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在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的作文我的學校，希望對大家有所幫助。
作文我的學校2
我的學校位于天水市麥積區三馬路中段，我們的校門像兩棵幼苗，蘊意著我們是幼苗在學校里茁壯成長。大門上有四個蒼勁有力的大字——道南小學。
一進校門是門衛室，前面是一條筆直干凈的大道，再往前是一塊栩栩如生的浮雕，上面雕刻著我們勤奮進取的樣子。有思考問題的，有研究發明的……大道的 右邊是辦公樓，是學校領導辦公的地方。大道左邊是兩棟教學樓，最右面是新建的求知樓，上面有梯子形的.墻體，意思是好好學習，天天向上，二樓是一年級教室和 書法長廊，三樓是二年級和繪畫長廊。四樓是三年級教室，五樓是多媒體教室，電腦教室還有圖書室……
旁邊是四、五、六年級的教學樓，這座樓是1992年建的，大道兩旁有兩排松柏，四季常綠，它們像衛士一樣守護者校園，辦公樓前還有一個小院子，里面 有兩顆蒼天大樹和一棵石榴樹，還有一口噴泉。東西兩邊是大操場和放雜物的活動板房。操場上有雙杠，乒乓球岸，籃球架等體育設施，我們大家一起運動，玩游戲 可開心了。在這樣環境優美的條件下學習，我感到無比快樂。
作文我的學校3
曾記得，我小時候夢想的初中生活的美好，可現實讓我十分無奈。
夢想中，學識是多么的和諧，白楊參天，鴿燕滿天飛，學校中讀書聲婉轉而悠揚，課間，同學們在操場上嬉戲，老師與同學結為伙伴，互相探討著明日的美好生活。但現實是嚴酷的.，學生之間劃分界線，為一句笑話而鬧翻天，今天你打我，明天我叫人打你的事情時常發生。操場上沒有天真的孩子再嬉戲了，取而代之的是一群不良少年的打斗；教室里不再有余音裊裊地讀書聲，取而代之的是鑼鼓喧天的吵鬧聲；同桌之間不再有互幫互助，取而代之的是桌子之間的“三八線”。老師和同學之間深厚的友誼也因一些壞學生而不再誼切苔岑，只有個別好學生才會聽見老師們的笑語。
現實殘酷無情，夢想與現實總有一步之差。
可能是我太過悲觀了，也許這個學校還有很多快樂沒被我挖掘出來，不能怨天尤人，我應該通過自己的努力去創建美好的班級。
作文我的學校4
我的學校是石門實驗小學，學校又寬廣又漂亮，好像一個非常大的大花園。
我就先說圖書館吧！那里絢麗多彩，非常漂亮，里面有各種各樣的圖書。一定會讓你看一下就眼花的！那里還有軟綿綿的毯子，只要你坐上去一定會非常非常舒服的！而且，那毯子各種各樣、絢麗多彩有綠色的'、有紅色的、有粉色的、有藍色的、還有深黃色的……非常的豪華！
下午，快樂體育的時候，學生們有的從教室里、有的從體育館里、有的從從小廣場里、有的從器械池里、有的從飯堂里、還有的從孔子園里走來，一群一群的學生歡天喜地的往圖書館里走。同學們到了圖書館后同學們都無聲無息的坐在那里看書，而且，那時候的地板還一塵不染的樣子！
你看，怎么樣？這就是我們的石門實驗小學，里面還有體育館、教學樓……正等著你來參觀呢！
作文我的學校5
各位游客早上好，歡迎來到惠州市惠南學校。我是你們的導游，你們可以叫我韓導。今天我來給你們介紹惠南學校。
惠南學校位于惠州冷水坑，地處東江學府附近。它是一所公辦學校，里面環境優美，風景宜人，同學們團結友愛。
一進校門，我們就可以看見廣場中央有一面五星紅旗，四周還有一些五顏六色的鮮花。校園走道的兩邊是高大的教學樓，中間是教師樓，每一層樓都有辦公室和會議室。
教學樓右邊是操場，跑道共有四百米長，中間是籃球場，旁邊是足球場。每天放學后，同學們都會來這里愉快地玩耍和運動。
教學樓后面是植物園，里面有許多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等；蔬菜有白菜、西紅柿、蘿卜等，都是些有營養價值的食物。
抬起頭，天空萬里無云，低下頭，這兒鳥語花香。植物園的圍欄旁邊百花盛開，給我們的心情添加了一份愉悅，植物園的'蔬菜和水果也在生機勃勃地成長……
謝謝大家今天參觀了我們的校園，我能成為你們的導游，為此深感榮幸。謝謝你們，祝你們一路順風。下次有機會再來參觀惠南學校，再見！
作文我的學校6
我們學校里有個大操場，它是我們上體育課玩的地方，也是帶給我快樂的一個地方。
大操場在學校的東面，總面積大約有1000平方米，四周種著松樹和馬尾松，中間還有綠綠的草坪，操場東北面有一個沙坑，這個沙坑同學們是用來跳遠和扔鉛球的。但我是用來玩沙子，撿貝殼的。
我最喜歡操場上的那片綠綠的草坪，每當老師讓我們自由活動的時候，我就喜歡跟魏熙瑤．童思琦一起玩老鷹捉小雞游戲。讓魏熙瑤做雞媽媽，童思琦當老鷹，我做小雞。游戲開始了，童思琦來回晃，她向左跑我們也向左跑，她向右跑我們也向右跑，這樣我們多被她晃暈，不到二分鐘，我和魏熙瑤都跑散了，我被童思琦抓住了，魏熙瑤跑得老遠老遠，還在一邊哈哈大笑。過了一會兒我當老鷹，童思琦當雞媽媽，魏熙瑤當小雞，我學著童思琦的樣子晃，可是他們沒有晃暈，我自己跑來跑去晃暈死了。這時候，草坪軟綿綿的，陽光暖洋洋的`，我的心樂滋滋的。這個游戲好好玩，還真是有趣�。�
大操場是學校里讓我感到最快樂的地方，也是我最愿意去的地方。
作文我的學校7
我們的學校是長鋪鎮第三小學。外面很美麗，在校門口就能聽到讀書聲。
走進學校，操場邊種了許多樹和花，到了春天，花開了，小樹長出了樹葉，綠油油的。對了，操場邊有很多楊樹，像一位位士兵一樣，每天都在保護我們的學校。操場里面還有一個舞臺，是同學們用來表演的地方。操場邊還有一條跑道，下課了，同學們就可以比賽跑步了。
對了，操場邊還有三棟教學樓，像三個大知識房一樣給我們知識。操場邊還有一個升旗臺，每當國旗升起，同學們就要唱國歌，敬禮！
教學樓就像我的家，因為教學樓里面很溫暖；同學們就像我的兄弟姐妹一樣，因為他們對我很好；老師就像我的爸爸媽媽一樣，因為有次我生病了，老師馬上給我泡藥吃，還不停的問我好一點沒有，他對每個同學都是一樣的.。
這就是我的小學，一所美麗的小學，一所溫暖的小學，一所像家一樣的小學。在這所學校里，我交了很多朋友。
我愛我的學校。
作文我的學校8
我的學校是文化綠城小學，這個小學有三個操場。
我們來學校時路過得學校門口有一個小型的操場，我們經常在那兒上體育課。哦，對了，那兒還有很多健身器材，再往學校里走就可以看見學校氣派的大廳，西側是學校的文化墻，墻下是五顏六色的花朵，再向前走就是通往樓上的樓梯了再看充滿文化氣息的校室，被老師和學生打扮的漂漂亮亮，美麗極了。我們的學校還有一個地下室，從一樓向下走有一格一格的樓梯，再往下走到負二層可以看見花叢和文化墻。旁邊還有一個很大的足球場。穿過地下室再上去是高年級的教學樓，那里有一個非常大的操場，高年級的`學生一下課，他們就像離弦之箭一樣射了出去，轉眼間就到了操場。有的跳繩，有的奔跑，還有的玩游戲，熱鬧極了。
我喜歡我的學校。
作文我的學校9
“叮零零”鬧鐘響了，我一看，呀，好寬闊的房子，我左看右看，哦，原來是我家呀。
我背上跟氣球一樣輕的書包，到了校園，我驚奇地張大了嘴巴，校園高的就像一座摩天大樓，四周種了許多植物，有幾條彎彎曲曲的小路通向教室。我找到自己的班級，進去一看，每張桌子上都有一個顯示屏，可以顯示出今天的學習內容，顯示屏上還有一層保護膜，能保護你的眼睛不近視。下課時，我們可以玩“課間十分鐘游樂場”，里面有各種好玩的設備，看得人眼花繚亂，我和好朋友上了一條小船，蕩著蕩著，上課鈴響了，不到一秒鐘時間，我們就回到了教室。我打開顯示屏，點擊了“語文，第十課”，屏幕上就出現了文章背景畫面，伴隨著天使悅耳動聽的'講解。我們聽得如癡如醉，下課鈴響了都不知道。直到天使消失，我才反應回來。
放學了，我回到家，發現回到了現實。書包又變重了，一切都變回來了。我把書包一扔，躺在床上，心想，現在馬上有這樣的校園該多好啊。
作文我的學校10
我們現在的學校很美麗，寬闊的操場、四周都有很多的果樹，嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我很愛我的學校，也愛我的老師和同學，我想為大家設計一個“未來的學�！薄�
我想改善林老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學都聽到聲音，很讓林老師費嗓子；我想把傳統的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的`黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，林老師講完課布置課堂作業，只要林老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業，我們就可以在桌面上完成，完成后林老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業情況。
我還有很多設想，但是現在主要的是要好好學習，將來才能為我的設想付諸行動！
作文我的學校11
我的學校很美麗又可愛。我非常的愛我的學校，它象一座美麗又可愛的大花園，綠草如茵，花團錦簇，我在學校里度過了許許多多歡快的日子。
其中，我喜歡學校的三個地方，而且這三個地方都有我喜歡的美。
第一，是我們學校的那課大愛樹，因為愛樹把我們的.整個學校組成了一個大家庭，有著團結一致的美。
第三，就是我們大家知識的車站——“教室”因為我們在這里可以學到豐富多彩的知識，能讓我們“振興中華”讓祖國發揚光大，這是知識中的美。
第二，就是我們的操場，因為我們大家都要運動，而且我們還是成長期間，要運動，有著成長記憶中的美。
瞧！這就是我美麗的學校。走進學校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學大愛，詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島，中央是一個美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場，再往里走，就是高大雄偉的教學樓，在教學樓的樓頂，可以看見我們學校的操場、安全島、冰心島、校門，還有我們學校的的一棵大愛樹和升旗臺，你們現在了解了吧！
作文我的學校12
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發現，那是——美麗的學校。這個美麗的學校里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
當我第踏入我那美麗的學校的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的學校，這個充滿歡樂的學校，這個充滿喜悅的學校，這個充滿幸福的學校。
走進大門，只看見寫著下關一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關一小的.渡金大字后面，風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，水池像一臺小空調，使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時�；▔态F粉紅色十分美麗。
看著學校的花花草草，聽著同學們的歡歌笑語，我們的學校不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校��！我愛你美麗的學校。
作文我的學校13
我有一個美麗的學校，它是花園小學。春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美麗，得到人們無窮的贊嘆，我愛美麗的學校。
春天，萬物復蘇，百花盛開，讓人感到無窮的溫暖，讓我們的心里暢快。小動物也從夢鄉中醒來和我們交朋友，燕子是報春的使者，它們急急忙忙的從南方飛回來，嘰嘰喳喳地告訴我們春天來了。我愛校園里的春天。
夏天，操場里各種樹木都枝繁葉茂。池塘里也盛開了美麗的荷花，荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠，河邊的小魚也活躍了起來，跳上跳下的，像是在向我們問好，這時吹來一陣風，把柳樹吹得披散開來，像是在梳理自己嫩綠的頭發。啊！我愛夏天的校園。
秋天，雖然我們的黃桷樹和一些美麗的`花兒都枯萎了，但是杏樹和石榴還是生機勃勃，還結滿了鈴鐺似的果實。啊！我愛校園里的秋天。
冬天，雖然天上下著大雪，沒有鳥兒的嘰叫聲，外面的溫度還冷得刺骨，但是梅花又重獲生機，開出了美麗的花兒。��！我愛校園里的冬天。
��！校園里的春夏秋冬真是多姿多彩，我愛美麗的校園。
作文我的學校14
你見過我的學校嗎？沒見過吧！我的學校可漂亮了！
有一個結實的大門，還是自動的了！
一走進校門，第一眼看見的就是一個大銀幕，上面顯示著“歡迎來到□”幾個大字。
我們的操場大很干凈，你知道這是為什么嗎？因為班級衛生小組每天很早的就到學校去打掃操場，每天都很勤奮的掃地。
我們的主席臺也很大，每個周一全校同學都聚集在這里。隨著國歌的響起，護旗手踏著整齊的`步伐慢慢的走向升旗手。國旗被
升旗手慢慢的往上升，同時我們就唱起了國歌。
我們的教室很寬很明亮。門旁放了許多小箱子，就像一個樓梯。往前一看，一行行桌椅整齊的擺放著。我們的黑板很大，還是弧形的。所以，不管坐在哪個方位的同學都能看清楚老師黑板上寫的什么。陽臺雖然小，但是很干凈，因為每個打掃衛生的小組
都重點掃陽臺。只要有一個人掃完了，那個人就去掃陽臺。
我們的科藝樓很大很寬，是我們學英語、電腦和音樂專門制作的�？删褪菦]有沒有桌子，其他的設施都很齊全。
我的學校真漂亮，在這樣的環境里上學很開心。
作文我的學校15
我的學校是保定市高新區小學，它在我心里是最最漂亮的！
高新區小學是由兩座教學樓和一圈200米跑道的大操場組成的。那兩座教學樓的名字是一期、二期。一期是一、二年級和幼兒園教學用；二期是三、四、五、六年級教學用。
學校操場有供一、二年級和幼兒園小朋友上體育課用的`羽毛球場，還安裝了讓小朋友休息用的木頭走廊；操場上還有供高年級學生上體育課及活動用的足球場和體育設施。
高新區小學是一個花園式校園。校園里種著好多好多花和樹。雖然我不知道它們都叫什么名字，但是它們時時刻刻用自己的芳香為我們提供著清新的空氣。
高新小學還是一所藝術學校，二期教學樓的一樓和三樓的走廊里擺放著同學們自己動手、動腦發明制作的手工制品；墻壁上還貼滿了同學們的優秀圖畫。一期教學樓也不遜色，照樣也是把同學們畫的畫粘貼在墻壁上，甚至于教室的墻壁也是畫展的一角。
這就是我的學校保定市高新區小學。
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