在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的尊老愛幼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　尊老愛幼的作文 篇1

　　大家都明白尊老愛幼是中華民族的優良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。

　　有一次，我坐在車上，因為車上人很多，我沒有搶到座位。慢慢的，有一個人下車了，我急忙走過去，但轉眼間給一個小男孩搶了，他對我扮了一個鬼臉，我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是，他轉身就把位讓給了一個老人，邊細心翼翼的扶著老人，邊用細聲細語對老人說：“細心點，別摔了。”突然，司機來了一個急剎車，我顧不上站穩，便伸出雙手扶住老人，車穩了，老人沖我露出了笑臉，說：“多謝。”

　　我臉紅了，小聲的說：“沒關系。”我望了望小男孩，他正笑瞇瞇的望著老人呢!“這老人必須是小男孩的爺爺。”我心里想著，點了點頭。

　　“敦和到了，請下車的乘客在后門下車。”車的'播音器響了，小男孩好象突然想到了什么，轉身向車門的方向走去，他轉身看了看老人，老人笑了笑，對他揮揮手，他也笑了，下了車。我有點疑問，怎樣是這樣是我確定錯了我過去問老人：“那小男孩是您孫子嗎”老人搖搖頭說：“不是。”我十分驚訝，從窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。

　　我很佩服他，雖然他只是一個小孩。我為他驕傲，為中國有著這樣的祖國花朵而驕傲。

　　孟子說的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女就應當這樣，不管在哪里，只要有需要幫忙的人，我們都會盡全力幫忙。

　　尊老愛幼的作文 篇2

　　尊重長輩，尊重老者，尊重父母，尊重師者，尊重他人，這是是一種美德表現；愛護幼小，庇護弱小，保護兒童，關愛孕婦，關心殘弱，這是一種道德要求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是東方大國的精神內涵，是民族復興的有力保障，是培養四有青年的有效途徑，是建立社會主義核心價值觀的嚴格要求。

　　尊老愛幼有著悠久的歷史，有著豐富的涵義，有著巨大的能量，有著非凡的意義。

　　孔融讓梨的故事大家已經耳熟能詳了，尊老愛幼的標語大家都已經深諳其道了，孝順父母的傳統大家都已經深入人心了，保護幼小的美德大家都已經不厭其煩了。可是可悲的是，標語畢竟只是標語罷了，口號也只是口號罷了，這都是一種形式，一種表象，一種假象罷了在這個浮躁并且功利的社會，有很多人都已經忙的沒有時間，沒有精力顧及他人，照顧他人，愛護他人了。世界上最悲哀的事情莫過于明明明白什么是對的，卻沒有按照標準去做，明明明白什么是有價值的，卻沒有按照本心去做。

　　我明白每個人的.生活都很忙，每個人的工作都很累，每個人的精力都有限，每個人的觀念都有異，但我還是期望每個人都能把尊老愛幼這一個傳統美德作為衡量自身價值，衡量社會價值的一個標準去看待，我也期望人們能夠靜下心來好好思考一下，好好反思一下，好好轉變一下，好好更正一下自己的觀念。要明白，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成一個完美的家園，只要每個人都把尊老愛幼放在心間，記在心頭，那這個社會就會變得更和諧安定，只要每個人都行動起來，踐行起來，那我們的國家就會變得更加團結強大。

　　大同社會中有這樣一個至理名言有這樣一個完美愿望，有這樣一個完美憧憬，這個期盼就是，每個人都能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，這種美德源遠流長，這種德行博大精深；這種美德意義非凡，這種道德重量非凡；這種美德是個人成長的需要，是社會發展的需要，是禮貌發展的需要，也是國家發展的需要，更是世界發展的需要。

　　尊老愛幼的作文 篇3

　　社會禮儀和道德之所以要求人們必須尊老敬老，一是因為老人是一個需要子女和社會去關懷照顧的對象群體，在生理意義上老人是這個社會的.“弱勢群體”，無論是在家里，還是在社會各種公共場所，他們都應當得到年輕一代的敬仰、尊重和禮讓。

　　老年人見多識廣，經驗豐富，老馬識途，老姜更辣，“年邁有齒”有時候是一種經驗智慧的同義概念，所以我們應當把老人看做是有德有識有功之“寶”而加以敬順。

　　老人對養育兒女后代、生產發展、社會提高等方面，都做出了必須貢獻，他們付出過，年邁之時理應受到家庭后代和社會的敬養、尊重與禮讓。烏鴉、羔羊尚知“反哺”、“跪乳”，何況我們人類！

　　尊老愛幼的作文 篇4

　　老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

　　在一個晴朗的星期天，爸爸帶我、媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開、百鳥爭鳴，還有許多的`游樂設施。我興奮極了，不知不覺地玩了很多游戲，爸爸、媽媽和外婆也陪著我到處逛。邊走邊看，我有點累了，對媽媽說：“媽媽，我累了，您能背我一會兒嗎？”“當然可以。”媽媽彎下腰，把我背起來。這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙說：“媽，您也累了，我來背您吧。”“不用，我這把老骨頭還結實著呢！”“媽，別逞強了，沒關系的。”爸爸把外婆背了起來，我們一起向前走著。過了一會兒，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一群大雁排成人字形從我們頭頂飛過，爸爸說，大雁在飛行的過程中，總是把弱小和年老的大雁排在隊伍的中間，以防止它們掉隊，原來，大雁也有尊老愛幼的優秀品德。

　　走了一小段路，我和奶奶就要求把我們放下來，雖然只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼這個傳統美德。

　　尊老愛幼的作文 篇5

　　尊老愛幼是中華民族的傳統美德，下面我給大家講一個在我身上發生的尊老愛幼的故事。

　　那一日，我坐公交車去市圖書館。車上人很多，天氣也很熱，大家都昏昏欲睡。這時，公交車停了，一位老奶奶顫顫巍巍地走上來。大家都低下了頭，有幾個年輕人坐在座位上玩手機，裝作沒看見老奶奶。奶奶在車廂里走了一圈，還是沒有人讓座。老奶奶失望的嘆了口氣，慢慢地扶著欄桿。我十分糾結，這個座位是我剛剛占到的，但奶奶年紀大了，一直站到車站身體肯定吃不消。我一咬牙，猛地站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”奶奶轉過頭，用含糊不清的聲音對我說：“謝謝，好孩子啊！”我有些慚愧，為了老人真誠道謝的眼神，也為了我的遲疑。

　　從此，為老人讓座成為了我的`一個習慣。只要我能做到，我就一定會幫助老人，因為我們也有像他們一樣需要幫助的一天。我尊敬老人，老人也愛護我，這不正是尊老愛幼嗎？

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這是孟子的話，也是我們從小就知道的道理。作為青少年，我們要時刻謹記中華民族的使命，將尊老愛幼的美德傳遞下去。

　　尊老愛幼的作文 篇6

　　今天，爸爸媽媽帶著我來到了紫馬嶺公園，在公交車上人非常多，需要幫助的老人也非常多……

　　我看見老人們都沒有位子座，也沒有一個人給那些老人讓座。于是我想：“大膽點兒，姚希霖，有非常多人需要你去幫助呢！”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的身邊，我連忙說：“爺爺，您請坐吧。”那位老爺爺微笑著說：“謝謝你給我讓座，你真是一個懂禮貌的好孩子！”媽媽看見了，把我叫了過去說：“這樣才是一個好孩子的表現，這樣才是一個懂禮貌的好孩子嘛！”“叮咚，叮咚。”非常多人爭先恐后的下了車，剛才那位老爺爺也下了車，我又坐回了原來的.位子，可是，后來人越來越多，越來越擠。我也忙得不亦樂乎……

　　到了紫馬嶺公園，人人都微笑著對我說：“你先下車吧，我們要尊老愛幼哦！”我高興又感動的地說：“謝謝你們！”還沒玩呢，我就已經非常開心了……

　　今天我明白了一個道理：“只要有付出就一定有回報！”以后我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂于助人的好孩子！

　　尊老愛幼的作文 篇7

　　當今這個社會，“名字”是數不勝數！有：姓名、歌名、網名等等，甚至汽車、蛋糕都有名字。名字是一個人的代號，每個名字或許都有一定的含義，但是名字也是中最微不足道的，而這篇文章就深刻地反映出了這種現象……

　　發生在一個見多識廣的小姑娘身上，這個小姑娘只有五六歲，無論是多么冷門的明星她都會毫不猶豫的脫口而出。而且是百說百中。“我”是來找一位叫劉德明的傅，于是“我”就問她：“你知不知道一位叫劉德明的老爺爺呢？”這個小姑娘一開始還是自信滿滿，聽到這個名字后，頓時就慌了：“我，我不知道，他又不是個明星！”“我”只好來問這個小女孩的媽媽，她聽到這個名字后，有說不出的`熟悉感。拍著腦袋想了半天，突然笑出聲來：“對了，我家孩子的爺爺就是劉德明啊！”旁邊的人都笑了，而“我”卻笑不出來……

　　在現代能吸引我們眼球的東西有很多，歌星、演員、劇等等，但是往往很重要的東西我們卻把它拋之腦后，甚至忽略掉。文中的這個小姑娘能記住那么多和毫無關系的明星的名字，卻記不住爺爺的名字，這就說明這個小女孩并沒有一種“尊老”的高貴品質！

　　中國最傳統的品質就是尊老愛幼，問：最美好的品質是什么？的時候，我們總能很快的回答出來是尊老愛幼，但這只是口說無憑，真正做到的又會有幾個人呢？這就值得我們深深去反省一下。所以，讓我們從現在做起，一起來關心老人，老人，愛護幼兒，幼兒，一起做到——尊老愛幼吧！

　　尊老愛幼的作文 篇8

　　今天，媽媽帶我和弟弟去逛街，坐上公交車，我選擇了車廂左后一排靠窗戶的地方坐著，二媽媽帶著弟弟坐在了前面。

　　汽車行了幾站，車廂里的人慢慢多了起來。也開始有幾個老爺爺，老奶奶上來了。媽媽給一位老奶奶讓了坐，可也有幾個年輕人依舊坐著，坐的那么理所當然!我看了，非常氣憤，因為其中一個老奶奶腰已經彎了，拄著拐杖，艱難的在搖晃的車廂里站住腳。我想給奶奶讓座，可是前面有太多人了。我實在走不出去。只好祈禱著老奶奶不要被擁擠的人群擠到。過了兩站，老奶奶下了車，我心中的一塊巨石也落了地。又過了幾站，上來了一對看起來大約20來歲的情侶上來了。他們手里一人拖著一個大行李箱，坐在我前面的位置。他們一人一個行李箱把過道堵得死死地，我旁邊還有一個位置，卻沒人能過來。終于有個人看不下去了，讓他們把行李拿走，并扶了一位老爺爺過去坐。我在心中默默地為這個人點贊：“好樣的!”

　　終于到站了，我下了車，回想起車上發生的.事，心里真不是個滋味。

　　老師經常教導我們要尊老愛幼，可是大家都只是嘴上說說，而真正能做到的能有幾個呢?這個社會缺少的不是金錢，而是一顆善良的心，一顆充滿愛與感激的心。最后，讓我們攜起手來，創造一個充滿愛與正義的世界!

　　尊老愛幼的作文 篇9

　　又到了享受的美好時光 早飯時間!

　　一起來，爸爸就催促我去買早飯。我伸了伸懶腰，接過10元錢。我急匆匆地離開了家門。今天的小街格外熱鬧，都是大人們帶著小孩子在買早飯，我顯得很另類。

　　我要去買煎餃，好香啊!煎餃那誘人的清香在我身旁縈繞，我飄飄欲仙。我邁著大步向前跑，終于來到餃子店。只見一位大叔正手持一把鏟子，一副兇神惡煞的樣子。他把一只只餃子像排隊一樣整整齊齊的擺進平底鍋內，然后他蓋上鍋蓋，用手把平底鍋360度大旋轉。仔細看那平底鍋，鍋子有大叔的四個頭那么大，它邊轉邊 嘶嘶 的響著，活像一只肥肥的大母豬被轉暈了頭正在叫 救命 。沒過多久，他把餃子翻了個身還澆了少許的`油。

　　不一會兒，餃子出鍋了!客人們蜂擁而上，我被擠在外面，無可奈何。我四周望了望，也有幾個老人跟我落到同樣下場。我想：這個店的人只顧利益，對老人與小孩漠不關心，他們哪懂尊老愛幼。我眼巴巴地看他們你爭我搶，熱鬧極了像炸開了鍋的螞蟻一樣，把一只只煎餃送入人口。幾下子，我的眼前只剩下煎餃的油渣。我嘆了口氣，只能等下一鍋了。

　　我等好一會兒，第二鍋餃子終于出鍋了。于是， 歷史 又重演了。等客人走了。只剩下幾只冷冷的餃子，那位大叔終于看到我了，我只好買了剩下的餃子。

　　尊重長輩、愛護晚輩是人人應該必備的，可是如今這些人越來越少了。要做好這件事要從個人做起，從小做起，從現在做起。

　　尊老愛幼的作文 篇10

　　我學了古代的《三字經》，其中告訴我們要“親師友，習禮儀”。我們每個同學的家里都有老人，他們辛苦了一輩子。作為后輩，我們應該對他們有禮貌。

　　外公年紀大了，經常想我們回家看他，可是外公又非常愛嘮叨。有時我看媽媽聽不耐煩了，我就湊到媽媽耳邊，叫她耐心聽外公講，不要讓外公失望。奶奶年紀大了，過馬路時，我總會牽著她的手，讓她安安全全地過馬路。每逢周末，我總會催爸媽帶上禮物去看外婆、奶奶。碰上剪桔子的.農忙季節，我們全家一起去幫外婆、奶奶剪桔子，雖然很累，但能幫老人們減輕一點負擔我感到很開心。

　　我對所有的老人都很尊敬。公交車上，看到頭發花白的爺爺、奶奶上來，我會學著媽媽的樣子給他們讓座。看到有爺爺、奶奶向我問路，我都非常有禮貌地回答他們。

　　《三字經》里又有“融四歲，能讓梨”的詩句。對老人要尊敬孝順，對小弟弟、小妹妹也應關心、愛護。

　　從讀四年級的那一天起，我就是大哥哥了。我從不欺負、打罵同學，甚至是比自己年級低的同學。公交車來了，我讓低年級的小弟弟、小妹妹先上，并且不望提醒他們注意安全。下雨了，我會把我的小花傘讓給小弟弟。

　　從小學一年級開始，我每學期都被評為品學兼優的三好學生。我覺得我還要努力，爭取做得更好，把尊老愛幼當作一種高尚的美德，好好繼承祖國的優秀傳統，做一個尊老愛幼的好孩子。

　　尊老愛幼的作文 篇11

　　大樹尊重土地，所以永遠與它們相伴；星星尊重天空，所以用最燦爛的光芒回報它；我們尊重老人。所以它們永遠快樂。

　　——題記

　　一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表示出我們對長輩的尊重。惠特曼說：“對人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”

　　尊重長輩是中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。每個人都有年邁的一日，如今日不尊重老人，那么當么一日你也會遭到同樣的待遇。只有現在尊重，關心老人，只有每個人都行動起來，那么世界才會和睦。

　　在古代，人們就把尊來作為衡量一個人品德的標準。現在我們作為新一代的接班人，更應該把它發揚光大。一次，我無意間看到一則新聞：一個十歲的小姑娘從小失去雙親和年邁的爺爺奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送進醫院，她每日通過辛勤勞掙錢，贍養爺爺。看了這條新聞，我深有感觸，她才是一名真正的優秀少年，才是合格的接班人！

　　在生活中，我們不難發現倡導尊老的廣告，人們也在以實際行動來發揚這種傳統美德，在公共汽車上為老人小孩讓座的'；過馬路時，攙扶老人，在放假時，抽空陪爺爺奶奶。這些雖然是個微不足到小事，可正是這一點一滴，最終才會讓尊老的的火焰代代相傳，永不熄滅。

　　用實際行動去尊老，用心幫助別人，關心孩子，讓這個世界成為一個真正充滿愛的世界。讓尊老的種子灑滿神州大地，讓神州大地上愛的花兒競相開放。

　　尊老愛幼的作文 篇12

　　長輩，顧名思義，就是一位比自己年長的人。像自己的爸爸、媽媽……就在這個時候，它們就會做出些對你有影響的事。

　　我的媽媽是個尊老愛幼的人，她每次都會給我做一個榜樣，讓我明白道理。就在昨天下午，我和媽媽去“萬達廣場”吃點東西，準備去上課。當我們乘觀光電梯時，有為老奶奶正扶著把手，站在電梯的邊上。我和媽媽剛開始以為她在等待她的家人，但經過詢問后，才明白她是不敢將腳邁上觀光電梯。哦，原來如此!媽媽說：“大媽，我來扶您下樓吧!”“好，好，好，!”老奶奶笑著說。說著，媽媽便用雙手攙扶著老奶奶，好讓她敢慢慢地跨上電梯。老奶奶將小心翼翼地她的左腳邁上了電梯。“終于上來了!”老奶奶開心地說。快要到了，媽媽先下了電梯，好扶老奶奶。這時，老奶奶在媽媽的攙扶下成功地“渡過難關”!老奶奶的老伴說：“現在的'好心人越來越少了!”下面，又要面臨著一個“難關”。媽媽說：“大媽，您慢點兒!”“哦!”老奶奶和藹地說。媽媽再次扶著老奶奶，老奶奶明顯比上一次“勇敢”多了。她一下子就輕松地邁上了電梯。這時，已經到了三樓了，我們要在這層樓吃東西。“我們到了!”媽媽說道。老奶奶連聲說道：“謝謝啊，謝謝你……”我和媽媽往前走了一點，老奶奶和她老伴不停地向我們揮手，和我們道別。媽媽還不時地回頭看看老奶奶，直到她安全的邁上了電梯為止……

　　媽媽這一次做的好事，令我記憶猶新。我以后一定要像我的媽媽那樣尊老愛幼，幫助需要幫助的人!

　　尊老愛幼的作文 篇13

　　幾天前，我因為感胃發燒到醫院去看病。或許因為氣候多變，這段時間生病的人特別多，醫院里擠滿了病人。

　　我和媽媽坐在醫院的長凳上等著醫生叫號。這時，一位老奶奶走了過來，坐在媽媽身旁。那位老奶奶滿頭白發，一臉皺紋，戴著一副舊舊的老花眼鏡。她的左手受傷了，手上纏滿了白色的紗布。她正用另一只手費力地拉著她那又舊又老、已經退了色的提包上的拉鏈。媽媽看見她那辛苦的樣子，就過去幫助她拉開拉鏈。老奶奶對我媽媽說：她的左手大拇指受傷了，非常痛，她想把包里面的'藥拿出來吃。媽媽聽后，又幫助她把藥一粒一粒地拿出來，再幫她倒了一杯水讓老奶奶吃藥。我也學著媽媽的樣子把藥放冋老奶奶的包里。老奶奶連聲感謝我們母女倆，我看到媽媽臉上露出了寬心的微笑。看著媽媽善良的眼神，我被媽媽的行為感動了。

　　在我成長的歲月里，我的媽媽一直是一位非常善良的人。她經常教育我要尊老愛幼，當別人有困難的時候要給予別人幫助。她曾經無數次幫助過那些需要幫助的人。有時，我會問她：“媽媽，你怎么就能夠知道別人需要關心和幫助呢”媽媽總是笑著說：“你要用一雙善良的眼睛去觀察，用一顆善良的心去感受，你就會知道誰需要幫助了。”今天這件事情讓我明內了這句話的意思。我決定也像媽媽一樣，做一個用眼去觀察、用心去感受、用手去行動的善良的人。

　　尊老愛幼的作文 篇14

　　記得孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”可以看出來我們國家有多么重視尊老愛幼的美德，社會上有多么重視尊老愛幼的美德。“百善孝為先”這句話從古代流傳到今，可見古代的前輩也多么重視尊老愛幼的美德啊！國家也非常重視尊老愛幼的美德，如：社會上建立一些孤兒院和老人院，孤兒院是那些被父母狠心拋棄的小孩的大家庭；老人院是那些被子女放棄撫養權的父母的大家庭。

　　老人需要什么？老人需要的是精神上的需求，而不是物質上的需要。老人只是想要孩子們能夠回家陪陪他們吃飯，聊天……孩子們需要什么？孩子們需要的也只是精神上的需求。孩子要的不多，只要父母能夠多呵護多關愛他們。其實老人和孩子要的真的不多，要的'只是家人的陪伴，難道也不可以嗎？

　　我鄰居家的親戚的一個小姑娘她很可憐，父母在她六歲的時候出車禍死了。本來還有爺爺奶奶帶她，可是隨著時間的流逝，染白了爺爺奶奶的頭發，爺爺奶奶的身體一天不如一天。爺爺奶奶就靠早上撿些破爛，下午在農田干活來維持生計。漸漸的，這個小姑娘長大了，懂得爺爺奶奶的辛苦，于是，放學后就幫著爺爺奶奶干些家務活。吃飯時爺爺奶奶問她：“乖孫女，你幫我們干活不會影響你的學習吧？”她連忙說：“不會，不會，你們怎么這樣說呢。”日復一日，年復一年，他們的日子就這樣度過：爺爺奶奶為了孩子的未來努力著，而小女孩則是盡力幫助爺爺奶奶，為爺爺奶奶分擔。

　　尊老愛幼的作文 篇15

　　今天早晨七點，我收拾好了東西之后就飛奔停車場!

　　車上人真多啊，我找不到座位，有一個小女孩呆呆的望著我，她的姐姐叫她都聽不到。于是我便扭頭向另外一邊，當我再回過頭來時，她已經回到自己的座位上了。

　　車開了，我顫巍巍的.站在車上，還差點撞到人。過了一段時間，我感到全身麻木。到了都勻，有一個人下車了，我急忙走過去坐在那個位置上。我扭頭過去看了看那位身體已經支撐不住的老奶奶。頓時，我的臉燒得像紅蘋果一樣紅，心跳加速。我感到無比的羞愧，于是，我便站起來，對那位老奶奶說：“您坐吧!”老奶奶說：“你不坐嗎?”，“我喜歡站著。”我沖老奶奶笑了笑。

　　我覺得我說“喜歡站著”這個理由老奶奶有可能會相信我，但是我這樣做是正確的，老奶奶也沖我露出了笑臉，她坐下了。但我也快堅持不住了。老奶奶看著我，說：“我抱你吧!”我不好意思的答應了，于是，我便坐在了她的雙腿上，頓時，我感覺到有一股溫暖的氣流正向我傳來。

　　社會中，現在像老奶奶一樣熱心的人正在不斷增加，小孩也理應給老人讓座，這是一種尊重人的禮貌。

　　孟子曾說過一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女就應該像這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都會盡全力幫助。

　　尊老愛幼的作文 篇16

　　尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們每個人都應該懂得怎樣去尊老愛幼。其實我喜歡尊老愛幼，是因為它能帶給我的不僅是舉手之勞，還有快樂。

　　當我們去養老院看望那些孤苦的老人們，我們看到了他們的熱情和活力。我們陪他們一起玩耍，看表演，做游戲，和他們一起說說笑笑。他們給我講述了他們那漫長的一生，他們的一生中有奉獻有糟糕，有快樂……有著精彩的故事。我們幫助他們，他們激動地握著我們的手，十分誠懇的說著謝謝，他們有的人感動地流淚了，這是發自內心的，頓時，我感到自己也好開心。看著他們能每天都辛福快樂，心里總有種異樣的感覺。它就像溫泉一樣，溫暖著我的`心。

　　周圍的小弟弟~小妹妹們是一群活潑可愛的孩子，正因為他們是孩子，所以天真無邪。他們常會犯一些小錯誤，那是因為他們不懂事。我們不至于去懲罰他們，他們整天無知的叫著哥哥，姐姐，叔叔，阿姨，是多么禮貌聽話的孩子們呀。可還有許多壞人欺騙他們，那些人是很罪惡的。我們應該愛護他們，保護他們的弱小心靈。

　　是呀，這些慈祥，偉大，親切的老人們和那些純真無知的小孩子們。我們是從孩子這個年代過來的，未來我們必定也會經歷老去。我們都是人類，何必不相依相存，互尊互愛呢!

　　時光流逝，日月穿梭，尊老愛幼是一份愛心，是一種美德，我們都應該去傳承這種美德，去無條件的尊老愛幼!

　　尊老愛幼的作文 篇17

　　我們都知道，敬老愛幼是中華民族的良好品德。作為中國人，我們應該發揚這種道德品質。

　　有一次，我坐在車里，因為車里有很多人，我沒有搶座位。慢慢地，一個人下了車。我匆匆趕過去，但轉眼間，他被一個小男孩搶走了。他朝我做了個鬼臉，我憤怒地瞥了他一眼。但出乎意料的是，他轉身把座位讓給了一位老人。他一邊小心地抱著老人，一邊用柔和的聲音對老人說：“我不知道，我不知道。”小心，不要摔倒“突然，司機突然停了下來。我站不住了，所以我伸出手去扶老人。當車停穩時，老人對我微笑著說：“謝謝你。”我臉紅了，低聲說：“你知道嗎？”；沒關系我看著那個小男孩。他對老人微笑著老人一定是小男孩的祖父我想，點了點頭。

　　鄧恩來了。請在后門下車“汽車的收音機響了。小男孩似乎突然想起了什么。他轉身朝門口走去。他轉身看著老人。老人微笑著向他揮手。他也微笑著走出了汽車。我有一些問題。我肯定我錯了。我問老人，“那個小男孩是你的孫子嗎？”老人搖了搖頭，說：“是的；不“我很驚訝。我從窗口看到他虛弱的身影，微笑著。

　　我很欽佩他，盡管他還只是個孩子。我為他感到驕傲，中國有這樣的祖國之花。

　　孟子說得很好：“我老了就老了，我年輕的.時候老了，我年輕的時候年輕了”，我們應該這樣做。無論哪里有人需要幫助，我們都會盡力幫助。

　　尊老愛幼的作文 篇18

　　叔叔，謝謝你！謝謝你教會了我尊老愛幼！

　　有一天，放學后（因為我是住校）我要乘公共汽車回家，看見公共汽車來了，我以百米沖刺的速度沖上車去，搶了一個座位，我心安理得的坐下，看見一個老爺爺住著拐杖慢慢的挪上車來，我心想：老頭兒！快點兒！我還要回家！

　　這時看見一個叔叔，上前扶住老爺爺，道：大爺，來您坐這吧！老爺爺兩眼淚汪汪的說：“謝謝啊，年輕人！”聽著車里人的贊揚，我突然覺得臉非常燙手，我覺得自己不配穿這身校服，于是我站起來道：“叔叔，您坐我這吧！”叔叔說：“不用了，小朋友！你還小，還要長個子！累壞了怎么辦？”但我堅持要讓叔叔坐在我的座位上，叔叔堅持不過，只好坐在我的位置上，但是他讓我坐在他的腿上。

　　在他腿上，我們交談了起來叔叔說他是來城里打工的，因為小時候貪玩不學習，而迫于生計必須來城里打工，說我一定要好好上學，不要像他一樣。我對她說你的精神真令我敬佩，真值得讓人學習啊！叔叔笑了笑，道：“尊老愛幼，是我國的傳統美德！現在的人越來越不珍惜老祖宗留下來的傳統了，現在的'年輕人最需要的就是‘承前祖德勤和儉，啟后孫某讀與耕’如果人人都不珍惜！世界會變成什么樣？”

　　是啊！如果人人都不珍惜，世界將是一片冷漠的、自私自利的、毫無生氣的地方。

　　所以，我們應該繼承中國的傳統美德，把它傳承下去，把中國的傳統美德發揚光大！

　　尊老愛幼的作文 篇19

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，白云朵朵，有一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺扶著拐杖一瘸一拐的到公交車牌旁，慢悠悠的走過去，邊走著邊心想著：“今天是孫女的生日，我一定要去要參加。”

　　公交車來了，老爺把腿一伸用力的上去了，他四處張望哪有空座位，他看見有小明占了兩個座位睡覺睡得呼嚕呼嚕的，無奈的只能緊緊抓著扶桿，搖搖晃晃的。

　　這時小芳姐姐看見了老爺爺這樣站著，就打算給他讓座，這時他熱情地說：“爺爺我給你讓座，你就來做我這吧！”老爺爺扶著座位坐了下去還說小芳是尊老愛幼的好孩子，小芳姐姐緊緊抓著扶手站著，搖搖晃晃的。

　　這時候小明起來了，小芳姐姐對他說：“你讓老人站著，你這是尊老愛幼的行為嗎？”小明不好意思的揉了揉眼睛，羞愧的`站起來了。

　　汽車又開始開動了，車上的人們都夸贊小芳姐姐有禮貌，我們也應該學習小芳姐姐，把中華民族尊老愛幼的傳統美德發揚光大。

　　尊老愛幼的作文 篇20

　　在平坦的馬路上來來往往的車輛川流不息，人們不得不走在人行道上。

　　這時，我坐的30路公交車緩緩的向前駛來，我上了車，看見車上只有一個空位，我趕緊跑過去，一下子坐了下來。真舒服呀！

　　正巧，這時上來了一位老奶奶，只見她銀白的頭發微微的飄動著，蒼白的臉上鑲嵌著一雙瞇著的眼睛，臉上布滿了皺紋，她身穿一件白衣襯，一條長褲。衣著十分樸素。

　　這時，她已經累得氣喘吁吁了，忽然，車子緊急剎車，這時那位老奶奶被跺的.東倒西歪了。在擁擠的人群中，她根本動不了。因為她被人擠的連身子都不能移動了。

　　我想：這么大年紀的老奶奶，站在那里多難受呀！于是，我站了起來，對老奶奶說：老奶奶您坐吧！老奶奶害羞的說：我坐了，那你坐哪？我說：不要緊。說完扶著老奶奶坐到我的座位上，路旁的小樹在微風中吹拂著，好像在向我點頭，天上的大雁呼著翅膀，好像在向我拍手。

　　只有汽車里還回蕩著我們的笑聲。

　　尊老愛幼的作文 篇21

　　尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。下面由我來給大家講一件發生在我身上的與尊老愛幼有關的小事。

　　今天早上，我和媽媽到車站坐車去看望住在醫院的姥姥。坐車的.時候，由于人太多，車上非常擁擠。我們上車時，車上只剩下一個座位，媽媽見狀對我說：“孩子，你坐著，我站著。”我坐下以后想：媽媽本來就暈車，站著對于暈車的她來講，簡直就是雪上加霜。何況媽媽昨天才從醫院趕回來，晚上也沒有好好休息，肯定很累。想到這，我決定把座位讓給媽媽。媽媽坐下以后，由于暈車一會兒就吐了，但她卻一直想把座位再讓給我，我都沒有答應。

　　媽媽愛護我，我心疼媽媽，這不正是尊老愛幼嗎？并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現尊老愛幼，我們每個人都應該從平常生活中的點滴小事做起，踐行尊老愛幼的美德。

　　尊老愛幼的作文 篇22

　　小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。可是怎樣才能做到呢？他因為這事兒犯難呢！更何況是個老年人。

　　有一次，小明路邊玩。看見一位老爺爺面向著自己走，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費力。小明大喊一聲：“危險。“可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續向前走。小明想：他一定是個盲聾人，否則，怎么聽不見我講話呢？小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫助老人過這條溝，可是，怎么幫呢？

　　眼看老爺爺就要掉進溝里了。情急之下，只好把自己的.身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺終于安然無恙的過去了。老爺爺當然不知道自己是在一個小朋友的幫助下過去這條溝。如果老爺爺知道，那他一定十分感謝這個小朋友。

　　我們要幫助需要幫助的人，幫助別人，你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛，世界將變成美好的人間。

　　尊老愛幼的作文 篇23

　　今天我和媽媽去姥姥家看她。

　　我們在站點上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個位置站下來。過了五站，上來一位白發如銀的老奶奶。這時，售票員姐姐說：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時公共汽車上的人有的玩手機，有的看窗外，有的講話。在后排傳來一個清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個八、九歲的小女孩，頭發烏黑油亮，梳著一個馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說：“小女孩，你坐吧！我可以站一會兒，等我累了和你說。”小姑娘說：“您坐吧！”老奶奶說：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說：“好吧！”于是，攙著老奶奶坐了下來。周圍的`乘客都贊許的點頭。

　　看了這件事我想：尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經說過：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應該向小姑娘學習，做一個擁有正能量的好少年。

　　尊老愛幼的作文 篇24

　　周五下午考試結束后，我們放學后將乘公共汽車回家。當我們上車時，座位已經滿了，所以我們大多數同學不得不站著。在公共汽車上走了很長一段路后，一個白發老人走了過來，拄著拐杖站著。我很驚訝，車上的學生一個都沒做！過了一會兒，一個看起來七八歲的小女孩讓座說：“爺爺，請坐！”爺爺說：“謝謝小姑娘，你真懂事！”坐在小女孩旁邊的'一個女人迅速站起來，讓小女孩坐在上面。但是小女孩回答說：“媽媽，不，你還抱著你弟弟。坐下！”這時車里的學長學姐們都低頭了，好像覺得很尷尬！

　　是的，初中生沒有小女孩懂事。這怎么說得通？尊老愛幼是每個人的責任。給老人、比自己小的孩子、孕婦等讓座不是很自然嗎？如果當今社會每個人都像一個小女孩，這個世界將會更加充滿愛！

　　尊老愛幼的作文 篇25

　　在一個晴朗的星期天，爸爸帶我，媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開，百鳥爭鳴，還有許多的游樂設施。我興奮極了，不知不覺玩了很多游戲，爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛，邊走邊看我有點累了，對媽媽說：“媽媽，我累了，你能被我一會嗎？”“當然可以。”媽媽彎下腰，把我背起來，這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙說：“媽，您也累了，我來背您吧。”“不用，我這把老骨頭還結實著呢。”“媽，別逞強了，沒關系的。”爸爸把外婆背起來，我們一起向前走著，過了一會，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一群大雁排成人字形，從我們頭頂飛過，爸爸說：“大雁在飛行的過程中，總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間，防止它們掉隊。“原來，大雁也有尊老愛幼的.優秀品德。

　　走了一段路，我和外婆就要求把我們放下來，雖然，只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的傳統美德。

　　尊老愛幼的作文 篇26

　　大家都知道，我們現在的城市是“老齡社會”了。為什么叫“老齡社會”呢？因為啊，我們現在社會的老年人，也來越多了。而不關心老人的人，也越來越多了。

　　一次，我看見報紙上有這樣一條新聞：有一位老人，在家突然發生極性闌尾炎，但是，到了第二天，老人才被鄰居送到醫院。這到底是怎么一回事呢？哦！原來啊，老人姓吳，他有2個兒子，1個女兒。他們明明知道自己的父親患有3高和其他許多病，反而都不管他，像踢皮球一樣，推來推去。原因就是不想讓老人擾亂他們的生活。老人在醫院里痛苦的呻吟著，而他的兒女們，卻在醫院外商量老人遺產的事……

　　啊！原來老人的.兒女是這么的不孝啊！他們不應該看中老人的遺產，應該多多關心老人，讓這些晚年的老人多享受一下溫暖！

　　在現代社會上，許多人重視的——是金錢和名譽，但有沒有人去關心自己的父母？父母把自己養大成人，是多不容易的事啊！我們應該尊重他們、關心他們，讓他們多一點溫暖。

　　尊老愛幼的作文 篇27

　　今天的天氣陽光明媚，我來到公園，那里有許多人，特別熱鬧！我走著走著，覺得很累，便坐到了公共座椅上，拿出了特意帶來的可樂，高興的喝了起來。忽然，我看到了一個老奶奶，她也很累，可是，公共座椅已經被占完了，老奶奶不知如何是好，我看見了，覺得她很可憐，所以我把我的座位讓了出來，老奶奶拍拍我的肩頭對我說：“好孩子，謝謝你了呀，謝謝”我聽到老奶奶在夸我，我便說：“沒關系，我這樣做是應該的！”此刻我感到無比的.自豪。在回家的路上，我好不容易擠上了10路公交車，剛上車，我就看見了一個阿姨，他抱著孩子，我一想：不應該讓我坐著，這個阿姨受苦，于是，我站起來，把那個阿姨扶到了座位上，阿姨非常高興，拿出來餅干給我吃，我對阿姨說：“阿姨，在車上，應為老 弱 病 殘 孕讓座才是！這個我懂的！”阿姨說：“嗯，好孩子，你真棒！”我高興的笑了！今天，讓我學到了不少，也讓我知道了應該尊老愛幼！

　　尊老愛幼的作文 篇28

　　有一天，我和媽媽外出坐公交車，到了第八站，一位老奶奶和老爺爺上車了，車上不僅沒有空座位而且人還很多！

　　這是，我想起老師給我們講的尊老愛幼是中華民族美德，比如說是你坐上車，有很多需要幫助的人，就應該幫助他們。把座位主動的.讓給他們。

　　我給我的媽媽說了一下，媽媽說：那就給老奶奶和老爺爺讓座，但是這是什么意思？我就告訴媽媽這就是尊老愛幼。

　　于是我和媽媽就給老奶奶和老爺爺讓了座位。然后老奶奶和老爺爺微笑著對我說了一聲，謝謝你，小朋友！然后我和媽媽異口同聲的說了一聲，不用謝。這是我應該做的。

　　我們到站以后，我和媽媽下了車，我給媽媽說；以后要尊老愛幼。我媽媽說了一聲謝謝寶貝給我講的道理！從此我和媽媽都養成了尊老愛幼的好習慣。

　　尊老愛幼的作文 篇29

　　今天，小明家舉行了雞腿接力賽，有小明、小明的爸爸、還有小明的爺爺他們三個人。爸爸先說：“今天家里就剩下一個雞腿了。”

　　爸爸先把雞腿夾給爺爺，爸爸臉上的表情暖暖的，小明心里想爸爸把雞腿夾給了爺爺，萬一爺爺一口就把雞腿吃完了，那就是一場悲劇了。

　　爺爺看著小明那可憐的表情，還有就是小明都流口水了。于是，爺爺又把雞腿讓給了小明，小明目瞪口呆的'看著爺爺說：“爺爺，你怎么不吃雞腿啊？”

　　爺爺說：“我看見你都流口水，所以就把雞腿讓給你吃好了。”小明心里美滋滋的。心想：“哇，太棒了，這么美味的雞腿一定很好吃的。”于是就拿起雞腿往嘴里塞，剛要吃到美味的雞腿時，他看見爸爸臉上的表情很糟糕。于是又把雞腿放在爺爺的碗里說：“爺爺，這個美味的雞腿還是留給您吃。”

　　爸爸這時臉上露出了燦爛的笑容。

　　尊老愛幼的作文 篇30

　　尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。在我的身邊就發生過一起尊老愛幼的故事。

　　今日早上，我和媽媽到車站坐車去看望住在醫院的姥姥。坐車的時候，由于人太多，車上十分擁擠。我們上車時，車上只剩下一個座位，媽媽見狀對我說：“孩子，你坐著，我站著。”我坐下以后想：媽媽本來就暈車，站著對于暈車的她來講，簡直就是雪上加霜。何況媽媽昨日才從醫院趕回來，晚上也沒有好好休息，肯定很累。想到這，我決定把座位讓給媽媽。媽媽坐下以后，由于暈車一會兒就吐了，但她卻一向想把座位再讓給我，我都沒有答應。

　　媽媽愛護我，我心疼媽媽，這不正是尊老愛幼嗎？并不是僅有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現尊老愛幼，我們每個人都應當從平常生活中的'點滴小事做起，踐行尊老愛幼的美德。

　　尊老愛幼的作文 篇31

　　古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼‘以及人之幼。”尊老愛幼，歷來是我們中國的一種高尚美德，也是一個講文明、懂禮儀的孩子應該具有的基本素養。我們不僅要尊敬自己家里的長輩、祖輩，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子。全社會形成尊老愛幼的良好風氣，作為一個真正講文明、懂禮貌的好孩子。

　　青少年是祖國的'未來，作為當代青年，應繼承先輩的文明成果，繼往開來，投身如火如荼的“文明湖北”。

　　弘揚尊老愛幼的美德，需要我們人人共同參與，也需要我們共同努力。尊老愛幼不僅僅限于尊敬自己的父母長輩，保護自己的弟弟妹妹，而且要求人們以一顆關愛之心去對待所有的老人和更弱小的兒童。

　　孔融讓梨的故事就是一個尊老愛幼的典范，可能這個故事我們已經耳熟能詳，但是其中的精髓永遠值得我們學習。

　　讓我們大家都好好繼承尊老愛幼的良好傳統。

　　尊老愛幼的作文 篇32

　　一年中，有很多節日。如充滿喜慶氣氛的春節、開心的愚人節、給小朋友帶來歡樂的“六一”兒童節、令人尊敬的教師節、舉國歡慶的國慶節……而我卻設計了一個我喜歡的節日——尊老愛幼節。

　　是這樣二件事讓我想到要設立這個節日的：有一次，我和姐姐去公園玩，我們看到一個老奶奶扶著拐杖一不小心摔了一跤，卻沒有人去扶。我和姐姐趕快跑過去扶起那個老奶奶。還有一次，我和鄰居到廣場玩，看到一個大概上幼兒園的小男孩正在單獨溜冰，他突然重重地摔倒在地，居然沒人理睬。我們趕緊跑過去把小男孩扶起來。通過這兩件事情，我想應該設立一個尊老愛幼節。

　　我希望在這一天里，不管是在哪個地方，都會有大人們扶老攜幼的身影。家家戶戶都會對老人們非常尊重，對孩子們充滿關心。在這一天，我們要做個尊老愛幼的'好孩子。

　　當然，我更希望每天都還是尊老愛幼節，每個地方都有大人們扶老攜幼的身影。

　　尊老愛幼的作文 篇33

　　在一個晴朗的早晨，我和媽媽去南岸科技館學習。我們要乘2路公交車，剛上車，就看見一個老奶奶也上了車。我主動把座位讓給了她。老奶奶激動說，謝謝你小朋友。我說，不用謝，這是我應該做的。

　　還有一次，我去綠源超市。剛去存包的時候，旁邊一個老太太也準備存包。可她年紀大了，不知道怎么存取。就在一旁教她操作。先按一下 存 鍵，取出小票，等小門開后，把自己的東西存進去，關好門再。購物回來后，拿出小票，在條碼口，掃描一下，小門就開了，再取回自己的東西，管好小門就可以了。老太太望著我說，謝謝你小妹妹。2，我心里說不出的`高興來。

　　其實，生活中的這種小事還有很多，很多。有時，給幫助別人，就是快樂自己。尊老愛幼 這種傳統美德在我們這代人的身上更應該發揚光大。

　　尊老愛幼的作文 篇34

　　我們中華民族自古有著傳統美德，最主要的就是“尊老愛幼”了。

　　前幾天，我在一本作文書上看到了這樣一篇文章《令我后悔的一件事》，內容是這樣的'：一天，我出門玩，再一次見到了她：一頭蓬亂的頭發，快要張不開的眼睛，破爛的衣服。

　　每天她都在垃圾桶里翻東西，不知道疲倦一天，我和同伴見她又在翻垃圾箱，就拿許多小石頭向她拋去。她哭了。沒幾天她就死掉了，她有兒女，可在小時后就夭折了。我哭了，為什么我和同伴要這樣對她。

　　讀到這，我對“尊老愛幼”這個詞組很陌生。什么叫“尊老愛幼”？我現在不太了解了，因為懂得“尊老愛幼”的人越來越少了。

　　汽車里，水泄不通。一些年輕人有位置，可有老人沒位置，這些年輕人不讓位反而把老人推開！！真是惡毒呀。

　　“尊老愛幼”這個詞組真的適合我們中華民族嗎。

　　我們會改變嗎。

　　尊老愛幼的作文 篇35

　　今天的天氣陽光明媚，我來到公園，那里有許多人，特別熱鬧!我走著走著，覺得很累，便坐到了公共座椅上，拿出了特意帶來的可樂，高興的喝了起來。

　　忽然，我看到了一個老奶奶，她也很累，可是，公共座椅已經被占完了，老奶奶不知如何是好，我看見了，覺得她很可憐，所以我把我的座位讓了出來，老奶奶拍拍我的.肩頭對我說：“好孩子，謝謝你了呀，謝謝”我聽到老奶奶在夸我，我便說：“沒關系，我這樣做是應該的!”現在我感到無比的自豪。在回家的路上，我好不容易擠上了10路公交車，剛上車，我就看見了一個阿姨，他抱著孩子，我一想：不應該讓我坐著，這個阿姨受苦，于是，我站起來，把那個阿姨扶到了座位上，阿姨非常高興，拿出來餅干給我吃，我對阿姨說：“阿姨，在車上，應為老弱病殘孕讓座才是!這個我懂的!”阿姨說：“嗯，好孩子，你真棒!”我高興的笑了!

　　今天，讓我學到了不少，也讓我知道了應該尊老愛幼!

　　尊老愛幼的作文 篇36

　　你一看到 “尊老節”這個題目，就一定會想到那兒冒出來了個“尊老節”，而這個“尊老節”一定是一個尊敬老人的節日吧!“尊老節”是我想象出來的節日，是一個尊敬老人的'節日。尊老愛幼本是人人應當做到的，可是總有一些人做不到，所以我想大家都要尊敬老人。有很多老人向我奶奶一樣：每天早上去子女家里，把孫女或孫子接到學校上學。下午又把孫女或孫子接回家，陪孫女或孫子一會兒，再回自己的家。那些老人每天陪同向我這樣的學生，是多么的辛苦，再加上家務事，更是勞累了。所以我要辦一個“尊老節”，尊敬老人、回報老人。

　　我把“尊老節”定于每年的7月14日。我為什么要選這個日子呢?因為那天是我的生日，我想在生日那天給爺爺、奶奶、外公、外婆一個驚喜，過一個有意義的生日。在那天，兒孫都陪著老人散散心或是回老家看看，這就是“尊老節”。

　　尊老愛幼的作文 篇37

　　這天是九月九日重陽節，是一個尊敬老人的日子。

　　九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節日。這天的重陽節，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節日。

　　我也要給奶奶做一件事情：給奶奶洗洗腳。我下了樓，對奶奶說：“奶奶，我給你洗洗腳吧！”奶奶笑笑說：“你別給我洗了，我的腳臭。”但是，我還是堅持要給奶奶洗。我把奶奶拉到椅子上坐下來，又去給奶奶接了一盆不冷不熱的水，我先給奶奶脫離下鞋和襪子，讓她把腳放到水里，我先用手給她搓一搓，然后再泡一泡，就這樣，奶奶的`就腳洗好了。以后我還要常幫奶奶做事。

　　這天是九月九日重陽節，我們得多做一些，幫忙老人的事。

　　尊老愛幼的作文 篇38

　　今天是重陽節，晚上我們一家要去登高。

　　放學回家，我一個人在家里寫作業。晚上，語文試卷剛寫完，爸爸就來電了：“晚上十點去西樵山登高。”時間只剩下幾分鐘，在我們裝備一些衣服時。咚、咚、咚的聲音傳來，我開門一看，是人口普查的叔叔、阿姨。真是的，偏要這個時候來!填完表了，我們趕緊下樓出發。

　　到了西樵山得開車上去，上山時我看了看下面，哇真美!真是人間啊，終于可以下車了，我們來到觀音菩薩的.地方，哇!好大啊!爸爸說：“去買香來拜觀音菩薩。”“我跟你一起去。”我說。買香時，我聽到好大的爆竹聲，震耳欲聾。在插香時，香灰掉在我的褲子上，我在許愿樹前，許了一個小小的愿望。從十一點三分一直到清晨一點才結束，困死我了。

　　多好的節日啊!以后能這樣就好了。

　　尊老愛幼的作文 篇39

　　農歷九月九日，是傳統的重陽節。雙九是生命長久、健康長壽的意思，所以重陽節也叫“老人節”。重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。

　　金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九的重陽佳節，活動豐富。許許多多的傳統美德將在這一天紛紛涌現。比如：給老人讓座、扶老人過馬路、陪他們郊游、散步、登高、吃重陽糕、賞菊等。多為老人做好事，讓她們吃好，穿好，住好，兒女報答養育之恩等；讓老人保持精神愉快。我們華陽鎮的'社區還把老人們聚集在大壩院一起吃“九碗”；“壩壩宴”。夜幕降臨，燈光閃耀，人們飲著菊花酒、二鍋頭，吃著豐盛的飯菜，歡聚暢談，交流情感。一張張笑臉綻放，一陣陣笑語飛揚，大家互相祝福著健康長壽、事事平安，大壩院處處洋溢著祥和的氣氛。

　　尊老愛幼的作文 篇40

　　今天是重陽節。一大早，我就和父母、爺爺奶奶、弟弟一起預備了去楠溪江野餐的工具。

　　當我們到達楠溪江時，我們選擇了大樹下的一個曠地作為野餐的地方。爺爺教我怎么造爐子，奶奶教我怎么生火。經由一番努力，我終于把爐子架起來了，點著了火。爺爺居然在一旁笑了，奶奶拿著鏡子在我眼前晃了晃。原來我點火的'時候臉被熏成了“張飛”。

　　野餐后，我們去乘竹筏。在竹筏上，我問爺爺奶奶知道今天是什么日子嗎？奶奶沖我笑笑，顯然奶奶知道。奶奶看著爺爺說：“你爺爺當然不知道，他只是一匹大馬。”。爺爺偷偷朝我眨了眨眼睛，沖我做了個鬼臉，這是明明知道的。

　　過了一會兒，我的目光轉移到了一個人多的地方。一些人在河邊玩耍，一些人在享受厚味的食品，一些人在享受暖和的陽光，一些人在玩耍。在小溪邊，我還撿了幾塊五顏六色的石頭，外形各異，非常漂亮。

　　我真的但愿天天都有一個假期，天天都能和爺爺奶奶渡過這樣快樂的時光。

　　尊老愛幼的作文 篇41

　　家風是一首無詞美妙旋律的歌，在我成長的路上，不斷指引著我，給我無言的.教育，無聲的力量。

　　有一次，我和小伙伴在院子里玩耍，忽然看見一個老人雙手捂住胸口，臉上漲得血紅，嘴角不停地抽搐著，痛苦難受的神情很讓我害怕。我遲疑了片刻，忽然記起了媽媽對我說的話“做人要懷著一顆尊老孝親的心”。我一個箭步跑到老人身邊，拉著他問：“您怎么了？”老人有氣無力道：“我心口悶！”我趕緊使出渾身的力量，攙扶著老人在路邊坐下。然后撥打急救電話。短短幾分鐘，救護車疾馳而來，那些穿著白大褂的阿姨把老人放到擔架上，我才放心離開。

　　我記起奶奶住院，媽媽不停地換著花樣做好吃的送來醫院，一口一口喂給奶奶吃。我切身感受到了媽媽對奶奶的孝敬與關愛，也深深地觸動了我幼小的心靈——要尊老孝親。

　　從那以后，我就把媽媽作為我學習的榜樣。而且我也要把這種好家風一直傳下去。

　　尊老愛幼的作文 篇42

　　小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。但是怎樣才能做到呢？他因為這事兒犯難呢！更何況是個老年人。

　　有一次，小明路邊玩。看見一位老爺爺面向著自己走，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費力。小明大喊一聲：“危險。“可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續向前走。小明想：他必須是個盲聾人，否則，怎樣聽不見我講話呢？小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫忙老人過這條溝，但是，怎樣幫呢？

　　眼看老爺爺就要掉進溝里了。情急之下，只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺最后安然無恙的'過去了。老爺爺當然不明白自己是在一個小朋友的幫忙下過去這條溝。如果老爺爺明白，那他必須十分感謝這個小朋友。

　　我們要幫忙需要幫忙的人，幫忙別人，你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛，世界將變成完美的人間。

　　尊老愛幼的作文 篇43

　　小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動，小明也想做一個尊老愛幼中的朋友。但是怎樣才能做到呢？他因為這事兒犯難呢！更何況是個老年人。

　　有一次，小明路邊玩。看見一位老爺爺面向著自己走，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費力。小明大喊一聲：危險。可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續向前走。小明想：他必須是個盲聾人，否則，怎樣聽不見我講話呢？小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫忙老人過這條溝，但是，怎樣幫呢？

　　眼看老爺爺就要掉進溝里了。情急之下，只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺最后安然無恙的過去了。老爺爺當然不明白自己是在一個小朋友的`幫忙下過去這條溝。如果老爺爺明白，那他必須十分感謝這個小朋友。

　　我們要幫忙需要幫忙的人，幫忙別人，你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛，世界將變成完美的人間。

　　尊老愛幼的作文 篇44

　　敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統美德，作為少年先鋒隊的一員，就要做到。

　　以前，我總是因為看電視和奶奶吵架。有一次，我放學回到家里，就看見奶奶津津有味地看著電視。我開始找遙控器。我找遍了整個客廳，還是沒找到。我不耐煩了，心想，遙控器一定是奶奶蔵起來了。

　　我氣勢洶洶地沖著奶奶喊道：“奶奶，把遙控器給我，我要看動畫片。”奶奶跟我商量：“等我這個節目看完了，再給你”。“不行，我現在就要看”。說完，我就從奶奶的手中搶回了遙控器。奶奶只好生氣地離開了。

　　現在，我長大了，知道跟奶奶爭著看電視是不對的'。我總是在奶奶看完喜歡的節目后，再看自己想看的節目。

　　我還經常幫奶奶掃地，洗菜……有時候，奶奶累了，我還會給奶奶捶捶背。奶奶笑瞇瞇地說我懂事了。

　　敬老愛老，從我做起！

　　尊老愛幼的作文 篇45

　　從小到大最喜歡我們，最疼我們的是誰?對，就是我們親愛的媽媽。

　　從我剛從媽媽的'肚子里出來，媽媽就很疼我，是我們的媽媽給了我們生命。

　　我還記得我小時候剛進幼兒園的時候，那時，每天早上我都在哭。有一次，媽媽把我送到幼兒園，然后媽媽就回家了。那天我還是在哭。之后，我看到了我媽媽的朋友，我就爬出幼兒園的鐵門，朝我媽媽的朋友那里走去，叫她帶我回家。我回到家后，看到媽媽那驚訝的表情。之后，我如實地把事情經過全都告訴了媽媽。可是，媽媽聽了之后不但沒罵我，反倒而來溫和地跟我說：“以后不要這樣了，這是不對的行為。”

　　媽媽，您對我的愛，我永遠都不會忘懷。我一定要做個孝順女好好的孝順您。媽媽，我忍不住想對您說一句：“媽媽，您辛苦了。我永遠都愛您。”

　　尊老愛幼的作文 篇46

　　我媽媽有個外婆，已經八十多歲了，我叫她老太太，她的頭發全白了，向一條條銀絲，她瘦瘦的，走路慢慢的'，看起來老態龍鐘，老太太最喜歡抽煙了，我和媽媽每次到她家拜訪她時，她總要抽一支煙。媽媽常教育我要尊老敬老，所以我們每個星期都會抽空去看望老太太。

　　老太太每一次看到我們的到來都站在門口迎接，笑起來露出那沒有牙齒的嘴巴，真是可愛極了！老太太經常跟我開玩笑，說：“梓楓，抽支煙嗎？”我小聲地回答：“不抽了，吸煙危害健康，你也少抽點吧。”每次媽媽都會買上老太太最喜歡的水果。媽媽常說老人家是很寂寞的，她們總希望后輩對她們多點關心，多點照顧，尊老敬老是我們中國良好傳統，我們一定要從小做起、從身邊做起。

　　每次我們看望老太太她都非常高興，拿許多零食給我吃，生怕我要走。我們真的要走的時候，她總是依依不舍，總是叮囑我們要經常來。

　　尊老愛幼的作文 篇47

　　我是一個不銹鋼的鐵勺，在箱子里燜了很長時間，真想透點新鮮空氣。

　　還沒來，就聽到：“去給我把這箱子打開”一個年輕老板娘，對一個老太太說，說著老太太走了過來，太他打箱子的過程，我認真的看清了他得手可能是應為，吃不包飯，所以手是凹進去的。老板娘又吩咐到“把它整齊的'擺放在架子上擺不好就別吃飯”這時有一位顧客實在看不下去了說：“她怎么說也是你的長輩，你怎么能。”老板說：“她是我婆婆，她吃我的，穿我的，干點活有什么不對”“難道你心中就沒有一點愧疚，你對這個老人就沒有一點感情嗎”“我就對錢有感情”“你。”如果讓我替他說我有一百條理由讓她尊老，在那一剎那，她對老人說“去給我買盒盒飯，順便把昨天的飯菜熱上吃吧”說著他又一搖一擺的出門了。

　　此時我心中是矛盾的，尊老門來是一個很簡單的舉動，可對這個老板娘怎么就這么難呢？尊老難嗎？

　　尊老愛幼的作文 篇48

　　今天放學回家我就發現媽媽的腳腫了，碰巧爸爸又不在家，賣冰箱的也來了，那個買冰箱的'老爺爺搬不動了，媽媽明知自己腳腫了還要幫助老爺爺，那位老爺爺對媽媽一笑說了一聲“謝謝!”我問媽媽：

　　“你的腳步痛嗎?”媽媽什么也沒有說只是對我微微一笑。

　　我在上學的路上，一不小心跌倒了。但我沒有哭，一位好心的叔叔過來問我有沒有事，我說：“沒事”，可是她還是幫我把血擦掉，并給我貼上了創可貼，我心懷感激之情，我對叔叔說了聲謝謝，她說： “不用謝。”

　　我的爺爺住院了，我在一本雜志上看到一篇叫做《千紙鶴》的文章，講的是一個得了癌癥的婦女為了幫助病友早日痊愈，折了1000只千紙鶴，所以我也折了1000只千紙鶴，希望爺爺早日痊愈。爺爺回來了，我問爺爺：“您沒事吧，爺爺?”爺爺說：“全靠你的千紙鶴!”

　　只要人人獻出一點愛，人間將會充滿關愛!

　　尊老愛幼的作文 篇49

　　我們每一個人都會變老，尊老敬老卻是每個人的本分，所以我們關愛今天的老年人，就是關愛明天的自己。

　　每個人都有自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，等他們老了都會耳朵背，眼睛花，在生活中遇到很多的`困難，這時就需要我們年輕人給他們幫助和關愛。

　　我姥姥和我們住在一起，但是，我姥姥身體不太好，有高血壓、糖尿病，還有腿疼病，疼起來時，連路都不會走，當姥姥腿痛的時候，我會幫姥姥做一些力所能及的事，幫姥姥盛飯、拿藥、端茶、倒垃圾；姥姥累的時候，給她按摩，捶背，減輕姥姥的疼痛，我希望姥姥能夠每天快樂、輕松。

　　讓我們大家一起行動起來，做到尊老敬老，這時我們義不容辭的責任，讓我們獻出全部的愛心和孝心，拋下自私觀念，弘揚尊老敬老的優良傳統。

　　尊老愛幼的作文 篇50

　　我和媽媽來到外婆家后，外婆很高興我捏了捏她的肩膀。奶奶坐在沙發上，我坐在她身后，捏捏她的肩膀。我一邊聽奶奶說話一邊捏。

　　奶奶說：“我以前十四歲就去上班了。”

　　我大吃一驚，說：“不會吧？你為什么這么早去上班？”

　　奶奶慢吞吞地說：“真的，我小學畢業就不上學了。以前的.人是重男輕女，認為女孩子不用看很多書。”

　　我點點頭，心想：奶奶真辛苦。她七十歲了，應該由別人照顧。但現在她還是照顧我表哥(他是個自閉癥的孩子)。為他做飯和洗澡是非常困難的。我必須幫助我的祖母做更多的事情.

　　想到這，我的手更硬了。捏了一會兒，手開始發酸。這時，奶奶也說：“好了，別掐了，休息一下吧！”但是一想到奶奶辛苦，我就使勁捏了好久。

　　捏了捏外婆的肩膀，我覺得幫助老人很容易，但我們不僅要幫助自己家的老人，還要幫助其他老人。有句話說的好：“我老了，人也老了；年輕，年輕，年輕。”

　　尊老愛幼的作文 篇51

　　敬老、愛老、助老中國是一個擁有5000年悠久歷史的文明古國，是一個禮儀之邦，敬老、愛老、助老是我們中華民族的優良傳統。從春秋到現在，這一優良傳統已經有2000多年歷史了，這一傳統為我們歷代中華兒女所遵循，從而也為世界各地許多國家和民族所崇尚。為此，我提倡全體少先隊員積極行動起來，共同做好以下幾點：

　　一要以真心敬老，以真心愛老，以實際行動助老。敬老不可以只做“大事”，而不做“小事”，而應該不管事的大小都要做。并且，不可以對老人說臟話。

　　二要做敬老之事，例如：幫老人洗衣服、燒飯、掃地、拖地等一些力所能及的`事。

　　三要向老人請教手藝，例如：學老人剪紙（以小組或大組為單位）等一些老人會做的事。

　　我相信，做到以上幾點，就可以做一個敬老、愛老、助老的好少先隊員。

　　尊老愛幼的作文 篇52

　　尊老愛幼，農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。

　　重陽節也曾勾起無數詩人的悲傷之情。詩人杜牧的《九日齊山登高》中寫道：“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節，不作登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。”

　　雖然詩中表現出詩人的在重陽佳節的喜悅之情，但卻又透露著絲絲的憂傷，暗喻了詩人在官場受挫，壯志未酬的.無奈唏噓。南唐后主李煜在成為亡國之君時又到重陽節，寫下“冉冉秋光留不住，滿階紅葉暮。又是過重陽，臺榭登臨處。茱萸香墮，紫菊氣，飄庭戶，晚煙籠細雨。雍雍新雁咽寒聲，愁恨年年長相似。”不禁讓人愁從中來。

　　尊老愛幼的作文 篇53

　　今天我和媽媽去外婆家看她。

　　我們在車站等公共汽車，我們設法擠進去，找了個地方下車。停了五站，一個滿頭銀發的老太太走了過來。這時，售票員的姐姐說：“誰給奶奶讓座的？”這時，公交車上有人玩手機，有人看窗外，有人說話。后排傳來一個清脆的聲音：“奶奶，請跟我坐！”她看起來像一個八九歲的女孩，黑色閃亮的.頭發，馬尾，水汪汪的大眼睛，直直的鼻子和櫻桃小嘴。老婦人說：“小姑娘，坐下！我可以站一會兒，累了告訴你。”小女孩說：“坐下！”奶奶說：“要不我們坐一起？”小女孩高興地說：“好吧！”于是，她和奶奶坐在一起。周圍的乘客都贊許地點點頭。

　　看了這個，我覺得：尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾說：“美德像寶石，但在樸素的背景下更華麗！”我們應該向小女孩學習，做一個有正能量的好青少年。

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