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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的如歌的歲月作文,歡迎閱讀與收藏。
如歌的歲月作文1
在我兵荒馬亂的青春里,有你們,足矣。
曾經的小打小鬧,一幕幕的浮現在眼前,爽朗的笑聲還縈繞在耳邊,想起曾經的那些小幸福,嘴角不忘迭送一個個微笑,你們,是我的同學,你們,是我的朋友,你們,是我重要的人,你們,更是我的如歌歲月。
是時間凈我們遺忘,我被遺忘到了一個陌生的地方,而你們,也被分散,我記得,在我孤單的時候,你們總會陪伴著我;在我悲傷時,你們總會安慰我;在我生病時,你們總會照顧我;在我高興時,你們依然在我身邊分享著這份快樂。我的左手是你們,右手還是你們。這些青澀的回憶,在我的腦海里已成定格,揮之不去。
你們,喜歡呆呆的坐著,喜歡靜靜的聽著,喜歡開心的.笑著,我們不說彼此了解,我們惺惺相惜,周圍洋溢著滿滿的幸福,我們在青春里相識,哼著悲傷的調,唱著傷感的歌,讀著歡快的文章,寫著令人心疼的文字。
是誰說天下沒有不散的宴席,沒錯,現實讓我們天各一方,可我們心中都裝著彼此,共同的記憶無法隨時間泯滅,這也算得上是緣分的延續。而真正的緣盡,是在分離之后,那些記憶也開始變得模糊不清,甚至是忘卻,而彼此的生命也成了相交過后的直線,距離只會隨著時間空間的變化越來越遠,最后,形同陌路。
而我們,即使相距再遠,也無法把彼此心中的記憶抹去,那記憶早已深入靈魂深處,伴隨著我們的呼吸直到停止心跳。
如歌的歲月作文2
哼著一曲熟悉地歌謠,歲月恰似一縷指間砂,也不知怎么的,屬于我們的唯一而特別的三年時間就要耗盡了,而我們卻未曾在忙碌中察覺它的悄然離去。站在20xx年12月31日,我們偶然地停下來,回望這燦爛的一年,看著它隨著秒針的移動,一點點變為千載歷史的一頁。
不得不說,20xx年,這是個別樣的新年。在新年到來之際,我們不再是無厘頭的開心,而更多的`,卻是一種沉思,一種惆悵,一種說不出的滋味。這是6班的最后一個共度的新年吧,新的一年,等待著我們的,又將是怎樣的一首歌?12月31日聯歡會上,班上的小歌星紛紛亮相,一展歌喉,為三年如歌的歲月唱響了一片真情,每一個音符,都沒有了往日的隨便,而是那樣仔細地一字一句。在簡單的魔術在此時都變得別具吸引力,仿佛是一種魔力,把氣氛調節地那樣和諧,歡樂。
盡管,每一個節目都是同學們擠出時間匆忙排練的,但是晚會卻是相當的成功,為了這個別樣的新年,誰都在默默地努力著吧。
時間總是不停歇,看者歲月一點點流逝,想起三年“一起努力”的諾言,我們頓時感到它的沉重。或許,時間真的不多了,不僅是對這個三年的友誼而言,對于我們的抉擇,也是如此吧。
歲月如歌,別樣的新年之后,我們真正要開始把握,把握我們自己的20xx,把握我們如歌的歲月。
如歌的歲月作文3
千千次次,錯過了,留念了,時間從指間跑過。也許,那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中。
在陽臺上鋪一張長長的地毯,拿一本小說,靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時候,陽光會懶散地襯著老人們的銀發,閃爍著,霎是好看,使我常常想要抓住那一絲光輝,陽光的`聲音雜這安靜的世界里,是如此清晰,如此溫情。陽光過處,留下的,是一團柔和的空氣。
雨天,整個世界都被雨聲悄悄掩埋,每一寸空氣,反復著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開,和笑臉一起伸手去迎接雨聲,“唰```”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心,似乎也被他們洗滌過一樣,清澈,純凈,安寧``````
夜越深,安靜也就越清晰。
晚風不知不覺地吹著,淡藍的窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗,火紅火紅的,它,也一個人孤單著,嚼著夏日的風,安然入睡。閉上眼,屋子茶香繚繞,藍色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,和時光一起閃了回去。
安靜是一種幸福,只有孤單時才能享受。
孤單是一種幸福,只有安靜時才能感受。
這些點點滴滴,水般清透,在云端遙望,化作一滴點晶瑩,落入窗頭,也許,生活,人生,并不需要質問為什么,只要抱著一顆虔誠的心度過一生,此生便問心無愧。
如歌的歲月作文4
汽笛就要拉響,列車在這簡陋的小站,只匆匆地停留了三年……
最后的一夜,我倚在車窗邊,看漫天都是被夕陽落落余暉染的朱紅和嫣紫的晚霞,鋪天蓋地,仿佛是那一天的重演……
我抓著84分的試卷,不安地來到辦公室,怯生生的推開一道門縫,脈脈余暉浸入了眼中,寧靜的朱紅色里,老師伏在案上睡著了,指尖還夾著一只紅筆,披著的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的錯覺或是反光,年輕的.鬢角什么時候滋養了銀絲?一切是這樣的寧靜,夏蟲也為此沉默,沉默是今夕的歌謠,歲月沉默的歌中,老師您安靜的多睡一會兒吧。我低下頭,抓皺了手中的卷子。
不知不覺,繁星漫上了天際,星羅棋布昭示著萬物的命運。風掠過,星時隱時現,如同那日搖曳的燭光……
送別的歌聲響起,惆悵而悠長的歌聲中,遠行的人們在十字路口最后一次相聚。十五支蠟燭一點點照亮了分別的蛋糕,“永遠的十五”五個醒目的大字在搖曳的燭光中預示了不得不分別的命運。一塊塊的蛋糕,混著止不住的淚卡在嗓子里,哽咽著吞不下去。我分明看見,那切蛋糕的手有些微顫,搖曳的燭光映在青春的面龐上,譜出第一次離別的心酸。
歲月如歌,是唇邊的樹葉,唱出“少年不識愁滋味”的童真;
對月如歌,是牧笛的靈動,吹出“英雄自古出少年”的豪情;
歲月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年聽雨歌樓上”的閑適。
夜已經那么深了,這個黎明我就要滿載著歲月的歌啟程,揮揮手,對小站悄悄地做最后的告別……
如歌的歲月作文5
歲月是流水,恍然間便從指甲縫中流逝而去,唯倘下一季的折痕與死亡的潔白。歲月是歌,在不知不覺中,乘著黃鸝的身影向北向南的遷移。歲月是一首詩,填寫,打稿,潤色直到最后的定稿。這過程猶如一杯不斷添加茶葉的茶爐,味濃則苦矣。
神龜雖壽,猶有盡時。何況那如流水一般的短暫歲月呢,錯過了就是錯過了,時光一去不復還,任何懊惱,氣憤和詛咒都是無用的鋪張浪費。想一想那流傳至今的名言:如果你為錯過了太陽而懊惱,那么你也將失去滿天星辰。”瞧,這話不是說的很明白嗎?
你失去青春了嗎,我的朋友。你是否在懊惱呢。
歲月永恒,青春永恒。水流過心田,洗滌心中的污垢,以便繼續承擔更遠的重擔。夜鶯留下了歌聲,自己卻帶走了炎熱與酷寒。詩歌因生活的美妙而有了心的沖動。我們記載著這動人的一刻,這一刻便是永恒。
我沒有失去青春,走過的.歲月只能添加我的閱歷和賞識。你也不曾失去,青春屬于心境,在寂靜的夜里,好聽的歌中,或一首絕美的詩中你是否體會到了那個聲音。“青春屬于你,青春屬于我。”
沖動是青春的源泉,是生活的動力。生命貴在于運動。風中,雨中,潺潺的流水中,夜鶯的歌中,有個聲音似曾吶喊“青春是火,青春是燃燒著的太陽”。青春是永恒,是激動,是沖動,是一切想象的源泉。
如歌的歲月作文6
校園小路上白色的點點痕跡,是當年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌,我們曾在一起度過多少個日日夜夜,但如今都成為泡影。但愿,你們還能記得我過往的模樣。
六年前,我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地張望著學校的一切。寬闊的`操場、美麗的花園,還有,那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領進教室,安安穩穩地坐在自己的位子上,等著課的開始。沒人注意到我,坐在第四排的一個沉默的女孩兒。陌生的校園,陌生的教室,還有,陌生的你們。仿佛一切,都變得空虛。
可我現在,真的希望時光能回溯到六年前,我,初遇你們的時候。可什么都不可能了,我們,還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下,各赴天涯。
我們,畢業了。伴著暖暖的夏風,去了。
我們很安靜地坐在教室里,沒有一絲聲息。我們知道,這是我們在學校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業證,我卻怎么也高興不起來。看著周圍一張張熟悉的臉龐,想起我們六年來一起經歷的風風雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。
我們,還是走了。各赴其途,邁向未來。
歲月如歌,六年,在彈指一揮間,悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點腳步,就這樣,偷偷從我們的身邊,走了。這一走,就再也回不來了。
我的小學生活,酸甜苦辣,一樣不缺。它讓我回憶,回憶起我的小學、我的少年。
歲月如歌,陽光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。
如歌的歲月作文7
最初的相識,是因為我們的緣分,三十八條彼此陌生的生命線,在那一刻開始有了交流;三十八個充滿活力的少年,組成了一個新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字,盡管有時候會張冠李戴。
也許,我們上輩子就是手足吧,濃濃的愛將我們連為一體。那一次,我感覺到頭暈,但沒有太在意。同學們看到我病怏怏的,就扶著我前往醫務室,一量溫度——39.4,發燒了!同學們知道了,一下課就來到我身邊,照顧我,給我倒水喝。我感動極了,真希望病快點好起來。沒想到第二天,我的'病不治而愈了,這還多虧了同學們的關懷。
也許,我們上輩子就是摯友吧,為了集體榮譽我們患難與共。接力賽,對手是全年級段最強的班級,可我們毫不畏懼的上場,拼盡全力,雖然敗了,我們自責,一起分擔失敗的痛苦。
也許,我們上輩子就有緣吧,血液里透著一股不服輸的天性。明知道我們是新班,不清楚別班圍棋實力,可我們還是派人去參加了圍棋,終于,我們戰勝了其他三個班,獲得了年段第二。
回憶小學生活,貼在墻上的一張張獎狀,證明了我們的成長,證明了我們的團結。
時間過得飛快,再過沒幾個月我們就要畢業了,心中的不舍無法用語言來表達。我多么希望時間倒流,再次從相識開始,經歷又一次小學生活。可時間卻從我們的指尖溜走,想抓也抓不住。
再見了,小學生活,我將把你放在心中,永久保留!
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