夢想與現實的束縛，是心目中最凜冽的春風。
于是我在沉淪的過程中，一點點放棄了所有，放棄了對善良的堅持，就此戴上面具假裝堅強，就此戴上面具裝作溫柔，就此戴上另一副人皮去世間游蕩，以至任何人都找不到我的真正痕跡，也找不到我真正的面孔，這樣會累嗎？答案是當然，可為了我能不被傷害，我只得裹上了鎧甲，不再談論感情，于是我又放棄了善良，放棄了這給予自己溫柔撫慰的唯一途徑。
面對所有傷害過我的世界，我又能做什么呢？何德何能能談得上憐憫，你們會對我憐憫嗎？為什么當初強行將我分割時不言憐憫，你們不自責嗎？面對這個世界我似乎只是絕望與唾棄，于是我又一次放棄了我的憐憫。
我，就這樣放棄了所有的感情，撇棄了我的人格，孤立了我的靈魂，你說我還有救嗎？
我很想知道自己究竟什么時候能無畏將來，不懼現在，我很想知道什么時候能剝下我所有的刺前去擁抱，我很想知道我究竟什么時候能放下所有的一切，就此只問感情，只問你我，只問真實，不問西東。
無問西東作文8
感謝我的母校，成都外國語學校。從初中到高中，再到今日踏入清華的門檻，成為一名準大學生，這五年半的時光，一個人成長歷程中關鍵的五年半，成外不僅源源不斷的給予我知識，更賦予我成長。因為成外獨樹一幟的外語教學風格，我不僅早早地樹立了對英語學習濃厚的興趣，更是打下了堅實的英語基礎。成外的英語教學模式，讓我意識到，學英語，不光要將其當作一門要考的科目來學習，更要將它當作一門要用的科目來學習。時刻注重英語的'應用性多樣性靈活性互動性，是培養學習英語語感和提高口語和閱讀水平至關重要的因素。同樣，成外人才濟濟的學習環境，激烈的競爭環境，也推動我在各個方面借鑒他人，取長補短，完善自我突破自我。也正是成外本身具有的機遇和平臺優勢，讓我獲得了保送清華的機會，成就了心中埋藏多年的名校夢。
感謝身邊陪伴我的每一個人，父母，老師們，和與我并肩作戰的隊友們。父母的理解和一路的傾情陪伴與支持，讓我即使是在失望落寞之際也從不擔心被生活拋棄。老師的循循善誘和慈父慈母般的殷切關懷，讓我即使是在激烈的競爭與壓力環境和冰冷的分數環繞下也從未感受到學習的痛苦煎熬；隊友們的陪伴，幫扶，讓我明白即使競爭之下，朋友是最珍貴的守護者。
時間會回報每一個努力的人
回首這高中三年，一路芬芳卻也飽含汗水。依稀間還能看見那個為了未完成的任務學習到凌晨的自己，那個為了不浪費時間站著也要看書的自己，那個專注于每一堂課的自己，那個認真整理筆記的自己，沒有人會輕而易舉的成功，努力的做自己，才能擁抱成功。時間會回報每一個努力的人兒，只要你愿意付出你的時間，腳踏實地的走好每一步。有人學習靠的是聰明的才智，敏捷的思維能力，曾經的我也羨慕過那些擁有超高智商的學霸們，但今時今日的我更堅信，腳踏實地，實事求是對學習更加重要。對于每一個人，腳踏實地既是認準自己的位置和目標，擁有清晰的對未來的定位和展望，也是將每一個知識點落到實處，每一個錯題用錯題集精心的總結，將每一天用專門的小本子合理的規劃，九層之臺起于累土，只有腳踏實地，打好每一步的基礎，才有資格去享受登高望遠的成功。
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
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