無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的家里的掌聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　家里的掌聲作文 1

　　有一次，我的作文寫得很好，被老師評為范文，老師還讓我全班朗讀。

　　上任之前，我很激動，也有點緊張。我咽了口唾沫，等待那一刻。

　　當我來到舞臺上朗讀的時候，我只想大聲朗讀。突然，班里響起了熱烈的掌聲。掌聲給了我信心，我把每一個字都念了出來。我讀，讀，讀好了，就要走下舞臺了。突然，無與倫比的掌聲再次響起，讓我感到榮耀。然而，我還是沒有驕傲，而是悄然退下。

　　下課的時候，我回想起掌聲。掌聲給了我信心，讓我感到光榮。我要感謝那些鼓掌的`人：沒有他們，這種閱讀可能不會完美。雖然我沒有人要感謝，但我會永遠在心里感謝他們…

　　家里的掌聲作文 2

　　同學們，在我們的日常生活中，我們都需要掌聲。因為掌聲，我們才會有勇氣。因為掌聲，我們會相信自己。現在讓我告訴你當我得到掌聲時我的感受。

　　有一次，當我在課堂上講故事時，當我站著不動的時候，教室里響起了掌聲。第一輪掌聲給了我信心。當我的故事講完時，教室里又響起了一陣掌聲。第二輪掌聲給了我極大的`鼓勵。

　　同學們，在日常生活中，有很多掌聲可以給別人。例如，如果她從80分中得到90分，我們可以給她掌聲。她從你的掌聲中了解到你對她有信心。她在下次考試中肯定會得到100分。學生讓我們從個人開始。只要她取得進步，我們就能給她掌聲。讓我們永遠記住掌聲這個詞！

　　家里的掌聲作文 3

　　周一早上，我覺得天空非常藍，空氣非常清新。我來到學校，開始了快樂的.學習生活。

　　每周一我們都會升國旗。今天，在我們升起國旗后，大隊輔導員高興地站在國旗臺上大聲說。同學們，在這次教科書戲劇比賽中，《丑小鴨》為我們學校贏得了榮譽，并獲得了第一名。我們邀請這些學生上臺。話音剛落，站在我旁邊的學生把我推到了舞臺上。我非常興奮。我滿臉笑容地走上舞臺。大隊輔導員大聲對學生說。為他們鼓掌！那一刻，觀眾爆發出雷鳴般的掌聲，我感到非常高興。

　　回到班上，學生們對我說。尹，你真的很棒。我知道，他們說我得到了很多掌聲，其實這些掌聲很激勵我，我希望我能再次站在這個舞臺上，我對自己說，一定要加油！

　　家里的掌聲作文 4

　　在我的心中，媽媽的掌聲永遠是別具一格的。有時很輕很快，有時經久不息，有時熱烈，有時低緩，包含媽媽對我無盡的鼓勵、關懷。

　　記得在我蹣跚學步時，我不小心摔倒，腿上的皮都蹭破了，滲出了血印子。我疼得哇哇大哭，滿心以為愛我的媽媽會立刻把我抱起，溫柔地安慰我。可出乎意料的是，媽媽卻在我身旁鼓起掌，她鼓勵我勇敢地爬起來。“寶貝，加油！”“站起來，大膽走，你可以做到！”隨著一句句鼓勵的話語，我堅強地擦干眼淚，自己爬起來，大膽地邁出我人生的第一步，也終于感受到了成功的喜悅。這掌聲里都是媽媽的愛。

　　記得在一次英語口語比賽中，我由于緊張，把本來背得滾瓜爛熟的演講稿忘得一干二凈。我站在舞臺中央，臉上火辣辣的，急得像熱鍋上的螞蟻，心里像打翻了的調味瓶，心想：“糟了，忘臺詞了，我肯定又要失敗了。”這時，寧靜的.會場里忽然響起第一聲掌聲。我抬眼望去，竟然是臺下的媽媽。隨著一聲聲鼓勵喝彩，我逐漸找到自信，這掌聲里都是媽媽的愛。

　　記得在我考了好成績時，我拿著試卷激動地一路小跑回家，向媽媽報告成績。媽媽微笑著，響起熱烈的掌聲，希望我繼續保持，再接再厲！這掌聲里都是媽媽的愛。

　　記得有一次我在小區里撿到5角錢，我把錢主動交給了社區的民警叔叔。這時，媽媽又響起了經久不息的掌聲，仿佛在表揚、夸贊我。“數目雖小，精神可貴。”媽媽夸我拾金不昧，這掌聲里都是媽媽的愛。

　　媽媽的掌聲我永遠忘不掉，因為它見證、伴隨了我的成長。“掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在。掌聲響起來，我心更明白，掌聲交匯你我的愛。”

　　家里的掌聲作文 5

　　有一個地方，那兒有鮮花和掌聲，那是我的媽媽所在的地方。她從小一直鼓勵著我，用掌聲激勵著我一步步向前走去。

　　在一個陽光明媚的假期里，媽媽見我沒事做，就偷偷地給我報了一個比賽。

　　吃飯的時候媽媽說：“我幫你報了一個比賽，是關于騎單車的。”

　　我嚇得丟了筷子：“媽，我不會騎單車呀！你干嘛幫我報比賽？”

　　媽媽說：“我可以教你呀！”

　　于是我們吃完飯就去附近的公園騎車。剛開始看媽媽騎的時候覺得很容易，原來只要騎那兩個腳踏板，輪子就轉起來了。

　　于是我也坐上去試試，腳剛放上去車子就倒了，害我摔了個四腳朝天。媽媽又教我要扶好把手，不能兩只腳一起踏上去，要一只腳先上，另一只腳在地上，等到輪子轉了起來，另一只腳才能上去。

　　我又上去試了一下，雖然像媽媽說的那樣沒錯，可騎了兩三米，我又差點摔下來，幸好腳落地了。總之摔摔倒倒，騎了兩個多小時，我終于騎得平穩了。

　　期間我每一次進步，媽媽都給我鼓掌，是媽媽的掌聲讓我一直不斷地前進，就算汗流浹背也不放棄，一直到學會騎自行車。媽媽的`掌聲是我學習的竅門！

　　到了比賽那天我還是很忐忑，但媽媽大喊一聲：“加油，寶貝！”我突然就信心倍增。后來我騎得又快又穩，拿了第3名，媽媽給了我一捧鮮花和熱烈的掌聲。

　　世界上最溫暖的地方就是媽媽的懷抱，那里響徹著令人心醉的掌聲！

　　家里的掌聲作文 6

　　又是一節語文課，手中抱著一大疊作業，面帶微笑地走了進來，遲疑了片刻，說：“這次片段做得不錯，尤其是張藝馨。”話音剛落，耳畔傳來一陣陣掌聲，我的臉上立即寫滿欣喜，然而，我又回想起那次與眾不同的掌聲。

　　依稀記得那是我十歲時，我還在學習彈鋼琴，因為以前對琴鍵有所了解，所以對學彈鋼琴領悟能力強，我也受到了鋼琴老師的肯定。一次鋼琴課上，老師微笑著當眾征求我的意見，說：“最近有一個少年文藝節目，我想讓你也參加，你覺得怎么樣？”

　　這畢竟是參加公開演出，我心中忐忑不安起來，吱吱唔唔地說：“我……我……”老師似乎知道了我的心思，拍了拍我的肩頭，說：“我相信你可以的，這次的活動是一個很好的鍛煉機會，一是可以克服內心的膽小，二是可以證明你是最優秀的。”我認為這話有理，便點了點頭。

　　時間一天一天的過去了，我只好加強練習，總算功夫不負有心人，學有所成了。

　　比賽定為星期六的晚上，我們一家人早早來到比賽場地，只見舞臺上擺著一臺三角鋼琴，一架架子鼓和幾臺古箏。“尊敬的先生們，女士們……”在一段開場白后，終于拉開了比賽序幕。

　　賽場上的選手們個個身懷絕技，美妙的音符在空中蕩漾，悅耳的音樂在人們的耳畔繚繞。漸漸地，快輪到我，我卻越來越緊張了起來，心想：“人人都彈得這么好，我該怎么辦？怎么辦？”我的手心冒出一大把一大把的汗水，于是，我把手挨著褲子上擦了又擦，但怎能擦得手心的汗呀？我的心在“騰騰騰”地躍動著。然而，我所要表演的曲目在大腦里反復地演奏著，手指也不知不覺在大腿上彈奏。

　　時間飛轉，離我上臺的時間越來越近了，全身的.毛孔也緊張得張開了，可是……當念到我的名字時，我感受到我心跳的急促，也感受到了臺下觀眾的期望。這時，我的腳也變得麻酥酥的了，不受我的控制，只得一點一點往前移。來到臺上，當我轉身向評委老師鞠躬時，瞄到了燈光下評委位一張張嚴肅的臉，我禁不住打了一個個寒顫，但我在心中不停地說服自己：“沉著，沉著，沒有過不去的坎……”

　　終于，我坐到了鋼琴前，突然，我的頭中“嗡”的一聲，什么也想不起來了，手指也失去知覺，豆大的汗珠順著我的臉頰流了下來。就在這時，我好像聽到臺下傳來過來了單一的掌聲，對，這是的掌聲，我聽得清清楚楚、明明白白，沒錯，是的掌聲。我猛地一抬頭，朝著聲音的方向望去，我好像看到了媽媽的重復地有節奏的一開一合，好像在高喊：“加油，加油！” 此刻，我的心才平靜了一些，我深深嘆了一口氣，慢慢找到了感覺，手指也靈活起了，心跟著感覺走，手指跟著心走了起來，彈湊了起來。

　　演奏完畢，臺下響起了掌聲，雷鳴一般。我望了望媽媽，她正向我微笑，好似在說：“女兒，你真棒！”

　　家里的掌聲作文 7

　　今天，我們是嬌生慣養的雛兒；

　　明天，我們卻是展翅高飛的雄鷹，是啊，每一個少年的我們都有想飛的

　　你的日積月累就是為了我們有一個豐富的世界；你的千辛萬苦就是為了我們有一個快樂

　　這么久了，你上課也好，講作業也好，總是一遍又一遍地重復著我們很熟悉的習題。這些天來，你工作也好，班上的衛生也好，總是一天又一天地為我們做好。你的.毫不松懈的精神我們是看在眼里卻疼在心里。你時刻提醒我們，人生的道路曲曲折折，但是只要確定目標，堅守信念，就會走向

　　家里的掌聲作文 8

　　生活中，人人需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣。

　　記得那一年，鋼琴老師邀請我參加本市的德藝雙馨比賽，我被分到了少兒A組。比賽的當天，媽媽駕車帶我去比賽現場，衡水中學老校區，在車里，我的心像揣著一只小兔子一樣怦怦直跳。我心想這可是我第一次參加那么大的比賽，如果彈不好，那得多么丟人啊！到了現場候場時，我認真地看著琴譜，一刻也不敢松懈，媽媽看我很緊張，鼓勵我說：“孩子，別緊張，越緊張、想彈好，就越彈不好，放松，收放自如，才能彈好”。“嗯”。我點了點頭。不一會兒，主持人就喊我上臺了，那時候我的腿發軟，牙齒直打架，我做了個深呼吸，強作鎮定地走上臺去，坐在琴凳上，我在心里對自己說：“徐睿滋，放松，你可不能再緊張了！”但我的心還是不能沉靜，我抬頭看向媽媽，我看見了媽媽那么堅定的'目光，她仿佛在說：“我相信你能彈好！”與此同時，我看見了媽媽在拍手為我鼓掌，我霎時信心倍增，我的心也平靜了下來，當我的手觸摸到了琴鍵，開始彈第一個音，第二個音，第三個音……優美的旋律，便在我心中流淌。我的手指在琴鍵上跳躍，像在家里彈的一樣熟練，收放自如，不一會兒就彈完了，我給大家深深地鞠了一個躬，頓時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。媽媽也在人群中使勁為我鼓掌。那一刻，淚水模糊了我的眼睛……

　　這掌聲里有大家對我的肯定，更有媽媽對我的支持和鼓勵，它令我終身難忘。

　　家里的掌聲作文 9

　　掌聲，這個詞對我們來說并不陌生：在艱難困苦中，掌聲是最好的安慰；在取得勝利時，掌聲是最好的獎勵。在我的記憶中，爸爸曾給過我無數的掌聲，讓我在昨日與今日的分界線上努力攀登未來的高峰。

　　“加油，孩子！”爸爸總是這樣一邊鼓掌一邊對我說。我曾幾次追問爸爸，為何要對我鼓掌，爸爸總是笑而不答。直到那一次，我才深深地理解了爸爸掌聲中的含義。

　　那是一個炎熱的夏季，似火的驕陽喚醒了人們埋藏已久的熱情。我卻因為期末考試不理想而懊惱著，看一切都是那么的不順眼。看到電視中出現精彩的畫面，我會用枕頭向它砸去；看見母貓帶著小貓在覓食，我會尖叫一聲嚇得它們四散而逃。我感覺到那么的灰心，對所有的事都失去了信心。爸爸見我這個樣子，要我陪他到外面走走。為了不讓爸爸掃興，我只好跟著他出門。正當我彎腰穿鞋之際，一張蜘蛛網映入了我的眼簾。“真討厭，門口來結個蜘蛛網。”邊說我邊用手把蜘蛛網弄破。爸爸見了，并沒有多講什么，只是和以往一樣說道：“快走吧！爭取早點回來。”這次出去，爸爸好像純粹想讓我散散心，我們只是走走看看，彼此沒說什么話。

　　回到家時，我習慣性地一手扶墻，一手脫鞋。我眼睛的余光無意間掃到了那張蛛網。“呀”，我驚訝地叫出聲來，早上那零落不堪的蜘蛛網竟然完整地呈現在了面前。我的身體像是凝固成了一尊雕像，嘴唇也擺成了“o”字型。爸爸微微一笑，用手撫摸著我的額頭。“這的'確是你早上弄碎的蜘蛛網，看，那只小蜘蛛又把它補好了。你知道只是為什么嗎？，蜘蛛雖小，可它有著堅強的毅力，有著承受挫折的勇氣……”。爸爸接著說：“加油！孩子。只要你自己不認為自己是失敗者，你一定能成功。”說完，爸爸的手中有響起了有力的掌聲，好熟悉，好溫暖。

　　我站了起來，轉身進了屋子。就在轉身的瞬間，兩顆淚珠沿著我的臉頰滑落到地上……

　　往后的日子里，爸爸的掌聲不斷地在我耳邊響起，它時時提醒著我：失敗并不可怕，跌倒了要趕快站起來，加油！

　　有爸爸的掌聲陪伴，今后的道路，我將走得更加堅定。

　　家里的掌聲作文 10

　　小時候我很淘氣，有一次我一不小心打碎了爺爺最最喜愛的花瓶，我特別害怕就把花瓶碎片藏了起來，這些正好被爸爸看見了爸爸把我叫到一邊對我說：“不怕做錯事就怕你不敢承認。來源：”說完爸爸竟給我鼓起了掌真的奏效了，爺爺竟沒有說我，那是我第一次聽見爸爸的掌聲。

　　一轉眼，就到了我上幼兒園的時候了一天放學我看見老師正在和爸爸說話，于是就在放學回家的路上問爸爸：“爸爸，寶寶問你老師和你說什么了。”爸爸回答說：“老師說寶寶很聰明。”說完就又鼓起了掌后來我才知道，老師說您的寶寶很差連數都數不好，此時我才深深的體會到爸爸當時的艱難，當然，如果沒有爸爸我是無論如何都上不了小學的。

　　又是一個晴朗的日子，爸爸把我送進了小學的校門再那里我又和在幼兒園一樣成績差的很，開家長會時老師又把爸爸叫到了一邊家長會后爸爸的臉色差極了，我問爸爸老師說什么了，爸爸對我說：“老師說你聰明的不得了。”但是看爸爸的臉色就知道是假的，我又去追問爸爸，爸爸回答的還是和剛剛的一模一樣。并再次鼓起了掌，我這回真信了因為有爸爸的掌聲，爸爸的掌聲使我以優異上午成績上了初中。

　　沒有爸爸的掌聲，沒有那激勵的掌聲，我不敢想象自己現在身處何方，現在的我沒有像在幼兒園和小學時的差成績因為爸爸的`掌聲將永遠存在我的耳邊，爸爸現在老的特別快，那時因為供我上學為我操心我不知道我還能聽到幾次這樣的掌聲，到我知道等到有一天，爸爸需要我的掌聲時我一定把這帶著親情專題作文>親情的掌聲送到父親的耳邊。

　　爸爸，謝謝你的掌聲！

　　家里的掌聲作文 11

　　學校為了我們同學的安全，向全校家長發出倡議邀請家長志愿者加入“校園安全志愿者行動”隊伍，協助學校維護上學秩序，消息剛傳出，我們班宋睿婕、許蔚冉的爸爸自告奮勇地參加了這個行列。

　　今天早晨會，唐老師告訴我們這個消息。全班同學齊刷刷地看著許蔚冉和宋睿婕。目光中充滿了羨慕和贊賞，唐老師又說：“許多家長工作很辛苦，這兩位同學的父親百忙中抽出時間參加本次活動，他們不僅保護了自己孩子的安全，心中還惦記著全校一千多名同學的.安全。這種大愛無私的精神真值得稱頌。下面我們把熱烈的掌聲送給許蔚冉和宋睿婕，送給他們可敬可愛的父親！”“啪啪啪”我們激動地鼓掌，教室里響起了久經不息的掌聲，靦腆的許蔚冉不好意思的低下頭，抿著小嘴微笑，宋睿婕挺直身子，臉上掛著驕傲的笑容，她一定為有這樣一個好爸爸而自豪。

　　看著這一幕，我想：她們的爸爸不單是可愛的，更是偉大的，這一天，令我終生難忘！

　　家里的掌聲作文 12

　　掌聲是別人對你的鼓勵；掌聲是別人對你的贊許；掌聲是……今天，我要把掌聲送給我自己，因為我學會了騎自行車。

　　陽光明媚的周末，公園的平地上，我還推著自行車，緊跟走在我前面的爸爸。你們可能已經猜到了，我是要學騎自行車去的。

　　爸爸扶著我上了車，我坐在自行車上，心怦怦直跳，好像快要跳出來了，爸爸見我很害怕，便扶著自行車，讓我大膽騎。有了爸爸的鼓勵，我放心大膽地騎著，也越來越順利。不知不覺已經騎了一段路了，擔心爸爸扶著太累，就停下來休息會，但一回頭，呀！原來爸爸根本沒有扶，還在原地悠然自得地哼著小曲，還若無其事地看著我。我“啪”地一下從自行車上摔了下來，疼得我東南西北也分不清了。

　　這時，爸爸聞聲跑了過來，擔心地問：“兒子，摔疼了沒？沒事再練練就會了。”我哭著說：“爸爸，我不要學了，知道你沒扶著車，我就沒安全感，這不一跤摔的我疼死了。”爸爸一聽卻嚴肅地說：“是誰當初要買車，要學車的，這點苦都吃不消的，你不想做男子漢了？”還沒等我回答，他又接上一句：“你騎得不錯，再接再厲，再練練，一定學會的。”說完，爸爸向我鼓起了掌。爸爸的鼓勵和掌聲讓我的疼痛煙消云散，也讓我信心十足，我立刻爬了起來，騎上了車，馬不停蹄地開始練習。

　　練習中，我還摔了好幾次，好幾次想放棄時，但一想到那雷鳴般掌聲，我就把想放棄的念頭拋在九霄云外，用以往別人沒有的毅力咬著牙繼續練習。

　　終于，我能輕松自如地騎自行車了，這一點并不重要，重要的`是那經久不息的掌聲，伴著我一生，每當遇到困難時，我總會聽見在心里想起的爸爸給我的掌聲，謝謝您，爸爸！

　　家里的掌聲作文 13

　　爸爸長的黑黑的，胖胖的，一看就是一個健壯的莊稼人。然而，爸爸的心很細，特別是檢查出我是一個聾兒之后，爸爸更是為我操碎了心。為了能讓我得到語訓和康復，爸爸每天拼命的工作，我的每一個進步，爸爸都看在眼里，他為我流淚，為我鼓掌，像看護一棵小樹一樣，精心的呵護著我，鼓勵著我。

　　7歲的時候，就被送進了河南省漯河市聾兒語訓中心學習說話，月底放假的時候，老師讓我給爸爸回報一下這個月的學習成果，當我清晰的說出“爸爸好”幾個字的時候，爸爸流著淚為了鼓起了掌，他說我是好樣的，一定能學會說話，對我的未來充滿了信心。

　　為了給我配一對更好的助聽器，爸爸每天都要起早貪黑的工作。我問他到底從事什么工作，爸爸總是笑著說“很好的工作，很賺錢，你就放心學習吧”。可是，有一次，媽媽把我帶到了爸爸工作的工地上的時候，我遠遠就看見，爸爸竟然正在地上給站在二樓的工友扔磚頭，那沉重的紅色磚頭，在爸爸手中翻飛，樓上的工友又準確的接住，看著像魔術師一樣的爸爸，我開心的鼓起了掌，而爸爸看見了我之后，竟尷尬的愣在了哪里，并向媽媽發起了脾氣。后來我才慢慢的理解，爸爸是不愿意讓我看到他所從事的重體力工作，不愿意讓我承受他所承受的生活壓力，他希望自己的'兒子能夠過上輕松的生活。

　　爸爸就是這樣，為了我能夠配上助聽器，為了我能夠學會說話，每天都忍辱負重，不辭辛苦的勞作著，盡管非常苦，非常累，但是，爸爸總是那么的樂觀，每次到漯河接我的時候，總要讓我當著他的面給他讀讀書，說說話，匯報一下一個月的學習成果。看到我取得進步的時候，爸爸總是高興的為我鼓掌，并親熱的抱起我親親我的小臉。然而，不幸的是，2007年，爸爸在給別人裝修房子的時候，兩根手指居然被切割機切斷了，此后，為了掩蓋殘缺的手掌，爸爸不得不一年四季都戴著手套。但是，同樣是在這一年，爸爸利用他積攢了數年的積蓄和他失去手指的工傷補助，為我購買了兩臺瑞聲達天韻pl80助聽器，當爸爸親自用他那殘缺的右手給我戴上助聽器的時候，爸爸媽媽和我都留下了幸福的眼淚。

　　有了先進的助聽器，我的學習更是如虎添翼，我所表演的舞蹈，多次參加河南電視臺的大型文藝演出，并多次在市舉辦的各種文藝匯演中獲獎，2009年國慶節前夕，我所在的聾兒語訓中心和市圖書館聯合舉行“慶祝建國60周年聾兒詩歌朗誦比賽”，并且要從同學們當中選拔一名主持人和老師一起主持節目，我憑借流利的語言溝通能力、清晰的發音、活潑的性格、精湛的才藝，最終從120多名小伙伴中脫穎而出，成為了詩歌大賽的小主持人。河南衛視、《大河報》等新聞媒體以《不可思議的聾兒主持人》為題報道了我的情況，在我們當地引起了不小的反響。

　　月底，爸爸來接我回家的時候，當我指著《大河報》上我的照片給爸爸看的時候，爸爸竟然激動的隔著厚厚的帆布手套為我鼓起了掌。我知道，爸爸的掌聲是慈愛的掌聲，是欣慰的掌聲，他鼓勵要好好學習，鼓勵我要樂觀的生活，鼓勵我像他一樣，做一個不對命運低頭的人。此時，我深深的感受到，在我的生命中，我所能聽見的，人世間最美妙的聲音，就是爸爸那隔著帆布手套的掌聲。

　　家里的掌聲作文 14

　　晚風拂過大地，黃昏降臨在城市中，落日的余暉撫摸著大地，在山邊留下了璀璨的光芒，野草消失了白日的狂妄，有點萎縮起來。在如此的環境中，我被推上了城鎮的.大舞臺，上臺演講。

　　別看我現在落落大方，十分好動，在我剛上小學時，性格十分內向。但是，是什么讓我變化那么大呢？那是一次舞臺下的掌聲。

　　記得我有一篇寫得很好，被老師拿去鎮上比賽了，說要在鎮上的大舞臺表演，朗讀。我十分不情愿，支支吾吾地與大人較量了幾個回合，終于敗下陣來。我站在臺上，一本正經地清清喉嚨，低著頭，不敢說出一個字，我的眼球向觀眾席看了一眼，大家的目光都炯炯有神地盯著我。我知道，這次是沒有回頭路可尋了，于是就閉上眼睛，沉默了三秒。我深吸一口氣，把那段文章一口氣給讀完了。再看觀眾席，席上已有一次雷鳴般的掌聲，我激動了。

　　就是那一次勇氣，那一次掌聲，改變了我的人生。

　　家里的掌聲作文 15

　　“取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比……”，一篇課文剛剛讀完，三（6）班教室里就傳來了熱烈的掌聲。咦，這是干嘛呢？

　　前幾天，劉老師對我們說，馬上我們三年級就要舉行一年一度的朗讀課文比賽了，讓我們全班同學回去好好練習朗讀。

　　回到家，我做完了筆頭作業，便開始按照老師的要求練習朗讀。等媽媽下班回家，我就讀給媽媽聽，讓媽媽給我打分，指出不足。經過一段時間的練習，大多數同學的朗讀水平比以前進步很多了。

　　星期五下午，劉老師便給我們來了一次模擬朗讀比賽，我們四人一組，我還當了組長呢！每一個小組朗讀結束后，都會受到全班同學經久不息的掌聲，當然我們也不例外。雖然，我們小組讀得不是最好的，但因為掌聲給了我們信心，給了我們鼓舞，所以我們小組暗自給自己加油，一定還要繼續練習朗讀，爭取在比賽中獲得更好的成績。

　　我相信，掌聲是有力量的，只有通過自己真正的.努力，才能獲得最響亮的掌聲。

　　家里的掌聲作文 16

　　最近朋友送我一本書，其中一本讓我受益匪淺，就是抬頭做人。

　　這篇文章主要寫的是：一個小男孩想以主角的身份參加聚會，卻意外的成了后臺工作者。當他回到家時，他很難過。他哭著告訴媽媽，媽媽卻說：“雖然你不是最重要的，但你也是不可或缺的。”

　　媽媽的.話引起了我的思考。生活中，雖然你不是最重要的，但你也是不可或缺的。像手表一樣，手表表面只有時針、秒針和分針。但是打開后蓋，里面有很多小零件。正是因為它們，齒輪才能正常運轉。

　　在生活中，有時候，我們并不重要。在集體里，一個人很小，但每個人都是班級的一員。比如做飯的時候，大家就跟調料一樣。沒有人，食物就不會有好味道。

　　我媽的話我一直記在心里，我相信這些話總會激勵我正常對待自己在群體中不可替代的作用。所有社會工作都是如此，只是分工不同，沒有主次之分。

　　家里的掌聲作文 17

　　生活中，人人需要掌聲。掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌，為自己鼓掌，為豐富而多彩的人生而鼓掌。

　　記得有一次，我數學考了99.5分，老師為我鼓掌，同學為我鼓掌，我也為自己鼓掌。但是后來我發現，我有一道填空題錯了，不應該考滿分的。于是，我舉手告訴了老師，雖然只考了98分，但是大家仍為我鼓掌;當然，不是因為分數，而是因為我的誠實。

　　還有一次，我語文只考了80.5分，正當我為分數太低而難過的時候，我的好朋友為我鼓掌，對我說：“下次加油!”。聽了這句話我的`心情變好了一些，決定重整旗鼓。結果后來的一次考試，我考了90分。雖然不是很好，但是也說明我有進步。

　　生活需要掌聲，掌聲的魔力多大啊!如果一個人有了很大的成就，卻沒有人為他鼓掌，他可能會氣餒，會一撅不振。讓我們為他人也為自己鼓掌吧!

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