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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小溪流的歌作文,希望能夠幫助到大家。
小溪流的歌作文1
很久很久以前,有一條小溪流。它的水清澈見底,鯉魚、小蝦、螃蟹都經常來它家做客。它整天“嘩啦啦嘩啦啦……”地唱著歡快的歌。
又過了許多年,這里開發成了一個景點。每天都有許多人來這里游玩。可是,有很多不文明的游客隨手亂丟垃圾。附近還建了許多工廠,亂排放污氣,污染了空氣;還亂排放污水,使本來清澈見底小溪流,變得黑不溜秋的'了。人們又亂砍亂伐樹木,破壞生態環境。“嘩嘩啦嘩嘩啦……”小溪流哭個不停。
國家政府知道后,采取了保護環境的措施。比如說:沼氣發電站和廢水處理站。沼氣發電站可以將垃圾變成電力;廢水處理站可以將廢水變成清水,真是變廢為寶呀!“嘩啦啦嘩啦啦……”小溪流又唱起了愉快的歌,奔向五湖四海……
人們一定要保護環境,這樣,我們才會過上幸福快樂的生活!
小溪流的歌作文2
這是一個感動人心的故事,故事中講述的是一個苦孩子和他的朋友——風的故事。
只到一年春天苦孩子生病了,為了讓苦孩子高興,風出去了一會,就給苦孩子帶來了他心中所想的個種東西都帶來哄苦孩子。
到了夏天苦孩子想吃水果,于是風就去果園里弄水果給苦孩子吃,風飛到了一個果園里。那里有一個人看守著。風剛從樹上搖下一個水果來,那看守人就過來把它拿了起來。風沒有辦法只好去山上弄到一顆又小有酸的.杏子,弄到了杏子以后,風急忙的把杏子給苦孩子吃了下去,苦孩子搖搖頭,因為他的病又加重了。
寒冷的冬天又讓苦孩子的病加深了,風看見苦孩子很冷于是就向四處找棉花,結果誰也不借,只有一個小女孩借給了風,風十分感謝小女孩。風回去的時侯已經太晚了,那個苦孩子已經永遠的睡著了。
讀了這篇文章,令我回味無窮,感受到了風和苦孩子的友誼。
小溪流的歌作文3
暑假期間,我在家讀了一首充滿童趣的童話《小溪之歌》。作者是著名散文作家、理論家、兒童作家嚴文井。本文是嚴文井作品中一個優秀的童話故事。
小溪的'歌曲主要講述了這樣一個故事:一條小溪歷經千辛萬苦,依靠他永不停息的精神,終于變成了一片海洋。在路上,他哼著歡快的歌,面對前面的困難,他并不害怕;面對枯樹讓他休息的建議,小溪堅定不休息,結果變成了一條河。后來,烏鴉讓小河休息,不河繼續前進,不久小河就變成了大河。沙子讓大江休息,大江還在唱歌,最后大江匯成了海洋。最后,一艘大沉船讓海洋休息,海洋仍在翻滾,唱著,唱著
文章告訴我們這樣一個道理,只有堅持不懈,才能成功,也告訴我們另一個道理是無窮無盡的。
聯系自己在生活和學習中,我經常半途而廢,不能堅持到底,讀完這個故事后,我會學習小溪的精神,無論做什么都要有毅力的精神。
小溪流的歌作文4
春天,萬物復蘇,開始融化了的小溪流睡醒了。他唱著美妙的歌,不斷的向前奔流。
他來到了村莊,看見樹木、小草干渴得耷拉著腦袋,無精打采。他想:讓我來幫他們吧。于是,他跳上了岸,給那些枯草、樹木澆水,枯草、樹木馬上就變成了綠色,地面上頓時一片生機。樹木說:“謝謝你,小溪流。”
小溪流變這樣不知疲倦的流啊,流啊。漸漸的又有些小溪流來同他會合,小溪流長大了。
小溪流哼著歌,來到大峽谷,那大峽谷的水又清又冷,小溪流看見人們坐著一艘又一艘的皮劃艇在漂流。小溪流在后面用力的推了一把,人們發出了陣陣開心的笑聲,小溪流心里高興極了。
小溪流不知疲倦的繼續向前奔流。小溪流的歌聲傳到了小男孩的耳朵里。小男孩請小溪流把自己的祝福的.心愿帶給遠方的姐姐,小溪流答應了。小溪流漂啊漂,把小男孩的祝福帶給了姐姐。
小溪流每到一個地方都充滿了快樂,充滿了希望,小溪流感到日子過得非常得充實和快樂。
小溪流的歌作文5
小溪流歡快地唱著歌,不停地向前跑。這時,有一只小黃鶯對他說:“小溪流哥哥,你能停下來聽我唱一首歌嗎?”“不行,我不能停下來,我要到大海爺爺那里去。”眨眼間,就把小黃鶯甩在了身后。
小溪流繼續唱著歌向前跑。他看到前面有一個木筏在慢慢地漂著,于是就好奇地追了上去,問道:“木筏先生,有什么要幫忙的嗎?”“太好了,小溪流,你終于來了,這兒的水流太平緩了,我根本漂不動。能幫我推一把嗎?”小溪流聽了,二話不說就答應了。只見他鼓起腮幫子,使出了九牛二虎之力,奮力將木筏先生推到了終點站。“謝謝你,小溪流!”“不用謝,這是我應該做的,再見!”小溪流愉快地說道。
小溪流吹著口哨向前跑,前面突然出現了一個巨大的瀑布。就在他急速下降時,他的身體被強烈的水流砸得疼痛不堪。就在這時,他看見了大海爺爺慈祥地微笑著,沖他揮著手。他彷佛忘記了所有的.疼痛,開心地撲進了大海爺爺的懷抱。
小溪流的歌作文6
小溪流有一支歌,是永遠唱不完的。
一條快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他唱歌的回聲。太陽出來了,太陽響著他微笑。月亮出來了,月亮也向著他微笑。在他清亮的.眼睛里,世界上所有的東西都像自己一樣新鮮、快樂。他不斷向遇到的東西打招呼,對他們說:你好!“
小溪流一邊奔流,一邊玩耍。他一會拍拍岸邊的巖石,一會沙地上伸出腦袋來的小草。
小溪流笑著往前跑。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱,叫人聽了就回忘記疲勞和憂愁。
“唉!唉!小溪流,累壞了可不是好玩的,就在著待下來吧!”慈祥的大樹爺爺說。小溪流看著大樹爺爺,笑了笑:“為什么呀?就不!不能夠停留!”一轉眼,小溪流就把他們丟在后面了。他又開始了新一段路的旅程。
小溪流就這樣不知疲憊的奔流,一直流到天涯海角。
小溪流的歌作文7
不停翻滾的泥沙,累了,說:“大江啊!停下歇歇吧!你不累啊?”大江的確有些累,它在猶豫是否要停下休息。“你都這么大了,這么有力量了,別跑了,別跑了,歇會吧!”世間萬物都愛聽好話,大江的決心動搖了。“不,我……不能停下!”但大江還朦朧的記著他是小河,它最原始的使命還在支撐著他。它突然覺得自己是那樣的勞累,那樣的疲乏。雙腿好似灌鉛了一般,如此的沉重。
“你太大了,在大還有什么用?”泥沙的話滿足了大江的虛榮,它心里的最后一道防線被攻克了。他停了下來,“嗯,歇著就是舒服。”無知的大江感嘆道。時間一天天過去,大江將它的`使命完全拋在腦后。太陽在無情的烘烤著大地上的一切。最終,它干了。夜的天空中出現了那個墮落的靈魂——已干枯的小河。
小溪流的歌作文8
一條快樂的小溪流哼哼唱唱,不分日夜的向前奔流。
小溪流一邊奔流,一邊玩耍,這時到了轉彎的地方,小溪流有點累了,正好看見枯樹樁和枯黃的草,就停下來休息和它們聊起天來。枯黃的`草首先站出來問:“小溪流,你要去哪?”“我要到前面去,我要去前面看看遼闊的世界,也許還能遇到別的小溪流呢!”小溪流歡快的答道。可這時枯黃的草又說:“別走了,前面有什么好玩的,呆在這吧!”小溪流又反駁到:“不行,我就要到前面去,去幫助一些需要我幫助的人。”這時枯樹樁又站出來說:“別走了,留下來吧,上前面去多累啊,累了可不是好玩的,再說了到前面去還容易遇到一些麻煩的事,會很危險,還是留下吧!”小溪流聽到他們的勸告后,信心動搖了。于是它決定留下來。剛開始它們三個快活的在一起玩著,后來,日復一日,年復一年,小溪流跟它們一樣慢慢的干涸了,最后它死掉了。
小溪流的歌作文9
一條快活的小溪流哼哼唱唱,不分晝夜地向前奔流。山谷里總是回蕩著他歌聲的回聲。太陽了,月亮也向他微笑。他不停止地向前,向前。
小溪流整天都在向前跑。不遠處是一片干枯的農田,小溪流高興極了,他身體的一水車流到了田里,溪水在農田里打滾、跳躍,枯黃的.草變綠了,小苗也長出了嫩芽。小溪流聽見了老農高興地說:“這水真是好水,救活了咱們農民一年中最的東西!”小溪流驕傲起來了。他慢慢瞧不起他身邊的事物,很有“世間唯我獨尊”之意。
小溪流離開了農村,來到了森林中,他瞧不起翠綠的小草,瞧不起鮮艷的小花,甚至瞧不起參天的大樹。小動物們來他身邊喝口水,他也輕蔑地戲謔一下。瞧不起別人,小溪流漸漸的不受歡迎起來。水里也不長,連小魚兒也。毒辣的陽光照射著他,小溪流慢慢地干涸了。
當他奄奄一息時,太陽告訴他:“你多么大的成績,你都驕傲,大自然的一,誰也離不開誰。”小溪流后悔了,他覺得他不該瞧不起別人。
小溪流的歌作文10
海洋聽到了沉船的話,“可以休息了吧?可以休息了吧?”海洋起初想繼續往前走,可后來他覺得自己太累了,他還想:我為什么要往前流呀?應該休息休息了。
他停了……泥沙高興了,沉船也高興了,海洋終于可以休息了,海洋也第一次體會到了休息的樂趣。
城市里,沒有什么可以用來發電了,原來人們打開水龍頭時,水就會“嘩嘩”流出來,現在卻變成了一點點兒地滴下來。每立方米的水賣得比同量黃金都貴。電視上,經常能播出人們為了搶水而造成的傷亡,每天都有上萬人因沒有水而渴死。
“聽說了嗎?人類快滅絕了!“沉船對海洋說。
“嗯?怎么會呢?他們的科技那么發達!“
“好像是因為沒有水……“沉船猜測。
海洋陷入了沉思,他想起了以前的小溪流,以前的小河,以前的大江,以前的'海洋,又想起了一句話:“永遠不休息!永遠不休息!“
海洋又唱起歌來了,聽……那句美妙的歌聲:“永遠不休息!永遠不休息!“
小溪流的歌作文11
枯樹樁和枯黃的草看見正在開心地奔流的小溪流,便好奇地問它“小溪流,這么高興,到哪去呀?”
“到前面去,當然是到前面去呀。”小溪流回答。
“唉,前面有什么好的,還不如留在這里呢。”枯樹樁勸他。
“對呀對呀,天天奔流多累呀。”枯黃的草應和著。
小溪流一想:對呀,他們說的很有道理。于是小溪流沒經得住誘惑,留在了那里。
小溪流每天都在那里玩,把他原來的目標全忘了。后來人們往它身上扔垃圾,小溪流越來越臟,大家都很討厭它,再也不和它玩了。小溪流后悔極了,如果它當初沒聽枯樹樁的.話,現在都變成大海了。于是小溪流決定繼續奔流,可是他卻動不了了。
最后,在一個陽光明媚的早晨,小溪流不見了,它帶著對枯樹樁和枯黃的草的怨恨永遠地離開了……
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