在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的作文1

　　在我們小區(qū)里，我有一位很要好的朋友。

　　每一天午時放學，我們都在一齊玩耍。我們在一齊很開心。我們是三年的老朋友了。但有一次，他的'作為使我又對他很不了解。本來我以為我是他最要好的朋友，沒想到有一天，他拒絕和我一齊玩。

　　那時我剛剛9歲。有一天午時，我去找他玩，他拒絕了我。我很納悶，也很悲痛。平常我找他時，他都很愉快地欣然而應(yīng)，今日是怎樣了？我疑惑地問他，他沒有回答，低著頭只是說：“我以后再也不和你玩了。”我很生氣，拿著我的玩具就走了。

　　在小區(qū)的草坪上，我看到他正和幾個新朋友一齊玩，我想加入他們，可是他們沒有一個人理我。看到他們玩得那么開心，我不再說什么，一個人悲痛又生氣地回家了。

　　過了幾天，我的老朋友又來找我。我很高興也很生氣，做人怎樣能這樣呢？想和誰一齊玩，也要尊重別人，不能這樣隨便啊。看這我吃驚的眼神，他慚愧地向我解釋：原先他新交的幾個朋友年齡比他大，他們并不友好。和他在一齊，他們欺負他，打他，罵他。所以他不想和他們一齊玩了。最終他說：“對不起，我們倆個和好吧。”想到我們兩個以前在一齊的歡樂時光，我原諒了他，不再生他的氣。從此，我們還是好朋友。

　　這是我和我的朋友的第一次矛盾，所以記憶深刻。此刻我們和好一年多了，沒有再發(fā)生什么矛盾。因為我們都很珍惜這份友誼。

難忘的作文2

　　這件事已經(jīng)過去了很久了，但我還忘不了。這是媽媽帶我去釣蝦的一件事情，這件事不但有趣，還使我懂得了一個道理。

　　是這樣的：一個星期天，媽媽帶著我去釣蝦。我把魚桿放下水里，等著蝦兒上鉤。我一邊釣，一邊想，等一下把蝦烤來吃，還是養(yǎng)起它好呢？我正美美的'想著，只聽媽媽小聲說道：“快，有蝦上釣了。”我連忙提起魚桿，但魚鉤上的肉沒有了，不用說，蝦肯定拿著肉溜之大吉。媽媽又給魚鉤掛上一塊肉后，我就把它甩進池塘。一分鐘、兩分鐘過去了……到了十分鐘了，我還是一無所獲。只聽媽媽大喊一聲：“哈，我釣到了！”我對媽媽說：“這肉一定不新鮮，給我換一塊吧。”媽媽不理我。我沒心再釣了，把魚桿前半段按到水里，浮標也隨著沉了下去，我就猛地把魚桿提起，當然，我知道這是撲了個空。“不釣了！”我說，“這蝦個個都是機靈鬼，根本不上鉤。”媽媽聽后讓我釣一次給她看，我怕媽媽說我沒耐心，只好裝模作樣地釣了起來。可五分鐘過去了，我有點坐不住，媽媽見了說，“哼！五分鐘算什么？”半個小時過去了，忽然，我見浮標有一點騷動，接著往下沉，“蝦，一定是蝦！”我高興地叫了起來，同時把魚桿往上提。哈，我終于釣到蝦了。接著，我又釣了第二只、第三只……我釣得正歡，媽媽意味深長地說：“做人要有耐心，別碰到一點不順利的小事就泄氣，更不能半途而廢。”

　　就這么一件事讓我懂了一個道理，真令我難忘。

難忘的作文3

　　從一年級開始，我一直是一個很乖巧`文靜的小女孩，從來沒遭到父母的打罵。

　　可自從三年級時，我看到一家小文具店總是擠滿了人，同學們每天放學或上學是都要到那家小店里光臨。一個和我很要好同學對我說那家小文具店里買的都使一些很精美的學習用品還有一些討人喜歡的小玩意。追隨著好奇心，我拿了5元錢進入了這家小店，這家文具店的.東西物美價廉，我一進店就看中了一支小巧的鋼筆和一本魔仙作業(yè)本，我隨口問了阿姨的價錢。“5元”阿姨脫口而出。這么便宜！于是我又選了幾樣小東西，湊起來剛5元.接下來的幾個星期里，我天天都去小文具店里買東西，過不了一個月，零花錢全花光了。當媽媽檢查起我的小錢包時時，發(fā)現(xiàn)里面的錢空空如也時，頓時大發(fā)雷霆，像只母老虎兇狠地看著我，問：“你不是答應(yīng)我要把這些錢湊去讀大學嗎？”我頓時支吾了，但我還是咬緊關(guān)頭，沒有把事情的真相告訴她，而是把它隱藏在心里。這時，媽媽更加生氣了，搜到我書包里的很多對學習無關(guān)的小玩意，都被媽媽統(tǒng)統(tǒng)“消滅”了。我還被媽媽打得青一塊，紫一塊。

難忘的作文4

　　我記得在二年級下學期的時候，在學校考了一場數(shù)學考試。當我拿到試卷，看見了這分數(shù)——83分，心情一下子就低落了，之前數(shù)學考試總在九十以上，可這次卻考了一個83分的成績，就像從滑梯上面一下子“嘩啦啦”的滑了下來。

　　放學了，天空陽光明媚，可我的心情卻像被烏云籠罩著，晚上媽媽下班回家后，為我數(shù)學考了多少分，我皺著眉頭，吱吱嗚嗚地說出了分數(shù)，媽媽的嘴一下子長了好大，火冒三丈，氣沖沖的去廚房燒飯了。

　　吃完飯，我和媽媽坐在書桌前，她板著臉在看我的試卷，突然，我聽到了“啪”的.一聲，轉(zhuǎn)頭一看媽媽手上的珠子一個個從桌子上滾落到了地板上，把我嚇了一大跳，媽媽立即站了起來，一句句責備的語言從她的嘴里蹦了出來，媽媽沒有管地上散落的珠子，而是氣憤地走出了房間。我含著眼淚，小心翼翼地把地上的珠子一個個撿了起來，過了一會兒，媽媽又回到房間，我把珠子遞到媽媽手上，她驚訝地看著我，一把把我抱懷里。我把頭埋在媽媽懷里，說：“下次考試我一定仔細、認真，計算不再錯。”媽媽摟著我說：“我下次不再沖你發(fā)火，亂發(fā)脾氣了。”

　　這件事至今令我難以忘記。

難忘的作文5

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入復(fù)蘇。春的力量像股暖流，喚醒了大地。她走過千山萬水，仍帶那種親切走進中國。

　　除夕之夜，多么神圣的夜。在今夜，我們將告別鼠年，走進牛年，告別冬天，走進春天。

　　食了年夜飯，已是傍晚，我們興致大發(fā)，決定提前放鞭炮，鞭炮種類五花八門，我們選了小玩意兒。一種叫“彩蝶”的鞭炮，非常小巧，“蝶”有三瓣“翅膀”，“翅膀”上雜而有序地畫著一些圖案、花紋，并有白、黃、綠和黑四色，它的做工令我非常喜歡。“滋”，我點燃了它。它先在原地打轉(zhuǎn)，再突然起飛，飛到一半，剎那間竄出綠火、紅花、鞭炮又加足馬力一口氣沖上十米左右，它那快速旋轉(zhuǎn)的樣子，五光十色，頗像只秀麗的彩蝶在爭鋒。雪花是我們早接觸的鞭炮。它外形就是根棒子，只要在首處的紅紙上點燃即可。雪花被點燃了，紅紅的，黃黃的，像團火，又像紅毛筆。快燃盡時，火變成了綠色，燦燦的，動一動，就可以在空中留下痕跡。大家一起揮動手中的雪花，一起在空中寫字，一起歡跳，歡呼，臉上時時掛著笑臉。聞到的是火藥味，感受到的.，是人們心中的快樂，是新年的喜悅。

　　啊，我對新年更憧憬了！

難忘的作文6

　　那件事真讓我難忘

　　有一次，媽媽正在家炒菜，突然發(fā)現(xiàn)鹽沒有了，媽媽便讓我出去買一包鹽來。

　　我歡快地答應(yīng)了，走出了家門，我在大路上小跑著，哼著小曲在路上跑來跑去，把媽媽給買鹽的事忘得一干二凈。就在這時，我猛地想起了媽媽讓我買鹽的事來。我開始著急起來，身上頓時嚇出一身冷汗，便加快了腳步，直往前奔。忽然，我聽到身后傳來一聲“啊”的童音，連忙轉(zhuǎn)過身去，卻把我又嚇了一跳，我剛才加快腳步時，不顧別人直接匆匆忙忙地跑，卻把一位正在吃東西的小姑娘給撞倒了，我大聲說：“喂！，你趗走路怎么走的？只顧吃，不顧路啊？”我邊說邊把頭朝下面低了一點，怕看見這個小姑娘的眼睛里晶瑩的.淚水，也怕看見旁邊的大人責怪我。轉(zhuǎn)身就溜走了，可又聽到后面小妹妹喊我的聲音，那位小妹妹小聲地說：“姐姐，你的錢剛才掉下來了。”我慢呑呑地俯下身來，摸著她的肩膀，內(nèi)疚地說：“你真乖，！”我心想：我真傻呀，媽媽給我的錢都丟了。我的眼里也流出了激動的熱淚。

　　我猶豫了一會兒，慢慢地站起來，說：小妹妹，我還有事，再見吧！說完，我回頭走了。我走進了商店，買了包鹽，再走出商戰(zhàn)門口時，看見那小妹妹遠遠的矮小的背影，我淡淡地笑了。

　　那件事，還真讓我難忘。

難忘的作文7

　　時間猶如流水，一去不回頭 。從我記事那年到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了不少喜、怒、哀、樂的事情，就像天上數(shù)不清的星星。其中有一件事最令我難忘——游西森歡樂島。

　　暑假的`一個星期六，爸爸帶我和弟弟去西森歡樂島玩。到了那里，我和弟弟拉著爸爸的手，大步流星地走進大門，啊！我們都被那些如磁石般享受樂趣地游戲吸引住了。

　　我的弟弟迫不及待地跑向如同蛇般的過山車，嚷著讓爸爸買票。于是，爸爸買了3張票，讓我們坐好了，系上安全帶。“鈴鈴”悅耳地啟動聲響起來了，一開始上坡地時候兒慢，到了下大坡轉(zhuǎn)大圈的時候過山車猶如閃電般地速度直沖向下，我的心臟病都快嚇出來了，弟弟也被嚇的大聲哭嚷。到了終點，我們被那種刺激地恐懼嚇得快邁不動腳了。

　　我們玩完了過山車，又去鬼屋里走了一趟，在那里我和弟弟提心吊膽的，稍微有個放松，一個躺著的鬼骷髏就會“啪”的一聲響起來了，或者還有一些可怕的鬼骷髏出一種怪音，我和弟弟沒有在里面多玩，直接就跑出了出口……

　　這就是最令我難忘的一件事，是不是很有趣呢？

難忘的作文8

　　那天，我和另外兩個女同學，一齊去二（1）班當"英語小教師"，別以為這是個美差，當教師可辛苦著呢！可細細一想，又覺得自我得到了一次鍛煉自我的機會。這樣想著，我就進了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語，對于已經(jīng)六年級的我們來說，這些是十分簡單的'，但對于二年級小朋友來說，英語是十分饒舌的，所以我們必須一個單詞一個單詞地教。

　　我從來沒有如此鮮明地感受到當教師是那么辛苦。我讀一句話，讓他們跟著讀，他們就是不讀，我生氣極了。這時，我忽然想到了我們的班主任陸教師，那時侯，她剛接手我們班，我們不明白她的性格與治班方略，依舊像往常一樣亂哄哄，同學間打打鬧鬧，？班級里雜亂無章，惹得陸教師十分生氣，幾個同學吃了苦頭，便心生反感。前幾天，陸教師又因病請假近一個月，未等完全康復(fù)就來給我們上課，那時，我才明白，以前的我們是那么愚蠢。

　　世界上僅次于母愛和父愛的便是師愛了，教師與我們非親非故，卻愿意把知識，精力和心血毫不保留地奉獻給我們，？并不求回報，這是一種多么高尚，多么純潔的愛呀！

　　我將永遠銘記著刻骨銘心的愛！

難忘的作文9

　　難忘的一件事我記得在小時候，四五歲左右吧，我還不會跳繩，而我經(jīng)常向媽媽請教，可是媽媽總是沒時間，我也只好放棄了。

　　這一天，我在樓上玩電腦，媽媽在樓下喊道：“韜韜，快點下來，媽媽來教你跳繩。”我聽到這句話，心里十分歡快，我終于可以學會跳繩了。

　　于是，我回答：“嗯，好的好的，我馬上下來！”我向媽媽奔去，十分開心自己馬上可以和小伙伴們一樣，學會跳繩。 “媽媽，我來了！”我奔跑著，小小的心充滿著歡樂。

　　媽媽看到我在奔跑，所以讓我小心點兒，慢點。我迅速進入狀態(tài)，和媽媽說：“媽媽，快點教我吧。”

　　媽媽看我迫不及待的樣子，微微的.笑著。媽媽，開始教我跳繩，她耐心的教著我說：“韜韜，要學會跳繩，就首先要把姿勢擺好，先把兩只手抓牢繩子的頭，在揮動繩子，讓繩子配合我們跳起來。”

　　我聽了媽媽的話，變照樣子開始跳，可是怎么跳都不能讓繩子甩過去，我只能又向在一旁做著的媽媽請教。

　　媽媽看到我手敞開的太大了，便讓我敞的小一點，順便讓我跳起來的時候輕一些，我有試了一遍，終于，我成功跳了一下過去，一下過后，我又開始逞強，所以我試試連跳三下，可惜沒成功。我多練練，一定會跳的很好的。

　　我的回答完畢，不知道對你有沒有助。

難忘的作文10

　　國慶長假，天氣很好。爺爺要帶我去釣魚。

　　到了魚塘，爺爺拿出釣線、浮標和魚餌，把它們組合起來。釣線剛下水，不一會兒就釣到了一條小魚，我心里很得意、驕傲，原來釣魚是這么簡單、容易啊！爺爺在一旁看了我一眼，說：“你繼續(xù)。”魚兒好似要懲罰我剛才的得意、驕傲，遲遲不來咬鉤，我開始急躁、不耐煩了。爺爺開口說：“釣魚不能急躁，你靜下心來，慢慢釣，魚肯定會上鉤的。”我只得靜下心來。很長時間后，我發(fā)現(xiàn)浮標下沉，我不禁喜出望外，又有魚兒上鉤了。當我把魚兒提上來時發(fā)現(xiàn)魚餌還沒有被完全吃掉。我心想：這條魚運氣真背，連食物都沒有吃完就落入我們的手掌中了。接著，我們又到大河去釣，這次我們又釣到了一條魚。我使勁往回拉，也沒能拉上來。這家伙力氣不小，肯定是大家伙。最后，借助漁網(wǎng)的力量才把它給撈了上來。我一看是一條大鯽魚，足有一斤多重。爺爺剛要把它抓起來，它居然做了最后的反抗——把尾巴一拍，濺了爺爺一身的`水，我見到爺爺這副模樣，笑得肚子都痛了。

　　釣魚這項運動，你釣到的結(jié)果固然重要，可最重要的是享受了釣魚的樂趣，放松了身心，親近了大自然。這才是釣魚最重要的。

難忘的作文11

　　提起我最尊敬的老師，那就是我的班主任——陳老師，要問我為什么尊敬她，因為她對我十分關(guān)心。

　　陳老師長著一雙炯炯有神的眼睛，中等身材，臉上總是掛著微笑，顯得是那么慈祥。

　　記得那是一次語文小測驗，我只考了80分，心里十分難過。放學后，我心里像十五個吊瓶打水——七上八下，不安地準備回家了。正在這時，陳老師把我叫到辦公室，溫柔又帶著幾分斥責地問我：“安楠，你平時成績一向不錯，這次怎么……”說著眉頭皺了起來，一聲不響地地看著我。我頓時覺得一陣羞愧，臉頰燙的似乎要燃燒，不好意思地說：“我前幾天發(fā)高燒，所以……”“噢，老師錯怪你了。”還沒等我說完，陳老師就搶著說：“那么，我們來分析一下考試卷。”我的臉更紅了，心中又慚愧又感動。我為自己尋找客觀的理由推卸責任而羞愧，為陳老師寬宏大量而感動。陳老師那精深的分析，如同涓涓細水一樣注如我干渴的心田。窗外知了不停地鳴叫，叫人煩躁，窗內(nèi)陳老師講的汗如雨下。我看著陳老師，心里內(nèi)疚了好久，我真想化做一滴甘露去滋潤老師的喉嚨，真想化做一塊手帕去擦掉老師頭上的.汗珠真想化做一股涼風帶走老師的炎熱。

　　老師講完了，她終于松了口氣，她望了望我，說：“聽明白了嗎？以后可得認真學習啊！

　　從此以后，我刻苦學習，不恥下問，成績也有了提高。到了學期期末，我更是認真復(fù)習，終于取得了好成績。

　　啊！陳老師，我永遠也忘不了您！

難忘的作文12

　　是誰，用知識哺育我們？是誰，用汗水澆灌我們？是誰？為我們指引道路？是誰，激勵我們勇敢前行？

　　——是老師，——是我們敬愛的老師！

　　在我成長的道路上，遇見許許多多的老師，但給我印象最深刻的就是張老師。她有一張圓圓的臉，每天總是笑意盈盈。她的臉上有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，她還有一頭烏黑的長發(fā)。她的聲音非常好聽，好像播音員一般動聽美妙的聲音，給我們朗讀課文時，簡直就是一種享受！張老師和我相處了有三年多，她給我們上的語文課妙趣橫生，經(jīng)常把同學們逗得捧腹大笑，她還積極鼓勵我們發(fā)言搶答，表現(xiàn)好的同學會得到獎勵，她還為我們準備了豐富的小禮品來鼓勵我們。大家為了得獎上課都非常積極認真，就這樣，一節(jié)語文課在大家歡聲笑語中度過，我也能經(jīng)常得到老師獎勵的小禮物，這讓我變得更加積極主動、信心滿滿！

　　張老師工作也非常辛苦，她要為兩個班的同學批改作業(yè)，經(jīng)常加班到深夜。張老師對我們說：“同學們只要認真讀書，考出好成績，就是給老師最好的`回報。”我記住了張老師的話，我要好好學習，不辜負老師對我的期望，這也是對老師最好的感恩！

　　最后，讓我衷心的對您說一句：“張老師，謝謝您！”

難忘的作文13

　　星期天，正在做作業(yè)，做著做著筆就沒油了。

　　我跑到樓下的新陽文具店。進去買完筆芯出來之后，我看到馬路上有幾個大男孩在一起，踏著溜冰鞋在一起玩。

　　我一回到家，我就說：“媽媽，你幫我買一雙溜冰鞋吧！”媽媽立即說：”好“我高興得像兔子一樣跳來跳去。媽媽帶著我去了好多商品店，因為是第一次買，不知道什么牌子的好。最終我買了一雙天藍色的溜冰鞋。一回到家，我迫不及待打開包裝袋，取出溜冰鞋。滿懷期待的穿上它。本以為它很好學，但事實上不是這樣。

　　我一站就摔倒一站就摔倒，試了幾次我信心全沒，我心里想這個怎么這么難，難道那些人是天才，一學就會。我肯定不在行這個，媽媽好像是看透了鬼迷心思。便說你要是實在不想學就不學了，說完就往家走。過了幾天我們家里來了一個男的.，他說他是溜冰教練，媽媽聽見了極忙請進家。哦！原來是媽媽請來的，我一定要學好。

　　我現(xiàn)在又信心十足，再家上有教練了。我相信我一定能學好，我經(jīng)過專業(yè)訓練我學會了走，但在這個時候教練要走了，他家里有點事，要處理。我只能戀戀不舍送走他，但我還在練。我一直不敢快跑，我就讓媽媽騎自行車我拉在后面，過不久我就漸漸的學會了，我成功了。

　　這件事讓我懂得只要堅持不懈就能成功，它讓我永遠的記在心里。

難忘的作文14

　　從一年級開始，您就是我的老師！記得那時無知的我，剛剛進入校園，對一切充滿了好奇，提了許多很幼稚的問題，而您卻不厭其煩地為我一一解答。

　　記得那時我很調(diào)皮，剛剛走進課堂，我做了一個惡作劇，惹得同學們哄堂大笑，打亂了您上課的秩序，而您卻語重心長地教育我：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”還耐心地給我講解了這句話的意思。

　　記得還有一次，我偷偷地拿了別人的東西，當時您大發(fā)雷霆，那次您真的為我而生氣了！我的所作所為讓您大失所望，您撫摸著我的頭，鄭重地告訴我：“做人，一定要光明磊落！”那晚，我徹夜未眠，因為您的話一直在我耳邊，到現(xiàn)在依然清晰記得！

　　今年因為疫情，一直都在網(wǎng)上學習，但有不會的題，我就會問您，您為我一一解答。每天還要上報各種信息，健康碼、行程卡……不會登錄的，您都會一遍又一遍、一步又一步地教我。老師，您辛苦了！

　　老師，您從來沒有嫌棄我，是您那雙溫暖的'雙手，讓我從“失足”的邊緣退了回來；是您那慈祥的眼神，讓我揚起生活的風帆；是您那諄諄教導的話語，讓我懂得了人生的真諦！

　　在這里，我向您深深地鞠一躬，真誠地道一聲：“感謝您，老師！您辛苦了！”

難忘的作文15

　　生活中，總會有一些令我難忘的人。

　　就在幾個月前，我一個人去超市買東西，路上，一個戴著黑口罩，穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的注意。他背著一個大包，鬼鬼祟祟，慌慌張張地奔走著，我心想：這難不成是一個可惡的小偷？

　　就在這時，一位女士尖叫著：’‘來人啊，抓小偷啊，他偷了我的包啊。’‘那男人聽到了，急忙向前飛奔。原來，還真是一個小偷啊。我想上去幫忙，無奈我人小，定是斗不過他，只得無能為力的`在樹后躲著，焦急地想著辦法。這時，不知從哪里來了一個背影，他一只腳把小偷絆倒，小偷重重地摔在地上，疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了，他是一個二十多歲的男性，人長得很英俊。他把小偷死死地按在了地上，對小偷說：’‘趕緊把包交出來。’‘小偷不服氣地說：’‘快放了我，不然小心挨揍。’‘可他一點也不畏懼，硬是把小偷背上的包扯了下來，還給了那位女士。

　　這時，小偷掙脫了，想溜，可又被那位哥哥一把按倒在地上，隨后讓其他人打110報警。警察來了，把小偷抓走了。那位女士感激地對哥哥說：’‘謝謝你啊，小伙子。’‘哥哥連忙擺手，說道：'不用謝。’‘說完，他一轉(zhuǎn)身，瀟灑地走了，看著他離去的背影，我覺得他非常勇敢。

　　這就是我難忘的人，他見義勇為的行為深深地記在我心中。

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