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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境1
“人類(lèi)大逆不道，我要控告人類(lèi)！”一條酋長(zhǎng)級(jí)別的鯉魚(yú)向大自然法院飛奔而去。
大自然法院法官立馬升堂受理。只見(jiàn)鯉魚(yú)老人遞上厚厚的訴狀本，條例清晰地控訴著人類(lèi)的種。種不是。
“原告，請(qǐng)闡述控訴人類(lèi)的理由”，法官說(shuō)。原告清了清嗓子大聲說(shuō)：“本來(lái)我們快樂(lè)生活在清澈的小河中，有一天，我和鯽魚(yú)妹妹花花在玩吐泡泡的游戲，突然花花大叫一聲，一個(gè)倒栽蔥倒在河底。我趕忙游過(guò)去，只見(jiàn)一根大骨頭掉在旁邊，而花花已昏了過(guò)去，我只得銜住她的小尾巴拖到了魚(yú)族醫(yī)院搶救。誰(shuí)知醫(yī)院里也排隊(duì)，魚(yú)滿為患，原來(lái)小鳊魚(yú)被扔到水里的一包垃圾砸傷了背，平時(shí)兇狠的黑魚(yú)哥也被落下的啤酒瓶劃傷了，就連老壽星烏龜爺爺，也因喝了被污染的.水生病了，真氣人！”。我接著說(shuō)：“出院后，大家都不約而同地到魚(yú)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)傘，用于防護(hù)，一時(shí)傘就“洛陽(yáng)紙貴”了。從此，河里出現(xiàn)了特殊的景觀，水中處處是傘，再也不能開(kāi)心地做游戲、捉迷藏了。盡管如此，我們撐著傘還經(jīng)常受到人類(lèi)的攻擊，菜皮、易拉罐、破家具時(shí)時(shí)襲擊，生存環(huán)境越來(lái)越差。”
“下面請(qǐng)證人出庭”，法官話音未落，昂刺魚(yú)大伯進(jìn)來(lái)說(shuō)，“我的頭就被舊皮鞋砸過(guò)，現(xiàn)在還留著疤，我有照片。現(xiàn)在不帶傘就不敢出門(mén)。”銀魚(yú)姐姐撅著小嘴說(shuō)，人類(lèi)往河里亂扔垃圾，又飄到湖里，水越來(lái)越臟，我們的晶瑩的皮膚變色了，太湖三白就要變成太湖三黑了，我還有視頻記錄。魚(yú)族醫(yī)院院長(zhǎng)高聲證明：“據(jù)對(duì)上個(gè)星期的統(tǒng)計(jì)，本院共接診受傷的魚(yú)兒161條，其中12條因被垃圾砸中要害部位，傷重不治而亡，這是死亡證，你們?nèi)祟?lèi)還有沒(méi)有公德心啊！”
大自然法官看完訴狀，聽(tīng)完證詞，臉上大汗淋漓，深感自責(zé)，后悔沒(méi)有盡到保衛(wèi)環(huán)境的責(zé)任，沒(méi)有及時(shí)關(guān)注環(huán)境的變化，他決定，即使人類(lèi)缺席審判，也要盡快送達(dá)判決書(shū)，一刻也不能停。法官判決如下：“人類(lèi)在發(fā)展時(shí)，沒(méi)有盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，向河中亂扔各種垃圾，并造成魚(yú)類(lèi)傷亡，應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。第一，全力救治受傷住院的所有魚(yú)類(lèi)。第二，人類(lèi)賠償魚(yú)類(lèi)1000萬(wàn)魚(yú)金幣，并建立應(yīng)急指揮中心，應(yīng)對(duì)魚(yú)兒受傷突發(fā)事件。第三，對(duì)再向河中倒垃圾者實(shí)施重刑。發(fā)全球倡議書(shū)，每年的5月30日確定為‘護(hù)魚(yú)日’，共同保護(hù)環(huán)境。”
“噢，我們勝利了！”大自然法庭里響起魚(yú)兒們的一片歡呼聲。鯉魚(yú)的控訴，收獲了人類(lèi)遲到的懺悔。
但愿，人類(lèi)能更好地保護(hù)環(huán)境，從今天開(kāi)始，大家能和諧相處。
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境2
當(dāng)吃飯的時(shí)候你能不能做到不用一次性的筷子或一次性的碗呢？當(dāng)你去超市買(mǎi)東西的時(shí)候能不能不用一次性的塑料袋呢？當(dāng)你寫(xiě)字的時(shí)候能不能不亂扔紙張呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起、從今天做起。
從前，地球上的山是綠的，水是清澈見(jiàn)底的，豬肉是可以放心吃的，雞是沒(méi)有禽流感的。由于人們?nèi)我獾臍牡厍蛏系淖匀毁Y源，讓地球上的山變成黃的，讓江河上的`水變成黑的。還有的人甚至把豬肉也注過(guò)水，讓雞變成有禽流感的。啊，現(xiàn)在的環(huán)境跟從前相比真是相差太多太多了。造成后果的原因是人類(lèi)太不懂得珍惜，根本沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。他們亂建工廠，亂采資源，亂扔垃圾。從來(lái)沒(méi)有體諒地球母親的無(wú)私貢獻(xiàn)，我們的一切是地球這位和藹的母親默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)，才能過(guò)上美滿幸福的生活。現(xiàn)在工廠排放的臭氧層搞出了一個(gè)洞。據(jù)一些資料表明20xx南極臭氧層空洞面積已經(jīng)達(dá)到2392萬(wàn)平方千米，接近于北美洲面積，而且擴(kuò)展到南美洲的上空。北極也已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，將影響到西歐，東北亞、北美洲等人多的地區(qū)。科學(xué)家指出，臭氧層變化只要達(dá)到1％，10年內(nèi)就可以讓幾千萬(wàn)人患皮膚癌。由此可見(jiàn)，如果臭氧層空洞繼續(xù)擴(kuò)大的話，地球上的生命將不復(fù)生存。所以我們一定要保護(hù)地球環(huán)境，不亂排煙，不亂采資源，不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我還認(rèn)真觀察了我們村的垃圾箱。那里真是臭氣沖天，是蒼蠅、蚊子的天下。還看到很多垃圾堆在箱外面，還有的人將被子等重要物品也扔到垃圾箱里，還會(huì)有人站在垃圾箱幾米外的地方將手中的垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔去，如果沒(méi)有扔進(jìn)的話就“哎呀”的嘆一聲就走了。看到這一切現(xiàn)象，你又有什么感想呢。人們啊醒醒吧，保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，光靠自己是不夠的，要人人參與。保護(hù)環(huán)境要從我做起，只有這樣才能使環(huán)境更加美好。
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境3
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發(fā)生自然災(zāi)害，而這些災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)，是人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境所造成的。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。
上次，我們學(xué)校組織了“掃街活動(dòng)”，這次活動(dòng)主要的目的有兩點(diǎn)，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的`、抹布的等等，真是五花八門(mén)、樣樣俱全。隨后我們六年級(jí)全體師生都來(lái)到了贛州小南門(mén)路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除。其他待了小鏟子的同學(xué)也一起加入到我的工作里來(lái)。
街邊過(guò)路的行人都夸我們是好學(xué)生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂(lè)此不疲。一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)，表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們干的非常的好，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張小獎(jiǎng)狀。回家的時(shí)間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學(xué)校還能舉行“掃街活動(dòng)”。
進(jìn)過(guò)這次掃地的經(jīng)歷，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，也正好印證了這句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，也希望有更多的群眾加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境4
莆田市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''
我家鄉(xiāng)的`木蘭溪，以前是一條清澈見(jiàn)底的河流，現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河，這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹(shù)木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！
希望你們采納我的建議。
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境5
安安小河一片翠綠、生機(jī)，清澈的河水中生活著幾條小魚(yú)，岸邊的小樹(shù)和小草綠油油的，小燕子披著金燦燦的陽(yáng)光飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了！ 可是有一天，一大群人突然來(lái)到這里，在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河。可它怎么也找不到小河；找不到小魚(yú)；找不到小草。小燕子抹著眼淚說(shuō)：“我，我再也找不回原來(lái)那個(gè)安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到。“小草，你怎么變成這樣了？”小燕子驚奇地說(shuō)。“都是人類(lèi)惹的禍！”小草哭泣著說(shuō)。
太陽(yáng)也只探出半個(gè)腦袋：“自從化工廠建起來(lái)了，我每天都生活在廢氣中，沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮的.空氣，唉……”
“要是有一天，我們能重新在清澈的河水中玩耍，那該多好呀！”小魚(yú)感嘆道。
為了安安小河的動(dòng)物、植物們，讓我們一起來(lái)保護(hù)安安小河吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球吧！
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境6
在動(dòng)物王國(guó)里，有一只非常愛(ài)護(hù)環(huán)境的小貓。
小貓要是想要吃魚(yú)，就會(huì)帶上自己制作的魚(yú)竿。魚(yú)竿是用竹子做的，線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的，碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。
一天，小貓出去種樹(shù)。他騎著一輛非常漂亮的自行車(chē)。太陽(yáng)照著自己暖洋洋的，他一邊哼著歌一邊想找個(gè)好地方把樹(shù)苗種好。突然后面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的喇叭聲，小貓?jiān)尞惖幕仡^一看，好朋友小豬正開(kāi)著一輛漂亮的跑車(chē)，笑嘻嘻地給自己打招呼。“去哪里，我?guī)恪Ｄ憧茨愣嗦浜蟀。�騎自行車(chē)。看我的跑車(chē)多么舒適豪華，跑得比你快多了。沒(méi)事到處兜兜風(fēng)，多讓人羨慕呀。”小豬一臉的得意地說(shuō)。小貓聽(tīng)了一點(diǎn)也不生氣，反而笑瞇瞇的對(duì)小豬說(shuō)：“你的車(chē)雖然好看，但都是用鋼鐵和塑料做成的`，它用石油作為燃料會(huì)排放難聞的尾氣。可以說(shuō)是既浪費(fèi)有污染環(huán)境。村長(zhǎng)大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。我看你的車(chē)沒(méi)事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了，不能單單追求漂亮和舒服，更應(yīng)該為別人想想，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我今天也和你一起去種樹(shù)吧。”小豬誠(chéng)懇的說(shuō)。于是，兩個(gè)小朋友高高興興地向小山走去。
小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)保考慮，逐漸的動(dòng)物王國(guó)里的居民都受到小貓的影響，知道自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物王國(guó)越來(lái)越美麗了。
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境7
我生活的地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秀麗宜人，花草樹(shù)木向我點(diǎn)頭，白云太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛。
我是一條小溪，整天“嘩啦嘩啦”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，各種各樣的'魚(yú)在我身體里游來(lái)游去……
一天，一對(duì)夫婦來(lái)到這兒，他們看到這兒非常美，便情不自禁地大喊：“這真美!”我們聽(tīng)了，得意洋洋。那對(duì)夫婦被我們所陶醉，決定在這生活。過(guò)了幾天，他們把我旁邊的樹(shù)砍了建房子，整天到我的身體里捉許多魚(yú)，然后點(diǎn)火烤起魚(yú)來(lái)，從此，垃圾污水都與我親密觸碰起來(lái)，而我也變得渾濁不堪。
終于有一天，魚(yú)兒變少了，我變成了污水，樹(shù)木也沒(méi)有了，他們?cè)僖矡o(wú)法生活在這兒。于是，他們一邊傷心地哭，一邊抱歉地說(shuō)：“朋友，對(duì)不起!”
我看著可憐的人類(lèi)，嘆了一口氣：“早知今日何必當(dāng)初呢!”
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境8
6月5日是世界環(huán)保日，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我們應(yīng)該不亂扔垃圾，砍伐樹(shù)木，不破壞森林，不能把藍(lán)藍(lán)的天空變黑，滾滾的濃煙把藍(lán)天變的烏煙瘴氣的`，像很久沒(méi)擦過(guò)的鏡子，大地呢?像潰爛的樹(shù)根一樣，傷痕累累，千瘡百孔，變得臭氣熏天，人都快被熏死了，綠樹(shù)想患病的伙伴，小花，小草也無(wú)精打采的，病苦呻吟著。
要是我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境，白云在天上飛舞，自由自在的，空氣清新起來(lái)，大地生氣勃勃的，垃圾堆變成了花園，五顏六色的，河水叮咚清澈的流著，綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，散發(fā)著陣陣清香。
我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然，從今做起，從我做起。
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境9
保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，是人類(lèi)的一大責(zé)任，我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)就會(huì)幸福起來(lái)。我們所在的社會(huì)生態(tài)環(huán)境就不好，在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶，里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里，水變成了白色了人不能吃了，牛羊馬也不能喝了，水流進(jìn)小河里，魚(yú)兒，青蛙，還有周?chē)男〔荻紩?huì)死的。小河邊，有好多的.垃圾在河邊，有的垃圾被水帶到了大海里，海里的動(dòng)物吐食后就會(huì)死在海里，而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭，污染空氣，在這樣下去自然資源枯竭，人類(lèi)會(huì)滅亡的。
我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)自然資源，水資源，森林資源，生態(tài)資源，大氣資源，要是不保護(hù)這些自然資源，會(huì)給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，如果她被破壞了，我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境10
一天，許多不講衛(wèi)生的小朋友把許多垃圾扔在地上。
三個(gè)垃圾箱見(jiàn)了他們亂扔垃圾爭(zhēng)先恐后地喊著：“是誰(shuí)不講衛(wèi)生的人把垃圾扔在地上的？有誰(shuí)講衛(wèi)生的人把垃圾喂給我吧！不然，環(huán)境變得越來(lái)越糟糕會(huì)污染到地球的。求好心人把垃圾喂給我吧！”
忽然，一位活潑可愛(ài)的'小女孩看見(jiàn)地上都是垃圾，撿起一個(gè)個(gè)垃圾把它喂給了垃圾箱。垃圾箱說(shuō)：“你真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。”她聽(tīng)高興的笑了。
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境11
一天我和爸爸出去買(mǎi)菜，在走之前爸爸的衣服一不小心弄臟了了，我就回家拿了一大塊衛(wèi)生紙給爸爸把衣服擦干凈了，擦完后還剩一塊，爸爸就把它裝在了口袋里。
我們走在半路碰到一個(gè)小狗的糞便，我看了便就繞了過(guò)去，而爸爸卻拿出那塊沒(méi)有用的衛(wèi)生紙蹲下。我一開(kāi)始對(duì)爸爸的行為感到很詫異，但是當(dāng)爸爸將狗糞便拿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)我恍然大悟，原來(lái)爸爸要清理狗糞便。爸爸的行為深深地感動(dòng)了我，我明白了——爸爸是在為后面的行人“鋪路”呀!我看到爸爸的行為后決定也為大家做點(diǎn)什么，于是我回家拿了一塊濕的`抹布親手把糞便的殘?jiān)謇砀蓛簦缓笤侔涯ú既拥嚼淅铩０职挚吹轿业男袨楹笮α耍瑫?huì)心地笑了，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲乙沧隽艘患檬掳?
還有一次，我和爸爸、媽媽去洗海澡到哪里后我們驚呆了，因?yàn)樵诤Ｃ嫔嫌性S許多多的垃圾，食物垃圾、生活垃圾等各種各樣的垃圾都有，最可笑的是海上還飄浮著一雙舊皮鞋……反正是因有盡有。能想到小物品的差不多有7/3有。為了好好玩，我和爸爸、媽媽又一起撿垃圾，把力所能及的垃圾撿的差不多了，很多人被我們感染一起撿起了垃圾，頓時(shí)海面一部分又恢復(fù)了原本美麗的一面，看到我們勞動(dòng)的成果我真是欣喜若狂，因?yàn)槲矣譃槲覀兊淖鎳?guó)獻(xiàn)出了自己微弱的一份力量我真的好高興——我做到了，我真地做到了!我想大家也一定會(huì)做到的，對(duì)嗎?
通過(guò)這兩事件我的感悟很深，對(duì)于身邊的不文明現(xiàn)象我們因該挺身而出做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，為我們身邊的人做一個(gè)榜樣呀!可千萬(wàn)不要像以前的我，看到這些現(xiàn)象竟然袖手旁觀，這可是不對(duì)的，比如說(shuō)：在公共場(chǎng)所你隨地亂扔紙花、隨地吐痰等種種不文明現(xiàn)象都是不應(yīng)該做的，反而你因該把紙花撿起來(lái)，看到有人要隨地仍紙花你要?jiǎng)裾]他，讓他往垃圾桶里扔。不文明的事件還不止這些，為了我們的家園，為了我們的地球媽媽，讓這些不文明事件消失吧!
在我們的家園里，在我們自己的地盤(pán)上，我想大家是不會(huì)自己親手傷害自己的家園的是嗎?身在這么和諧、美麗的家園里，我們是多么幸福，請(qǐng)不要再毀壞它了，要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說(shuō)不，要保護(hù)我們唯一的家園——地球媽媽，我們小學(xué)生都能做到，何況你呢?為了我們共同的家園，行動(dòng)起來(lái)吧
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境12
從前有一座美麗的小山，那里漫山遍野都是樹(shù)，只要你深吸一口氣，便感覺(jué)這口氣無(wú)比清新，樹(shù)下的那些還是花骨朵的野花們，也都張開(kāi)了笑臉，好像是被這美不勝收的景象給迷住了，迫不及待地想看個(gè)究竟，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……好像是天上派下來(lái)裝飾這美麗小山的天使，而我就住在這座山的山腳。
一天，我家沒(méi)柴燒了，愁得很，突然，眼前一亮，俗話說(shuō)：“靠山吃山，靠水吃水。”我拿起斧頭上山砍柴去了。不一會(huì)兒，我便已經(jīng)砍了十棵，滿載而歸，這半年我都不用去砍柴了。
又過(guò)了一段時(shí)間，我家的桌子因長(zhǎng)年使用已經(jīng)壞了，為了做桌子，所以我又上山砍樹(shù)了。
過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)家里所有椅子都缺腳，但樹(shù)木已經(jīng)被我砍了許多，我只能在心里安慰自己：“沒(méi)事，還有這么多呢，再砍上10棵也不會(huì)有事的.。”我放心去看了。
又過(guò)了些日子，朋友打電話說(shuō)要來(lái)我家住住。我想：朋友來(lái)住，我不得裝修一下嗎?出于虛榮心，我又上山砍樹(shù)了。抬頭一看，這座山的樹(shù)已經(jīng)被我砍得差不多了，屈指一算，剩下的樹(shù)夠我蓋一棟樓房，還多一棵。我便留下一棵給這座山，其余全蓋成了房子。
第二年洪水來(lái)了，由于樹(shù)木不足，洪水便把我和房子沖走了，原來(lái)那美麗的小山如今也變得破敗不堪。
啊，原來(lái)每一棵樹(shù)都是人類(lèi)的朋友，此時(shí)此刻，我真誠(chéng)地向每一棵樹(shù)說(shuō)一聲：“朋友，對(duì)不起!”
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境13
古今中外，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫后代。它是人類(lèi)賴以生存的自然環(huán)境，它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今，無(wú)知的人類(lèi)把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞，許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而，就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累，奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì)呼吁：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球，讓我們的地球變得更加的美麗！
您看，那些人，正拿著斧子、工具亂伐樹(shù)木，原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在，可他們還不覺(jué)醒——伐下樹(shù)木，造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜，紙張才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了，或者在樹(shù)皮上刻字，在桌椅上亂畫(huà)。他們可曾想到：沒(méi)了樹(shù)木，誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙？誰(shuí)來(lái)凈化空氣？
您看，那個(gè)男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔；您瞧，那個(gè)阿姨，把垃圾順手倒進(jìn)湖里；您瞧，那個(gè)小孩，把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見(jiàn)底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪，原來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦已經(jīng)不見(jiàn)，如果再……
您看，遠(yuǎn)處的.叔叔耐不住性子，打開(kāi)煙包，抽出一支煙，安閑地抽了起來(lái)，煙霧陣陣，要知道，吸煙不僅危害人體的健康，而且還污染了周?chē)迈r的空氣。
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出，直沖云霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的人類(lèi)卻視而不見(jiàn)，還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪，嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康，“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
不要亂砍濫伐；不要亂扔垃圾；少抽煙，讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，有一個(gè)好的干凈美好的地球。
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境14
班級(jí)同學(xué)們，你們可能都認(rèn)為一個(gè)小小的方便袋，沒(méi)有什么污染，這你們可就錯(cuò)了。一個(gè)再小的方便袋也能污染水源。
在白城市每戶人家差不多一年就能用100多個(gè)方便袋。白城市要是只有100多戶人家，大約每年都要使用一萬(wàn)個(gè)方便袋。大家想想咱們白城市光有100戶人家嗎？在學(xué)校上課時(shí)，我每天都要隨身帶一種水果。可是水果的外包裝是一種塑料做的小食品袋這種方便袋對(duì)環(huán)境的'污染十分嚴(yán)重。并且我們一般只會(huì)一次性使用它。用過(guò)的袋子就進(jìn)了廢品收購(gòu)站。但大部分卻被棄入了我們的大自然當(dāng)中。
我希望人們少用一些方便袋改用一些布袋，減少一些白色污染，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的家園，救救生存的地球母親吧！
小學(xué)生作文保護(hù)環(huán)境15
在千萬(wàn)年以前，追溯到生物的進(jìn)化，從單細(xì)胞動(dòng)物開(kāi)始，到直立行走的人類(lèi)。最初的人類(lèi)，因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的不確定，內(nèi)心里謹(jǐn)慎而遲疑，對(duì)大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來(lái)探視自然的心意。漸漸地，人類(lèi)走向文明，也擁有了更多盲目的勇氣，開(kāi)始探索自然、了解自然，自以為熟知自然，掌握自然，于是越來(lái)越不把自然放在眼里，征服的欲望一天比一天強(qiáng)烈。為了自身，越來(lái)越不理會(huì)地球的死活。而當(dāng)遭遇了自然的報(bào)復(fù)，發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化，才開(kāi)始亡羊補(bǔ)牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的命運(yùn)。
我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的`環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物？？人類(lèi)。然而隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái)，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見(jiàn)嗎！現(xiàn)在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現(xiàn)，從個(gè)人開(kāi)車(chē)的減少到空調(diào)溫度的固定；從節(jié)約水資源到不浪費(fèi)每一張紙，都感受到人類(lèi)環(huán)保理念的加強(qiáng)。記得一句廣話說(shuō)的好：“人要善待自然，否則我們看到的最后一點(diǎn)水就是我們?nèi)祟?lèi)自己的眼淚。”請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧，這也是在保護(hù)人類(lèi)自己。
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