&

課間十分鐘作文

更新時間：2024-10-09 07:37:35

相關推薦

課間十分鐘作文(精選15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課間十分鐘作文1

　　隨著那熟悉的旋律，我們的活動時間：課間十分鐘又開始而了。

　　教室里的大部分同學都如潮水般涌出了教室。不一會兒，走廊上就被同學給擠滿了，教室里還留著一大堆同學在下棋、拍貼畫……看，那兩位同學在一起下象棋。“車四進九，將軍！”一位同學喊。另一位同學左也躲不得，右也躲不得，只好乖乖地認輸。

　　再看看走廊里，我和其他幾名同學在玩“老鼠偷糧”的游戲。我們先分了一下組，不好，這一次當貓的'居然是跑得很快的陳宇，看來我們要多加小心……啊，還好還好，陳宇很快就抓住了一個“冒失鬼”――跑得很慢的黃澤龍，哈，這下不用擔心了！我們先派出翟志遠當誘餌，只見他先跑到走廊中央朝黃澤龍做著鬼臉，黃澤龍猛撲過來，翟志遠機敏地一閃，黃澤龍卻因用力過度，撲到走廊的盡頭去了。我們趁著這個好機會，全都偷糧去了。黃澤龍又撲了回來，我們全都跑回墻邊，黃澤龍撲了個空，一只“老鼠”也沒捉到。

　　我們正玩著，耳畔又響起了上課的鈴聲，我們約好了下節課下了再玩，回到了教室里。

課間十分鐘作文2

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們像火箭一樣沖出教室，來到操場上。

　　操場上熱火朝天。同學們有的打籃球，有的踢足球，有的踢毽子，還有的打乒乓球……校園里到處細聲細語。

　　我喜歡的.項目就是踢足球。我們先向體育室的管理員叔叔借足球。球借到了，我們就回到操場上踢足球了。我數了一下人數，才幾個人，說：“呀！人不夠啊！我們分別去找人吧！”大家一哄而散，在操場上尋找別的同學和我們一起玩踢足球。一分鐘后，我們就找到16個人，然后我們就開始踢足球了。

　　我方出了兩個守門員，其他的人搶球。敵方只有一個人守門。我們踢來踢去，打得難分難解，個個滿頭大汗，氣喘吁吁。這時，我突發奇想，做了一個假動作，想迷惑對方，然后迅速抬起腳，朝著對方無人之處，用力一踢。足球像箭一樣飛過去。對方一個隊員看著足球飛過來，連忙飛奔過來。但是已經來不及了，他一個猛沖，誰知道腳下一滑，摔了個四腳朝天，久久不能動彈，惹得大家哈哈大笑。

　　我們的課間活動真是豐富多彩啊！

課間十分鐘作文3

　　今天，天氣晴朗，陽光照耀在草叢里，照耀在樹上，一切顯得更加美好了。我來到走廊里，觀察課間十分鐘。

　　起初，校園里靜靜的。后來，從廣播里響起一陣鈴聲，三（6）班跑出來一個矮矮的男生，他是李威。別看他個子矮，但卻非常的調皮。接著，其他人陸陸續續地走了出來，不一會兒，校園就沸騰起來。到處都是人聲，到處都是人影。就連風也鬧了起來，吹得樹葉“沙沙”作響。

　　我來到操場上，操場上的`人真多，我仔細地看著，看清楚了這肥頭大耳的男生，又錯過一個瘦弱的女生。看清楚這個打籃球的，又錯了踢足球的。看清楚了跳繩的，又錯過了跑步的。

　　我來到花壇邊，幾個調皮的男生和女生正在玩抓人的游戲，玩得可起勁兒了。兩個男同學來抓，其他人跑，被抓到就輸了。金子淇跑的時候，被一個得的很快的男生抓住了，金子淇垂頭喪氣的，非常不服氣，趁其他人不注意，偷偷溜進去，假裝沒有被抓到。

　　不一會兒，上課鈴響了。同學們腳下像踩著一對風火輪，“嗖”的一下跑回了教室。不一會兒，校園有恢復了寧靜。

課間十分鐘作文4

　　“叮零零！”下課鈴響了，同學們都馬不停蹄地跑出教室，飛奔向操場。

　　我也來到操場，和同學們一起玩耍。剛進入操場映入眼簾的是足球場，一群六年級的大哥哥在踢足球。一個哥哥踢著足球沖過敵方的'一道道防線，突然半路殺出來個“程咬金”。大哥哥見情況不妙，一個精彩的傳球給了另一個大哥哥，那個大哥哥左閃右躲到了門前，守門員早已經準備好了，誰知，那個大哥哥把球傳給了另一個大哥哥，守門員沒反應過來，還以為那個大哥哥在用什么計謀，死死盯住那個大哥哥，結果讓另一個大哥哥一腳把球射進了門。這一邊歡呼著，那一邊垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀！

　　再看另一邊，幾個小朋友在玩扔沙包呢！一個小弟弟用力扔了出去，另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀！在中間的同學只好停住不動，小妹妹一扔就砸中了兩個同學，真是一箭雙雕呀！

　　“叮零零！”上課鈴響了，同學們都戀戀不舍地回到了教室。

課間十分鐘作文5

　　“叮咚——叮咚—叮咚！”同學們的心一下子飛騰起來，下課了！

　　頓時，校園一下子洗心革面，前面是鴉雀無聲，現在是震耳欲聾。教室里鬧哄哄的，有的同學穿梭于課桌之間，來個騰空，幻想自己是哈里波特；有的正在玩游戲，輸的死要面子，硬說你才輸呢！別人才不信呢，硬說他耍賴，因而該出手時就出手；許多同學在一起談天說地，從摩爾莊園到天上衛星，無所不談；很少有人做作業，即使有人做作業，他也是一會兒看玩耍的同學，一邊看作業本，數數看還有幾題沒有做好，然后深吸一口氣，緊拿著筆，加快了速度，做好了也不檢查，三下兩下把作業一丟，然后加八同學玩的同學群里去了。看那邊！這個外號“胡蘿卜”的胡家瑞不知什么事把小璟給惹了，方藝璟怒發沖冠，所以引發了一場“戰爭”，他倆飛來飛去，塵土飛揚。有的同學火了，眼睛一瞪，雙手一叉，大喊：“你們倆個出什么毛病了！神精病！”有的同學因他倆經過時把他給撞了了，也縱身一跳，加入了這場“戰爭”。

　　操場上同學們玩著各式各樣的.游戲：有的人扒在地上，專心致至打彈珠；有的在練實心球……

　　天上的小鳥飛來飛去，似乎在看同學們的精彩表演。

課間十分鐘作文6

　　每個學校都有不同的課間十分鐘，雖然，課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少的色彩、歡樂。課間十分鐘它令我們的校園生活顯得格外的'多姿多彩。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，我也不例外。校園里頓時充滿了歡笑聲，低年級的同學們在玩砸沙包，有個同學可厲害了，不論怎么砸，他都能接中，他左一下右一下一連接中了十次，升級成了“大金剛。”有些同學不回接包，被沙包整的手舞足蹈。中年級的女同學在跳皮筋，一個個生龍活虎。高年級的同學在操場上邊散步，邊談笑，有的還談論著上課時的課題。顯得高年級同學的成熟、斯文。

　　豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。叮鈴鈴上課了。同學們又飛回教室，與書同行。

課間十分鐘作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂地擁了出去，這不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎？讓我帶你們去看看外面的熱鬧吧！

　　第一個熱門節目開始播放，我們的兩位班長開始了“搏擊擂臺賽”。女班長楊文暄的.粉絲一直在吶喊“加油！加油！”。楊文軒也不負眾望，大喊一聲，撲向了男班長李方成，左一掌、右一拳，還不失時機地來了個“旋轉魔杖”，只聽見“啪”的一聲聲，李方成還沒出手就已經被打倒在地了。

　　鏡頭轉移到電腦管理員鄭家坤，他一臉討好地問老師：“老師需要開電腦嗎？”老師只有一句話：“那就謝謝你啦！”于是他開心地打開了電腦，老師剛一走，電腦的畫面就被他變成了“我的世界”。

　　看，操場上女生正在玩拔河呢！你別小看正方的小紅，雖然長得又瘦又小，可是她狠狠的握緊繩子，身子向后傾斜，用力的拉著。再看看那一方最胖的小剛，絕對的主力，她站在隊伍的最后面，使勁地拽著繩子，恨不得把它踩在腳下。“加油！加油！”兩方的拉拉隊扯著嗓子大喊著，旁邊還時不時的傳來大家的歡呼聲和尖叫聲。

　　低沉的上課鈴聲響起，同學們一個個沮喪的走進教室。哈哈，十分鐘就是這么短暫，再過四十分鐘，我再繼續為大家播報。

課間十分鐘作文8

　　“叮叮叮”下課鈴聲響了。

　　老師說完一聲“下課”，同學們便一窩蜂地涌出了教室。

　　瞧，那有個同學在跳繩！他先用一只腳踩住繩子，然后雙手舉起拉平繩子，接著就開始甩動跳繩跳了起來。繩子每次落到地上都會發出“噼啪”的聲音，他還邊甩邊數自己跳了幾下。

　　他旁邊還有人在玩“盲人抓人”。他們先讓一個人用紅領巾蒙住眼睛，然后再讓他去抓其他人。可是旁邊有一些圍觀的同學，抓的人會以為是參賽者，把他們抓錯了，惹得其他同學哈哈大笑。

　　看，不遠處也有一些同學在玩數數抓人。抓人的同學捂住眼睛五十秒，其他同學藏起來，這個抓人的同學時間一到，馬上像踩了風火輪一樣去找人，不一會就全找到了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們都一一回到教室，這真的`個令人開心的課間十分鐘。

課間十分鐘作文9

　　我們個人都經歷過許許多多的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了許多色彩，歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。

　　下課了，同學們像離弦的箭一樣，跑出了教室，操場上頓時沸騰起來，有的踢足球，有的打籃球，有的玩跳繩，有的踢毽子。

　　我們帶跳繩的八個同學一起來到操場進行跳繩比賽，這八個有閔東旭、馮帥……比賽開始了，首先是閔東旭輕松地跳了100下，然后是馮帥氣喘吁吁地跳了50下，最后到我了，我拿起了跳繩，我心想我要超過閔東旭，結果我才跳了90下的`時候，我已經累得汗流夾背了，我想我應該多練習，才能超過閔東旭。

　　那邊傳來了喝彩的聲音，原來是別的同學在打乒乓球，他們打得難解難分，他們接、發球都很精彩，不時地贏得同學們陣陣掌聲。

　　上課鈴響了，我們依依不舍地走回了教室。

課間十分鐘作文10

　　今天，天氣好的讓人覺得真該唱幾句似的。同學們一大早就在教室里讀書，書聲瑯瑯，但是你可別被他們的外表給迷惑了哦。

　　一轉眼，一節課過去了。老師前腳剛走出門，教室里就炸開了鍋。同學們就像剛下山的.猴子，開始大鬧天宮。只見劉祥和劉恩祈像剛下山的老虎，互相瞪著對方。突然劉祥先來了一個下馬威，朝劉恩祈撲了過去。劉恩祈趕忙躲了過去，那動作像跳舞一樣。再看看這邊，章子涵和章博涵正在吹牛呢！他們東拉一句西扯一句，一會兒說自己是天王老子，一會兒說自己是孫悟空……

　　像兩個正在斗嘴的大公雞。忽然門口閃過一個身影，大家以為是老師來了，趕緊拿出書本看了起來。可是定神一看，原來是一個剛上完廁所回來的學生。一看不是老師，我們這群小猴子又繼續表演。突然，不知道哪個同學叫了一聲：“老師來了！”我們一聽，趕緊坐好。只見老師笑瞇瞇地走了過來，說：“今天寫一篇作文《課間十分鐘》。”我們一聽，愣住了，齊聲感嘆：“真不錯呀！”

課間十分鐘作文11

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學們有的擺起了棋盤準備一決勝負，有的三三倆倆地聚在一起談論著昨天發生的趣事，教室里一下子變得熱鬧起來。

　　此時的教室像一個小劇場，上演著各種劇情。帥帥跟個木頭人似的，坐在椅子上一動不動，眉頭緊皺，兩眼死死地盯著書，周圍的聲音就像被他屏蔽了一樣，一副若有所思的'樣子，雙手緊緊地握著手中的筆。而他的同桌麗麗自在地伸了個懶腰，興奮地說：“終于下課了！出去走走。”無意瞄見帥帥在左顧右盼，眼神里滿是擔心，一看就是沒寫完作業。麗麗笑著說：“昨天是不是沒寫完作業？”“才沒有！”帥帥生氣地扭過頭，轉過身去，抄起筆，奮筆疾書。

　　“唰”的一聲，窗簾被拉開，教室里灑進一片暖洋洋。壯壯恰好抬起頭，陽光射到他圓溜溜的臉上。“是什么？好香！”壯壯猛然轉過頭，尋找著香味的源頭。

　　只見美美抓起漢堡，上去就是一大口，撐得兩腮鼓鼓的，品味著“無上的美味”，美美的眼睛慢慢瞇成一條縫，看起來很是滿足。只是一會兒功夫，她就把那個巨無霸消滅了，邊吃邊說：“真是太美味了！”再看看美美的同桌皮皮卻睡得香甜，香味兒也沒能夠喚醒他。

　　伴著同學們的歡聲笑語，下一節課的上課鈴聲響了起來。

課間十分鐘作文12

　　“叮鈴鈴------”清脆的下課鈴聲敲響了，同學們排者整齊的隊伍走出教室。安靜的操場馬上沸騰起來。

　　看！北面一二年級的小同學，在舉行別開生面的跳繩比賽。他們身輕如燕，腳下好象踩者彈簧似的，越來越有勁。看那個女同學，她雖然跳得慢，但動作優美，步伐沉穩，接連不斷，旁邊的同學都為她喝彩助威！

　　操場南面，是我們班同學正在玩砸沙包和夾沙包游戲。男同學們砸沙包，個個輪圓胳膊，勁頭十足，累的滿頭大汗，恨不得馬上把中間的.同學砸下去。中間的同學，身似貍貓，左躲右閃，好象全身長滿了眼，不讓沙包碰到自己身上。再瞧瞧女同學的夾沙包。她們上蹦下跳。看！一枚“子彈”飛向了一個女同學，她敏捷地象個小猴子，躲過了這枚“子彈”，同學們為她們呼喚著，叫喊著！

　　“叮鈴鈴------”，上課鈴打響了，沸騰的操場又平靜下來，同學們個個滿帶笑容，有秩序地走進教室，精力充沛地開始新的一堂課的學習。

課間十分鐘作文13

　　“叮鈴鈴” 下課了，同學們飛一般地沖出教室，有的在跳小繩，有的在踢毽子，還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。

　　我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸，我倆商量著玩“你追我趕”的`游戲，我先跑，他來追，我輸了再追他。我沿著走廊飛奔出去，跑到走廊拐角，才發現對面是衛生間，無路可跑了，心想就藏到衛生間吧，可轉念一想，萬一他在門口守株待兔，我不就輸了，于是我趕緊轉身下樓跑到院子里。果然不出我所料，他還在走廊找我了，我心中不禁竊喜：嘻嘻！沒發現我早已逃之夭夭了吧。這時他也發現我在院子里，馬上以火箭般的速度跑下來追我，我連忙就跑，我倆在院子里跑得滿頭大汗。

　　叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我倆氣喘吁吁的回到教室，我心想：“這十分鐘好短啊，下一個課間十分鐘一定更精彩！”

課間十分鐘作文14

　　每天在學校里，我們最期待的就是課間十分鐘了，這時候我們就可以盡情地放飛了。

　　“丁零零——”下課了。老師離開了教室，我們就開開心心地玩了起來。男生們迫不及待地拿起自己的陀螺，跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的時候還時常聽到男生們歡快的叫喊聲。

　　余慧的起泡泥是藍色的，邵迅的起泡泥是粉紅色的，我的起泡泥是紫色的。我們拿出各自的起泡泥就開玩了。我們先把起泡泥倒個面；接著，拿出了自己的'筆在起泡泥上敲打；然后，再看看泥是否已經落到了蓋子上。如果是的話，就把起泡泥翻過來，再把蓋子打開就能“蒸”一個“大面包”了。如果還沒有好就繼續敲。

　　我們就這樣樂此不疲地玩了一次又一次。玩著，玩著，我們的起泡泥越玩越大，越玩越圓，玩得好不快樂呀！

　　我們一邊玩，一邊開心地說著。余慧說：“我的天哪，這個‘面包’也太大了吧！”“是呀，這‘面包’實在太大了吧，我們都吃不下了！”“丁零零——”上課的鈴聲響了，我們只好整理好東西，開始上課了。

　　我們又期待著下一個課間十分鐘的到來。

課間十分鐘作文15

　　“……下課時間到了，老師，您們辛苦了！”隨著下課鈴的響起，英語老師宣布下課。我們一個個像離鉉的箭，飛奔出來。

　　趙玫琳拿出繩子，找了兩個人掄繩，我們便排隊跳。哈哈，我排第三！

　　“啪、啪……”繩子掄起來了，第一個人卻遲遲不跳。“快點，跳唄！”大家都催促他。“上！”關鍵時刻，第二個人推了他一把，他才兢兢的上去了，勉強跳了過來。第二個人就不同了，他參加過跳繩比賽呢！只見他抓準時機，“嗖”的閃電般的跳了過去。Ok！漂亮！跳得好！

　　該我了。繩子有節奏的打著，我找準時機，沖了上去。嘿！完成！我樂滋滋地下去了。

　　沒過多大會兒，井然的`秩序就亂了――好幾個男生不守規矩，亂插隊，結果男生都被他們“動員”起來了，跟著插隊。女生大怒，收起了繩子（女生的繩子），玩起了“三步回老家”，男生垂頭喪氣，沮喪而歸。

　　“……上課時間到了，請同學們回到教室，準備上課。”上課鈴響了，沸騰的校園頓時鴉雀無聲，只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……

【課間十分鐘作文】相關文章：

課間十分鐘12-15