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陽光燦爛的日子作文
更新時間:2022-03-19 02:00:59
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陽光燦爛的日子作文20篇

  陽光燦爛的日子作文(一):

  陽光透過樹葉間的縫隙,細細地撒在地上,圓形的光斑不停地跳躍著,春風輕輕翻開時間的相冊,在那陽光燦爛的日子里……

  我說,你是最為認真的勞動委員。

  擔任勞動委員的你,肩負起了管理班級衛生的職責,從早到晚,你的背影在教室里來回走動,一年四季,從未停下。

  深秋,枯葉紛紛揚揚落下,覆蓋在路上,金黃色與深秋的天空格外搭配,初升的太陽帶著些霧氣,路上滿是黃葉,片片紅葉隱于樹木之間。只是,那條路,是你所要負責監督的包干區。

  我走過那拐角口,遠處的你一下子映入眼簾。你彎著腰,仔細地打掃著,手中拿著掃帚,將樹葉掃作一堆。昨日遍地枯葉的大路上,已高高壘起幾堆樹葉,速度之快,令人咂舌。你回頭望望,看見路上只剩下部分樹葉,便用袖子擦了擦臉,轉而又開始掃起了地。

  “今日怎樣就你一個人,你們組的呢?”我問道。

  “他們都還沒來呢。”她說。

  許是秋風見你太過順利,故意與你開個玩笑,吹來一陣風,將你剛掃好的一堆樹葉猛地卷起,枯葉簌簌而下,早已散落。你只是嘆了口氣,又將那些枯葉一堆堆地掃起來,又斗志昂揚地開始掃地。遠處的太陽漸漸躍起,拉長了你的影子,溫暖的一天,也隨之而來。

  那般認真的你,是我眼中的你。

  她說,你是她最為知心的朋友。

  她也曾說過,那時候的她,不善交際,脾氣古怪,沒有朋友,僅有你,是最愿意與她談心的那一個。

  體育課上,許是她心境不好,與同學鬧了些矛盾,一個人便躲到樹下,孤零零的坐在人群之外,顯得落寞。此時,正在與朋友跳繩的你看見了她,便朝她走了過來。

  你走到她的背后,與她坐在了一處,似乎是打算與她聊一聊。你溫柔的拍著她的肩膀,一句句安慰的話從你唇畔說出,你眼鏡之下的那一雙眼睛,像獨一無二的太陽,成為她最無法忘記的一雙眼。

  許是你講了什么笑話,剛才神情苦悶的她頓時開懷大笑起來,看見她笑了,你也跟著笑了起來,眉眼之間,充滿著喜悅……

  有你的一天,就是陽光燦爛的日子。

  陽光燦爛的日子作文(二):

  陽光燦爛,這既能夠是自然界的的陽光,也能夠是人們高興的心境。比如:你剛做了以前好事,或者挑戰了自我,這是,心里就會很高興。

  記得有句歌詞是“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”,這句美麗的歌詞道出了一個簡單的道理:成功需要付出。一張張獎狀,一次次成功,一份份榮譽,總是在付出了辛勤的汗水和努力后才會獲得的。成功后的喜悅會令我們歡欣鼓舞,心境格外的舒暢,如沐浴在明媚的陽光中一樣,有時,我們也會一齊慶祝。

  這是六年級第一學期的事了,學校大隊部正在招募人進大隊部。有許多人都報名了,于是我也躍躍欲試,拿了一張申請表申請了,我申請的是衛生部。當我交了申請表以后,我心里在想:有這么多人都報名,我能成功競選嗎這個問題一向縈繞在我耳旁。

  先是第一次競爭,由大隊部教師選擇第一輪經過的人。這怎樣選呢原先,是大隊部教師看交上去的申請表,然后選出好的,然后進入到下一輪。

  幾天后,錄取表貼了出來,我很欣喜的看到了名字。我本以為我已經錄取了,可沒想到看到最終一行時,看到這這樣一句話:“請以上同學于下周二(10月19號)到XXX教室進行下一輪比賽。”我以為我眼睛花了,就揉了揉眼睛,可事實就是如此,我只能理解。

  周末,我花了幾個小時去準備PPT,我在PPT中加入了環境、衛生的事例于圖片,并呼吁大家一齊保護環境。我自認為我的PPT已經做的很好了,就發到了教師的郵箱。

  到了比賽那天,我們所有的候選人都來到了比賽的教室,那里面除了我們競選的人,還有許多投票的同學,我十分的緊張、害怕。當前面幾個的PPT放完以后,我心一下子冷了,因為他們做的都比我好,比且他們都有才藝,我想我應當選不上了。到我了,我一向對我說:“不要緊張,要放松。”我走上演講臺,打開了PPT,并且解說,講完以后,我長舒了一口氣,我從新有了信心,并且認為我必須會成功的。

  果然,一周后,最終名單公布了,我再一次的看到了我的名字,我十分高興。這時“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起,這段完美的日子將永遠銘刻在我的心中,想象著未來還充滿著無比燦爛的日子。

  陽光燦爛的日子作文(三):

  陽光燦爛,投在樹下,樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片,片片讓人留戀,片片難于割舍,片片勾起我無盡的遐思。

  下課了,數學教師卻半步不得移,被我們團團圍住。我心中可是有一堆問題呢!看著前面同學問個沒完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學,頓時驚得下巴都快掉下來——后面的同學有的站在隊伍里,咬著嘴唇,又時不時拿起手中的卷子,嘟囔幾句,像是在思考怎樣開口;有的和其他同學討論問題,你一言我一語,爭得不可開交;更有甚者,不滿足于看著前方人的后腦勺,便沖上前去,把教師團團圍在中間……陽光從云層中彈射出來,照在每個人的臉上,每個人的心里,映襯出一幅和諧的課后眾生相,在陽光燦爛的日子,陽光伴隨著黑板上的倒計時,融入每個人的心里,暖暖的。

  體育課上,陽光明媚,天空萬里無云,耳邊沒有風的喧囂,正式訓練的好時候。我們在教師的命令下一圈一圈的跑著。太陽的炎熱灼燒著我們,我們跑得滿頭大汗,衣服早已濕透,可我卻顧及這些——我沉重的喘息著,機械的邁開腿,可平時輕快的步伐今日卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同的后腦勺,不作聲的與他同排前進。發現他額前的頭發也早已被汗水浸濕,臉頰泛紅,卻仍堅持著。我不禁心生愧疚,為夢想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作氣向前跑去……到達終點我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖,同學們蹲的蹲,坐的坐,都在享受這片安寧。在陽光燦爛的日子,陽光見證了我們辛勤的汗水。

  當xx時,考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃,在我們的卷子上投下一片光斑,題太難,做不出,我有些煩躁,微微抬頭向四周望去,同學們個個都奮筆疾書,或是推眼鏡,抿抿嘴唇,瞇著眼在草紙上演算:或是皺緊眉頭,筆尖在紙上飛快地旋轉。我望向遠處的陽光,柔柔的,只是看著就會讓人忘記憂慮。轉過視線,忽然對上監考教師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下頭答卷。在陽光燦爛的日子里,陽光陪伴我們,撫平我們心中的焦躁與不安。

  那樹下片片影,是心中深深情,是對教師,對同學,對母校的依依不舍。在陽光燦爛的日子,我也仍舊會向前,飽含一份感激,一份思念,和一份對六年情誼的眷戀。

  陽光燦爛的日子作文(四):

  冬天的陽光,總是碰到天氣好時才會吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來,總舍不得灑下它那漂亮的金黃!直到中午,才大大方方地亮出自我美美的花裙子,避風的角落里,燦爛的冬陽讓你陶醉得無可救藥!黃昏時分,臭美的太陽把裙子改了色,黃得帶那么點兒紅。到了晚上,太陽才依依不舍地退出了舞臺。天色,也緊跟著落了幕,一點一點黑色下來。噓,別吵,就讓太陽安心地睡一個美容覺吧!

  一個又一個時光的輪回與流轉,下一個登場的是春。

  春呀,她有著一雙細膩的小手,輕輕撫摸著你的臉,同時再伴著點點光斑,太陽就這樣來了,不知怎樣用言語形容,給人唯一感覺就是柔和……

  一不留神,夏天踩著她的拉丁舞步悄然降臨,她太熱情!你看,那火紅的太陽是她最明顯的標志,她的熱情烘烤著大地,人們可真經受不住吶!熾熱炎炎,農田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快,夏天的壞太陽,你怎樣不給人們留一點兒情面呢?陽光燦爛的日子作文600字

  接踵而來的秋,她多么輕盈!落葉知秋,一看見葉子變黃了,飄落了,便明白,這是秋天了。秋天沒有了夏的黏稠,也沒有冬的凜冽,相比之下,秋與春便是夏冬兩個極端天氣的過渡了。我最喜歡秋之夕陽,“自古逢秋悲寂寥”,不錯,看了秋天的日落,才懂得“凄涼”二字啊!猩紅如血的太陽,沒了春之柔、夏之毒、冬之美,而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來萬分凄涼的落日,在我眼里卻是多么勵志!秋之凄變成了秋之惠,怪不得劉禹錫說:“我言秋日勝春朝”啊!

  一年四季,不一樣的陽光有不一樣的燦爛,世界也因不一樣時序的陽光而美麗繽紛!

  陽光燦爛的日子作文(五):

  我們的這個世界,最重要的一種能源,就是陽光,它作為一種能源,是萬物之源,與水并列為自然界本源之一。

  我們通常都很喜歡陽光,陽光照在身體上,不僅僅獲得了溫暖,同時收獲的,還有我們的思維,在天氣好的時候,人的情緒會很愉悅,心境大好的同時,也能夠緩解氣氛,加速新陳代謝,對人的身體有很大的好處,多曬太陽的人,不僅僅皮膚呈現健康的小麥色,使整個人的情緒大好,充滿健康的氣息,還能增強對疾病的免疫力。

  陽光明媚,天氣很好,這是我們大多數人都喜歡的日子,都喜歡在這種環境下,開始一天的生活,陽光明媚的日子也是旅游的大好機會,我前不久剛去了一次廈門,哪里的天氣十分好,氣溫高,很暖和,在海灘上玩,看看海景,腳下是柔軟的沙粒,十分舒服,在廈門,海洋是最熱門的景點,海島更是大熱點,鼓浪嶼上還留著蔣介石曾今住過的房子,蔣介石在撤退到臺灣時,最大的愿望就是在那里多住幾天,可見陽光燦爛的海景房又多么迷人了,廈門的海灘上有一門炮,炮口直徑到達280毫米,是當年解放金門時炮轟金門島用的,那黑乎乎的炮口似乎在訴說著當年的慘烈與雄偉。廈門大學的湖上倒映的陽光,給人一種平靜的感覺,湖山票這幾只黑天鵝,更是為這湖上風光添上了一點風情。坐在公交車上,望著街上的車輛,陽光越來越燦爛了,在廈門,二月便已經20℃了,所以那里根本沒必要穿過多的衣服,不然要熱死了。

  這是陽光的魔力,他讓我愛上了那陽光燦爛的日子。

  陽光燦爛的日子作文(六):

  落葉紛飛墜地,隨即便被冷風卷起的泥土蓋住。落葉明白,自我立刻便會化作這泥土,曾今陽光燦爛的日子也將不復存在,可是即使自我將被分解,那陽光燦爛的日子中的記憶仍會存在。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”李煜——這個人生猶如一副黑白畫的皇帝,世人皆說他敗了自我的江山,也毀了自我的一生。可是,誰又能懂“醉臥美人塌,醒掌天下權”的生活并非他所想,皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠,而那陽光燦爛的日子在哪里

  當他還是一名居士的時候,流連忘返山水間,起筆撒墨書畫中。”在這山間景色中,在這溪水泉潭間,一杯清酒,一首好曲,一葉小舟,就構成一幅艷麗的水墨畫。即使烏云密布,卻仍有一道陽光直射入他的心中,暖暖的。

  時空飛轉,又是那座朝堂,可惜早已物是人非。

  那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過那份降書,“即使他才華在廣又如何最終還不是降了。”群臣附和著,李煜低下頭忍住眼中的淚水接過那份圣旨。他記得,曾今他也是坐在那位子上的人,可此刻只是一個體面的階下囚。

  “無言獨上夕樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”他就自我的心鎖在了深院,只與秋相伴。在陽光透不進來的日子里,他寫下了一句句千古名句。在這深院中,有詩相伴,我想他是歡樂的。詩如陽光一般,照亮了他的人生,那段時光是他苦悶人生中陽光最燦爛的日子。可惜一首《虞美人》就他徹底地抹去,一杯毒酒入肚,他的人生就再次畫上記號。因詩束命,他不悔。詩詞與他相伴多年,早已成為了他黑暗日子中的陽光,只盼來生,他只愿活在陽光燦爛的日子中。

  即使人生坎坷,但他不缺乏那陽光燦爛的日子,也許某一天,你恍然發現,一縷陽光,正滋潤著你的心房。

  陽光燦爛的日子作文(七):

  清晨,世界脫離了黑夜的掌控,即將迎來第一束曙光,太陽極不情愿的叢山峰上爬起,將他的光芒灑向大地。當太陽的陽光不知不覺的從窗戶中溜進來,悄悄的將你喚醒,當你睜開眼睛迎接你的是完美的晴天……

  “啪踏啪踏”一陣腳步聲從門口傳來,他打開了門一向走到了窗戶前“嘩啦”一打陽光如劍一般的刺入我的眼睛里,我立刻用手遮住了眼睛,然后微微瞇起的看著窗戶外面,不爽的說了一句:“誰啊!把我窗戶打開了,搞得我都沒法睡覺了。”老爸站在旁邊,一邊澆花,一邊對我說:“10點了,你還不起來,太陽都到頭頂了”還沒等我回話,就放下手上的活,把我一把扯了起來,當時的臉色要多難看有多難看,可是還是抵擋不祝老爸的神威,慢慢的爬了起來,看著窗戶外陽光明媚口中說道:“看來今日又是一個陽光燦爛的好日子,記得好像有人邀請我爸去市里吃飯來著。

  刷牙、洗臉……都是日常便飯了等我做完了所有事情,便躺在拉舒服的沙發上,這是陽光正好能照到我,即使此刻的季節是冬天可是陽光的溫暖依舊不會改變。不一會老爸的電話響了起來,老爸走到陽臺上,一向笑著和那變得叔叔對話,然后不時的口中說著:“好好好”有過了好一會,老爸和叔叔聊了許多事情。老爸對我們說:“動作快一點,別讓人家等急了。”我們加快了速度,來到樓底下,一群曬太陽的人坐在椅子上,津津有味的聊著天,可是我發現幾乎都是老人,我想大部分的年輕人都宅在家中吧。

  經過了15分鐘的顛簸,我們到帶了我們的目的地,只見叔叔站在樓底下對我們揮著手,示意我們來那里,一見面老爸就和叔叔聊了起來,一上樓,哎呀是自助餐我好久沒吃過了,畢竟這個吃的比較飽,并且也不用關心大人在旁邊嘰嘰喳喳的,心里不免有一陣興奮。一進門兩個服務員就歡迎我們,并指引我們去哪個座位,我掃視四周,各種各樣的食品琳瑯滿目,然人胃口打開啊!

  在這陽光燦爛的日子里陪著家人,在一齊歡聚一堂,就是最開心的。

  陽光燦爛的日子作文(八):

  暑假里的一天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到市里買書包,可是在回家的路上發生了一件令人難忘的事。

  那天,我和媽媽買好書包后準備回家,突然想起家里的妹妹愛吃菱,就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來到一條全是賣水果的小巷子里。

  媽媽看見前面有個賣菱的小攤子,周圍圍著很多人,就吩咐我在一旁等著,她獨自去買菱。我就在路邊閑著沒事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見一個叔叔一不細心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了,他見賣梨的阿姨正和后面的客人說話,沒有注意到他,便迅速地騎上自行車走了。

  我看見那些梨散了一地,有些甚至已經被行人踩爛了,覺得很可惜,就跑過去幫阿姨撿了起來……“哎呀!你這個小孩怎樣這樣走路不看路的嗎”身后穿來阿姨的驚呼聲。原先她和客人說完話,轉過身發現梨散落一地,十分心疼。她看見我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋:“不是我,阿姨。剛才有位叔叔走過,不細心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來。再說,如果是我撞翻的,那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說完,就氣沖沖地說:“你這個小孩子,撞翻了我的攤子,‘對不起’不說一聲就算了,還想把職責推給別人。你媽媽怎樣教你的啊!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時,媽媽過來了,得知情景后,她便和阿姨理論起來,兩人誰也不讓誰。我幾次想勸架,但都被媽媽攔了下來,只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過來說明情景,那場風波總算平息了下來。

  在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺得心里像被什么東西堵住了似的。那陽光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。

  陽光燦爛的日子作文(九):

  不是所有日子都是沐浴在陽光下的,不是所有人都活在燦爛的陽光下

  ——題記

  清晨,一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來,屋里靜悄悄的,連蚊子飛過的聲音都能聽見……在這無聊的寒假里,我想找點事做。我來到了居委會想參加點活動。

  我來到了志愿者出,填了表格,大媽拿著一個綠色的徽章說:“把這個帶上,跟我來。這個組。那里剛好缺一個人。”我們坐在一齊,聊得很熱乎。

  等了一天左右,我接到了第一個任務是看望一個空巢老人。又是一個社區送溫暖好煩人。我們一隊準備著節目和禮物,可我心里卻后悔參加。

  來到了老人住的小區,我遠遠地看到了老人所住的陽臺上有著幾盆想枯萎的花草。我們來到了老人所在的樓下,上去了以后,看到了一個坐在輪椅上的老人,拿著一本書悠然自得的坐著。我們走近她,說明了來意。老人讓我們進去。

  一進門,看到了餐桌上放著一碗粥,問老人吃過沒,老人說吃過了,則是拜佛用的。她走向了冰箱,拿出了一個塑料袋,里面裝著巧克力。個我們了沒人兩塊,然后帶我們走向陽臺。

  老人的家在2樓,夾在了兩棟樓之間,陽臺上沒有像其他人家的陽光燦爛的光景。

  我們拿出道具,表演了起來,老人也看起來很開心,不時也鼓鼓掌。

  我們在老人家度過了歡樂的3個小時,老人沒有在陽光下身活,我們因該照顧他們這一類老人。

  陽光燦爛的日子作文(十):

  一縷陽光透過窗子,映射在吊蘭上,五彩的光圈,扮靚了安靜的蘭,又是一個陽光燦爛的日子……

  我鐘情于這夏末秋初的日子,清朗的天氣帶走我渺遠的思緒,窗外的一切都那樣的清晰,還有陣陣柔暖而不燥熱,清爽而無寒意的風吹動頭發,好不愜意!

  沐浴在陽光下,柔和而愜意,不禁使人嘆息起逝去的昨日。昨日逝去的一切,都無法再享受這親和的陽光了。那些在昨日就已凋零的花兒,只能在黑暗中,期待著下一次的綻放。昨日逝去的人或物,只能在寂靜中,等待著下一次的重生。可怕的時間在昨日到底帶走了多少,才能鑄造今日這燦爛的陽光,才能鑄造今日這個陽光燦爛的日子!

  沐浴在陽光下,溫暖而舒適,又不禁使人憧憬著完美的明天。在這陽光下,明天將會是那樣的生機勃勃。挺過昨日的花兒,今日依舊嬌艷綻放,它們的明天將由它們的堅強來譜寫。也許,過了今日,它們就將凋謝,但它們不像被暴雨湮滅的花兒,只因它們享受過這雨后的陽光。人也是一樣,無論明天會怎樣,我們都應堅強、樂觀的對待。我們每一天都站在生活的新起點上,應當鼓起勇氣,拾起信心,與暴雨搏斗。也許這很困難,可陽光總在風雨后,風雨過后,我們總能找到屬于我們浩瀚的藍天,燦爛的陽光會照射到我們身上,放射出無限的光芒;我們如果不能勇敢地戰勝困難,只會像凋零的花,無法感受這燦爛的陽光。

  在這陽光燦爛的日子里,作為挑戰者的我正在奮力地向前追,追藍天,追太陽,追屬于我自我的人生。也許明天風雨后的陽光,會更加燦爛!

  讓我們珍惜這每一個陽光燦爛的日子,為自我的夢不斷奮斗。等到一縷陽光再一次透過窗子,映射在吊蘭上,相信我們在一齊前進。任何暴風雨都是浮云,僅有雨后的陽光最給力!

  陽光燦爛的日子作文(十一):

  對于我來說,小時候的陽光就是人生中最燦爛的日子,沒有煩惱無憂無慮。傻笑著,玩鬧著。

  小時候的生活,在我眼里簡直就是人間天堂,不用寫這么多的作業,不用記那么多的,公示和古文,還不用天天被爸爸媽媽念叨:作業寫完沒?今日教的會了沒……啊真煩!而小時候只是玩、吃、睡,此刻在他們的字典里從來作業、煩惱、古文、公式……那種陽光燦爛的日子,好幸福啊!

  在我的那段陽光燦爛的日子里,我是跟我的爺爺奶奶住在一齊,每一天,能夠說是過的異常的充足,從來不會無聊,有時和奶奶一齊織毛衣,有時陪爺爺一齊釣魚,到了中午,我就能夠大睡一覺,醒了之后繼續玩,無憂無慮。而我此刻每一天,天還沒全亮了我就起來了,之后就到校,馬不停蹄的寫作業、背書,手中的筆,就像要長在自我的手上一樣,每一天到了放學的時候回家吃晚飯,繼續寫。寫著的時候,還得收到爸爸媽媽,的各種問題比如:今日***了?教師教的會不會?今日做的題目錯的多嗎?…。造成一大堆的煩惱比如:今日沒有考好,如何向爸媽交代,上課的,沒有聽懂又則么辦?一系列問題埋在的頭上,整天十分疲憊。累壞了。

  此刻的生活跟小時候比比,真的差距太大。此刻的我十分向往以前的燦爛生活,而以前的我向往長大的我,真的不明白以前是則么想的,這么完美的生活過的不要太舒適了。

  所以,我此刻異常向往能再次回到小時候那段燦爛完美的日子。

  陽光燦爛的日子作文(十二):

  它,是煙火留下瞬間華美;它,是美酒,越久越醇;它,是風兒吹開了荒蕪的山頭。它。是親情,是友誼,是師生情,都是人間最偉大的愛。

  每一天早晨,外婆總是側著微胖的身子在繁忙的街道中穿梭,為的是給我買早飯。睡眼惺忪中,外婆提著袋子,輕輕把我喚醒:“乖孫女,瞧瞧,這可是你最愛的奶茶,嗯,還有香噴噴的油條。”外婆總惹得我流口水,揉揉眼,突然發現,外婆的雙鬢已盡數變白,從小到大外婆無微不至的照顧我。在印象中,外婆是那么有活力,皮膚那么有光澤。如今想來,外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生,有一絲發為我而白。我頓時說不出話來。

  一尺講臺,兩袖清風。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫個不停。無論是情緒高亢還是低沉,都感染了講臺下的我們。您是一位教書人,更是我們大家的心靈美容師。因為您我們領略自然的完美,因為您我們發現世界的真情,因為您我們擁有博大的胸襟。您為我們的改變而愉悅,為我們的不良行為而憂心。您不僅僅付出了精力和時間還獻出了愛。

  友誼,是五彩繽紛的顏料,給人生的畫卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨時的一句問候,是心煩時的一句勸慰。有了朋友的關懷,這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩,一齊瘋,一齊笑,在困難面前,我們有了前進的動力。在我們心中,它像松柏一樣常青,永恒的回憶,永不磨滅。

  親情,友情,師生情,潺潺的流淌在生活中。愛,就在身邊。我在愛的陽光下成長。

  陽光燦爛的日子作文(十三):

  在我們還未意識到的時候,你已經帶著陽光,伴著清風來到這,你向往已久的地方。

  僅僅只是初春,花骨朵兒還在睡著覺,甜甜的一夢,尚未蘇醒。大雁收到了春的消息,早早的,成群結隊的抵達了目的地。舒服的沐浴著剛到不久的陽光。

  冰雪已褪去了應有的顏色,還大地一個彩色的世界,你卻還未出此刻陽光下。

  若是往日,你早就搬了張睡椅,躺下,享受著陽光。那是你一成不變的習慣,熟悉你的人大多都明白,去陽光最舒適處尋你準沒錯。

  今日,卻沒有,走進去瞧了瞧。嚇,一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著。,一動不動,耳畔傳來低低的笑聲。那是,我才發覺被他戲耍了,輕哼一聲,腳順勢往后重重一跺,被蒙住的眼睛,一下子亮了起來,耳后傳來,抽氣的聲音。我趕緊回頭看了看,見他抱著腳蹦來蹦去,喊著:“可是蒙了下眼睛而已,這么狠。”我咯咯的笑了笑。

  “今日陽光極好,怎樣沒見你出去。”

  “我要是出去,你不就找不到我了,我今日可是會跑到秘密基地去的。”

  “你不出去那就過來幫忙,省的你總抱怨。”

  “行啊,那賭約必定一筆勾銷。”

  “行啊。”

  那時,我還未不知你其實還有一個目的,而后,我卻再也不明白那個“密”里的條子是什么,因為那被扔的不明白去了哪兒。

  在那陽光燦爛的日子里,你的背影,最是讓人安心。

  陽光燦爛的日子作文(十四):

  我如一顆芽子一般,從開始理解上帝給予我的生命,就常常受的陽光的洗禮,陽光常常透過小小的縫隙一縷縷照射著我。可是一天,我從睡夢中醒來,不可思議,我,我居然看見到了一大片陽光,金色的陽光灑身上。從未感受如此陽光的我,萌發成一朵花。

  “明天是個好機會,你們參加嗎””怎樣可能不參加,一年一次的機會。“我坐在位置上看書,可人在心不在,我豎起耳朵聽著她們的對話。

  對,是個好機會,可是我又怎樣敢上臺呢

  聽著,又回歸在書本上。死黨小a高興跑過來跟我說:“我幫你報名了,上次去你家就聽到你媽媽說你喜歡演講。”我不知是怎樣了就怒火升天,冷冷的說:“我的事不用你管。”看著小a的委屈的模樣,我的思緒飄回了幾年前,家里來了客人,當時的我愛演講如同生命一般,我準備了講稿在親朋好友面前好好展現一般。媽媽把所有的人聚集在一齊說:“今日我們聽聽我女兒的演講,好不好。”“好~”我放下演講稿,驕傲的走向人面前。”今日我演講的主題是。“我的腦袋突然繃線,一片空白,是什么呢"讓我們、們、去、天、堂。”下頭笑聲一片,我唔著臉跑回了房間。“這就是你女兒啊,你就別再培養這些東西啦!”我包頭痛哭。從那以后我就不再接觸“演講”這種東西了,拼命學習其他東西,受多人喜愛,我也只是會心一笑。

  放學,小a追著我跑,說:“其實是我參加了,你不用去,你有演講經驗,你陪我去練好嗎

  求你啦!。”我并沒有回頭,而是一路飛奔回家。到時,已淚流滿面。

  “鈴鈴鈴”小a跑進我的房間,在她的再三要求下與媽媽的夾攻,我拋開一切思緒,想著不是我去表演,不會丟臉,于是我就答應了幫她拿冠軍。

  我天天與她同出同入,在家里瘋狂地練演講,享受著這一切,我的心從未如此歡樂過

  今日是演講的日子,我站旁邊在為她吶喊加油。“有請29號選手,...。”這是我的名嗎是不是搞錯了,小a跑到臺下,對我做了一加油的姿勢。

  我一步步珍惜地走向夢想已久的舞臺,開始認真地演講。當講完的那一刻,我閉上雙眼,等待又一次嘲諷

  可是沒有,等來的卻是浪般的掌聲。我睜開了雙眼,陽光灑滿了整個大廳,也灑滿我的心,我從未如此感受過這樣的陽光。那次我拿了第一。

  開始我的演講生活,演講就是我的陽光。那次我真的感受到前所未有的陽光。

  陽光燦爛的日子作文(十五):

  當陰霾籠罩在眼前,遮蔽了期望,母親的手拉開窗簾,驅散陰霾:窗外,陽光燦爛。

  ——題記

  幼時,我被寄養在祖母的家中,母親在外務工,從那時起,生活中少有母親的影子,腦海中,母親的面龐也漸漸淡忘。

  哪一天的傍晚,嬉笑了一天的我,感到一點頭暈,這種感覺隨著時間的推移越發真實和強烈,到最終,是令人難以忍受的疼痛,我忍不住哭喊起來,摸了摸我的額頭,便急忙把我送進醫院。

  在黑暗中,我感受到空氣的悶熱和強烈的晃動,那是顛簸的汽車里。慢慢的,我便陷入了長長的沉睡。

  在朦朧的夢里,我仿佛在大海中沉浮,痛苦、漫長、難以忍受。

  醒來時,我身在幽暗的病房,眼前的,是一只粗糙而又細膩的手,撫摸著我的額頭,柔和而舒服。

  我努力睜開眼,想看清母親的面龐,而看到的,卻是一片黑暗的病房。

  母親仿佛理解了我的想法,“嘩”的一把拉開了窗簾。

  窗外陽光燦爛,有些刺眼,母親的臉赫然呈現。

  這正是母親,這正是久別的母親。

  母親面帶微笑,臉上卻帶著一絲憂傷,兩行淚痕隱隱可見。

  母親輕輕撫摸著我的額頭,在明亮的陽光下,我再次睡去……

  醒來時,母親早已不見,仿佛一場夢,來不及回憶。

  之后,祖母告訴我,母親在深夜時從遠方趕來,在我身旁守了整整一夜,在我醒來時,母親早已留著淚悄悄離去。

  那一幕總是出此刻回憶里,深刻而又模糊,在未來的生活里,無論日子多么黑暗,母親的手,總能為我拉開遮蔽光明的窗簾。

  窗外,陽光燦爛。

  陽光燦爛的日子作文(十六):

  所有的歡笑和淚水,在日月流沙后,都化成一片陽光燦爛。——題記

  就是那么不經意的一抬頭,從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動,腦海中就夠了出這樣一幅畫面:一位老人騎著“二八大個兒”自行車,車的橫梁上坐著一個小女孩;田野間,滿是歡聲笑語,藍天上,陽光燦爛。

  那位老人,就是我爺爺,而那個小女孩,就是我。爺爺很高,很瘦,眼里有一股獨有的嚴肅,大家似乎終日里怕著他。也不明白為什么,每當爺爺看到我時,眼里的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子,爺爺和我一同走過,還有,那燦爛才陽光。

  那十幾年前的的夏天,陽光明媚的午時,爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上,我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認每一種樹,每一種花花草草,甚至每一種昆蟲。累了,就在小土山的涼蔭下坐著,團“土蛋蛋”,比誰團得多,多者能夠的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團得多,可是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里,第二天再來尋,雖然從未尋得過。童年的韶華,逝在陽光燦爛中!

  那又是一個陽光燦爛的午時,只是我已是一名中學生了。爺爺還是騎著那輛“二八大個兒”,來學校看我,還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課,爺爺不想打擾我,在班門口留了張便條就默默的走了。下課,爺爺那蒼勁的字體讓同學們贊嘆不已,我美滋滋的吃著糖葫蘆時,媽媽來了。媽媽告訴我,爺爺在回家的路上出了車禍,在醫院里……

  自從那次車禍,爺爺蒼老許多,本來只是微霜的頭發已變花白。他再也騎不了“二八大個兒”了。午飯后,陽光燦爛,爺爺在陽臺靜靜的讀著書,我悄悄的走進,爺爺緩緩的抬頭,露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習,我欣然的點頭。我轉身低頭,淚就落下……

  這個陽光燦爛的上午,我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚,慢慢化作一片陽光燦爛,我卻已熱淚盈眶。

  陽光燦爛的日子作文(十七):

  寒假開學后,我的座位調到了教室南部靠近窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子,我就沐浴在溫暖的陽光里,感到心境格外舒暢。可是,這種好心境沒過多久就被破壞了。那是因為一次數學考試……

  我的數學成績一向平平,有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數學最棒的。在他的影響下,我的數學成績也有所提高。我們的數學教師性格沉靜,除了上課講解題目外,很少有其他的話語。

  那次的數學考試,是期中考試。那時的陽光,比春天更為爛爛。在陽光的照射下,我感到了一陣燥熱。卷子發下沒多久,我被幾道題難住了,腦門上竟然滲出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數學教師指了指后邊,說:“你,坐到那邊去。考完試再回來。”

  我順著他指的方向看去,原先那是教室最終邊的一排空著的桌子。不知什么原因,我們教室內剩余的那幾張桌子一向排在最終邊,沒有搬走。

  我納悶了,教師為什么要讓我到那邊去?這時,我好像聽到有同學在說:“他數學成績那么差,上次竟然考了80多分,肯定是抄同桌的……”原先,教師認為我作弊,偷看同桌的答卷。我難過極了,在全班同學的注目中,離開了我的“是非之地”。

  經過那次期中考試,我最終意識到,不做一個成績優秀的學生是多么可悲啊!從此以后,我一改往日懶散的習慣,開始抓緊每一秒鐘努力學習,成績飛速提高。有時,同桌解決不了的難題還會向我請教。

  臨近期末的時候,陽光更為燦爛。可是,陽光照射進屋子的面積已經十分小了,僅有我這個位置陽光停留的時間長久一些。

  期末考試到了,我聚精會神地趴在桌子上復習著。不知何時,陽光籠罩了我,使我額頭沁出了汗珠。這時,數學教師又一次敲響了我的桌子:“你,坐到那邊去考試”。

  我愣住了。教師竟然對我如此不信任!教師對我的成見竟然有這么深!我再也忍耐不住,淚水就要沖出眼眶了。教師也愣住了,隨即,他似乎明白了什么,輕輕地對我說:“那里太曬,影響你做題。”

  原先如此。原本以為教師誤解了我,誰知卻是我誤解了教師!我的淚水不由地流了出來……

  陽光燦爛的日子作文(十八):

  歲月伴隨著我的成長悄悄流逝,生活在一個很平凡的世界里,一切都是那樣完美。細細咀嚼生活,我品味著每一個陽光燦爛的日子。

  春·折疊傘

  春姑娘,動不動就掉眼淚,剛才還是晴空萬里,轉眼便陰雨綿綿。“下雨了,是沖出去吃飯,還是在教室里等雨停?”我與同桌xx商量著。

  我的聲音雖不大,但還是被前排的男生聽到了。他調皮地轉過頭,神氣地說:“小姑娘太嬌貴,動不動就會生病……本人那里有把折疊傘,租給你們,租金全免。”說著沖出了教室,留了一把折疊傘,我與xx相視一笑。

  “其實,我們班的男生還是蠻可愛的。”xx說著,我詭秘地問她:“感動了?”

  夏·電話

  放假了,閑暇的夏日,與爸爸看電視。突然,一陣鈴聲響起,爸爸接了電話,聽罷嚴肅地坐到沙發上。我細心地問:“誰?”“班主任。”“說了啥?”“她說你期末考試不錯,很有潛力,暑假中好好利用……”

  我悄悄走到書桌旁,重又打開沉甸甸的書包,我又淹沒在題海中。“考不好就不姓x!”我賭氣地說。

  “電視不看了?”爸爸問。“不看了!不看了……”

  秋·風鈴

  秋姑娘的腳步近了,我把風鈴掛在門上,聆聽秋風走后的聲響。

  某夜,我擁毯而眠,半夜竟被凍醒,原先毯子“飛”了,正待尋找,一陣風鈴聲——門開了,我趕緊睡下。之后是一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了毯子,一會兒,媽媽又輕輕地給我關上了門。風鈴靜悄悄的,好似被母愛感動著。

  冬·電視

  去年少冬雪,奶奶滿是寂寞,總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了,便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清,媽媽為奶奶添了臺大電視機,雖然奶奶看不懂劇情,但她看到了被愛,看到了完整的冬天。

  人生步履匆匆,踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙,讓美麗繪進心靈深處。在每一個陽光燦爛的日子里,我都咀嚼著這個世界上最美的字眼——愛。

  陽光燦爛的日子作文(十九):

  良師益友,有好教師陪伴你共度每一天,的確是一件幸福的事。他們之中,有的溫柔可親,很容易和我們打成一片;有的獎懲分明,卻不乏可愛可親;有的我行我素,我走我路,尤其擅長講冷笑話……在傳授知識的同時,他們有如陽光,吸引著我們去追逐東方的地平線。

  蘇教師上的語文課十分異常,我必須永遠也忘不了。他氣勢磅礴地為我們獻唱《黃河頌》,他手把手地教我們學唱:“蘇三離開了洪洞縣”,他用世界上找不出第二的“蘇式京腔”唱“藍臉的竇兒敦盜御馬,紅臉的關公戰長沙……愛唱歌的蘇老,為語文課增添了無窮樂趣,像活潑的陽光。

  要說最簡便歡樂的課,就莫過于夏教師的英語課了。她總是微笑著,不厭其煩地一遍遍教我們讀好每一個單詞,課堂里總有閑適的陽光。即使在晚自習時,教室里很多人在背課文,吵鬧得和菜市場沒有什么區別,她也只是提醒而已,但如果你認為她不負責,那就大錯特錯了。要明白,她會把作業中的每個小錯誤都挑出來,會糾正我們背誦時的每個語音語調的錯誤,也曾因為班上有不好好學習的同學而流淚,溫暖關心的陽光讓我感到幸福。

  如果說英語課是和煦的陽光,那么數學課便是似火的驕陽,雖然跑起來汗流浹背,但我”累并歡樂著“。一根八丈米尺,像掌們武器一般時刻伴隨著彭教師”出入江湖“。當她為我們傳授”獨門秘籍“時,講得很快,一節課下來能夠收獲很多。她”砰砰砰“用她的江湖法寶敲著黑板,栗色的馬尾總是瀟灑地甩動著,紅框眼鏡后面是一雙如愛因斯坦般智慧的眼睛,一絲不茍地教我們好好練習一招一式。待到華山論劍時,我們便明白了她的苦心,也應對自如,即使是劇毒的含笑半步顛,也能夠用獨門秘訣化為出奇制勝的靈丹妙藥,所以盛夏那金色眩目的陽光用來形容數學課,是最完美可是的了。

  陽光仿佛是我生命的依靠,有了它,無邊的黑暗再也不敢侵擾我的心扉。

  陽光燦爛的日子像流水般匆匆過去,而那些最美的金色光芒卻在我心中烙下深印。我試圖讓朝陽飛翔,讓夕陽綻放,變幻出美麗多彩的流年,沉淀出陽光燦爛的回憶。

  陽光燦爛的日子作文(二十):

  坐在電腦前敲擊著鍵盤,整個人累到極點,渾身疼痛,但又充滿著歡樂感。真不明白自我是怎樣了,也許這就是軍訓的感受吧……

  “不管多苦、不管多累,我們都要堅持堅持再堅持;拼搏拼搏再拼搏。”這句活在一天的軍訓中就激勵著我們每一個同學。而那一個個可愛的面龐和嚴格的教官也在草坪上揮灑著自我的汗水,收獲著特殊的歡樂。我記得那個文靜的女生站軍姿暈過去,但休息后又重新歸隊;我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅持軍訓的身影;我記得跑一圈都會岔氣的同學堅持跑完了1200米;我記得軍官哥哥喊口號喊到啞但從未停止的敬業……那一切的一切,我都看在眼里,記在心里。而自我,也在體驗著這累并歡樂著的軍訓。從站軍姿的肩膀酸痛,到跑完步后的酣暢淋漓,我已經漸漸體會到了軍訓的歡樂所在,軍訓的價值所在……

  今晚夜深人靜,我回憶著一天的努力和拼搏,我為同學們的堅持和付出而感動著,我為教官的認真和嚴格而感動著,我為許許多多的人感動著……軍訓,并不是一項折磨人的活動。我們在其中,增強了與新同學的感情、磨練了自我的意志,這對我們今后的學習生活都有很大的幫忙。我們累的值得;累的歡樂;累的精彩!我累,我驕傲!我驕傲沒有一位同學放棄,我驕傲同學們的團結和協作,我驕傲自我已經學會享受這累的過程;我驕傲我們每個人都盡力去做最優秀的自我!

  不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷磨難,何時才能長大?我們堅持了、我們拼搏了、我們努力了,我們就無怨無悔。

  不管最終我們是否能從眾多班級中脫穎而出,不管結果如何,我們都會享受這整個過程,銘記這整個過程,帶著軍訓拼搏的精神投入新學期的學習中去,去創造出每個人最美麗的夢想。

  累并歡樂著,痛并簡便著,這看似不可能搭配在一齊的兩組詞完美組合在了一齊。正所謂:“世上無難事,只怕有心人。”我,也因為這次軍訓,磨練了自我的意志、強健了體魄、懂得了團結協作的重要性。

  堅持、拼搏在我心;軍訓也能很歡樂。

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