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未來的學校作文
更新時間:2024-10-14 10:36:18
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  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的未來的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的學校作文1

  我相信,同學們一定非常向往未來,未來的學校是什么樣子的呢?我們可以展開思維的翅膀,大膽去想象。如果有時間,不妨聽聽我腦子里未來的學校吧!

  2648年的一天,一個孩子正要去上學,他大聲說:“今天我穿運動服!”一個機器人走來,幫他穿上,他戴上智能眼鏡,就走出了門,書包自動跟在身后。

  到了學校,進了班級,坐到了一張椅子上,上課了,機器人教師走進來,講桌上的教具自動升了上來,鐵窗簾一下子降了下去,整個教室都變成了星星的`世界(三百六十度無死角投影)。“同學們,請拿出星圖。”星圖自動從書包中飛出,落到桌子上,隨后,開始上課。

  下課了,同學們走出教室,走到了電梯上。電梯自動下降,它可以按同學們的語言明白他們要去幾樓。下一節課是體育課,在一樓有著許多浮板,他們一上了浮板,一側身,浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方,同學們下了“車”,體育老師說:“今天練足球。”從地上升起一個個鐵制路障,同學們排著隊,走近一個玻璃箱,原來它是自動足球機,大家都拿起自動彈出的球,踢了起來。

  放學了,同學們排隊站好,一個個從粒子轉移機里回到了家……這樣的學校,大家期待嗎?那就等著自己的后代上這樣的學校吧!

未來的學校作文2

  轉眼間,50年過去了,未來的學校是怎樣的。你們想明白嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是十分美麗的

  在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學校――雙河實驗小學。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就連學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高制造的。比如說:桌子就是一臺,有許多功能,學生寫字或做作業不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你只要放好紙就能夠打印了,你說神不神奇?

  這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,那里的老師都是智能型機器人,而且個個都十分神奇,無論是哪個國家的.知識都樣樣精通。在這所學校里,并不是用分數來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很簡單,也就是說學生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生能夠在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都能夠自我動手做自我想要的東西,如:電子作品、標本、……在電子廠里能夠用你聰明的,發揮你的聰明才智,創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里,學校的各門都是全開放的,學生想學習哪國語言,就能夠自由選取,也能夠用多功能查找各種,還有機會還會到月球上去考查呢!

  50年后的學校是多么美呀!如果我還是一個小孩,我必須會到這所學校去讀書。

未來的學校作文3

  二十一世紀,科學技術正在不斷發展。一座座高科技大廈拔地而起,會飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞,會調節溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧,學校也毫不落后,推出了全新高科技學校,而我就是水星學校上的一名中學生。

  開學那天,我吃了早飯,坐著新能源汽車,來到了飛機場。我買了一張去水星的票,并且上了飛機。到了水星,我拿出可變型電話手表,把它變成了一個指南針(因為水星學校在飛機場的`北面)。到了水星學校,我就被美麗的景色震撼了:校園里綠樹成蔭,地下一樓的操場能散熱。我顧不上看風景,就直奔我的教室,我的教室在七(五)班。進了教室,我把我的座位號貼在了一張空桌子上,仔細地端詳了一下我的課桌椅:它們都是用很牢固的塑料水晶做的,非常透明。再看一下講臺:講臺也是透明塑料水晶做的,機器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱,拿出了耳機,開始自習。

  上課了,我們用耳機聽課。離下課還有十分鐘,我們打開手機做作業。作業做完了,就可以干自己喜歡的事,就是不能說話。

  晚上,我和室友打鬧著,各自進入了夢鄉。

  “起床了!起床了!”咦?我怎么還在家里?哦,這原來是一場夢。

未來的學校作文4

  未來!我覺得十分遙遠,卻又近在眼前。說要等很久,卻又一下就到。 我認為未來一定十分美妙,大人們工作十分清閑,不像現在每天起早貪黑的工作,有的卻還吃不飽穿不暖;小孩子每天愉快的學習,說到學習就想到了學校。

  我希望在未來學校不是像現在這樣,那一些死板的老師從來都是循規蹈矩的教學,把知識拼命的塞給孩子們看,導致我們對學習一點興趣也沒有。我想把未來的“學校”放在大自然里,讓大自然做孩子們的課堂,用親切的話語去贊美他們。也許我們可以把現在的午托餐廳變成“花房”,也許你們該問了,花房不是賞花的地方嗎?怎么吃飯啊,難道讓他們吃花嗎?跟我來看,走進玻璃花房,房子正中有一顆巨大的桃樹,桃樹上結滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每兩張小飯桌上都有一只黃母雞,幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急,繼續聽我說,那顆大桃樹上結的桃花是抹了果醬的花卷,桃子是一個個松軟的小饅頭。摸一下花母雞的背,它就會下一個煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面,就會接到一杯牛奶。哈哈哈!是不是很神奇呀!

  我覺得應該弄一些有創意的作業,比如我們現在的.作業都是單獨完成的,也許以后的作業會是大家一起完成的;也許未來的資料不是從書上抄來的,而是從大自然里發現的;也許給孩子們足夠的時間去觀察和探究大自然,他們可以不再寫作文,而是一本書!

  我希望我心中的學校不再只是想象,而會成真!

未來的學校作文5

  我穿越到了未來的學校:舊的教學樓都換成了新的教學大樓,高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒,看上去十分美麗。課桌變成了自動調節課桌,什么意思呢?就是當同學眼睛離桌子太近時,桌子就會慢慢地往下移,這樣是為了保護我們的視力。上課時老師不用站在講臺上講課,只要你打開書桌上的電腦,老師就可以為你講課了。小學生再也不用每天背個十多斤重的'大書包去上學,只要拿一個大約一斤重的筆記本電腦和一個不到一百五十克的文具盒就可以了。作業寫好后,再也不用走到講臺上交作業了,直接放進電腦里就可以。因為電腦下面有兩個專門放作業本的地方,一個大,一個小,你要放大的作業本,就按下按紐,電腦就自動打開,然后你放入大的作業本,反之,放入小的位置。放好后,電腦有專門的掃描功能,然后自動傳到老師的電腦里,老師就可以在網上批閱我們的作業了。下課后,如果你餓了,還可以去點心屋,那里面的點心非常美味,你只要拿出你的學生卡,點心屋里的叔叔、阿姨就會免費送上你最想吃的。

  等我回過神,又回到了現實生活。但我想:隨著社會的發展,這一切肯定會成為現實的,讓我們期盼著那一天早日到來吧!

未來的學校作文6

  轉眼間,我大學畢業了,我回到了我的母校。

  進了學校,我和小同學們玩了起來。寬闊的操場上,無數的孩子都在嬉戲。音樂鈴聲響起,我急忙地向樓梯跑去。但其他人都沒動靜,像在等待著什么,我滿肚子帶著疑問問們:“你們不回教室嗎?老師會罵的'。”我的話音剛落,一個小孩回答我:“不用著急,你看著吧!”過了一會兒,各個班的教室里一下子伸出一個“手”。同學們不緊不慢地站上去,我也站了上去。各個機器手都把我們帶回了教室。嘿!真方便!再也不用和同學們一起擠樓梯,既不會遲到也不會發生意外,真是兩全其美。

  上課了,我進了教室。咦!怎么沒有黑板,也沒有桌子呢?一會兒老師進來了,“同學們好”“老師好”話音一落,一個大屏幕放了下來。“今天我們學第

  十三課古詩兩首”請同學們先自己閱讀......下面讓我們來體會詩人要表達的真情吧!突然,四周變暗,一道道光射了出來,像四維電影一樣,激發同學們的興趣。連我這個不怎么愛語文的,也在“老師”的輔導下,也愛上了語文。

  下課了,有的跑向操場,有的跑向房頂,我也隨著他們跑向了房頂。一進房頂,我驚訝極了,這兒哪是一個房頂啊!完全是一個大型游樂場,游泳池、過山車、轉轉馬......多得不計其數,玩也玩不過來。我加入了他們的行列,也瘋狂地玩了起來......

  玩累玩餓了,隨時隨地可以到食堂去吃東西。肉、蔬菜多難吃呀!這個食堂卻非同一般,分為兩大類,我們最喜愛的休閑食品和主食啦!休閑食品還分為兩類:可樂、漢堡、比薩、冰淇淋......和甜品,夠你吃的,你的嘴巴可享福了!

  一天過去了,我依依不舍地告別了親愛的母校!

未來的學校作文7

  你瞧,那個長發及腰,臉色紅潤,身穿粉色連衣裙的女士是誰?那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關明媚的時光里我將帶大家一同參觀我們團隊得意的作品——未來新型學校。

  新型學校建筑是由大數據計算機“多d”唯美演算制造成型,再由智能機器人按照實際要求組裝建造,而所有的建筑材料都是由新時期特殊的`材質制作而成,其顏色、溫度等能隨著季節和時間的變換而變化。

  走進學校自動感應掃描大門,你會無比安心和放心,因為除了嚴格進出的門禁,大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安,他們時刻保護著大家,守護著校園。

  來到教室,教室寬敞明亮,桌椅整齊舒適,墻面四周平時沒有黑板,桌面也無任何課本。一到上課,老師一按按鈕,墻面四周甚至樓頂,各種數據或根據學習內容即時場景瞬時生成;學生課桌也適時出現互聯網多媒體學習設備,信息技術教育系統在這時無不體現它的時代性和先進性。學生在與現場老師互動的同時,還可以與世界各地名師交流學習,或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導老師。在學校學生可根據自己的實際需要選擇性學習,老師教學因材施教,培養學生學習各種技能。教室也是學校的圖書館和學生的閱覽室,互聯網教育為學生終身學習提供條件。

  那么學生日常活動的場所——操場又在哪兒呢?請跟緊我……在每棟樓每個走道每個樓層都有隱形“大電梯”,只要一按那個淺綠色的按鈕,“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認為操場在地下空間環境一定很差,那么你大錯特錯了,操場不但面積寬闊,而且綠樹成蔭,空氣新鮮,運動設備齊全,夜晚在多媒體燈光的映射下,整個操場的夜空如同美麗的星空。

  未來新型學校不但堅固、環保、美觀,而且功能和空間更加科學、規范、合理。這樣的學校凝聚了無數代人的智慧結晶,我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實現。

未來的學校作文8

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”,學校的教室里又發出“警報”了,原來,有個班正在考試,有人作弊了,被隱形攝像裝備看了個一清二楚,并不斷地說:“第四組第二排有人作弊了,第四組第二排有人作弊了。”這就是我未來學校的隱形監控設備。

  未來的學校教室的窗戶是用聲控裝置控制的,只要你說:“窗戶打開。”它的.聲控系統受到感應,窗戶就會自動打開。黑板由很多微型傳感器組成,只要老師或者同學把要書寫的字和單詞說出來,黑板上就會自動顯示出老師或者同學們所說的字和單詞。課桌椅安裝自動升縮裝置,你只要往上一坐,它就會自動為您調高放低。課桌上安裝機器手,它可以幫你拿出或者放回各種文具和課本。電燈安裝自動光線識別裝置,只要天氣暗下來,燈就會自動打開,天氣好時,燈就會借助太陽吸取能量,自動關閉。教室的墻壁安有多媒體顯示屏,下課了,同學們可以自由地在那里閱讀。

  未來學校的餐廳配有多功能電腦裝置,電腦會根據同學們的營養情況和愛好來自動配餐,使同學們變得更加健康,也可以使同學們吃上香甜可口的飯菜。

  未來學校的操場鋪上一層軟軟的防滑地毯,地毯上安有防摔裝置,可防止學生在高速奔跑時摔傷。操場上空有一個自動的罩子,下雨時,罩子會自動關閉,同學們就能在操場上做游戲。操場上有一個多功能廳,同學們可以在多功能廳里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳遠、玩單雙杠等各項體育活動。

  這就是未來的學校,希望我們共同努力,把它變成現實。

未來的學校作文9

  當你來到未來時,會看見一所前所未有的學校哦!那兒的科技十分發達,環境也非常不錯,那里的設備也全是多功能的。想去看看嗎?那就跟我來吧!

  來到校門前,你這就會看見有幾們智能機器正在那兒看守校園,巡邏。只要有人進入,它都會先搜查這個人身邊的手機,包,袋子......就是為了防止有壞人們傷害孩子們。如果有家長要進去看看自己的孩子,那機器人會讓他們進去,馬上通過系統通知這位同學,讓他去找自己的父母。如果孩子得了急病,機器人就會先為孩子診斷,如果是輕微的`,它會開出一些簡單的藥物給孩子治療,如果比較嚴重,就會給出具體的建議,并通知家長。

  進了校門,就是教學樓和辦公樓了,那里的老師都是中國遠近聞名的好教師。電梯是一種高科技材料制做成的,你只要說到教學樓的哪個具體位置,它都會帶你去想去的地點。只要眨一眼的工夫就能到達目的地。

  教學樓的左邊是餐廳。這兒的餐廳就像是自助餐一樣,特別方便。那里有幾百臺“食物達人機”,你只要用手在屏幕上點喜歡的菜,它自然就會掉落在你的位置上,你要什么就有什么。如果你吃飽了,想離開這里,可以按一下旁邊的黃色按鈕,菜盤自己就會在瞬間消失了。之后點擊綠色按鈕,說自己要去的地點,你就會馬上到達你想去的地方。

  教學樓的右邊是操場,那里也全是一些高科技的設備。當你進入操場時,會有一位機器人問你:你要做些什么事?我能帶你去那兒。如果你說去跑步,那它就會把你帶上跑道。如果想到另外一個地方,那只要一聲令下,機器人就又會把你送回去了。

  “啊!這所學校真是名不虛傳,應有盡有,而且還都是高科技的,我也好想去那上學!”我還聽說在那里讀書的人,都會成為科學家,數學......我不楚對這所學校充滿了無限向往與希望。

未來的學校作文10

  我們現在的學校有很多不足:操場太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關在教室里覺得很悶。我想:未來的學校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學校。

  未來的學校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園,首先映入眼簾的是一個大花園,五顏六色的花兒正在爭奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的`果子。

  走過果園,便來到教學樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時它變成餐桌,午休時它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺上有許多按鈕,老師上課時只需按下按鈕,我們就可以聽到優美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學習變得輕松而愉快。

  下課后,我們來到寬闊的操場上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課,看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……

  未來的學校真好呀,快快變成現實吧!

未來的學校作文11

  二四零零年的一天,一道晨光劃破了夜空,照亮了這座城市的一切,又一個早晨來臨了。

  馬路上傳來了“咻……”的一聲,把我從夢中驚醒,原來是校車來了。我連忙穿上衣服,往車里跑,頓時,車上廣播響了:“最后一名同學—-陳開鴻”。司機聽后,說:“到齊了,請系好安全帶,馬上向月球出發”。說著,便按了一個紅色按鈕,校車變成了火箭,沖向太空。

  “安全到站,請同學們下車。”廣播又響起了,我們走進教室,陸續跳到了懸浮的座位上。“開始上課!”老師一聲令下,我們的桌子上出現了教材和課本,老師又說:“請大家認真復習,這節課我們考試。”我們開始認真復習起來,可一些頑皮的學生偷懶,老師拿起了一個粉筆,輕輕丟過去,粉筆轉眼間變成了一個機器人,機器人跳過去,在紀律分上扣一分,隨后又變回粉筆,老師用利箭般的眼神看著頑皮的學生,正在開小差的學生就開始認真復習起來。“時間到”老師把桌上的教材變成了一部顯示器,上面列著一行行題,

  只要我們答完題,就發送到老師電腦上就行了。

  十一點,我們集體到食堂,我拿著選好的菜卡,放入烹飪器里,不一會兒,美味大餐出來了,“有了高科技真方便啊!”我情不自禁自言自語道。

  到了下午,我們班上技能訓練課,內容是去“人工3號種植星球”采集蝴蝶標本!這對五年級的我們來說是小菜一碟,我們坐了十分鐘的星際航班來到這里,不愧是“種植星球”到處都是美麗的花兒和茂密的樹林,要不就是在水中嬉戲的魚蝦們,或是無邊無際的人工大海,到處走走,還可以看到“飛流直下三千尺”的瀑布……開始捕蝶了,我用攜帶的變身丸變成了一只可愛的'人蝴蝶,再戴上特殊眼鏡,就可以去引來蝴蝶了,我用特殊眼鏡捕捉到目標,然后引到箱子里,一關上門,哈哈,被我抓到了,變回人形一看,原來是

  一種稀有蝴蝶,老師看到我的“戰果”,還表揚了我。

  我希望這是真的,希望這些都能變成現實,這個美麗的學校,就是我心中一個永遠的夢……

未來的學校作文12

  未來的世界是什么樣的呢?是無憂無慮的?是多姿多彩的?是無奇不有、新奇百怪的?還是……下面就讓我們一起來看看未來的學校是什么樣的吧!

  未來的學校可奇妙了,整個學校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”,只要你把手指放在上面,它就能自動辨別出你是不是這所學校的老師或同學。如果是的話,大門就會自動開啟;反之,這個“指紋辨別器”則會發出警報,把那些壞人嚇跑。

  進入學校后,你會發現校園里一塵不染,究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢?這當然是“垃圾清潔器”的功勞啦!它每天都會自動掃描校園,一旦發現“敵人”,它們就會自動把“敵人”清理掉,所以它們是學校的“環保衛士”。走著走著,就來到了操場,這時映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通,但那可不是一般的'椅子哦!椅子上有三個按扭,分別是按摩、毛巾和飲用水。當大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下;當運動后大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗;飲用水則可以給大家提供身體所需水份,讓大家有充足的能量。

  走進教室,你會發現原來的老式課桌都“不翼而飛”了,而現在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了:椅子可以根據你的身高調節高低;桌子上有一個大屏幕,上課時老師會把授課內容儲存在電腦里,如果你哪一點不懂可以看錄像。做作業時,如果哪一題不會,只要你把題讀一遍,它就會自動為你解釋這道題,做完作業后,還能用電腦發送給老師,這樣既輕松又方便。

  看!這就是我們未來的學校!怎么樣?很高科技吧!為了盡快實現這種現代化的學校,讓我們共同努力吧!

未來的學校作文13

  轉眼間,35年過去了。我們學校發生了翻天覆地般的變化,它建到了海底。

  學校的大門是由尖頂螺搭成的,上面有四個火紅色的大字:圭峰小學。大門有一個蚌殼柜,里面放了幾個水壺以及幾件大衣,供學生使用。大門還有一個用海藻點綴的機器,它會自動會掃描你的身份,確認你是學生后才能打開讓你進去。

  走進大門,就到了運動場。這是不是一個有著黃色絨毛的運動場?不是,這可是一朵巨型雪蓮花,運動場就建在它的花蕊之上。運動場的外圍有一圈跑道,它會根據你的體能來設定長短,起步快的人就跑60至400米,而耐力比較好的同學則跑1000米以上的長度。如果你對跑步有著無比的熱情,它還可以變成馬拉松賽道讓你挑戰呢!

  運動場后面是一排教學樓。教學樓是由巨型的`尖塔螺組成,一共有6座,每一個年級使用一座。當你走進纏著矮牽牛花的大門,電腦就會識別你所有的班級,并自動打開擋住樓梯的屏風。教室的桌椅是用玻璃做的,這樣教室里無論發生什么事情老師都可以一目了然。黑板是一個觸屏的電子屏幕,老師只要拿筆在上面寫字就可以了。

  宿舍也發生了很大的變化。男、女宿舍有了極大的區別。因為是寄宿制學校,所以宿舍的陳設就更要讓同學們喜愛了。女生宿舍的床是粉紅色的,床單、枕頭等則是粉紫色的。粉黃色的墻上裝飾著瑞香花、朱頂紅、薔薇等鮮花。男生宿舍的床是船樣的,被鋪是柔和的鵝黃色,墻則是天藍色的,上面畫著大浪、小船、群島……實現了許多男孩的“船長夢”。

  雖然現在還沒有這樣的科技能讓人們在水中呼吸,但我相信,在不遠的將來,一定能有這樣的技術,一定能把學校建在海底。

未來的學校作文14

  我坐著時光機車,來到2050年,想看看未來的學校。

  剛下車,第一個映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四小:大廳改成了豪華的“太空體驗場”;足球場和跑道變成了天藍色的游泳池;籃球場改成了可愛的動物天地;排球場變成了萬能的“解迷坊”。

  當然,整個學校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學樓啦。從外面看,整棟樓的墻都是用最結實而不會化的黑、白雙色巧克力做成的,如果有地震、海嘯等災害來臨時,巧克力會邊人帶樓一起飛向天空,躲避災難。

  教學樓不光外表萬能,走進內部,同樣會讓你大吃一驚。教室有了大變化:黑板變成了加大版的平板電腦。每天,老師只要在上課之前把這節課要上的內容對著電腦說出來,所有的.內容就都出現在屏幕上了。電腦還會自動根據內容和同學們互動呢,老師們只要維持同學們上課的紀律就行了;老師們講課坐的椅子都變了,它們能按照老師們的指示帶著老師滑向學校的各個地點;課桌椅也改成了“寫字姿勢糾正器”。只要同學們寫字時背彎了,桌子和椅子就會伸出四只手,把我們的背拉直了。

  同學們怎么這么快樂?哦,原來是他們少了作業的負擔,變得輕松多了。

  未來的學校怎么樣?應該很好吧?我盼著這一天早日到來。

未來的學校作文15

  時光飛逝,轉眼間就到了26世紀,我乘坐宇宙飛船來到我的母校———xx中心小學。

  來到校門口,校門居然是由玻璃制成的,不過你可不要小瞧它哦!它有3個功能,第一個:這個學校不是每個人都可以進的,只有學生、老師、學生家長才可進,而且必須出示一張IC卡才可進入,不然會被攔截住。第二個:它也可以播放音樂(上下課鈴聲、放學鈴聲),所以同學們它又稱“音樂玻璃”。第三個:如果出現了一些不速之客要強行進入,它就會發出報警聲,但它與眾不同的地方是,它發出的報警聲是悄無聲息的,而在這些陌生人毫不知情的情況下,機器人保安突然出現在他們身后,以迅雷不及掩耳之勢將他們擒住。

  接著來到運動場,這個運動場是由無刺激太陽能片組成,這樣,運動場的溫度就會根據場內所需要的溫度隨意改變。這個運動場是由三個層次組成的,在同一時間內,上層可以進行田徑比賽,中層可以進行各種球類比賽,下層可以進行各種水上運動。這種運動場還可以根據時間的變化和不同的口味為同學們自動提供各種香甜可口的'飯菜;還可以根據同學們的身高自動提供服裝真是一個多功能的運動場呀!

  接著來到教室內,你會發現教室里居然沒有燈,你有可能會想:難道穆陽中心小學的同學們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽中心小學里每個教室都有著多功能玻璃。顧名思義,它的功能很多。可以消除70%的噪聲;可以隨著陽光的強弱而調節室內的亮度;可以讓教室內冬暖夏涼最重要的是,它很堅韌,朝它扔一塊石頭,石頭會被彈開,而它則毫發無損,真不是一般的玻璃可以相提并論的呀!

  最后,來到操場上,你們知道操場在哪兒嗎?Yes!就在教學樓頂。這里有籃球場、足球場,設施十分完善。除此之外,在這里玩絕無后顧之憂,因為操場周圍設有一層防護網。樓頂與下面教室還有先進的隔音設備,所以不用擔心會吵到同學們上課。

  怎么樣,未來的學校是否令你很神往呢?

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