- 相關推薦
一路有你作文（一）：
一路走來，在你的陪伴下，笑過、哭過、思考過、彷徨過……
——題記
孩提時代，你是一位慈祥的老者，把我引入文學的殿堂。
就如有些人天生就愛好美食一般，我自從娘胎里出來，就對詩詞情有獨鐘。也許是因為從小就在媽媽朗讀詩歌的聲音中進入夢鄉，上幼兒園時，當其他小朋友圍著滑滑梯玩得不亦樂乎之時，我卻安靜地呆在沙發上，把“一去二三里，煙村四五家；亭臺六七座，八九十枝花”念得津津有味。那時，年幼的我根本不懂得這些詩句到底寫了什么，我只是覺得這世界上居然有人能寫出如此押韻的句子，真的很神奇。于是，詩詞仿佛帶有一種強大的吸引力，使我一遍一遍誦讀卻不感厭煩，使我流連其間不知疲倦，使我沉浸于文字間。“鵝鵝鵝，紅掌撥清波”，我背的滾瓜亂熟；“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”，我讀得流暢利索。詩詞，讓那時的我感受到的，是一份歡樂與充實。
上小學時，你是一位漂亮的女郎，讓我百看不厭，體悟到你不一樣的美。
當我開始正式接觸到“語文”這門科目，我才真正了解到你是中國古代文人智慧的結晶，散發著無窮的魅力。我真正走進了你。經過你，我領略了大自然的壯麗奇觀。在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，我感受到瀑布飛瀉而下的氣勢；在“不識廬山真面目，只緣身在此山中”中，我似乎已親臨廬山那奇妙的山石；在“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中，我看見了大地銀裝素裹的美麗。經過你，我品嘗到人世間的萬種心境。在“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中，我仿佛感受到一個孤苦無依的女子內心的愁緒；在“歸去，也無風雨也無晴”中，我感受到一個不得志的讀書人內心的曠達；在“感時花濺淚，恨別鳥驚心”中，我感受到一位愛國詩人內心的擔憂。詩詞，讓那時的我學會欣賞，學會體悟。
讀初中了，你是一位懂我的老朋友，陪伴我一路走下去。
有時，在某個特定地點，在某個特定的時刻，我會不由自主地懷念過去誦讀詩歌，不用擔心作業和考試的日子。有時，心中被考試的低分折磨得忐忑不安時，想想蘇軾“老夫卿發少年狂”的豪邁，心中竟感到了一絲安慰。有時，在游泳池里和小伙伴攪動層層浪花的時候，竟不自覺地想起了易安的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。有時，心里受委屈而郁郁不樂時，竟感覺被李煜那句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”說中了心里話，無數個時刻，詩詞，都陪伴著我，讓我雖孤身一人卻從不孤單。
一路上有你，我很幸福！
一路有你作文（二）：
坎坎坷坷的路上，有這偉大“母親”的陪伴下，我們快歡樂樂的成長。
她日理萬機的為我們打點一切事情，為了讓我們的成績名列前茅，付出了辛勤的汗水來教育我們。她雖然對我們要求嚴格，可是嚴格中帶著“愛”。雖然她每日批評我們，可是我認為是為了我們完美的將來著想。
有一次，她對我們語重心長的說：“教師嚴厲是為了你們以后著想，正所謂嚴師出高徒。”我們頓時無語了。教師便說：“不嚴厲的教師你們的成績會提高嗎”同學們平日話異常多，可是由于有她的一番話，讓我們醒悟。
期末考試來臨之前，因為有她讓我們成績有所提高；因為有她的誘惑力讓我們名列前茅。她對我們說：“考得好的同學寒假作業減半。”教師的話剛落，教室里立刻成了菜市場，連忙叫道：“oh，耶!”我們便努力的忙于自我的公務。
新的一學期開始了，她對我們說：“初一是打基礎的重要時期，你們要好好地努力。”我們忙于自我的事情，雖然教師常常對我們說這些話，可是在同學們的眼里卻不在乎。她對我們的好我們永遠銘記在心，因為有她會使我們成長。
成長路上有你，真好!我們這位嚴厲可親的班主任——覃教師。
一路有你作文（三）：
旅途中有你，少了一份孤獨，多了一份愜意;求知路上有你，少了一份苦澀，多了一份甜蜜;成長路上有你，少了一份依靠，多了一份獨立。單調的人生路上，有你才顯得多姿多彩，慷慨淋漓，充滿活力。
沒有你，那一連串的問題不知找誰答解;沒有你，那蜿蜒曲折的人生路該怎樣過去。是你，耐心地回答我的問題，在我猶豫不決是給我指明正確的道路，使我永往直前，不退縮。從小我的性格就是膽小內向，不怎樣愛問問題，上課從不舉手發言，教師在“家校聯系卡”上對我的評價中總有這么一句“不活躍，上課不進取發言。”看到這些評價后，您和媽媽總是勸我多回答問題，不懂就問。可我總是怕回答錯誤，不敢輕易發言。您說，即使錯了也沒關系，只要敢于回答，教師就不會批評。聽了您的鼓勵后，我慢慢敢舉手了，雖然次數不是很多，最終，教師不再寫那句話了，您看后十分欣喜，您哪里明白，是您的鼓勵給了我信心，讓我自信起來。您很喜歡看書，小小的書櫥里放滿了書，《四書五經》《世界文學名著》《普希金詩集》。
從儒家經典到現代文學，您都喜歡看。在家的日子里，身邊沒有教師，您就像是我的教師，各類問題都能給我解答。其實您的學歷并不高，甚至能夠說很低，可您的知識卻很淵博。我總是很好奇，為什么您懂那么多，您說，是因為讀書多的緣故。我說，那我看那么多書，知識卻抵不上您的百分之一。您說：“讀書還要思考著讀，結合當時寫作時的背景和作者的內心，你就會理解到更深一層的含義。”爸爸，一路上有您真好。您不也像一條路嗎用自我身上的碎石鋪平了這條路，讓我們踏著走向未來。
一路有你作文（四）：
“老爸，45歲生日歡樂！”收回在賀卡上的最終一筆，松了口氣，心中默念道：“多謝你14年來的陪伴。
記得媽媽曾打趣地和我說過，在我出生時，你是如何的同瘋子一般滿醫院跑向別人炫耀般地說道：“我有女兒了！”你又是如何在參加別人婚禮時，望著別人出嫁的女兒想著我出嫁的情景掩面痛哭，這一路來，我是你手心中永遠護著的一塊寶，你讓我的生活滿是歡聲和笑語。
小時候你是我最好的玩伴，你將所有的耐心存放在了我的身上，任我怎樣哭鬧，你都耐著性子來陪我，忍下了我所有無聊的惡作劇，給了我一個幸福溫暖的童年。
也許是我的叛逆期到得比較早，比較長，打了你個措手不及，那時的我只將自我鎖在僅有自我一個人的世界之中，所到之處必有一堆雜亂的聲波在耳邊叫嚷著，別人怎樣卻與你無關，隨時都能夠像個炸彈一般，將關心關愛我的人炸個遍體凌傷，你當然也不例外，你那一句句溫柔關切的話變成嘈雜的聲波進入我的耳朵時，我僅有無盡的厭惡與反感，應對你的關愛，我卻毫不留情地從嘴巴里吐出一把把刀子向你射來，我明白，你很累，可是你卻不曾放棄我，默默地守護在我的身邊，你將所有想對我說的，表達的全部都寫進了那厚厚一疊的紙張上，密密麻麻的，將對我的鼓勵和期望卻壓進了你的文字中，向我講敘這你和媽媽全家人對我的愛，這一封封樸實無華的“信”就如同一股緩慢而悠長的溪水，扶走了我對未來的迷茫和焦慮，撫平了心中的煩躁，帶來了陽光充滿期望的明天，我打開了那把枷鎖，走出了那冷漠寒冷的世界，但在拐角處看到了滿眼滄桑的你，白發不知什么時候占領了你的鬢角，眼角的皺紋更加的多了，但你緊鎖的眉頭卻在看到我之后立馬散開，向我露出了那溫暖依舊的笑容。
別人眼中你的嚴肅認真在我的面前立馬就化為了泡影，在家你仿佛只是個幾歲的小男孩，每一天最大的樂趣就是陪著我玩逗我開心，別人都說“你老爸一看到你立馬就成了個神經。”但我親愛的“神經病”老爸，這14年來的風和雨都傾注著你的心血呀。
再次提筆在賀卡上寫道：“多謝你一路來的陪伴，一路上有你我真的十分幸運。——永遠愛您的女兒。”
一路有你作文（五）：
人生猶如一條崎嶇不平的道路，有時平坦，有時凹凸不平，也許有時有塊大石頭就直接了斷了你的去路，遇到這種情景時，總會有人幫你渡過難關，她(他)就是你心目中的天使，是她(他)陪伴著你走在人生的道路上，而往往這個人很容易被你忽視了。
我仔細想了想，發現我的天使竟然是再普通可是的人——母親。
母親，從出生時就陪伴著我。其實我的出生環境并不好，所以媽媽在我出生時受了不少的苦，我也很心疼她。我比家鄉的其他孩子幸運，到我讀幼兒園時，媽媽把我從鄉下接到了武漢來讀書，讓我理解良好的學習環境，她總是陪著我一齊學習，我從小時候start(開始)她就讓我背古詩，我5歲時就會被唐詩宋詞100多首，為學習打好了功底。
起初，我讀小學時，6歲都未滿，教師不收我，說我太小了，讓我再去讀一個學前班，媽媽堅持要我讀，我也沒有辜負媽媽的期望，成績一向不錯，二年級還考了全班第一，連當初不肯收我的教師也對我刮目相看，其實不是我很聰明，是媽媽在家里一向讓我練字，給我做課外作業，還手把手的教我，才有了今日的成果。多虧了媽媽的陪伴，使我成績突飛猛進。
轉眼間，我已是一名初中生，媽媽去上班了，我也松懈了，成績下滑了，英語不好，媽媽就送我去培優，但成績依然不見好轉，完全是因為我不努力。媽媽說;“你此刻是在走上坡路，自我不愿往上爬，媽媽很用力的往上推你，可是推你上去了，你又掉下來了，要自我努力一點啊!”
媽媽在出生時陪著我，在我生病時陪著我，在我成績下滑時也陪著我，她陪我走到了12歲，我也要陪媽媽了。
媽媽請有我陪你走完下半生了。
我隱藏在茫茫人海，中既沒有優美的身段，也沒有亮麗的雙眸。但我有進取的心，有似水的夢懷，但我堅信腹有詩書氣自華。
我幽默寬容，我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌，我認為他人的笑是天下最美的風景。所以每一天，我都會變成一顆開心果，盡可能的給他人帶來歡樂。
我進取進取，我愿做生命的酋長，做一顆不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，把美和愛撒向人間。
這就是我。
一路有你作文（六）：
該怎樣應對你？以厭惡亦或珍惜。
——題記
真的厭惡你總是像鬼魅似的跟著我，讓我成天擔驚受怕。你的出現會造成一系列的“蝴蝶效應”。像父母的責備，教師的失望，同學的鄙夷……我厭惡這一切。
我看到了你的冷眼相待，在我跌倒在操場上。在班上籌備已久的運動會上，我被推薦到女子100米跑的項目上，心中既忐忑又激動。心里打著鼓，當聽見刺耳的槍聲響起，我如離弦之箭一般向前沖去，風驚過發梢，我只聽得見自我急促地呼吸聲，再加速一點……呀！我不知怎的猛得向前摔去，膝蓋重重地磕在地上，手臂與跑道發出的“嘶嘶”聲，伴隨著撕裂的疼痛，消融在淚水里。“來個人扶我起來呀！”我悲痛地想，可這時，我看到了你冷漠，淡然地站在一邊，無視我滿臉的請求，交叉著手，大步向前走了。我的心如臨深淵，我只得自我咬著牙，拍拍手上的沙石以狼狽地姿態繼續向終點一步一停地挪過去。我想，我必須恨透你了。
我看到你的竊笑蔑視，在我哭泣的座位旁，理科永遠都是我的弱項，在我默默地拿回數學卷，順便領回教師的白眼和一番語重心長的教育后，我癱軟在座位上，不知是什么感覺，就是很累，很氣餒。我想，就哭一下吧，于是眼淚就默契地配合著，流入嘴角，澀澀的，流入衣襟，冰冷的。拿著試卷的手不住顫抖，我多想撕了這卷子，一了百了。可我又看到了你那張可惡的臉，寫滿了鄙視，嘴角輕蔑地上翹，淡漠的臉上沒有任何溫度。“loser”你對我說，我看到你不屑的表情，瞬間火氣直往上長，就是來N輛消防車也止不住，我搽干了眼淚，恨恨地發誓，不學好數學，我名字倒寫！我想，我必須不會原諒你的。
當我習慣了你在我每個出丑的時候出現時，我也慢慢地發現自我在變化，跌倒后，我會自我爬起來，就為了向你證明我的堅強；失敗后，我不再選擇哭泣，而是默默努力，就是為了向你宣告我不認輸……我變得更加勇敢，更加強大，而你那萬年冰封著的臉，也如河流解凍般，漸漸緩和。我開始珍惜你的存在，是你，讓我不斷成長，不斷蛻變，讓我長成更好的人。
感激一路上有你，挫折。
陽光正好，可否邀你與我共同走過漫漫人生路？
一路有你作文（七）：
“是鷹，你就要展翅高飛，鷹擊萬里;是樹，你就要做一棵參天大樹;是花，你就要芬芳撲鼻，嬌艷美麗;是草，你就要茂盛翠綠，映出花的美艷與多姿;是人，你就要亮出你自我。”這句話是激勵我一生的一句話，這句話正是她告訴我的;這句話，伴我成長;她伴我邁過了一個個臺階。
在我一生的道路上，獲得過多次榮譽，這些都離不開你的鼓勵。在我想要退縮的時候，是你讓我勇敢的沖上前去;在我被困難打倒的時候，是你讓我又有重新振作的勇氣;又是你，在我在舞臺上緊張的時候，給了我沉穩的心態，讓我放飛高歌，你是伴隨我一生的你。
記得那是一次令我記憶猶新的一次比賽，班級僅有一個名額。我明白你的英文比我好，可是，你并沒有去參加，而是讓我去，我雖然很想去，可是我又擔心我演的不好，你又過來對我說：“別忘了，我們之間的那個誓言——是人，你就要亮出你自我。”我被她那期盼而又尖利的目光而打動，我也不知怎樣了，雙手不聽使喚的在那張報名表上簽上了我的名字，是害怕還是沖動，這是一股不可思議的力量打動著我，鼓舞著我，是我前進的動力。每一天，我都會在公園內練習者不熟練的英文，不管是在任何時候，在什么樣的天氣下，只要我在哪兒個地方練稿子，你都會坐在那個小排椅子上，細細的看著我，給我指點我的不足;而我每一次一看到他那純真的而又美麗的微笑，我的心里會迸發出一股勢不可擋的力量，推動著我向前的邁進。
比賽的日子到了，我站在舞臺上向觀眾席上眺望，沒有看到你的影子，我感到無比的失落和悲痛，可是在一個隱蔽的角落里我看到了你的影子，我感到那熟悉的微笑，想起那熟悉的話語，心中那無名的力量又迸發出來了，我在這個舞臺上放聲高唱……
是的，在我人生的道路上，沒有你的存在，我真的不明白我應當怎樣活下去，你已經成為了我的依靠，我生命中不可缺少的一部分，成為我一生的動力。一路上有你，有你伴我前行，使我感到有使不完的力量;一路上有你，使我沒有邁步過去的臺階。一路上有你……
一路有你作文（八）：
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”人生路上，正因為有你的無私關愛和孜孜不倦的操勞，才讓我提高成功。
——題記
“碰”隨著大門的一聲怒吼。你，走了，離開了我們，因為我的不孝，在您回來之后對我學習的關心的詢問時，我以不耐煩，冷漠和沖撞的形式應對后，你最終忍無可忍，撒手而去。
你走后，我一個人呆愣在原地，對自我的行為感到憤怒，而對你的離去感到無比的吃驚，對你也感到無比的歉意。
不禁回憶起了過去。
還記得那一天的早晨，起床后，早飯是一大碗的燒麥，卷子，當時的我，看到這自我并不中意的早飯，心中不免有一絲的厭惡之情。無奈，只好坐到桌前，吃起了那并不豐盛的早飯。自然食欲不佳，在吃完了2個卷子后，看到你手中的饅頭，便對你說：“我想吃饅頭”。但你笑著搖了搖頭，伸出筷子為我夾上了一個燒麥。我不禁對你不耐煩起，心中的厭惡在這時，最終被點燃了，爆發出來！“我厭惡包子。”我不耐煩地說。心中也覺得母親對饅頭的那種自私行為不貼合成年人的形象。便扔下筷子，走回了房間，只留下你，尷尬的坐在那兒。
事后，直到父親來找我，我才明白原因。那天的饅頭是幾天前剩下，味道十分不好，所以母親才不讓我吃那饅頭。頓時，難言的羞愧感如潮水般涌入我的心田。啊！感激，一路上有你。讓我過得歡樂舒適。
到了初中，為了能讓我進此刻的學校讀書，你不惜重金在學校周圍買下房屋。送我入學。這使您每月多承擔了2000多元的負擔，而您和父親的工資，一個月總共才1萬多啊。讓我更感動的是，你不要了當班主任三年所換來的成果。班主任不當了，特級教師也不要了，為了我，不惜早起，晚睡的準備早飯。而剛才，我對你所做的一切，如同放電影般從腦中流過，感覺像似一把把銳利的尖刀刺破了我的品格？為什么？你為我付出這么多，我為什么不理解你，不尊敬你，最重的是“順”啊！感激，一路上有你，讓我明悟，讓我人生之路上的亮光永恒。
或許，你們會說“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚如干”不是形容教師的嗎？但在那里，我要說，誰說僅有教師才夠擁有它。難道，這普天下為孩子漚心瀝血的母親還不夠擁有這句話嗎？
心里不禁暗暗發誓要對你好，要陪你到老！感激，這一路上有你，讓我歡樂、幸福；感激，這一路上有你，讓我明悟；感激，這一路上有你，讓我人生之路綻放光明！
一路有你作文（九）：
亂世出英雄，一天仗劍不為了征服誰，奔波在暴風雨中，勞累在荊棘險峻的道路上。
風雨無阻，安如泰山，閃電狂襲，穩如三山五岳。天下之大，心之眾多，大同之路，大同之路雖壯志未酬但碧血丹心往往會鷹揚虎視，通往大山之路會很遙遠，爬之三山五岳會很艱難，山林之風雨疾風怒號，陰雨疾急。
心中想的還是他(她)任憑夢里三千落花，走遍天涯心隨你起落，看慣了長風，吹動你英勇的頭發。你英姿邁往，氣冠三軍，如軍隊一樣氣貫長虹，一種不凡的精神境界，一種道德高深渡救蒼生的氣魄。
一路上有你，讓天下之人昂首向前，情，一種賦予英勇發逸的你，執劍指天，大哮大地，一種地球上最狂的吶喊
不光是你，還有他，天下所有的英雄，給你活力的心之空間，不著邊際的宇宙空間，坎坷之中，荊棘之前，如大伙彌漫狂襲敵人，英，賦予人類最好的背影。勇，潰擊不可一世之敵。
風險中有你，災難中有你，這，就使天下無法忘卻你的背影，因為你送給了天下一個愛。
心中想的還是他(她)，哭也歡樂，悲也瀟灑，只是我的心一向在問，用什么把你永久留下，你的情，天下無法忘卻你，，任蠻你千古留于心中，你對天下人的愛，，盡管你這種人做好事不留名，可你的英魂，卻千古留世。
一路上有你，走過風雨后也無法忘卻你，一路上有你，走過風雨后，也無法挽留你。家親吾親，乃親中之親，家朋吾朋乃視之為無二命已，國親人界，乃吾國之國中之山河，前亂世，黎民吶喊!國人孰敵強之更強，今世，吾國之祖族乃吶喊，國人應孰其強之更強，因為—一路上有你，為吾國巍立于世界之林立之榜樣!
一路有你作文（十）：
當邁上那光滑的賽場，燈光閃耀在眼前，我明白，你和我，又將踏上奮斗的征程。
——題記
就如同看到怪物一樣，當我邁入教室時，同學們都瞪大了眼睛。但之后，他們便大笑了起來。
“哇！你看！他變成了個胖子！”
聽到這話，我心中一涼仿佛跌入千丈冰淵。因為腳受了傷，我在家中靜養了大半個學期。盡管我很想運動，卻總因為腳疼而選擇了放棄。在那段時間里，我胖了個一二十斤。
看到已經勒緊全身的衣服褲子與大肚子，我真的感到一絲自卑。天哪，我都不敢去看以前的照片了！
傍晚，余暉灑入學校，將我臃腫的身影拉得長長的，好似是在安慰我。漫步于操場，看到同學們靈活敏捷的身姿，我心生羨慕，因為，那是以往的我。
而也就在這時，你飛入了我的眼簾。
操場上的學生將你在他們手中飛速傳遞著，你與地面撞擊，發出渾厚而有力量的“碰碰”聲，緊之后，你跳出他們手中，在空中經由一條優美的弧線，穩穩地落入筐中。
當然，我明白，你就是籃球。與你的相識，為我的蛻變打下基礎。
我走上場，要求加入他們。他們先是一番冷嘲熱諷，卻無法哄走我。他們認為我可有可無，便在一番隨意中讓我上了場。
我開始不斷追隨你，想方設法地從各個手上搶奪你，可他們比我敏捷，我追不到你。那時的我。真頑固啊！盡管追不到你，卻從未放棄過。這樣，日復一日，我每一天放學后，都在操場上追逐你。不久，我還參加了籃球隊。
我的蛻變開始了。同學們扔在嘲笑我，可他們沒有注意到我越來越高的個頭。在我最需活力的時刻，你蒞臨我的成長。日子一天天過去，我不再是賽場上可有可無的人了。你的“可望不可即”一次又一次地磨練著我，你賦予我健康的生活，活力的大腦，讓我的手部力量，腳部力量越來越強大。當然，你也奪去了我的汗水，我的“緊身衣”，我的大肚子。你讓我有一天發現，班上同學，再也不稱我為“最胖的人”。
很高興，追逐你三年后，你總算被我搶到手，并被我親手入籃筐。
當我買進新的學校，我的手中也會一向把握著你。你不僅僅是我娛樂的方式了。你在我成長的路上，一向與我同行。你教會我的不僅僅是籃球技術，更多的是應對無法逾越的鴻溝時，心中的信念。盡管追逐了你許多個春秋，但我心中對你的熱愛，從來都沒有泯滅過，當我行進在成長的路上，你在身旁，我就會有勇氣。
成長路上，感激，你的一路相伴。
一路有你作文（十一）：
一路的旅行，總有被白霧包裹的時刻。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時，有你在我的身旁，真好。
天有不測風云，不可能有人能獨自翻過一座又一座的山峰。
坐在桌旁，心卻早已不在眼前的作業了。“我能行嗎”心中像是一座鐘，咚咚敲響，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎實在不行，放棄吧。“嘀嗒，嘀嗒……”時間一分一秒的過去，我仍在猶豫，教師說每一個同學都必須參加，我怎樣辦26個字母雖熟識，但單詞掌握的不到五十個，我根本不可能去參加英語演講……
同宿舍的芮菲看出了我的心事，“你要有信心哦，信心不在了，無論多么優秀的人也不能完成一件小事，要學會相信自我。”
轉念一想，害怕也要比賽，有信心還要比賽，何不勇敢的去做呢硬著頭皮比吧，大難不死，必有后福。
我鼓著信心的帆，先用漢語將整篇演講稿寫了一遍，雖寫的不算好，但越寫越有信心，越寫越眉飛色舞，最終，我的“大作”便在30分鐘內“新鮮出爐”。
可后續工作卻讓我止步不前，面露難色，情緒瞬間跌入谷底。
將句子一句一句翻譯成英語，還要語句通順，前后得當，對于英語我認識也只停留在小學四年級的水平，這對我，比登天還難。
“不，我不放棄”，心中充滿了信心與執念，既然做了一半，就不會回頭。手忙腳亂的喊來了我的七位“援軍”，我的舍友，還有一本厚厚的英語詞典。
最終，在我的蠶食之下，英語最終妥協，我也早已哈欠連天，可英語演講比賽就在明天……
手心里涼涼的，全部都是冷汗，本以為自我早已準備好，卻被其他同學一口流利的英語驚住了，我和他們的距離，十萬八千里還要多。我想放棄，卻有手將我的手緊緊握住，是舍友，“信心呢”她問我我的目光漸漸堅定，來吧比賽……
晚上，小樹下，感嘆，最終結束了，我雖仍是講的斷斷續續，但我必竟戰勝了自我的怯懦，雖然我的成績不好，但我戰勝了自我。
感嘆，有你真好，自信。
一路有你作文（十二）：
“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎樣會曉得，要多努力，才走得到遠方；如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎樣會懂得，執著的人，擁有隱形翅膀。”正是一首如花綻放的《最初的夢想》，讓我明白了成功的道路上，往往有著誘人的罌粟花和那帶刺的藍色妖姬。它們看似迷人、勾魂，其實一旦選擇了它們，你將會跌入萬丈深淵，萬劫不復。
以往，我緊握著一份最初的夢想一向走到此刻。雖然一路上跌跌撞撞、甚至傷痕累累，沒有結果，可是我相信，只要我有著這份夢想，再大的困難也難以將我打敗。即使以往想過放棄，因為沮喪時，總是能明顯得感到孤獨，無助，它們好像是埋藏在心里很久的壓抑，被現實這無情的大手毫不保留、赤裸裸地挖掘出來，然后大聲痛哭……
可此刻，不了，我不要變得小小的，找不到自我！明天的故事都是我的，美麗的春夏秋冬也是我的，僅有經歷過苦痛才能懂得夢是什么！所謂的幸福歡樂應當是實現夢想吧？！
我的夢必須要絕對，不能后退，也許僅有經歷過這些，我的青春才不會散場，也許僅有經歷過這些，才能使心更加地成熟！
今日，世界就在你我的眼前，我相信自我沒有認輸的決定，我要與這現實進行斗爭。這一刻，我會學會堅強，追逐這夢想。多謝你，夢想，是你給了我一雙翅膀，讓我向天空去翱翔，我要在燦爛夜空中，做完美的焦點！這樣的我才能對得起我自我！
即使有了挫折，我也不會哭，眼淚流下來時我能忍住！因為一路有你陪伴，回家的路我也不會孤單！因為一路有你陪伴，期望戰勝了彷徨！走過多少冒險的路你明白，眼淚編織的夢有多坎坷，你也明白。不管山有多高，也不怕風有多狂，只要我從來不曾后悔過，這樣就好。
夢想，多謝你一向陪伴著我！是你告訴我實現了真正的渴望才能夠算到到達了天堂！
夢想，多謝你一向鼓勵著我！是你鼓舞我唱響了自我的夢想之歌。
夢想，我那么地努力只是等待你那從容不迫地綻放！
一路有你作文（十三）：
在生命的長河中，有許多令我難忘的人，是他們給了我勇氣；是他們給了我鼓勵；是他們給了我期望；是他們給了我前進的動力!但我最要感激的人，卻是我的對手，是她激勵著我克服困難，向成功走去!
我口中的“她”是我的班長，也是我以前的“敵人”，此刻的朋友，就是她，用特殊的方式激勵著我，讓我愛上了學習。
我的班長十分要強，在班里的成績十分好，異常是數學，許多難題她只要稍稍一動腦筋就能夠解出，但我的數學水平也很好，和她不相上下，所以，我們一向是敵人，但經過一件事，讓我和她成了朋友。
那是一次期中考后，落寞的我拿著81分的試卷在走廊上散步，心里責怪著自我為什么不在考試前認真復習，又想著班長剛才拿到滿分試卷事的欣喜，心里不免更加難受了。可走著走著，我卻碰到了我最不想碰到的人——班長。她慢慢地向我走來，我愣在了原地。她走到我跟前，語氣里滿是嘲諷：“我還以為我們班的數學天才會考出多么好的成績呢，原先還不如我呀。”她特意加重了“不如”兩個字音，讓我心里更加難受。我默默的低下了頭，愣在原地。等我回過神時，她早已經走了，但她那句“原先還不如我呀”卻一向在我的腦海里回蕩，我下定決心，必須要在期末考試中超過班長!
從那天開始，我每一天上課都認真聽講，回家認真復習。連媽媽都被我的巨大改變驚住了。最終，我在期末考試中考出了99分的好成績，整整超過班長5分。我收好試卷，心境愉悅地在走廊上閑逛，沒想到又遇到了班長，她微笑著向我走來，伸出手：“恭喜你。”我也伸出手回了一句：“你也不錯啊。”兩人對視一笑，不用太多的語言，我們倆成了好朋友。
幾個月后，我和她在公園里散步，無意間我提到了期中考后的對話，我有些不悅地問她：“那天你為什么要那樣說”她卻調皮一笑：“我不那么說，你那兒會有前進的動力呀!”我恍然大悟，笑了起來，我們的笑聲回蕩在公園里，久久不愿散去……
多謝你，我的“對手”，我最好的朋友。
一路有你作文（十四）：
夏日午后，沏一杯茶，獨自斟飲時，我便與你邂逅在這幽幽庭院中。你的瑰麗，你的高貴，著實讓我佩服，欣賞你，品味你，漸漸被你陶醉。
沉醉于你，我看到了吳承恩的不朽神話；沉醉于你，我看到了羅貫中訴說的那段跌宕起伏的歷史；沉醉于你，我看到了曹雪芹筆下那幕凄美的感情；沉醉于你，我看到了施耐庵描繪的揭竿起義的無奈……呵，是你，是你用你多姿的才學讓我折服。
不知是何時與你相識，從此讓我體會到了你淵博的學識。你貫穿古今中外，行經我的世界，留下了優柔的詩篇，留下了凄婉的小說，還有那淋漓酣暢的曲子……
叫我如何形容你？你是一輪紅日，照耀著我的心靈；你是一面鏡子，影射著我的心靈；你是一潭清泉，滌蕩著我的心靈；你又是一道風景，充實著我的心靈。但我還是找不出何時的辭藻來形容你，因為你便是知識的代名詞。
有了你，生活便有了巨大的變化，不再獨自沉寂。
寂寞時，捧起你，去找尋心靈的慰藉，內心也不再空白。此時，便會想起那句話，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，是啊，因為有了你，我的生活不再寂寞。
高興時，捧起你，去閱讀一首首優美的詩歌，高興也便變得更加高興，內心有一種說不出的甜蜜，道不出的歡樂。是啊，因為有了你，生活變得更加歡樂。
煩悶時，捧起你，去聽溪水唱歌，去向你傾訴。此時，心中的那些憂慮也便隨溪流而，內心隨你而起伏，那愁緒早已拋到九霄云外去了。是啊，因為有了你，生活不再充滿憂慮。
太多的事，都因你而改變。真的得感激你，我的諍友！
從秦散文，漢賦，唐詩，宋詞，元曲到明清小說，你默默地記錄著這一切人類的文化，然后逐一呈此刻我面前。呵，是你，帶著我的靈魂，在時空中穿梭，在心靈與心靈間對話。你，有一個家喻戶曉的名字—書；而我，是一個普普通通的學生，命中注定我們相遇、相知、相隨。讀你，是為了學習；讀你，是為了充實生活；讀你，是為了給黑白的生活增添一抹彩色。有時，讀你亦可如品茗般，細細品味。
午后，沏一杯茶，再捧起你，這樣的生活多么愜意。品味你，我又被你所陶醉了。
我和你，一路相伴……
一路有你作文（十五）：
仰望星空，呼吸著紫藤花的清香。你微笑的樣貌越來越清晰。
因為你的存在，我的生活變得更加趣味。失去你之后，我才發現你已經在我生命中流下來不可磨滅的印記。
那時，一個人孤孤單單地走進新學校，內心有些迷茫。那時的我是一個性格內向的小孩。對于能否適應新的環境，我有點焦慮。講臺上的班主任教師要求每個新生做一個自我介紹。輪到我時，惶惶不安地走上講臺，低著頭，輕輕地講了自我的名字。也許是教師的特意安排，讓我做到了熱情的你的前面。“嘿，你好，我叫陽陽，很高興認識你！”“你好，我叫磊磊。”我很不自然地回應。
你是我的第一個朋友，也是最好的朋友，沒有之一。
有了你的活潑熱情，小學生活變得五彩斑斕。一齊寫作業，互相說說某個同學的“壞話”，捉迷藏，蕩秋千。我們玩得不亦樂乎。學校的紫藤花架下，我們背靠背仰望藍天，訴說著心中的夢想。那時的花香，沁人心脾。當然，我們也有爭吵的時候。可是大部分都是很快就和好的那種。因為兩個人都不想失去對方。此刻回想起來，都忍不住傻笑，當時的我們是多么地幼稚、可愛。
一晃五年就要過去了。應對離別，我們都十分的不舍。或許五年的友誼會所以煙消云散吧，或許也只是更加堅定的友誼的開始。我們十分的困惑、不安。
初中的生活很忙碌，忙得忘記和你聯系，忘記和你出去玩，忙得讓你我的友誼漸漸變淡。難道真的要煙消云散了了嗎？心中有些苦澀和不甘。
再次見面已經是兩年半后。倆倆相望，沉默了許久。“你過得好嗎？！”禮貌性地問候，成了尷尬的開場白。那一天，我們手足無措，只能以再見作為短暫見面的結束語。
回到家，一向很懊惱。靜靜地思考我們之間的關系的改變。之后我才發現，原先你一向在我身邊。你帶給我的開朗樂觀，你教會我的坦誠應對他人，都成了我成長道路上的財富。
今年的紫藤花應當開得很繁盛，散發出淡淡的幽香。
一路有你作文（十六）：
每個人都有不開心的時候，都有迷失的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的時候；都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下，我有一個朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友，它是一個無名地帶的一從小樹林……
此刻的我有時很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當我的傾訴對象，僅有自我在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所，安慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨自一人漫步在這片小樹林中，聽著樹葉“沙沙”作響的聲音，聽著風輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流，僅有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會聞到風的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……
這樣的你，心已經平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風飄浮，一齊散發在含著秋的清香的氣息里。
好了，你已經平靜下來了，此刻便能夠獨自一人在風的撫慰下，在云的牽絆下，在樹林的保護下打開心中的鎖，盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨著風，隨著云一齊凈化吧……
心境好些了嗎必須的，這樣的我們還有什么有所牽掛的
不光這些，那里還是我讀書的好去處呢!在那里，無人打擾，你能夠毫無保留的走近書的世界，沒有人能夠人能夠打擾你，這便是你讀書的最高境界!
因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感激有你，有你真好……
一路有你作文（十七）：
在我的人生之路上，有著各種各樣的感受，有失敗的痛，有悲痛的苦，有孤獨的酸，也有成功的甜。但給我印象最深的，是那抹不去的成功的甜蜜與歡樂。
在這個暑假，學校組織了一次軍訓，我也參加了。我滿懷期望地來到了軍訓基地。可那嚴厲的教官卻給我們一個下馬威。他對我們毫不留情，他吼叫著打我們趕鴨子上架似的的趕到了訓練場。于是，我們開始訓練了。烈日當空，驕陽似火，我們卻在這樣的場地里汗流浹背地訓練。一開始，我滿懷僥幸的想：沒事，一會就結束了。可是好長時間過去了，教官依然在訓練我們，就連平時和藹可親、溫柔的太陽公公也一改那往常的樣貌，變得火爆起來，他絲毫不給我們面子，發出自我全身的力量來灼烤我們，就連小鳥也飛得有氣無力，小草也曬蔫了。而我們呢就更不用說了，個個叫苦連天，怨天尤人，而我也受不了了，產生了休息的念頭，可轉念一想，我來那里是鍛煉自我的。那打退堂鼓的念頭就煙消云散了。可太陽的攻擊越來越猛烈，同學們被曬得像霜打的茄子——蔫了。他們只是搖著頭，無力地晃動著身體。這時候，一個聲音打破了沉寂：“教官，我頭暈！”受到這一聲的帶動，不少同學都隨聲附和道：“我頭暈！”于是教官變讓他們休息。看到這，我心動了，但我依然克制住自我。
忽然，我看見了一個小同學正在一顆大榕樹下安然自得地休息，榕樹哥哥揮動著葉子，仿佛對我說：“快來休息呀！”旁邊的柳樹姐姐仿佛也在召喚我，我忍不住說：“教官……”忽然，一個念頭在我的腦子里炸響：可不能休息，要訓練！中國有一句俗話：行百里而半九十。要是我去休息了，不就半途而廢了嗎？況且我此刻只是功虧一簣呀！為了這個信念，我忍，我忍住了咄咄逼人的烈日，我忍住了教官不斷地訓練，我忍住了大榕樹對我的誘惑。啊，我最終成功訓練下來了！這是，我感到天更藍了，草更綠了，花更艷了，太陽公公仿佛在對我笑，榕樹哥哥仿佛向我豎起了大拇指……
其實，成功離我們并不遠，只要你肯堅持，肯奮斗，那么成功必須屬于你！成功的感覺，真好！它如蜜一樣甜，如花一樣香，如甘蔗一般甘。
一路有你作文（十八）：
在我成長的旅途中，你一向是那耀眼的北斗七星，在漫漫長夜中指引我前行！你也是那充滿無限光芒的太陽，讓我心中充滿溫暖。
這件事或許你還記得，或許你不曾記得。可它一向刻在我的心里，揮之不去。
我踏著沉重的步子走上回家的路。周圍的一切都是如此黯淡無光。時間一點一滴地流淌，在我的心中起伏蕩漾，腳下的路是如此漫長……我想，我要迎接一場“暴風雨”
進入客廳便看到您的身影，看到了您冷峻滄桑的臉龐，我的心從頭冷到底……進入客廳便看到您的身影，看到了您冷峻滄桑的臉龐，我的心從頭冷到底……最終，我鼓起勇氣，拿出了試卷，看著上頭的分數，我的心又驟冷成冰，當我顫抖著拿出試卷給了您，低下頭，像只待宰的羔羊。
心中的雨點并沒有來，您只是撫摸我的頭：“沒事兒，下次努力就行了！”我是如此震驚，心中充斥著復雜的感情，不知是慶幸，不知是愧疚，不知是不安……我的心中的冰仿佛正在融化，一股暖流在我心中游蕩！不斷洗滌著我的心！
我心中的夜被你那閃爍的星光所照耀，您，給了我鼓勵。讓我在精神世界增添了動力……經過一番執著地努力，我最終取得了優異的成績‘您又像那太陽照耀我心中的黑暗！
我蹦蹦跳跳著回到家，周圍的一切都動了起來，一齊為我鼓掌！路還是這么漫長，我的腳步也越來越快……回到家，我滿心歡喜地遞出了試卷，欣喜地望著您的臉。您的臉上露出了一絲笑容，但也是稍縱即逝。我明白，您的心境也很復雜，是驕傲？是歡喜？是欣慰？我不曾得知。
您說的那句話讓我至今刻骨銘心：“這次考得很好，但取得好成績不能驕傲，孩子，要再接再厲！”
當時，我不能理解您所說的話。我以為您會給我獎勵，我以為您會贊佩我，我以為……此刻，隨著我年齡的增長，我逐漸理解到您的苦心。所以，您的話全部都印在我的腦海里，永遠抹不去！
您，是我生命中的北斗七星；您，是我黑暗中的長明燈；您，是我心靈港灣中的燈塔。
我想到您說：“成長路上，有你真好！”
一路有你作文（十九）：
成長是一條路，上了初一的我們，正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上，卻一向有一個人陪伴著我，同我一齊跨過路上的小水潭，越過路上的小土坡，就算被石頭絆倒，也有她的鼓勵和幫忙支持著我，使我慢慢地爬起來。這個人就是我六年來的好朋友小雅。
從幼兒園開始，我們就是朋友。開學后，我從眾多陌生的背影中一眼就認出了這個熟悉的影子。當時的我歡喜得不得了，立刻就撲上去和你玩耍起來。
到三年級的時候，我還僅有你一個朋友。你老跟我說，要多交朋友，這樣才不會孤單。那時候的我，固執而寂寞。我總是笑著說，我只要小雅你一個朋友就好了。孤單的我和你不一樣，老是善于和他人交往的你，身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時，我只能在角落躲起來。我醒悟過來，放下恐懼，嘗試著和他人交往起來。或許是你感染了我，本不愛笑的我愛上了這個表情。很快，我就和班上的同學打成一片，迅速建立起人際。我的改變，不都是你的功勞嗎？小雅，多謝你啦！
四五年級，是我和你最歡樂的時候。一齊學跳舞，一齊買牛奶，一齊補習，幾乎沒什么事不是一齊做的，形影不離。五年級時，我的成績起伏較大，經常挨打挨罵。而你除了安慰我，我們之間也產生了競爭的情緒。這讓我的成績好了些。這也是你的功勞啊。
但在六年級時，情景轉變了。你老是在我沒你考得好的時候，向我媽媽大喊我的成績，再報上你的成績。如同炫耀一般。我難過極了，我從沒想過你會這樣做。我們的友誼出現了一條很大的不可彌補的裂縫。之后，你還多次不理我，取笑我，使我原本熱情的心涼透了。
再之后，我們都交上了各自的好朋友，也無暇顧及對方了。上了兩個不一樣中學的我們越走越遠。可是，我還是想說一句：“成長路上，有你真好！”畢竟是你，給予了我許多幫忙，伴我走完六年路程。
一路有你作文（二十）：
有你，真好！
——題記
每個人都不會孤單地存活著。有的有親人的陪伴、有的有朋友的陪伴、有的有同事同學的陪伴……陪伴你的或許數不勝數，但對你默默無聲、無私奉獻的卻寥寥無幾。有你，正好！
悲痛之時逗我笑
正值叛逆期的我們，總會應對著家長的嘮叨，難免顯得不耐煩。再加上學校里繁重的學習任務，接二連三的考試，讓我們應接不暇。有一次我的英語考試發揮失常，成功地奪得了我上學以來最低記錄的“冠軍”，這次考試宛如晴天霹靂般讓我打了個寒戰，看著我的卷子我的眼圈漸漸發紅，一個個鏡頭在我腦子里閃過：媽媽又要失望了！因為什么出的錯？為什么不仔細審題？沒有學扎實嗎？是不會還是沒有學扎實，找找原因……想想這一連串的提問，我不禁抱頭痛哭起來。她也明白了我的成績，下課之后立馬坐到我的旁邊，拿起我的卷子，認真地看了看，然后拿出一支筆，開始給我一一講解，她很認真，講完之后還不忘問問我：“聽懂了嗎？”講完題她又拉我出去，傻傻的樣貌不禁讓我破涕為笑。在腦袋邊放一個剪刀手是她的標志性動作，她，陽光、開朗、活潑，就是這么一個她。有你，真好！
生病之時給我暖
她，是一個十分細心的女孩。每次我感冒或者不舒服她總能第一個發現，關心地問怎樣回事，讓我多喝水記得吃藥，那嘮叨功夫一點不比媽媽差。我臉上起痘痘了，她不讓我吃這不讓我吃那，摔著了她讓我抹這抹那，還時時刻刻為我準備著創口貼，我有了黑眼圈，她也會問：“昨日幾點睡的？幾點寫完的作業……”跟個媽媽一樣無微不至地照顧著我。就跟歌詞里說的一樣：我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。有你，真好！
她，是我眾多朋友中的一個；她是待我真心朋友中的其中的一個；她，像個太陽，自我時刻綻放著光芒而又時刻溫暖著我。她，是——陳雨欣！一個和我同名的女孩，緣分讓我們相遇，我想對這個貼心、開朗、活潑的女孩說：“有你真好！”
【一路有你作文】相關文章：
一路有你作文11-26
一路有你作文02-19
一路有你相伴作文11-16
一路有你二作文04-04
一路有你陪伴作文06-06
一路有你句子02-13
一路有你的句子02-15
一路有你作文600字12-26
一路有你作文(15篇)03-11