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八年級作文

更新時間：2024-09-05 18:41:42

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　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的八年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文1

　　我有一個小鬧鐘，是爸爸、媽媽買給我的。可愛的小貓形的鬧鐘是黃和粉紅色的，里面的表盤是粉紅色的，加上天黑時小指針會亮，漂亮極了，我真喜歡它。

　　剛買來的第二天清晨，我還在睡覺，小鬧鐘就“鈴鈴”地把我叫醒了。真厭惡!人家還要多睡一會呢。我轉過身，用被子把頭蒙起來。可是，小鬧鐘還是不停的叫著。我突然想起來，是呀，媽媽給我買這個小鬧鐘，不就是讓我安排自我的作息時間嗎于是，我一下從床上跳起來，穿好衣服，活動幾下身子，吃完早飯，心境舒暢地去上學了。

　　我體會到小鬧鐘帶給我的好處，從此，我更加愛護小鬧鐘了。每一天我用干凈的手絹擦去小鬧鐘身上的.灰塵，小鬧鐘顯得更漂亮了。

　　還有一次，教師留的作業正好是寫作文，我磨磨蹭蹭到了晚上八點多還沒有寫完，我真不想寫了，往床上一躺就想睡覺。一轉眼正好看見小鬧鐘“嗒嗒嗒”地走著，鬧鐘上頭的小鹿好像在飛跑，又好像在對我說：“時間就是生命，要抓緊時間學習呀!”于是我又認真地寫起來。——桌子上的小鬧鐘好像一個監督崗哨，它督促我有規律地學習和生活。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我要珍惜時間。而小鬧鐘不就在時刻督促我珍惜時間嗎我喜歡小鬧鐘，更感激小鬧鐘。

八年級作文2

　　現在已經是冬天了，氣候非常的寒冷，樹上的葉子都落了下來。樹木都伸著光禿禿的樹干。

　　終于，冬天給我們送來了一份禮物——一場大雪。這些雪花都是六邊形的。剛開始雪下的一點都不大，后來越下越大。最后到處都是雪的足跡了。

　　第二天的上午我和我的小伙伴們一起玩雪。我們先開始玩打雪仗。我們分成了兩隊，紅隊和蘭隊。開始打雪仗了，我們每一個人都準備好雪球，向對方“開火”沒過多久，每一人身上都沾滿了雪，成了一個個“雪人”打完雪戰后我們又開始堆雪人了。

　　開始堆雪人了，我們先堆了一個很大的雪堆，然后在雪堆里滾了二個大雪球，大的放在下面，小的`放在上面。然后兩個雪球堆在一起了，最后再用3個葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上，眼睛放到了嘴巴上。這個雪人和以前的不一樣，以前的雪人比這個雪人更可愛，但是現在的這個雪人比以前更滑稽。

　　我喜歡冬天，但是我更喜歡冬天的雪。

　　我希望明年的冬天快點到來，我希望明年的冬天還能下雪。

八年級作文3

　　新的一天到了，我睜開那朦朧的睡眼，起床了。

　　來到窗前，打開窗簾，我驚呆了，映入眼簾的是一幅美麗的景象。

　　遠處的山灰蒙蒙的，一重比一重遠，一重比一重淡。仰頭一看，天邊的顏色是朦朧的，一層銀色，一層銀灰色，一層灰黑色，一層蓋過一層，仿佛是顏色不一的簾子。

　　天漸漸地亮了，來到學校的走廊上，遙望那連綿起伏的山，顏色已經漸漸地變深了，遠處的山已經不在那么淡了，近處的山變成了深藍深藍的。

　　向東邊望去，那沉睡的太陽已經醒了，發出微微的亮光，可是，烏云它并不退讓，依舊把太陽關在小屋子了。

　　在看看眼前的山，“真美麗的景象啊！”我不禁贊嘆。那深藍深藍的'山頂，潔白無暇的云霧繚繞著，既像萬傾碧波中翻騰的浪花，又像堆積的白棉花球……真是千姿百態！

　　這一天，那潔白無暇的云霧，鉛色一樣的陰云在華鎣山周圍環繞，似乎不想離開。

　　我第一次看見這么美的景色，心中充滿了喜悅。

八年級作文4

　　有人說，活者累；有人說，活這辛苦；有人說，活這無聊。我認為，活這快樂！

　　在學校，老師說過，人來到世上時，總是哭著來的；死總是笑著死的，所以我認為，活這時快樂的。

　　雖然說在人的一生中，你總是會遇到挫折，但是你要是笑著面對它，你總不會累辛苦無聊……會笑著活下去。

　　在512大地震中，死了多少人？活了多少人？活著的人，有人覺得活著奢侈，有人覺得活這快樂。一樣都是活這，為何不活的快樂點呢？非要天天愁眉苦臉的。

　　就像一個悲觀折和一個樂觀者，同樣是半杯水，就有兩個觀念。悲觀者認為：半杯水就是半杯水，不可能變成一杯水。樂觀者認為：半杯水可以看成一杯水，同樣是水為什么不能看成一杯或更多杯呢？其實活這也是這樣！

　　其實活這并沒有什么不好的'，同樣是活著，為什么不活得快樂點的？快樂是人長命百歲，為什么不快樂得活著呢？

八年級作文5

　　他是一個值得我一輩子欣賞和仰慕的人，他的幽默感與自嘲精神，以及他坦率的性像磁石一樣，吸住了我。有人說他很拽，太偏激了，把話說得太絕對，但他還是深深地捉住了我的心了。

　　記得有一次，老師在我的作文簿上，寫上這樣的評語“你聽說過韓寒嗎……”當初，我以為這個人應該是以為古代的文人吧，但回到家，我迫不及待上網查了“韓寒”這個人。然而，我的判斷錯了。原來韓寒，是賽車手和作家。可能大家一定會想，作家怎么會和賽車手扯上關系呢？其實我開始也這樣想的，好奇心牽引著我去尋找答案。慢慢的.我才了解但韓寒這個人，大膽，桀驁不遜，狂妄不羈，慢慢的，我也愛上了這個人。

　　我經常想，我之所以喜歡他，應該是因為他的不裝作，直接，大膽吧。哈哈，這不正是我們90后的寫照嗎。

　　我喜歡韓寒，我喜歡我行我素。

八年級作文6

　　每個人心底的風景都不同，從而構成了一道色彩斑斕的風景線，而我的卻定格在那個美麗的夜晚。

　　夜晚的風輕輕地撫摸著我的臉頰，天空中依舊升起月亮，星星點綴了天空，這時勾起了我的`回憶。那是一個初冬的夜晚，是我在姥姥家住的第一晚。晚飯過后，我和姥姥來到院中，我依偎在他懷里，和姥姥一起看星星，聊天，聊得正開心，姥姥的表情突然嚴肅起來，說：“你要記住，做任何事都不要投機取巧，要踏踏實實走好每一步，把根扎牢固，這樣就算小樹苗也能穩定的長成參天大樹。”我似懂非懂的點了點頭。之后我們都各自回房休息了，我躺在床上，細細品味姥姥對我說的話慢慢進入了夢鄉。

　　第二天醒來，我一邊做事一邊思考昨晚姥姥的那句話，慢慢的我體會到其中的奧秘，它啟發了我：做事要腳踏實地，不能偷工減料，這樣就會成為一個成功人士。我趕緊跑去告訴了姥姥，姥姥開心的笑了。

　　姥姥對我說的那句話是我心底的風景，想到這里我不覺加快了腳步。

八年級作文7

　　夕陽緩緩灑落于人們的臉龐，此刻村民那一抹抹燦爛的笑容已成了村里別樣的景致。六月的風吹在臉上使每個毛孔微微張開。勞作了一天的`人們此刻怡然自得地躺在椅上。

　　“快來看哪，有好多小魚。”一個男孩雀躍的歡呼著。幾個老漢三三倆倆地圍上去探出半個身子，乍一看果真有魚。他們各自回家抓起網便往田溝前跑去。

　　溝里的水叮叮咚咚的流淌著，老漢一把操起手中的漁網向水中撒去，水上泛起了陣陣漣漪。水紋一圈圈向外撥開，突然聽得撲騰幾聲，原來魚兒上網了。魚身在夕陽照映下透出淡淡的光芒，在拎起漁網的那一霎那，仿仿佛看到了一件金縷玉衣。

　　當老漢欣喜地把魚放入桶中時，魚奮力跳出，當它落到地面上時，嘴一張一翕呼吸非常困難。它痛苦地在地上扭動著，是出了渾身解數依然無法逃脫。盡管渾身沾滿了泥土，盡管鱗片已劃出了一道道血絲，可它仍在掙扎。這不由得使人對它肅然起敬。它對自由與生命的憧憬和追求令人贊嘆。

　　連魚都如此珍惜生命，更何況是人呢？

八年級作文8

　　《半夜雞叫》一文中說，周扒皮為了更多地剝削長工的勞動，使長工每天勞作更長的時間，半夜起來學雞叫，催長工下地干活。公雞為什么能報曉?又為什么會跟著假“雞”叫呢?

　　公雞能夠報曉，是由于雞腦中存在“生物鐘”。生物鐘就在雞腦松果腺里，松果腺是大腦中間類似松果形狀的內分泌器官，每個松果腺及其單個細胞都有生物鐘的作用，它們能記憶明暗規律，能感覺到越過頭蓋骨上的光波，光波又能促使松果腺細胞膜內外電位差發生變化，從而產生化學反應，起到生物鐘的鐘擺的作用。所以，公雞能按時啼叫。

　　周扒皮學雞叫，是擾亂了雞的.生物鐘，用假雞叫聲使公雞產生錯覺。另外，公雞啼叫也不只是在拂曉時，白天有時也叫一兩聲。沉睡的公雞受外界驚擾刺激，產生錯覺，于是也跟著叫起來。

八年級作文9

　　她和她是在一年級認識的，一直到六年級，他們一直同班。

　　她叫她“沙拉醬”，她叫她“芥末醬”她們的關系很好，誰也不能插足她們之間的感情。

　　可是，有一天，她們之間有了誤會，不再理對方了。

　　這天，沙拉醬沒來上課芥末醬很不安，第二天，沙拉醬還是沒來，芥末醬擔心極了，芥末醬問別人，才知道，沙拉醬生病了，她發燒竟燒到了39度，芥末醬聽了很著急，一向是乖乖女的她，竟翹課了。她一口氣跑到了醫院，找到了沙拉醬的病房，她在門口看到沙拉醬已經好了便悄悄離開了。

　　第三天，老師把芥末醬叫到了教室外面，問她：“你昨天去了哪？大家都著急死了！”“老師，對不起，昨天我太擔心沙拉醬，所以......”“你，哎，你，你叫我怎么說你才好呢！”她們的這段對話被因為擔心芥末醬而躲在一邊偷聽的沙拉醬聽到了。沙拉醬很感動。

　　老師走后，沙拉醬走了過來，“芥末醬，我，我，我們和好吧！”芥末醬愣了一下，重重的`點了一下頭，說“好”。

　　從此，校園的路上又多出了兩個歡快的背影！！！

八年級作文10

　　我做了一個這樣的夢：我正在路上走著，有一個人要殺我，我拼命的跑，可我一跑快就摔跤，我被他追上了，她捅了我一刀，竟不疼，我躺在地上裝死，他好像看出來了，又打我，我趁機又逃跑，跑到了我家，他還在追我，我看到了奶奶，無奈之下，我躲到了奶奶的身后，他就不見了。

　　做完這個夢，我既后悔，又好像感悟到了一些東西，后悔的事，我不應該逃跑的，我不應該裝死的，我不應該跑回家的，因為這部是我的性格啊！我應該安靜的站著，等著他的刀。最主要的是，我好想在活著的時候感受一下死的`感覺，雖然我并不疼，但我看到了自己痛苦掙扎的樣子，我想看看，我死了的樣子，會不會很好看。我把他帶到家里來，會傷害我的家人。我感悟到的是，在危險的時候家人是唯一能保護你的，這種無形的愛，會使一切邪惡的東西，煙消云散。

　　感謝我的夢，讓我懂得了親戚的重要，和生命的可貴……

八年級作文11

　　我們生活中處處有感動的事，所以我們要學會感激。

　　有時感激也會是一個眼神，一個微笑，或是一句話。我們感激別人的方法有很多種，不一定非要說“謝謝”。

　　世界上有很多人值得我們去感謝，警察叔叔，清潔工人，或是我們的老師，同學父母，我們要學會感激他們。

　　警察叔叔，清潔工人們每天那么幸苦的工作，不管天氣是下雨還是下雪，還是刮風，他們都會盡自己的'責任去幸苦的工作，使街道變得干凈了，使交通秩保持通順序。難道我們不應該感謝他們嗎？

　　我們還要學會感激我們的父母，是他們給予了我們生命，是他們教我如何做人，怎么去幫助感激別人。還有我們的老師，是他教會了我知識，是他教育了我怎么做一名優秀的學生。不僅僅是要感謝老師和父母，我們還要感謝同學，我們和同學在一起可以取長補短，共同努力學習，共同進步，在我們傷心的時候安慰我們，在我們高興的時候讓我們更加高興。我們不該感謝這些人嗎？

　　是的，我們應該感謝他們，世界上有很多人值得我們去感激，感激很重要，它可以體現出一個人的禮貌和修養，所以我們要學會感激。

八年級作文12

　　有一種人，他會在你難過的時候笨拙的安慰你；有一種人，他會在你的成長道路上為你遮風雨；有一種人，他甚至可以包容你的任性、你的調皮，但卻不成要過一絲的回報。直至多年后，你有了不錯的事業，有了自己一個幸福的家庭的'時候。而他老了，他不能為你遮風避雨了。當你子孫環繞的時候，你滿臉幸福，然而他卻走不動了。等你回過頭來時，全都已經晚了。那個強壯的他，那個曾經是避風港的他，此時此刻正躺在病床上與病魔作斗爭。最終他沒戰勝病魔，還是走了，臨走前，他給了一個擁抱。你呆呆的望著他冰冷的身體，不停的用手捂著他的手，想讓他的手溫暖起來。但是怎么努力都沒有用。你絕望的坐在地上，像個小孩大聲的哭泣。你盼望他會醒來，像小時候那樣用帶著繭的手撫摸你的頭，輕輕地說：“乖，不哭”。你做在地板上等了許久，你明白了，他不會醒了，不會像小時候那樣撫摸你的頭，不會在陪你了。

　　你在想：如果當年明知道注定要失去，那時就應該多陪陪他，起碼不會讓自己留下遺憾。但你知道再怎么也毫無用處，今后的路還得自己走下去。

八年級作文13

　　自小學時學會了下象棋，漸漸地發現，這小小的一局棋，竟也包含著諾大的人生。

　　雙人對弈，膽大者棋風潑辣，剛開始便全線進攻，大有吞天沃日之勢，有時卻無后援，不幸被關門捉賊，慘敗而歸。膽小者重于防守，步步為營，卻有時惟恐一招致敗，錯失良機不同的性格，不同的`行為，都在這里表現得淋漓盡致。

　　人生如棋，棋局中有時一葉障目，則不見泰山，局勢急轉直下，悔之晚矣。人生亦是如此，一時疏忽，則大意失荊州，敗走麥城，追悔莫及。

　　棋逢對手，是一大快事。雙方大戰三百回合，殺得天昏地暗，仍不見破綻，不免暗自稱奇。偶爾出現失誤，為對手識出，全線反攻。有時寡不敵眾，勝局無望，卻柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局定格。此時又頓覺暢快，如釋重負，回味無窮。

　　棋亦如人生，生活便是一位高明的對手。我們更要在生活的大棋中把握玄機，克敵制勝。亦可與對手打消耗，最后抓住時機，與對手一決雌雄，亦可于百萬軍中取上將首級，展現軍威但這也得在行棋中不斷完善自己，總結教訓，推陳出新，才不至于再次敗北。若可在這一方天地中發現玄妙，感悟人生，也就不枉此局了。

　　所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。

八年級作文14

　　到了初二，我又多了一份成熟，老師和家長也多了一份絮叨，每天作業寫到8：30或者超過8：30寫作業寫到頭都痛了，還要想著明天該講些什么，不該講些什么，還要復習明天的功課，家長在旁邊看著只要有一點歪腦筋，就馬上吼道快寫，寫完好睡覺。可初一的時候不管你寫不寫作業，都要說作業在學校就寫完了，因為你寫錯了，我的爸爸就在旁邊喊到又溜神兒了是不是，你要說不是，他就說小屁孩還學會說謊了。你要說是，他就還得說我拿錢供你多書你還敢溜神兒。

　　唉！生活的無奈，我們大家都不是壞孩子都不想飛的'太高，連一點的出去唱歌·跳舞都不行，我們都渴望在父母的口里得到我們希望得到的“自由權”。初一想得到自己喜歡的東西，而初二又想在父母那里取得自由權，多了一份成熟，也多了一份絮叨。

　　感同身受吧！哈哈大家都是這樣。

八年級作文15

　　人們都說：“家丑不可外揚”，而我這個“敗家子”就偏要在外揚一揚。相信老爸老媽不會反對吧。

　　記得那是我三歲時發生的事，一天，幼兒院的老師一本正經地對我們說：“大家說“上廁所”這個詞如果這樣讀的話，太不文明了，所以，大家在學校要說“跳舞”明白了嗎？”“明白了”大家異口同聲地說。我是什么都很積極的人，由于我積極到了頭，糗事也就發生了。

　　當天晚上，我和媽媽正在臥室睡覺，所謂“人有三急”我突然想小便，我照著白天老師教我們的方法對媽媽說：“媽媽，我想跳舞。”媽媽聽了，以為我在和她開玩笑，便回復了一句：“莫名其妙”。我聽了，更是摸不著頭腦，心想：媽媽怎么不讓我上廁所呢？我本來想自己去上廁所的，可是我怕黑，不敢一個人去，只好憋著。第二天早上，床上已被我畫了一個“大地圖”媽媽問我為什么不上廁所的原因，我低著頭，把老師叫我們以及昨天晚上的來龍去脈給媽媽講了一遍，媽媽笑了，我的.臉也變成了猴子的屁股。

　　吃一欠，長以智，經過這次教訓后，我再也沒有犯過相同的錯誤了，不過，現在想起來，我還會情不自禁的笑起來。

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